加速高级农业科技人才队伍建设的实践与思考
地方农业院校高层次人才队伍建设的实践与思考

地方农业院校高层次人才队伍建设的实践与思考随着农业现代化进程的加快,人才队伍建设成为地方农业院校发展的关键环节。
在这个过程中,地方农业院校需要加强高层次人才队伍建设,为农业现代化提供更多优秀的人才支持。
下面将从实践和思考两个方面,探讨地方农业院校高层次人才队伍建设的重要性和必要措施。
一、实践地方农业院校高层次人才队伍建设的实践是一项长期而艰巨的工作。
基于对一些实践案例的观察和总结,可以得出以下几点体会:1.制定合理的人才培养规划。
高层次人才队伍建设的第一步是制定合理的培养规划,根据学校和地方农业发展的实际情况,结合产业需求和社会需求,培养符合地方特色和农业产业发展需要的人才。
这就需要教师队伍具备较高的水平和广泛的视野,能够根据社会需求和市场需求进行及时调整和改进。
2.加强科研团队建设。
科研团队是地方农业院校高层次人才队伍建设的核心。
通过引进和培养具有较高学术造诣和科研实力的学者,打造一支有实力和影响力的学科团队,开展前沿的农业科研和技术创新,为地方农业发展提供智力支持。
3.加强交流与合作。
要培养一支高层次的人才队伍,需要与国内外一流大学、科研机构和企业加强交流与合作。
通过开展国际合作办学项目、教师互派交流等方式,提升教师队伍的整体素质和国际化水平。
4.优化人才激励机制。
为了吸引和留住优秀的教师和科研人员,地方农业院校需要建立完善的人才激励机制,包括薪酬激励、科研经费支持、职称评定和职务晋升等方面的政策,切实为人才提供良好的工作和科研环境。
二、思考高层次人才队伍建设是地方农业院校发展的保障和支撑,也是乡村振兴和农业现代化的需要。
通过实践和思考,可以得出以下几点建议:1.加强对学科建设的重视。
学科是高层次人才队伍建设的基础,地方农业院校应该加强对主导学科和领军学科的建设,注重学科交叉和融合,培养具有国际竞争力的学术团队。
只有建立起适应时代需求的学科体系,才能培养出高水平的人才。
2.加强对实践能力的培养。
关于新时期加强农业专业技术人才队伍建设的思考

关于新时期加强农业专业技术人才队伍建设的思考
随着农业现代化的发展,对农业专业技术人才的需求越来越大。
新时期,加强农业专业技术人才队伍的建设,成为了当务之急。
本文将从培养目标、培养途径和培养措施三个方面对如何加强农业专业技术人才队伍建设进行思考。
加强农业专业技术人才队伍建设,需要明确培养目标。
随着农业现代化的进程,农业专业技术人才需要具备一定的科学素养和实践能力。
培养目标应该包括理论知识的学习和实践能力的培养。
还需要注重培养学生的创新能力和团队合作精神,以适应农业发展中的新需求。
加强农业专业技术人才队伍建设,需要多样化的培养途径。
通过传统的高等教育培养农业专业技术人才是重要的途径,但单一的培养模式可能无法满足不同层次和需求的人才培养。
应该探索多种形式的培养途径,如职业技术教育、继续教育和企业内部培训等,以满足不同层次人才的培养需求。
加强农业专业技术人才队伍建设,需要采取有效的培养措施。
加强教育机构与企业的合作,通过实践环节、实习和毕业设计等活动,提高学生的实践能力。
加大对农业专业技术人才的资助力度,建立奖学金、助学金等制度,增加人才的留学和深造机会。
还应加强师资队伍建设,引进和培养高水平的教师和科研人员,提高教育质量。
加强农业专业技术人才队伍建设是促进农业现代化的重要举措。
在新时期,我们应明确培养目标,探索多样化的培养途径,并采取有效的培养措施,以培养更多高素质的农业专业技术人才,为农业发展和现代化进程提供有力的支撑。
关于新时期加强农业专业技术人才队伍建设的思考

关于新时期加强农业专业技术人才队伍建设的思考1. 引言1.1 当前农业专业技术人才队伍建设的重要性当前农业专业技术人才队伍建设的重要性在新时期愈发凸显出来。
农业作为国民经济的基础产业,其发展离不开高素质的专业技术人才队伍支撑。
农业技术的不断更新换代,农业生产的现代化要求,都对农业专业技术人才队伍提出了更高的要求。
只有拥有一支高素质、专业化、创新型的人才队伍,农业现代化发展才能有力推动。
当前,技术不断进步,全球化的竞争日益激烈,农业领域也需要更多具备先进技术水平和专业知识的人才,来应对挑战和推动农业的可持续发展。
加强农业专业技术人才队伍建设,不仅是推动农业现代化的需要,更是实现农业产业升级、提高农民收入、促进农村振兴的重要保障。
当前农业专业技术人才队伍建设的重要性不可忽视,必须加大力度,采取有效措施,培养更多高素质的农业人才,为农业现代化、农村振兴和国家经济社会发展做出更为重要的贡献。
1.2 新时期农业技术人才队伍建设面临的挑战一、人才队伍结构老化和不均衡随着农业现代化进程的加快,许多老一辈的农业技术人才逐渐退出工作岗位,导致人才队伍结构老化严重,年轻人才相对不足。
部分地区农业技术人才队伍结构不均衡,一些重要岗位上缺乏高级专业人才,影响了农业生产的持续发展。
二、农业科技创新能力不足新时期农业面临着环境变化、市场需求等多方面挑战,需要不断进行科技创新以适应发展需求。
目前我国农业技术人才队伍中,创新能力相对较弱,对新技术的接受和应用不够积极,导致农业生产效率和质量难以提升。
三、人才培养体制需要改革传统的农业专业技术人才培养模式存在着落后、僵化的问题,无法满足新时期农业发展的需求。
需要加大对农业专业技术人才的培训力度,创新培养模式,提高人才的实践能力和综合素质。
四、农业人才队伍管理体制不完善目前农业专业技术人才队伍管理体制相对混乱,缺乏统一规划和监管,导致人才培养过程中资源浪费、效率低下等问题。
需要建立健全的农业人才队伍管理机制,加强规划和监管,促进人才队伍建设的有效推进。
关于新时期加强农业专业技术人才队伍建设的思考

关于新时期加强农业专业技术人才队伍建设的思考随着农业现代化的不断推进和农业科技的不断进步,对农业专业技术人才的需求越来越大。
加强农业专业技术人才队伍建设已成为当前和未来一个重要的任务。
随着新时期的到来,我们需要更加深入地思考如何加强农业专业技术人才队伍的建设,以满足农业现代化发展的需要。
我们需要重视农业专业技术人才的培养。
当前,虽然各级农业院校招生规模不断扩大,但农业专业技术人才的培养还存在一些问题。
一方面,一些农业院校的师资力量不够,教学设施设备不完善,实践教学条件滞后,导致了学生实际操作能力不足;一些学生对农业专业不感兴趣,导致了农业专业技术人才的培养效果不佳。
我们需要加大对农业院校的支持力度,提高教学水平和硬件设施,使学生在校期间能够全面、系统地学习到农业专业知识和技能,培养出合格的农业专业技术人才。
我们需要加强农业专业技术人才的实践培训。
农业是一个需要实践的专业,只有通过实践才能真正掌握农业技术。
农业院校应当加强对学生的实践教学,提供更多的实验实训机会,让学生能够在真实的农田环境中学习和应用农业技术。
我们还可以通过与农业企业、农民合作,为学生提供更多的实践机会,让他们能够亲身参与农业生产活动,加深对农业实践的理解和认识。
我们需要加强对农业专业技术人才的引进和培训。
当前,我国农业发展需要更多高水平、高素质的农业专业技术人才,而这些人才往往需要通过引进和培训来获得。
我们需要积极引进国外农业专业技术人才,吸引更多优秀的留学生回国发展,同时也要加强对境外留学生的培训和引进工作,为他们提供更多的就业机会和成长空间。
我们还需要加强对国内农业专业技术人才的培训和提升,通过各种途径提高他们的专业技能和综合素质,使他们能够更好地适应农业现代化发展的需要。
我们还需要加强对农业专业技术人才的激励和保障。
农业专业技术人才的培养和引进工作需要长期投入和持续支持,因此需要加强对他们的激励和保障。
一方面,可以通过提高薪酬水平、改善工作条件、加强职业发展机会等方式,吸引更多人才从事农业专业技术工作;还可以通过建立健全的职业发展体系、完善的社会保障制度等方式,保障农业专业技术人才的合法权益,让他们能够安心工作、安心发展。
关于新时期加强农业专业技术人才队伍建设的思考

关于新时期加强农业专业技术人才队伍建设的思考【摘要】当前农业领域人才短缺问题日益突出,加强农业专业技术人才队伍建设显得尤为重要。
本文从培养具有实际操作能力的农业专业人才、加强农村一线技术人员培训、搭建农业专业技术人才交流平台及推动农业科技创新等方面展开讨论。
加强农业专业技术人才队伍建设对农业现代化发展至关重要,需要政府和企业等多方共同努力推动。
未来应该进一步完善相关政策和措施,为农业专业技术人才的培养和发展提供更好的支持和保障。
只有不断提升农业专业技术人才队伍的水平和素质,才能更好地适应农业发展的需要,推动农业现代化进程,实现农民增收和农业可持续发展的目标。
【关键词】农业专业技术人才队伍建设、农业领域、人才短缺、实际操作能力、技术人员培训、交流平台、农业科技创新、农业现代化、政府、企业、政策、措施。
1. 引言1.1 当前农业领域人才短缺问题当前农业领域人才短缺问题是影响农业生产和发展的重要因素之一。
随着农业现代化进程的加快,对高素质、专业化的农业技术人才需求日益增长,但是现实中存在着农业专业技术人才供给不足的问题。
一方面,农业领域的科技含量和难度越来越高,需要的人才水平也随之提高,但是目前农业院校毕业生中,能够真正胜任农业技术工作的人才比例并不高。
农村一线的技术人员普遍缺乏系统的培训和提升机会,导致他们的技术水平与时代要求脱节。
这些因素共同导致了农业领域人才短缺的现象。
农业专业技术人才是推动农业科技创新、提高农业生产效率和质量的关键力量,人才短缺会影响农业现代化的步伐和质量,甚至成为农业发展的瓶颈。
解决农业领域人才短缺问题,加强农业专业技术人才队伍建设,已经成为当前农业发展中亟待解决的重要课题。
1.2 加强农业专业技术人才队伍建设的重要性加强农业专业技术人才队伍建设的重要性在当前农业领域愈发凸显。
随着农业现代化进程的加快,对于高素质的农业专业技术人才的需求日益增长。
农业是国民经济的基础产业,而农业专业技术人才是支撑农业现代化发展的关键。
关于新时期加强农业专业技术人才队伍建设的思考

关于新时期加强农业专业技术人才队伍建设的思考随着农业现代化进程的推进,农业专业技术人才的培养和建设已成为农业发展的关键问题。
为了适应新时期农业发展的需求,加强农业专业技术人才队伍的建设非常必要。
加强农业专业技术人才队伍建设需要完善国家政策和机制。
政府应加大对农业专业技术人才的培养和引进力度,制定相关的激励政策,鼓励更多的人才投身于农业领域。
建立健全的评价机制,对农业专业技术人才进行科学而全面的评价,为其提供更好的发展机会和晋升空间。
加强农业专业技术人才队伍建设需要加强教育培训。
农业专业技术人才的培养需要有针对性地布局各级教育机构和培训机构,提供全方位的教育和培训服务。
特别是农业高等院校要加强科研和实践教学,培养学生具备解决实际问题的能力和创新精神。
要鼓励农业专业技术人才进行不断的学习和进修,提高其综合素质和专业技能。
加强农业专业技术人才队伍建设需要加强科技创新。
科技创新是推动农业现代化发展的重要力量。
政府要加大对农业科技的投入,提供更多的科研经费和支持。
要加强科研团队的建设,吸引更多的优秀科研人才投身于农业科技创新。
对于农业专业技术人才来说,要鼓励他们积极参与科研项目,提升科技创新能力,并将科研成果转化为实际生产力。
加强农业专业技术人才队伍建设需要加强与农民的联系。
农业专业技术人才应深入到农田一线,与农民进行深入交流,了解他们的需求和问题,为他们提供解决方案。
要建立农民与农业专业技术人才之间的良好沟通渠道,构建农业技术推广体系,让农业技术能够真正惠及广大农民。
加强农业专业技术人才队伍建设是实现农业现代化的必然要求。
只有通过政策支持、教育培训、科技创新和与农民的联系,才能够培养出更多优秀的农业专业技术人才,推动农业持续发展,实现农村振兴。
关于新时期加强农业专业技术人才队伍建设的思考
关于新时期加强农业专业技术人才队伍建设的思考1. 引言1.1 当前农业专业技术人才队伍建设的现状目前,我国农业专业技术人才队伍建设面临着一些挑战和问题。
在人才结构方面,农业专业技术人才队伍中存在着人才结构不合理的现象,主要表现为高学历人才偏多,而技能型人才相对不足。
这造成了人才队伍的结构不够均衡,难以适应现代农业发展的需求。
在教育培训方面,现有的农业专业技术人才培养体系存在一定的局限性,缺乏与农业现代化发展需求相适应的人才培养模式和机制。
一些地区农业人才队伍建设水平较低,人才培养质量不高,难以满足实际生产与科研的需要。
在政策支持和引导方面,对农业专业技术人才队伍建设的政策支持力度还有待进一步加强,政策环境不够完善,制约了人才队伍建设的进程和效果。
当前农业专业技术人才队伍建设存在一些问题和瓶颈,需要加强管理和改进。
1.2 重视加强农业专业技术人才队伍建设的重要性农业是国民经济的基础,农业专业技术人才队伍的建设对于推动农业现代化和提高农业生产水平具有重要意义。
加强农业专业技术人才队伍建设的重要性主要体现在以下几个方面:农业专业技术人才是农业发展的中坚力量。
他们具备专业知识和实践技能,能够有效地指导农民进行生产经营,提高农业生产效率和质量。
只有建设一支高素质的农业专业技术人才队伍,才能确保农业现代化的顺利推进。
加强农业专业技术人才队伍建设可以促进农业产业结构调整和优化。
随着农业科技的发展和农业生产方式的转变,需要不断培养适应新形势下的农业专业技术人才,引导农民转变思想观念,推动农业产业升级和转型发展。
农业专业技术人才的培养与推广对于保障粮食安全和农村经济发展至关重要。
农业是国民经济的重要支柱,而农业专业技术人才是农业发展的关键。
只有通过加强农业专业技术人才队伍建设,才能更好地保障粮食安全,促进农村经济的蓬勃发展。
加强农业专业技术人才队伍建设是农业现代化发展的重要保障,需要引起社会各界的高度重视和支持。
关于加强农业专业技术人才队伍建设的思考
关于加强农业专业技术人才队伍建设的思考
要建设一支市场化、科技化、信息化的农业专业技术人才队伍,首先要落实的农业人才的发展战略,大力激励和鼓励有志参与农业专业技术人才建设的优秀个人和团体。
实施项目招投标制度,建立技术竞价市场,保障农业技术人才的激励机制。
其次,要进一步完善农业专业技术人才的管理制度,形成利益激励机制,提高专业技术人才在使用、分派、评估上的灵活性,以及对专业技术人才技术素养和能力的要求。
同时,还要不断完善农业技术人才的培训制度,大力提升专业技术人才的技术素养和文化素养。
同时,要加强农业技术人才的集成服务,形成系统性服务,促进农业技术人才人员间、单位间的共享,加大专业技术人才在农村发展中的作用,实现精细化管理。
最后,要积极发展农业技术人才的公益事业,鼓励其参与科技服务,推进公益性农业技术服务活动,形成区域性农业技术服务体系,为农业专业技术人才的发展提供机会和支持。
总之,要建设一支市场化、科技化、信息化的农业专业技术人才队伍,就必须落实的发展战略,同时完善农业人才的管理制度,加大农业技术人才的集成和科研服务的力度,积极发展公益性的科技服务活动,目的就是为了促进农业发展,让我们的农村得到持续繁荣。
关于新时期加强农业专业技术人才队伍建设的思考
关于新时期加强农业专业技术人才队伍建设的思考随着农业现代化的不断推进,农业专业技术人才的需求越来越迫切。
在新的时期,加强农业专业技术人才队伍建设至关重要,对于提高农业生产效率、保障粮食安全、推动农业现代化发展具有重要意义。
以下是对于新时期加强农业专业技术人才队伍建设的一些思考。
一、培养多层次、多方面的农业专业技术人才农业专业技术人才队伍建设需要培养多层次、多方面的人才。
要培养具有较高科研水平的专业技术人才,他们能够在农业科研领域深造研究,为农业科技创新提供支撑。
要培养具有实际操作技能的农业技术人才,他们能够带领农民进行生产实践,推广应用新的农业技术。
还需要培养农业管理人才,他们能够在农业产业化经营管理领域做出贡献。
加强对不同层次、不同领域的农业专业技术人才的培养是至关重要的。
二、加强理论教育和实践教育相结合农业专业技术人才的培养既需要理论教育,更需要实践教育。
理论教育可以为学生提供农业知识、科学方法和理论基础,但要想成为真正的专业技术人才,必须进行实践教育。
只有通过实际操作,才能够掌握农业生产技术,提高实际操作能力。
加强理论教育和实践教育相结合,培养学生的动手能力和实际操作经验,对于培养农业专业技术人才至关重要。
三、加强农业技术创新意识的培养随着农业现代化的不断推进,农业技术也在不断更新换代,需要农业专业技术人才具备技术创新的意识和能力。
在农业专业技术人才的培养过程中,应该加强农业技术创新意识的培养。
通过提供科研项目、技术创新实践等途径,激发学生的创新潜能,培养他们在农业技术领域进行创新的能力,为农业现代化提供技术支持。
为了加强农业专业技术人才队伍建设,在培养体系上需要进行一些改革和完善。
一是建立多元化的培养机制,包括学院培养和企业培养、校内培养和校外培养等,为学生提供更广阔的发展空间。
二是建立健全的评价机制,包括对学生综合素质和专业技能的评价体系,对农业专业技术人才的培养效果进行评估。
三是建立行业资格认证制度,为农业专业技术人才的成长提供更多的机会。
我国农业科技人才队伍建设存在的问题及对策
我国农业科技人才队伍建设存在的问题及对策随着农业现代化的不断推进,我国对农业科技人才的需求日益增长。
农业科技人才队伍建设中存在着一系列问题,如人才培养不足、人才流失严重、人才结构不合理等。
急需采取有效的对策,加强农业科技人才队伍建设,提高我国农业科技水平,为农业现代化提供人力保障。
本文将就我国农业科技人才队伍建设存在的问题及对策进行探讨。
一、存在的问题1. 人才培养不足我国农业科技人才培养体系尚未完善,高水平的农业科技人才相对稀缺。
一方面,各级高校和科研院所对农业科技人才的培养投入不足,导致优秀的学生无法得到充分培养。
许多优秀的农业科技人才选择了其他行业或者去国外寻求发展,导致我国农业科技人才队伍的培养规模较小。
2. 人才流失严重由于农业科技人才待遇不高、工作环境相对较差,以及农村发展相对滞后,许多农业科技人才选择了跳槽或者外出谋生。
这种人才流失现象严重影响了我国农业科技队伍的建设和发展。
3. 人才结构不合理目前,我国农业科技人才队伍中,高层次的农业科技人才相对较少,而基层农技人员却过剩。
这使得我国农业科技队伍的整体素质和水平无法得到有效提升。
二、对策1. 完善农业科技人才培养体系加大高校和科研院所对农业科技人才的培养力度,提高农业科技人才的培养质量。
建立健全农业科技人才的培养机制,为学生提供更多的实践机会和培训机会,提高他们的综合素质和专业技能。
2. 提高农业科技人才待遇加大对农业科技人才的薪酬待遇和福利保障。
提高农村地区的科研环境和生活条件,吸引更多的人才留在农村从事科技工作。
3. 加强农业科技人才队伍建设加大对高层次和骨干农业科技人才的培养力度,提高他们在农业科技领域的地位和作用。
倡导农业科技人才的结构合理化,提高整体素质和水平。
4. 加强农业科技人才队伍的引进与留用鼓励海外高层次农业科技人才回国发展,提供更多的人才引进政策和优惠政策。
采取措施留住农业科技人才,创造更多机会和平台让他们施展才华。
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28农业科技管理
加速高级农业科技
人才队伍建设的实践与思考
马忠泽 陈彦彦 李锦辉
(河南省农科院 郑州450002)
[内容摘要] 文章在分析人才对农业科研单位重要性的基础上,通过结合本单位的实践,提出了加速高级农业科技人才队伍建设应处理好的几个关系。
关键词 人才 建设 思考
21世纪经济与科技竞争的焦点是人才竞争,谁拥有人才,谁就拥有明天。
农业科研单位能否在激烈的竞争中求得生存和发展。
关键取决于是否拥有一支高素质、高水平的科技队伍,尤其是拥有一批跨世纪的、高层次的专业技术人才。
在科技单位中,具有较强适应能力和创新精神的高级专业技术人才往往是一个科研群体的核心。
特别是以博士生为代表的优秀的青年拔尖人才,不仅专业基础和外语基础好,而且掌握了先进的研究方法和手段,对学科的发展动态比较熟悉。
因此,拥有一批站在学科前沿的拔尖人才,对于争取科研课题和项目,确保优势学科和重点学科后继有人,培育和造就新的学科生长点,使本单位在竞争中始终占有利地位等,有着决定性的作用。
同时,如果高级人才的不足,将导致其他一部分科技人员的研究活动缺乏牵引和推动,造成这部分人力资源的闲置与浪费,从而严重影响科技人力资源总效能的发挥。
正是基于这种认识,河南省农科院在引进和培养高级人才方面进行了一些有益的探索和尝试,为迎接新世纪的挑战奠定了坚实的人才基础。
一、实践与效果
为了建设一支数量充足、质量过硬,在国内乃至国际上具有较强竞争力的优秀科技队伍,形成充满活力的科研梯队,近年来我们主要采取了以下三方面的措施。
1.配备先进的科研设施,为高级人才充分发挥才能创造良好的环境
近年来,河南省农科院相继投资近500万元建成了具有国际领先水平的“河南省农作物新品种重点实验室”和与国内外信息机构联网的信息光盘网络系统,使高级人才有了用武之地。
同时,为了吸引更多的高级人才,我们对新引进的人才在科研立项和经费投入上给予重点支持。
对到院工作的研究员、博士等,一方面帮助其尽快立项,另一方面每人资助5~15万元的科研启动费和一定数额的图书资料费,并配备具有一定学历的专业技术人员为助手。
2.提供良好的生活条件,解除高级人才后顾之忧
一是为研究员、博士提供120平方米水、电、暖、气、电话、闭路电视和矿泉水等安装齐全的成套住房一套。
二是对到院工作的高级专家和博士给予一次性安家费3000元,低利率房改贷款2.4万元。
三是每月发给国家有突出贡献的中青年专家、享受政府特贴专家、省管优秀专家和研究员200元生活补助费(退休后照发)。
连续5年发给到院工作的博士每月200元生活
补助费。
3.创造宽松的软环境,为高级人才营造干事创业的良好氛围一是建立竞争机制,增强高级人才的竞争意识。
对院重点课题主持人实行竞争上岗,并对课题进展情况实行动态管理,使他们高级人才积极参与竞争,形成优秀人才脱颖而出的良好学术环境。
二是在职称上给予优先照顾。
博士生毕业到院后当年享受副研究员工资待遇,第二年可破格申报副研究员,并优先评聘。
博士后自愿到院工作者,具有副研究员任职资格,可由用人单位聘为研究员,享受研究员的工资及其它待遇。
三是将优秀的青年科技人才吸收到学术委员会和各种有关的评审委员会,使他们有较多的机会施展才华,显露头角,提高知名度。
四是重奖突出贡献者。
如对大成果、高水平论文、大面积推广的新品种、高效益的开发项目等实行重奖,鼓励有贡献的科技人员先行致富。
五是严格执行学术报告会制度,定期组织高级人员进行专题讲座,使他们发表见解,交流信息。
不定期邀请国内外知名专家、学者到院举办学术报告,使他们及时了解国内外科技发展动态。
并且优先安排他们出国考察和进行合作研究。
上述一系列措施的实施已收到明显效果:
1.优化了科技队伍的结构
目前,河南省农科院994名在职职工中,已有研究员29人,在岗博士14人,在读博士11人,在岗硕士86人,在读硕士15人。
科技人才队伍不断壮大,人员结构趋于合理。
2.增加了科研项目和经费
“九五”前三年的课题经费与“八五”同期相比有较大幅度的增长,仅徐照学博士1人就争取了7个重大研究项目,留英博士后张改平争取到了国家“863”项目,填补了河南省在该项目上的空白。
3.取得了一批科研成果
如研究和培育出了世界第一个芝麻杂交种豫芝9号;研究和培育出了我国第一个矮秆、紧凑型谷子新品种豫谷8号;利用细胞工程和基因工程研究和培育出了豫白菜7号等,解决了大白菜品种的反季节栽培问题;畜禽抗抑制生长基因研究和牛胚胎移植技术、花药组织培养技术等都已取得了阶段性成果。
4.扩大了国际合作与交流
近年来,由于具有一批高级人才做后盾,河南省农科院先后与日本三重县农业技术中心、日本国国际协力事业团、墨西哥国际玉米小麦改良中心、比利时农业部农业研究总局、法国农艺研究与发展国际合作中心等建立了多种形式的长期友好交流与合作关系。
5.受到了领导的关怀和支持
由于高层次人才的引进和一些重大科研成果的获得,使该院的社会影响逐步扩大,不仅受到了上级领导重视和广大农民的欢迎,形成了全社会都来关心、支持农业科研工作的良好外部环境,而且也受到了新闻媒体和外部高级人才的关注。
目前,一位剑桥大学毕业的英籍博士后已到该院工作。
二、几点思考
几年来的实践使我们感到,要建设好一支高级人才队伍,并且真正发挥好这支队伍的作用还必须处理好许多具体问题,尤其是要解决好以下几方面的关系。
1.硬条件与软环境的关系高级人才的需求是精神需求与物质需求并重,有的科技人员甚至是精神需求高于物质需29
1999年第9期
30农业科技管理
求,他们追求自我价值的实现,包括自我认同感、社会认同感、学术上的成就感、物质价值上的贡献感等。
因此,在高级人才队伍建设上要软硬条件兼顾,二者不可偏废。
正如周光召院士所说:“各单位的外部环境基本相似,差异不大,造成巨大差异的原因,主要在于内部的凝聚力、创造力、组织力和开拓力的不同”。
要以待遇留人、感情留人,更要以事业留人。
从一定意义上讲,提高本单位的向心力、凝聚力,为科技人员提供施展才华的舞台,创造显露身手的条件,营造宽松和谐的学术环境和氛围,使科技人员将自己的事业与整个单位的发展紧密结合起来,对未来充满信心与希望,以事业留人对于高级人才队伍建设而言显得更为重要。
2.激励与约束的关系
为了建设和稳定一支高级专业人才队伍,用人单位的通常做法是:增加投入,提供优厚的生活待遇、优越的科研条件、充足的工作时间;安排业务培训、出国进修和考察;支持参加学术交流,在职称、职务方面提供升迁的机会等一系列优惠政策,以吸引人才。
笔者认为仅有“激励”是不够的,必须构建激励与约束机制相结合的用人环境,依靠利益与敬业精神的双重驱动,才能实现高层次人才资源的可持续利用。
高工资、宽住房无疑能改善高级科技人员的生活条件,但是,由于国力所限,我们目前所能提供的条件与国外和国内一些三资企业相比仍有较大差距。
因此,对高级科技人才,尤其是青年科技人才的教育决不能放松,要使他们具有较高的思想政治素质、良好的职业道德,树立为农业科技事业的奉献精神和求实创新的敬业精神。
为避免一些高级人才长期不能有所作为,要制订相应的配套措施予以约束,在外部形成既有“引力”又有“推力”的局面,并使之产生内在的压力和动力,促使其早有作为,有大作为。
3.高级人才队伍与科研队伍整体结构的关系
高级人才是一个科研群体的核心,没有核心就没有凝聚力,更难以形成优势学科。
因此,培养和造就适应21世纪发展需要,具有较强创新意识与创新能力的科技“帅才”和“将才”是科技事业发展的前提。
但是如果“核”太多,形成内耗,不仅不利于出成果,而且造成科技资源的浪费。
必须明确,科研单位培养和引进高级人才的目的是为了提高科研水平,多出成果,出高水平成果,不能为引进而引进,要使高级人才队伍建设与整个科技队伍和学科建设相结合,使研究群体在年龄、职称、学历、生源和专业上形成互补和梯队,避免出现平台。
从而不断优化科研队伍的整体结构,使之充满活力。
4.“流”与“留”的关系
流动是人才的一种属性,它总是流向那些最吸引它、最能充分发挥其才智的地方。
因此,人才流动是不可回避的事实。
“流”与“留”是人才流动的两个方面,流动是绝对的,稳定是相对的,对整个社会而言,人才流动对于落实知识分子政策、充分调动专业技术人员的积极性、优化人才资源配置具有重要的意义。
对一个科研单位而言,保持合理的流动性与必要的开放性,实现人才、信息、学术活动与外部系统的交流,对于博采众长,长期保持人才资源的优化,组建一支具有竞争力与创造性的人才队伍具有积极的意义。
但是如果是一味的流失,特别是骨干科技人才的流失,会使科技队伍素质下降,给科研工作带来消极的、负面的影响,因此,人才流动也是对科研单位能否更充分合理地利用人才资源的一种挑战。
人才流动主要有三个方面的原因:不正当竞争、科技人员本身的原因、所在单位的原因。
如果是由于对本单位工作不满意而引起的调动,就尽可能地查找原因,解决困难,尽量挽留。
如果实在留不住,只要其流动不侵犯国家利益和本单位的技术经济权益,不必重重设卡。
(收稿日期 1999-06-19 责任编辑:安国民)。