高考数学轨迹方程的求解知识点归纳整理-圆的轨迹方程例题

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求轨迹方程的思路,方法和对应的题型

求轨迹方程的思路,方法和对应的题型

求轨迹方程的思路,方法和对应的题型全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:求轨迹方程是高中数学中一个重要的话题,不仅是对数学知识综合运用的考验,也是培养学生逻辑思维和解决问题能力的一个重要环节。

在学习求轨迹方程的过程中,学生需要掌握一定的方法和技巧,同时要注意对不同类型的题目进行分类和分析,以便能够正确地找到轨迹方程。

一、思路和方法求轨迹方程的基本思路是根据给定的条件,建立方程,然后通过逻辑推理和代数计算,最终得到表达轨迹的方程。

在具体进行求解的过程中,我们可以采用以下几种方法:1. 笛卡尔坐标系法在求轨迹方程的过程中,我们常常需要用到二维平面坐标系。

通过设定坐标轴,建立直角坐标系,将问题中的各个点的坐标表示成(x,y),然后根据给定条件进行分析,建立方程,最终得到轨迹方程。

2. 参数法有时候通过引入参数,可以简化问题的解决过程。

我们可以设一个参数t,用其作为辅助变量,来表达轨迹上各点的位置关系。

通过对参数的变化范围和步骤进行分析,最终得到轨迹方程。

3. 抽象化方法对于一些复杂的问题,我们可以通过抽象化的方法来求解轨迹方程。

将问题转化成一个更加简单的形式,然后进行分析和计算,最终得到轨迹方程。

二、对应的题型在求轨迹方程的过程中,我们会遇到各种各样的题目,不同的题目需要采用不同的方法和技巧进行求解。

下面列举一些常见的求轨迹方程的题型:1. 直线的轨迹方程有时候给定直线上的一个点和直线的方向向量,我们需要求直线的轨迹方程。

这时可以通过点斜式或者两点式求解。

给定圆心和半径,求圆的轨迹方程。

可以通过圆的标准方程(x-a)²+(y-b)²=r²来求解。

有时候会给定一组参数方程,我们需要求这些参数方程表示的轨迹方程。

可以通过把参数方程组合起来,得到关于自变量的函数表达式,最终得到轨迹方程。

第二篇示例:求轨迹方程是一种常见的数学问题,涉及到解析几何和函数方程的知识。

在数学学习中,经常会遇到求轨迹方程的题目,需要运用相关的方法和思路来解决。

高考数学总复习(整合考点+典例精析+深化理解)第七章

高考数学总复习(整合考点+典例精析+深化理解)第七章

半径 r2=2,
又|OQ|=
x0+2 12+y202

14x20+21x0+14+413-43x20

116x20+12x0+1 =1+14x0,
故|OQ|=r2-r1,即两圆内切.
点评:根据题设条件,可以得出动点的轨迹是某种已知
曲线,则可以由该曲线的定义直接写出动点的轨迹方程.
线段AN上,且 M→P·B→N= 0.
(1)求动点P的轨迹方程; (2)试判断以PB为直径的圆与圆x2+y2=4的位置关系, 并说明理由.
自主解答:
解析:(1)由点 M 是 BN 的中点, 又M→P·B→N=0,可知 PM 垂直平分 BN, 所以|PN|=|PB|,又|PA|+|PN|=|AN|, 所以|PA|+|PB|=4>|AB|, 由椭圆定义知,点 P 的轨迹是以 A,B 为焦点的椭圆. 设椭圆方程为ax22+by22=1,其中 2a=4,2c=2, 可得 a2=4,b2=a2-c2=3. 可知动点 P 的轨迹方程为x42+y32=1.
化简得(x+1)2-y2=65.
即为所求的动点 M 的轨迹方程.
点评:利用题设条件建立动点坐标x与y的关系,再等价变 形得到轨迹方程F(x,y)=0.
变式探究
1.(2012·襄阳调研)平面内动点 P(x,y)与 A(-2,0),B(2,0) 两点连线的斜率之积为41,则动点 P 的轨迹方程为( )
变式探究
2 . 已 知 两 定 点 F1( - 1,0) 、 F2(1,0) , 且 |F1F2| 是 |PF1| 与 |PF2|的等差中项,则动点P的轨迹方程是________.
解析:由|F1F2|是|PF1|与|PF2|的等差中项知: |PF1|+|PF2|=4>|F1F2|, 故动点 P 的轨迹是以定点 F1(-1,0)、F2(1,0)为焦点, 长轴长为 4 的椭圆,故其方程为x42+y32=1. 答案:x42+y32=1

高考复习直线和圆的方程知识点归纳及相关历年高考考题目汇总

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高考复习直线和圆的方程知识点归纳及相关历年高考考题目汇总2022届高三冲刺数学:精彩十五天第七章直线和圆的方程一、考试内容:1.直线的倾斜角和斜率,直线方程的点斜式和两点式.直线方程的一般式.2.两条直线平行与垂直的条件.两条直线的交角.点到直线的距离.3.用二元一次不等式表示平面区域.简单的线性规划问题.4.曲线与方程的概念.由已知条件列出曲线方程.5.圆的标准方程和一般方程.圆的参数方程.二、考试要求:1.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线的斜率公式,掌握直线方程的点斜式、两点式、一般式,并能根据条件熟练地求出直线方程.2.掌握两条直线平行与垂直的条件,两条直线所成的角和点到直线的距离公式能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系.3.了解二元一次不等式表示平面区域.4.了解线性规划的意义,并会简单的应用.5.了解解析几何的基本思想,了解坐标法.6.掌握圆的标准方程和一般方程,了解参数方程的概念。

理解圆的参数方程.三、知识要点及重要思想方法:(一)直线方程.1.直线的倾斜角:一条直线向上的方向与轴正方向所成的最小正角叫做这条直线的倾斜角,其中直线与某轴平行或重合时,其倾斜角为0,故直线倾斜角的范围是0180(0).注:①当90或某2某1时,直线l垂直于某轴,它的斜率不存在.②每一条直线都存在惟一的倾斜角,除与某轴垂直的直线不存在斜率外,其余每一条直线都有惟一的斜率,并且当直线的斜率一定时,其倾斜角也对应确定.2.直线方程的几种形式:点斜式、截距式、两点式、斜切式.特别地,当直线经过两点(a,0),(0,b),即直线在某轴,y轴上的截距分别为a,b(a0,b0)时,直线方程是:某ayb1.23注:若yy2323某2是一直线的方程,则这条直线的方程是y某2,但若某2(某0)则不是这条线.附:直线系:对于直线的斜截式方程yk某b,当k,b均为确定的数值时,它表示一条确定的直线,如果k,b变化时,对应的直线也会变化.①当b为定植,k变化时,它们表示过定点(0,b)的直线束.②当k为定值,b变化时,它们表示一组平行直线.3.⑴两条直线平行:l1∥l2k1k2两条直线平行的条件是:①l1和l2是两条不重合的直线.②在l1和l2的斜率都存在的前提下得到的.因此,应特别注意,抽掉或忽视其中任一个“前提”都会导致结论的错误.(一般的结论是:对于两条直线l1,l2,它们在y轴上的纵截距是b1,b2,则l1∥l2k1k2,且b1b2或l1,l2的斜率均不存在,即A1B2B1A2是平行的必要不充分条件,且C1C2)推论:如果两条直线l1,l2的倾斜角为1,2则l1∥l212.⑵两条直线垂直:两条直线垂直的条件:①设两条直线l1和l2的斜率分别为k1和k2,则有l1l2k1k21这里的前提是l1,l2的斜率都存在.②l1l2k10,且l2的斜率不存在或k20,且l1的斜率不存在.(即A1B2A2B10是垂直的充要条件)4.直线的交角:⑴直线l1到l2的角(方向角);直线l1到l2的角,是指直线l1绕交点依逆时针方向旋转到与l2重合时所转动的角,它的范围是(0,),当90时tank2k11k1k2.⑵两条相交直线l1与l2的夹角:两条相交直线l1与l2的夹角,是指由l1与l2相交所成的四个角中最小的正角,又称为l1和l2所成的角,它的取值范围是0,2,当90,则有tank2k11k1k2.5.过两直线l1:A1某B1yC10l2:A2某B2yC20的交点的直线系方程A1某B1yC1(A2某B2yC2)0(为参数,A2某B2yC20不包括在内)6.点到直线的距离:⑴点到直线的距离公式:设点P(某0,y0),直线l:A某则有d注:1.两点P1(某1,y1)、P2(某2,y2)的距离公式:|P1P2特例:点P(某,y)到原点O的距离:|OP||A某0By0CAB22ByC0,P到l的距离为d,.(某2某1)(y2y1)22.22某y2.定比分点坐标分式。

高中数学「求轨迹方程」知识点梳理+例题精练,建议收藏~

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专题51曲线与方程-求轨迹方程【热点聚焦与扩展】纵观近几年的高考试题,高考对曲线与方程的考查,主要有以下两个方面:一是确定的轨迹的形式或特点;二是求动点的轨迹方程,同时考查到求轨迹方程的基本步骤和常用方法.一般地,命题作为解答题一问,小题则常常利用待定系数法求方程或利用方程判断曲线类别.本专题在分析研究近几年高考题及各地模拟题的基础上,重点说明求点的轨迹方程问题的常见解法.1、求点轨迹方程的步骤:(1)建立直角坐标系(2)设点:将所求点坐标设为(),x y ,同时将其他相关点坐标化(未知的暂用参数表示)(3)列式:从已知条件中发掘,x y 的关系,列出方程(4)化简:将方程进行变形化简,并求出,x y 的范围2、求点轨迹方程的方法(1)直接法:从条件中直接寻找到,x y 的关系,列出方程后化简即可(2)代入法:所求点(),P x y 与某已知曲线()00,0F x y =上一点()00,Q x y 存在某种关系,则可根据条件用,x y 表示出00,x y ,然后代入到Q 所在曲线方程中,即可得到关于,x y 的方程(3)定义法:从条件中能够判断出点的轨迹为学过的图形,则可先判定轨迹形状,再通过确定相关曲线的要素,求出曲线方程.常见的曲线特征及要素有:①圆:平面上到定点的距离等于定长的点的轨迹直角→圆:若AB AC ⊥,则A 点在以BC 为直径的圆上确定方程的要素:圆心坐标(),a b ,半径r②椭圆:平面上到两个定点的距离之和为常数(常数大于定点距离)的点的轨迹确定方程的要素:距离和2a ,定点距离2c③双曲线:平面上到两个定点的距离之差的绝对值为常数(小于定点距离)的点的轨迹注:若只是到两定点的距离差为常数(小于定点距离),则为双曲线的一支确定方程的要素:距离差的绝对值2a ,定点距离2c④抛物线:平面上到一定点的距离与到一定直线的距离(定点在定直线外)相等的点的轨迹确定方程的要素:焦准距:p .若曲线位置位于标准位置(即标准方程的曲线),则通过准线方程或焦点坐标也可确定方程(4)参数法:从条件中无法直接找到,x y 的联系,但可通过一辅助变量k ,分别找到,x y 与k 的联系,从而得到,x y 和k 的方程:()()x f k y g k =⎧⎪⎨=⎪⎩,即曲线的参数方程,消去参数k 后即可得到轨迹方程.【经典例题】例1.(2020·四川内江·高三三模)已知点()2,0A -、()3,0B ,动点(),P x y 满足2PA PB x ⋅=,则点P 的轨迹是()A.圆B.椭圆C.双曲线D.抛物线例2.(2020·广东深圳三模·)当点P 在圆221x y +=上变动时,它与定点()3,0Q -的连线PQ 的中点的轨迹方程是()A.()2234x y ++=B.()2231x y -+=C.()222341x y -+=D.()222341x y ++=例3.(2020·江西新余四中高三三模)如图:在正方体1111ABCD A B C D -中,点P 是1B C 的中点,动点M 在其表面上运动,且与平面11A DC 的距离保持不变,运行轨迹为S ,当M 从P 点出发,绕其轨迹运行一周的过程中,运动的路程x 与11l MA MC MD =++之间满足函数关系()l f x =,则此函数图像大致是()A.B.C.D.例4.(2020·上海市嘉定区第一中学高三三模)如图所示,在正方体1111ABCD A B C D -中,点P 是平面11ADD A 上一点,且满足ADP △为正三角形.点M 为平面ABCD 内的一个动点,且满足MP MC =.则点M 在正方形ABCD 内的轨迹为()A.B.C.D.例5.(2020·辽宁高三三模)已知半径为r 的圆M 与x 轴交于,E F 两点,圆心M 到y 轴的距离为d .若d EF =,并规定当圆M 与x 轴相切时0EF =,则圆心M 的轨迹为()A.直线B.圆C.椭圆D.抛物线例6.(2020·安徽庐阳·合肥一中高三三模)已知点A ,B 关于坐标原点O 对称,1AB =,以M 为圆心的圆过A ,B 两点,且与直线210y -=相切,若存在定点P ,使得当A 运动时,MA MP -为定值,则点P 的坐标为()A.104⎛⎫ ⎪⎝⎭,B.102⎛⎫ ⎪⎝⎭,C.14⎛⎫- ⎪⎝⎭0,D.102,⎛⎫- ⎪⎝⎭例7.(2020·东湖·江西师大附中高三三模)设过点(),P x y 的直线分别与x 轴的正半轴和y 轴的正半轴交于,A B 两点,点Q 与点P 关于y 轴对称,O 为坐标原点,若2BP PA = ,且1OQ AB ⋅= ,则点P的轨迹方程是()A.()223310,02x y x y +=>>B.()223310,02x y x y -=>>C.()223310,02x y x y -=>>D.()223310,02x y x y +=>>例8.(2016·山西运城·高三三模)已知为平面内两定点,过该平面内动点作直线的垂线,垂足为.若,其中为常数,则动点的轨迹不可能是()A.圆B.椭圆C.抛物线D.双曲线【精选精练】1.(2020·广东普宁·高三三模)与圆及圆都外切的圆的圆心在()A.一个椭圆上B.双曲线的一支上C.一条抛物线D.一个圆上2.(2020·上海高三三模)在平面直角坐标系内,到点()1,2A 和直线l :30x y +-=距离相等的点的轨迹是()A.直线B.抛物线C.椭圆D.双曲线3.(2020·全国高考真题)在平面内,A ,B 是两个定点,C 是动点,若=1AC BC ⋅,则点C 的轨迹为()A.圆B.椭圆C.抛物线D.直线4.(2020·辽宁沈阳·高三三模)已知椭圆22184x y +=,点A ,B 分别是它的左,右顶点.一条垂直于x 轴的动直线l 与椭圆相交于P ,Q 两点,又当直线l 与椭圆相切于点A 或点B 时,看作P ,Q 两点重合于点A 或点B ,则直线AP 与直线BQ 的交点M 的轨迹方程是()A.22184y x -=B.22184x y -=C.22148y x -=D.22148x y -=5.如图,在平面直角坐标系中,()1,0A 、()1,1B 、()0,1C ,映射将平面上的点(),P x y 对应到另一个平面直角坐标系上的点()222,P xy x y '-,则当点沿着折线运动时,在映射的作用下,动点P '的轨迹是()A.B.C.D.6.(2020·四川成都七中高三三模)正方形1111ABCD A B C D -中,若12CM MC =,P 在底面ABCD 内运动,且满足1DP CPD P MP=,则点P 的轨迹为()A.圆弧B.线段C.椭圆的一部分D.抛物线的一部分7.(2020·天水市第一中学高三三模)动点A 在圆221x y +=上移动时,它与定点()3,0B 连线的中点的轨迹方程是()A.22320x y x +++=B.22320x y x +-+=C.22320x y y +++=D.22320x y y +-+=8.(2020·北京市陈经纶中学高三三模)古希腊数学家阿波罗尼奥斯的著作《圆锥曲线论》中给出了圆的另一种定义:平面内,到两个定点A 、B 距离之比是常数λ(0,1)λλ>≠的点M 的轨迹是圆.若两定点A 、B 的距离为3,动点M 满足||2||MA MB =,则M 点的轨迹围成区域的面积为().A.πB.2πC.3πD.4π9.(2020·内蒙古包头·高三三模)已知定点,A B 都在平面α内,定点,,P PB C αα∉⊥是α内异于,A B 的动点,且PC AC ⊥,那么动点C 在平面α内的轨迹是()A.圆,但要去掉两个点B.椭圆,但要去掉两个点C.双曲线,但要去掉两个点D.抛物线,但要去掉两个点10.如图所示,已知12,F F 是椭圆()2222:10x y a b a b Γ+=>>的左,右焦点,P 是椭圆Γ上任意一点,过2F 作12F PF ∠的外角的角平分线的垂线,垂足为Q ,则点Q 的轨迹为()A.直线B.圆C.椭圆D.双曲线11.(2020·北京房山·高三三模)如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,M 为棱AB 的中点,动点P 在平面11BCC B 及其边界上运动,总有1AP D M ⊥,则动点P 的轨迹为()A.两个点B.线段C.圆的一部分D.抛物线的一部分12.(2020·四川内江·高三三模)已知平面内的一个动点P 到直线l :x =433的距离与到定点F0)的距离之比为3,点11,2A ⎛⎫ ⎪⎝⎭,设动点P 的轨迹为曲线C ,过原点O 且斜率为k (k <0)的直线l 与曲线C 交于M 、N 两点,则△MAN 面积的最大值为()C.22D.1。

圆的一般方程(轨迹问题)

圆的一般方程(轨迹问题)

(P124,B3) 已知一曲线是与定点O(0,0),A(3,0)距离的
比是 1 的点的轨迹,求此曲线的轨迹方程,并画出曲线.
2
解:在给定的坐标系里,设点M(x,y)是曲线上的任意一点,
也就是点M属于集合
{M
|
|
OM|
1 }
| AM| 2 由两点间的距离公式,得
y
M
x2 y2 1 (x 3)2 y2 2
CO
Ax
化简得
x2+y2+2x3=0

这就是所求的曲线方程.
直译法
把方程①的左边配方,得(x+1)2+y2=4.
所以方程②的曲线是以C(1,0)为圆心,2为半径的圆.
(P124,B2)长为2a的线段AB的两个端点分别在相互 垂直的两条直线上滑动,则线段AB的中点轨迹为?
x2 y2 a2
轨迹的常用求法:
1.直译法; 2.定义法;
y
B
M

A
x
【课堂练习】
1.已知Rt△ABC中,A(-1,0),B(3,0),
复习引入
【思考1】平面内到一定点A的距离等于定长的
点M的轨迹是什么?
M r
|MA|=r
A
【答】以定点A为圆心,定长r为半径的圆。
【思考2】平面内与两定点A、 B距离相等的点
M的轨迹是什么?
M
|MA|= |MB|
【答】线段AB的垂直平分线。 A
B
典型例题
【例1】已知线段AB的端点B的坐标是(4,3),端点A在圆 (x+1)2+y2=4上运动,求线段AB的中点M的轨迹方程.
3.求轨迹方程的步骤:①建系设点(x,y); ②列式代入; ③化简检验.

轨迹方程的 几种求法整理(例题+答案)

轨迹方程的 几种求法整理(例题+答案)

轨迹方程的六种求法整顿求轨迹方程是高考中罕有的一类问题.本文对曲线方程轨迹的求法做一归纳,供同窗们参考.求轨迹方程的一般办法:1.直译法:假如动点P的活动纪律是否合乎我们熟知的某些曲线的界说难以断定,但点P知足的等量关系易于树立,则可以先暗示出点P所知足的几何上的等量关系,再用点P的坐标(x,y)暗示该等量关系式,即可得到轨迹方程.2.界说法:假如动点P的活动纪律合乎我们已知的某种曲线(如圆.椭圆.双曲线.抛物线)的界说,则可先设出轨迹方程,再依据已知前提,待定方程中的常数,即可得到轨迹方程3. 参数法:假如采取直译法求轨迹方程难以奏效,则可追求引动员点P活动的某个几何量t,以此量作为参变数,分离树立P 点坐标x,y与该参数t的函数关系x=f(t), y=g(t),进而经由过程消参化为轨迹的通俗方程F(x,y)=0.4. 代入法(相干点法):假如动点P的活动是由别的某一点P'的活动激发的,而该点的活动纪律已知,(该点坐标知足某已知曲线方程),则可以设出P(x,y),用(x,y)暗示出相干点P'的坐标,然后把P'的坐标代入已知曲线方程,即可得到动点P的轨迹方程.5.交轨法:在求动点轨迹时,有时会消失请求两动曲线交点的轨迹问题,这种问题平日经由过程解方程组得出交点(含参数)的坐标,再消去参数求得所求的轨迹方程(若能直接消去两方程的参数,也可直接消去参数得到轨迹方程),该法经常与参数法并用. 6. 待定系数法:已知曲线是圆,椭圆,抛物线,双曲线等一.直接法把标题中的等量关系直接转化为关于x,y,的方程根本步调是:建系.设点.列式.化简.解释等,圆锥曲线尺度方程的推导. 1. 已知点(20)(30)A B -,,,,动点()P x y ,知足2PA PB x =·,求点P 的轨迹.26y x =+,2. 2.已知点B (-1,0),C (1,0),P 是平面上一动点,且知足.||||CB PB BC PC ⋅=⋅(1)求点P 的轨迹C 对应的方程;(2)已知点A (m,2)在曲线C 上,过点A 作曲线C 的两条弦AD 和AE,且AD⊥AE,断定:直线DE 是否过定点?试证实你的结论.(3)已知点A (m,2)在曲线C 上,过点A 作曲线C 的两条弦AD,AE,且AD,AE 的斜率k1.k2知足k1·k2=2.求证:直线DE 过定点,并求出这个定点.解:(1)设.4,1)1(||||),(222x y x y x CB PB BC PC y x P =+=+-⋅=⋅化简得得代入二.界说法应用所学过的圆的界说.椭圆的界说.双曲线的界说.抛物线的界说直接写出所求的动点的轨迹方程,这种办法叫做界说法.这种办法请求题设中有定点与定直线及两定点距离之和或差为定值的前提,或应用平面几何常识剖析得出这些前提.1. 若动圆与圆4)2(22=++y x 外切且与直线x=2相切,则动圆圆心的轨迹方程是解:如图,设动圆圆心为M,由题意,动点M 到定圆圆心(-2,0)的距离等于它到定直线x=4的距离,故所求轨迹是以(-2,0)为核心,直线x=4为准线的抛物线,并且p=6,极点是(1,0),启齿向左,所以方程是)1(122--=x y .选(B ).2.一动圆与两圆122=+y x 和012822=+-+x y x 都外切,则动圆圆心轨迹为解:如图,设动圆圆心为M,半径为r,则有.1,2,1=-+=+=MO MC r MC r MO 动点M 到两定点的距离之差为1,由双曲线界说知,其轨迹是以O.C 为核心的双曲线的左支3.在ABC △中,24BC AC AB =,,上的两条中线长度之和为39,求ABC △的重心的轨迹方程.解:以线段BC 地点直线为x 轴,线段BC 的中垂线为y 轴树立直角坐标系,如图1,M 为重心,则有239263BM CM +=⨯=. M ∴点的轨迹是认为B C ,核心的椭圆,个中1213c a ==,.225b a c =-=∴.∴所求ABC △的重心的轨迹方程为221(0)16925x y y +=≠. 留意:求轨迹方程时要留意轨迹的纯粹性与完整性.4.设Q 是圆x2+y2=4上动点另点A (3.0).线段AQ 的垂直等分线l 交半径OQ 于点P(见图2-45),当Q 点在圆周上活动时,求点P 的轨迹方程.解:衔接PA ∵l⊥PQ,∴|PA|=|PQ|.又P在半径OQ 上.∴|PO|+|PQ|=2.由椭圆界说可知:P 点轨迹是以O.A 为核心的椭圆.5.已知ΔABC中,A,B,C 所对应的边为a,b,c,且a>c>b,a,c,b 成等差数列,|AB|=2,求极点C 的轨迹方程 解:|BC|+|CA|=4>2,由椭圆的界说可知,点C 的轨迹是以A.B 为核心的椭圆,其长轴为4,焦距为2, 短轴长为23,∴椭圆方程为13422=+y x , 又a>b, ∴点C 在y 轴左侧,必有x<0,而C 点在x 轴上时不克不及组成三角形,故x≠─2,是以点C 的轨迹方程是:13422=+y x (─2<x<0) 点评:本题在求出了方程今后评论辩论x 的取值规模,现实上就是斟酌前提的须要性6.一动圆与圆22650x y x +++=外切,同时与圆226910x y x +--=内切,求动圆圆心M 的轨迹方程,并解释它是什么样的曲线.解析:(法一)设动圆圆心为(,)M x y ,半径为R ,设已知圆的圆心分离为1O .2O ,将圆方程分离配方得:22(3)4x y ++=,22(3)100x y -+=,当M 与1O 相切时,有1||2O M R =+①当M 与2O 相切时,有2||10O M R =-②将①②两式的双方分离相加,得21||||12O M O M +=, 即2222(3)(3)12x y x y +++-+=③移项再双方分离平方得:222(3)12x y x ++=+④双方再平方得:22341080x y +-=,整顿得2213627x y +=, 所以,动圆圆心的轨迹方程是2213627x y +=,轨迹是椭圆. (法二)由解法一可得方程2222(3)(3)12x y x y +++-+=, 由以上方程知,动圆圆心(,)M x y 到点1(3,0)O -和2(3,0)O 的距离和是常数12,所以点M 的轨迹是核心为1(3,0)O -.2(3,0)O ,长轴长等于12的椭圆,并且椭圆的中间在坐标原点,核心在x 轴上,∴26c =,212a =,∴3c =,6a =,∴236927b =-=,∴圆心轨迹方程为2213627x y +=. 三.相干点法此办法实用于动点随已知曲线上点的变更而变更的轨迹问题. 若动点P(x,y)随已知曲线上的点Q(x0,y0)的变动而变动,且x0.y0可用x.y 暗示,则将Q 点坐标表达式代入已知曲线方程,即得点P 的轨迹方程.这种办法称为相干点法(或代换法).x y 1O 2O P1.已知抛物线y2=x+1,定点A(3,1).B 为抛物线上随意率性一点,点P 在线段AB 上,且有BP∶PA=1∶2,当B 点在抛物线上变动时,求点P 的轨迹方程.剖析解:设点P(x,y),且设点B(x0,y0)∵BP∶PA=1∶2,且P 为线段AB 的内分点.2.双曲线2219x y -=有动点P ,12,F F 曲直线的两个核心,求12PF F ∆的重心M 的轨迹方程.解:设,P M 点坐标各为11(,),(,)P x y M x y ,∴在已知双曲线方程中3,1a b ==,∴9110c =+=∴已知双曲线两核心为12(10,0),(10,0)F F -,∵12PF F ∆消失,∴10y ≠ 由三角形重心坐标公式有11(10)10003x x y y ⎧+-+=⎪⎪⎨++⎪=⎪⎩,即1133x x y y =⎧⎨=⎩ . ∵10y ≠,∴0y ≠.3.已知点P 在双曲线上,将上面成果代入已知曲线方程,有22(3)(3)1(0)9x y y -=≠ 即所求重心M 的轨迹方程为:2291(0)x y y -=≠.4.(上海,3)设P 为双曲线-42x y2=1上一动点,O 为坐标原点,M 为线段OP 的中点,则点M 的轨迹方程是.解析:设P (x0,y0) ∴M(x,y ) ∴2,200y y x x ==∴2x=x0,2y =y0∴442x -4y2=1⇒x2-4y2=15.已知△ABC 的极点(30)(10)B C -,,,,极点A 在抛物线2y x =上活动,求ABC △的重心G 的轨迹方程.解:设()G x y ,,00()A x y ,,由重心公式,得003133x x y y -++⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,,00323x x y y =+⎧⎨=⎩, ①∴. ② 又00()A x y ,∵在抛物线2y x =上,200y x =∴. ③将①,②代入③,得23(32)(0)y x y =+≠,即所求曲线方程是2434(0)3y x x y =++≠. 四.参数法假如不轻易直接找出动点的坐标之间的关系,可斟酌借助中央变量(参数),把x,y 接洽起来.若动点P (x,y )的坐标x 与y 之间的关系不轻易直接找到,而动点变更受到另一变量的制约,则可求出x.y 关于另一变量的参数方程,再化为通俗方程.1.已知线段2AA a '=,直线l 垂直等分AA '于O ,在l 上取两点P P ',,使有向线段OP OP ',知足4OP OP '=·,求直线AP 与A P ''的交点M 的轨迹方程. 解:如图2,以线段AA '地点直线为x 轴,以线段AA '的中垂线为y 轴树立直角坐标系.设点(0)(0)P t t ≠,, 则由题意,得40P t ⎛⎫' ⎪⎝⎭,. 由点斜式得直线AP A P '',的方程分离为4()()t y x a y x a a ta =+=--,. 两式相乘,消去t ,得222244(0)x a y a y +=≠.这就是所求点M 的轨迹方程.评析:参数法求轨迹方程,症结有两点:一是选参,轻易暗示出动点;二是消参,消参的门路灵巧多变.2.设椭圆中间为原点O,一个核心为F (0,1),长轴和短轴的长度之比为t .(1)求椭圆的方程;(2)设经由原点且斜率为t 的直线与椭圆在y 轴右边部分的交点为Q,点P 在该直线上,且12-=t t OQ OP,当t 变更时,求点P 的轨迹方程,并解释轨迹是什么图形.解:(1)设所求椭圆方程为).0(12222>>b a b x a y =+由题意得⎪⎩⎪⎨⎧==-,,122t b a b a 解得 ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-=.11.122222t b t t a 所以椭圆方程为222222)1()1(t y t x t t =-+-.(2)设点),,(),,(11y x Q y x P 解方程组⎩⎨⎧==-+-,,)1()1(1122122122tx y t y t x t t 得 ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-=.)1(2,)1(212121t t y t x 由12-=t t OQ OP 和1x x OQ OP =得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-=⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==,2,2,2222t y t x t y t x 或 个中t >1.消去t,得点P 轨迹方程为)22(222>=x y x 和)22(222-<-=x y x .其轨迹为抛物线y x 222=在直线22=x 右侧的部分和抛物线y x 222-=在直线22-=x 在侧的部分.3.已知双曲线2222n y m x -=1(m >0,n >0)的极点为A1.A2,与y 轴平行的直线l 交双曲线于点P.Q 求直线A1P 与A2Q 交点M 的轨迹方程; 解设P 点的坐标为(x1,y1),则Q 点坐标为(x1,-y1),又有A1(-m,0),A2(m,0),则A1P 的方程为y=)(11m x mx y ++① A2Q 的方程为y=-)(11m x mx y --② ①×②得y2=-)(2222121m x m x y --③又因点P 在双曲线上,故).(,12212221221221m x m n y n y m x -==-即 代入③并整顿得2222n y m x +=1此即为M 的轨迹方程4.设点A 和B 为抛物线 y2=4px(p >0)上原点以外的两个动点,已知OA⊥OB,OM⊥AB,求点M 的轨迹方程,并解释它暗示什么曲线 解法一设A(x1,y1),B(x2,y2),M(x,y) (x≠0)直线AB 的方程为x=my+a由OM⊥AB,得m=-y x 由y2=4px 及x=my+a,消去x,得y2-4pmy -4pa=0所以y1y2=-4pa, x1x2=22122()(4)y y a p = 所以,由OA⊥OB,得x1x2 =-y1y2所以244a pa a p =⇒=故x=my+4p,用m=-y x代入,得x2+y2-4px=0(x≠0)故动点M 的轨迹方程为x2+y2-4px=0(x≠0),它暗示以(2p,0)为圆心,以2p 为半径的圆,去失落坐标原点 解法二设OA 的方程为y kx =,代入y2=4px 得222(,)p p A k k则OB 的方程为1y x k =-,代入y2=4px 得2(2,2)B pk pk -∴AB 的方程为2(2)1k y x p k=--,过定点(2,0)N p , 由OM⊥AB,得M 在以ON 为直径的圆上(O 点除外)故动点M 的轨迹方程为x2+y2-4px=0(x≠0),它暗示以(2p,0)为圆心,以2p 为半径的圆,去失落坐标原点 解法三设M(x,y) (x≠0),OA 的方程为y kx =,代入y2=4px 得222(,)p p A k k 则OB 的方程为1y x k =-,代入y2=4px 得2(2,2)B pk pk -由OM⊥AB,得M 既在以OA 为直径的圆222220p p x y x y k k+--=……①上, 又在以OB 为直径的圆222220x y pk x pky +-+=……②上(O 点除外),①2k ⨯+②得 x2+y2-4px=0(x≠0)故动点M 的轨迹方程为x2+y2-4px=0(x≠0),它暗示以(2p,0)为圆心,以2p 为半径的圆,去失落坐标原点5.过点A (-1,0),斜率为k 的直线l 与抛物线C :y2=4x 交于P,Q 两点.若曲线C 的核心F 与P,Q,R 三点按如图次序组成平行四边形PFQR,求点R 的轨迹方程;解:请求点R 的轨迹方程,留意到点R 的活动是由直线l 的活动所引起的,是以可以寻找点R 的横.纵坐标与直线l 的斜率k 的关系.然而,点R 与直线l 并没有直接接洽.与l 有直接接洽的是点P.Q,经由过程平行四边形将P.Q.R 这三点接洽起来就成为解题的症结.由已知:(1)l y k x =+,代入抛物线C :y2=4x 的方程,消x 得:204k y y k -+=∵C l P 直线交抛物线于两点.Q∴20410k k ⎧≠⎪⎨⎪∆=->⎩解得1001k k -<<<<或设1122(,),(,),(,)P x y Q x y R x y ,M 是PQ 的中点,则由韦达定理可知:122,2M y y y k+==将其代入直线l的方程,得2212M M x k y k ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∵四边形PFQR 是平行四边形, ∴RF 中点也是PQ 中点M .∴242342M F Mx x x k y y k ⎧=-=-⎪⎪⎨⎪==⎪⎩又(1,0)(0,1)k ∈-⋃∴(1,)M x ∈+∞.∴点R 的轨迹方程为.1),3(42>+=x x y6.垂直于y 轴的直线与y 轴及抛物线y2=2(x –1)分离交于点A 和点P,点B 在y 轴上且点A 分OB 的比为1:2,求线段PB 中点的轨迹方程解:点参数法 设A(0,t),B(0,3t),则P(t2/2 +1, t),设Q(x,y),则有⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+=+=+=t tt y t t x 223)2(4121222,消去t 得:y2=16(x –21) 点评:本题采取点参数,即点的坐标作为参数在求轨迹方程时应剖析动点活动的原因,找出影响动点的身分,据此恰当地选择参数7.过双曲线C :x2─y2/3=1的左核心F 作直线l 与双曲线交于点P.Q,以OP.OQ 为邻边作平行四边形OPMQ,求M 的轨迹方程解:k 参数法 当直线l 的斜率k 消失时,取k 为参数,树立点M 轨迹的参数方程设M(x,y),P(x1,y1), Q(x2,y2),PQ 的中点N(x0,y0), l:y=k(x+2), 代入双曲线方程化简得:(3─k2)x2─4k2x─4k2─3=0,依题意k≠3,∴3─k2≠0,x1+x2=4k2/(3─k2), ∴x=2x0=x1+x2=4k2/(3─k2),y=2y0=2k(x0+2)=12k/(3─k2),∴⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-=22231234k k y k k x , 消去k 并整顿,得点M 的轨迹方程为:1124)2(22=-+y x 当k 不消失时,点M(─4,0)在上述方程的曲线上,故点M 的轨迹方程为:点评:本题用斜率作为参数,即k 参数法,k 是经常应用的参数设点P.Q 的坐标,但没有求出P.Q 的坐标,而是用韦达定理求x1+x2,y1+y2,从整体上行止理,是处懂得析几何分解题的罕有技能8.(06辽宁,20)已知点11(,)A x y ,22(,)B x y 12(0)x x ≠是抛物线22(0)y px p =>上的两个动点,O 是坐标原点,向量OA ,OB 知足OA OB OA OB +=-.设圆C 的方程为(I) 证实线段AB 是圆C 的直径;(II)当圆C 的圆心到直线X2Y=0的距离的最小值为5时,求p 的值.解析:(I)证实1:22,()()OA OB OA OB OA OB OA OB +=-∴+=- 整顿得:0OA OB ⋅=12120x x y y ∴⋅+⋅=设M(x,y)是以线段AB 为直径的圆上的随意率性一点,则0MA MB ⋅= 即1212()()()()0x x x x y y y y --+--=整顿得:221212()()0x y x x x y y y +-+-+= 故线段AB 是圆C 的直径(II)解法1:设圆C 的圆心为C(x,y),则又因12120x x y y ⋅+⋅=1212x x y y ∴⋅=-⋅22121224y y y y p∴-⋅= 所以圆心的轨迹方程为222y px p =- 设圆心C 到直线x2y=0的距离为d,则当y=p 时,d=2p ∴=.五.交轨法一般用于求二动曲线交点的轨迹方程.其进程是选出一个恰当的参数,求出二动曲线的方程或动点坐标合适的含参数的等式,再消去参数,即得所求动点轨迹的方程.1. 已知两点)2,0(),2,2(Q P -以及一条直线ι:y=x,设长为2的线段AB 在直线λ上移动,求直线PA 和QB 交点M 的轨迹方程.解:PA 和QB 的交点M (x,y )随 A.B 的移动而变更,故可设)1,1(),,(++t t B t t A ,则PA :),2)(2(222-≠++-=-t x t t y QB :).1(112-≠+-=-t x t t y 消去t,得.082222=+-+-y x y x 当t=-2,或t=-1时,PA 与QB 的交点坐标也知足上式,所以点M 的轨迹方程是.0822222=+--+-y x x y x以上是求动点轨迹方程的重要办法,也是经常应用办法,假如动点的活动和角度有显著的关系,还可斟酌用复数法或极坐标法求轨迹方程.但无论用何办法,都要留意所求轨迹方程中变量的取值规模.2.自抛物线y2=2x 上随意率性一点P 向其准线l 引垂线,垂足为Q,贯穿连接极点O 与P 的直线和贯穿连接核心F 与Q 的直线交于R 点,求R 点的轨迹方程.解:设P (x1,y1).R (x,y ),则Q (-21,y1).F (21,0),∴OP 的方程为y=11x y x,①FQ 的方程为y=-y1(x -21).②由①②得x1=xx 212-,y1=xy 212-,代入y2=2x,可得y2=-2x2+x.六.待定系数法当曲线(圆.椭圆.双曲线以及抛物线)的外形已知时,一般可用待定系数法解决.1.已知A,B,D三点不在一条直线上,且(20)A -,,(20)B ,,2AD =,1()2AE AB AD =+.(1)求E 点轨迹方程;(2)过A 作直线交认为A B ,核心的椭圆于M N ,两点,线段MN 的中点到y 轴的距离为45,且直线MN 与E 点的轨迹相切,求椭圆方程.解:(1)设()E x y ,,由1()2AE AB AD =+知E 为BD 中点,易知(222)D x y -,.又2AD =,则22(222)(2)4x y -++=.即E 点轨迹方程为221(0)x y y +=≠; (2)设1122()()M x y N x y ,,,,中点00()x y ,.由题意设椭圆方程为222214x y a a +=-,直线MN 方程为(2)y k x =+.∵直线MN 与E 点的轨迹相切, 2211k k =+∴,解得33k =±. 将33y =±(2)x +代入椭圆方程并整顿,得222244(3)41630a x a x a a -++-=,2120222(3)x x a x a +==--∴,又由题意知045x =-,即2242(3)5a a =-,解得28a =.故所求的椭圆方程为22184x y +=.2.已知圆C1的方程为(x -2)2+(y -1)2=320,椭圆C2的方程为2222by ax +=1(a >b >0),C2的离心率为22,假如C1与C2订交于A.B 两点,且线段AB 恰为圆C1的直径,求直线AB 的方程和椭圆C2的方程..解:由e=22,可设椭圆方程为22222b y b x +=1,又设A(x1,y1).B(x2,y2),则x1+x2=4,y1+y2=2, 又2222222212212,12by bx by bx +=+=1,两式相减,得22221222212by y bx x -+-=0,2121x x y y --=-1,故直线AB 的方程为y=-x+3,代入椭圆方程得3x2-12x+18-2b2=0. 有Δ=24b2-72>0,又|AB|=3204)(221221=-+x x x x ,得3209722422=-⋅b ,解得b2=8.故所求椭圆方程为81622y x +=1.3.已知直线1+-=x y 与椭圆)0(12222>>=+b a by a x 订交于A.B 两点,且线段AB 的中点在直线02:=-y x l 上.(1)求此椭圆的离心率;(2 )若椭圆的右核心关于直线l 的对称点的在圆422=+y x 上,求此椭圆的方程. 讲授:(1)设A.B 两点的坐标分离为⎪⎩⎪⎨⎧=++-=11).,(),,(22222211b y ax x y y x B y x A ,则由得02)(2222222=-+-+b a a x a x b a , 依据韦达定理,得∴线段AB的中点坐标为(222222,ba b b a a ++).由已知得2222222222222)(22,02c a c a b a ba b b a a =∴-==∴=+-+ 故椭圆的离心率为22=e .(2)由(1)知,c b =从而椭圆的右核心坐标为),0,(b F 设)0,(b F 关于直线2:=-y x l 的对称点为,02221210),,(000000=⨯-+-=⋅--yb x b x y y x 且则解得b y b x 545300==且由已知得 4,4)54()53(,42222020=∴=+∴=+b b b y x故所求的椭圆方程为14822=+y x .。

圆的方程 知识点+例题+练习

圆的方程 知识点+例题+练习

教学过程1.确定一个圆的方程,需要三个独立条件.“选形式,定参数”是求圆的方程的基本方法,即根据题设条件恰当选择圆的方程的形式,进而确定其中的三个参数,同时注意利用几何法求圆的方程时,要充分利用圆的性质.2.解答圆的问题,应注意数形结合,充分运用圆的几何性质,简化运算.3.求圆的方程时,一般考虑待定系数法,但如果能借助圆的一些几何性质进行解题,不仅能使解题思路简化,而且还能减少计算量.如弦长问题,可借助垂径定理构造直角三角形,利用勾股定理解题.课堂巩固一、填空题1.(2014·南京模拟)已知点A(1,-1),B(-1,1),则以线段AB为直径的圆的方程是________.2.若圆x2+y2-2ax+3by=0的圆心位于第三象限,那么直线x+ay+b=0一定不经过第________象限.3.(2014·银川模拟)圆心在y轴上且过点(3,1)的圆与x轴相切,则该圆的方程是________.4.两条直线y=x+2a,y=2x+a的交点P在圆(x-1)2+(y-1)2=4的内部,则实数a的取值范围是________.5.(2014·东营模拟)点P(4,-2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中点的轨迹方程是________.6.已知点M(1,0)是圆C:x2+y2-4x-2y=0内的一点,那么过点M的最短弦所在直线的方程是________.7.(2014·南京调研)已知直线l:x-y+4=0与圆C:(x-1)2+(y-1)2=2,则圆C上各点到l的距离的最小值为______.8.若圆x2+(y-1)2=1上任意一点(x,y)都使不等式x+y+m≥0恒成立,则实数m的取值范围是________.教学效果分析。

2024高考数学常考题型 第18讲 直线与圆常考6种题型总结(解析板)

2024高考数学常考题型  第18讲 直线与圆常考6种题型总结(解析板)

第18讲直线与圆常考6种题型总结【考点分析】考点一:圆的定义:在平面上到定点的距离等于定长的点的轨迹是圆考点二:圆的标准方程设圆心的坐标()C a b ,,半径为r ,则圆的标准方程为:()()222x a y b r -+-=考点三:圆的一般方程圆的一般方程为220x y Dx Ey F ++++=,圆心坐标:()22D E --,,半径:r =注意:①对于F E D 、、的取值要求:2240D E F +->当2240D E F +-=时,方程只有实数解22D E x y =-=-,.它表示一个点()22D E--,当2240D E F +-<时,方程没有实数解,因而它不表示任何图形.②二元二次方程220Ax Bxy Cy Dx Ey F +++++=,表示圆的充要条件是22040A C B D E AF =≠⎧⎪=⎨⎪+->⎩考点四:以1122()()A x y B x y ,,,为直径端点的圆的方程为1212()()()()0x x x x y y y y -⋅-+--=考点五:阿波罗尼斯圆设A B ,为平面上相异两定点,且||2(0)AB a a =>,P 为平面上异于A B ,一动点且||||PA PB λ=(0λ>且1λ≠)则P 点轨迹为圆.考点六:直线与圆的位置关系设圆心到直线的距离d ,圆的半径为r ,则直线与圆的位置关系几何意义代数意义公共点的个数①直线与圆相交r d <0>∆两个②直线与圆相切r d =0=∆一个③直线与圆相离r d >0<∆0个注:代数法:联立直线方程与圆方程,得到关于x 的一元二次方程2Ax Bx C ++=考点七:直线与圆相交的弦长问题法一:设圆心到直线的距离d ,圆的半径为r ,则弦长222d r AB -=法二:联立直线方程与圆方程,得到关于x 的一元二次方程20Ax Bx C ++=,利用韦达定理,弦长公式即可【题型目录】题型一:圆的方程题型二:直线与圆的位置关系题型三:直线与圆的弦长问题题型四:圆中的切线切线长和切点弦问题题型五:圆中最值问题题型六:圆与圆的位置关系问题【典型例题】题型一:圆的方程【例1】AOB 顶点坐标分别为()2,0A ,()0,4B ,()0,0O .则AOB 外接圆的标准方程为______.【答案】()()22125x y -+-=【解析】设圆的标准方程为()()222x a y b r -+-=,因为过点()2,0A ,()0,4B ,()0,0O 所以()()()()()()222222222200400a b r a b r a b r ⎧-+-=⎪⎪-+-=⎨⎪-+-=⎪⎩解得2125a b r =⎧⎪=⎨⎪=⎩则圆的标准方程为()()22125x y -+-=故答案为:()()22125x y -+-=【例2】已知圆22(1)(2)4x y +++=关于直线()200,0ax by a b ++=>>对称,则12a b+的最小值为()A .52B .92C .4D .8故选:B【例3】过点(1,1),(3,5)A B -,且圆心在直线220x y ++=上的圆的方程为_______.【例4】设甲:实数3a <;乙:方程2230x y x y a +-++=是圆,则甲是乙的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【例5】苏州有很多圆拱的悬索拱桥(如寒山桥),经测得某圆拱索桥(如图)的跨度100AB =米,拱高10OP =米,在建造圆拱桥时每隔5米需用一根支柱支撑,则与OP 相距30米的支柱MN 的高度是()米.(注意:≈3.162)A .6.48B .5.48C .4.48D .3.48【答案】A【解析】以O 为原点,以AB 所在直线为x 轴,以OP 所在直线为y 轴建立平面直角坐标系.设圆心坐标为(0,a ),则P (0,10),A (-50,0).可设圆拱所在圆的方程为()222x y a r +-=,由题意可得:()()222221050a r a r ⎧-=⎪⎨-+=⎪⎩解得:2120,16900a r =-=.所以所求圆的方程为()2212016900x y ++=.将x =-30代入圆方程,得:()290012016900y ++=,因为y >0,所以12040 3.162120 6.48y =≈⨯-=.故选:A.【例6】阿波罗尼斯(约公元前262-190年)证明过这样一个命题:在平面内到两定点距离之比为常数(0,1)k k k >≠的点的轨迹是圆,后人将这个圆称为阿氏圆.若平面内两定点A ,B 间的距离为2,动点P 满足||||PA PB =,则PAB △面积的最大值是()AB .2C.D .4【答案】C【解析】设经过点A ,B 的直线为x 轴,AB的方向为x 轴正方向,线段AB 的垂直平分线为y 轴,线段AB 的中点O 为原点,建立平面直角坐标系.则()1,0A -,()10B ,.设(),P x y,∵PA PB==两边平方并整理得22610x y x +-+=,即()2238x y -+=.要使PAB △的面积最大,只需点P到AB (x 轴)的距离最大时,此时面积为122⨯⨯故选:C.【题型专练】1.设点M 在直线210x y +-=上,点(3,0)和(0,1)均在M 上,则M 的方程为______________.2.经过三个点00()(02)()0A B C -,,,,的圆的方程为()A .(()2212x y ++=B .(()2212x y +-=C .(()2214x y ++=D .(()2214x y +-=中的三点的一个圆的方程为____________.【答案】22420x y x y +--=或22460x y x y +--=或22814033x y x y +--=或2216162055x y x y +---=(答案不唯一,填其中一个即可)【解析】设圆的方程为220x y Dx Ey F ++++=若圆过(0,0),(4,0),(4,2)三点,则0164020420F D F D E F =⎧⎪++=⎨⎪+++=⎩,解得420D E F =-⎧⎪=-⎨⎪=⎩,故圆的方程为22420x y x y +--=;若圆过(0,0),(4,0),(1,1)-三点,则0164020F D F D E F =⎧⎪++=⎨⎪-++=⎩,解得460D E F =-⎧⎪=-⎨⎪=⎩,故圆的方程为22460x y x y +--=;若圆过(0,0),(1,1)-,(4,2)三点,则02020420F D E F D E F =⎧⎪-++=⎨⎪+++=⎩,解得831430D E F ⎧=-⎪⎪⎪=-⎨⎪=⎪⎪⎩,故圆的方程为22814033x y x y +--=;若圆过(4,0),(1,1)-,(4,2)三点,则16402020420D F D E F D E F ++=⎧⎪-++=⎨⎪+++=⎩,解得1652165D E F ⎧=-⎪⎪=-⎨⎪⎪=-⎩,故圆的方程为2216162055x y x y +---=.4.已知“m t ≤”是“220x y m ++=”表示圆的必要不充分条件,则实数t 的取值范围是()A .()1,-+∞B .[)1,+∞C .(),1-∞D .(),1-∞-5.若两定点()1,0A ,()4,0B ,动点M 满足2MA MB =,则动点M 的轨迹围成区域的面积为().A .2πB .5πC .3πD .4π6.古希腊著名数学家阿波罗尼斯发现:平面内到两定点A ,B 的距离之比为定值λ(λ≠1)的点的轨迹是圆,此圆被称为“阿波罗尼斯圆”.在平面直角坐标系xOy 中,A (-2,0),B (4,0),点P 满足PA PB=12.设点P 的轨迹为C ,则下列结论正确的是()A .轨迹C 的方程为(x +4)2+y 2=9B .在x 轴上存在异于A ,B 的两点D ,E 使得PD PE=12C .当A ,B ,P 三点不共线时,射线PO 是∠APB 的平分线D .在C 上存在点M ,使得2MO MA =【答案】BC【分析】根据阿波罗尼斯圆的定义,结合两点间距离公式逐一判断即可.MA MO,则在O,A,M三点所能构成7.已知动点M与两个定点O(0,0),A(3,0)的距离满足2=的三角形中面积的最大值是()A.1B.2C.3D.4易知90MBO ∠=︒时,MOA S △取得最大值3.故选:C .题型二:直线与圆的位置关系【例1】直线:10l kx y k -+-=与圆223x y +=的位置关系是()A .相交B .相离C .相切D .无法确定【例2】(黑龙江哈尔滨市)若过点()4,3A 的直线l 与曲线()()22231x y -+-=有公共点,则直线l 的斜率的取值范围为()A .⎡⎣B .(C .,33⎡-⎢⎣⎦D .,33⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭【答案】C【解析】由题意知,直线的斜率存在,设直线的斜率为k ,则直线方程为()43-=-x k y ,即043=-+-k y kx ,圆心为()3,2,半径为1,所以圆心到直线得距离1211433222+≤-⇒≤+-+-=k k k kk d ,解得3333≤≤-k【例3】直线:20l kx y --=与曲线1C x -只有一个公共点,则实数k 范围是()A .(3,)(,3)+∞-∞- B .3,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭C .4(2,4]3⎧⎫⎨⎬D .(-由图知,当24k <≤或故选:C【例4】已知直线2:0l ax by r +-=与圆222:C x y r +=,点(),A a b ,则下列说法正确的是()A .若点A 在圆C 上,则直线l 与圆C 相切B .若点A 在圆C 内,则直线l 与圆C 相交C .若点A 在圆C 外,则直线l 与圆C 相离D .若点A 在直线l 上,则直线l 与圆C 相切【答案】AD【分析】根据直线与圆的位置关系相应条件判断即可.【题型专练】1.直线():120l kx y k k R -++=∈与圆22:5C x y+=的公共点个数为()A .0个B .1个C .2个D .1个或2个【答案】D【解析】将直线l 变形为()012=+-+y x k ,令⎩⎨⎧=+-=+0102y x ,解得⎩⎨⎧=-=12y x ,所以直线过定点()1,2-P ,因为()51222=+-,所以点P 在圆上,所以直线与圆相切或者相交2.已知关于x 的方程2(3)1k x ++有两个不同的实数根,则实数k 的范围______.当直线与半圆相切时,圆心O 到直线1l 的距离d 解得:13265k -=(舍),或13265k +=当直线过点(2,0)-时,可求得直线2l 的斜率2k =则利用图像得:实数k 的范围为3261,5⎡⎫+⎪⎢⎪⎣⎭故答案为:3261,5⎡⎫+⎪⎢⎪⎣⎭3.(2022全国新高考2卷)设点A (-2,3),B (0(x +3)2+(y +2)2=1有公共点,则a 的取值范围为_______.【答案】13,32⎡⎤⎢⎥⎣⎦【解析】()2,3A -关于y a =对称的点的坐标为()2,23A a '--,()0,B a 在直线y a =上,所以A B '所在直线即为直线l ,所以直线l 为32a y x a -=+-,即()3220a x y a -+-=;圆()()22:321C x y +++=,圆心()3,2C --,半径1r =,依题意圆心到直线l 的距离1d =≤,即()()2225532a a -≤-+,解得1332a ≤≤,即13,32a ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦;故答案为:13,32⎡⎤⎢⎥⎣⎦题型三:直线与圆的弦长问题【例1】已知圆C :()()22210x y a a +-=>与直线l :x -y -1=0相交于A ,B 两点,若△ABC 的面积为2,则圆C 的面积为()A .πB .2πC .4πD .6π【答案】C 【解析】如图,由圆C 方程可知圆心()0,1C ,半径为a ,由点到直线的距离公式可知圆心C到直线l 的距离d =又△ABC 的面积为11222S AB d =⋅==,解得AB =2222a ⎛+= ⎝⎭,则a =2,即圆C 的半径为2.则圆C 的面积为24S a ππ==.故选:C.【例2】已知圆22:60M x y x +-=,过点()1,2的直线1l ,2l ,…,()*n l n ∈N 被该圆M 截得的弦长依次为1a ,2a ,…,n a ,若1a ,2a ,…,n a 是公差为13的等差数列,则n 的最大值是()A .10B .11C .12D .13【答案】D【分析】求出弦长的最小和最大值,根据等差数列的关系即可求出n 的最大值此时,直线DE 的解析式为:3y x =-+直线BC 的解析式为:=+1y x 圆心到弦BC 所在直线的距离:AM 连接BM ,由勾股定理得,()22=322=1AB -x y+=交于,A B两点,过,A B分别作l的垂线与x轴交于【例3】已知直线:10l mx y+--=与圆2216,C D两点,则当AB最小时,CD=()A.4B.C.8D.故选:D【例4】(多选题)若直线l 经过点0(3,1)P -,且被圆2282120x y x y +--+=截得的弦长为4,则l 的方程可能是()A .3x =B .3y =C .34130x y --=D .43150x y --=【题型专练】1.直线:l y x m =+与圆224x y +=相交于A ,B 两点,若AB ≥m 的取值范围为()A .[]22-,B .⎡⎣C .[]1,1-D .,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦【答案】B【解析】令圆224x y +=的圆心(0,0)O 到直线l 的距离为d ,而圆半径为2r =,弦AB 长满足AB ≥,则有1d =,又d =1≤,解得m ≤≤所以实数m 的取值范围为⎡⎣.故选:B2.在圆22420x y x y +-+=内,过点()1,0E 的最长弦和最短弦分别是AC 和BD ,则四边形ABCD 的面积为()A .B .C .D .【答案】D【解析】圆22420x y x y +-+=化简为22(2)(1)5x y -++=可得圆心为(2,1),r -=易知过点()1,0E 的最长弦为直径,即||AC =而最短弦为过()1,0E 与AC 垂直的弦,圆心(2,1)-到()1,0E 的距离:d ==所以弦||BD ==所以四边形ABCD 的面积:12S AC BD =⋅=故选:D.3.若直线1y kx =+与圆221x y +=相交于B A ,两点,且60AOB ∠= (其中O 为原点),则k 的值为()A .3-或3B .3C .D 4.直线l :()()2110m x m y -+-+=与圆C :2260x x y -+=相交于A ,B 两点,则AB 的最小值是()A .B .2C .D .4【答案】D【解析】分别取1,2m m ==,则1010x y -+=⎧⎨-+=⎩,得11x y =⎧⎨=⎩,即直线l 过定点(1,1)P ,将圆C 化为标准方程:22(3)9x y -+=,圆心为(3,0),半径3r =.如图,因为AB =,所以当圆心到直线距离最大时AB 最小.当CP 不垂直直线l 时,总有d CP <,故当CP l ⊥时AB 最小,因为CP =所以AB的最小值为4=.故选:D题型四:圆中的切线切线长和切点弦问题【例1】直线l 过点(2,1)且与圆22:(1)9C x y ++=相切,则直线l 的方程为______________.【例2】已知圆C :228240x y y +--+=,且圆外有一点()0,2P ,过点P 作圆C 的两条切线,且切点分别为A ,B ,则AB =______.【例3】点P 在圆C :()()22334x y -+-=上,()2,0A ,()0,1B ,则PBA ∠最大时,PB =___________.【答案】3【分析】根据题意PBA ∠最大时,直线【详解】点P 在圆C :()23x -+如图将BA 绕点B 沿逆时针方向旋转,当刚好与圆当旋转到与圆相切于点2P 时,∠【例4】过点()2,1P 作圆O :221x y +=的切线,切点分别为,A B ,则下列说法正确的是()A.PA B .四边形PAOB 的外接圆方程为222x y x y +=+C .直线AB 方程为21y x =-+D .三角形PAB 的面积为85【题型专练】1.过点(0,2)作与圆2220x y x +-=相切的直线l ,则直线l 的方程为()A .3480x y -+=B .3480x y +-=C .0x =D .1x =2.直线40x y +-=平分圆222:2250C x y bx by b +---+=的周长,过点()1,P b --作圆C 的一条切线,切点为Q ,则PQ =()A .5B .4C .3D .2【答案】B【详解】圆222:2250C x y bx by b +---+=的圆心为(,)C b b ,半径为r =因为直线40x y +-=平分圆222:2250C x y bx by b +---+=的周长,所以直线40x y +-=经过(,)C b b ,所以40b b +-=,故2b =,由已知()1,2P --,(2,2)C ,||PC ,圆的半径为3,所以4PQ =,故选:B.3.过点(2,2)P 作圆224x y +=的两条切线,切点分别为A 、B ,则直线AB 的方程为_______.【答案】2+-x y 0=【分析】由题知()0,2A 、()2,0B ,进而求解方程即可.【详解】解:方法1:由题知,圆224x y +=的圆心为()0,0,半径为2r =,所以过点(2,2)P 作圆224x y +=的两条切线,切点分别为()0,2A 、()2,0B ,所以1AB k =-,所以直线AB 的方程为2y x =-+,即2+-x y ;方法2:设()11,A x y ,()22,B x y ,则由2211111142.12x y y y x x ⎧+=⎪-⎨=-⎪-⎩,可得112x y +=,同理可得222x y +=,所以直线AB 的方程为2+-x y 0=.故答案为:2+-x y 题型五:圆中最值问题【例1】已知l :4y x =+,分别交x ,y 轴于A ,B 两点,P 在圆C :224x y +=上运动,则PAB △面积的最大值为()A .82-B .1682-C .842+D .162+【答案】C 【解析】如图所示,以AB 为底边,则PAB △面积最大等价于点P 到l 距离最大,而点P 到l 距离最大值等于O 到l 的距离加半径看,O 到l 的距离422d =O 的半径2r =,()4,0A -,()0,4B ,则42AB =PAB △面积的最大值为()14222822⨯=+故选:C【例2】已知点P 是圆()()2241625x y -+-=上的点,点Q 是直线0x y -=上的点,点R 是直线125240x y -+=上的点,则PQ QR +的最小值为()A .7B .335C .6D .295【答案】B【分析】设圆心()1,6C ,记点()6,1E ,作圆()()224:1625C x y -+-=关于直线0x y -=的对称圆()()224:6125E x y -+-=,计算出圆心E 到直线125240x y -+=的距离d ,结合对称性可得出PQ QR +的最小值为25d -,即可得解.【详解】设圆心()1,6C ,记点()6,1E ,作圆()()224:1625C x y -+-=关于直线0x y -=的对称圆()()224:6125E x y -+-=,由对称性可知CQ EQ =,点E 到直线125240x y -+=的距离为()221265247125d ⨯-+==+-,【例3】已知直线:320l x y ++=与x 、轴的交点分别为A 、B ,且直线1:310l mx y m --+=与直线2:310l x my m +--=相交于点P ,则PAB 面积的最大值是()A .103+B .103+C D【例4】已知圆()()22:254C x y -+-=的圆心为C ,T 为直线220x y --=上的动点,过点T 作圆C 的切线,切点为M ,则TM TC ⋅的最小值为()A .10B .16C .18D .20()2TM TC TC CM TC TC CM ⋅=+⋅=+ CM TM ⊥ ,CM CT CM CT ∴⋅=⋅ 24TM TC TC ∴⋅=- ,【例5】已知复数z 满足1i 1z +-=(i 为虚数单位),则z 的最大值为()A .2B 1C 1D .1【答案】B【解析】令i z x y =+,x ,y ∈R ,则()1i 11i 1z x y +-=++-=,即()()22111x y ++-=,表示点(),x y 与点()1,1-距离为1的点集,此时,i z x y =-()()22111x y ++-=上点到原点距离,所以z 的最大值,即为圆上点到原点的距离的最大值,,且半径为1,1.故选:B .【例6】若0x =,则2yx -的取值范围为【答案】11[,]22-【解析】因为0x +=x =-所以()2210x y x +=≤如图,此方程表示的是圆心在原点,半径为1的半圆,2yx -的几何意义是点(),x y 与点()2,0连线的斜率如图,()()0,1,0,1A B -,()2,0P101022PA k -==--,101022PB k --==-所以2y x -的取值范围为11[,]22-故选:D【例】AB 为⊙C :(x -2)2+(y -4)2=25的一条弦,6AB =,若点P 为⊙C 上一动点,则PA PB ⋅的取值范围是()A .[0,100]B .[-12,48]C .[-9,64]D .[-8,72]【答案】D 【解析】【分析】取AB 中点为Q ,利用数量积的运算性质可得2||9PA PB PQ ⋅=- ,再利用圆的性质可得||PQ 取值范围,即求.【详解】取AB 中点为Q ,连接PQ2PA PB PQ ∴+= ,PA PB BA -= 221()()4PA PB PA PB PA PB ⎡⎤∴⋅=+--⎣⎦ 2214||||4PQ BA ⎡⎤=-⎣⎦ ,又||6BA = ,4CQ =2||9PA PB PQ ∴⋅=-,∵点P 为⊙C 上一动点,∴max min ||9,|5|15PQ Q P C Q Q C =+=-==PA PB ∴⋅的取值范围[-8,72].故选:D.【题型专练】1.直线20x y +-=分别与x 轴,y 轴交于,A B 两点,点P 在圆22(2)2x y ++=上,则ABP 面积的取值范围是()A .[]2,6B .[]4,8C .D .⎡⎣2.(多选题)已知点P 在圆O :224x y +=上,直线l :43120x y +-=分别与x 轴,轴交于,A B 两点,则()A .过点B 作圆O 的切线,则切线长为B .满足0PA PB ⋅=的点P 有3个C .点P 到直线l 距离的最大值为225D .PA PB +的最小值是1【答案】ACD【分析】对于A,根据勾股定理求解即可;对于B,0PA PB ⋅=即PA PB ⊥,所以点P 在以AB 为直径的圆上,设AB 的中点为M ,写出圆M 的方程,根据两个圆的交点个数即可判断正误;对于C,根据圆上一点到直线的最大3.已知动点A ,B 分别在圆1C :()2221x y ++=和圆2C :()2244x y -+=上,动点P 在直线10x y -+=上,则PA PB +的最小值是_______【答案】3-##3-+如图,设点()10,2C -关于直线10x y -+=对称的点为()030,C x y ,所以,00002121022y x x y +⎧=-⎪⎪⎨-⎛⎫⎪-+= ⎪⎪⎝⎭⎩,解得003,1x y =-=,即()33,1C -,所以,3252C C =所以,32523PA B C P C r R --+=-≥,即PA PB +的最小值是523-.故答案为:523-4.过直线3450x y +-=上的一点P 向圆()()22344x y -+-=作两条切线12l l ,.设1l 与2l 的夹角为θ,则θ的最大值为______.【答案】π3##60︒【分析】由题可得圆心为()3,4C ,半径为2,设12l l ,与圆C 切于,A B ,根据圆的性质结合条件可得1sin sin22APC θ∠=≤,进而即得.【详解】由()()22344x y -+-=,可得圆心为()3,4C ,半径为2,设12l l ,与圆C 切于,A B ,则2APB APC θ=∠=∠,在Rt APC △中,2AC =,2sin sin 2CA APC CP CPθ∠===又()3,4C 到直线3450x y +-=的距离为223344534⨯+⨯-+所以4CP ≥,1sin sin22APC θ∠=≤,所以APC ∠的最大值为π6,即θ的最大值为π3.故答案为:π3.5.已知圆22:410,+--=M x y x (),P x y 是圆M 上的动点,则3t x =+的最大值为_________;22x y +的最小值为____________.6.18世纪末,挪威测量学家维塞尔首次利用坐标平面上的点来表示复数,使复数及其运算具有了几何意义,例如z OZ =,也即复数z 的模的几何意义为z 对应的点Z 到原点的距离.已知复数z 满足2z =,则34i z --的最大值为()A .3B .5C .7D .9【答案】C【解析】2z = ,z ∴对应的点(),Z x y 的轨迹为圆224x y +=;34i z -- 的几何意义为点(),Z x y 到点()3,4的距离,max 34i 27z ∴--==.故选:C.题型六:圆与圆的位置关系问题【例1】已知圆221:1C x y +=与圆222:(3)(4)4C x y -+-=,则圆1C 与2C 的位置关系是()A .内含B .相交C .外切D .相离【例2】已知点P 在圆O :224x y +=上,点()30A -,,()0,4B ,满足AP BP ⊥的点P 的个数为()A .3B .2C .1D .0【答案】B【解析】【分析】设(,)P x y ,轨迹AP BP ⊥ 可得点P 的轨迹方程,即可判断该轨迹与圆的交点个数.设点(,)P x y ,则224x y +=,且(3,)(,4)AP x y BP x y =+=- ,,由AP BP ⊥,得22(3)(4)340AP BP x x y y x y x y ⋅=++-=++-= ,即22325()(2)24x y ++-=,故点P 的轨迹为一个圆心为3(,2)2-、半径为52的圆,则两圆的圆心距为52,半径和为59222+=,半径差为51222-=,有159222<<,所以两圆相交,满足这样的点P 有2个.故选:B.【例3】圆221:22260O x y x y +---=与圆222:820O x y y +--=的公共弦长为()A .B .C .D .【例4】已知圆C :()()22681x y -+-=和两点(),0A m -,()(),00B m m >,若圆C 上存在点P ,使得90APB ∠=︒,则m 的最大值为()A .12B .11C .10D .9【答案】B【分析】由题意得P 点轨迹,转化为有交点问题【详解】90APB ∠=︒,记AB 中点为O ,则||OP m =,故P 点的轨迹是以原点为圆心,m 为半径的圆,又P 在圆C 上,所以两圆有交点,则|1|||1m OC m -≤≤+,而||10OC =,得911m ≤≤.故选:B【题型专练】1.写出与圆221x y +=和圆()2264x y -+=都相切的一条直线的方程______.2.(2022全国新高考1卷)写出与圆x 2+y 2=1和(x -3)2+(y -4)2=16都相切的一条直线的方程_______.【答案】3544y x =-+或7252424y x =-或1x =-【解析】【分析】先判断两圆位置关系,分情况讨论即可.【详解】圆221x y +=的圆心为()0,0O ,半径为1,圆22(3)(4)16x y -+-=的圆心1O 为(3,4),半径为4,5=,等于两圆半径之和,故两圆外切,如图,当切线为l 时,因为143OO k =,所以34l k =-,设方程为3(0)4y x t t =-+>O 到l 的距离1d ==,解得54t =,所以l 的方程为3544y x =-+,当切线为m 时,设直线方程为0kx y p ++=,其中0p >,0k <,由题意14⎧=⎪⎪=,解得7242524k p ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,7252424y x =-当切线为n 时,易知切线方程为1x =-,故答案为:3544y x =-+或7252424y x =-或1x =-.3.(多选题)圆221:20x y x O +-=和圆222:240O x y x y ++-=的交点为A ,B ,则有()A .公共弦AB 所在直线的方程为0x y -=B .公共弦AB 所在直线的方程为10x y +-=C .公共弦ABD .P 为圆1O 上一动点,则P 到直线AB 14.已知点()()2,3,5,1A B -,则满足点A 到直线l 的距离为1,点B 到直线l 距离为3的直线l 的条数有()A .1B .2C .3D .4【答案】D【解析】【分析】以A 为圆心,1为半径,B 为圆心,3为半径分别画圆,将所求转化为求圆A 与圆B 的公切线条数,判断两圆的位置关系,从而得公切线条数.【详解】以A 为圆心,1为半径,B 为圆心,3为半径分别画圆,如图所示,由题意,满足点A 到直线l 的距离为1,点B 到直线l 距离为3的直线l 的条数即为圆A 与圆B 的公切线条数,因为513AB ==>+,所以两圆外离,所以两圆的公切线有4条,即满足条件的直线l 有4条.故选:D5.已知圆()()221:111C x y -++=,圆()()222:459C x y -+-=,点M 、N 分别是圆1C 、圆2C 上的动点,点P 为x 轴上的动点,则PN PM -的最大值是()A .4B .9C .7D .2【答案】B【解析】【分析】分析可知()21max 4PN PM PC PC -=-+,设点()24,5C 关于x 轴的对称点为()24,5C '-,可得出22PC PC '=,求出21PC PC '-的最大值,即可得解.【详解】圆()()221:111C x y -++=的圆心为()11,1C -,半径为1,圆()()222:459C x y -+-=的圆心为()24,5C ,半径为3.()max min max PN PM PN PM -=- ,又2max 3PN PC =+,1min 1PMPC =-,()()()2121max 314PN PM PC PC PC PC ∴-=+--=-+.点()24,5C 关于x 轴的对称点为()24,5C '-,2121125PC PC PC PC C C ''-=-≤==,所以,()max 549PN PM -=+=,故选:B .。

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高考数学轨迹方程的求解知识点归纳整理|圆的
轨迹方程例题
符合一定条的动点所形成的图形,或者说,符合一定条的点的全体所组成的集合,叫做满足该条的点的轨迹.轨迹,包含两个方面的问题:凡在轨迹上的点都符合给定的条,这叫做轨迹的纯粹性(也叫做必要性);凡不在轨迹上的点都不符合给定的条,也就是符合给定条的点必在轨迹上,这叫做轨迹的完备性(也叫做充分性).
【轨迹方程】就是与几何轨迹对应的代数描述。

一、求动点的轨迹方程的基本步骤
⒈建立适当的坐标系,设出动点M的坐标;
⒉写出点M的集合;
⒊列出方程=0;
⒋化简方程为最简形式;
⒌检验。

二、求动点的轨迹方程的常用方法:求轨迹方程的方法有多种,常用的有直译法、定义法、相关点法、参数法和交轨法等。

⒈直译法:直接将条翻译成等式,整理化简后即得动点的轨迹方程,这种求轨迹方程的方法通常叫做直译法。

⒉定义法:如果能够确定动点的轨迹满足某种已知曲线的定义,则可利用曲线的定义写出方程,这种求轨迹方程的方法叫做定义法。

⒊相关点法:用动点Q的坐标x,y表示相关点P的坐标x0、y0,然后代入点P的坐标(x0,y0)所满足的曲线方程,整理化简便得到动点Q轨迹方程,这种求轨迹方程的方法叫做相关点法。

⒋参数法:当动点坐标x、y之间的直接关系难以找到时,往往先寻找x、y与某一变数t的关系,得再消去参变数t,得到方程,即为动点的轨迹方程,这种求轨迹方程的方法叫做参数法。

⒌交轨法:将两动曲线方程中的参数消去,得到不含参数的方程,即为两动曲线交点的轨迹方程,这种求轨迹方程的方法叫做交轨法。

*直译法:求动点轨迹方程的一般步骤
①建系建立适当的坐标系;
②设点设轨迹上的任一点P(x,y);
③列式列出动点p所满足的关系式;
④代换依条的特点,选用距离公式、斜率公式等将其转化为关于X,Y的方程式,并化简;
⑤证明证明所求方程即为符合条的动点轨迹方程。

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