中山大学2013年上半年《大学语文》第二次作业

复查测验提交: 2013年上半年《大学语文》第二次作业

问题 1

得 4 分,满分 4 分

10《郑伯克段于鄢》中详写的是() 答案

所选答案: D 置姜氏于城颖的原因

问题 2

得 4 分,满分 4 分

12《论语》是一部什么样的散文著作?() 答案 所选答案:

B 语录体

问题 3

得 0 分,满分 4 分

17下列属于孔子的自我评价的是() 答案

所选答案: A 己所不欲,勿施于人

问题 4

得 4 分,满分 4 分

34《乐毅报燕惠王书》选自() 答案

所选答案:A《国语》

问题 5

得 4 分,满分 4 分

40在《谏逐客书》中,作者列举秦国四位先君广招人才的史实,然后得出“客何负于秦哉”的结论,这里采用的论证方法是()

答案

所选答案:C归纳法

问题 6

得 4 分,满分 4 分

111最能体现《朋党论》主旨的语句是()

答案

所选答案:C故为人君者,但当退小人之伪朋,用君子之真朋

问题 7

得 4 分,满分 4 分

115《六一居士》的作者是()

答案

所选答案:D欧阳修

问题 8

得 4 分,满分 4 分

123苏轼《留侯论》是围绕谁来展开论述的?()

答案

所选答案:A张良

问题 9

得 4 分,满分 4 分

140有“中国思想启蒙之父”之誉的是()

答案

所选答案:D黄宗羲

问题 10

得 4 分,满分 4 分

143《曾国藩家书》选中,曾国藩认为什么是败家之道?()答案

所选答案:C骄佚

问题 11

得 4 分,满分 4 分

166“知识就是力量”这句名言出自()

答案

所选答案:B培根

问题 12

得 4 分,满分 4 分

170《说学》一文指出治学的目的是()

答案

所选答案:C能权衡轻重,审察事理

问题 13

得 4 分,满分 4 分

185《曹操煮酒论英雄》中主要塑造了哪个人物形象?()

答案

所选答案:D刘备

问题 14

得 4 分,满分 4 分

173从文体上看,《世说新语》属于()

答案

所选答案:A小说

问题 15

得 4 分,满分 4 分

197《红楼梦》的大观园中,住在潇湘馆的是()

答案

所选答案:D林黛玉

问题 16

得 4 分,满分 4 分

191下列不属于我国古代四大名著的是()

答案

所选答案:B《聊斋志异》

问题 17

得 4 分,满分 4 分

201《风波》选自哪个小说集?()

答案

所选答案:C《呐喊》

问题 18

得 4 分,满分 4 分

208被称为“短篇小说之王”的法国作家是()

答案

所选答案:C莫泊桑

问题 19

得 4 分,满分 4 分

220《苦恼》中的主人公是()

答案

所选答案:A姚纳

问题 20

得 0 分,满分 4 分

239《哈姆雷特》中,娥菲丽娅所说的“朝廷人士的眼睛、学者的舌头、军人的利

剑、国家的期望和花朵、风流史上的镜子”指的是()

答案

所选答案:A王权

问题 21

得 4 分,满分 4 分

232《西厢记·拷红》中主要塑造的角色是()

答案

所选答案:D红娘

问题 22

得 4 分,满分 4 分

225以“含泪的微笑”的独特艺术风格闻名的作家是()

答案

所选答案:B欧·亨利

问题 23

得 4 分,满分 4 分

2在《有为神农之言者许行》中,孟子采用了哪几种论证方法?()

答案

所选答案:C演绎法

D归纳法

E对比法

问题 24

得 4 分,满分 4 分

3庄子在《逍遥游》中,将休养达到最高境界的人称为()

答案

所选答案:C至人

D神人

E圣人

问题 25

得 4 分,满分 4 分

10下列议论文中,以驳论为主的是()

答案

所选答案: D.《朋党论》

E.《有为神农之言者许行》

择:

1.

南宋时期儒学大家朱熹把《大学》

《论语》

《孟子》

《中庸》称为“四书”

阮籍

的《咏怀诗八十二首》

,对新兴的五言诗做出了卓越的贡献。

3.

宋元小说中文学价值最高、流传最广的话本是

小说

4.

在宋元话本中,说书人为了稳定先来的听众和等待后来者,会先讲一个小

故事,在体制上这个小故事称为

头回

问答:

1.

风雅颂。

《诗经》按音乐的类别划分为《风》

《雅》

《颂》三部分,

“风土之音曰风,朝廷之

音曰雅,宗庙之音曰颂”

2.

孔子的诗学。孔子对《诗经》评价很高。他概括《诗经》的内容:

“诗三百,一言以蔽之,

思无邪。

《诗经》的传授。

《诗》从汉朝起被奉为经典,称为《诗经》

。汉代传习《诗经》的有鲁、

齐、韩、毛四家,现在我们所看到的《诗经》是由毛公所传的《毛诗》一、简要说明《诗经》的赋、比、兴手法。

答:风、雅、颂、赋、比、兴合称为《诗经》的六义。

“风雅颂”指音乐上的分类,

“赋比兴”

则是表现手法的区别。

这三个概念是中国古代学者对

《诗经》

技艺的精湛概括。

《毛诗注疏》郑注云:

“赋之言铺,直铺陈今之政教善恶。比,见今之失,不敢斥言,取

比类以言之。兴,见今之美,嫌于媚谀,取善事以喻劝之。

”宋代朱熹则排除政治意义,

纯粹从技术上加以解释:

“赋者,敷陈其事而直言之也”

“比者,以彼物比此物也”

“兴

者,先言他物以引起所咏之词也”

。通俗地说,赋即直接描述事物、叙述事情,

《雅》诗、

《颂》诗中多用这种方法,

《国风》中则较少使用。比就是比喻,

《诗经》中比的运用很普

遍,有的整首诗都是比物,如《硕人》连续用“葇荑”喻美人之手,

“凝脂”喻美人之肤,

“瓠犀”

喻美人之齿,

《诗经》

中的著名例子。

兴即触物兴词,

从一物联想另一物。

“兴”

的运用分两种情况,有的兴句与下文在内容上无关,

只用于调节韵律;有的兴句则与下文

有内在联系,起渲染、比附或者象征作用。如《桃夭》以“桃之夭夭”起兴,可谓写实,但也是新娘容貌与心理的暗喻,并烘托结婚的气氛。而“有蕡其实”

“其叶蓁蓁”

,也可

以理解为对新娘婚后多子多孙、家庭繁昌的期许。由于比和兴有时难以严格地区分,后世往往比兴合称。

赋、比、兴的区分标准并不是绝对的,而且在《诗经》中往往交相使用。总体而言,

赋是基本手法,可以叙事、描写、议论、抒情,而比、兴是为使本事和感情表达得更为形象。赋中用比,或者起兴后再用赋,在《诗经》中极为常见。

二;怎样理解“己所不欲,勿施于人”?

答:

“己所不欲,勿施于人”与《圣经》己所欲,施于人,交相对映。

《圣经》乃情

爱的宗教观,主动、热情、舍己救人,而较难做到。

《论语》乃实用理性的人性观,节制、

冷静,而较易遵循。这条戒律不仅适用于个人修养,其实也可作为现代社会某种公共道德的传统资源,即个体均生活在一个平等、独立、以契约关系为原则的群体环境中,尊重别人即尊重自己,

这甚至可以无关个人的修养,

而只是一种社会规约,

即社会性道德之由来。

三;如何理解孟子的性善论?

答:

“孟子曰:

‘人皆有不忍之心……今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心,

非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也。由是观之,无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。

历史老照片不能说的秘密

慈禧军阀明末清初文革晚清

恻隐之心,

仁之端也;羞恶之心,义之端也;

辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。

人之有是四端也,犹其有四体也。

由孟子的以上言论,

可以认为孟子的性善即是心善。

“今人乍见孺子将入于井”

“乍

见”二字,说明在此一情况之下,心未生理欲望的裹胁,而当体呈露,此乃心自身直接之呈露。而此心自身直接之呈露,却是仁之端也,或义体智之端。

“非所以内交于孺子之父

母”数句,是说明由此心呈露而采取求助行动,并非有待于生理欲望之支持,而完全决定于此一时呈露之自身,

无待于外。

由此可见四端为人心之所固有,

随机而发,

由可证明

“心

善”

。孟子便把这种“心善”称为“性善”

下面这段话,更是以心善证明性善:

功都子曰:

“告子曰:

‘性无善无不善也。

’或曰:

‘性可以为善,可以为不善……’

或曰:

‘有性善,有性不善……’今曰‘性善’

,然则彼皆非欤?”孟子曰:

“乃若其情,

则可以为善矣,

乃所谓善也。

若夫为不善,

非才之罪也。

恻隐之心,

人皆有之。

羞恶之心,

人皆有之。恭敬之心,人皆有之。是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也。羞恶之心,义也。恭敬之心,礼也。是非之心,智也。仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳已。故曰,求则得之,舍则失之。或相倍蓰而无算者,不能尽其才者也。

《诗经》曰:

“天

生烝民,

有物有则;

民之秉彝,

好是懿德。

孔子曰:

“为此诗者,

其知道乎?故有我有则;

民之秉彝,故好是懿德。

四;试论建安诗歌的特点。

(结合课本

182.183

,辅导

70.

答:

1

)东汉末年的动乱既使建安文人饱受乱离之苦,也激起他们的政治热情,建

功立业、扬名后世成为他们共同的追求。曹操挟天子令诸侯,他的政治理想最具代表性,对同时代的文人影响很大,曹丕、曹植以及王粲等建安七子都不甘以文士自居。建安文人政治热情的普遍高扬造成了当时诗歌“志深笔长”

“梗概多气”的特点。

“慷慨”一词为

建安诗人所习用,

“悲风”是建安诗歌常用的意象,这种悲凉慷慨的精神具有鲜明的时代

特色。

2

)对人生苦短的哀叹是建安诗歌的另一个主题。当时社会动乱,生灵涂炭,疫病

流行,除此之外,文人还常因不同政见而被杀。面对短促而多艰的人生,建安诗人常常感慨生命短促,功名未立,希望有机会能建功立业,例如曹操的《短歌行》

。也有努力突破

天命束缚,在有生之年追求更高的人生价值的渴望,例如曹操的《龟虽寿》

。这体现出了

建安诗人积极的人生观,对后世有志之士有着很大的激励作用。

3

)建安时代是文学开始走向自学的时代,也是诗人创作个性高扬的时代。建安诗

人多以文才武略自负,在进行诗歌创作时不愿意效法先人,而是独辟蹊径,努力展现自己独特的风貌。曹操诗古直悲凉,曹丕诗娟丽婉约,曹植则“骨气奇高,词采华茂”

鲜明的个性色彩是建安诗歌独具魅力的标志。

4

)由于“世积乱离,风衰俗怨”

,建安诗歌有着浓郁的悲剧色彩,然而,纵使建

安诗人处于时代与个人双重悲剧的交汇点上,

他们仍能够正视苦难的社会和人生,

勉励自

己和他人惜时如金,建功立业,这是建安风骨不朽的精神内核。

(以上四点为时代特征,还需自己结合课文理解作答)

五;

《虬髯客传》塑造了怎样的人物形象?

答:

《虬髯客传》以其鲜活生动、极富英雄气概的人物形象成为晚唐豪侠小说中的著

名篇章。作品以隋末乱世中,司空杨素的宠妓红拂慧眼识英雄、夜奔李靖的爱情故事为线索,叙写了二人与豪侠虬髯客相识相交,后者身怀天下大志,但和李靖、红拂到太原见到李世民后,深为折服,最后虬髯客慨然辞别,前往海外图谋帝业。作者通过人物外貌、言行和细节、场面的精妙刻画,生动地展现了三人鲜明的形象,红拂的明慧机智,李靖的沉着英武,

尤其虬髯客的剽悍大气、

慷慨豪放,

均栩栩如生,

光彩照人。

三人不像一般侠士,

飘荡江湖为心系个人恩仇,

也不以显露非凡武功相衿。

天下将乱而心不乱,

他们纵观天下,

以对时势的清醒认识、对未来的明智抉择,展示出大侠的胆气和精神境界,卓尔不群极具英雄本色,由此三人被后人誉为“风尘三侠”

,也成为小说史上著名的人物形象。

中山大学2013年上半年《大学语文》第二次作业

复查测验提交: 2013年上半年《大学语文》第二次作业 问题 1 得 4 分,满分 4 分 10《郑伯克段于鄢》中详写的是() 答案 所选答案: D 置姜氏于城颖的原因 问题 2 得 4 分,满分 4 分 12《论语》是一部什么样的散文著作?() 答案 所选答案: B 语录体 问题 3 得 0 分,满分 4 分 17下列属于孔子的自我评价的是() 答案 所选答案: A 己所不欲,勿施于人 问题 4 得 4 分,满分 4 分 34《乐毅报燕惠王书》选自() 答案

所选答案:A《国语》 问题 5 得 4 分,满分 4 分 40在《谏逐客书》中,作者列举秦国四位先君广招人才的史实,然后得出“客何负于秦哉”的结论,这里采用的论证方法是() 答案 所选答案:C归纳法 问题 6 得 4 分,满分 4 分 111最能体现《朋党论》主旨的语句是() 答案 所选答案:C故为人君者,但当退小人之伪朋,用君子之真朋 问题 7 得 4 分,满分 4 分 115《六一居士》的作者是() 答案 所选答案:D欧阳修 问题 8 得 4 分,满分 4 分 123苏轼《留侯论》是围绕谁来展开论述的?() 答案 所选答案:A张良 问题 9 得 4 分,满分 4 分

140有“中国思想启蒙之父”之誉的是() 答案 所选答案:D黄宗羲 问题 10 得 4 分,满分 4 分 143《曾国藩家书》选中,曾国藩认为什么是败家之道?()答案 所选答案:C骄佚 问题 11 得 4 分,满分 4 分 166“知识就是力量”这句名言出自() 答案 所选答案:B培根 问题 12 得 4 分,满分 4 分 170《说学》一文指出治学的目的是() 答案 所选答案:C能权衡轻重,审察事理 问题 13 得 4 分,满分 4 分 185《曹操煮酒论英雄》中主要塑造了哪个人物形象?() 答案 所选答案:D刘备

中山大学语文考试题目

选择 1)“思无邪”是谁说的? 子曰:“《诗》三百(1),一言以蔽(2)之,曰‘思无邪’(3)。” 思无邪,原是《诗经·鲁颂·駉》中一句诗:“思无邪,思马斯徂。”“思”在此篇本是无意的语音词,孔子在此借用为“思想”解。 2)“永怀诗82首”作者是谁? 3)宋元小说中,流传最广的文学价值最高的话本是? 4)现在看到的诗经版本是? 5)哪四本是“四书”? 《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》 6)宋元话本中说书人讲的小故事叫? 名词解释 1)赋比兴 赋:平铺直叙,开门见山。 比:比喻。 兴:起兴,先言他物。借它物来引出所要描绘的事物的描写。 2)“己所不欲,勿施于人”如何体现“仁”的思想? 3)如何理解孟子的性善论? 诗歌鉴赏 《苦寒行》和《箜篌引》用这两首诗谈建安诗歌的特点 苦寒行 苦寒行 三国·曹操 北上太行山,艰哉何巍巍!

羊肠坂诘屈,车轮为之摧。 树木何萧瑟,北风声正悲! 熊罴对我蹲,虎豹夹路啼。 溪谷少人民,雪落何霏霏! 延颈长叹息,远行多所怀。 我心何怫郁?思欲一东归。 水深桥梁绝,中路正徘徊。 迷惑失故路,薄暮无宿栖。 行行日已远,人马同时饥。 担囊行取薪,斧冰持作糜。 悲彼《东山》诗,悠悠令我哀。 曹植有《箜篌引》,原诗为: 置酒高殿上,亲友从我游。中厨办丰膳,烹羊宰肥牛。秦筝何慷慨,齐瑟和且柔。阳阿奏奇舞,京洛出名讴。乐饮过三爵,缓带倾庶羞,主称千金寿。宾奉万年酬。久要不可忘,薄终义所尤。谦谦君子德,磬折欲何求。惊风飘白日,光景驰西流。盛 时不可再,百年忽我遒。生存华屋处,零落归山丘。先民谁不死?知命复何忧。 【赏析】 这是一首独具特色的游宴诗。它通过歌舞酒宴上乐极悲来的感情变化,深刻地展示了建安时代特有的社会心理。人生短促的苦闷和建立不朽功业的渴求交织成这首诗的主题,表现出“雅好慷慨”的时代风格。 这首诗的章法巧妙,很见匠心。诗歌在以较多的笔墨描写美酒丰膳、轻歌曼舞、主客相酬的情景之后,笔锋一转,吐露出 欲求亲友忧患相济、共成大业的心愿,再转为对人生短促的喟叹,清醒地指出“盛时不再来”。至此,酒宴的欢乐气氛已扫荡一尽,乐极而悲来的心理历程完整地表达出来了,引人回忆起开篇的浓艳之笔、富贵之景,更添几分悲怆之情。如此立意谋篇,称得 上是思健功圆了。 诗中两个意蕴含蓄的设问句:“谦谦君子德,磐折欲何求”、“先民谁不死,知命复何忧”,是展示心理波澜的关键,透露了诗人对于人生意义、生死大关的思考。“欲何求”,“复何忧”,寓答干问,大有意在言外之妙。 建安是汉朝最后一个皇帝汉献帝刘协的年号,当时的国政已经持于曹操之手,而文学上的建安时期比建安这个年号所存在的时间前后各长二十年。 建安时代,上承《诗经》、《楚辞》,成为我国古代诗歌史上一个新的高峰,诗歌的特点是清峻、通脱、华丽、壮大、慷慨激昂。建安时代的五言诗涌腾,打破了汉代诗坛四百年沉寂的局面,五言诗从此兴盛,七言诗从此初步奠定基础。 建安时代的主要作家有三曹和建安七子等,他们都生活在北方的魏王朝中。三曹指曹操、曹丕、曹植父子,曹操诗的特点是深沉古直,气韵沉雄,他的诗今存二十余首,都是乐府。一部分是描写汉末战乱和人民的苦难,如《蒿里行》、《苦寒行》、《却东西门行》;另一部分表现他自己的政治主张,如《短歌行》、《龟虽寿》、《观沧海》等,《诗评》曰:“魏武帝如幽燕老将,气韵沉雄”。

秋中南大学远程教育《大学语文》在线作业及答案

秋中南大学远程教育《大学语文》在线作业及答案 《大学语文》课程在线考试 题库及参考答案 总共130题共100分 一. 单选题(共50题,每题分,共分) 1. 郑夑又号() (分) A.克柔 B.板桥 C.圣手 D.七怪 ★标准答案:B 2. 王维的《山中与裴迪秀才书》在风格上与其哪类诗歌相近() (分) A.边塞诗 B.山水田园诗 C.抒情小诗 D.禅趣诗 ★标准答案:B 3. 著名的《傅雷家书》是傅雷写给谁的书信() (分) A.儿子 B.女儿 C.妻子 D.父亲 ★标准答案:A 4. “王利发”是哪部话剧中的人物() (分) A.龙须沟 C.上海屋檐下 D.雷雨 ★标准答案:B

5. 中国现代戏剧史上成就最高的作家是() (分) A.老舍 B.夏衍 C.曹禺 D.施蛰存 ★标准答案:C 6. 对联”生意如春意,财源似水源“在修辞上不含() (分) A.对仗 B.对偶 C.顶针 D.谐音 ★标准答案:C 7. 高行健的《车站》深受哪部西方荒诞剧的影响() (分) A.等待戈多 B.娜拉 C.战争与和平 D.麦克白 ★标准答案:A 8. 《恋爱的犀牛》中作者对马路的态度是() (分) A.欣赏 C.厌恶 D.嘲笑 ★标准答案:A 9. 戏剧最突出的审美特性表现于() (分) A.人物 B.语言 C.冲突 D.情节 ★标准答案:C 10. 元杂剧成就最高的作家是() (分)

A.白朴 B.关汉卿 C.马致远 D.王实甫 ★标准答案:B 11. 标志着中国文言小说成熟的是() (分) A.宋话本 B.宋代讲话 C.明清章回小说 D.唐传奇 ★标准答案:D 12. 《枯河》的主人公是() (分) A.小虎 C.妞妞 D.黑子 ★标准答案:A 13. 《河边的错误》主要运用的是() (分) A.纯客观叙事 B.限制叙事 C.全知叙事 D.多视角 ★标准答案:B 14. 第一个获得诺贝尔文学奖的中国作家是() (分) A.高行健 B.莫言 C.杨振宁 D.李政道 ★标准答案:B 15. 张爱玲的中短篇小说集为() (分) A.《传奇》

中山大学现代远程教育入学考试《大学语文》(专科起点升本科)

中山大学现代远程教育入学考试《大学语文》(专科起点升本科) 考试大纲 总要求 1、学习古今中外的名家名作,了解文化的多样性、丰富性,尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统,培养高尚的思想品质和道德情操,提高人文素质。 2、能准确地阅读、理解现当代作品,能读懂难度适中的文言文,并能解释常见的字词和语言现象。 3、能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法,具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。 4、掌握常用的文体写作知识,具有较高的写作能力。 5、复习参考书为成人高考复习用书,高等教育出版社。 复习考试内容 一、汉语基本知识 【要求】 1、识别古今意义有所不同的词语;了解文言词语一词多义现象;注意掌握现代汉语中仍然在运用的文言词语。识别通假字和古今字,理解其含义。 2、掌握常用文言虚词之、其、者、所、诸、焉、则、而、于、以、且、乃等的用法,识别同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义。 3、理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式,如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词、宾语前置、判断句、被动句等,并能正确地译成现代汉语。 4、理解古今作品中比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘等修辞格。 二、作家作品知识 【要求】 掌握中外作家的名号、国别、时代及所选课文的体裁和出处。了解其主要思想倾向、文学主张、成就、代表作及在文学史上的贡献。 三、文体知识 【要求】 1、议论文 议论文是指以议论说理为主的文章,包括论点、论据、论证三要素。论点是作者的观点或主张;论据是证明论点的根据,可分为事实论据和理论论据;论证是用论据证明论点的过程, 一般分为立论和驳论两大类型。论证的方法有归纳论证(例证论证)、演绎论证、比较

中山大学培养方案之信息科学与技术学院-电子信息科学与技术专业(与香港中文大学联合培养)

信息科学与技术学院 电子信息科学与技术专业(与香港中文大学联合 培养)培养方案 一、培养目标 培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好综合素质和开拓 创新能力,系统掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能与方 法,能参与国际交流,具有实际应用和科学研究能力的电子信息科 学及其相关技术与产业领域的复合型应用技术人才。 二、培养规格和要求 1.注重德、智、体、美、劳全面发展,掌握所必需的人文科学 和自然科学的基本知识,并具有学习与运用这些知识的基本 能力。 2.系统掌握电子信息科学技术方面的基本理论,基础知识和基 本技能与方法,受到良好的科学思维和科学实验的基本训练。 3.对电子学与信息技术有较好的了解,受到应用方法和设计技 能的一定的训练,具有较强的电子信息系统分析和设计能力, 对本学科的新发展及其应用前景有一定的了解。 4.具有在专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力,与他 人进行有效的交流以及团队合作的能力;能从事信息科学各 相关领域的科学研究、技术开发和管理、以及教学等工作。 5.熟练掌握一门外语, 能参与相关领域的国际交流与合作。 三、授予学位 在中山大学学习两年后,由香港中文大学组织遴选,遴选通过之 后进入香港中文大学学习,按照香港中文大学提供的学习计划进行 培养。四年后,按要求完成学业者授予中山大学毕业证书,并可按

照香港中文大学有关要求获得香港中文大学相关学位。 如果没有通过遴选而转入电子信息科学与技术专业学习,则前两年获得的学分顶替电子信息科学与技术专业教学计划中相近课程的学分,如果本教学计划中没有与电子信息科学与技术专业教学计划前两年的必修课程相近课程,则需要补修电子信息科学与技术专业教学计划中的这些必修课程。转入电子信息科学与技术专业后,从第六学期开始,后两年按照电子信息科学与技术专业的教学计划进行培养。 四、毕业总学分及课内总学时 五、专业核心课程 程序设计I、程序设计II、电路理论基础、数字电路与系统、模拟

16年4月课程考试《大学语文(二)》作业考核---有答案 - 100

一、单选题(共 40 道试题,共 100 分。) V 1. 唐代倡导“新乐府运动”的诗人是()。 A. 李白 B. 杜甫 C. 杜牧 D. 白居易 满分:2.5 分 2. 历史剧《屈原》的作者是()。 A. 郭沫若 B. 茅盾 C. 闻一多 D. 老舍 满分:2.5 分 3. “青青子衿,悠悠我心。”出自《诗经·郑风·子衿》,曹操在《短歌行》中引用,借以表达的心情是()。 A. 思慕贤才 B. 对贤才无所依托的思虑 C. 礼遇贤才 D. 与贤才久别重逢的欣慰 满分:2.5 分 4. 《前赤壁赋》借以抒情、说理的景物很多,下面不属于抒情、说理的景物是() A. 明月 B. 江水 C. 扁舟 D. 清风 满分:2.5 分 5. 下列各句中,与“由亿万颗恒星组成的星系,像我们所在的银河系,中心也会爆发,还会爆发得更强烈”运用了同一种说明方法的是()。 A. 比如,想泡壶茶喝。当时的情况是:开水没有。开水壶要洗,茶壶茶杯要洗;火已升了,茶叶也有了,怎么办? B. 气管又在胸腔里蟠曲几转,增加了长度,像喇叭的管子一样,加强共鸣作用,因此,呜叫起来,声音就显得格外嘹亮 C. 桥身的两头是桥墩,桥上不断行车,桥墩就像板凳腿一样,也要被 满分:2.5 分写作业找掏宝:小肥肥16888,或加扣454272893 6. 我国第一部纪传体通史著作是()。 A. 《左传》 B. 《战国策》 C. 《史记》 D. 《春秋》 满分:2.5 分 7. 桐城派古文理论的核心概念是()。 A. 翼道卫教 B. 文以明道

C. 考据 D. 义法 满分:2.5 分 8. 《论毅力》引用孔子、孟子的话来论证成败的关键在于有无毅力,这种论据是()。 A. 历史材料 B. 概括事实 C. 名人名言 D. 科学规律 满分:2.5 分 9. 在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事情,这种叙述方式是() A. 插叙 B. 倒叙 C. 平叙 D. 顺叙 满分:2.5 分 10. 下列各句中,“所以”表原因的是()。 A. 吾归破贼,必灭贺兰,此矢所以志也。 B. 祸莫大于杀已降,此乃将军所以不得侯者也。 C. 民者,在上所以牧之。 D. 所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者必出于秦然后可。 满分:2.5 分 11. 《秋水》开头部分有一段对河水和海景的描写,其主要寓意是()。 A. 惊叹大自然的多姿多 B. 赞美祖国江山的壮丽 C. 为河伯改变态度作铺 D. 比照两种不同认识境界 满分:2.5 分 12. 下列句子中,与“峰峦如聚,波涛如怒”采用同一种修辞手法的是() A. 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止 B. 其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉 C. 海水向岸上献殷勤,波浪的声音是那么亲热 D. 山川相缪,郁乎苍苍 满分:2.5 分 13. 在《爱尔克的灯光》中,作者通过回忆姐姐的命运所表达的主要思想感情是()。 A. 对故居的留恋 B. 对封建家庭和封建礼教的否定 C. 对不幸者的哀悼 D. 对理想的追求 满分:2.5 分 14. 曹操《短歌行》的主旨是() A. 感叹人生几何,去日苦多 B. 感伤亲朋离散,孤苦无依 C. 感慨功业无成,忧从中来 D. 渴望招纳贤才,建功立业

【中山大学】大学语文期末复习整理

语文期末复习整理 第一讲《诗经》:人,诗意地生活 1、诗的源头是歌,《诗经》是一部歌词集,自汉代被奉为经典。西周初年至春秋中叶(五六百年间)的305篇诗歌。地域主要涉及黄河流域(山西、甘肃-河北-山东-江汉) 3、《诗经》按照内容分为__风___、___雅__、__颂___三部分。 4、“四始”:位列《风》、《大雅》、《小雅》、《颂》首位的四首诗:《关雎》(四始之首)、《文王》、《鹿鸣》、《清庙》 5、赋比兴——中国诗歌创作的基本手法 “赋者,敷陈其事而直言也(即叙述);比者,以彼物比此物也(即比喻、比方);兴者,先言他物以引起所咏之词也(即借物咏物)。” 重章复沓一唱三叹.四言为主,四句成章,重言叠字,节奏舒卷。 第二讲《论语》:独尊儒术 1、《论语》记载孔子和其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子纂录而成,成书在战国初年。 2、孔子,名丘,字仲尼,东周时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人。家境贫寒,三岁丧父,十七岁丧 母。 3、孔门十哲:《论语.先进》载,“子曰:‘从我于陈、蔡者,皆不及门也。德行:颜渊(复圣)、 闵子骞、冉伯牛、仲弓;言语:子我、子贡;政事:冉有、季路;文学:子游、子夏。’”4、孔门七十二贤:《史记·孔子世家》:“孔子以诗、书、礼、乐教,弟子盖三千焉,身通六艺 者七十有二人。” 5、六艺:礼,乐,射,御,书,数 ---《周礼》 四书:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》 五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》(丢失的《乐经》) 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 6、《老子》文字精炼,力透纸背 《庄子》先秦最有文学美感说理文,内七篇为庄子本作,外边、杂篇为弟子后学作。 1、对话体辩论文。 2、明白晓畅的语言---标准书面语 评价:寓真于诞,寓实于玄…意出尘外,怪生笔端行云流水,汪洋恣肆 第三讲《史记》:以史为鉴 1、中国古代史传文学 《尚书》商周记言史料汇编《春秋》、《左传》鲁国编年史 《国语》国别史,记言为主、记事为辅《战国策》国别史,光彩照人的“士” 2、原名《太史公书》,司马迁著,第一部纪传体通史。记载从远古到汉武帝时的历史,包括十二本 纪、十表、八书、三十世家、七十列传,共一百三十篇。 3、宗旨:究天人之际,通古今之变,成一家之言 4、本纪记帝王,表排列帝王侯国间大事,书专述社会方面,世家记载贵族之家,列传是不同阶层 人物传记。 5、特点:高超的编排技巧:历史和逻辑的统一;以人物为纲,以时间为序;以类相从,旁见侧出。 高超的叙事能力:揭示深层原因,重起因,略结果;主线贯穿;顺叙、倒叙、正叙、侧叙, 白描、铺陈、渲染。 6、二十四史:第一部《史记》至最后一部《明史》 7、“前四史”:《史记》、《汉书》(班固)、《后汉书》(范晔、司马彪)、《三国志》(陈寿) 9.人文的光辉青史留名:立德、立功、立言;自强不息、舍生取义

13春学期《大学语文》在线作业及答案

13春学期《大学语文》在线作业 一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。) 1. 请选出不是出于《史记》的典故() A. 破釜沉舟 B. 项庄舞剑 C. 华亭鹤唳 D. 四面楚歌 2. 《虬髯客转》以杨素宠妓红拂与()私奔的爱情故事为线索 A. 虬髯客 B. 杜光庭 C. 李世民 D. 李靖 3. 欧阳修的《<五代史伶官传>序》开宗明义,提出的中心论点是() A. 原庄宗之所以得天下与其所以失之者,可以知之矣 B. 盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉 C. 忧劳可以兴国,逸预可以亡身 D. 祸患常积于忽微,智勇多困于所溺 4. 与楚辞共同构成中国诗歌史源头的诗歌总集是() A. 《诗经》 B. 《文选》 C. 《离骚》 D. 《乐府诗集》 5. 魏晋南北朝时期,志怪小说的代表作是() A. 《古镜记》 B. 《世说新语》 C. 《搜神记》 D. 《西京杂记》 6. ____________, 直挂云帆济沧海 A. 金樽清酒斗十千 B. 长风破浪会有时 C. 两朝开济老臣心 D. 天生我材必有用 7. 《与山巨源绝交书》的作者是() A. 嵇康 B. 王羲之 C. 阮籍 D. 向秀 8. 《季氏将伐颛臾》选自() A. 《左传》 B. 《论语》 C. 《国语》 D. 《庄子》 9. “辩丽横肆”是()的主要特色,标志着先秦叙事散文语言运用的新水平 A. 《左传》 B. 《尚书》 C. 《国语》 D. 《战国策》 10. 中国小说的雏形期是() A. 魏晋南北朝小说 B. 唐传奇 C. 宋元话本 D. 明清章回体小说 11. 高启《秋柳》是一首咏物抒怀的绝句,诗中借用晋代典故、抒发感时伤事情怀的诗句是() A. 欲挽长条已不堪,都门无复旧毵毵 B. 此时愁杀桓司马,暮雨秋风满汉南 C. 秋来何处最销魂?残照西风白下门 D. 愁生陌上黄骢曲,梦远江南乌夜村 12. 《蜀相》是唐代著名诗人_______的作品 A. 李白 B. 白居易 C. 杜甫 D. 秦观

《大学语文》的作业

《大学语文》的作业 大学语文是每个大学生都需要学习的一门基础课程,而在学习大学 语文时,作业是必不可少的一部分。本文将从以下几个方面来探讨大 学语文作业的重要性、作业的类型以及如何高效完成语文作业。 第一部分:大学语文作业的重要性 在大学语文教学中,作业是巩固学生知识、提高学习能力的重要手 段之一。语文作业通过练习和思考,有助于培养学生的阅读理解能力、写作能力以及批判性思维能力。通过作业,学生可以在实践中加深对 语文知识的理解与掌握。 第二部分:大学语文作业的类型 大学语文作业种类繁多,主要包括阅读理解、写作、翻译、修辞分 析等。其中,阅读理解是一种常见的作业形式,通过阅读一篇文章或 文学作品,学生需要回答相关问题,巩固对文章的理解。写作作业是 培养学生写作能力的重要途径,学生需要根据要求写出文章、议论文等。翻译作业则要求学生将一段中文翻译成英文或将一段英文翻译成 中文,锻炼学生的翻译技巧。此外,修辞分析作业要求学生分析一篇 文章或诗歌中的修辞手法、表达技巧等。 第三部分:如何高效完成大学语文作业 1.合理规划时间:针对每个作业,学生应该制定合理的计划,分配 适当的时间。避免拖延,提前进行思考和阅读。

2.充分阅读:对于阅读理解作业,应细读题目和文章,抓住重点, 理解文章主旨,仔细分析问题,确保准确作答。 3.查阅资料:写作作业可能需要涉及一定的背景知识和研究,学生 可以查阅相关的书籍、资料等,提高作文的质量和深度。 4.多练习:翻译和修辞分析作业需要学生熟练掌握相关技巧,通过 多练习不断提升翻译水平和修辞分析能力。 5.请教教师和同学:遇到难题时,可以请教教师或与同学进行讨论,共同解决问题。 结语: 大学语文作业对于学生的语文素养和学习能力的提高起着重要作用。通过合理规划时间、充分阅读、查阅资料、多练习以及请教他人等方法,可以高效地完成大学语文作业。在完成作业的过程中,学习和提 高也将伴随着学生的成长。

19秋学期(1709、1803、1809、1903、1909)《大学语文》在线作业 以下不属于唐宋八大家的是

大学语文 1 单选题 1 以下不属于唐宋八大家的是 C A 苏轼 B 曾巩 C 黄庭坚 D 王安石 2 “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,这首《定风波》的作者是() C A 欧阳修 B 柳永 C 苏轼 D 辛弃疾 3 下列属于元代社会的特点及其对文学发展的影响的是 D A 文士发达,雅文学兴盛 B 疆域辽阔,经济繁荣,俗文学兴盛。 C 民族压迫,矛盾尖锐,反抗意识强烈 D 多民族杂居,各民族文化融合,形成元代文学独特的风格 4 下列是常州词派代表人物的是 D A 纳兰性德 B 陈维崧 C 朱彝尊 D 张惠言

5 下列不是对于吴文英词风描述的是 D A 他的词风以密丽取胜。 B 其词在艺术上注意锻炼字面,意旨幽深,结构跳荡。 C 张炎曾拟之如“七宝楼台”。 D 他的词在语言上注意雕琢,故国之感深沉。 6 欧阳修的《<五代史伶官传>序》开宗明义,提出的中心论点是() B A 原庄宗之所以得天下与其所以失之者,可以知之矣 B 盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉 C 忧劳可以兴国,逸预可以亡身 D 祸患常积于忽微,智勇多困于所溺 7 《世说新语》是中国古代()的代表作品。 C A A.志怪小说 B 章回小说 C 志人小说 D 话本小说 8 《花间集》产生的时代是() C A 南北朝时期 B 唐代 C 五代十国 D 宋初 9 下列诗人不属于宋代李商隐体诗人的是 A A 徐铉 B 刘筠

C 钱惟演 D 杨亿 10 主旨是“尊王灭寇”,维护封建统治的《水浒》续书是 D A 《续水浒传》 B 《水浒后传》 C 《后水浒传》 D 《结水浒传》 11 ()提出“词别是一家”的理论,强调词在艺术上应该有自己的特点,要协音律,有情致 A A 李清照 B 苏轼 C 姜夔 D 柳永 12 清代的讽刺小说主题不包括 D A 借神魔题材讽刺现实,如刘璋的《斩鬼传》和张南庄的《何典》 B 直接以写实态度讽刺现实,反思传统文化,如吴敬梓的《儒林外史 C 通过家庭琐事来反映社会面貌,寄托人生理想,以《红楼梦》为代表 D 以喜剧笔调和幻化题材相融汇,以才学见长,具有很强的抽象意味和喜剧精神,如《镜花缘》 13 下列哪一项不是散曲的来源 D A 宋词 B 诸宫调 C 北方民歌 D 唐诗

福师春学期《大学语文(二)》在线作业二

福师春学期《大学语文(二)》在线作业二 一、多选题(共10道试题,共20分。) 1.古文运动提倡()A.提倡先秦两汉时期的散文形式B.反对骈文 C.主张文章必须“志道”、“明道” D.强调文真情切,褒贬社会,贵 在创新满分:2分 2.“三苏”是指____A.苏轼B.苏洵C.苏辙D.苏有满分:2分 3.“三袁”是指____。A.袁宏道B.袁中道C.袁宗道D.袁似道满分: 2分 4.《再别康桥》体现徐志摩的诗歌理念有()A.音乐美B.建筑美C. 绘画美D.人文美满分:2分 D.理解本词雄奇刚健而深婉蕴藉的风格特点满分:2分 6.下列选项中关于《前赤壁赋》的说法正确的是____A.首段的景物描写,空灵澄澈,丹青难描 B.江水、清风、明月,这三个自然意象,在文中贯串映现 C.形象性、情感性和哲理性的统一 D.盈着诗情画意和理趣之美满分:2分第1页共8页 7.下列选项中关于《登西台恸哭记》说法正确的是____A.“哭”字是 全篇之眼 B.写西台恸哭,细致真切地记述祭奠文天祥的经过,是文章的主体 C.在行文方面,为躲避文祸,本文写得隐约其词,颇有言外之意 D.在行文 方面,本文写得大胆直接、正义凛然满分:2分

8.《阿宝》除去人物形象生动,富有个性,故事情节离奇等原因外,还有三 个显著特点是() A.点铁成金 B.自我投射 C.含哲理意味 D.运用夸张手法满分:2分 9.下列对《水调歌头》(明月几时有)的描述正确的是()A.这是一首豪放词B.这是一首中秋词 C.词中蕴涵的深刻的人生哲理 D.极富浪漫主义色彩满分:2分 10.“京派”小说的特点是()A.远离文学党派性与商业性B.讲求艺术个性和技巧 C.偏重表现乡土中国的“常”与“变” D.看重读书市场效果满分:2分 二、判断题(共10道试题,共20分。) 1.《汉江临泛》是杜甫的诗。A.错误B.正确满分:2分 2.第一部白话新诗集是1920年胡适出版的《再别康桥》。A.错误B.正确满分:2分 3.鲁讯先生在《中国小说史略》中赞扬志怪小说“记言则玄远冷峻,记行则 高简瑰奇”。 A.错误 B.正确 第2页共8页 满分:2分

华中师范大学2021年9月《大学语文》作业考核试题及答案参考18

华中师范大学2021年9月《大学语文》作业考核试题及答案参考 1. 第一个大力写作山水诗的诗人是( )。 A.曹植 B.陶渊明 C.谢灵运 D.嵇康 参考答案:C 2. 《窦娥冤》的作者是( ) A、关汉卿 B、王实甫 C、马致远 D、白朴 参考答案:A 3. 柳永,初名三变,字景庄,后改名永,字耆卿。因排行第七,又称“柳七”自称“奉旨填词柳三变”。( ) A.错误 B.正确 参考答案:B 4. 舒婷《致橡树》的主题是( ) A、爱情 B、思乡 C、追忆 D、漂泊 参考答案:A 5. 中国第一部白话新诗集是( ) A、胡适的《尝试集》 B、郭沫若的《女神》 C、闻一多的《死水》 D、卞之琳的《鱼目集》

参考答案:A 6. “自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了”是谁的评语( ) A、闻一多 B、郭沫若 C、鲁迅 D、张爱玲 参考答案:C 7. 《短歌行》抒发人生无常的慨叹,渴慕贤才以建功立业的急切心情和完成统一大业的抱负。( ) A.错误 B.正确 参考答案:B 8. 一生都自命为“乡下人”的是( ) A、鲁迅 B、赵树理 C、老舍 D、沈从文 参考答案:D 9. 代表中国现代小说的开端和巅峰的作家是( ) A、茅盾 B、巴金 C、沈从文 D、鲁迅 参考答案:D 10. 明代最早以传奇样式反映忠奸斗争这一主题的作品是( )。 A.《宝剑记》 B.《浣纱记》

C.《鸣凤记》 D.《香囊记》 参考答案:C 11. 艾青的代表作是( ) A、《再别康桥》 B、《大堰河——我的保姆》 C、《会唱歌的鸢尾花》 D、《白玉苦瓜》 参考答案:B 12. 公安派的理论主张主要是:独抒性灵,不拘格套。( ) A.错误 B.正确 参考答案:B 13. 唐宋古文八大家之首是( ) A、苏轼 B、韩愈 C、柳宗元 D、王安石 参考答案:B 14. 特别看重读书市场效果的是:( ) A.“左翼小说” B.“京派”小说 C.“海派”小说 D.“社会剖析派” 参考答案:C 15. 唐代传奇小说的繁荣和成熟期是( )。 A.初唐 B.盛唐

南京大学网络教育学院本科《大学语文(本)》第二次作业

题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 王安石认为仁宗朝“相坐之法”收到的效果是()。 •A、贵戚莫敢强横犯法 •B、寇攘者辄得 •C、收举才士 •D、蛮夷遂无大变 标准答案:c 说明: 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 杜拉斯的哪部小说曾获得法国龚古尔文学奖。() •A、《抵挡太平洋的堤坝》 •B、《直布罗陀海峡的水手》 •C、《广岛之恋》 •D、《情人》 标准答案:d 说明: 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 李煜《破阵子》词中的“沈腰”是指()。 •A、沈佺期 •B、沈括 •C、沈约 •D、沈亚之 标准答案:c 说明: 题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 以下属于军事领域的新法条目是()。 •A、保马法 •B、三舍法 •C、均输法 •D、免役法 标准答案:a 说明: 题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 被杜拉斯称为“惟一的亲人”的是()。 •A、父亲 •B、母亲 •C、大哥 •D、二哥 标准答案:d 说明: 题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “忠恕诚悫”中“悫”字的含义是()。 •A、呆板 •B、谨慎

•C、正直 •D、坦荡 标准答案:b 说明: 题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 爱因斯坦的“宗教感情”源于()。 •A、基督教 •B、天主教 •C、艺术 •D、理性 标准答案:d 说明: 题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 杜拉斯小说最显著的特征是()。 •A、想象力 •B、自传性书写 •C、浪漫情调 •D、强烈的社会批判意识 标准答案:b 说明: 题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 王安石卒于今天的()市。 •A、开封 •B、南京 •C、抚州 •D、杭州 标准答案:b 说明: 题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 庄子曾担任()一职。 •A、蒙城令 •B、漆园吏 •C、少司寇 •D、柱下史 标准答案:b 说明: 题号:16 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 杜拉斯断裂、破碎、私人化的语言风格在《面黄肌瘦的孩子》一文中主要体现在()。 •A、人物指称的切换 •B、打破常规语序造成晦涩感 •C、突然插入式的文句 •D、独白式表述 标准答案:abc 说明:

南大行政管理学 大学语文第二次作业部分答案

南大行政管理学大学语文第二次作业部分答案南大行政管理学-大学语文第二次作业部分答案 大学语文第二次作业 用韩愈“惟陈言之务回去”的名言,去阐释文字的运用必须存有创造精神的道理,这种论证方法就是()a、演绎法b、归纳法c、类比法d、对照法恰当答案:a 我国文学史上最早的一部诗歌总集是()。a、《诗经》b、《楚辞》c、《离骚》d、《乐府诗集》正确答案:a 李白《行路难》就是一首()a、七言律诗b、汉乐府诗c、崭新乐府诗d、旧题乐府诗恰当答案:d 杜甫的《蜀相》一诗属于()。a、七绝b、七律c、五绝d、古体诗正确答案:b 以下《虞美人》(春花秋月何时了)词句中,暗喻江山易主的就是()a、春花秋月何时了?追忆知多少 b、小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中 c、雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改 d、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流正确答案:c 《陌上桑》写下罗敷美貌所运用的主要整体表现方法就是()a、负面刻画b、侧面衬托c、对照凸现d、投影突显恰当答案:b 提倡“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的著名诗人是()。a、李白b、杜甫c、白居易d、韩愈正确答案:c 李清照《声声慢》中引起词人故乡之思的景物就是()a、晚风b、过雁c、黄花d、细雨恰当答案:b 李煜《虞美人》(春花秋月何时了)借景抒情的特点是()a、以乐景写哀,愈显其哀b、以哀景写乐,愈显其乐c、以哀景写哀,倍增哀痛d、以乐景写乐,倍增欢乐正确答案:a 杜甫《蜀二者》“两朝开济老臣心”中“老臣”所指的就是()。a、周公b、姜太公c、诸葛亮d、作者自己恰当答案:c 李白《行路难》中用行为细节来抒情的典型诗句是()。a、停杯投箸不能食b、欲渡黄河冰塞川c、闲来垂钓碧溪上d、直挂云帆济沧海正确答案:a 《声声慢》中,“寻寻觅觅”所彰显的心态就是()a、消闲美感b、迫切美感c、失落感d、恐惧美感恰当答案:c

东北大学22春“公共课”《大学语文》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号4

东北大学22春“公共课”《大学语文》作业考核题库高频考点版(参考答 案) 一.综合考核(共50题) 1. 《古诗十九首》是南朝陈太子萧统在编《文选》时,选取了十九首无主名(无著作权者)的五言古诗,题为《古诗十九首》,从此,《古诗十九首》便成了专门名称。() A.正确 B.错误 参考答案:B 2. 北宋初期以李商隐为师法对象的一批诗人构成“西昆体”,酬唱应和,用情深婉,用语绮丽,引经据典是“西昆体”的主要特色。() A.正确 B.错误 参考答案:A 3. 北宋继唐代古文运动而起的文学革新运动,主要反对以“西昆体”为代表的浮靡文风。() A.正确 B.错误 参考答案:A 4. 《张中丞传后叙》热情歌颂抗击安史叛军的英雄,有力驳斥了对英雄的造谣中伤,显示相互作者反对藩镇割据,维护祖国统一的坚定立场,表达了他爱憎分明的思想感情。() A.正确 B.错误 参考答案:A 5.

A.正确 B.错误 参考答案:B 6. 1977年,刘心武发表短篇小说《班主任》,被认为是新时期文学的开山之作。成为“伤痕小说”的发轫之作。() A.正确 B.错误 参考答案:A 7. 30年代,冰心的()以日记的形式记载了北方的高山大川,扩大了表现领域。 A.《往事》 B.《寄小读者》 C.《平绥沿线旅行记》 D.《笑》 参考答案:C 8. 下列加点词语解释不正确的一项是()。 A.灌夫有服,过丞相。(过门拜访) B.武安侯坐衣襜褕入宫,不敬。(因为) C.籍福起为谢,案灌夫项令谢。(感谢) D.侯自我得之,自我捐之。(抛弃) 参考答案:C 9. 柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这两句词概括了一种锲而不舍的坚毅性格和执着态度。() A.正确 B.错误 参考答案:A

《大学语文》的作业

《大学语文》的作业 1、[单选题]李白在《蜀道难》中用“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。”形容剑门关的什么特点?() A易攻难守 B易守难攻 C易攻易守 D难守难攻 参考答案: B 2、[单选题]“楚辞”在汉代又被称作:() A“赋” B“辞” C“骚” D“经” 参考答案: A 3、[单选题]借对古代人物的热烈歌颂、深挚同情抒发满腔悲愤,曾被鲁迅先生称为“金刚怒目”式的诗篇是:() A《短歌行》 B《战城南》 C《燕歌行》 D《咏荆轲》 参考答案: D 4、[单选题]“身无彩凤双飞翼”后面一句是:() A昨夜星辰昨夜风 B画楼西畔桂堂东 C此情可待成追忆 D心有灵犀一点通 参考答案: D 5、[单选题]古代的“六艺”是指:() A诗、书、礼、乐、易、春秋 B礼、乐、射、御、书、春秋 C诗、书、礼、乐、易、数 D礼、乐、射、御、书、数 参考答案: D 6、[单选题]“四面楚歌”这一成语出自:() A《史记·刺客列传》 B《史记·孔子世家》 C《史记·项羽本纪》 D《史记·高祖本纪》 参考答案: C 7、[单选题]诗经中的“风”是指:() A朝廷之正乐 B各地区之乐调 C宗庙祭祀之乐 D上层贵族之乐

参考答案: B 8、[单选题]我国最早的一部国别体史料汇编是:() A《尚书》 B《战国策》 C《国语》 D《左传》 参考答案: C 9、[单选题]“青青子衿,悠悠我心。”出自:() A《诗经·郑风》 B《诗经·小雅》 C《诗经·大雅》 D《诗经·秦风》 参考答案: A 10、[单选题]“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”出自:() A《丽人行》 B《过华清宫》 C《逢入京史》 D《琵琶行》 参考答案: B 1[单选题]下列作品中,具有浓郁抒情色彩的叙事诗是() A《我愿是一条急流》 B《陌上桑》 C《长恨歌》 D《雨巷》 参考答案: C 2[单选题]《哭小弟》一文以“哭”贯穿全文,却又以“小弟,我不哭”结尾,在本文的下列语句中,能够说明其原因的是() A这样壮志未酬的人,不只他一个阿 B我还曾希望在我自己走到人生的尽头,跨过那一道痛苦的门槛时,身旁的亲人中能有我的弟弟 C可是我怎能相信这是事实呢 D他在病中写的诗中有两句:“回首悠悠无恨事,丹心一片向将来。”他没有恨事 参考答案: D 3[单选题]《都江堰》说都江堰的水,“合在一起比赛着飞奔的力量”,这里所用的修辞手法是【】 A比喻 B比拟 C借代 D排比 参考答案: B 4[单选题]屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽() A比喻

西安交通大学22春“公共课”《大学语文》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号1

西安交通大学22春“公共课”《大学语文》作业考核题库高频考点版(参 考答案) 一.综合考核(共50题) 1. 汪曾祺出的第一部小说集是()。 A.《受戒》 B.《邂逅集》 C.《羊舍的夜晚》 D.《大淖记事》 参考答案:B 2. 普希金的创作不包括下列作品中的()。 A.《我爱这土地》 B.《致大海》 C.《假如生活欺骗了你》 D.《自由颂》 参考答案:A 3. 作者鲁迅对阿Q的批判态度是()。 A.麻木不仁 B.哀其不幸 C.怒其不争 D.哀其不幸,怒其不争 参考答案:D 4. 下列散文作品中,作者对地理背景将错就错,借以抒写自己怀抱的是()。 A.《前赤壁赋》 B.《西湖七月半》 C.《都江堰》 D.《我与地坛》

5. 杜甫的《登高》是一首()。 A.七律 B.七绝 C.新乐府诗 D.古体诗 参考答案:A 6. 《我的世界观》主要阐述()。 A.作者的人生观、政治思想和“宗教情感” B.现代物理学中的相对论 C.宇宙和谐之奥秘 D.作者的哲学观点 参考答案:A 7. 根据矛盾冲突的性质与运用的表现手法,曹禺的《日出》属于()。 A.喜剧 B.悲剧 C.正剧 D.悲喜剧 参考答案:B 8. 下列文章,有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是()。 A.《寡人之于国也》 B.《秋水》 C.《五代史伶官传序》 D.《论毅力》 参考答案:B

下列选项不属于元曲四大家的是()。 A.关汉卿 B.白朴 C.郑光祖 D.汤显祖 参考答案:D 10. 《选择与安排》中,作者在论证一件艺术品必须是一个有机整体时,所用的比喻是()。 A.擒贼先擒王 B.浮雕突出于石面 C.常山蛇阵 D.自己打自己耳光 参考答案:C 11. 代表沈从文艺术创作高峰的一部中篇小说是()。 A.《萧萧》 B.《湘西》 C.《边城》 D.《长河》 参考答案:C 12. 张岱《西湖七月半》在各类游客中,最欣赏()。 A.“名为看月而实不见月者” B.“月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者” C.“看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者” D.“亦看月而欲人看其看月者” 参考答案:C 13.

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