保育员基本技能大赛评分表
幼儿园保育员技能比赛项目及评分标准
叠被子和整理床铺(40)
1、被子叠得有棱有角，横看竖看一条线（15分）
2、床铺整理平整，摆放方向一致（10分）
3、操作的熟练程度和速度（15分）
比赛用时长短（/秒）
总分(100)
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幼儿园保育员技能比赛项目及评分标准评分人：
比赛项目参赛人员
小一班
小二班
小三班
小四班
中一班
中二班
中三班
大一班
大二班
大三班
消毒液配比(30)1、配源自是否科学（15分）（84的正确配比1：100）
2、动作的熟练程度和速度（15分）
擦桌子
(30)
1、按照清水-消毒-清水顺序擦桌子（10分）
2、桌面和边角是否消毒擦洗到位（10分）
保育员基本技能大赛评分表
2016年10月11日
姓名/比赛项目
扎辫子
（25分）Βιβλιοθήκη 叠毛巾（25分）叠被子
（25分）
削水果
（25分）
总分
评分标准
1.规定时间内完成10分
2.扎出的辫子新颖、漂亮15分
3.规定时间5分钟
1.规定时间内叠完10分
2.毛巾叠的整齐、外观好看15分
3.规定时间3分钟
1.规定时间内完成10分
2.被子叠的整齐、外观好、床面整洁并且幼儿园名成朝上15分
3.规定时间10分钟
1.规定时间内完成5分
2.切好的水果大小均匀10分
3.水果摆盘新颖、美观10分
4.规定时间10分钟
保育员评分表
姓名
叠被子和
整理床铺（25）
削水果（20）
扎辫子（25）
消毒桌子（25）
总分
广东新航标保育员技能技巧比赛评分表
姓名
叠被子和
整理床铺（25）
削水果（20）
扎辫子（25）
消毒桌子（25）
总分
广东新航标保育员技能技巧比赛评分表
姓名
叠被子和
整理床铺（25）
削水果（20）
扎辫子（25）
削水果（20）
扎辫子（25）
消毒桌子（25）
总分
广东新航标保育员技能技巧比赛总分表
序号
姓名
技能技巧得分
抢答题分数
总分
名次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
消毒桌子（25）
总分
广东新航标保育员技能技巧比赛评分表
姓名
叠被子和
整理床铺（25）
削水果（20）
扎辫子（25）
消毒桌子（25）
总分
广东新航标保育员技能技巧比赛评分表
姓名
叠被子和
整理床铺（25）削水果（2来自）扎辫子（25）消毒桌子（25）
总分
广东新航标保育员技能技巧比赛评分表
姓名
叠被子和
整理床铺（25）
(最新整理)保育员技能考核评分表
无皱 大小
名 褶) 基本
说明 拧一 桌四
书要 次不 周，共
分
一致）
求的 滴水） 4 遍）
比例
配置）
15 分 25 分 5 分 5 分 1 5 分 5 分 25 分 5 分
保育员技能考核评分表
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保育员技能核评分表
保育员技能考核评分表
编辑整理：
尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对 文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（保育员技能考核评分表）的内 容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源 泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以 下为保育员技能考核评分表的全部内容。
保育员技能考核评分表
幼儿园保育员业务技能评比交流评分表
评比交流项目
内务整理：时间 3 分钟（总分 30） 餐桌消毒：时间 10 分钟（总分
40)
姓 床 叠被 整齐 在规 消毒 毛巾 消毒 在规 总
单 子 美观 定时 液的 的湿 流程 定时
(床铺 (棱角
间内 配制 度 （桌 间内
平整 分明,
完成 （按 (搓后 面到 完成
贝育幼儿园保育员技能大赛操作技能评分标准
贝育幼儿园保育员技能大赛操作技能评分标准
擦桌子（40分）
1. 参赛选手在1分30秒内完成3张桌子的消毒擦拭任务。
（10分）
2. 参赛选手在擦桌子前先戴好手套。
（3分）
3. 参赛选手能正确找到摆放消毒药水的位置。
（4分）
4. 参赛选手配置消毒水的比例正确
（泡腾片比例1:100）。
（4分）
5. 参赛选手桌面、桌面边缘擦拭方法正确。
（5分）
6. 参赛选手2块抹布交替使用的方法正确
（先用清水擦拭2分，再用消毒水擦拭2分，最后用清水擦拭2分）。
（共6分）
7．参赛选手的1块抹布最多使用1张桌子
（共8分）
摆碗筷（30分）
1．参赛选手在1分钟内完成3张桌子放毛巾
（先放毛巾）、摆碗筷的任务。
（10分）
2. 参赛选手分餐前要带口罩和手套。
（3分）
2. 参赛选手手握碗的位置正确。
（3分）
3. 参赛选手手握筷子、勺子的位置正确。
（3分）
4. 参赛选手摆放毛巾（毛巾放碗的左边3分）、碗筷的位置正确。
（6
分）
5. 参赛选手在分餐过程中不碰任何未消毒的物品。
（5分）
整理床铺（30分）
1. 参赛选手在2分内完成叠被子3床和整理床铺的任务。
（10分）
2. 参赛选手在叠被子前会事先掀开被子，晾被子。
（10分）
3. 参赛选手会按要求把被子叠整齐
（先横向对折再纵向折三折）。
（5分）
4. 参赛选手把床铺整理平整（枕头放被子的上面）。
（5分）
2015年。
保育员技能比赛评分表
8）。
扫地、拖 地（ 16）
附加分
1、动作熟 练 程度和速度（ 5） 2、清扫干净无杂物（ 6） 3、地板拖洗是否到位（ 5）
1、 本班老师自觉帮忙准备 比赛 材料道具、 整理归放 （ +10）
（10） 2、本班老师在比赛期间随意走动、 高声交谈或提醒 （ -10 ）
总分
保育员比赛用时长短（ / 秒）
参赛项目和评分标准
参赛人员
叠被子和 1、被子叠得有棱有角，横看竖看一条线（ 6） 整理床 2、床铺整理平整 ，摆放方向一致 （4）
铺、换衣 3、操作的熟练程度和速度（ 5） 服（ 20） 4、换衣整齐美观无错位和速度（ 5）
1、扎的辫子适合该幼儿（ 6）
梳头（ 16） 2、辫子大方、好看（ 5）
3、操作的熟练程度和速度（ 5）
注：本次比赛本着公开、公正、公平的原则
梳头（16） 2、 辫子大方、好看（ 5）
3、 操作的熟练程度和速度（ 5）
擦桌椅和 收碗碟 （ 20）
1、 动作的熟练程度和速度（ 5） 2、 桌椅边角是否消毒擦洗到位（ 6） 3、 碗碟、汤勺收拾得整齐速度（ 6） 4、 较少洒水（ 3）
削水果 （ 12） 5） 2、 皮的长短和厚薄程度（ 7） 1、 动作的熟料程度和速度（ 5） 2、 较少洒水（ 3） 3、 清洗干净、干爽、叠放整齐美观（
评分人：
参赛项目和评分标准 保育员技能比赛评分表
评分人：
参赛人员
叠被子和 1、 被子叠得有棱有角，横看竖看一条线（ 6） 整理床 2、 床铺整理平整 ，摆放方向一致 （ 4） 铺、换衣 3、 操作的熟练程度和速度（ 5） 服（ 20） 4、 换衣整齐美观无错位和速度（ 5）
1、 扎的辫子适合该幼儿（ 6）
幼儿园保育员技能大赛操作技能评分标准
贝育幼儿园保育员技能大赛操作技能评分标准擦桌子（40分）1. 参赛选手在1分30秒内完成3张桌子的消毒擦拭任务。
（10分）2. 参赛选手在擦桌子前先戴好手套。
（3分）3. 参赛选手能正确找到摆放消毒药水的位置。
（4分）4. 参赛选手配置消毒水的比例正确（泡腾片比例1:100）。
（4分）5. 参赛选手桌面、桌面边缘擦拭方法正确。
（5分）6. 参赛选手2块抹布交替使用的方法正确（先用清水擦拭2分，再用消毒水擦拭2分，最后用清水擦拭2分）。
（共6分）7．参赛选手的1块抹布最多使用1张桌子（共8分）摆碗筷（30分）1．参赛选手在1分钟内完成3张桌子放毛巾（先放毛巾）、摆碗筷的任务。
（10分）2. 参赛选手分餐前要带口罩和手套。
（3分）2. 参赛选手手握碗的位置正确。
（3分）3. 参赛选手手握筷子、勺子的位置正确。
（3分）4. 参赛选手摆放毛巾（毛巾放碗的左边3分）、碗筷的位置正确。
（6分）5. 参赛选手在分餐过程中不碰任何未消毒的物品。
（5分）整理床铺（30分）1. 参赛选手在2分内完成叠被子3床和整理床铺的任务。
（10分）2. 参赛选手在叠被子前会事先掀开被子，晾被子。
（10分）3. 参赛选手会按要求把被子叠整齐（先横向对折再纵向折三折）。
（5分）4. 参赛选手把床铺整理平整（枕头放被子的上面）。
（5分）2015年【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】精品文档交流 2。
金色未来保育员技能大赛评分表
评分标准 评分项目 评分标准 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 8号 9号 10号 11号 曾中琴 陈运娣 曾伟先 刘运花 许秀芳 陈招娣 冯秋霞 黄仕芳 胡小梅 赖云宜 刘苏玲
1、形状新颖，饱满（3分） 一、做点心（萝卜板） 2、速度（1.5分) （5分） 3、摆放（1.5） 1、被子叠得有凌有角， 横看竖看一条线（1.5分） 二、叠被子和整理床铺 （5分） 2、操作熟练程度（3分） 3、速度（1.5分） 三、整理教室 （10分） 1、操作的科学熟练程度（3分） 2、摆放有序（5分） 3、速度（2分）
金色未来幼儿园保育员技能大赛评分表-2013年秋
评分标准 评分9号 20号 21号 22号 彭世美 周玉芳 陈素红 廖鸿喜 梁雪莲 占楚雄 巫 芬 徐南珍 赖运红 陈洪娣 胡春完
1、形状新颖，饱满（3分） 一、做点心（萝卜板） 2、速度（1.5分) （5分） 3、摆放（1.5） 1、被子叠得有凌有角， 横看竖看一条线（1.5分） 二、叠被子和整理床铺 （5分） 2、操作熟练程度（3分） 3、速度（1.5分） 三、整理教室 （10分） 1、操作的科学熟练程度（3分） 2、摆放有序（5分） 3、速度（2分）