文言文常用虚词和实词
文言文词典常见实词虚词解释
文言文词典常见实词虚词解释以下是文言文词典中常见的实词虚词及其解释：
常见的实词：
1. 安：怎么（安能）
2. 薄：迫近，接近（薄暮）
3. 策：记录（策之不以其道）
4. 从：跟随（从先人还家）
5. 殆：大概（吾殆已忘矣！）
6. 伐：夸耀（毋夸耀）
7. 方：才，刚刚（方欲行）
8. 负：背（负者歌于途）
9. 更：再（更若役）
10. 苟：如果（苟无饥渴）
常见的虚词：
1. 焉：语气词，无义（不复出焉）
2. 之：他，她，它（吾妻之美我者）
3. 然：样子（欣然起行）
4. 于：在，对于，被，给，向（舜发于畎亩之中）
5. 以：因为，在（不以物喜，不以己悲）
6. 则：却（于予与何诛）
7. 乃：才，竟然（今其智乃反不能及）
8. 其：他，她，它（其真无马邪）
9. 且：将，将要（吾今且赴府）
10. 虽：虽然（虽我之死）
以上是一些常见的文言文实词虚词及其解释。
由于文言文词汇众多，还有许多其他的实词虚词需要掌握。
通过多读文言文，可以更好地理解这些词汇的含义和用法。
文言文实词虚词
文言文实词虚词虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、象声词。
文言文常见虚词有而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之，反之则为实词。
实词包括：（名词，动词，形容词，数词，量词，代词）。
《桃花源记》重要实词缘、异、穷、具、咸、妻子、邑人、绝境、间隔、无论、语、足、及、诣、津、鲜美、属、阡陌、黄发垂髫、叹惋、语云重要虚词乃（1）见渔人，乃大惊：于是，就（2）乃不知有汉：竟然为（1）武陵人捕鱼为业：作为（2）此人一一为具言所闻：对其（1）欲穷其林：这（2）其中往来种作：代词，代桃花源（3）余人各复延至其家：自己的多词一义（1) 缘溪行、便扶向路：沿着，顺着（2）便要（yāo）还家、延至其家：要通“邀”，邀请。
（3）悉如外人、咸来问讯、皆叹惋、并怡然自乐：都（4）此中人语（yù）云、不足为外人道也：说（5）便扶向路、遂与外人间隔：于是，就古今异义穷（古义：穷尽；今义：贫穷）无论（古义：不要说，（更）不必说；今义：多为连词，表示条件不同而结果不变，表示条件关系的连词）妻子（古义：妻子和儿女；今义：已婚男子对自己配偶的称呼）绝境（古义：与人世隔绝的地方；今义：没有出路的地方）水源（古义：溪水发源的地方；今义：指人们饮用的水的来源）鲜美（古义：鲜艳美丽；今义：指食物新鲜美味）交通（古义：交错相通；今义：运输和邮电事业的总称）不足（古义：不值得、不必；今义：不够）间隔（古义：隔绝；今义：两个地方分隔开）俨然（古义：整齐的样子；今义：形容很像）缘（古义：沿着；今义：缘故，缘分）津（古义：渡口。
文中指访求、探求的意思。
今义：唾液）外人（古义：特指桃花源外的人；今义：指没有血缘关系的人）如此（古义：像这样；今义：这样）仿佛（古义：隐隐约约，形容看得不真切的样子；今义：似乎，好像）开朗（古义：土地开阔；今义：乐观，畅快多形容性格）扶（古义：沿、顺着；今义：搀扶，用手按着或把持着）志（古义：做标记；今义：志气，志向）延（古义：邀请；今义：延伸，延长）悉（古义：全，都；今义：熟悉）咸（古义：全，都；今义：一种味道）既（古义：已经；今义：关系连词，既然）寻（古义：随即，不久；今义：寻找）向（古义：以前的，旧的；今义：方向，对…）果（古义：实现；今义：果实，结果）要（古义：邀请；今义：表示意愿）词类活用尽（林尽水源）：形容词用作动词，消失。
高考常考的文言40个实词虚词
高考常考的文言40个实词虚词
高考文言文阅读中，常考的40个实词和虚词是考生必须掌握的重要知识点。
这些实词和虚词在文言文中出现的频率较高，掌握它们有助于考生更好地理解文言文的内容和结构。
以下是高考常考的40个实词和虚词的总结：
实词：
安：安定、安宁；
奉：侍奉、供奉；
间：间隔、缝隙；
就：完成、实现；
视：看、注视；
出：出现、露出；
生：生命、生存；
坐：坐着、受罚；
鄙：轻视、鄙视；
操：节操、操守；
信：诚信、信任；
之：的、助词；
以：用、因为；
薄：轻视、不厚道；
恶：厌恶、不好；
病：疾病、痛苦；
顾：顾虑、考虑；
策：计策、策略；
独：独自、特立独行；
伐：进攻、讨伐；
盖：遮盖、覆盖；
故：所以、因此；
好：喜好、喜欢；
劳：劳力、勤劳；
就：完成、实现。
虚词：
以、于、则、而、若、所、之、焉、也、乃。
这些实词和虚词在不同语境中的含义和用法可能会有所不同，考生需要在具体语境中加以理解和记忆。
同时，考生还需要注意一些一词多义和古今异义的情况，这些都需要结合具体语境进行分析和理解。
文言文中常见的虚词和实词
文言文中常见的虚词和实词
在文言文中，虚词和实词是常见的词类。
虚词一般是没有实在
意义的词，用来连接句子或表达语义的变化；而实词则有具体的意义，用来表示具体的事物、动作或状态。
常见的虚词
1. 的：表示所属关系或修饰关系，如“孔子的学生”、“的地方”。
2. 之：表示动作的方向，相当于现代汉语的“向”，如“投之以桃”。
3. 乎：用于疑问句或反问句中，表示询问或加强语气，如“何乎？”、“不乎？”。
4. 者：用于表示已知事物的角色或身份，相当于现代汉语的“人”或“者”，如“吾谁与归？”。
5. 也：用于肯定句或反问句中，表示肯定或加强语气，如“吾
闻之也”、“汝亦不知也”。
常见的实词
1. 人：表示人类，如“人之初”、“君子之交”。
2. 所：表示动作的对象，如“所言者”、“所见即所得”。
3. 之：表示动作的方向，相当于现代汉语的“给”或“至”，如“以礼相待之”。
4. 有：表示具备或拥有，如“有德者必富”、“群盲之马”。
5. 是：表示肯定或断定，相当于现代汉语的“是”的用法，如“天道是可知也”。
以上是文言文中常见的虚词和实词的简单介绍，只涵盖了一部分常用词汇。
在理解文言文的过程中，熟悉这些常见的虚词和实词是十分重要的。
文言文常用的实词和虚词
文言文常用的实词和虚词
文言文常用的实词和虚词有很多，以下列举一些常见的例子：常用的实词：
1. 行：走。
2. 走：跑。
3. 语：说。
4. 故：所以，因此。
5. 顾：回头看。
6. 以为：认为。
7. 是：这，这个。
8. 亦：也。
9. 乃：才，仅仅。
10. 至：到达。
常用的虚词：
1. 之：的，它，他们，这，此。
2. 于：在，对于，到，给，向。
3. 以：用，把，因为，在...之前，通过，除了。
4. 与：和，同，跟，给。
5. 其：他的，她的，它的，他们的，这个。
6. 焉：于是，在哪里，怎么。
7. 然：这样，然则（然而）。
8. 则：那么，就是，却。
9. 乃：才，仅仅。
10. 乎：呢，吗。
这些词在文言文中十分常见，但文言文词汇量非常大，还有许多其他的实词和虚词需要学习。
如果你想深入了解文言文词汇，建议查阅专业的文言文词典或相关教材。
常考的文言实词+虚词
常考的文言实词1、爱：①爱、爱护：吴广素爱人。
（《陈涉世家》）②爱好、喜欢：秦爱纷奢，人亦念其家。
（《阿房宫赋》）③怜惜、同情：爱其二毛。
（《左传•僖公二十二年》）④吝惜、舍不得：其爱必大费。
（《老子》）2、本：①草木的根或基干、根源、来源：伐木不自其本。
（《晋语》）②根本、基础的东西：君子务本。
（《论学•学而》）③本来的、原来的、本来：变其本而加厉。
（萧统《文选序》）④根据、掌握：本乎地者亲下。
（《周易•乾卦》）⑤自己一边的、现今的：观左右本朝之臣。
（《管子•八观》）⑥底本、版本：一人持本，一人读书。
（刘向《别录》）⑦本钱：子本均，则没为奴婢。
（《柳宗元传》）⑧奏章或书信，如：“奏本”、“修本”。
⑨量词：若止印三二本。
（《活版》）3、鄙：①边疆、边远的地方：蜀之鄙有二僧。
（《为学》）②庸俗、浅陋：肉食者鄙，未能远谋。
（《曹刿论战》）③看不起、轻视：过我而不假道，鄙我也。
（《左传•宣公十年》）④谦词、谦称自己：鄙臣不敢以死为戏。
（《战国策•齐策》）4、病：①生病：病万变药亦万变。
（《察今》）②毛病、弊病：砭切政病。
（《新唐书•杜希全传》）③担心、忧虑：君子病无能焉。
（《伦语•卫灵公》）④困苦不堪：向吾不为斯役，则久已病矣。
（《捕蛇者说》）5、朝：①早晨：朝辞白帝彩云间。
（李白《早发白帝城》）②朝见：相如每朝时，常称病。
（《廉颇蔺相如列传》）③朝廷：于是入朝见威王。
（《邹忌讽齐王纳谏》）④拜见：日往朝相如。
（《史记•司马相如列传》）⑤官府的大堂：未尝识郡朝。
（《后汉书•刘宠传》）⑥朝代：两朝侍从当时贵。
（张籍《赠道士宜师》）6、乘：①驾车：良马难乘。
（《墨子•亲士》）②登、升：乘鄂渚而反顾兮。
（屈原《离骚》）③趁着、凭借：因利乘便，宰割天下。
（贾谊《过秦论》）④压服、欺压：三国必起而乘我。
（《荀子•强国》）⑤追逐：吏士喜，大呼乘之。
（《汉书•陈汤传》）⑥计量、计算：乘事有功则赏。
（《韩非子•难一》）⑦量词：比至陈，车六七百乘。
文言文常用虚词和实词
文言文常用虚词和实词一、虚词：（一）而1、表承接关系：之后，然后（“而”前后两个动词在时间上有先后区别且有承接关系）例：渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者顺 2、表并列关系：又、一边……一边、或不译（“而”前后的内容彼此地位平等，或两个动作同时间发生）例：使之冲烟而飞鸣泉香而酒洌往来而不绝者任重而道远接 3、表修饰关系：着、……地（“而”前是状语，修饰形容“而”后的动词谓语）例：久而乃和杂然而前陈者4、表递进关系：而且、并且（“而”后意思比“而”前意思更进一层）例：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也温故而知新转接5、表转折关系：但是、却、可是、然而例：学而不思则罔6、表因果关系：因而、所以例：感极而悲者矣四时之景不同，而乐亦无穷矣7、句子之间或句内语言内容之间的连接：无义（或表示“如果”、“却”的意思）例：而或长烟一空为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎（二）之1、代词：（代替句中的人、事、物）他、她、它、这件事、这样的例：友人惭，下车引之环而攻之而不胜属予作文以记之曾不能损魁父之丘公输为楚造云梯之械共工怒触不周之山2、助词：A、结构助词：的例：山间之朝暮也B、主谓之间，取独：无义例：当余之从师也C、音节助词：无义例：公将鼓之怅恨久之久之，目似瞑由此观之，王之蔽甚矣D、宾语前置的标记：无义例：何陋之有宋何罪之有3、动词：到、去、往例：辍耕之垄上送杜少府之任蜀州送鲍浩然之浙东又间令吴广之次所旁丛祠中4、相当于“以”：（意思得看具体语境）例：局促一室之内始知郊田之外未始无春（三）焉1、疑问代词：哪里、怎么例：且焉置土石湖中焉得更有此人2、陈述语气助词：了例：因以为号焉3、人物对话语言中：啊、呢例：万钟于我何加焉虽我之死，有子存焉4、相当于“于此”的结合：例：夫大国，难测也，惧有伏焉三人行，必有我师焉5、相当于“之”：（代词）它，指代“这件事”例：父异焉见贤思齐焉（四）以1、动词：认为、以为例：虽乘奔御风，不以疾也皆以美于徐公臣以王吏之攻宋也，为与此同类2、介词：用、凭借（依靠）、根据、按照、拿、因为、把例：必以分人不以物喜，不以己悲固国不以山溪之险醒能述以文者策之不以其道是以先帝简拔以遗陛下以中有足乐者，不知口体之奉不若人也3、连词：A、表目的：来、用来例：属予作文以记之以昭陛下平明之理B、表结果：以致例：引喻失义，以塞忠谏之路也恐托付不效，以伤先帝之明4、相当于“而”：例：则命一上将将荆州之军以向宛、洛计日以还俯身倾耳以请卷石底以出5、“以”通“已”；例：固以怪之矣6、助词：的例：乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东7、动词：任用例：忠不必用兮，贤不必以（屈原《涉江》）8、“以”与“为”组合使用：A、以为：认为B、以（之）为：把……当作此可以为援而不可图也（五）乃1、副词：A、连接副词：于是，就例：见渔人，乃大惊，问所从来B、情态副词：竟然例：问今是何世，乃不知有汉C、时间副词：才、始、刚刚例：以衾拥覆，久而乃和2、动词：是例：当立者乃公子扶苏3、代词：你（的）例：家祭无忘告乃翁（陆游《示儿》）（六）其1、代词：A、人称代词：他、它例：卜者知其指意乃重修岳阳楼，增其旧制B、指示代词：那、那个例：其人视端容寂2、副词（语气）：A、反问：难道例：其真无马邪B、命令、希望：希望例：安陵君其许寡人C、情态：其实例：其真不知马也（七）为1、动词：（读第2声）A、行为动作：做、认为、成为、当作、说、（语境中的引申意）例：并自为其名为人五，为窗八温故而知新，可以为师矣为坛而盟 B、判断动词：是（算是）例：中峨冠而多髯者为东坡中轩敞者为舱此为何若人必为有窃疾矣2、介词：被（读第2声）、给、对、向、替（读第4声）例：此人一一为具言所闻不足为外人道也士卒多为所用公输盘为楚造云梯之械3、名词：思想活动（心情）例：或异二者之为4、语气助词：呢例：夫子何命焉为（八）于：（介词）在、到、从、对、向、比、给、跟、与例：太守与客来饮于此请广于君每自比于管中、乐毅所恶有甚于死者渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者未尝不叹息痛恨于桓灵也（九）者：代词（十）也：（助词）呢、啊、或不译例：醉能同其乐，醒能述以文者，太守也安求其能千里也夫战，勇气也[注]常用实词备忘：1、是：①这个、这、这样，相当于“此”②判断动词“是”：问今是何世斯是陋室实是欲界之仙都2、食：①动词：吃（的）一食或尽粟一石食不饱，力不足②名词：食物便欣然忘食一箪食，一豆羹主人日再食③动词：通“饲”，喂食马者不知其能千里而食也食之而不能尽其材3、然①助词：形容词词尾，……的样子欣然规往其人视端容寂，若听茶声然②代词：这样岁寒，然后知松柏之后凋也③连词：然而然而禽鸟知山林之乐然志犹未已（《隆中对》）④形容词：对，正确吴广以为然4、故①旧的②因此，所以③“旧的”引申：旧的知识、朋友5、“是以”与“以是”、“由是”：因此（因为这个）、由于这个是以先帝简拔以遗陛下以是人多以书借余6、甚①很、十分：②（比）……还（更）：急湍甚箭，猛浪若奔7、则①副词，相当于“乃”：就是例：见渔人，乃大惊②连词 A、表示因果：就、便、那么例：得之则生，弗得则死B、表示假设：假若、如果例：入则无法家拂士，出则无敌国外患者万钟则不辩礼义而受之③名词：准则、法则8、固①副词 A、本来、原来例：固以怪之矣子固非鱼也B、固然例：我非子，固不知子矣②形容词，顽固、固执；坚决地例：汝心之固，固不可彻吾义固不杀人9、虽①虽然例：是马也，虽有千里之能虽然，公输盘为我造云梯之械，必取宋②即使例：故虽有名马小大之狱，虽不能察，必以情虽我之死，有子存焉虽欲言，无可进者10、且①连词 A、而且、并且例：B、况且、尚且、还例：且欲与常马等不可得且焉置土石②副词，将要、快要例：北山愚公者，年且九十。
（完整版）初中常见文言文实词虚词用法
（完整版）初中常见文言文实词虚词用法实词1.<形> 安稳。
《茅屋为秋风所破歌》:“风雨不动安如山。
”安2.<形> 安逸。
《生于忧患，死于安乐》：“然后知生于忧患而死于安乐也。
”3.<动> 养。
《曹刿论战》：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”（所安：养生的东西。
）4.<副> 表疑问或反问。
《木兰诗》:“双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”可译为“怎么”。
《茅屋为秋风所破歌》:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”《陈涉世家》:“燕雀安知鸿鹄之志哉?”《庄子与惠子游于濠梁》:“子非鱼,安知鱼之乐?”《隆中对》:“君谓计将安出?”《马说》:“安求其能千里也?”5.<代> 表处所。
可译为《行路难》:“行路难!行路难!多歧路,今安在?”“哪里”，“什么地方”。
《庄子与惠子游于濠梁》:“子曰‘汝安知鱼乐’云者”。
本 1.<名> 根源,起初。
《庄子与惠子游于濠梁》:“请循其本。
”2.<副> 本来,原来。
《出师表》:“臣本布衣,躬耕于南阳”。
《愚公移山》:“本在冀州之南，河阳之北。
”《鱼我所欲也》:“此之谓失其本心。
”(本心:天性,天良。
)比1.<动> 靠近。
《核舟记》:“其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
”2.<动> 比较。
《隆中对》:“曹操比于袁绍,则名微而众寡”。
3.<动> 比拟,认为《隆中对》:“每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也”。
和……一样。
4.<介> 及,等到。
《陈涉世家》:“比至陈,车六七百乘”。
鄙 1.<形> 鄙陋,目光短浅。
《曹刿论战》:“肉食者鄙,未能远谋。
”《出师表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中”。
毕 1.<动> 完毕。
《送东阳马生序》:“录毕,走送之”。
2.<副> 尽；都；全。
《愚公移山》：“吾与汝毕力平险”。
《口技》：“一时齐发,众妙毕备。
文言文中常见的虚词和实词辨析
文言文中常见的虚词和实词辨析介绍虚词和实词是文言文中的两个重要概念，对于理解文言文的意思和句法结构具有重要意义。
虚词一般用于构建语法框架，表示语法关系和语气；实词则用于表示具体的事物和动作。
本文将介绍文言文中常见的虚词和实词，以帮助读者更好地理解文言文的含义。
虚词1. 虚词「之」vs. 实词「之」- 虚词「之」：表示所属关系，相当于现代汉语中的“的”。
- 实词「之」：表示事物或动作。
示例：- 虚词：吾之友（我的朋友）之友（我的朋友）- 实词：吾所爱之地（我所喜爱的地方）之地（我所喜爱的地方）2. 虚词「者」vs. 实词「者」- 虚词「者」：表示主语。
- 实词「者」：表示人或事物。
示例：- 虚词：夫子者（老师）者（老师）- 实词：学者（学者）者（学者）3. 虚词「所」vs. 实词「所」- 虚词「所」：表示被动关系。
- 实词「所」：表示事物或状态。
示例：- 虚词：所闻不如所见（听说不如亲眼看）闻不如所见（听说不如亲眼看）- 实词：我所爱之人（我所爱的人）所爱之人（我所爱的人）实词1. 实词「人」vs. 实词「人」- 实词「人」：表示人的概念。
- 实词「人」：表示人的数量。
示例：- 实词：圣人（贤人）人（贤人）- 实词：三人（三个人）人（三个人）2. 实词「日」vs. 实词「日」- 实词「日」：表示日期。
- 实词「日」：表示时间。
示例：- 实词：明日（明天）日（明天）- 实词：三日（三天）日（三天）3. 实词「事」vs. 实词「事」- 实词「事」：表示具体的事件或事情。
- 实词「事」：表示未发生的事情。
示例：- 实词：事在人为（事在人为）事在人为（事在人为）- 实词：未经查证的事（未经查证的事情）事（未经查证的事情）结论通过辨析虚词和实词，我们可以更好地理解文言文的语法和含义。
了解这些常见的虚词和实词，可以帮助读者更好地阅读和解读文言文的文本。
注：本文所述为一般规则，实际使用中仍需根据具体语境来确定虚词和实词的含义。
文言文实词与虚词
（一）之1. 用作代词可以代人、代物、代事。
代人多是第三人称。
译为“他”（他们）、“它”（它们）。
例：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其义，执策而临之，曰：“天下无马！”（《马说》）2. 用作助词（一）结构助词，定语的标志。
用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。
例：小大之狱，虽不能察，必以情。
（《曹刿论战》）（二）结构助词，宾语前置的标志。
用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。
例：宋何罪之有？（《公输》）（三）结构助词。
当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，译时可省去。
例：予独爱莲之出淤泥而不染。
（《爱莲说》（四）音节助词。
用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。
例：顷之，一狼径去，其一犬坐于前。
（《狼》） 3. 用作动词可译为“去、往、到”。
例：辍耕之垄上（《陈涉世家》（二）其1. 第三人称代词，相当于“他”（们）、“她（们）”、“它（们）”。
例：妻跪问其故。
（《乐阳子妻》）2. 活用为第一人称。
相当于“我（的）”、“自己（的）”。
例：并自为其名。
（《伤仲永》）3. 在句中表示反问语气，相当于“难道”、“怎么”。
例：其真无马邪？（《马说》）4. 指示代词，相当于“那”“这”之类的词。
例：其人视端容寂，若听茶声然。
(《核舟记》）5 .指示代词.表示“其中的”，后面多为数词。
例：蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
（《为学》）（三）以1. 用作介词表示凭借，译为“凭、靠”。
例：乃入见。
问：“何以战？”（《曹刿论战》）例：以勇气闻于诸侯。
表示工具、方式、方法，译为“用、拿、把、按照”。
例：贫者自南海还，以告富者。
（“以”后省略介词宾语。
）（《为学》） / 策之不以其道。
（《马说》）例：愿以十五城请易璧。
2. 用作连词表示并列、承接、修饰，“以”相当于“而”。
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文言文常用虚词和实词
一、虚词：
（一）而
1、表承接关系：之后，然后（“而”前后两个动词在时间上有先后区别且有承接关系）
例：渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者
顺2、表并列关系：又、一边……一边、或不译（“而”前后的内容彼此地位平等，或两
个动作同时间发生）
例：使之冲烟而飞鸣泉香而酒洌往来而不绝者任重而道远接3、表修饰关系：着、……地（“而”前是状语，修饰形容“而”后的动词谓语）
例：久而乃和杂然而前陈者
4、表递进关系：而且、并且（“而”后意思比“而”前意思更进一层）
例：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也温故而知新
转接5、表转折关系：但是、却、可是、然而
例：学而不思则罔
6、表因果关系：因而、所以
例：感极而悲者矣四时之景不同，而乐亦无穷矣
7、句子之间或句内语言内容之间的连接：无义（或表示“如果”、“却”的意思）
例：而或长烟一空为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎（二）之
1、代词：（代替句中的人、事、物）他、她、它、这件事、这样的
例：友人惭，下车引之环而攻之而不胜属予作文以记之
曾不能损魁父之丘公输为楚造云梯之械共工怒触不周之山
2、助词：
A、结构助词：的例：山间之朝暮也
B、主谓之间，取独：无义例：当余之从师也
C、音节助词：无义例：公将鼓之怅恨久之久之，目似瞑
由此观之，王之蔽甚矣
D、宾语前置的标记：无义例：何陋之有宋何罪之有
3、动词：到、去、往
例：辍耕之垄上送杜少府之任蜀州送鲍浩然之浙东又间令吴广之次所旁丛祠中4、相当于“以”：（意思得看具体语境）例：局促一室之内始知郊田之外未始无春（三）焉
1、疑问代词：哪里、怎么例：且焉置土石湖中焉得更有此人
2、陈述语气助词：了例：因以为号焉
3、人物对话语言中：啊、呢例：万钟于我何加焉虽我之死，有子存焉
4、相当于“于此”的结合：例：夫大国，难测也，惧有伏焉三人行，必有我师焉
5、相当于“之”：（代词）它，指代“这件事”例：父异焉见贤思齐焉
（四）以
1、动词：认为、以为例：虽乘奔御风，不以疾也皆以美于徐公
臣以王吏之攻宋也，为与此同类
2、介词：用、凭借（依靠）、根据、按照、拿、因为、把
例：必以分人不以物喜，不以己悲固国不以山溪之险醒能述以文者策之不以其道是以先帝简拔以遗陛下以中有足乐者，不知口体之奉不
若人也
3、连词：
A、表目的：来、用来例：属予作文以记之以昭陛下平明之理
B、表结果：以致例：引喻失义，以塞忠谏之路也
恐托付不效，以伤先帝之明
4、相当于“而”：例：则命一上将将荆州之军以向宛、洛
计日以还俯身倾耳以请卷石底以出
5、“以”通“已”；例：固以怪之矣
6、助词：的例：乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东
7、动词：任用例：忠不必用兮，贤不必以（屈原《涉江》）
8、“以”与“为”组合使用：
A、以为：认为
B、以（之）为：把……当作此可以为援而不可图也（五）乃
1、副词：
A、连接副词：于是，就例：见渔人，乃大惊，问所从来
B、情态副词：竟然例：问今是何世，乃不知有汉
C、时间副词：才、始、刚刚例：以衾拥覆，久而乃和
2、动词：是例：当立者乃公子扶苏
3、代词：你（的）例：家祭无忘告乃翁（陆游《示儿》）（六）其
1、代词：
A、人称代词：他、它例：卜者知其指意乃重修岳阳楼，增其旧制
B、指示代词：那、那个例：其人视端容寂
2、副词（语气）：
A、反问：难道例：其真无马邪
B、命令、希望：希望例：安陵君其许寡人
C、情态：其实例：其真不知马也
（七）为
1、动词：（读第2声）
A、行为动作：做、认为、成为、当作、说、（语境中的引申意）
例：并自为其名为人五，为窗八温故而知新，可以为师矣为坛而盟
B、判断动词：是（算是）例：中峨冠而多髯者为东坡中轩敞者为舱此为何若人
必为有窃疾矣
2、介词：被（读第2声）、给、对、向、替（读第4声）
例：此人一一为具言所闻不足为外人道也士卒多为所用公输盘为楚造云梯之械
3、名词：思想活动（心情）例：或异二者之为
4、语气助词：呢例：夫子何命焉为
（八）于：（介词）在、到、从、对、向、比、给、跟、与
例：太守与客来饮于此请广于君每自比于管中、乐毅所恶有甚于死者渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者未尝不叹息痛恨于桓灵也
（九）者：代词
（十）也：（助词）呢、啊、或不译
例：醉能同其乐，醒能述以文者，太守也安求其能千里也夫战，勇气也[注]常用实词备忘：
1、是：
①这个、这、这样，相当于“此”
②判断动词“是”：问今是何世斯是陋室实是欲界之仙都
2、食：
①动词：吃（的）一食或尽粟一石食不饱，力不足
②名词：食物便欣然忘食一箪食，一豆羹主人日再食
③动词：通“饲”，喂食马者不知其能千里而食也食之而不能尽其材
3、然
①助词：形容词词尾，……的样子欣然规往其人视端容寂，若听茶声然
②代词：这样岁寒，然后知松柏之后凋也
③连词：然而然而禽鸟知山林之乐然志犹未已（《隆中对》）
④形容词：对，正确吴广以为然
4、故
①旧的
②因此，所以
③“旧的”引申：旧的知识、朋友
5、“是以”与“以是”、“由是”：因此（因为这个）、由于这个
是以先帝简拔以遗陛下以是人多以书借余
6、甚
①很、十分：
②（比）……还（更）：急湍甚箭，猛浪若奔
7、则
①副词，相当于“乃”：就是例：见渔人，乃大惊
②连词A、表示因果：就、便、那么例：得之则生，弗得则死
B、表示假设：假若、如果例：入则无法家拂士，出则无敌国外患者
万钟则不辩礼义而受之
③名词：准则、法则
8、固
①副词A、本来、原来例：固以怪之矣子固非鱼也
B、固然例：我非子，固不知子矣
②形容词，顽固、固执；坚决地例：汝心之固，固不可彻
吾义固不杀人
9、虽
①虽然例：是马也，虽有千里之能虽然，公输盘为我造云梯之械，必取宋
②即使例：故虽有名马小大之狱，虽不能察，必以情虽我之死，有子存焉
虽欲言，无可进者
10、且
①连词A、而且、并且例：
B、况且、尚且、还例：且欲与常马等不可得且焉置土石
②副词，将要、快要例：北山愚公者，年且九十
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