马蜂作文

马蜂作文1马蜂来袭今天上午第二节课刚上课，就来了一个不速之客。

当时，老师正在讲题，突然听见后面传来一阵阵的尖叫声，便转过头去一探究竟（因为我坐在前排）。

正和一只巨大的马蜂大眼瞪着小眼。

啊~~我惊恐万分，一动也不敢动。

只见那马蜂在我身边飞来飞去，显得悠闲自得。

而我——可怜的王鋆怡，被吓得脸色苍白。

终于，马蜂从我身旁飞过。

可我还没来得及喘口气时，马蜂又回来了，只不过换了个人。

它竟停在了我前面的女同学身上。

大家都屏住了呼吸，仔细地看着马蜂，班里静得连呼吸声都听得一清二楚。

谢天谢地，马蜂总算离开了那位女同学，向高处飞去。

任课老师拿起一把扫帚，想击落马蜂，可马蜂像是在逗我们玩，总也不到老师那去。

你瞧，老师走到南边，马蜂飞到北边；老师走到北边，马蜂又飞到南边。

总算，马蜂“玩”够了，飞到外面去了。

大家长长地吐了一口气，正准备拿起书本“重整旧业”时，那马蜂又折了回来。

大家重新进入了“作战”和“防守”状态。

只见那马蜂忽飞上，忽飞下，好像在耍酷，害得我们在下面东躲西藏，好不热闹。

“出去了！”看见马蜂飞出了教室，我不禁叫了出来。

大家赶紧把窗关上，生怕它再来“光顾”我们的教室。

我们班也许是块芳草圣地，真会招蜂引碟啊！2马蜂来了中午，我安静的吃过午饭，这很平常，但是后面发生的事情就不平常了！吃完饭后一秒钟，一只蜜蜂飞了进来，它在我头上盘旋着。

我坐在椅子上瑟瑟发抖，嘴巴发出尖叫。

其他女生的尖叫此起彼伏的。

但我后面的王天奕同学大胆的用大指头比划了一下下，说：“有大指头那么大，是只马蜂！”我们立刻相信了。

我壮了壮胆子颤抖着拿起水瓶，想用水去浇它，可还没按下按钮，马蜂就朝我飞来。

我那弱不经风的小胆又被刺破了！最后它在玻璃上停住了，我们的尖叫声稍微弱了一点。

过了10分钟教室里恢复了平静！生日只要每年7月13日一到，那我就会异常兴奋，因为那天正是我的生日，我可以得到很多礼物，而且还可以吃到蛋糕!2008年7月13日，风和日丽，阳光明媚，我先把每天必做的暑假作业做完，然后就期待着夜晚的到来。

7点钟，黑夜带领十兆大军占领了天空。

我吃完晚饭看J就电视去了。

我偷偷地朝餐厅一瞄，发现爸爸妈妈从楼梯间奇迹般变出了一个打蛋糕（还是GANSO－元祖的），我赶忙跑过去，小心翼翼地打开，生怕手一抖把蛋糕报废了。

一打开，是一个8寸的蛋糕，正中央是一颗很大的足球巧克力，旁边围着一圈小足球巧克力。

3马蜂风波秋日的一个午后，夕阳的余晖透过窗户斜射进教室，给课桌、书本和大家的脸都镀上一层金色。

想着明天的学月检测，我的心不由得紧张起来。

凝望着窗外我轻轻的叹气，思绪又回到了习题上。

突然，同桌用手碰了我一下。

我回过头，他用眼神示意我向右看，一只马蜂拍打着双翼，从我眼前疾驰而过，伴随着嗡嗡的轰鸣声。

它在教室的后面盘旋了几圈，后排的几个同学发现了这位不速之客。

窃窃私语声在教室里此起彼伏。

刘老师正在讲台上精彩地讲着数学题，而我则被这陌生的来客吸引了注意力。

我追随着它的身影，看它忽而高飞在天花板上，忽而低飞在同学头顶之上。

心里很想用什么东西逗逗它，又担心它飞到我的头上伺机报复我。

下课的铃声终于响了，早已按捺不住的人纷纷站了起来，教室立马变成一片沸腾的海洋。

有的大声尖叫着躲得远远的；有的站在边上谈论着这位不速之客，不知它将飞向何处；有的大声呵斥着，可惜这位朋友充耳不闻；我们几个男同学则讨论怎样赶走它。

这只马蜂在这热闹的教室里左冲右突，盘旋、俯冲、平飞，不时有尖叫的声音响起来。

不知谁提议，我们一起进攻它，好几个人纷纷响应。

“一、二、三，开火！”大家将手中的物件扔向了马蜂，铅笔、橡皮、书籍和直尺一片纷飞。

可是它却毫发无伤，也许它想早点离开着是非之地，并无恋战之心。

有位女同学向老师报告了这个场面，班主任来到教室制止了大家的疯狂行为，并再三告诫我们“不要惹它，它一般不会伤人。

”上课铃响了，教室里又恢复了平静。

这节是作文课，老师在黑板上公布了作文要求，我们很快开始了写作文。

时间一晃过去了。

“终于写完了！”我放下手中的笔，伸了一个懒腰，长长的松了一口气，环顾四周，大多数同学还在奋笔疾书，而那只马蜂，不知什么时候已经飞走了，也许它早已回到了自己的家。

这只鲁莽的马蜂，误闯进我们的教室，给我们紧张的学习生活增添了一丝乐趣。

也许紧张就如这只马蜂，如果你时时在意它，它就会影响你的心态；如果你毫不在乎，无视它，专心于自己的事，它就会悄悄的过去。

谢谢你！马蜂朋友！明天的检测我一定行的，我在心里暗暗的想。

4逗马蜂星期四，我们做完早操，就开始了大课间活动。

在操场旁的一栋房子上有一个马蜂窝，那里藏有一大群马蜂。

有几个胆子很大的男生在地上找到了一些又粗又壮的树枝，尽管树枝上面有蚂蚁，但他们仍把这些树枝一起投向马蜂窝。

那些马蜂当然生气了，它们迎面扑来，发出嗡嗡的响声，想蜇我们。

我们逃的逃，跑的跑，向四处散开了。

马蜂好像有点累了，终止停止了对我们的攻击，重新回到窝里去了。

有位同学还不甘心，又把小石子当武器，把它远远地投向马蜂窝。

这次，马蜂发威了，四处寻找那位“投手”，最后在树旁发现了他，马蜂疯狂地追击这位“投手”，吓的他哭爹叫娘。

他算幸运的，没被马蜂蛰上，无功而返的马蜂只好悻悻地回窝了。

5马蜂进教室教室里突然飞进了一只大马蜂，这只马蜂很会折腾，连续吓到了许多女同学。

虽然我不是女生，但也是对它敬而远之。

只见这只马蜂飞到了小韩同学的位置，当时小韩正拿着一本厚厚的课外书，他便用书朝着马蜂停留的位置一阵暴打。

可惜的是——马蜂没被打到，倒是桌子被敲得“当当响”，书本也被摔得皱巴巴。

马蜂似乎很快对男生有了防备之心，所以迅速飞到了一位女生的桌子旁边。

只听到一声尖叫，班级像炸开了锅一样。

恐惧是会传染的，随着一个又一个女生的尖叫，尖叫声此起彼伏，整个班级陷入了一片混乱。

这只马蜂似乎也知道女生个个都怕它，它更是“逍遥自在”了，高高地昂着头，得意地哼着凯旋之曲，在人群中忽高忽低、横冲直撞。

班级中的“海豚音”已是连成一片，女同学开始离开位置连连逃窜，但它还是不肯罢休，继续捉弄着同学们。

正当整个班级一片慌乱，大家东躲西逃时，我们的救星——班主任来了，她没问几句就看到了这个“罪魁祸首”。

只见班主任随手抽了第一排同学桌子上一本厚厚的字典，对准马蜂“啪”的一声打下去，嘴里还愤愤地说：“看我怎么收拾你这只穿着黄色毛衣的苍蝇！”但马蜂早已在老师下手之前迅速飞走到黑板前方去了。

班主任也随即转身，皱着眉头把字典砸到黑板上去，可惜还差了那么一点点。

来来回回交手了好多回，直到第六次，马蜂看样子也飞累了，把自己贴在一个角落的墙上，班主任见机会终于来了，慢慢靠近墙壁，重重地拍了下去，只见马蜂的尸体连同血浆落到了地上。

随后，老师拿来扫帚清理了地上的东西。

教室里没了不可一世的马蜂，班级恢复了宁静。

6马蜂的自述我是一只马蜂，我穿着黑黄相间的衣服，身上长着一根有力的长针，看起来很凶猛。

我还有几个别名，别人还叫我“胡蜂”、“蚂峰”和“黄蜂”。

我的毒性也很大，是一种分布广泛、种类繁多、飞翔迅速的昆虫。

我们的窝在一户人家的屋檐下，像一只倒垂的大莲蓬的窝，是从小巧的、银灰色的小窝变成的，我们飞来飞去，一直忙忙碌碌，大概有几百之多，以致人们不敢开窗子，怕我们中间那个冒失鬼一头闯进屋来。

他们家有一个淘气的孩子，他叫小明。

有一天，小明拿了一根杆子要捅我们的窝，当他的杆头触到我们的窝的一刹那，一些受惊的伙伴顾不得别的，“轰”地飞起来。

小明赶紧用杆头顶住，我们的窝使劲摇撼了几下，只听“嗵”的一声，蜂窝掉了下来，我们腾空而起，小明扔掉了杆子往小门跑，不料门关住了。

我们可不能放过机会！小明一回头，我们的一个同伴就径直而凶猛地扑去，好像一架燃油耗尽、决心相撞的飞机。

这“复仇者”不顾一切而拼死的气势使小明惊呆了。

他抬手想挡住脸，只觉得眉心像被针扎似的剧烈地一疼，被我的伙伴蜇了，小明捂着脸大叫。

当夜，小明发起了高烧，只要被我们蜇中，眉头处就会肿起一个枣大的疙瘩，自己用眼睛都能瞧见。

他的家里人轮番用了醋、酒、黄酱、万金油和凉手巾把儿也没有用。

只有请医生来，打针吃药，七八天后才能复愈。

我们就是这样，人们不惹我们，我们就不蜇他们，我们蜇了他们，也就仰面朝天躺在地上死了。

7不速之客——马蜂今天早晨，妈妈把被单、床罩都洗了。

晾在外面，下午收了回来。

晚上我正在学习的时候，妈妈正在套被罩的动作停止了。

原来，被罩里传出来“嗡嗡……”的声音——马蜂！我的心不由自主地“嘣嘣……”起来。

以前就被马蜂蜇过嘴，那感觉比打针还难受，没过片刻功夫嘴就肿得像香肠。

好些日子真都是吃不香、睡不着的，可真痛苦啊！今天，居然有一只跑到我的房间里来了，我更加胆颤心惊，写字的手也不听使唤了。

“嗡嗡……它像一架战斗机似的在房间的上空盘旋，俯冲，上扬。

”大有要把我置之死地而后快的感觉。

有了以前被蛰的经历，我岂能再上它的当，于是，我穿上防“弹”服——雨衣，头上围上浴巾，像个塔利班恐怖分子似的，拿起机枪——笤帚，扫射起来，没过两分钟，它就败下阵来，钻进了灯罩里，这下它成了困兽。

机会来了，妈妈点了一支蚊香，站在凳子上，从灯罩的小缝隙间烫伤了它。

然后把灯罩的挡板拿下来，那只马蜂掉在了地上。

我急忙上前，一脚踩在了它的身上，哈哈……它死定了。

客厅里的两只马蜂不停地在灯前转。

妈妈叫上我和表姐，一人拿件衣服，开着门，一只一只地把它们赶了出去。

8斗马蜂今天下午第二节课是体育课，上课铃声刚响，潘老师正准备带我们下楼做广播体操。

突然，教室里传来一阵“嗡嗡嗡”的叫声，一只马蜂不知何时从教室的后门溜了进来。

坐在最后一排的罗一高首先看到，他大叫：“有马蜂啊！”同学们一听大惊失色，有的钻桌子，有的钻椅子，还有的把书包反戴在头上，都在想方设法躲避这个致命的“杀手”……而马蜂却显得格外悠闲，它东闻闻，西瞅瞅，像一架轰炸机一样在同学们头顶上转来转去，好像是在寻找攻击目标。

突然，它像发现了什么，竟朝我飞了过来，我紧张极了，心里不停地喊着：“别过来，别过来啊！”但马蜂好像是瞄准了我这个“猎物”似的，在我的头顶上空、鼻子尖前不停地盘旋，好像在寻思着：“从哪里‘下口’更好吃呢？”我眯缝着眼睛大气都不敢出一口，心都提到嗓子眼了！就在这关键时刻，只听见潘老师大声说：“同学们不要动，马蜂不蜇静止的东西！”说完，他顺手拿起一本书，悄悄地踱步到我的跟前，刚想出手——谁料那只狡猾的马蜂似乎发现情况不妙，被迫放弃了攻击任务，“嗖”的一下飞走了，然后静静地停留在窗玻璃上，看样子是等待下一个时机。

而这些都没有逃过潘老师敏锐的双眼，只见他紧步跟上，蹑手蹑脚地走到窗户前，慢慢地举起手中的“武器”，以迅雷不及掩耳之势向马蜂拍去，只听“啪”的一声，马蜂像折了翅膀的飞机一样，晃晃悠悠地落到地上——坠机了！全班同学先是一愣，随即齐声欢呼起来，教室里响起了雷鸣般的掌声……我也长长地舒了一口气，一直悬在嗓子眼的心终于放了下来。