北方地区导学案

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《北方地区》自然特征与农业导学案

《北方地区》自然特征与农业导学案

第六章《北方地区》 导学案第一节 自然特征与农业[学习目标]1、掌握北方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征。

2、了解北方地区发展旱田农业的有利、不利自然条件和主要农作物。

3、理解北方地区自然环境对农业生产、生活的影响。

[学习过程]一、黑土地、黄土地:1.如图为我国北方地区,回答下列问题:(1)写出图中字母代表的地形区名称: A 、B 、C 。

(2)我国北方地区大体位于 、青藏高原以东,内蒙古高原以南,以北,东临渤海和 海。

其中 被称为“黑土地”。

和 被称为“黄土地”。

(3)北方地区在农业发展中面临的主要问题是 ,特别集中表现在华北地区,为解决这个问题,国家采取了 等跨流域调 水措施。

从长远来看,发展 农业,才是这里农业持续发展的必由之路。

2.关于北方地区的位置描述正确的是( )A .位于黄土高原以南B .东临渤海和东海C .大兴安岭青藏高原以西D .秦岭—淮河以北3.北方地区东临( )A.渤海和黄海B.东海和南海C.黄海和东海D.渤海和东海4. 北方地区的地形类型主要是( )A .盆地和山地B .高原和平原C .丘陵和平原D .高原和盆地 A BC5.下列地形区不属于北方地区的是( )A.内蒙古高原B.华北平原C.东北平原D.黄土高原6.下列属于北方地区地形区的是( )A.内蒙古高原B.四川盆地C.黄土高原D.长江中下游平原7.读下图,探究北方地区的气候差异:(1)根据齐齐哈尔、石家庄、延安的气温和降水在时间上的配合情况:冬季,夏季,气候类型是。

(2)石家庄和齐齐哈尔的气候差异,导致两地气候差异的主要原因是。

(3)石家庄和延安的气候差异,导致两地气候差异的主要原因是。

归纳:北方地区地跨我国的带和带,大部分气候属于气候。

最冷月平均气温在0°C以下,冬季;最热月平均气温在20°C以上,夏季。

降水季节主要集中于季。

8.北方地区主要气候类型是( )A.温带海洋性气候B.亚热带季风气候C.温带季风气候D.高原山地气候9.下列属于北方地区气候类型的是( )A. B. C. D.二、重要的旱作农业区:10.北方地区主要农产品:北方地区耕地类型粮食作物糖料作物油料作物其他主要经济作物11.下列农业类型中,我国北方地区最为典型的是( )A.绿洲农业B.水田农业C.河谷农业D.旱作农业12. 下列不属于北方地区农业发展有利因素的是( )A.平原面积大B.土壤肥沃C.降水偏少D.耕地集中连片13. 为缓解华北地区淡水资源不足的问题,国家采取的措施是( )A.加大开采地下水B.跨流域调水措施C.兴建水库D.海水淡化技术的广泛应用14.关于北方地区气候特征的正确叙述是( )A.年降水量在800mm以上B.大多属于湿润、半湿润的亚热带季风气候C.1月平均气温在0℃以下D.春季干旱少雨,为干旱、半干旱气候15. 下列关于我国东北地区地形的正确叙述是( )A.主要山脉有大兴安岭、阴山、秦岭等B.属我国地势的第三阶梯C.耕地少,且后备资源严重不足D.有世界面积最大的黄土高原. ..。

北方地区导学案

北方地区导学案

中国地理分区----北方地区导学案【考纲要求】1.北方地区的地理位置、范围、地形、气候、矿产资源等自然地理特征;2.秦岭-淮河一线的地理意义;3.北方地区的人文地理特征;4.北方地区的农业生产与灾害防治。

【学习目标】:1、能够在地图上确定北方地区的位置、范围。

2、能够在地图上填注北方地区的主要地形区,能够说出各大地形区的自然特征。

3、运用各类图表,分析北方地区的气候特征和气候特征。

4、结合矿产与城市分布图,分析影响工业分布的区位因素及工业发展方向;5、结合2013-2015年出现的自然灾害事件,考查我国北方地区的自然环境特点对人类生产、生活的影响。

【自主学习】填图训练1、地形:山地:大兴安岭、小兴安岭、长白山、太行山、秦岭、东北平原(根据图中字母填出:三江、松嫩、辽河平原)、华北平原、黄土高原2、填出图中数字代表的河流名称3、填出图中相应图例代表的矿产产地名称4、在图中相应填出北方地区的两大工业基地名称5、在图中画出34°N、40°N、120°E三条经纬线知识梳理一、位置及范围:(查地图)1、位置:、以东,以南,以北,东临、。

2、范围:黑、吉、辽、内蒙古东部、京、津、冀、晋、鲁、豫、苏(北)、皖(北)、陕、宁、陇南。

(面积:20%;人口:40%)二、自然地理特征:(查地图)1、地形:(1)平原:东北平原、华北平原(2)高原:黄土高原(3)山地:大兴安岭、小兴安岭、长白山地、太行山、吕梁山、六盘山、秦岭(北坡)(4)丘陵:辽东丘陵、辽西丘陵、山东丘陵2、气候——以气候为主(1)热量带:暖温带-(长城)-中温带-(兴安岭以北)-寒温带(2)干湿区:年降水量:400mm~800mm,多为半湿润、半干旱气候区(注:长白山区为湿润区)(3)气候特征:3、河流:(1)黑龙江、乌苏里江、图们江、鸭绿江(2)松花江、嫩江、辽河(3)黄河(汾河、渭河)、海河、淮河(4)京杭大运河(1)煤、铁、石油蕴藏丰富(查地图)△煤:黑龙江—;辽宁—;河北—;山西—;陕西—;内蒙古—准格尔;(☆注意:请结合必修2“山西省能源基地建设”复习)江苏—;安徽—。

《北方地区导学案》

《北方地区导学案》

《北方地区》导学案
一、导学目标
1. 了解北方地区的地理位置、气候特点和资源分布。

2. 掌握北方地区的主要经济产业和发展现状。

3. 了解北方地区的文化特色和名胜事迹。

二、导学重点
1. 北方地区的地理位置和气候特点。

2. 北方地区的资源分布和主要经济产业。

3. 北方地区的文化特色和名胜事迹。

三、导学内容
1. 北方地区的地理位置和气候特点
- 北方地区包括东北、华北、西北等地区,位于中国的北部。

- 北方地区气候寒冷干燥,冬季寒冷,夏季炎热,温差大。

2. 北方地区的资源分布和主要经济产业
- 北方地区资源丰富,主要包括煤炭、石油、天然气等矿产资源。

- 主要经济产业包括能源、农业、制造业等,以煤炭、粮食、钢铁等为主要产业。

3. 北方地区的文化特色和名胜事迹
- 北方地区文化深厚,有着悠久的历史和传统文化。

- 名胜事迹包括长城、故宫、颐和园等,吸引着浩繁游客前来参观。

四、导学活动
1. 地理小组讨论:分组讨论北方地区的地理位置、气候特点和资源分布,总结出重点内容。

2. 经济产业调研:学生自行选择一个北方地区的主要经济产业进行调研,撰写一份简短的报告。

3. 文化特色展示:学生展示北方地区的文化特色和名胜事迹,可以通过图片、视频等形式呈现。

五、导学反思
本节课主要介绍了北方地区的地理位置、气候特点、资源分布、主要经济产业、文化特色和名胜事迹,让学生对北方地区有一个全面的了解。

通过本节课的进修,学生不仅能够了解北方地区的地理环境和资源分布,还能够了解北方地区的经济产业和文化特色,增强对北方地区的认识和了解。

《北方地区导学案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》

《北方地区导学案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》

《北方地区》导学案第一课时导语:本导学案将指挥同砚深度了解北方地区的地理环境、气候特点、资源分布以及人文景观,援助同砚全面精通北方地区的地理知识。

一、北方地区的位置及地理环境1. 北方地区位于中国的北部,包括东北地区、华北地区、西北地区等。

2. 北方地区地势较为平坦,主要是平原和高原地貌,地形复杂多样。

3. 东北地区以丘陵和山地为主,华北地区是黄河流域平原,西北地区则以戈壁和沙漠地形为主。

二、北方地区的气候特点1. 北方地区气候寒冷干燥,冬季漫长寒冷,夏季炎热短暂。

2. 东北地区冬季长达6个月以上,华北地区气温较高,西北地区夏季气温可达40摄氏度以上。

3. 北方地区的气候特点对当地农业生产和生活产生了重要影响。

三、北方地区的资源分布1. 北方地区主要资源包括煤炭、石油、自然气等矿产资源,尤其以煤炭储量丰富而闻名。

2. 东北地区是中国主要的煤炭和石油产地,华北地区是水资源丰富的地区,西北地区则是重要的自然气产地。

3. 北方地区的资源丰富度为当地经济进步提供了重要的支持。

四、北方地区的人文景观1. 北方地区拥有丰富的历史文化遗产,如北京的故宫、东北的长白山、西北的莫高窟等。

2. 北方地区的民俗风情多样,民间艺术和民间传统工艺具有奇特魅力。

3. 北方地区的美食也是各具特色,如东北的冰糖葫芦、华北的炸酱面、西北的羊肉泡馍等。

结语:通过进修本导学案,同砚们将更加深度地了解北方地区的地理环境、气候特点、资源分布和人文景观,拓展了对北方地区的侧面了解,同时也增进了对祖国地理多样性的了解,激发了对地理学科的爱好和热忱。

同时也可以指导同砚进行实地考察,加深对地理知识的理解和精通。

第二课时导学案班级:姓名:日期:《北方地区》导学案一、导学目标1. 了解北方地区的地理位置和特点;2. 精通北方地区的气候、自然资源和特色风景;3. 了解北方地区的文化传统和风俗习惯;4. 激发同砚对北方地区的爱好,培育对北方地区的热忱和保卫认识。

北方地区学案

北方地区学案

中国四大地理区域第一节北方地区导学案一、【温故知新】秦岭—淮河线以北,一月平均气温,冬季河流,年降水量mm,植被类型以为主,耕地类型以为主,主要粮食作物是、,作物熟制,主要水果有、等。

二、【学习目标】1、说出北方地区的位置和范围。

2、记住并填写北方地区的主要山脉、平原、高原、河流和半岛。

3、知道北方地区的气候类型及特点。

4、知道北方地区水文特征的差异。

5、知道北方地区的农业生产特点、主要农业区、农作物分布及农业发展中出现的问题、成因和对策。

6、理解三江平原沼泽湿地广布的原因,从北大荒的发展变化过程中理解人和地理环境要和谐发展、可持续发展。

三、【自学探究】1、、位置范围与自然地理概况(1)看图,在图中填出字母A、B、C、D、E、F代表的山脉名称,字母H、L、M、N、G、I、J代表的地形区,以及数字1—10所代表的河流名称。

连线完成下题:华一年一熟北一年两熟或两年三熟平暖温带东原中温带和寒温带北和冬小麦和棉花平黄春小麦和亚麻、大豆原土热量不足,水源充足高水源不足,光照充足原东北地区的可持续发展(1)商品粮基地的建设与保护△区位条件:,,。

△存在问题及原因:●问题:流失和黑土退化,土地沙化、盐碱化和草场退化,自然灾害频发,环境污染等。

●原因:激增,高强度的农林开发,造成土地的不合理利用。

(2)沼泽的生态功能和保护:东北沼泽的主要分布区:平原,该平原是由、、冲积而成。

●沼泽形成的自然原因:。

●沼泽作为湿地资源的生态环境效益:。

五、【真题在线】〖2012北京卷〗36.(36分)读图10,回答下列问题。

图10(1)说明在地形影响下,该区域城镇和交通线路的分布特征。

(6分)(2)简述图中滦河三角洲的成因。

(6分)(3)比较图10(a)与(b),分析滦河河道的变化及其人为原因。

(8分)(4)2010年,曹妃甸新建的首钢京唐钢铁厂已全面投入生产。

说明钢铁厂建设对曹妃甸地区经济发展的带动作用。

(8分)(5)概述制约华北平原农业生产的自然因素,并提出应对措施。

《北方地区导学案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》

《北方地区导学案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》

《北方地区》导学案
一、导入
1. 为什么北方地区的气候比南方地区更加寒冷?
2. 你知道北方地区的主要气候类型是什么?
3. 北方地区的气候对当地人们的生活有什么影响?
二、概述
1. 北方地区包括哪些地区?
2. 北方地区的气候特点是什么?
3. 北方地区的气候对植被和动物有何影响?
三、重点解析
1. 北方地区的气候类型:寒温带气候
2. 北方地区的气候特点:寒冷干燥,冬季漫长,夏季短暂凉爽
3. 北方地区的气候对当地居民的生活和农业产生的影响
四、拓展延伸
1. 为什么北方地区的气候如此寒冷?
2. 北方地区的气候如何影响当地的交通运输?
3. 北方地区的气候对当地的旅游业有何影响?
五、案例分析
1. 请以北京市为例,分析北方地区的气候特点对当地居民生活的影响。

2. 请以内蒙古自治区为例,分析北方地区的气候特点对当地农业的影响。

六、沉思谈论
1. 你认为北方地区的气候对当地居民的生活有哪些利弊?
2. 你觉得北方地区的气候对当地的进步有何影响?
3. 你有什么想要了解的北方地区气候相关知识?
七、总结
1. 回顾本节课进修的内容,总结北方地区的气候特点和对当地生活的影响。

2. 对于北方地区的气候你有什么新的熟识或感悟?
八、作业
1. 请写一篇短文,描述北方地区的气候特点和对当地生活的影响。

2. 请就北方地区气候对当地农业的影响进行调查钻研,并撰写一份调查报告。

以上是本节课的导学案,期望同砚们勤勉进修,加深对北方地区气候的了解,为将来的进修和生活做好筹办。

祝大家进修幸福!。

《北方地区导学案-2023-2024学年初中地理粤人版》

《北方地区导学案-2023-2024学年初中地理粤人版》

《北方地区》导学案一、导学目标:1. 了解北方地区的地理位置、气候特点和自然资源;2. 了解北方地区的文化特色和风俗习惯;3. 了解北方地区的特色美食和传统节日。

二、导学内容:1. 北方地区的地理位置和气候特点:北方地区位于中国的北部,包括东北、华北和西北三个地区。

这些地区大部分地处高纬度,气候寒冷干燥,冬季漫长而严寒,夏季短暂而凉爽。

东北地区因为临近俄罗斯,气候更为严寒,冬季常常出现大雪。

华北地区气候较为温和,四季分明,春夏秋冬各有不同。

西北地区气候干燥,降水稀少,大部分地区是荒漠和戈壁。

2. 北方地区的自然资源:北方地区的自然资源非常丰富,主要包括煤炭、石油、天然气、铁矿石等矿产资源。

东北地区是中国的工业基地,拥有丰富的煤炭和铁矿石资源;华北地区是中国的粮食生产基地,土地肥沃,适宜种植小麦、玉米等作物;西北地区则是中国的能源基地,拥有大量的石油和天然气资源。

3. 北方地区的文化特色和风俗习惯:北方地区的文化古老而深厚,有着奇特的文化传统和风俗习惯。

例如,东北地区是中国的东北民族聚居地,有着丰富的民俗文化和民间艺术;华北地区是中国的中华文化发源地,有着悠久的历史和灿烂的文化传统;西北地区是中国的丝绸之路起点,有着多元的民族文化和宗教崇奉。

4. 北方地区的特色美食和传统节日:北方地区的特色美食有烤鸭、涮羊肉、酸菜鱼等,口味浓重,风味奇特。

传统节日有春节、元宵节、清明节等,人们会举行各种庆祝活动,如舞狮、舞龙、放烟花等,增加节日气氛。

三、导学活动:1. 观看视频:“北方地区的地理与气候”;2. 阅读文章:“北方地区的自然资源与经济发展”;3. 听取讲解:“北方地区的文化传统与风俗习惯”;4. 品尝美食:“北方地区的特色美食体验”;5. 参与活动:“北方地区的传统节日庆祝”。

四、导学评判:1. 用自己的话总结北方地区的地理位置、气候特点和自然资源;2. 描述北方地区的文化特色和风俗习惯;3. 分享北方地区的特色美食和传统节日的体验感受。

《北方地区导学案》

《北方地区导学案》

《北方地区》导学案一、导语本导学案将以北方地区为主题,介绍其地理、气候、人文等方面的知识,帮助学生更深入了解北方地区的特点和文化。

通过本导学案的进修,学生将能够全面了解北方地区的特点,增加对北方地区的认识和理解。

二、进修目标1. 了解北方地区的地理位置和范围;2. 掌握北方地区的气候特点和季节变化;3. 了解北方地区的人文风情和文化特色;4. 提高学生对北方地区的兴趣和热爱。

三、教学重点1. 北方地区的地理位置和范围;2. 北方地区的气候特点和季节变化;3. 北方地区的人文风情和文化特色。

四、教学内容1. 北方地区的地理位置和范围北方地区指的是中国北方的地域范围,主要包括东北、华北、西北等地区。

东北地区是中国东北部的地域范围,包括黑龙江、吉林、辽宁三省。

华北地区包括北京、天津、河北、山西、内蒙古等地。

西北地区包括陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆等地。

2. 北方地区的气候特点和季节变化北方地区的气候特点主要是寒冷干燥,冬季寒冷,夏季炎热,昼夜温差大。

北方地区的季节变化明显,春季温暖,夏季炎热,秋季凉爽,冬季寒冷,四季分明。

3. 北方地区的人文风情和文化特色北方地区的人文风情和文化特色丰富多彩,有着悠久的历史和灿烂的文化。

北方地区的建筑风格奇特,有着古老的城墙、宫殿、寺庙等建筑。

北方地区的饮食文化也很有特色,有着奇特的传统美食和烹饪技艺。

北方地区的民俗文化丰富多彩,有着各种传统节日和民间活动。

五、进修方法1. 阅读资料:阅读相关书籍、文章,了解北方地区的地理、气候、人文等方面的知识;2. 观看视频:观看有关北方地区的纪录片、影视作品,了解北方地区的风土人情;3. 实地考察:如有条件,可组织学生进行北方地区的实地考察,亲身体验北方地区的特色和魅力。

六、练习题1. 北方地区包括哪些地域范围?2. 北方地区的气候特点是什么?3. 北方地区的季节变化有哪些特点?4. 北方地区的人文风情和文化特色有哪些?5. 你对北方地区有什么了解和认识?七、拓展延伸1. 请以北方地区为主题,写一篇作文,描述你对北方地区的认识和感受;2. 请收集北方地区的风土人情图片或视频资料,与同砚分享。

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高二地理北方地区导学案 015
【学习目标】
(1)北方地区的位置、范围、区域主要特征。

(2)北方地区重要的工业基地和工业中心的分布。

(3)掌握东北地区农业、森林、湿地的开发。

(4)掌握黄土高原水土流失发生的原因、危害及其治理措施。

【课前导学】
【填图练习及知识梳理】
填出图中地理事物(山河)的名称
A______________B__________________C__________________
D____________________E______________F______________G
H______________I______________J______________K______________
北方地区
位置范围
(经纬度)
四至位置__________________以北,东临__________,_________________. _____________________以东,__________________________东南
地形以平原、高原为主,平原面积广阔,主要地形区有_________________、___________、____________________.
气候_____________气候为主,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,华北地区春季多________ ________________等气象灾害.
河流水量_________,季节变化______,汛期_____,含沙量_______,_________地区有春汛和夏汛,黄河有_____________现象。

资源煤、石油、天然气、铁矿、森林资源丰富煤矿:
铁矿:
油田:
农业____________一年一熟,盛产春小麦、玉米、甜菜,最大的商品粮基地;_________一年两熟或两年三熟,盛产冬小麦、棉花、花生;_____________以出产谷子为主
重要的温带水果产区、____________ ________________盛产苹果。

交通本地区海陆空交通便利,主要的铁路线有___________ ______________________
_____________________ _____________________________等
【合作探究】
一、分析东北地区成为全国重要商品粮基地的区位条件
二、分析黄土高原水土流失的原因及治理措施
三、(24分)阅读图文资料,完成下列要求
建三江位于三江平原腹地,于1957钱开始垦荒,日前面积1.24万平方千米,人口20多万,这里空气清新,水源丰富且水质优良,土壤肥沃。

近年来,建三江重点种植水稻,有“中国绿色米都”之称。

建三江采用现代技术科学生产,如定点监测土壤肥力并精准施肥。

下图示意建三江的位置和范围。

(1)分析三江平原环境质量优良的
原因(6分)
(2)分析建三江农作物病虫害较少
的气候原因(6分)
(3)简述建三江水稻种植过程中化肥施用量较少的原因(4分)
(4)建三江被称为“中国绿色米都”。

请说明建三江获此美誉的理由(8分)
四、(24分)根据材料和图,结合所学知识,回答下列问题。

霾是一种大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中,使得水平能见度小于10千米的空气普遍浑浊现象。

其形成和分布通常主要由污染源和气象条件决定。

下图表述某地区1961-200 8年霾的年平均日数分布。

图中甲地霾日数夏季少于冬季。

图中乙地境内多中低山,坡度多在35°以下,森林覆盖率约为46%,曾承办国家雪联滑雪积分赛等赛事,目前正在积极参与2
022年冬奥会的申办工作。

(1)描述图示地区霾的年平均日
数空间分布特点,并分析甲地霾日
数夏季少于冬季的原因。

(16分)
(2)简述乙地具备承办冬奥会雪
上项目比赛的有利自然条件。

(8
分)
(1)开垦历史短,人类对环境的影响较弱;地广人稀,工矿业、城镇、交通车辆等较少,人类活动排放的废弃物(废气、废水、废渣)等较少,环境污染轻微
(2)纬度高(48°N附近),冬季寒冷而漫长,害虫(虫卵)不易越冬;夏季气温日较差大,日低温较低,不利于虫害生存和繁殖
(3)土壤肥沃(肥力高);精准施肥。

控制施肥量
(4)环境质量优良(污染少)。

化肥、农药施用量少,生产绿色稻米;生产技术先进,具有示范作用;生产规模大;单位面积产量高,总产量大;商品率高等。

(1)总体上,中部、西南部多,自中部和西南部向周边地区减少,西南部最多;太行山东麓、燕山南麓多(冬季风背风坡)华北平原东南部少,坝上高原少;城市地区较多,乡村地区较少。

与冬季相比,甲地夏季盛行东南风,气流沿太行山东坡上升,加上近地面气温高,空气对流显著,有利于干尘粒扩散;夏季降水多,空气较湿润,有利于干尘粒沉降;生活用煤量少,烟尘排放少;植被茂盛,吸烟滞尘作用强。

(2)境内多中低山,地形条件利于冬季降雪,且纬度较高,冬季气温低,地表积雪持续时间长;山地坡度适中,适宜建滑雪场地;地势较高,大气扩散条件好,污染小;植被覆盖率高,空气质量好。

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