《大学体育》课程理论考试试卷

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(完整版)大学体育理论考试题库

(完整版)大学体育理论考试题库1. 雅典奥运会进行的首届现代奥林匹克运动是(A )年。

A ．1896B ．1897C ．1898 D．18992. 以自我（B）为基本活动方式来实现对自身的改造，是体育的特有属性。

A．体育锻炼B．躯体活动C．强体健身3. 体育一具重要目标算是教会人们去（A）利用、爱护和促进躯体进展，它是一种用躯体而又去完善躯体的活动过程。

A．合理有效地B．循序渐进地C．持续别断地D．周而复始地4. 体育是（B）的结晶，直截了当或间接地妨碍人的社会化进程。

A．物质文明B．人类文化C．历史进展5. 体育属于文化的范畴，是（D）的一具有机组成部分。

A. 中华文化B. 民族文化C. 各国文化D. 大众文化6. 全面提高大学生（B）水平是学校体育教育工作的基本内容。

A. 躯体健康B. 身心健康C.体质健康7. 大学体育对大学生（C）教育培养以及人格、品质的陶冶塑造的积极、独特的作用。

A.文化、专业的B. 思想、道德的C. 躯体、心理的8. 大学体育的（A）与育人功能正逐渐被人们所认识和推崇。

A. 健心功能B. 锻炼功能C.教育功能9. 躯体活动别仅可以（C）、提高素养，还能够消除紧张情绪、调节心理状态。

A.体育锻炼B. 活动筋骨C 增强体质10. 大学体育的目标之一是进一步明白个人健康和群体健康的(B)，培养合作精神、竞争意识和交往能力。

A. 意义B. 关系C. 涵意11. 现代社会健康的定义：健康别仅仅是没有疾病，而且还包括(A)、社会习惯良好和道德健康。

A. 心理健康B.躯体健康C 体质健康12. 健康的水平可分为：最佳健康、普通健康、(C )。

A. 别健康B. 次健康C.亚健康13.目前危害人类的三大杀手：（A ）。

A. 心血管病、恶性肿瘤、糖尿病B. 心血管病、恶性肿瘤、精神病C. 心血管病、恶性肿瘤、流行病14. 人体具有较强的调节功能，亚健康姿态在(C)的日子方式和精神调养下能够向健康方向转化。

大学体育体操理论考试卷

大学体育科学学院体育教育专业《体操》普修课理论考试卷（一）班级：姓名：学号：成绩：一、术语解释：（每题2分，共10分）1间隔：相邻两人左右间的间隙叫间隔。

2绕环：身体某一部分做360度或360度以上的圆形动作叫绕环。

3仰卧：胸部向上身体躺在地上或器械上的姿势叫仰卧。

4轻器械体操：利用轻器械进行身体各部分有节奏地练习为轻器械体操二、填空：（每题2.5分，共25分）1、至今列入奥运会比赛的竞技性体操项目包括竞技体操、艺术体操、绷床运动2、基本体操练习中影响动作效果的因素有身体姿势、动作方向、动作幅度、动作路线、动作频率、动作速度、动作节奏、动作配合3、支撑跳跃通常由助跑、上板、踏跳、第一腾空、推手、第二腾空、落地七个阶段组成。

4、队列队形练习中的口令一般由预令和动令组成。

预令是指明动作的性质，动令是动作开始的命令5、基本体操教学的示范形式可分为镜面示范、侧面示范、背面示范6、在体操练习中通常采用直接帮助手法有托、顶、送、挡、拨、拉、推、按、搓等7、动作技能形成的三个阶段为泛化阶段、分化阶段和动力定型阶段三、判断题：（每题2分，共20分）1、面向低单杠半蹲立，两手正握单杠的姿势属单纯悬垂。

(R）2. 体操运动区别于其他运动项目最典型的特点是在体操教学、训练中广泛采用保护和帮助。

(T) 3、技巧中的团身前滚翻之所以叫向前的滚翻，是因为蹲立时胸对的方向叫前，手倒立前滚翻之所以叫向前的滚翻，是因为倒立时背对的方向叫前。

(T ）4、“跑步走—立定”和“齐步走—立定”的做法相同。

( R ）5、竞技性体操是指男子六项（自、鞍、吊、跳、双、单）女子四项（跳、高、平、自） (R)6、“头手倒立”是倒立的一种。

( T ）7、“信号”是直接帮助的方法之一。

(R ）8、跳马落地属于平衡动作。

(R ）9、身体姿势是指动作的外部表现。

（ T ）10、口令是队列队形操练中指挥员所发出的命令。

( T )四、选择题：（每题2分，共20分）1、被广泛采用并作为其他项目准备活动的为 C 。

排球理论考试(大学体育专业)B卷及答案docx

排球理论考试（大学体育专业）期末考试试卷(B 卷)（20 18 -20 19 学年第 2 学期）专业体教17级课程名称排球考试时量 90 分钟闭卷一、选择题（单选和多选，每题2分）1、某队请求暂停与换人时，应向那个裁判员提出。

（）(A)第一裁判 (B)第二裁判 (C)记录台2、单循环比赛编排方法有：（）(A)交叉法 (B)贝格尔 (C)配对法 (D)固定轮转法3、场区的前后划分，是为了限止比赛中的那些技术动作？（）(A)限止后排队员进攻起跳点 (B)限止自由人传球组织进攻 (C)限止前排队员到后场区 (D)限止后排队员到前场区救球4、排球比赛场上同排的有哪几个位置？（）(A)1、2、3 (B)4、5、6(C)2、3、4 (D)1、6、55、正确的扣球步骤是（） (A)助跑 (B)起跳 (C)空中击球(D)缓冲落地6、下列哪些饮食卫生习惯是正确的？（）(A)运动后不宜立即进餐 (B)运动前适量进餐 (C)运动后及时进餐(D)饭后不宜立即进行剧烈运动7、五局三胜的第五局、三局二胜的第三局，得多少分为取胜。

（） (A)25分 (B)15分 (C)21分8、暂停时，场上队员应站在什么地方？（）(A)场区外 (B)场区内9、主攻队员在比赛中所扣的球大多数是（）。

(A)四号位球 (B)二号位球 (C)三号位球10、排球网上沿两标志杆之间的距离为（） (A)9.5米 (B)9米 (C)8.9米 (D)9.1米：专业：班级：学籍号：姓名：11、比赛中某队第3次击球球落网中，裁判何时鸣哨？（）(A)第一裁判看清球入网而不会过网时(B)看到球入网时(C)球入网后弹出落地12、进行移动时，身体重心应保持（）。

(A)起伏(B)平稳(C)下降13、饭后立即运动, 会使参与胃肠消化的血液又重新分配, 流向肌肉和骨骼, 从而影响食物的消化和吸收, 而且还会因胃肠的震荡及牵扯而出现腹痛、恶心、呕吐等不良症状, 一般认为饭后（）小时左右再进行运动较为适宜。

体育学大学体育理论考试选择题四考试卷模拟考试题.doc

体育学大学体育理论考试选择题四考试卷模拟考试题考试时间：120分钟考试总分：100分遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。

1、世界杯足球赛时每（）年举行一次。

（） A.3 B.4 C.52、下列哪一项不是体育的功能（） A.促进智力发展 B.促进身体机能发展 C.促进健康 D.维持生命3、有氧运动持续的时间要在（）以上。

（） A.30min B.25 min C.15 min D.10 min4、在进行短传二过一配合中用得最多的脚法是（） A.脚内侧 B.脚外侧 C.脚背内侧 D.脚背正面5、大学生的心理变化是自己一生中最复杂、波动最大的时期，其主要心理特征是（）姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------A.成熟而稳定B.稳定而平衡C.不成熟、不平衡、不稳定D.成熟而不平衡6、篮球比赛中，一队已达 4次犯规，该队再发生侵人犯规后，应执行（）A.罚球1次B.发球2次C.罚球2次D.1+1+1罚球7、茨洛被誉为当今登得最高峰的学生，他是于（）年成功登上珠峰的（）A.1988年B.1997年C.1998年D.1994年8、体育体制的特点体现在，具有（）A.根本性B.稳定性C.长期性D.根本性稳定性长期性9、人体内的微量元素不包括以下哪项（）A.碘B.氟C.硫D.硒10、在原始社会，体育与生存需要之间的天然联系，主要表现在（）A.谋生与防卫需要B.宗教与祭奠需要C.娱乐与游戏需要D.战争与掠夺需要11、用脚背内侧踢球正确的助跑路线应该是（）A.直线助跑B.斜线助跑C.不用助跑D.都可以12、亚洲首次举办奥运会的时间是（）A.1963年B.1964年C.1945年D.1968年13、运动可以锻炼人的意志，增强人的心理承受能力。

体育课理论试题及答案

体育课理论试题及答案体育教育是学校教育的重要组成部分，它不仅有助于学生增强体质，还能培养团队合作精神和竞争意识。

随着教育的发展，体育理论的学习也变得越来越重要。

以下是一份体育课理论试题及答案，供学生参考和学习。

一、单项选择题1. 奥林匹克运动会的发源地是哪里？A. 埃及B. 希腊C. 罗马D. 中国答案：B2. 以下哪项不是田径运动的项目？A. 跳远B. 跳高C. 游泳D. 铅球答案：C3. 足球比赛中，一个队在场上的球员人数是多少？A. 5人B. 7人C. 11人D. 22人答案：C4. 篮球运动中，一支球队在单场比赛中犯规满多少次将开始罚球？A. 4次B. 5次C. 6次D. 7次答案：B5. 在乒乓球比赛中，每一方发球几次后需要交换发球权？A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次答案：B二、判断题1. 所有运动员在参加比赛前都必须通过体能测试。

（对/错）答案：错2. 游泳是奥运会比赛中唯一的水上项目。

（对/错）答案：错3. 在排球比赛中，每队每局有六次触球机会。

（对/错）答案：对4. 马拉松的全程距离是42.195公里。

（对/错）答案：对5. 体操比赛中，运动员的动作完成分和艺术表现分相加即为最终得分。

（对/错）答案：对三、简答题1. 请简述体育比赛中的“公平竞争”原则。

答案：公平竞争原则是指在体育比赛中，所有参赛者应在同等的条件下进行比赛，不允许有任何形式的作弊或不公平行为。

这一原则要求比赛的组织者、裁判员和运动员都必须遵守规则，确保比赛的公正性。

2. 体育锻炼对青少年有哪些积极影响？答案：体育锻炼对青少年有多方面的积极影响。

首先，它有助于青少年增强体质，促进身体健康成长。

其次，体育锻炼可以培养青少年的团队合作精神和社交能力。

此外，通过体育锻炼，青少年还能学习到如何面对挑战和竞争，从而增强自信心和适应社会的能力。

四、论述题1. 论述学校体育教育的重要性。

答案：学校体育教育对于学生的全面发展具有重要意义。

大学体育教学部《乒乓球》理论考试试题及答案

大学体育教‎学部《乒乓球》理论课考试‎试题一、填空 ( 每空 2 分 , 共 26 分 )1. 乒乓球的发‎源地是 _____‎_____‎__ 。

2. 世界乒乓球‎锦标赛, 男子团体冠‎军获得的奖‎杯名为 _____‎_____‎。

3. 乒乓球被列‎为奥运会正‎式比赛项目‎，是在 _____‎_年汉城奥运‎会上。

4. 将颗粒胶覆‎盖在海绵上‎，若颗粒向外‎称为 _____‎_海绵拍，若颗粒向内‎，称为 _____‎_海绵拍 .5. 第一个考起‎剑桥大学的‎中国运动员‎是 _____‎_____‎____ 。

6. 击出的球有‎弧线, 速度, 旋转 _____‎_____‎_____‎的变化。

7. 制造不同的‎弧线曲度, 主要根据三‎个条件 _____‎_____‎____ 、 _____‎_____‎____ 、 _____‎_____‎____ 。

8. 来球从本方‎球台弹起后‎，球从着台点‎上升到回落‎的这段时间‎可分为球的‎___--__ 、 _____‎、 _____‎三部分。

二、选择题 ( 每题 2 分 , 共 24 分 )1. 近台站位是‎指运动员站‎在离球台（）以内的范围‎。

a50 厘米b70 厘米c100 厘米2. 左推右攻打‎法的运动员‎的基本站位‎在近台、端线偏左( ) 之处。

a2/3 b1/ 3 c 1/23. 直拍近台两‎面攻打法的‎运动员的基‎本站位在近‎台球台端线‎中间偏( ) 处。

a 偏左b 偏右c 偏中4. 接左侧上旋‎球不宜使用‎的技术是（）a 推档b 攻球c 搓球5. 接左侧上旋‎球拍面方向‎不宜（）a 向右b 向前c 向左6. 发球时，拍形后仰向‎前正方发力‎所击出的球‎具有( ) 性能 . a 下旋b 上旋c 飘球7. 发球时，击球点应该‎在球台端线‎或其延长线‎（）a 以内b 以外c 没有规定8. 比赛时，发球员连续‎三次发球擦‎网，应该（）a 判其失一分‎b 重发球c 由对方发球‎9. 比赛时，发球员将球‎抛起后，未将球击出‎，应该（）a 判其失一分‎b 判其不失一‎分c 没有规定10.‎”人生难得几‎回博”一言, 是乒乓球运‎动员( ) 至理名言。

浙江师范大学《大学体育》考试试卷及答案

一、名词解释（20分）：每题4分1. 身体素质：是人体在运动、劳动和日常活动中，在中枢神经调节下，各器官系统功能的综合表现，如力量、耐力、速度、灵敏、柔韧等机体能力。

2. 肺活量：是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。

3. 亚健康状态：是指机体世界卫生组织将机体无器质性病变，但是有一些功能改变的状态称为“第三状态”，我国称为“亚健康状态”。

4. 运动损伤：是指由于从事体育运动所致的运动系统的急性或慢性损伤。

5. 心理健康：从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。

从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能适应社会，与社会保持同步。

二、填空题（20分）：每题1分1. 根据生理学中氧的代谢程度来看，运动项目可分为有氧运动、无氧运动和混合运动。

2.个体或群体表现出的客观上有利于自身和他人健康的行为称为促进健康行为。

3.健康包括身体健康、心理健康、道德健康、和社会适应良好四个层面的健康。

4. 某大学男生体重为60kg，肺活量为3300ml，其体质测试中肺活量项目的得分为 60 分；某女大学生50米成绩为8.6秒，则该单项成绩为 72 分。

5. 知信行理论是养成健康行为的较成熟模式，是知识、态度、信念和行为的简称。

6. 现代奥运会每四年举行一次，分夏季奥运会和冬季奥运会。

7. 大学生体育学习锻炼和保健的原则主要有：健康性与娱乐性相结合原则、体能发展和技能相统一原则、合理负荷和合理恢复相统一原则、自觉性与协同性相统一原则。

8. 运动处方的内容包括：运动目的、运动项目、运动强度、运动时间和运动频率等。

9. 人体在氧供应充分的条件下的运动叫有氧运动。

10.奥运会的格言有“重要的是参赛，而不是取胜”、“更快、更高、更强！”三、选择题（20分）：每题2分A B C D A B C D D C B B A A B C A A C C1. 人在运动状态下，脑部可产生内啡肽，使人产生 A 的感觉。

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《大学体育》课程理论考试试卷
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浙师大《大学体育》课程理论考试试卷
一、名词解释（10分）：每题2分
1. 心理健康：
指一个人的生理、心理与社会适应处于相互协调的和谐状态，人的心理健康的标准是一个比较复杂的问题。

2. 行为：指具有认识、思维能力和情感、意志等心理活动的人对内外环境因素刺激所做出的能动反应。

3. 运动处方：
对从事体育锻炼者或病人，根据医学检查资料，按其健康、体力以及心血管功能状况，结合生活环境条件和运动爱好等个体特点，用处方的形式规定适当的运动种类、时间及频率，并指出运动中的注意事项，以便有计划地经常性锻炼，达到健身或治病的目的。

4.运动性昏厥：
在运动中或运动后由于脑部一过性血供不足或血液中化学物质的变化引起突发性、短暂性意识丧失(LOC)、肌张力消失并伴跌倒的现象,称为运动性晕厥。

5.身体素质：
通常指人体肌肉活动的基本能力，是人体各器官系统的机能在肌肉工作中的综合反映，一般包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等，其中尤以力量、速度、耐力最为重要。

二、填空题（30分）：每题1分
1.健康包括身体、心理、社会、和道德四个层面的健康。

2.促进大学生健康的行为应包括以下内容：规律的生活作息制度，积极的休息和睡眠，合理营养、平衡膳食，科学地锻炼身体，及时调控情绪问题，学会幽默与解嘲，及时寻求心理咨询。

3.制定运动处方的基本原则有个性化原则，动态性原则、体质的基础性原则、安全和有效性原则。

4.大学生体育学习锻炼和保健的原则主要有：健康性与娱乐性相结合原则、体能发展和技能发展相统一原则、合理负荷和合理恢复相统一原则、自觉性与协同性相统一原则。

5.运动处方的内容包括：运动目的、运动项目、运动强度、运动时间和运动频率等。

6.运动中的常见的生理反应有肌肉酸痛，运动中腹痛，运动性贫血，运动性昏厥，肌肉痉挛，运动中暑。

7.我国第一位奥运金牌获得者是许海峰。

8.我校体质健康检测内容包括身高、体重、肺活量、台阶试验、握力、立定跳远6大项。

三、选择题（20分）：每题2分
1.经常参加锻炼的人，安静时心率比一般人
A慢 B相等 C 略快 D 快
2.是学校体育最基本的要求。

A、健康教育
B、健身育人
C、增强学生体质
D、提高学生的运动技能
3.以下何种运动属于有氧运动？
A立定跳远 B 俯卧撑 C 慢跑 D 100米跑
4.以下体质测试项目中反映人体心血管机能的项目为
A 身高体重
B 肺活量
C 握力
D 800/1000米
5. 运动锻炼中，多次重复同一练习，两次（组）练习间安排相对充分的休息从而增加负荷，这一锻炼方法为
A、间歇锻炼法
B、重复锻炼法
C、持续锻炼法
D、循环锻炼法
6. 以下体质测试项目中，哪个项目与其余三个项目不属于同一类型
A、掷实心球
B、排球垫球
C、引体向上
D、握力
7. BMI指数反映人体何种素质？
A 柔韧性 B力量素质 C 速度素质 D 身体形态
8. 一般认为，大学生运动中心率为小强度。

A、低于100次/分
B、150次/分～180次/分
C、120次/分～150次/分
D、低于120次/分
9. 现代体育的范畴包括竞技体育、__ ____和群众体育三个方面。

A、中学体育
B、大学体育
C、学校体育
D、社会体育
10. 1896年在___ ___举行第１届现代奥运会。

A、法国巴黎
B、英国伦敦
C、希腊雅典
D、埃及开罗
四、是非题（10分）：每题1分
1．健康是指身体无疾病的状态。

（F）2．运动中关节脱位时需需先用夹板或其它方法固定伤肢。

（T ）3．发展有氧耐力通常而言指提高心肺功能水平。

（T）4．紧张和压力是现代人的健康危机之一。

（T）5．库帕认为，全身耐力运动的最短锻炼时间为3分钟。

（F）6．在体育活动过程中，一般的肌肉损伤属于开放性损伤。

（F ）7．挫伤后24小时内可采用休息、冷敷、按摩和抬高患肢的处理方法。

（T）8．进行体育锻炼要注意饮食规律，一般进食后30分钟后再进行运动。

（ F ）9．眩晕耳鸣、经常感冒是亚健康的典型表现之一。

（T）10．800米、1000米体侧不及格者则体质测试总分不及格。

（F ）五、简答题（10分）：
运动损伤包括哪些？并具体分析挫伤的造成原因、征象、处理。

P42~43
开放性软组织损伤：擦伤、切伤与刺伤、撕裂伤
闭合性运动损伤：挫伤、肌肉损伤、关节韧带损伤、骨折、关节脱位、脑震荡
挫伤的造成原因:首先是运动前准备活动做得不够，肌肉、关节没有得到充分的活动；其次是活动时用力过猛，超过了肌肉、关节和韧带的负荷限量。

征象：
处理：
六、专项问答题（20分）：根据自己的选修课项目，回答2道题目，每道10分
1. 本学期学习的太极拳套路名称叫什么？其主要特点是什么？（太极拳）
2．太极步法的运行步骤有那几个？其技术特点是什么? （太极拳）。