关于打破砂锅问到底的作文400字_小学生作文
四年级作文：歇后语故事之打破砂锅——问到底_600字
歇后语故事之打破砂锅——问到底_600字在森林国王里，动物们无忧无虑地生活着。
可是有一天，狐狸一家就和小兔子一家发生了争吵。
那天晚上，小兔子一家在外面吃饭，一回到自己的蘑菇房家，惊呆了：自己家的房门是开着的，窗户也被敲破了。
一进屋，更是大惊失色：所有东西都被敲得粉碎，自己家的一个有锁的柜子，锁也被撬了，里面唯一值钱的家产也被偷光了。
兔妈妈哭了，大女儿亮亮也哭了，平时爱笑的二女儿晶晶也哭了，小女儿闪闪才五个月，看见妈妈和姐姐哭得那么伤心，也哭了……妈妈拿起电话，马上叫在喝酒的兔爸爸回来，边哭边说，兔爸爸一听，叫上了警察局的警察(兔爸爸是警察局局长)，一起前往自己家。
到了那儿，他们便开始搜查起来。
一位眼力很好的警察便发现了门上有一个指纹，他们拿来了指纹识别器，往上一照，那儿便显出狐狸的资料和头像。
看了又看，显然是狐狸一家，不过不知道是狐狸爸爸、狐狸妈妈，还是它们的孩子。
兔爸爸便将狐狸告上了法庭。
第二天一大早，狐狸一家来到了法院，而兔子一家早就在那儿等他了。
法官是狮子大王。
狮子大王问：“听说你偷了兔家的东西？”狐狸爸爸赶忙说道：“没有，没有。
”“真的？”狮子大王又问，“那为什么兔家的门上有你们的指纹？”“哦。
”狐狸说，“那个是我有一天去兔子家敲门，里面没人就走了。
”“你去兔子家干什么？”狮子又问。
“我去偷……哦，不。
我去和他们和好哩！”狮子又问：“你去偷他家什么？”“没有，我没事偷他家什么啊！”狐狸辩解道，“顶多把他家敲个破烂。
”“哦，就当做我没说。
”狐狸又说道。
“你们被捕了！”狮子大王说道。
原来，狐狸早知道兔子一家出去玩，所以就去那儿偷东西了。
从此以后，就有了歇后语：打破砂锅——。
打破砂锅问到底_四年级作文
打破砂锅问到底
打破砂锅问到底读《中国有个毛泽东》有感自从我读了《中国有个毛泽东》一书，最能让我感动的是毛爷爷“百里求师”的这段。
里面主要的内容是描写毛爷爷在年青时候，就读于湖南第一师范，放暑假了，大多数同学都回家了，很少学生留在学校看书，而毛爷爷就是这很少学生中的一位。
他把这段时间当着学习的好机会。
他在读书的时候，遇到一些问题弄不明白，就想去请教杨老师，可杨老师家离学校有一百多里，对于当时求知若渴的毛爷爷来说，路途虽然遥远、也曾犹豫。
但还是下决心去一趟请教杨老师。
于是，一大早就起床，穿上草鞋，带上雨伞，步行了一天，大约在晚上已经点灯的时候，到了杨老师的家。
杨老师又是惊讶又是称赞这个年轻人。
毛爷爷的这种求知精神，令我感动，值得我学习。
通过读了这篇文章，我深受启发，因为我们在学习的过程中，总会遇到这样那样的问题，如果不马上去解决，就会越积累越多。
弄不懂的问题就应该向同学，老师去请教。
要学习毛爷爷
“百里求师”的勇气和气概。
更应该学习毛爷爷勤奋好学，打破砂锅问到底学习精神。
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打破砂锅“辩”到底_小学五年级作文900字
打破砂锅“辩”到底今天，五·三班的教室中，一场没有硝烟的战斗正式打响了。
我方主辩手王瑜炜用他的三寸不烂之舌展示了他在小主持人班多年学习的成果，他说：“我们的观点是开卷有益。
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。
如果书无益怎么会成为进步的阶梯呢？博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。
杜甫读过的书是不可计数的，虽然许多书被他翻烂，翻破。
但书中的知识却深深的映在了他的脑海里。
写诗时一连串好词佳句便从笔尖顺流而下，一篇篇佳作名诗便流传千古，被人们传诵。
由此可见，多读书可以帮人写好文章。
”反方代表黄美伊被王瑜炜咄咄逼人的气势激怒了，不甘示弱的说：“我方的观点是开卷未必有益。
现在书店受市场经济的影响，竞争激烈。
一些不法书商为了赚钱，丧尽天良，夹杂一些不健康的书，甚至是黄色刊类的销售。
20年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，而沦为希特勒的殉葬品。
一本坏书比一个强盗更厉害，因此开卷是否有益，要先看开什么卷？刘向说：书犹药也，善读之可以医愚。
书既然是药，就分良药和毒药，良药可以医治好病，毒药可以置人于死地，坏书就像毒药，可以把人教坏，让人走火入魔。
非但学不到东西，还害了自己。
”听了黄美伊的发言，反方的同学都像打了胜仗的士兵一样扬眉吐气，我们正方的同学都气得面红耳赤。
”我方辩手王科尧也自告奋勇的站起来说：“有一位哲人说过，能够摄取必要营养的人，比吃的更多的人更健康。
同时，真正的学者不是见书就读的人，而是要把书读进去的人。
有的人看书不认真思考，只是浮光掠影，蜻蜓点水式的随便翻翻，有的人去读不适合自己的书，有的人甚至抱着猎奇的态度去读书，试问，这样的开卷，有何益之？”反方代表冷谦笑着说：“正方代表说得太‘精彩’了。
连我都没了对策。
你居然给我们投了个‘乌龙球’谢谢正方代表帮我们辩论。
”冷谦的话音刚落，女生就一哄而笑，我们也哭笑不得，王科尧也不好意思的笑了。
最后伍老师总结了一下：双方各投了一个乌龙球，打平手，但是要记住，好读书，读好书。
学生作文2
植物界中的数学我是班上有名的好问分子，任何问题都喜欢刨根问底，非得弄出一个知其所以然不可，班上的同学们给我起了一个特别的外号“大砂锅”，故名“打破砂锅问到底”，这个外号送给我真是贴切不过了，只要大家遇到难题都会说：“去问大砂锅去。
”每当听到这句话我就无比的自豪，就连老师都表扬我是班上的“小博士”。
所有的课程中我最喜欢的就是数学，总觉得数学中的知识真的很神秘，比如歌德巴特猜想，裴波那契数列等等这类问题的发现让我对数学这门课更加充满了好奇。
深切感受到数学知识的博大精深，我想这也是每当遇到数学难题我莫名的就有种兴奋感，总想一探究竟的原因吧！有一次，班上有名同学问我一个问题：“大砂锅你知道为什么树木的枝干的横截面都是圆的吗？”此题一出全班同学哄堂大笑，有同学忍不住开玩笑的说：“你这个问题不应该问大砂锅，应该问大树，这是什么问题啊？树木不长圆的难道还长方的，你见过方树木吗？这是大自然的定律，没有研究性。
”被同学们这般嘲笑的同学争辩道：“这是我从这本数学杂志上看到的题目？”此同学不服气的拿出了书，还真不假，题目中就是“用数学知识解决为什么树木的枝干的横截面是圆的？”这个问题引起了我的好奇心，勾起我一探究竟的欲望。
带着这个问题，我找到了老师：“老师，树干的横截面是圆的，这个问题真的跟数学有关吗？”老师很肯定的告诉我：“是的。
”我惊诧的看着老师：“这有什么联系呢？树木的横截面不都是圆的吗？。
”老师从书架抽出一本六年级数学书对我说：“解决这个问题你要先知道圆的知识，认真看看，如果不懂的地方就过来问”。
在老师的帮助下终于弄懂了圆的知识，于是老师拿出了几根绳子给我“这些绳子都长12厘米，用这些绳子围成一些学过的平面图形，并求出的它的面积，你会有收获的。
”带着老师给我的绳子和提示我开始了我的研究，首先根据曾经在课外书上看见过的勾股定理将这个绳子围成了边长是3厘米，4厘米，5厘米的直角三角形，且根据三角形的面积公式计算出这个三角形的面积为6平方厘米，接着用另一根绳子围成了一个长为4厘米宽为2厘米的长方形，算出长方形的面积为8平方厘米，又用一根绳子围成了一个边长为3厘米的正方形，求得面积为9平方厘米，最后将一根绳子围成了一个圆形，直径大概为3.8厘米，根据圆的面积公式求得圆的面积大约为11.34平方厘米，看着这些数据，我满脑子都是6平方厘米、8平方厘米、9平方厘米，11.34平方厘米，“呀！我知道了，我终于知道为什么树干的横截面是圆形的了，因为在周长一样的平面图形中圆的面积是最大的，那么树干和树根的横截面是圆的，它能最多地存储、吸收水分和养分。
打破沙锅问到底
打破沙锅问到底
说到谭福江同学，或许让任课老师们都非常的头痛，有聪明的脑袋，却不学无术，上课总是不认真听讲，作业常常不完成，就说忘在家里了，这个学期才开学不到一个星期，就在昨天早上交作业的时候，课代表告诉我，他的数学天天伴和口算训练都没有交，我问他在哪里，他说落在家里了，正好他家离学校不远，为了安全起见，我跟他一起去家里拿，刚好他爸妈都在家，结果是翻箱倒柜都没有找到他的作业本，回学校到他弟弟妹妹的书包里找了个遍也没有找到，根据往常的经验可以判断，他肯定是作业没做藏起来了，但是无论我怎么问他，他都说放家里的，就是不知道在哪里了。
我只能让他的家长去书店再给他买一本，并且放学的时候跟他说：“要么去找回来，要么今天把前面做的统统补回去！”
结果今天早上回来的时候，他把他的两样作业都找回来了，后来从他妈妈处了解到，他把这么作业本都丢在家里附近垃圾桶边上的水沟里，一本已经弄湿了，还有一本完好无损，他妈妈发现他的作业本的时候检查时发现他确实没有完成家庭作业。
在教育教学过程中，或许就应该打破沙锅问到底，让那些爱偷懒的孩子无漏洞可钻，这样他自己也会慢慢的变得自觉起来。
善于破问更利推动创新作文
建筑机电安装工程造价控制的要点摘要：近些年来，随着国家及社会经济的发展，建筑机电安装行业也遇到了前所未有的机遇与挑战，经济水平的提高，同时也意味着对工程成本造价，已经工程质量的要求也愈来愈高，建筑机电安装工程是整个建设中最重要的一部分，机电安装工程的造价控制也是提升整个建筑工程经济效益的核心部分，建筑机电安装工程的造价如果能够得到合理的控制，那么不仅能够推动经济的发展，还能够提升建筑工程的建设质量。
本文主要通过阐述建筑机电安装工程造价工程的内容、特征，以及控制的一系列要点进行深入的分析探讨。
关键词：建筑工程；机电安装；造价控制；要点分析引言：近些年来，在现代化社会经济的促动发展下，我国的建筑工程行业也是取得了日新月异的进步，但是在实际的工程施工现场中，还是存在着诸多无法避免，但却有难以控制解决的问题，无论是建筑施工单位还是相关的监管单位，都将工作的重点放在了如何保证工程的质量这方面，质量固然重要，甚至说质量就是根本，但是这也并不代表其他的部分就不重要。
建筑工程各项成本造价的控制，是提升建筑工程经济效益和社会效益的根本所在。
所以说，在开展建筑机电安装工程的造价控制时，一定要按照规范的控制程序来进行，做好前期的预算，后期的结算工作，保证整个造价控制流程的规划化、标准化，为建筑机电安装工程的造价控制效果的提升，打下良好的基础。
一、建筑机电安装工程造价控制的相关分析建筑工程的造价控制，主要包括三个部分的内容，第一是建筑工程本身的土建费用，第二部分是建筑工程的实际安装费用，第三部分是建筑工程的各项管理费用。
建筑机电安装工程，是建筑工程的核心部分，其造价控制，也是整个建筑工程造价控制的重点。
强化对建筑机电安装工程的造价控制，对提升建筑工程的经济效益、社会效益，有着至关重要的价值与作用。
（一）安装使用材料多建筑机电安装工程，在具体的安装施工过程中，涉及到的安装材料，机械设备的种类是非常多的，由于品种多，再加之各个材料的费用都不相同。
打破砂锅问到底的作文
打破砂锅问到底的作文
嘿,伙计们!今天我们来聊聊那个老掉牙的话题:作文写作。
是不是听到"作文"两个字就一阵犯恶心?别着急,让我来分享一下我的独门秘诀,教你怎么打破砂锅问到底,写出人生中最牛掰的作文!
我们得有一个大胆创新的思路。
作文题目就像砂锅一样,看似平平无奇,但里面蕴含着无穷的可能性。
比如"我的家乡"这种陈词滥调,你别动不动就开始描述风景名胜,那可太老套了。
不如从一个全新的角度切入,讲讲你家乡独特的方言、小吃或者怪异的风俗习惯,立马就与众不同了。
文笔要活灵活现、跳脱机械。
我们可不是在写实验报告,而是作品。
大胆使用生动的比喻、夸张的修辞,毫不吝啬感叹词,把语言活灵活现地运用到极致。
况且,谁规定文章就一定要遵循那些死板的语法和格式?偶尔打乱一下次序,颠覆传统,未尝不可。
记得贴近生活,注入独特的人生体验和真挚的感情。
作文的魅力不就在于它承载着作者的心路历程吗?无论你写校园趣事还是环保呐喊,都要娓娓道出你内心深处的声音。
稍微曲一曲直白的语句,加入一些生动的比喻和夸张的修饰,作文立马就活了起来,变得更有味道。
所以,朋友们,写作文就是要大胆打破砂锅,挥洒自我,尽情发挥创造力,把平凡无奇的题目注入独一无二的灵魂。
只有这样,你的作文才能在芸芸作文中脱颖而出,让评委们拍案叫绝。
现在,拿起你的笔,勇敢地打
破那个砂锅,尽情书写你心中的故事吧!。
打破砂锅问到底作文800字
打破砂锅问到底作文800字打破砂锅问到底作文800字自古以来，多少人都强调过学与问的重要性，学与问真的有这么重要吗？回答是肯定的。
那一次，如果我没有“学”和“问”，可能我就永远不可能知道那其中的奥秘了。
那是夏日里的一个清晨，我和舅舅从后院里的湖中钓到三条鲫鱼，把它们养在水盆里。
其中一条个头最大，它威风凛凛，在盆子里灵活地游动。
其它两条也像伴舞似的'，一起表演着“水中芭蕾”。
咦，为什么鱼儿在水中游得那么自在灵活呢？它们是靠什么来掌握平衡调节方向的呢？我突发奇想，并带着这些问题去问了舅舅，舅舅却说：“我也不知道，但是你可以去书中寻找答案呀！”于是，我只好又抱着这些问题去《中国原生观赏鱼图鉴》中寻找答案。
原来鲫鱼之所以能在水中游得那么自在灵活，秘密全在于它的鱼鳍上。
比如：它的背鳍总管着鱼儿的平衡，腹鳍是鱼儿游动时的“操纵杆”，尾鳍则是它的“方向盘”。
虽然解决了问题，得到了答案，但是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
我还是决定做个实验，看看书中所说的到底对不对，准不准。
于是，我从水里捞出那条个儿最大的，这家伙可不是一个省油的灯，它的大尾巴用力一甩，不仅用力打了一记我的手，还从我手中落下去，溅了我一身的水。
我又伸手死死地抓住了它，顺势腾出一只手来，拿出一把大剪刀，只听“咔嚓”一声，便剪掉了它的背鳍。
“扑通”，它又掉入了水中，但是这回它不再像以前那样生龙活虎了，这次它像一个失去了平衡的醉汉，东倒西歪，跌跌撞撞的，肚皮一会儿朝上，一会儿朝下。
看来，背鳍总管着鱼儿的平衡，是正确的。
我的目光又转向了另外两条鱼，口中喃喃道：“对不起啊，你们就再牺牲一下吧”！我一狠心，捞起了第二条鱼，剪掉了它的腹鳍，再将它放回水中。
它以吃奶的力气游着，速度可慢了，而且撞到水盆边也不知道拐弯，真可怜！看来，腹鳍是鱼儿游动时的“操纵杆”也是对的。
我又狠了狠心，捞起了最后一条鱼，剪掉它的尾鳍，然后将它放入水中。
只见它像没头的苍蝇一样，在水中横冲直撞。
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关于打破砂锅问到底的作文400字_小学生作文
关于打破砂锅问到底的作文400字
打破砂锅问到底
汉语里有“打破砂锅问到底”的俗语，也是个歇后语。
我们若在写作中善用巧用，既能说明道理，又生动形象，可为文章增色。
不少人问：“打破砂锅”怎么和“问到底”联系在一起呢？这要先谈谈汉语中的歇后语。
歇后语是说出前面半句话，听者已经知道后面那句话的意思了。
比如，“哑巴吃黄连——有苦难言”，不说“有苦难言”也没关系，因为已由生动的比喻点明意思了。
有的歇后语，前面的话同后面的话看似无关，但仔细一想，是巧妙地用了谐音，引出有趣而耐人寻味的结果，如“和尚打伞——无法无天”，因“法”、“发”同音，有奇特效果；“孔夫子搬家——净是输”，因“输”、“书”同音，孔夫子搬家的事，却引出只输不赢的特别意思。
回到“打破砂锅——问到底”。
因为“纹”同“问”同音，当打破砂锅时，眼见从锅边直到锅底裂开长纹，“问到底”是“纹到底”之谓也。
现代人特别是青年人已经少用砂锅了，有砂锅也缺少煮菜实践，更无打破砂锅的经验，当然不解“纹到底”了。
“打破砂锅”是求知的好方法，大家都有问到底的探索精神，社会才会不断地进步。
秋天的气息作文
大庆东湖二小四︵1︶班张雪涵
秋天来了，蔬果成熟了；秋天来了，向日葵结出了瓜子；秋天来了，天气越来越冷了。
秋天的天空大多数时候是瓦蓝瓦蓝的，像大海似的，也像是一大片蓝玉；而大海是一块翡翠，远远地看，天空和大海像是连在一块的，翡翠和蓝玉和壁，蔚为壮观。
有时候，天空中还飘着几朵可爱的白云。
秋天的树木跟大地姐姐一样，换上了金黄色的新衣服。
有一棵小树，试了一下去年的衣裳，小了，它又试了几次，都不行，最后才换上了一套很漂亮的新衣服。
小草妹妹梳着她那碧绿的长发，她一看是初秋了，她急忙赶到理发店，把头发染成了金黄色。
很多人都以为秋天没有气息，这是错误的。
秋的气息早已弥漫在我们身边了。
指导教师王雪梅雷锋精神永放光芒
六二班曹倩
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”美妙的歌声在我耳边回荡，我也情不自禁地唱起来。
这首歌我很早就会唱了，雷锋这个名字也早就烂熟于心。
雷锋的一生，既是短暂的，又是不平凡的。
雷锋，活着的时候，他节俭朴素，乐于助人；去世后，他留给人们一种永恒的精神，这，就是雷锋精神。
雷锋精神是一种善，一种美德，一种传递在人们身边的正能量。
雷锋曾经在日记中写道：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
在我们身边，更是不乏一些“活雷锋”。
一次，在府谷广场上，我、表妹和表弟与大人走散了。
我们都很焦急，还好，一位清洁工阿姨把我们带到人民警察旁边，警察阿姨又打电话给我的妈妈，这才找到我们。
还有一次，我独自去忻州看望妈妈，多亏了一位叔叔对我的关心，他不断地嘘寒问暖，还照顾我吃了午餐，不然，一路上我真不知该遭多少罪。
在我们村里，大家总是互相关心，互相帮助。
比如相互交换物品，甚至白送。
我爷爷昨天就送给一位大妈些番茄幼苗。
大家互相帮扶着干活的事儿更是屡见不鲜。
帮助人不分大小，不计报酬，应勿以善小而不为。
让我们用爱将这份善良传递下去，也争当“活雷锋”吧！雷锋精神永存作文弘扬雷锋精神作文雷锋精神作文600字四上第三单元童话作文：慢慢历险记
四上第三单元：写童话
特邀点评教师
徐秀春（特级教师，温岭市教育局教研室）
浙江省永康市人民小学徐嘉琛
指导老师徐晓红
有个小女孩叫慢慢，做事特别慢。
听她妈妈说，生慢慢时，慢慢过了好久也没出来。
起初大家以为慢慢赖在妈妈的肚子里不肯出来，后来才知道，原来是慢慢动作太慢了，所以妈妈就给她取名叫慢慢。
星期天晚上，妈妈在浴室喊话：“慢慢，洗澡水给你放好啦，快过来洗澡！”“哦，知道了，妈妈。
”慢慢回答道。
过了好一会儿，妈妈终于等不住了，说：“快点啊，慢慢，水都要凉了！”“妈妈，别催我了，我这就来。
”慢慢穿上拖鞋来到浴室，“我来了！”
洗完澡，慢慢舒服地躺在小床上睡了……
醒来时，慢慢发现自己到了另一个地方。
“咦，这几个是什么字？”慢慢看了看一块石碑
上刻的字，“哦，原来我到了‘慢慢王国’呀！太好了，在这里再也没人催我啦！”慢慢欢快地走进了大门。
刚踏进一步，就受到了高级待遇——她可是变成了小姐，并在慢慢王国的一所小学——“慢吞吞小学”学习。
可是，刚学习了一天，慢慢就不耐烦了：老师讲一小段课文用了30分钟；布置家庭作业也很慢，放学铃都打响半晌了，老师才说“好，同学们，放学”；还有，慢慢在学校根本就没有一个朋友。
下课十分钟时间，大家上上厕所、喝喝水，上课铃就响了。
这是为什么？唉，还不是因为动作慢……
放学回家，慢慢有气无力地对保姆说：“阿姨，给我准备晚饭！”“好的。
”过了半小时，慢慢的肚子“咕——”叫了，她摸了摸肚子，说：“阿姨，怎么还没好啊！想饿死我啊！”可保姆才洗完青菜哩！
吃过饭，慢慢无趣地散步。
“唉，”她说，“还是原来的世界好，慢，一点儿也不好啊！……要是能回到原来的世界就好了。
”“这可是你说的哦！”慢慢面前突然出现了一个小精灵。
(小学生作文)慢慢说：“你是谁啊？”“我是时间精灵，是我让大家明白：做事不能拖拉，也不能操之过急……既然你已经明白了，那我就把你送回去吧。
”话音刚落，慢慢已回到自己的家。
从此，慢慢就像变了一个人似的，做事快起来了。
虽说慢工出细活，但太慢也是不好的。
【徐老师的话】
这篇常人体童话，有以下四方面的优点值得学习：
合理的想象。
慢慢在小床上睡着了，到了“慢慢王国”，进了“慢吞吞小学”，遭遇慢得“想饿死我”的晚餐……故事的虚构和夸张是大胆的，但又基于现实生活，显得既合情合理，又妙趣横生。
完整的情节。
短文从慢慢出生而得名写起，到现实生活中的慢慢，到进入“慢慢王国”，再回到现实世界……虽篇幅不长，但来龙去脉有头有尾，发展线索清晰自然。
鲜明的形象。
慢慢的最大特点是“慢”。
习作开篇即以出生就慢的描写，吸引读者；第二节更以洗澡慢为例，以点带面，读者由此可见生活中的慢慢，尽显典型情节的作用。
活泼的语言。
童话要用儿童的口吻说话，全文语言活泼，富有童趣，让我们像是在听一个小学生娓娓讲述自己生活中的人和事，所以分外亲切。
反问
调皮的阿光因上课常开小差，总被老师问得哑口无言。
有一次，阿光想挽回一下面子，便问了老师一个问题：“老师，我看见一样东西，没有腿，从厨房的地板上溜过，您说那是什么呢？”老师想来想去，还是不知道。
阿光得意地解释：“那是——水。
”。