学生转专业家长意见书

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专业家长同意退学申请书(模板13篇)

专业家长同意退学申请书(模板13篇)

专业家长同意退学申请书(模板13篇)在写转专业申请书之前,我们需要先了解学校对转专业的相关规定和要求。

我们可以通过阅读以下范文,了解到转专业申请书的结构和语言运用技巧。

专业家长同意退学申请书(模板13篇)篇一尊敬的校领导、老师:你们好!我系xx届xx系xx专业的学生xx。

在没有上大学前,曾经憧憬过自己的大学生活:美好,惬意,可以做自己以前想做而没时间做的事。

但现实是残酷的,事实总不尽如人愿。

以前一直在为自己的大学梦而努力奋斗;现在,上了大学却失去了目标,就像脱缰的野马在放纵中迷失了自己,整天浑浑噩噩的过日子。

可能真的是所谓的不适应大学这种模式的生活吧,完全丢掉了学习,学分也欠了好多,想了好久,现决定申请退学。

我退学的决定也许仓促了点,轻率了点,但我是真的不想这样满无目的地过日子了。

我知道这样的决定虽然会伤到一些人,因为他们对我抱了很大的希望。

我退学受到来自世俗的`、前途的各种巨大压力。

但我顾不了这么多,否则我将抱憾终身。

尽管我个人付出的代价很大,但我毫无怨言!综合各种情况,我也只能带着失望与无奈离开学校,辜负了你们对我的希望。

我在本校学习期间无违规不良行为。

同时,我的父母也同意了我的退学决定。

感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但因本人的原因,确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。

望校院领导批准!学生签字:xxx家长签字:xx日期:20xx年x月x日专业家长同意退学申请书(模板13篇)篇二尊敬的校领导、老师:您好!我是xxx,在进入xxx学校的x年中,我获得了许多重要的基础知识,切实提高了自身素质。

然而现实总是不随自己的意愿而为,家庭经济条件现在很不理想,父母为了我的学业因而变得更加的苍老无力。

时间对于我已经是无法回避的沟壑。

虽然大学我只读了x年,但我学到了不少的东西,这短暂的时间是我人生中最值得回忆的日子,因为在这里有我兄弟般的朋友,有对我关怀的恩师,还有那点点滴滴的温馨回忆,但是我不得不说家庭的责任我无法推卸,面对家庭的困境,我无法做到心安理得的继续完成学业,我退学的决定是经过深思熟虑的,一方面我感觉自己已经掌握了基本的专业知识,应对社会的需求已经不是很困难的问题,另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会;同时,时间与金钱也不允许我再象目前这样学下去,我只好到社会上继续学习,于是提出退学申请。

素质报告单家长评语

素质报告单家长评语

素质报告单家长评语尊敬的家长:您好!在这个珍贵的机会里,我想对贵子弟的素质报告单进行一些评语,希望能够对您的孩子在学校的成长和发展给予一些鼓励和指导。

首先,我要向您表达我对您孩子的肯定和赞许。

在过去的一学期中,您的孩子在各个方面都取得了可喜的进展。

他/她展现出了高度的责任心和自律精神。

在课堂上,他/她始终保持专注并认真完成每一项学习任务。

他/她在与同学们的交往中表现出友善和善良,积极营造和谐的学习氛围。

他/她在体育锻炼中展现出了出色的集体意识和合作精神。

在各种活动中,他/她展现出了自己独特的才华和创造力。

他/她的优秀表现给予了我们很大的鼓舞和激励。

然而,就像每个孩子一样,您的孩子也存在一些需要改进的地方。

我希望通过这些评语,与您一同找到解决问题的方法,让他/她获得更好的发展。

第一点,我想提到的是沟通能力。

您的孩子在表达自己的观点和想法时还存在一些困难。

他/她可能需要更多的练习和自信来更加清晰地表达自己的想法。

建议您在日常生活中多与他/她进行对话,并鼓励他/她多参与一些辩论或演讲的活动,以提高他/她的沟通能力。

第二点,在学习方面,您的孩子可能需要更多的耐心和坚持。

有时,他/她可能会面对一些困难或挫折,导致学习积极性不高。

我建议在这方面,我们可以和他/她一起制定一些学习计划,并给予他/她适当的支持和鼓励,让他/她保持学习的热情和动力。

第三点,关于团队合作能力。

虽然您的孩子在体育活动中表现出出色的团队合作意识,但在一些小组项目中可能有一些进一步提升的空间。

我建议您鼓励他/她积极主动地与他人合作,在小组活动中尽量发挥自己的特长,并学会倾听和尊重他人的意见。

最后,我还想强调的是自我管理能力。

在这个快节奏的时代,孩子们常常面临各种诱惑和困惑。

我建议您与孩子一同制定一些日常规划,建立良好的时间管理和自律习惯。

培养孩子自我管理能力,不仅有助于提高学习效果,还能让他们更好地适应社会的挑战。

总而言之,贵子弟在过去的一学期中表现出了许多优异的素质和潜力。

2024最新家长评语

2024最新家长评语

2024最新家长评语家长评语是学校给学生评价学习和成长情况的一种方式,可以帮助家长了解孩子在学校的表现。

以下是____年最新的家长评语,共计____字:一、语文类评语:1. 张小明是一个优秀的语文学生,他阅读理解能力突出,写作水平也有显著提高。

他在课堂上积极参与,思维敏捷,能够准确地理解文本,深入分析并表达自己的观点。

希望他能继续保持良好的阅读习惯,加强写作能力,成为更出色的语文学生。

2. 李小红在语文方面有一定进步,但仍需努力提高。

她在语文课上表现积极,思维敏捷,但在理解和运用知识方面还存在一些困难。

建议她加强课后复习和阅读,多写作练习,提高自己的语文能力。

3. 王志强的语文成绩有了较大提升,但还需提高自己的语言表达能力。

他在课堂上能积极思考,勤奋完成作业,但在书写和表达方面还有一些不足之处。

希望他能够多注意语言的准确性和表达的连贯性,努力提高自己的语文水平。

4. 郑小华在语文学习中展现出良好的阅读能力和批判性思维。

她在课堂上积极发言,主动参与讨论,能够准确理解文本,并提出有深度的观点。

她的写作能力也有提高,但还需注意逻辑严密性和表达的准确性。

5. 张明是一个用心学习的学生,但在语文学习上还存在一些困难。

他理解文本的能力有待加强,阅读速度较慢,影响了课堂的学习和讨论。

希望他能加强阅读练习,提高自己的语文水平。

二、数学类评语:1. 王小明是一个数学方面的天才,他对数学的理解和运用能力超出了年级的要求。

他能够灵活运用各种解题方法,善于分析问题,具有较强的逻辑思维能力。

希望他能继续保持良好的学习习惯,并在数学竞赛等方面展现自己的才华。

2. 李小芳的数学学习有了较大提升,她能够迅速掌握知识点,解题方法熟练,并能够运用灵活。

在课堂上也能积极思考,勇于提问,希望她能继续努力,巩固知识,提高自己的数学成绩。

3. 张阳在数学学习方面表现一般,他理解能力较强,但在应用知识解题上存在一定困难。

建议他加强课后复习,多进行题型训练,提高解题的准确性和速度。

教育部关于处理高等学校学生转专业、转学、休学、复学、退学等问题的规定-

教育部关于处理高等学校学生转专业、转学、休学、复学、退学等问题的规定-

教育部关于处理高等学校学生转专业、转学、休学、复学、退学等问题的规定正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部关于处理高等学校学生转专业、转学、休学、复学、退学等问题的规定(1960年2月20日)为了从多方面保证完成国家培养高级建设人材的计划和提高教育质量,高等学校对于有关学生的转专业、转学、休学、复学、退学等问题,应该妥善处理。

高等学校须经常注意教育学生热爱专业、热爱学校,如无特殊困难,一般不要转专业、转学;对于学生的不合理的要求,不要迁就,应该耐心地向他们进行解释、教育。

但是在处理个别学生的转专业、转学、休学、复学、退学等问题时,也要在完成国家培养高级建设人材的计划、提高教育质量的条件下,适当地照顾学生的合理要求,以解决他们学习、生活方面的具体困难和问题。

现就高等学校学生转专业、转学、休学、复学、退学等问题作以下规定。

一、关于转专业、转学一、高等学校的个别学生具有下列情况之一,可以转入本校其它专业继续学习,不宜转入本校其它专业但尚能在其它高等学校适当的专业继续学习的,可以转学到其它学校。

(1)有某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业或原校各专业学习,但仍能在其它专业或其它高等学校适当的专业继续学习的,(2)学校认为不适合在现在的专业学习,而以转入原校别的专业或其它学校别的专业学习,更能发挥学生所长的;(3)本人或家庭确有特殊困难,必须调换学习地区,否则无法继续学习的。

学生转专业、转学由学校审查批准。

对于一般强调志趣不合等原因要求韩专业、转学的,不应该同意。

对于因照顾爱人关系(不论已婚或未婚)要求转学的,也不应该同意。

关于做好2017级学生转专业工作的通知125

关于做好2017级学生转专业工作的通知125

关于做好2017级学生转专业工作的通知各系、2017级各班级:为调动学生学习的主动性和积极性,促进学生个性发展,学院决定开展2017级学生转专业工作,现将有关事项通知如下。

一、基本原则1、自主选择原则。

尊重学生的自主选择,学生可以依据自己的兴趣爱好、人生理想和职业志向,重新选择专业学习。

2、公开、公平、公正、规范原则。

转专业工作按照公开报名、公开考核、宏观控制的流程进行。

所有相关教师、管理人员及学生都必须严格遵守规定程序和考核纪律,所有与转专业有关的行为都要以本通知精神为依据,并接受学院纪检监察部门和群众的监督。

3、考核原则。

考核的形式为笔试、系部谈话相结合。

笔试由院教学办组织,笔试重点考核学生拟转入专业涉及的基本知识;系部谈话主要考察学生的综合素质、已修课程的学习情况、对拟转入专业的认识情况等。

二、申请资格1.全院在籍全日制一年级本科生(不含已转专业一次的学生)。

2.遵守《高等学校学生行为准则》和学校规章制度,无违规、违纪记录。

3.身体条件符合转入专业招生的要求,对所转专业有兴趣和专长的。

三、转入转出要求1.艺术类的学生只能分别在艺术相关专业内转出或转入,其他专业学生不可转入。

2.中美大学生双向交流项目专业(招生代码为1857)学生不得转出转入。

四、日程安排五、学籍管理事宜1、申请转专业学生一年级第一学期通识课期末成绩不合格门次超过(含)3门者、笔试成绩居相应笔试科目后1/5者、转入专业与原专业间专业类别差异较大者(如法学、英语、文秘、护理等专业转出转入者,文科专业转入理工科专业者),原则上需从转入专业一年级开始学习。

2、获准转专业的学生必须参加本学期原专业课程的期末考试。

若出现考试作弊、旷考,以及违反校纪等情况,将取消其转专业资格,并按学院有关规定处理。

期末安排的与转入专业无关的实践性教学课程,拟定转出的学生可申请不参加,但要承担由此可能造成的后果,如综合测评、组织发展等。

3、凡经正式发文批准转专业的学生一律不得转回原专业,必须在转入专业学习,由院教学办统一办理学籍异动手续,学院将按转入专业的要求审核其毕业与学位申请资格。

转专业协议书6篇

转专业协议书6篇

转专业协议书6篇篇1甲方(学校):______________________乙方(学生):______________________丙方(家长/担保人):______________________鉴于:一、甲方拥有完善的教育教学资源和专业设置权力,致力于为学生提供良好的教育环境和专业选择机会。

二、乙方在入学时选择了某专业,现因个人兴趣、学习优势及职业规划等因素,希望转入其他专业。

三、丙方作为乙方的家长或法定监护人,对乙方的转专业请求表示支持,并愿意承担相应的责任与义务。

为明确各方权益,特订立本协议:一、协议目的本协议旨在明确乙方转专业相关事宜,规范各方行为,保障乙方接受合适专业教育的权利。

二、转专业事项1. 乙方申请转入的专业:______________________。

2. 乙方申请转专业的时间:第______学期。

3. 乙方转专业的原因:个人兴趣、学习优势及职业规划等因素。

4. 乙方需满足转入专业的入学要求,并参加相关测试或面试。

5. 甲方将根据乙方成绩、表现及测试/面试结果等综合因素进行审核,决定是否同意乙方转专业。

三、协议内容1. 甲方同意乙方转专业,应尽力为乙方提供必要的帮助和支持。

2. 乙方在转入新专业后,需遵守新专业的培养方案、课程设置及学校相关规定。

3. 乙方转专业后,已获得的学分和成绩等按照甲方相关规定进行转换和认定。

4. 乙方有义务努力学习,达到新专业的学习要求,按时毕业。

5. 丙方作为乙方的家长或法定监护人,需关注乙方的学习情况,与甲方共同引导乙方成长。

6. 如因乙方自身原因,无法转入新专业或在新专业中无法取得良好成绩,责任由乙方承担。

四、违约责任1. 甲方违反本协议,未按照约定为乙方提供转专业相关帮助和支持,应承担相应责任。

2. 乙方违反本协议,未按照新专业的培养方案、课程设置及学校相关规定执行,甲方有权按照相关规定处理。

3. 丙方未尽到对乙方的教育和监管职责,应承担相应责任。

学生转专业申请表(格式一)【模板】

学生转专业申请表(格式一)【模板】
2.学生在校期间只有一次申请转专业的机会,艺术类专业不可互转、不可转到普通类专业。
3.转专业要经学生父母或监护人同意,并附父母或监护人身份证复印件并签属同意意见、留联系电话,基本格式为“我为××家长,同意其由××专业转到××专业。家长签字/日期”。
4.各专业的学费不尽相同,转专业后据实情多退少补。
5.学生填写本申请表后,按表格顺序报相关部门领导审批,审批后将申请表交到教务处,并领取《学生转专业程序单》办理转专业手续。
《学生转专业程序单》签收人:年 月 日
学生转专业申请表(格式一)
学生姓名
性别
班 级
学号
入学年月
20 年级
希望转入专业
申请理由(后附申请书及身份证复印件):
申请人:年月日
学生家长或监护人意见(后附家长或监护人身份证复印件并签署意见):
学生家长或监护人:年月日
学生所在系材料完整性审核:
系教学秘书: 年 月 日
学生所在系意见:(系主任谈话)
系主任: 年 月 日
申请转入系材料完整性审核:
系教学秘书: 年 月 日
申请转入系意见:(系主任面试)
系主任: 年 月 日
教务处审核
材料完整性复核:
学籍负责人:年月日
成绩排名材料复核:
成绩负责人:年月 日
教务处意见:
教务处处长:年 月日
学院意见:
分管院长:年月日
说明:1.此表适用于一年级学习结束,所学课程成绩在该生所在年级专业排名前30%的学生。

学籍异动保证书

学籍异动保证书

学籍异动保证书尊敬的学校领导:我,(您的全名),就关于我孩子(学生姓名)的学籍异动,特此书写此保证书。

我要明确,我深知教育对于孩子成长的重要性,也明白学籍异动可能带来的各种影响。

我郑重承诺,对于此次学籍异动的决定,我已经充分考虑并了解了所有可能的后果。

关于此次学籍异动的具体情况,我孩子(学生姓名)原就读于(原学校名称)的(原年级)班级,现因(具体原因,如家庭搬迁、学校教学质量等因素)需要转至(目标学校名称)。

我做出以下保证:1. 我将确保孩子尽快适应新学校的学习和生活环境,积极参与新学校的各项活动,努力提升学习成绩。

2. 我将积极配合新学校的工作,遵守学校的各项规定,团结同学。

3. 我将保证提供所有必要的转学材料,并保证这些材料的真实性和有效性。

4. 我将尽全力配合新学校的管理,对于学校在教育过程中的任何要求和建议,我都会积极接受并尽力配合。

5. 在学籍异动过程中,我将严格遵守国家教育部的相关规定,不做出任何违规行为。

我深知教育是一项严肃的责任,因此我愿意承担由此产生的所有责任。

我愿意接受新学校以及教育部门的监督,如果我的孩子有任何不适应或者不符合新学校规定的情况,我愿意承担相应的责任。

我再次感谢学校对此次学籍异动的理解和支持,只要我们一起努力,我的孩子一定能在新的学校环境中茁壮成长。

此致敬礼!保证人:(您的全名)日期:(填写日期)学籍异动保证书(1)尊敬的(学院学校名称):我是(学生姓名),学号(学号),是(班级名称)的学生。

我通过此保证书,向学校承诺,我已了解并遵守学校的各项学籍异动规定。

如有以下情况发生,我将按照规定进行处理,并承担相应的责任:1. (情况一):如因特殊原因需要申请转专业、转学或退学等,我将及时向所在学院提出申请,并提供相关证明材料。

在获得批准后,我将按照学校的规定办理相关手续。

2. (情况二):如因个人原因需要休学、保留学籍或其他特殊原因,我将按时向所在学院提交书面申请,并提供相关证明材料。

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