小班-艺术语言-彩色世界真奇妙-课件(互动版)

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点击播放歌曲
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教师组织幼儿演唱并玩游戏。
1.尝试演唱歌曲,并一起玩跳圈游戏:将彩色塑料圈放在地 上,边听边按节奏自由走动,在每一乐句的最后一拍跳进一 个塑料圈内。 2.在教师带领下,分组轮流演唱和玩跳圈游戏。
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活动延伸
家园共育
鼓励幼儿和家长共同描绘不同的彩色世界,并画成图画,展示在主题区或音乐区角内, 便于幼儿分享、一起学习演唱。
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2.出示歌词图谱,欣赏歌词。
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出示歌曲图谱,引导幼儿学唱歌曲并表现歌词内容
1.结合乐谱听歌曲,熟悉乐曲旋律。 ——你喜欢彩色美丽的世界吗?让我们来听一听歌曲《彩色世界真 奇妙》。 2.看着乐谱,再次学唱歌曲。 3.再次听歌曲,用动作表现歌词内容。 4.尝试用动作表现歌词内容,如“蓝蓝的天”,双手举高,幼儿可 以自己创造。 5.感受歌曲的节奏。
彩色世界真奇妙
小班 艺术&语言
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出示插图,引导幼儿感知彩色的世界。
1.出示彩色世界图。 ——这里的景色真美丽,你看到了哪些美丽的景色呢? ——蓝蓝的天,绿绿的草,红红的小花,弯弯的彩红像什么? (像座桥。)
彩色பைடு நூலகம்界真奇妙
蓝蓝的天, 绿绿的草, 红红的小花迎风飘。 弯弯彩虹像座桥, 彩色世界真奇妙。
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