我们周围的空气

1.污染物的主要来源 (1)矿物燃料（煤和汽油、柴油等）的燃烧 (2)化工厂的废气
(3)水泥厂的粉尘
(4)燃放烟花爆竹 (5)焚烧枯枝野草树叶等
空气污染的主要来源 燃料燃烧排放的烟气
CO2
SO2
空气污染的主要来源 工厂排放的废气 有毒气体 CO2 SO2
形成酸雨危害
空气污染的主要来源 机动车尾气的排放 CO NO、NO2等氮氧化物
导致光化学烟雾
空气污染的主要来源 土地荒漠化引起的沙尘暴
空气污染的其他来源
空气污染危害无穷
三 大气污染
1.损害人体健康 2.影响作物生长
3.破坏生态平衡
4.温室效应 5.酸 雨
6.臭氧空洞
大气中二氧化碳含量的升高导致了 温室效应
臭氧层空洞是由于 氟里昂和大气污染引起的
大气中的二氧化硫和二氧化氮是 形成酸雨的主要物质
防止燃烧生成的固体温度太高把集气瓶底 炸裂,同时还可以吸收有毒的生成物
下面我们就实验中的一些现象进行探究
（1）在实验探究中发现测得的空气中氧气 体积含量小于1/5，可能原因是什么？
①红磷的量不足，瓶内氧气未消耗完
②温度未冷却至室温就打开弹簧夹
③装置的气密性不好
④燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小， 红磷不能继续燃烧。
• 2、有下列几种情况：①石油化工 厂排放的废气； ②植物光合作用 放出的气体； ③汽车排放的尾气； ④人呼出的气体； ⑤水蒸发形成 的水蒸气； ⑥煤燃烧产生的烟尘。 其中都能使空气受到污染的是（ ） • A、①③⑤ B、①④⑤ • C、②④⑥ D、①③⑥
• 3、下列做法不会对空气造成污 染的是（ ） A、焚烧垃圾 B、用石油产品作汽车的燃料 C、化工厂产生的气体不经过处理 向空气中排放 D、使用含磷的洗衣粉
回顾实验
1、在实验中发？
少于1/5的可能：①红磷的量不足，②温度未冷却到室温就打开 弹簧夹，③装置的气密性不好
2、红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气？
如果红磷的量不足反应结束后瓶内有残余氧气； 氧气含量低时，红磷熄灭，氧气剩余。
3.为什么集气瓶预先加入少量水？
课堂练习二
1.排放到空气中的有害物质，大致可分为 [ B ] A．一类 B．两类 C．三类 D．四类 2.造成大气污染的有害气体是 [ C ] A．氮气、氧气 B．稀有气体、二氧化碳 C．一氧化碳、二氧化硫 D．氮气、二氧化碳
6.下列情况一般不造成空气污染的是 [ C] A．煤燃烧生成的烟 B．汽车排气生成的烟雾 C．人呼出的二氧化碳 D．放鞭炮产生的烟雾
想一想，刚才看到什么现象？
（1）红磷燃烧，产生大量白烟，并放 出热量
点燃
红磷 + 氧气
P O2
五氧化二磷
P2O5
（2）冷却后打开弹簧夹，烧杯中的 水进入集气瓶，水位上升约占集气瓶 体积的1/5
为什么 会有水倒流入集气瓶现象？
过量的红磷燃烧消耗了集气瓶内的氧 气，使集气瓶内压强小于大气压，大 气压将烧杯中的水压入集气瓶，水平 面上升约1/5，进入集气瓶中水的体积 就是被消耗氧气的体积。
如焊接金属时用稀有气体来隔绝空气，灯泡中充 稀有气体以使灯泡耐用；
2。氦可用于制造低温环境；熔
点是－272.2℃，沸点是－268.9℃，是所 有物质中沸点、熔点最低的
3。氙可用于医疗麻醉。 4。稀有气体还可用于激光 技术；
5.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用 途的电光源，如航标灯、强照明灯、闪光灯，霓虹灯等；
空气
空气的存在
想一想 1：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？
答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3） 扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 4）给车胎打气 ———涨起来
⑤
实验前导气管未充满水，增大实验误差
（2）红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气？ A.如果红磷的量充足，反应结束后瓶内 有残余的氧气，氧气含量低时，红磷不 能继续燃烧，氧气剩余。
B.若红磷的量不足，则反应瓶内有残 余的氧气，氧气没有消耗到最后量
（3）实验成功的关键是什么？
a 、装置不能漏气。
b 、点燃红磷后要立即伸入集气瓶中， 并塞紧塞子
如果宇航员身着西装遨游太空，他们是无法生存 的。其主要原因是特殊的宇宙服能抵挡太阳强紫外 线和其它高能宇宙射线的伤害，而西装自然抵挡不 住。
2、氮气的用途
氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等
氮气的用途
氮气的用途 氮气的用途
制取硝酸、化肥
焊接保护气、灯丝保护气、食物防腐 液氮冷冻麻醉 超导材料
7.被污染了的空气会严重地损害_____ 人体 的健康，影 响农作物 _____的生长，造成对自然资源及建筑物等的破 坏。
保护环境 8.在发展生产的同时，必须要充分认识 _____的重 要性，注意消除污染源 _____以保障人类的健康和保护自 然资源。
• 1、下列说法不正确的是（ ） A、氧气是化工生产和宇宙航行中的 重要燃料 B、氮气不能燃烧，不能支持燃烧， 且不溶于水 C、稀有气体的化学性质很不活泼， 但已发现有些稀有气体在一定条件 下与某些物质发生化学反应 D、食品包装中常充入氮气以防腐败
二、空气是一种宝贵的资源
人们曾把氧气叫做“养气”。 通常情况下，人吸入 空气就可以了，但潜水、医疗急救等时，则需要用纯氧 （或富氧空气）。急救、潜水、登山、宇宙飞行、炼钢、 燃料燃烧、气焊、气割。
O2 与O3(臭氧)
臭氧空洞
氟里昂
臭氧层能吸收太阳辐射中的大部分紫外 线，从而保护了人类和其他生物，免受紫外 线的伤害。 宇航员为什么要穿宇宙服？
2.污染空气的成分
可吸入颗粒物：
烟尘、沙尘
有害气体： 二氧化硫（SO2）一氧化碳（CO） 二氧化氮（NO2）等
3.防止和减少空气污染的方法
• (1) 加强大气质量监测,改善环境状况 • (2)使用清洁能源(车用乙醇汽油代替传统 汽车燃料) ,水力发电,氢能源代替化石燃 料等. • (3) 大量植树造林种草,以保护大气 • (4)工厂做到废气回收与处理 • (5)发展民用煤气生产 • (6)严禁燃放烟花爆竹,禁止焚烧树叶、野 草
c 、进入瓶中的水的体积一般少于 瓶内空间的１／５
我们还经常在其他的资料书上看到这个装置图
空气成分示意图
空气的成分按体积计算，大约是：氮气78％，氧气21 ％、稀有气体0.94％，二氧化碳0.03％，其他气体和 杂质0.03％。
思考：空气和氧气、矿泉水和蒸馏水有什么区别吗？
1、空气是由氧气、氮气等多种纯净物组 成的混合物。 、 2、纯净物可以用专门的化学符号来表示，
组成
组成性质 固定
表示方法 化学符号
举例
无固定符号
氧气(O2),五氧化 空气,海水 二磷等(P205)
解读：
空气的成分一般是比较固定的，特别是氮气、 氧气及稀有气体的含量几乎不变，这主要是自然 界各种变化相互补偿的结果；空气中的可变成分 是二氧化碳和水蒸气；其他气体和杂质包括水蒸 气、悬浮杂质（灰尘）以及一些不定气体。空气 中的不定气体完全因地区而异，例如，在工厂附 近的空气里就会因生产项目的不同而分别含有氨 气、酸蒸汽等。
一、空气是由什么组成的
拉瓦锡研究空气成分所用的装置
结论：空气是由氧气和氮气组成的，氧气约占 空气体积的1/5
一、空气是由什么组成的
【实验2-1】实验装置如图所示。
步骤：
（1）检查装置的气密性。
（2）在集气瓶中加入少量的水， 并将水面上方空间分为5等分,并 做上记号。 （3）用弹簧夹夹紧橡皮管，点 燃红磷后立即伸入瓶中并把塞子 塞紧。观察红磷燃烧的现象。 （4）待红磷熄灭并冷却后，打开 弹簧夹，观察现象及水面变化。
如氮气可以用N2来表示。氧气、二氧化碳 等都是只由一种物质组成的纯净物，可分 别表示为O2、CO2等。
3 、混合物是由多种物质混合而成的，这
些物质之间没有发生反应，各自保持着各 自的性质。
例如：空气中的氮气、氧气二氧化碳等 都保持着各自的性质。
• 纯净物和混合物的比较
纯净物 只有一种成分 混合物 由几种纯净物组成 不固定
物理性质
颜色
状态 气味 熔点 沸点 硬度 密度 是否溶于水
分析氮气的物理性质
颜色
无色
标准状况 下的密度
1.251g/L
-209.9℃
-195.8 ℃
氮
状态
气
气味
气态
熔点
沸点
无味
是否易 溶于水
难溶
3、稀有气体的应用
稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等
稀有气体的应用
1。由于稀有气体有惰性，因此常用作保护气。
结论：氧气约占空气体积的1/5
根据现象分析
（1）集气瓶内剩余的气体主要是什么？ 这种气体有什么性质？书P29讨论
氮气，不燃烧，也不支持燃烧，且难溶于 水。
我们还经常在其他的资料书上看到这个装置图
分析下列情况可能导致的后果
①红磷的量不足 ②温度未冷却至室温就打开弹簧夹
③装置的气密性不好
（1）在实验探究中发现测得的空气中氧气 体积含量小于1/5，可能原因是什么？