中级语法(二)---VOICE_语态

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高考英语语态知识点

高考英语语态知识点

高考英语语态知识点一、语态的概念及基本用法语态(voice)是英语中非常重要的语法概念之一,它表示动作的主体和客体之间的关系。

英语中常见的两种语态是主动语态(active voice)和被动语态(passive voice)。

1. 主动语态(active voice)主动语态表示主语执行动作,而宾语是动作的承受者。

主动语态的基本结构是:主语 + 动词 + 宾语。

例如:- I write an article.(我写一篇文章。

)- She sings a song.(她唱一首歌。

)2. 被动语态(passive voice)被动语态表示主语是动作的承受者,而宾语则承执行动作。

被动语态的基本结构是:宾语 + be动词 + 过去分词 + by + 主语。

例如:- An article is written by me.(一篇文章被我写了。

)- A song is sung by her.(一首歌被她唱了。

)二、被动语态的构成被动语态的构成主要包括以下几个方面:be动词的不同时态形式、过去分词的形式以及by短语的使用。

1. be动词的不同时态形式被动语态的时态与主动语态一样,需要根据具体的上下文使用相应的时态形式。

例如:- The letter was written by him.(这封信是他写的。

)(一般过去时)- The book is being read by my sister.(这本书正在被我妹妹读。

)(现在进行时)- The car had been repaired by the mechanic.(这辆车已经被修理工修好了。

)(过去完成时)2. 过去分词的形式被动语态中的过去分词形式通常是及物动词的过去分词形式。

过去分词的形式受动词的词义、动词的规则变化以及语法要求等因素的影响。

例如:- written(写)- sung(唱)- repaired(修理)3. by短语的使用在被动语态中,by短语通常用于指明动作的执行者。

09 语态专题 -2022年“超细”中考英语语法专题精讲精练

09 语态专题 -2022年“超细”中考英语语法专题精讲精练

第一部分词类语法语态(Voice )Failure is the mother of success. 失败是成功之母必知考点1:被动语态的含义◇H含义被动语态的含义[被动语态]指:[主语]是动作的[承受者],动作的[执行者]由[by]引出,[by]译为“被;由”巧思:[被动]的形式①[谓语部分的被动]:[be动词+ 动词过去分词+ 其他]构成②[非谓语部分的被动]:[动词的过去分词+ 其他]必知考点2:被动语态的构成◇G构成被动语态的结构类别构成形式例句时态一般现在时am/is/are + 动词过去分词English is widely used in the world.一般过去时was/were + 动词过去分词We were asked to help them.一般将来时will/shall + be + 动词过去分词 A class meeting will be held Next Monday.现在进行时am/is/are + being + 动词过去分词The blackboard is being painted now.过去进行时was/were + being + 动词过去分词Those flowers were being watered when I left.过去完成时had + been + 动词过去分词All these flowers had been watched.现在完成时have/has + been + 动词过去分词They have been sent to Britain 5 years before.情态动词情态动词+ be + 动词过去分词These books may be kept for two weeks.需知考点1:被动语态的用法◇Y用法被动语态的用法①只知道[结果],不知道[动作]是由[谁][发出的]·Mum was very angry because her favorite Chinese vase was found broken.妈妈很生气,因为她最爱的瓷花瓶打碎了。

什么是动词的时态和语态

什么是动词的时态和语态

什么是动词的时态和语态?动词的时态(Tense)用来表示动作或状态发生的时间,而动词的语态(Voice)则用来表示动作的主动或被动形式。

在英语中,时态和语态是对动词进行时态和语态变化的一种语法形式。

1. 动词的时态:-现在时态(Present Tense):表示动作或状态在现在进行或存在。

- She reads a book every day.(她每天读一本书。

)-过去时态(Past Tense):表示动作或状态在过去发生或存在。

- He visited his grandparents last week.(他上周去看望了他的祖父母。

)-将来时态(Future Tense):表示动作或状态将要在未来发生或存在。

- We will have a meeting tomorrow.(我们明天将开会。

)-现在进行时态(Present Continuous Tense):表示现在正在进行的动作或状态。

- They are studying for the exam.(他们正在为考试而学习。

)-过去进行时态(Past Continuous Tense):表示过去某个时间正在进行的动作或状态。

- She was reading a book when I called her.(我给她打电话时,她正在看书。

)-现在完成时态(Present Perfect Tense):表示过去发生的动作对现在产生的影响。

- I have finished my homework.(我已经完成了我的作业。

)-过去完成时态(Past Perfect Tense):表示过去某个时间之前已经发生的动作。

- He had already left when I arrived.(我到达的时候,他已经离开了。

)-将来完成时态(Future Perfect Tense):表示将来某个时间之前将会完成的动作。

- By this time next year, I will have graduated from university.(到明年的这个时候,我将已经大学毕业了。

语态时态总结归纳

语态时态总结归纳

语态时态总结归纳语态和时态是英语语法中非常重要的部分。

语态表示动作或状态与主语之间的关系,主要分为主动语态和被动语态。

时态则表示动作或状态发生的时间,主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

在本文中,我们将对语态和时态进行总结归纳,以帮助读者更好地理解和运用英语语法。

语态(Voice)1. 主动语态(Active Voice)主动语态表示主语是动作的执行者或者是状态的拥有者。

例句:Tom eats an apple every day.(汤姆每天吃一个苹果。

)2. 被动语态(Passive Voice)被动语态表示主语是动作的承受者。

例句:An apple is eaten by Tom every day.(每天苹果被汤姆吃掉。

)被动语态的构成:be动词(am, is,are,was,were)+过去分词(Past Participle)时态(Tense)1. 一般现在时(Simple Present Tense)表示经常性或者常规性的动作或状态。

例句:I often go to the gym on weekends.(我经常在周末去健身房。

)2. 一般过去时(Simple Past Tense)表示过去发生的具体动作或状态。

例句:She studied English last night.(昨晚她学习了英语。

)3. 一般将来时(Simple Future Tense)表示将来会发生的动作或状态。

例句:We will visit our grandparents next week.(下周我们将会去看望祖父母。

)时态的构成和变化:- 一般现在时:主语 + 动词原形 + 其他成分- 一般过去时:主语 + 动词过去式 + 其他成分- 一般将来时:主语 + will + 动词原形 + 其他成分需要注意的是,时态在不同人称和数量上都会有一些变化,需要根据具体情况进行调整。

时态的进一步分类和变化:1. 进行时态(Progressive Tense)表示正在进行的动作或状态。

语态归纳总结

语态归纳总结

语态归纳总结语态是表示句子主语与动作之间的关系的一种形式。

在英语中,一共有两种语态:主动语态和被动语态。

通过语态的使用,我们可以表达出不同的重点和强调方式。

下面对这两种语态进行归纳总结。

一、主动语态(Active Voice)主动语态中,主语是执行动作的主体,它对动作负有主动责任,并且主语放在句子的主位。

1. 结构:主语 + 动词(及物动词)+ 宾语例如:- 主动语态:She writes a letter.(她写一封信。

)2. 特点:- 主语是动作执行者,强调主语的行为。

- 主动语态通常使用较为直接、简洁的表达方式。

二、被动语态(Passive Voice)被动语态中,主语是动作的承受者,它不对动作负有主动责任,并且主语放在句子的宾位。

在被动语态中,动作的执行者通常可以通过介词"by"来表明。

1. 结构:被调动词 + 助动词(be 动词)+ 过去分词 + 介词(by)+ 主语(如果需要指明动作执行者)例如:- 被动语态:A letter is written (by her)。

(一封信被写了。

)2. 特点:- 动作的承受者成为句子的主语,关注的焦点不再是动作执行者,而是受动作影响的对象。

- 当我们不关心或不知道主动者是谁时,常常使用被动语态。

三、主动语态和被动语态的区别1. 语法结构:主动语态的句子结构为:主语 + 动词 + 宾语,而被动语态的句子结构为:被调动词 + 助动词 + 过去分词 + 介词(by)+ 主语(可省略)。

2. 语气和语调:主动语态强调主语的主动性和行为,语气和语调更加积极主动。

而被动语态侧重于描述动作的结果和对主语的影响,语气和语调较为被动和客观。

3. 信息重点:主动语态将行为者提前,突出动作的执行者,强调行为的主动性和执行者的责任。

被动语态则将行为的承受者提前,突出动作对主语的影响或结果。

4. 语用功能:主动语态常用于陈述事实、叙述事件、表达感受等;而被动语态常用于叙述过程或强调结果。

语态(Voice)是动词的一种形式,它表示句子的主语和谓语

语态(Voice)是动词的一种形式,它表示句子的主语和谓语

如果对城市的噪声不加以控制,二十年后 甚至在餐桌上人们将不得不大声叫嚷才能 使对方听见。
答案A。If从句中,“噪声被加以控制” 需用被动语态,答案为A或B。主句 中时间状语为“从现在起二十年后”, 要用将来时表示,所以答案为A。
11. The water will be further polluted unless some measures ______ . ('92) A. will be taken B. are taken C. were taken D. had been taken
10. If city noises ______ from increasing, people ______ shout to be heard even at the dinner table 20 years from now. ('92) A.are not kept; will have to B.are not kept; have to C.do not keep; will have to D.do not keep; have to
8.In some parts of the world, tea ______ with milk and sugar. ('93) A.is serving B.is served C.serves D.served
在世界上一些地区,人们饮茶时都加牛奶 和蔗糖。
答案B。本题叙述的是一般的情况,常 用一般现在时,答案可在B和C中选 择。serve意思是“供给”或 “送上”, 此处应用被动语态。
答案 A。 feel(摸起来有……的感觉)seem, sound, look 等作为系动词使用,系表结构没 有被动语态。

语法练习语态时态和语气

语法练习语态时态和语气语法练习:语态、时态和语气语法中的语态、时态和语气是我们编写准确、流畅的句子所必须掌握的重要要素。

正确运用这些语法规则,可以使我们的表达更加清晰、准确。

本文将对语态、时态和语气进行分析和练习。

一、语态(Voice)语态是表示动作的主语与谓语动词之间的关系,典型的语态有主动态和被动态。

1. 主动态(Active Voice):强调主语执行动作。

例句:Tom eats an apple.(汤姆吃了一个苹果。

)2. 被动态(Passive Voice):强调动作的承受者。

例句:The apple is eaten by Tom.(苹果被汤姆吃了。

)练习:将下列主动态句子改写为被动态。

1. She opened the window.2. They built a new house.3. He will finish the work tomorrow.答案:1. The window was opened by her.2. A new house was built by them.3. The work will be finished by him tomorrow.二、时态(Tense)时态是表示动作发生的时间,常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

1. 一般现在时(Simple Present):表示经常性或普遍性的动作或状态。

例句:She works in a hospital.(她在医院工作。

)2. 一般过去时(Simple Past):表示过去发生的动作或状态。

例句:I studied English last night.(昨晚我学英语了。

)3. 一般将来时(Simple Future):表示将来发生的动作或状态。

例句:We will visit our grandparents next month.(下个月我们将去拜访祖父母。

)练习:将下列句子改写为对应时态。

什么是英语的语态

什么是英语的语态?英语的语态(Voice)是表示动作主体与动作对象之间关系的语法概念。

语态分为主动语态(Active Voice)和被动语态(Passive Voice)两种。

1. 主动语态(Active Voice):在主动语态中,动作的执行者是主语,动作的接受者是宾语。

主动语态常用于强调动作的执行者或者将重点放在动作本身上。

例如:- The cat chased the mouse.(猫追逐着老鼠。

)- She paints beautiful pictures.(她画出了漂亮的画。

)- They are building a new house.(他们正在建造一座新房子。

)2. 被动语态(Passive Voice):在被动语态中,动作的接受者(或者受事者)成为主语,动作的执行者(或者施事者)通常由介词"by"引出或省略。

被动语态常用于强调动作的接受者,或者将重点放在动作的结果上。

例如:- The mouse was chased by the cat.(老鼠被猫追逐。

)- Beautiful pictures are painted by her.(漂亮的画是她画的。

)- A new house is being built by them.(一座新房子正在被他们建造。

)被动语态的形成通常需要使用助动词"be"加上动词的过去分词形式。

被动语态还可以在不完整的句子中使用,其中执行者被省略,只保留动作的接受者。

例如:- The book was written in the 19th century.(这本书是19世纪写的。

)- The window was broken.(窗户被打破了。

)被动语态在英语中的使用非常广泛,它可以使句子更加灵活,使语言表达更加丰富。

被动语态常用于科学、新闻报道、说明性文本等场景中,并且在避免指责或不知道动作执行者的情况下很有用。

英语语态态

英语语态态英语语态是指英语中动词的不同形式,包括主动语态、被动语态和现在分词形式。

这三种语态在英语语法中非常重要,能够用于描述主语的动作、状态或情况,以及表达动作的持续性、被动性或完成性。

本文将介绍英语语态的种类、用法和示例,并探讨如何在实际写作中应用它们。

一、英语语态的种类1. 主动语态(Active Voice)主动语态是指主语主动发起动作或行为的状态,通常用“do”或“make”等动词的过去分词形式表示。

例如:- She does her homework.(她做作业。

)- He makes a phone call.(他打电话。

)2. 被动语态( passive voice)被动语态是指主语被动作的承受者(通常是另一个动词)所做的事情所影响的状态,通常用“be”动词的过去分词形式表示。

例如: - The book was read by the reader.(这本书被读者读了。

) - The sun shines on the surface of the sea.(太阳照耀着海面。

)3. 现在分词形式现在分词形式是指动词的过去分词,用于表示正在进行的动作或状态。

例如:- She is currently living in New York.(她目前在纽约居住。

)- He has been studying English for five years.(他学习英语已经五年了。

)二、英语语态的用法1. 主动语态的用法主动语态的用法通常是将主语和动作作为宾语,然后使用“do”或“make”等动词的过去分词形式进行谓语动词的构成。

例如:- She does her homework.(她做作业。

)- He makes a phone call.(他打电话。

)2. 被动语态的用法被动语态的用法通常是将主语和动作作为宾语,然后使用“be”动词的过去分词形式进行谓语动词的构成。

例如:- The book was read by the reader.(这本书被读者读了。

英语语法 动词的时态和语态如何表达兴趣和态度

英语语法动词的时态和语态如何表达兴趣和态度动词的时态和语态在表达兴趣和态度方面扮演着重要的角色。

时态用于表示动作发生的时间,而语态则涉及动作的执行者和承受者之间的关系。

下面我将详细解释时态和语态在表达兴趣和态度方面的应用。

1. 时态的表达:-现在时态(Present Tense):用于表达对现在情况的兴趣和态度。

例如:- I love playing the piano.(我喜欢弹钢琴。

)- She enjoys reading books.(她喜欢阅读书籍。

)-过去时态(Past Tense):用于表达对过去事件的兴趣和态度。

例如:- He was excited about the trip.(他对这次旅行感到兴奋。

)- They were disappointed with the result.(他们对结果感到失望。

)-将来时态(Future Tense):用于表达对将来事件的兴趣和态度。

例如:- We are looking forward to the party.(我们期待着这次聚会。

)- She will be thrilled to meet her favorite singer.(她将会很激动地见到她最喜欢的歌手。

)2. 语态的表达:-主动语态(Active Voice):用于表达主体对动作的积极态度和兴趣。

例如:- They enjoy playing soccer.(他们喜欢踢足球。

)- He loves cooking.(他喜欢做饭。

)-被动语态(Passive Voice):用于表达对动作的被动态度和兴趣。

例如:- The book was written by a famous author.(这本书是由一位著名作家写的。

)- The cake was made by my mom.(这个蛋糕是我妈妈做的。

)需要注意的是,时态和语态的选择不仅仅取决于兴趣和态度,还受到句子的语境和意义的影响。

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中级语法(二)---VOICE 语态1.构成1)be+-edam is are----werewas2)will/shall/may/would/should/might+1): be+-ed/ be+(being)+-ed3)be+being+-ed4)have/has/had+been+(being)+-ed5)have/has/had sb/sth do / doing/doneHe has the cat eat fish all the day.The teacher had us do the exercise in the class.The lady has his car waiting for her all the morning.They had the lights burning all the night.HE had his mother killed last year.She had her wallet stolen the day before yesterday.He had his left leg hurt yesterday when playing volleyball.The teacher had the exercises done (by others).6)get/become+-edget 比BE口语化,一般用于突发事件或牵涉自身的事件,其意义往往既包含动作又包含结果状态,所以通常只用于一些能使动作承受者发生某种变化的动词,eg. kill, catch, break, hurt, punish.In time, the thief came to get caught, with so many people hurt or killed, who should get punished seriously.(reward) He got killed/injured by the car.The chances got lost.How did the glass get broken?The lady got invited to lots of places She got caught by the police driving at 80 miles through the expressway.You will get hurt by her if you keep touch with herExcuse the mess; the house is getting painted.More and more people are getting attacked by the elephants.Become 有时也可用来起相当于被动语态助动词的作用,它仍保持原有的从一种状态转入另一种状态的意义,后面一般不能接表示动作执行者的BY 状语.With the passage of time, the furniture became covered in dust.2.主动被动之转换1)Readers are not permitted before9 a.m (Thelibrary/school/university doesn’t permit readers before 9 a.m.( to enter); / They don’t permit readers before 9 a.m.( to enter) 2)The car park isclosed.(They/People close the car park.)3)Containers must be lifted in thecenter of the lift.(People must lift containers in the center of the lift.)4) For your safety and security, video linked CCTV cameras are monitoring this station.( For your safety and security, this station is being monitored by video linked CCTV cameras.为了旅客安全本车站在闭路电视监控范围内/此处设有电子眼5)Your application has been considered.( They/We have considered your application.)被动语态重要图片1(5476 )SITE SAFETYConstruction work in progress. Parents are advised to warn children of the dangers of entering this sire.施工安全须知工程正在进行请家长提醒孩子施工现场危险Safety helmets must be worn 进入施工现场,须带安全帽Unauthorised entry to this site is strictly forbidden DANGERElectrified trackNo unauthorisedpersonnel beyondthis pointTrespassers will be prosecutedMaximum penalty £200危险:道轨有电未经许可严禁靠近违规处罚最高罚款:200英镑5476SITE SAFETYUnder the Health and Safety at Work Act of 1974 all persons entering the site must comply with all regulations of this act. All visitors must report to the site office and obtain permission to proceed on to the site or any work area.Safety signs and procedures must be observed and personal protection and safety equipment must be used all the times.Construction work in progress. Parents are advised to warn children of the dangers of entering this sire.施工安全须知正在施工请家长提醒孩子施工现场危险Safety helmets must be worn 进入施工现场,须带安全帽Unauthorised entry to this site is strictly forbidden非公莫入Images are being recorded for thepurposes of crime preventionand public safety.Please contact: 0208 8584422for further information aboutthe scheme.This scheme is controlled byNational Maritime Museum为预防犯罪、确保公共安全出入进行录象欲了解本计划请拨打0208 8584422本计划由国家海事博物馆负责3.T he context for PASSIV1.without any knowledge of the doer or no need to mention itThe story eventually got translated into English.2.The doer can be anybodyThe effects of this incident are still being felt.He is supposed to have escaped disguised as a woman.It is hoped/believed…3.To express the speaker or writer’s viewpoint.You will be saved a great deal of trouble in this way.A lifetime of hard work can be read on his forehead.It wasn’t done intentionally, dear.4.may be no doers at all, just to tell the fact/truthThis trust is only found in him.5.for the naturalness the text,mainly in the context of compound sentences(并列句)The teacher came in and was immediately welcomed by the students. The visitors arrived in Beijing yesterday and today will be shown around by us.6.The doer is of a very long noun phrase, a combination of more than two, in particular.Profitability will be depressed by weak demand at home and abroad, by worsening competitiveness and increasing cost pressures.7.collocations: it is reported / believed/said./rumored/hoped/expected/supposed/generally considered/ widely recognized/ well known / requested/ required/ ordered/ estimated that…(表述一种事实/评论)8.English for NEWS and science and technology (50%)9.sentences without passive voice1)Vt with the expression of ‘a state’:have, own, possess; lack, want; fitsuit, become; last, cost, resemble,fail, outlive, survive, escape, hold,etc.‘有’字歌有(HA VE)是(FIT/SUIT)无(LACK);无(WANT)即(BECOME)有(OWN);我(握)有(HOLD)似(RESEMBLE)没有(FAIL);放弃(ESCAPE)会(POSSESS)常有(SURVIVE);常有(LAST)使(COST)拥有(POSSESS)a.I have four elder sisters and oneyounger sister.b.Nowadays ladies admire those whopossess great wealth.c.I want an assistant.d.This fits/suits/becomes you.e.My daughter resembles me.f.Forget it! You can outlive thedisgrace.g.Words failed/escaped me when Isaw her at the sight.h.He survived the accident.i.This room holds 130 students.2)宾语是反身代词或相互代词。

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