(8)硕士学位论文评议书
材料一：硕士学位论文专家评议书(A3双面打印)
评阅人对论文答辩的建议：
□准予答辩□修改后答辩□不予答辩
您对该论文涉及领域的熟悉程度：
□一般□比较熟悉□不太熟悉
您是否硕士生导师：
□是□否
论文评阅人（签字）：
年月日
通信地址
联系电话
办：宅：
邮政编码
移动电话
电子邮件
注：请在您的选择项前的方框内划“√”
欠通顺
(2分)
正确性
(满分5分)
无错误
(5分)
个别一般错误
(4分)
多处一般错误
(3分)
有严重错误
(2分)
计量单位
(满分5分)
符合规范
(5分)
较规范
(4分)
基本规范
(3分)
欠规范
(2分)
总分=
□优秀□良好□一般□尚未达到硕士学位论文要求
注：论文总评分为100-90分为优秀，89-75分为良好，74-60分为一般，少于60分为尚未达到硕士学位论文要求
请在您的选择项前的方框内划学位评定材料之一硕士学位论文专家评阅书专业学位人员论文题目作者姓名所属学院专业学位类别专业学位领域研究方向湖南大学学位评定委员会2014硕士学位论文评分表评价项目评价要素评分标准得分论文选题与综述论文选题满分18分有重大实用价值1618有较大实用价值1316一般1113不明显11论文综述满分12分大量1112分较多911一般79综合能力与水平独立解决实际问题的能力满分10分910分较强759一般675工作量满分10910分较大759合适675技术难度与先进性新思想或新方法经济效益或社会效益满分30分突出2730较突出2328一般1823不明显18论文写作水平结构严谨性满分5语言通顺性满分5正确性满分5多处一般错误计量单位满分5总分优秀良好一般尚未达到硕士学位论文要求注
奚米分享 ·硕士学位论文学术评议书
硕士学位论文学术评议书
(论文应为匿名双盲评审，在评议书寄出前，表头的学生姓名和导师姓名不填)
姓名：学号：院、系：
专业：方向：导师：
论文题目
评阅人姓名
职称
所在单位
及公章
评阅人意见（应包括以下内容）
1、对论文的学术评语（选题意义；文献资料掌握程度；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；论文取得的成果及水平；写作的规范化、逻辑性；论文的不足之处等）
2、是否同意答辩
评阅人签字：联系电话：
年月日
2、是否同意答辩
评阅人签字：联系电话：
年月日
09－中国传媒大学
硕士学位论文学术评议书
(论文应为匿名双盲评审，在评议书寄出前，表头的学生姓名和导师姓名不填)
姓名：学号：院、系：
专业：方向：导师：
论文题目
评阅人姓名
职称
所在单位及公章
评阅人意见（应包括以下内容）
1、对论文的学术评语（选题意义；文献资料掌握程度；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；论文取得的成果及水平；写作的规范化、逻辑性；论文的不足之处等）
法学院硕士学位论文初稿评阅意见书【模板】
②论文研究难度及工作量，能否体现作者独立从事科学研究工作的能力。
35
科学态度与写作水平
①科学态度严谨，引用成果有说明，论据充分、可靠。
②逻辑严密、表达清楚、文笔流畅、书写格式及图表规范。
③英文摘要语句通顺、语法正确，能准确概括论文的内容。
20
（综合上述评价要素，总得分在90～100分为优秀，75～89分为良好，60～74分为合格， 59分及以下为不合格。）
总体得分
对该篇论文的评价：（请您结合评价要素对论文进行评价，指出论文的主要不足之处并提出修改意见。论文中如有剽窃他人成果等问题，请指出。）
导师签字 年 月 日
法学院硕士学位论文初稿评阅意见书
研究生姓名
专业
论文题目
评价项目
评价要 素
分项满分
分项得分
选题与综述
①选题的前沿性、理论意义或实用价值，研究方向明确。
②文献阅读量、综合分析能力，了解本领域国内外学术动态的程度。
20
理论基础与
专业知识
基础理论的系统性、宽广度，本专业及相关专业知识的扎实程度。
25
科学研究能力
硕士学位论文评阅意见书
MG129]
文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
安徽工程大学
硕士学位论文评阅意见书
论文题目：
作者姓名：
学科专业：
研究方向：
安徽工程大学研究生部制 年月日
学位论文评分表
评阅人姓名
职称Βιβλιοθήκη 评阅人单位评议 项目
评
分
标准
选 题 与 综 述
百分制 权重 20%
基 础专 理业 论知 与识
90 分以 上 75-89 分 60-74 分 59 分以 下
90 分以 科与 上 研创 75-89 分 能造 60-74 分 力性 59 分以
下
90 分以 上 写能 75-89 分 作力 60-74 分 59 分以 下 论文 综合评价
很好地掌握坚实宽广的基础理论和系统深入 的专业知识； 较好地掌握坚实宽广的基础理论和系统深入 的专业知识； 一般地掌握坚实宽广的基础理论和系统深入 的专业知识； 基础理论不够坚实宽广、专业知识不够系统 深入。
90 分以 上 75-89 分 60-74 分 59 分以 下
选题有重要的理论意义和实用价值，阅读广 泛，综述全面，掌握国内外动态； 选题有较大的理论意义和实用价值，阅读较 广泛，综述较全面，基本掌握国内外动态； 选题有一定的理论意义和实用价值，阅读和 综述一般，了解国内外动态； 阅读量不足，综述不够，选题欠妥。
(1)研究成果的理论意义或实际价值；
说 (2)理论分析是否严密正确，计算和实验是否可靠无误；
明 (3)掌握基础理论、专门知识、研究方法和技能的水平，有无创新；
(4)需要修改的内容；
(5)是否同意答辩。
硕士学位论文评议书
您对该论文涉及领域的熟悉程度：很熟悉（ ） 熟悉（ ） 一般（ ）
不熟悉（ ）
评议专家姓名：
专业技术职务
工作单位
评议日期
编号：
湖南科技大学硕士学位论文评议书（专业学位）
专业学位类别： 领域： 学院：
论文题目
评价指标
评价要素
参考权重
评价分数
选题
研究问题是否来源于实践；是否体现应用性、职业性
20
论文写作与学术规范
论文是否条理清晰、层次分明、表达准确、说理透彻；论文书写格式、图表、引文是否规范；作者学风是否严谨且符合学术道德和学术规范。
10
论文工作量与难度
论文研究是否有一定难度；论文工作量是否饱满
10
总分
100
评阅结果
同意答辩；修改后答辩；不同意答辩。
（在选项后打√）
评分说明
100-90分为优秀，89-75为良好，74-60为一般，小于60为较差
20
知识运用与研究方法
是否综合运用相关专业的理论知识；选择合适的研究方法
20
研究内容
研究资料是否翔实；资料运用是否合理、得当；论证是否充分；论文工作量是否饱满
20
应用性 及价值
研究成果是否具有应用价值；对策或建议是否对实践有指导意义
20
写作与学术规范
论文是否条理清晰、层次分明、表达准确、说理透彻；论文书写格式、图表、引文是否规范，是否符合学术道德和学术规范。
编号：
湖南科技大学硕士学位论文评议书（学术型）
学科门类： 学科： 学院：
论文题目
评价指论文选题
选题是否适当，是否完整、准确、充分地描述了论文主题；是否接触科学前沿，其理论意义和实用价值如何。
3指导教师对硕士研究生的学位论文的学术评议书【精选资料】
北京化工大学指导教师对硕士研究生的学位论文的学术评议书注：此评阅书为存档材料，请务必用钢笔（签字笔）填写。
以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。
在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。
只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。
在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：（一）注重教室文化的建设开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。
在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。
并设立评比栏。
班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。
为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。
（二）注意班干部的培养进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。
对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。
另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。
这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
（三）注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是：1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。
硕士学位论文评阅意见模板
很熟悉 □熟悉 □一般
评阅人（签名）
所在单位
评阅人技术职务
评阅时间
联系电话
电子邮件
（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
五、论文是否达到了硕士学位论文的水平
六、论文的不足之处及对论文工作的意见或建议
评语：
电力系统故障频发，针对各种故障配置的继电保护装置需要通过故障计算得到合理的保护定值，系统规模的扩大使得故障计算的效率受限，成为当前备受关注的研究课题。论文围绕电力系统故障计算方法开展研究，选题正确，具有理论意义和重要的应用价值。
√
内容与成果
研究思路清晰，技术路线合理，取得实质性成果；
论文有新的见解，成果有独到之处；
有一定的经济效益、社会效益或学术贡献。
√
知识与能力
实验方法或运算方法先进，结果正确，可靠；
学位论文体现作者掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。
√
工作量
工作的某实际电网系统为对象，采用基于OpenMP技术的多核并行计算方法，进行读取系统各个分区数据、节点导纳矩阵转换成节点阻抗矩阵及执行大量故障计算过程等测试，验证了该方法能够有效地提高故障计算的效率。 具有一定工程应用价值。
论文反映作者已掌握了本专业的基础理论知识，具有从事本专业科研开发的能力。论文叙述清楚、结论正确，达到了工学硕士学位论文的水平。
2．摘要略显头重脚轻，过分注重介绍，应着重介绍自己的工作。
3．请在文中有引用的地方标注参考文献（如22页第三段的李曾经说过等，3.3第二段“针对这一问题…”等），此类问题并不局限于本处所述。
硕士学位论文评阅意见书
硕士学位论文评阅意见书尊敬的评阅专家：经过对硕士学位论文进行认真阅读和深思熟虑，我对该论文的质量和内容做出如下评价和意见：首先，该论文的研究方法和数据分析方式客观科学，符合学术要求。
作者采用了实证研究方法，通过收集大量的实证数据并运用合适的统计分析方法进行了深入的研究。
研究结果得出的结论具有较高的可信度和科学性。
特别是在数据分析和统计方法的运用上，作者恰当地使用了回归分析、相关性分析等方法，使得研究结论更加可靠和准确。
其次，该论文的研究内容紧密结合学科前沿和研究热点，具有一定的学术创新性和实用性。
作者选择了一个新颖并具有实际重要性的研究问题，对该问题进行了深入的理论分析和实证研究，从而为相关领域的学术研究和实际应用提供了有益的启示和参考。
论文的研究目的明确，论述层次清晰，逻辑性强，思路整体连贯，论据充分，通过大量的文献综述和实证数据，作者对问题的分析和解释具有一定的说服力。
然而，该论文在格式规范、文献引用等方面还存在一些问题。
首先，论文的语言表达可以再精炼些，理论框架和研究方法的描述可以更加简明扼要。
其次，论文中的图表可以更清晰、美观，以便读者更好地理解和消化。
再次，该论文的文献引用不够规范，存在一些引用不全或错误的情况，建议作者在最终版本中仔细检查和核对文献引用的准确性。
最后，该论文的结论合理、准确，符合研究目的和主要观点。
作者对论文的研究结果进行了全面分析和解释，并对研究的局限性和未来的研究方向进行了较好的展望。
我认为，该论文在研究内容和方法选择上具有一定的学术价值，可以作为该领域相关研究的一个有益探索。
综上所述，该论文在研究方法和数据分析上取得了显著进展，具有较高的学术水平和实用性。
然而，还需要修改和完善论文的格式规范、语言表达和文献引用等方面。
希望作者能够认真对待评审意见书中提及的问题，并在最终版本中进行适当的修订和改进。
祝愿该论文能在修订后，达到优秀硕士学位论文的标准，并为相关领域的学术研究和实际应用做出积极贡献。
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学术型硕士研究生
学位论文评议书
申请人姓名：
学科、专业：
送审日期：
要求审毕日期：
评阅人姓名：
安徽理工大学学位评定委员会办公室制二○年月日
论文题目：
1．文献综述，掌握本领域国内外学术、科技动态及综合分析能力：2．论文选题的理论意义，实用价值：
3．论文水平，包括学术水平，新见解及社会经济效益：
4．理论与实践，包括理论分析、运算能力、实验手段、设计技能、工作量
5．论文写作，包括材料组织、结果表述、条理、说理、逻辑、文笔、学风
6．论文中存在的问题以及是否同意进行论文答辩
评阅人工作单位专业技术职务
综合评价：
优、良、中、合格、不合格
评阅人（签名）：
年月日注：1、本表一式二份，一份原件存学校档案馆，一份原件存学生个人档案中；
2、“硕士学位论文学术评语”由评阅人本人填写，请用小4号楷体打印；
3、“签名”请用黑色或蓝黑色水笔填写。