峰回路转,柳暗花明——打开你的写作思路
走向柳暗花明作文800字（通用12篇）
走向柳暗花明作文走向柳暗花明作文800字（通用12篇）在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的走向柳暗花明作文800字（通用12篇），欢迎大家分享。
走向柳暗花明作文篇1“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”我经常遇到困难无从下手解决的时候，我就摇头晃脑念诵着这句诗，每当我在念这句诗时，坚定的信念就会从心底产生，我便不会放弃，坚持下去，并最终成功，有一次使我记忆深刻，难以忘记。
这一天上语文课，老师在给我们总结课文，让每一部分用一个成语或四字词来总结人物的心理活动，前面两段，非常顺利地总结了出来，没有任何异议，但是最后一部分，每个人都有自己的意见，但是却又都不太准确，我也想出了一个，可是老师说不太好，尽管我可以说是班上看书最多的人，掌握的词汇也可以说是最多的，但是我却仍然想不出应该用那些词来概括，在我看来的比较合适的就是我之前说的了。
这时老师暂定下了一个词，可是斟酌了一番，我怎么都觉得不恰当，可是却又没有别的词可以形容了！我是一个在语文上追求完美的人，我实在不能容忍自己竟然会找不到一个词。
我绝对不会放弃的，可是一个上午过去了，我却仍然没有找到，我试图把这个段落所讲述的转换为我身边的事情再概述，冥思苦想仍然无法找到。
回到家，我坚持不下去了，我想放弃了，可是我并不甘心，我心不在焉的拿起一本诗词，随意的翻开，就看到了这句诗：“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。
”这句话，我如同梦游般的，反复吟诵着，突然，我如大梦初醒，突然精神焕发！对！“柳暗花明又一村”只要不放弃，总会找到的！我不能放弃！吃完饭我上床睡觉，可是翻来覆去，怎样都睡不着，心里想真是悲剧啊，要是我能找到，我一定会喜悦的蹦起来！虽然紧闭着眼睛，但似乎眼前一亮，嗯？“悲”和“喜”，这两个是反义词，都是形容心理活动的，有什么字可以把他们连接起来，成为词呢？“转悲为喜”！对！就是转悲为喜，课文中的主人公，就是先恐惧，先悲伤，然后丈夫回来后，喜悦起来的！我从床上一跃而起，找出纸和笔记了下来，生怕再忘了想不起来了。
峰回路转总有时作文记叙文
峰回路转总有时作文记叙文没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。
在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。
彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自己手中。
”逆境给人宝贵的磨炼机会。
只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。
古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。
失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。
司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨着《史记》。
周文王受拘禁而演《周易》。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。
”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。
欧美有些国家，故意将笔直的公路修造成弯道曲道。
筑路费用多，开车时间费，对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人，真是“自讨苦吃”。
但他们认为这很值得，因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶，易使人麻痹，从而引发交通事故。
有了弯道曲道的阻碍，司机须时时警醒，不敢掉以轻心。
事实证明，他们的做法是明智之举。
无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路转，柳暗花明。
自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。
临渊羡鱼，不如退而结网。
唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法，只有信心十足地去干，才能走出困境。
爱迪生花了整整十个年头，经过五万次的实验，发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到临终的一天还不忘做科研记录。
他们战胜了多少艰难困苦!人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式体现出来，许多先进人物都为我们做出了表率与说明。
不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。
让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们巨大的财富。
峰回路转总有时
峰回路转总有时作者：管永霞来源：《作文周刊·七年级版》2021年第28期文题亮相小到个人家庭，大到学校社会，平凡的生活中总有许多事情、许多困惑、许多障碍，它们可能会让你我一时难以面对、排解。
不必惊慌，不必彷徨，不必退缩，山重水复疑无路，柳暗花明又一村，总有峰回路转的时候，让我们再次重拾希望，拥有光明。
阅读上面的文字，请以“峰回路转总有时”为题，写一篇作文。
要求：（1）立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;（2）表达自己的真情实感;（3）不少于600字;（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
佳作展示峰回路轉总有时◎孙睿这是今天的第一节课，看着导学案上复杂的公式，再望望窗外灰蒙蒙的天，我的眉头皱得更紧了。
这天气倒也挺通人性的，竟随着我的心情更加低沉了。
这题究竟该怎么做？我紧握着笔，一筹莫展地与纸上的题大眼瞪小眼。
听着耳边数学老师对同学们的轻声指导，苦涩、无奈、烦躁一齐涌上心头。
我把头从题海中抽出，痛苦地闭上了眼。
就在睁眼的一刹那，我眼角的余光突然被教室墙角的一抹光亮所吸引。
嗯？阳光？难道是天要放晴了吗？一时间，心头欣喜，我似乎从刚刚被困扰了许久的题目中走了出来，滞钝的大脑开始运作起来。
可当我转头看向窗外，依然沉闷阴郁，怎么看也不像要放晴的样子啊。
我的目光再次回到那块光斑上，那确实是一小片阳光，散发着洁白的、柔和的光，亮晶晶的在我面前闪烁着，可爱极了。
我不禁想象：上午，温暖的阳光下，我们在体育课上自由畅快地奔跑;中午，我们枕着细碎的暖阳午休;下午，我们在光耀下漫游书海。
不知不觉中，我的心境明朗了，头脑清晰了，眼神清明了。
原本枯燥乏味的数学题在我面前似乎活了起来，答案自然而然地从笔尖流出……“丁零零——”下课了，我站起身，想去走廊里找寻那片温暖可人的阳光。
谁知一出教室门，我整个人傻了：那片印在教室墙角的光亮竟来自于走廊墙壁上的一块胶片！惊讶之余，心头更多的是感慨！虽说没能目睹阳光的真容，但那一瞬间的惊喜却着实为我带来了一整天的好心情。
2020年全国3卷满分作文：山重水复疑无路柳暗花明在创新_高考满分作文_
2020年全国3卷满分作文：山重水复疑无路柳暗花明在创新由个人的发展到智慧突围，再到团队发展，率众致富，由技术的创新到思想的创新，再到方法的创新。
下面是小编整理的山重水复疑无路柳暗花明在创新，欢迎大家参考!【优秀作文】山重水复疑无路柳暗花明在创新细读小羽创业的故事，细心的你一定看到了小羽创业之路的曲折和艰辛，捕捉到了小羽成功的最大秘诀——不断创新。
因为不断的智慧的创新，小羽才能一路披荆斩棘走上成功路，成为众望所归的致富带头人。
真所谓“山重水复疑无路，柳暗花明在创新”。
创新首先是一种意识，然后革新精神、创新思想和创新发展的行动。
创新意识让小羽革故鼎新，在传承中革新发展。
小羽历经几年试验，在传统工艺的基础上，研发出一种新式花茶并获得专利，并以此创业谋得发展机遇，这就是智慧的创新。
自己传承下来的传统花茶工艺，并非不可以开创事业，但是真正的良性的发展则是在传承中革新。
创新意识让小羽面对困境能够智慧突围。
面对假冒伪劣的包围和自己的专利被侵权，经过权衡，小羽能够舍弃专利维权和打击假冒伪劣的“小利”，与人共享专利，获得事业发展的“人和”之境和足够强大的团队，这就是思想的创新。
自己辛苦研发的专利之权益并非不可维护，假冒伪劣并非不可依法以法制之，但是相较之下，小羽的突围更加漂亮，引舍弃而获得更多!智慧的突围，更好的发展，往往是换一种思维，换一种方法。
创新意识让小羽不断提升人生的境界。
由个人的发展到智慧突围，再到团队发展，率众致富，由技术的创新到思想的创新，再到方法的创新。
小羽在创新中起步，在创新中解困，在创新中蝶变，最后不仅成就了自己的事业，更成就了大众的事业，还不断提升了自己的人生境界!太阳每天都是新的，时代的步伐在不断向前，没有创新的意识，个人难以成就自己的事业和人生，社会难以获得真正的进步，国家也就失去了发展的力量。
改革开放30多年，这30多年，正是因为创新，咋们国家才有翻天覆地的变化和发展，才能挺立于世界。
“柳暗花明又一村”作文讲评与指导
“柳暗花明⼜⼀村”作⽂讲评与指导【考题再现】“⼭重⽔复疑⽆路，柳暗花明⼜⼀村”，宋代陆游的这两句诗，描述了⼭⽔萦绕的迷路感觉与移步换形⼜见新景象的喜悦之情，表现了⼈⽣或社会变化发展的规律性，富于哲理。
对此，你有类似的⽣活体验吗？你有新的感受吗？请写⼀篇不少于800字的叙事类⽂章。
【写作导航】此材料作⽂是⼀个寓意性作⽂，就像“慢慢⾛欣赏”⼀样，不能简单地理解为旅游体验，⽽是要渗透⾃⼰的⽣活体验和深刻思考，揭⽰⼀定的⼈⽣或社会规律，即上升到⼀定的思想或哲学⾼度。
写⼈叙事不是根本⽬的，挖掘事件背后的意义才是为⽂之根本。
切记！⼀、审题第⼀提取关键词，确定写作话题：“⼭重⽔复疑⽆路，柳暗花明⼜⼀村”陆游这句诗中有两个关键词——“⼭重⽔复”和“柳暗花明”，原意是指陆游游西⼭村饥肠辘辘，⼜迷失道路，前⾯忽逢⼀⽚花红柳绿，预⽰着⼈家出现，表达的是迷失后的⼀种欣喜之情。
由此，我们可以确定此作⽂的写作话题就是“迷失与欣喜”。
但这只是本诗原有的写作情境，现在之所以⼴为传唱，是因为这句诗已经有了更为丰富的内涵。
这就需要将写作话题上升到⽣活与社会的⾓度。
挖掘内涵，明确重⼼：“⼭重⽔复”，难道不就是⽣活或⽣命中的困顿、迷失吗？“柳暗花明”难道不是突围、超越后的欣喜挖掘内涵，明确重⼼吗？需要特别强调的是，之所以会出现“柳暗花明”，外界的环境、外⼒的帮助固然重要，但⾃⼰内⼼的觉醒与强⼤更为重要。
⼆、精巧构思构思⼀定要源于⾃⼰的切⾝体验和思考，可以适当想象，但须有⽣活依据。
唯有真实，经过精巧的构思，⽅可称之为佳作。
构思⽰例：学校⽣活：⼀次竞赛、表演的“华丽转⾝”。
家庭⽣活：⽗母与⼦⼥代沟的“消解”。
社会⽣活：沉迷“⽹络”不能⾃拔后的醒悟。
情感⽣活：深陷情⽹或感情漩涡后的成功突围。
……不管你怎样构思，⼀定要有“你”的存在，⼀定要写出事件背后的意义。
三、点题意识记叙⽂容易跑题，这是⼀个不争的事实，这就要求我们在确定写作的话题之后，⼀定要有点题意识。
初中作文峰回路转,柳暗花明——打开你的写作思路PPT (共19张PPT)
水有千变万化，山有奇崛险怪，树有万种风情， 云有千姿百态。 夜望星空，慨叹“星汉灿烂”，感悟“吾生也 有涯，知也无涯”；浮游大海，慨叹“沧海横流， 方显英雄本色”，感悟 “海纳百川，有容乃大” 。 雨中行，感受一份洒脱和生活的情趣；云中游，感 受未曾有过的坦荡和奔放 。啜一口溪流，感受小 溪的清纯；攀一段山岩，感受大山的倔强，感悟 “壁立千仞，无欲则刚”的气节。 人为万物之灵长，有什么不可以摄入笔端、赋 予性灵的呢？只要我们用心去和大自然沟通，就会 拥抱大自然的给予，笔下涓涓，尺幅天地！
[题目]：有感于“滴水穿石” 从“滴”的角度 ——“平凡中孕育着伟大”“不要轻视小”
从“水”的角度 ——“弱能胜强”“以柔克刚”“不要妄自菲薄” 从“穿石”的角度 ——“困难的顽石必能攻破”
写一篇以“台阶的联想”为话题的作文
台阶
பைடு நூலகம்
多侧面：
观察台阶的曲折，可以提炼出 “道路是曲折的，前途是光明的”；
观察台阶的上下层级，可以提炼出： “要循序渐进”； “要打好基础，扎实前进”； “从零做起，永不止步” “不断跃上新高度”等等立意； 观察台阶的高度，可以提炼出 “创造条件也要上”。
逆向思维：
开卷有益
开卷未必有益
班门弄斧
如果人人不敢“班门弄斧”，怎能后来居上？
伯乐相马
逆境出人才 失败是成 功之母
都靠伯乐相马能行吗？不健全人才选 拔体制，大批人才不会涌出。 社会越进步，环境越好，人才 并没有越来越少 “永动机”的发明永远是失败， 不会成为“永动机”成功之母。
你有一个苹果，我有一个苹果， 交换起来，每人只有一个苹果；
你有一种思想，我有一种思想， 交换起来，我们就有两种思想……
谢谢！再见！
山重水复，柳暗花明——谈悬念作文的一波三折法
山重水复，柳暗花明——谈悬念作文的一波三折法作者：江玉辉来源：《快乐作文（小学5、6年级）》 2018年第7期安琦：江老师，我新写了一篇作文，想请您指导一下。
江老师：好的。
今天我再教你一个写作技法，叫一波三折法。
咱们先来看看你的原文。
【原文】水魔小麦粉“水磨小麦粉。
嗯，好的！我去去就来。
”咔嗒一声，门开了，我急忙出去了。
妈妈拜托我去买一袋水磨小麦粉。
开始的时候我心想：家乐福超市一定有水磨小麦粉这类的东西，毕竟家乐福超市是我家周围最大的超市！于是，我先去家乐福超市。
可是到了以后，找来找去就是找不到水磨小麦粉。
我顿时对家乐福超市没了好感：怎么连水磨小麦粉也没有。
于是我又去天天超市。
到了天天超市找了一会儿，我突然想到：可以去问问售货员哪！我真笨。
可是，我的热情马上就被售货员泼了一盆冷水：“这里没有水磨小麦粉。
”我只好去另外的地方寻找。
我又去了旁边几家小店，每次都想：那边一家应该有水磨小麦粉吧！我一边走一边在路上安慰自己，但是老天爷仿佛一定要让我失望似的，到了最后一家，也说没有。
我失望极了。
但是突然想到家乐福超市还没有问过售货员，或许是我自己没找到。
我急忙跑回家乐福超市，问了售货员，她居然说：“有。
”然后把我领到一个架子旁。
原来水磨小麦粉在最上面，怪不得我找不到呢！唉，只差多问一句，白走了这么多冤枉路！我顿时对家乐福超市又充满了好感，那儿的东西可真全哪！谈开头江老师：文章开头讲究简练，直入事件，快速吸引读者进入情节。
这是开头的重要作用。
你的这篇作文，用单边对话式开头，交代事情的起因，省去妈妈的对话，只用“妈妈拜托”来说明，清楚明白。
在事情的叙述中，我们要尽量使用动词来表达。
动词能使情节更生动。
把“妈妈拜托”改为“接到妈妈的‘圣旨’”，“门开了”改为“打开门”。
我们读的时候，脑海中就会产生动词表达的画面，情节就更生动了。
安琦：哦，您这样一说，我明白了开头的作用，也明白了为什么要用动词来写句子，是为了更好地表达出动感的画面。
高三语文第三次双周练《柳暗花明》作文指导及例文评析苏教版
1 高三第三次双周练《柳暗花明》作文指导及例文评析题目：阅读下面名句，按要求作文。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村——陆游请以“柳暗花明”为题，写一篇不少于800字的文章。
一、题目解析“柳暗花明”：垂柳浓密，鲜花夺目。
形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。
也比喻在困难中遇到转机。
根据此释义，文章既可取其本义，对春天景象进行描绘，根据此释义，文章既可取其本义，对春天景象进行描绘，即一篇写景状物的文章；即一篇写景状物的文章；即一篇写景状物的文章；也可也可根据其比喻义，诉说一件遭遇困难而后峰回路转出现转机之事；当然也可结合人生阐发自己的感受并议论抒情。
文体上既可写抒情散文、议论性散文，也可写记叙文、议论文。
考生可根据自己的偏好来选择文体。
当然，我们有时还要根据材料内容以及题目来斟酌选择什么文体比较合适。
此题较适合写的文体是记叙文，一是根据其比喻义，一是根据其比喻义，讲述一件峰回路转之事，讲述一件峰回路转之事，讲述一件峰回路转之事，估计每个学生都有类似之估计每个学生都有类似之事，有话可说，有事可叙，不会言之无物。
二是符合“真情实感”之特点，讲述“老百姓自己的故事”，不会胡编乱造。
二、关于合体考场作文一定要符合文体，“四不像”的文章一票否决。
记叙文要有一个完整的故事，人物、情节都要具备，人物不超过3人，情节的开端、发展、高潮和结局等主要部分不能忽略。
议论文要有论点、论据和论证过程，略。
议论文要有论点、论据和论证过程，即提出问题——分析问题——解决问题，即提出问题——分析问题——解决问题，即提出问题——分析问题——解决问题，举例论证举例论证时，叙述事例点到为止，时，叙述事例点到为止，无论大家熟不熟悉，无论大家熟不熟悉，无论大家熟不熟悉，都不能啰嗦，否则就等于告诉阅卷老师我的文都不能啰嗦，否则就等于告诉阅卷老师我的文章“四不像”。
抒情散文和议论性散文也要有明确的中心，而且在语言、意蕴、思想等方面要技高一筹，才能博得阅卷者的欢心，才能取得高分。
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小结
• • • • • 养成不断积累的习惯 养成多角度思维的习惯 选择自己熟悉的内容 选择自己擅长的文体 在多读、多思、多写中提升写作 水平
读下面的短诗《面具》作文： 面具 儿童的世界里 没有你便没有乐趣 成人的世界里 有了你就有了悲剧 没有你世界不会完美 有了你世界不再完美 根据这则材料，自选角度，自定文 体，自拟题目，不少于800字。
1、联想： 渔网、球网、铁丝网、灌溉 网、交通网、因特网…… 结不牢，成废网——走好人 生每一步 2、逆向思维： 网不困人，人自困（换种心 态去生活）
形式上的多角度思考
• 综合运用多种表达方式，以求构思 新、表达巧。 • 灵活设计写作顺序，记叙文可采用 顺叙、倒叙、补叙和插叙等形式， • 议论文可采用并列式、对照式、层 递式、总分式等。 • 运用不同的句式、修辞，生动自如 地表情达意。
• 博览群书，激涌文思 • 充分利用阅读课，多 读多积累。
你有收获吗？
• 从时间、空间、因果、 对象四个角度考虑， 很容易打开写作思路。
你 想 到 了 什 么 ？
横看成岭侧成峰——多角度、多侧面思维
找准对 [题目]：有感于“滴水穿石” 象 从“滴”的角度 ——“平凡中孕育着伟大”“不要轻视小”
从“水”的角度 ——“弱能胜强”“以柔克刚”“不要妄自菲薄” 从“穿石”的角度 ——“困难的顽石必能攻破”
逆向思维：
开卷有益
开卷未必有益
班门弄斧
如果人人不敢“班门弄斧”，怎能后来居没有越来越少
• 可用横向思维，由此 及彼地想； • 可用纵向思维，由表 及里地想； • 可用逆向思维，从相 反的方向想。
• 关注生活，开启思维
运动会 从拔河比赛想到的……
队员 • 人高马大——在竞争中靠实力取胜； • 立地要稳——脚踏实地、切忌浮躁； • 当面拉锯, 对面交锋——狭路相逢勇者胜； 指 挥
•是否有指挥——步调一致才会夺胜利； •是否听指挥——心往一处想，劲往一处使； •指挥的节奏——一鼓作气，夺取胜利……
• (1)同一材料多种立意。 • (2)同一题目多种选材。 • (3)同一材料多种体裁。
思接千载，神游万仞
生 活
（作者：北岛）
网
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滑铁卢战役前期，惠灵顿将军带领的英国军 队曾一度被拿破仑带领的法国军队打得丢盔 弃甲，落荒而逃。屋破偏遇连阴雨，这天， 溃不成军的英国军队又遭遇到了一场罕见的 暴风雨，惠灵顿将军只得下令全体士兵躲进 附近的一座森林等待天晴。半夜，劳累的士 兵们都已经进入了梦乡，但惠灵顿将军却难 以入眠。他走出帐篷，无意中抬头仰望，却 发现在一棵大树上，一只蜘蛛正在风雨中奋 力地缝补着破了的蜘蛛网。看到这，惠灵顿 将军一下子有了克服重重困难的勇气。靠着 这一点，最后他终于战胜了不可一世的拿破 仑，取得了滑铁卢战役的胜利。