读书节小学生家长发言稿2篇
小学家长读书交流会发言稿（优秀范文六篇）
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第一篇：小学家长会家长代表发言稿尊敬的老师、尊敬的各位家长：大家下午好！我是四（四）班XXX小朋友的妈妈。
昨天，受张老师的委托，让我在今天的家长会上作为家长代表发言。
说真的，我很是心虚。
因为我们家的――无论是在班上的表现还是学习成绩方面都只能属于中上吧。
相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说，我还是有所差距的。
不过，对于这样一次与老师和家长们之间的、难得的沟通与交流的机会，我还是十分珍惜的。
今天我真的非常荣幸，能够坐在这里如此近距离的和家长们以及老师分享我和――在学习中所经历的一些事情。
也许我所说的只能代表我的个人观点和意见，但是我非常渴望自己能够有机会向所有优秀的家长朋友们学习好的教育经验与方法。
在此。
我也衷心希望我的分享能够激起你们更多的认可和共鸣。
作为家长，我一直希望我能够全力的配合老师的工作与安排，并且做到及时的和老师之间保持着这种良好的沟通与交流，能够在第一时间了解――在学校的表现情况以及学习动态。
一直以来，――是一个有些胆小而又内向的孩子，他不敢在人多的场合大胆的展示自己，他总是不够自信，怕自己不能够出色的完成老师布置的任务和安排。
小小的他非常的要强而又极具个性，他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜欢。
而身为家长的我，也会有所困惑和矛盾。
我深知自己知识的不足，我也唯恐自己不能把孩子教育好，我有时候是那么的怯懦，那么的不自信，这些全是因为我害怕自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊！面对――在学习中所遇到的疑点和难点，我除了和他一起分析和查找资料以外，更多的时候，我还是会要求――在学校里面做到认真听讲，争取在课堂上把新学到的知识重点和难点在老师的耐心解说下听到完全弄懂为止，千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。
2024年读书活动启动仪式家长发言(二篇)
2024年读书活动启动仪式家长发言尊敬的各位领导、老师、各位家长、全体孩子们：下午好！今天很荣幸能够参加实验二小《“悦读悦美”，建设书香校园》活动的启动仪式，这是学校实施素质教育的又一重大举措，它必将对全体学生的终身发展和健康成长产生重大影响，为全市素质教育工作增添了浓墨重彩的一笔。
在这里我代表全体家长对实验二小的所有孩子们表示热烈地祝贺，对学校的领导和老师们表示衷心的感谢。
“书籍，是人类进步的阶梯。
”从我们学习识字到今天，书籍一直伴随在我们每个人的身边，在增长知识的同时，不断给我们许多人生的启迪，逐渐成为我们生命中不可或缺的一部分。
同学们！你们承载学校领导、老师及家长们的殷殷期望，生活成长在幸福和谐的新中国，徜徉在美丽温馨的校园中，在恩师谆谆教诲中茁壮成长。
今天你们是祖国的花朵，明天将成为祖国的栋梁！作为家长，我们希望大家要在学好课本知识基础上，博览群书，增长见识，在书中读懂李白的潇洒和苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感悟冰心的博爱情怀。
在文字中获得新知，在读书中获得成长。
不仅如此，还要学会在书中与伟人对话，让他们为你打开历史的大门，让你们在更广阔的空间自由翱翔。
“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。
”读书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。
因为书中有着广阔的世界，饱含着永世不朽的精神食粮，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。
孩子们，热爱读书吧！有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。
白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。
有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。
他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。
狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。
“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。
读书活动父母发言稿
大家好！今天，我很荣幸能站在这里，代表全体家长，就我们学校举办的读书活动发表一番感慨。
首先，请允许我代表全体家长，向精心组织这次读书活动的学校和老师们表示衷心的感谢！感谢你们为孩子们提供了一个展示才华、增长知识的平台，让他们在阅读中收获快乐，在阅读中茁壮成长。
读书，是我们中华民族的传统美德。
自古以来，就有“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的说法。
阅读不仅可以拓宽孩子们的视野，增长知识，还可以培养他们的品德，提高他们的综合素质。
在这个信息爆炸的时代，读书显得尤为重要。
近年来，我校高度重视读书活动，把阅读教育纳入学校教育教学的全过程。
通过举办各类读书活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受阅读的魅力，培养他们热爱读书的习惯。
在此，我要为学校在阅读教育方面所付出的努力点赞！下面，我想从以下几个方面谈谈读书活动对孩子们成长的益处：一、培养孩子们的阅读兴趣阅读兴趣是孩子们学习知识、获取信息的重要途径。
通过读书活动，孩子们可以接触到各种各样的书籍，从而激发他们的阅读兴趣。
当孩子们对阅读产生浓厚的兴趣时，他们就会自觉地去寻找、去探索，从而在阅读中不断成长。
二、提高孩子们的文学素养阅读是提高文学素养的重要途径。
在读书活动中，孩子们可以接触到经典的文学作品，了解文学发展的脉络，感受文学的魅力。
通过阅读，孩子们可以学习到优美的语言、丰富的情感、深邃的思想，从而提高自己的文学素养。
三、培养孩子们的品德修养读书可以培养孩子们的品德修养。
在阅读过程中，孩子们可以接触到各种各样的人物形象，了解他们的品德品质。
通过对比、反思，孩子们可以从中汲取正能量，树立正确的价值观，养成良好的道德品质。
四、拓宽孩子们的视野阅读可以拓宽孩子们的视野。
在读书活动中，孩子们可以了解到世界各地、各个领域的知识，从而开阔眼界，增长见识。
这对于培养孩子们的国际化视野具有重要意义。
五、提高孩子们的思维能力和创新能力阅读可以锻炼孩子们的思维能力和创新能力。
在阅读过程中，孩子们需要不断地思考、分析、归纳，从而提高自己的思维能力。
读书节家长发言稿（推荐2篇）
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第一篇：家长会阅读分享发言稿靳老师、王老师，各位家长、小朋友们：大家下午好。
非常高兴，也非常荣幸能够作为家长代表发言。
听了前面几位家长的发言，我深有感触，很受启发。
在此也与大家分享一下我的看法，与大家共勉。
咱们的孩子们活动的范围基本是学校、家庭两点一线，所以对孩子教育的阵地也就是在这两个地方。
在学校中，孩子们的成长离不开老师的精心培育和辛勤付出，而在家庭中，家长就成为教育孩子的一个错题本，每周整理一次。
现在孩子小，这个工作主要由我来做。
在平常学习中出现过的错字、错词，摘抄在错题本上，让孩子强化、巩固；数学中发生的错题、拓展应用，帮孩子整理、归类，让孩子练习，尽量达到举一反三、触类旁通的效果。
帮助孩子减负，最好的办法是给父母增负。
孩子的成长是一个渐进的过程，习惯的养成不是一朝一夕的事，而是一个不断重复、不断修正的过程。
只要在生活中有意识的正确引导即可。
一次考试分数的高低是偶然的，可家长是否负责任却决定孩子的发展方向。
孩子现在正需要我们的扶助，今天的扶是为了将来的不扶或者少扶。
否则，问题越积越多，差距越拉越大，孩子和我们将不堪其苦。
有一本书叫《麦田里的守望者》，说教育不是管也不是不管，在管与不管之间，有一个词叫“守望”。
让我们一起守望孩子的未来，静等花开。
谢谢大家！第二篇：年级家长发言稿各位家长：下午好！感谢你们在百忙之中来参加孩子的家长会。
对于班里的老师，我就不一一介绍了，下面就几个共性的问题拿出来与家长们交流：一、孩子长虱子问题在以前的家长会上我也提过，希望家长引起重视，因为虱子是一种传播疾病的寄生虫，它以吸食人的血液为主，并且会爬，会飞，繁殖很快，容易传染。
有时发现一个孩子有虱子，跟她挨着的孩子也会发现虱子，我从网上查过，虱子不仅是长在头上，而且还咬身体的其他部位，有时孩子的胳膊和脖子上出现一些红疙瘩，就有可能是虱子咬的。
阅读节家长代表发言稿（精选3篇）
阅读节家长代表发言稿（精选3篇）阅读节家长代表篇1各位家长：今天，我很高兴站在这里和大家分享我孩子的阅读。
作为家长，我始终赞同刘老师的观点：一个8岁的孩子，真正读懂《岳》并不难。
然后如何让孩子喜欢读书，我简单说一下我的观点。
选书很重要。
孩子只会读书是因为喜欢，所以我总是买一些经典童话。
经典童话流传千古，具有永恒魅力。
然而，有些经典太长，孩子们无法一口气读完。
我会选择篇幅较短，人物情节变化不大的来读。
孩子们喜欢他们，可以写下许多故事。
交流是阅读的关键。
我们成年人经常用工作忙，下班累，孩子没多少耐心的借口。
当孩子们在阅读时，我们倾听他们的声音并与他们交流。
你会发现进步的不仅仅是孩子，还有更多。
在儿童阅读中，我和我的孩子会根据情节扮演不同的角色，不仅加深孩子的记忆，还会增加家庭纽带。
为什么不可以？让阅读成为一种习惯。
日复一日的阅读，孩子会知道更多的单词。
让孩子每天睡前读几个小故事，就成了习惯。
随着词汇量的增加，让孩子写一些小故事，玩一些小故事，既提高了口头表达能力，又增加了求知欲。
以上是我的拙见。
请批评指正。
阅读节家长代表发言稿篇2尊敬的各位老师、家长朋友们：大家好! 我是妈妈。
在这里首先感谢学校、老师以及家长朋友的信任与厚爱,使我能作为家委会成员之一和大家共同探讨孩子的成长教育问题。
转眼间，孩子们从初入校门时的无所适从到现在的安定自若，一晃两个多月过去了。
老师的辛劳和孩子的努力，使得每个孩子都有了可喜的进步。
他们不仅长了个子、学了知识，更重要的是学会了如何融入集体、如何与人相处。
我们家长在陪伴孩子成长、学习的同时，也经历了相识、相知的过程，形成现在这样一个和谐、温馨的大家庭。
在此，我提议，让我们用掌声对老师的辛勤付出表示感谢、对孩子们的成长进步表示祝贺，也为我们收获友谊而喝彩！（此处带头鼓掌）作为家委会的一员，我对家委会今后的工作有这样几点想法与大家共勉：1、真诚沟通。
将家委会建成一座桥梁，成为学校、老师、家长和学生四方沟通的一个纽带。
家长读书分享发言稿（精选10篇）
家长读书分享发言稿家长读书分享发言稿（精选10篇）在现在社会，用到发言稿的地方越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编精心整理的家长读书分享发言稿（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
家长读书分享发言稿篇1同志们：今天很高兴地站在这里与大家共同交流孩子的读书情况。
作为家长我一直非常赞同刘老师的观点：想让一个8岁的孩子真正做到“悦”读是不困难的。
那怎样让孩子喜欢读书，我粗浅地阐述一下我的观点。
选择书本很重要，孩子因为喜欢才有才能去阅读，所以我一直买一些比较经典的童话书。
经典童话千古流传，具有永恒的魅力，但经典中有些篇幅较长，孩子一下子难以一闪读完的情况，我会选择篇幅较短、人物情节又没多大改动的来读，孩子喜欢，又能记下许多故事。
读书之多贵在交流。
我们大人平时常以工作忙，下班后又累为借口，以孩子没有多大耐心，孩子读书时，我们在他们身旁听听孩子的声音，与孩子共同交流，你会发现进步的不仅仅是孩子，还有更多……在平时孩子的读书中我与孩子会依据情节分别扮演不同的角色，这样不但加深孩子的记忆，又增加了亲情，你们说何乐而不为?让读书成为习惯。
一天一天地阅读，孩子会认识更多的字。
每天临睡前让孩子读几个小故事，慢慢成为习惯。
随着词汇量的增多，让孩子自编自演一些小故事，既提高孩子的口头表达能力，又增加了孩子对知识的渴望。
以上是我的拙见，请大家批评指正。
家长读书分享发言稿篇2同志们：大家好!书，是人类的朋友，我们要认认真真地去对待这个朋友，下面就由我来为大家介绍我怎样对待我的朋友。
一、读书方法我们读书要圈圈点点，遇到了不懂的字、词、句要标记号，读后要阅读资料理解意思，不能对这些字、词、句置之不理，这样会导致一篇文章看不懂。
碰见了优美的句子也可以标下来，写上旁批，并记下来。
如果你没有这样做，那么请你这样做，因为这样做会让你的阅读水平更上一层楼。
二、我是怎样阅读的我阅读不会走马观花、一目十行，如果遇到不懂的，又没有笔，我会多读几遍，从中慢慢领会大致的含义。
读书节学生家长代表发言稿
读书节学生家长代表发言稿各位领导、各位家长、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表学生家长代表，向全体师生致以最诚挚的问候和最美好的祝愿！今天，我们齐聚一堂，共同庆祝读书节的到来。
读书节是我国教育系统的一项重要活动，通过举办各种形式丰富多样的阅读活动，为广大学生和家长打开了一扇通往知识的大门。
正因为如此，才使得我们在阅读的路上越走越宽，越走越远。
说到阅读，大家无疑都有深切的感受。
阅读对于每一个学生来说，是一种激发思维、开拓眼界的重要途径。
通过阅读，我们不仅可以获得知识，提高学习成绩，更能够培养独立思考和解决问题的能力。
阅读的过程中，我们常常会遇到各种各样的故事、各种各样的人物。
这些故事和人物，不仅能够给我们带来快乐，还能够启发我们的智慧和潜能。
正是因为如此，我们要每天坚持读书，养成良好的阅读习惯。
当然，阅读不仅仅是对学生的重要，对于每一个家长来说，也是一种教育孩子的重要方法。
通过读书，我们可以与孩子共同分享阅读的乐趣，激发孩子对知识的兴趣和渴望。
同时，阅读也是家庭教育的一种重要途径。
在家长的陪伴下，孩子们可以从书中获得更多的真理、智慧和道德观念。
正是因为如此，我们要鼓励孩子多读书，多思考，培养他们自主学习和独立思考的能力。
读书节不仅是我们家长和学生关注的问题，也是每个学校和教育部门关注的问题。
一年一度的读书节，旨在倡导阅读，弘扬阅读文化，提高全民阅读素质。
在读书节期间，各级教育部门和学校会组织各种形式的阅读活动，如读书分享会、读书比赛等，以激发学生和家长对阅读的兴趣和热情。
同时，在读书节期间还会进行一系列的阅读推广活动，如图书馆开放日、阅读推广周等，以吸引更多的人参与到阅读活动中来。
在学校和教育部门倡导阅读的同时，作为家长代表，我们也要对家庭阅读起到表率作用。
我们要亲自带头阅读，为孩子们树立一个良好的榜样。
我们要有意识地培养孩子的阅读习惯，给孩子创造良好的阅读环境。
比如，我们可以每天陪孩子一起读书，一起讨论，一起分享阅读的乐趣。
小学阅读节家长代表发言稿
小学阅读节家长代表发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们，大家好！我代表家长们在这个小学阅读节的开幕式上发言，首先请允许我对学校举办这样一次丰富多彩的活动表示衷心的感谢！同时，我也为我孩子所在的学校有这么多热爱阅读的学生感到骄傲和自豪！阅读是一门伟大的艺术，它能够开启我们人生的门窗，让我们领略到世界的无尽风光。
阅读不仅能够开阔我们的视野，提高我们的知识水平，更重要的是，它能够启迪我们的思维，培养我们的情感和品格。
因此，我想借此机会，向各位家长提出一个呼吁，那就是：让我们一起携手，共同推动我们孩子的阅读事业，为他们打开通往智慧的大门。
首先，家长们要亲自身体力行，成为孩子们的榜样。
孩子们具有模仿的天性，他们会观察我们的行为，模仿我们的举止。
因此，如果我们家长能够成为阅读的榜样，孩子们自然而然地会跟随我们的脚步，培养起自己的阅读兴趣。
所以，不论是白天还是晚上，不管是沉醉于书籍的世界，还是翻阅电子设备上的资讯，我们家长都应该展现出对阅读的热爱，并鼓励孩子们加入到我们的阅读行列中来。
其次，家长们要为孩子们提供良好的阅读环境和条件。
一个适宜的阅读环境对于孩子们的阅读习惯和兴趣培养有着至关重要的作用。
我们可以在家里为孩子们打造一个安静舒适的小角落，设置一张书桌和书架，摆放一些富有趣味性的书籍。
此外，我们还可以陪孩子们一起去图书馆、书店，让他们亲自挑选自己喜欢的书籍。
在这个过程中，我们可以与孩子们进行亲切有意义的对话，引导他们理解书中的内容，培养他们的阅读能力。
再次，家长们要给予孩子们足够的阅读时间。
阅读是一个需要时间累积的过程，我们不能急于求成。
因此，我们需要保证孩子们有充足的时间去阅读，让他们可以安静地沉浸在书籍的世界中，自由探索其中的知识和魅力。
同时，我们也要留出一定的时间与孩子们一起阅读，并与他们分享自己的阅读心得和感受，培养起他们阅读的兴趣和思考的能力。
最后，家长们要与学校密切合作，共同为孩子们的阅读事业努力。
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读书节小学生家长发言稿2篇
Speech by parents of primary school students on readin g day
编订：JinTai College
读书节小学生家长发言稿2篇
小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
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1、篇章1：读书节小学生家长发言稿
2、篇章2：小学生读书节演讲稿
篇章1:读书节小学生家长发言稿
各位领导，老师，小朋友下午好：
我是四（一）班臧可同学的家长，感谢校领导和四（1）班主任符老师给我这个机会，能让我参与到读书节这个活动中来，下面我就孩子的读书向大家谈几点我的感受及做法，不足
之处还请指正。
自从人类发明了文字，文字和书籍就成了人类传承文明最好的手段。
古人云：“书犹药也，善读之可以医愚”，书籍是“全人类的营养品”、“是智慧的钥匙”、“当代真正的大学”，这些话形象生动地描绘出了读书的妙处！可在如今的信息社会，由于电视、电脑及众多媒体的影响，现在很多小朋友只喜欢看电视、玩电脑，而对传统的书籍兴趣不是很浓，不太喜欢读书了。
对此我认为兴趣不是天生就有的，而是在成长过程中慢慢培养出来的，做为家长的我，在培养和引导臧可的读书兴趣中有以下深切的体会和了解：
首先，要创设良好的读书氛围
小朋友大部分都活泼好动，兴趣广泛，富于幻想。
也最容易接受新鲜事物，所以文化氛围是很关键的。
首先我们让臧可选择自己感兴趣的书。
其次是在臧可读书的时候我或她的妈妈经常陪着她一起读，用我们自己的兴趣去感染她比强迫她去做连我们自己都不感兴趣的事更容易得多，效果也好得多。
同时，在平时的生活中经常跟她交流一些书上看到的内容，使她觉得看书学了知识真好，马上能用到生活的方方面面，反过了促使她更喜欢看书。
因此说如果你想有个良好的读书氛围，你可以回家要求自己的父母跟你一起读，这样你可以在潜移默化中受到影响，从而养成喜欢读书的良好习惯。
其次，要培养自己读书的耐心
很多小朋友像个小猴子，屁股坐不下来。
在臧可1-2岁时，我和她妈妈就经常给她讲故事。
一个故事总要讲3-5遍，讲到第三遍的时候就故意掉了一句或讲错一句，看她能否听出来，根据故事内容提几个问题，培养她提取有效信息的能力；等她认识字的时候就经常带她去新华书店，在她身上放个手机，让她在新华书店一呆就是半天，我们去干自己的事。
通过这种培养，她就很容易静下心来看书。
小朋友你也可以试着去做！
最重要的，是要激发自己读书的兴趣
日本有位教育家木村久一说：“天才，就是强烈的兴趣
和顽强的入迷。
”我从不站在成人的角度去给臧可买书，这样只会扼杀了她看书的兴趣。
前一段时间，臧可喜欢上了作家杨红樱的书如《笑猫日记》、《女生日记》等，我给她买过两本，其他的全是她自己利用假期每天去新华书店看的。
这些书我也看过两本，虽然谈不上文采有多优美，但这些书可以让臧可学到很多为人的道理，比家长和老师告诉她要怎么去做好的多。
现在动漫频道正在热播《q版三国》，网上说这部动画糟蹋了
中国的文化艺术，我不以为然。
我陪臧可看过好几节，里面有很多无厘头的搞笑和篡改的内容，我前两年让她看四大名著，她一点都不感兴趣，看过电视后，她认识了很多三国中的人物，
闲时她跟我经常提一些搞笑的镜头，我跟她一起笑，同时我就跟她讲三国演义中的真正的曹操、刘备、孙权等人物，她听了很感兴趣，萌发了自己一定要看《三国演义》的念头。
最后，要养成好的读书习惯
一、要养成“不动笔墨不读书”的习惯，平时读书时要
养成读书记笔记的习惯。
看到好的词句要做摘录，或者概括主要内容，也可写一写读后感等等。
这样日积月累，潜移默化，增加了词汇量，为写作打下坚实的基础。
二、自己读书时遇到的生字一定要查字典，千万不要自
己想怎么读就怎么读。
当臧可学会汉语拼音以后，我就教他如何查字典。
凡是遇到生字，我就只有一句话：“自己查字典。
”开始几次和她一起查，后来就让她自己查。
这个问题解决之后，他的阅读能力又上了一个台阶，有生字的书他也可以顺利地读了。
三、充分利用网络资源。
一个人读书时总会遇到问题，
如果能及时弄懂，就会心情愉悦，从而增强信心和兴趣。
反之，则会心情不快，长期如此，则可能会失去读书的兴趣。
所以，当臧可问到问题连我们也回答不上的时候，最好的解决办法就是自己上网查询。
这样不但解决了问题，增加了知识，而且也
让她知道电脑不仅仅是娱乐工具，更是我们生活的良师益友，不是一举两得吗?
今天是吕城中心小学第二届读书节开幕式，让我们一起
来制定自己的读书计划，多读书，读好书。
让读书成为一种需要，成为一种习惯。
以上是我个人的一点体验和拙见，读书的好处自是妙不
可言，那就让我们一起来快乐的看书吧，在书的海洋里一起畅游，共同拥有一个丰富美好快乐的人生。
篇章2:小学生读书节演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】她是一个神话电视，是一个流传千古的动人故事，她是
我的一个“知心朋友”，她更是一个无言的老师，她就是妇孺皆知的《西游记》。
平平凡凡的，朴朴素素的外套，简简单单的插图，故事却是起伏跌宕！她是爸爸送我的新年礼物！我对她爱不释手，经常翻阅，她使我的课余生活丰富而又充实！
《西游记》的电视剧已看过多遍，烂熟与心。
而这部名
著以流畅的语言，细腻的描写，夸张的白描手法深深地吸引我，感染我，震撼我！
书中充满幻想的故事情节：大闹天电视，三打白骨精，
智斗二郎神，常常给我无限遐想，孙悟空，猪八戒，如来佛祖，
白骨精等一个个人物形象栩栩如生，让人回味无穷！在生活中她还给我帮过大忙呢。
话还得从大年三十的晚上说起，那时我们全家人正围着一张圆桌，吃着年夜饭，忽然爸爸心血来潮，问了一个问题：你们看这烟雾迷漫，谁能用一个好成语来形容呢？大家都在认真思考，唯独我心不在焉。
当爸爸问到我时，我随口说了个：“乌烟瘴气”，爸爸有些火了，眼眼里冒着金光，真像一对火眼金睛呀！我整个心都缩紧了，心里局促不安。
爸爸耷拉下来的脸渐渐地变回了原样，面电视微笑地又问了一个问题说；“我刚才的眼睛叫什么？”我连忙答道：“活像孙悟空见到白骨精！”说道这儿，逗得大家捧腹大笑。
突然，爸爸的笑声戛然而止，微笑着说：“那你给我们讲一个片段听听！”“行，小意思！”我二话没说，便娓娓动听地讲了起来：话说，唐僧师徒四人离开了万寿山，继续向西天而去。
这天，他们来到了一座高山前，只见这山高路险，阴风阵阵，原来他们来到了白骨精的电视辖内------我一边讲，一边指手画脚，等我讲完时，热烈的掌声回荡在屋内，爸爸也听得入了迷，仿佛身临其境，他不不住地对我加以表扬，我的脸像镀了一层金，感到十分荣耀。
这个故事给我救了急，从那一次起，我更加喜欢它，更加欣赏她。
《西游记》是我的良师益友，她不仅让我在轻松愉悦的阅读中感受到中国语言文字的魅力，还让我明白做人就应该像孙大圣那样疾恶如仇，除暴安良。
她是我成长路上的好老师！
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