创业管理是什么意思

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创业定义——精选推荐

创业定义——精选推荐

创业定义创业定义“创业”⼀词由“创”和“业”组成,所谓“创”就是创造,即创建、创⽴、创新之意,《辞海》的解释是“创⽴基业”。

古代《孟⼦·梁惠王》有:“君⼦创业垂直,可继也。

”诸葛亮《出师表》⽈:“先帝创业未半,⽽中道崩殂。

”这⾥所谓的“创业”是⼴义上的创业,是指“事业的基础、根基”,既可以是古代的“帝王之业”、“霸王之业”,也可以是百姓家业、家产和个⼈事业。

关于“业”字,其含义也很多,《现代汉语成语辞典》对“业”有如下解释:学业;业务、⼯作;专业、就业、转业、事业;财产、家业、企业等。

可见“业”的内涵极为丰富。

同样,“创业”的内涵也极其丰富,有性质、类别、范围和过程阶段等⽅⾯的区别与差异。

在现代社会中,“创业”被普遍⽤于描述开创某种事业的活动,与保持前⼈已有成就和业绩的“守业”是相对的。

改⾰开放以来,创业也就指⼀切个⼈或团队创⽴⾃⼰的产业的活动,如开店、办⼚、创办公司、投资⽣意等⽣产经营活动。

在⾼等教育中表述的“创业”,主要是指:以所学知识为基础,以技术、⼯艺、产品、服务的创新成果为⽀柱,以风险投资基⾦为依托,开创性地提供有⼴阔前景的新技术、新⼯艺、新产品、新服务,直⾄孵化出新的⾼新技术企业甚⾄新产业部门的⼀系列活动。

从“创业”这个概念在汉语使⽤中所表达的意思分析,⼀般强调三层含义:①强调创业开端的艰⾟和困难;②突出创业过程的开拓和创新意义;③侧重于在前⼈的基础上有新的成就和贡献。

⽽对“业”的范围没有什么限制,主要体现⼀个新的结果。

因此,创业是⼀个过程,创业是⼀个主体通过主观努⼒⽽取得的新的结果。

理论研究对“创业”有很多表述,国内外具有代表性的主要有:(1)李志能等认为:“创业是⼀个发现和捕捉机会并由此创造出新颖的产品或服务和实现其潜在价值的过程。

”(2)刘常勇认为,创业是⼀种⽆中⽣有的历程,是创业者依⾃⼰的想法及努⼒⼯作来开创⼀个新企业,包括新公司的创⽴、组织中新单位的成⽴,以及提供新产品或者新服务,以实现创业者的理想。

创业相近的词语

创业相近的词语

创业相近的词语
以下是一些与创业意思相近的词语:
创新:指的是在原有基础上进行改进或创造出新的事物。

创立:指创建、建立或发明某种事业或组织。

创办:指着手兴办或开办事业。

营运:指经营、运作或管理一个企业或组织。

拓展:指在原有基础上进行扩展或推广。

业务:指一个组织或个人所从事的工作、业务或行业。

创业家:指开创、领导或推动一项事业的人。

创新者:指发明、创造或推动创新的人。

企业家:指经营、管理或拥有企业的人。

领导者:指在某个领域或组织中起主导作用的人。

以下是一些与创业意思相近的词语,这些词语可以进一步拓展我们对创业的理解:
初创:指的是刚刚开始创业的阶段,通常与小型、新兴企业相关。

起步:指开始创业或进入一个新的领域,强调的是开始或初步的阶段。

早期:指在创业初期或开始阶段,通常也指代处于萌芽期的阶段。

中期:指在创业的中间阶段,通常指代已经度过初创期并进入更为稳定的发展阶段。

成熟:指创业已经进入较为成熟和稳定的阶段,通常也意味着企业已经具备了规模和稳定的市场份额。

拓展市场:指在已有的创业基础上进一步开拓市场、扩大业务范围。

创新驱动:指以创新为动力,推动企业的快速发展和提升竞争力。

快速成长:指企业在短时间内快速发展、壮大,通常也形容处于高速成长期的创业企业。

转型升级:指企业为了适应市场变化和提升竞争力而进行战略调整或转型。

全球化战略:指企业将业务拓展到全球范围内,实现国际化发展。

这些词语可以从不同角度对创业进行描述和解释,帮助我们更全面地理解创业的含义和过程。

创业管理(第5版)教师手册第5章 整合创业资源

创业管理(第5版)教师手册第5章  整合创业资源

第5章整合创业资源第一部分本章概要1.1 重点概念1. 资源基础理论(Resource-based Theory):把企业看作由一系列具有不同用途的资源相联结的集合,认为企业具有不同的有形和无形的资源,这些资源可转变成独特的能力,这类资源在企业间是不可流动且难以复制的,是企业实现超额利润与保持竞争优势的关键。

2. 资源编排理论(Resource Orchestration Theory):企业竞争优势的来源除了自身拥有资源的异质性有关外,更依赖于企业对自身资源的编排组合,即从过程角度看,资源编排主要包括资源结构化、资源捆绑和资源利用三部分。

资源结构化是指通过获取外部资源、内部积累资源、剥离非生产性资源等行为实现资源的重整;资源捆绑包括对组合后的资源开展稳定化、丰富化、开拓等活动,实现资源优化;资源利用则是将通过对现有资源的开发和能力转换,改进、丰富扩展现有能力,并开创出新的能力,构建新的资源组合,提升企业竞争优势。

3. 步步为营(Bootstrapping):主要指在缺乏资源的情况下,创业者分多个阶段投入资源并且在每个阶段或决策点投入最少的资源。

4. 拼凑(Bricolage):在已有元素基础上,不断替换其中的一些要素,形成新的认识。

5. 利益相关者:组织外部环境中受组织决策和行动影响的任何相关者。

6. 双赢:双赢是成双的,对于客户与企业来说,应是客户先赢企业后赢;对于员工与企业之间来说,应是员工先赢企业后赢。

双赢强调的是双方的利益兼顾,即所谓的“赢者不全赢,输者不全输”。

7. 博弈:在一定条件下,遵守一定的规则,一个或几个拥有绝对理性思维的人或团队,从各自允许选择的行为或策略进行选择并加以实施,并从中各自取得相应结果或收益的过程。

8. 信任:是涉及交易或交换关系的基础,是一种稳定的信念,维系着社会共享价值和稳定。

9. 资源整合:指企业对不同来源、不同层次、不同结构、不同内容的资源进行识别与选择、汲取与配置、激活和有机融合,使其具有较强的柔性、条理性、系统性和价值性,并创造出新的资源的一个复杂的动态过程。

精品课程介绍-创业管理(南开大学)

精品课程介绍-创业管理(南开大学)

创业管理张玉利南开大学国家级精品课程http://www.jingpinke。

com/xpe/portal/270863e5—1189-1000—8dc9—ac9dee625938?uuid=8a833999—2031c13b—0120—31c13ba4-00 7b&objectId=oid:8a833999—2031c13b—0120-31c13ba4—007a&courseID=B080060课程简介教学内容教学方法教学条件教学效果授课教师:张玉利教授学员:南开大学2004级工商管理专业本科生授课期间:2006年9月-2007年1月来源:“南开创业网(WWW.ebg。

org。

cn)"讨论区0312216(学号,以下同)学习《创业管理》使我对创业的过程有了了解以及对创业者应具备的素质有了认识。

在学这门课之前,我就有过创业的想法,但那时只是觉得现在社会处于变革当中,经济迅速发展,挣钱的机会多,与其给别人卖力不如自己干。

怀着这种心理及对张老师的崇拜,学习了这门课程。

在听课过程中,以及网上的几次作业讨论中,我逐步对创业有了深入的认识并认真思考.其中讲到创业者的素质:成功智能和社交能力、蓝海战略等收益匪浅。

0312201学习这门课程最大的收益不在于如何创业,而是一种做人的态度。

关于商业计划书的撰写,有这么一句话:它是认真的人所做的认真的事。

这句话可能终生难忘。

0312402学习《创业管理》这门课,确实有种受益颇丰的感觉.在知识学习方面,在创业知识的了解方面,学到了很多,了解到了创业中要注意的各种问题,需要具备的各种素质,以及创业过程中的程序等.最大的收获在于精神领悟.体味到了“创新"的巨大作用。

创新无论是对于一个人或一个企业都是极其重要的,一个企业具有创新可以不断发展,而一个人有创新精神也会不断发展,会使一个人带有“活性"和生命力,给人以积极向上的感觉。

0312251最大的收获是明确了自己应该为将来的创意做哪些准备。

创业是什么意思

创业是什么意思

创业是什么意思创业是指个人或一群人通过发现商业机会,创立新的企业或组织来追求利润或实现自己的梦想的行为。

创业者在经济体系中起到关键的作用,他们承担着风险,创造就业机会,推动经济发展。

创业是一个充满挑战和机遇的过程,有着巨大的风险,但也有着巨大的回报。

本文将从不同的角度来介绍创业的意义和过程。

首先,创业意味着追求梦想和自由。

许多人选择创业是因为他们想要实现自己的梦想,追求自由和成就感。

创业者可以根据自己的兴趣和激情选择合适的行业,同时也可以决定自己的工作时间和方式。

相比于传统的雇员工作,创业者可以享受更多的自由,他们可以全身心地投入到自己的事业中,追求个人成就和满足感。

其次,创业是一个破解难题和解决问题的过程。

许多创业者启动自己的企业是为了解决问题或者提供一种创新的解决方案。

他们通过创造新的产品或者服务,为社会带来价值。

创业者需要不断寻找市场的需求,并且提供有竞争力的解决方案。

通过创业,人们可以尝试解决世界上的各种问题,并推动社会的进步和发展。

再者,创业是一个学习和成长的过程。

创业者需要具备广泛的知识和技能,包括市场研究、财务管理、团队领导、营销等。

在创业的过程中,创业者会遇到各种挑战和困难,需要不断学习和适应。

他们需要提升自己的能力,不断完善自己的商业模式,以应对竞争和市场的不断变化。

创业者也会通过经验的积累不断成长,并且能够应对未来的挑战。

创业不仅仅对个人具有意义,对社会和经济也有着积极的影响。

创业带来了就业机会,创造了新的价值链。

通过创业,新企业可以为社会创造就业机会,减少失业率,提高就业率。

创业者也会创造其它产业的链接,推动整个经济的发展。

同时,创业可以带来技术创新和经济增长。

通过创新的产品和服务,创业者可以提高生产效率,增加财富创造。

创业者也会引入新的商业模式和管理理念,推动产业的转型升级。

然而,创业并非一帆风顺,也存在许多挑战和风险。

创业者需要面对市场风险、资金风险、经营风险等等。

市场竞争激烈,许多创业企业很难在最初的阶段就实现盈利,有的甚至会面临破产的风险。

2020-李肖鸣-创业管理实战章节试题及答案

2020-李肖鸣-创业管理实战章节试题及答案

2020年创业管理实战章节试题及答案第1章创业与创业管理1.1 创业与创业管理(上)1创业管理是指对企业多长时间的管理?()A、0-3年B、0-4年C、0-5年D、0-6年我的答案:A2 ()是创业最终需要实现目标。

A、回报社会B、创造价值C、帮助别人D、实现理想我的答案:B3创业的本质包括()。

A、创业是一种态度B、创业是一种技能C、创业是一种活动D、创业是一种精神我的答案:BCD4实践是创业的必经环节。

()我的答案:√5当创业的机会成本低的时候更易于创业。

()我的答案:√1.2 创业与创业管理(中)1影响创业动机的关键因素不包括()。

A、各种资源B、创业的机会成本C、个人特质D、创业机会我的答案:A2蒂蒙斯模型中的创业要素包括()。

A、机会B、资源C、资金D、团队我的答案:ABD3全球最早开设创业管理课程的学校是柏森商学院。

()我的答案:√1.3 创业与创业管理(下)1创业能不能成功关键取决于()。

A、项目B、资金C、创业精神D、人脉我的答案:C2创业最初首先需要整合的资源是()。

A、资金B、人才C、机会D、技术我的答案:A3创业所需确定的基本内容包括哪些?()A、创业资金来源B、在哪里创业C、创业效果D、谁创业我的答案:BCD4企业内部创业属于创业的一种形式。

()我的答案:√5创业者需要根据创业机会来设计清晰的商业模式。

()我的答案:√第2章识别机会与创意2.1 识别机会与创意(一)1以下哪种情况,机会窗口会关闭?()A、技术缺乏B、资金缺乏C、人才缺乏D、市场饱和我的答案:D2机会窗口关闭后,新建企业可以通过什么渠道取得成功?()A、提高技术B、广招人才C、加大资金投入D、专注细分市场我的答案:D3以下哪项是关于创意的表述?()A、创意是一种机会B、创意是一种概念C、创意是一种想法D、创意是一种思想我的答案:BCD4机会窗口关闭后,新建企业不容易成功。

()我的答案:√5一旦新产品市场建立起来,机会窗口就会打开。

大学生创业教育管理模式(PLM)探讨

大学生创业教育管理模式(PLM)探讨摘要:针对当下我国高校毕业生普遍存在对国家和社会的依赖性过强,缺乏主动性、开拓性以及创新精神不足、创业能力弱等特点,探索创业教育管理模式,提出plm模式。

plm创业管理模式是指基于劳务合作服务和实习实践平台基础上的大学生创业管理模式。

关键词:高校创业教育管理模式 plm 实例分析一、杭州科技职业技术学院创业教育管理现状杭州科技职业技术学院为公办普通高等职业院校,学校教育侧重于以学科体系为中心,教授企业工作中所需要的知识和实践技能,忽视了创新精神和素质能力的教育,创业教育处于起步阶段。

plm模式的形成plm创业教育管理模式是指基于劳务合作服务和实习实践平台基础上的大学生创业管理模式。

“ p”指practice platform,意思是实习实践平台。

建立这样的平台主要的目的是通过与企业开展合作教育,安排学生见习、实习使得教学更贴近实际工作需要,加强了学生的实际操作能力和技能,加强了专业与市场的结合度,使学生能够有机会接触实际岗位,增强专业技能,加强理论与实践的结合,从而促进就业。

同时,这一平台也促使学生独立思考,激发创新开拓意识。

这样的实习实践平台可以是校内,也可以是校外。

“l”指labor cooperation services,意思是劳务合作服务。

作为一所高职院校,与普通高等学校相比,更注重与企业的工学结合,为了实现学生就业的目标,高职院校往往会采取订单式培养、企业蹲点实习、校企联合培养等多种方式来提高学生的实际操作能力,在与企业接触时间多了之后,我们会发现,大部分的企业都存在着特定时段的用人吃紧情况,这时候这些企业往往会希望能与学校进行一定的劳务服务合作,尤其在一些酒店和中小型外贸企业和科技软件企业特别突出。

与此同时,学校也存在着为学生寻找实习实训岗位的需求。

由此就有了建立劳务合作服务关系的条件,一方面企业需要一定的劳务服务,另一方面学校也需要企业岗位给学生提供实习实训。

2020-李肖鸣-创业管理实战章节试题及答案

2020 年创业管理实战章节试题及答案第 1 章创业与创业管理1.1 创业与创业管理(上)1 创业管理是指对企业多长时间的管理?()A、0-3 年B、0-4 年C、0-5 年D、0-6 年我的答案:A2 () 是创业最终需要实现目标。

A、回报社会B、创造价值C、帮助别人D、实现理想我的答案:B3 创业的本质包括() 。

A、创业是一种态度B、创业是一种技能C、创业是一种活动D、创业是一种精神我的答案:BCD4 实践是创业的必经环节。

() 我的答案:√5 当创业的机会成本低的时候更易于创业。

() 我的答案:√1.2 创业与创业管理(中)1 影响创业动机的关键因素不包括() 。

A、各种资源B、创业的机会成本C、个人特质D、创业机会我的答案:A2 蒂蒙斯模型中的创业要素包括() 。

A、机会B、资源C、资金D、团队我的答案:ABD3 全球最早开设创业管理课程的学校是柏森商学院。

() 我的答案:√1.3 创业与创业管理(下)1 创业能不能成功关键取决于() 。

A、项目B、资金C、创业精神D、人脉我的答案:C2 创业最初首先需要整合的资源是() 。

A、资金B、人才C、机会D、技术我的答案:A3 创业所需确定的基本内容包括哪些?()A、创业资金来源B、在哪里创业C、创业效果D、谁创业我的答案:BCD4 企业内部创业属于创业的一种形式。

() 我的答案:√5 创业者需要根据创业机会来设计清晰的商业模式。

() 我的答案:√第 2 章识别机会与创意2.1 识别机会与创意(一)1 以下哪种情况, 机会窗口会关闭?()A、技术缺乏B、资金缺乏C、人才缺乏D、市场饱和我的答案:D2机会窗口关闭后, 新建企业可以通过什么渠道取得成功?()A、提高技术B、广招人才C、加大资金投入D、专注细分市场我的答案:D3 以下哪项是关于创意的表述?()A、创意是一种机会B、创意是一种概念C、创意是一种想法D、创意是一种思想我的答案:BCD4 机会窗口关闭后, 新建企业不容易成功。

创业管理实训心得体会

创业管理实训心得体会•相关推荐创业管理实训心得体会(精选14篇)我们从一些事情上得到感悟后,就很有必要写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。

一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编精心整理的创业管理实训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

创业管理实训心得体会篇1当代大学生有着自己创业做老板的梦想,当创业之心蠢蠢欲动的时候,你是否有让梦想成为现实的欲望呢?在梦想要历经千难万险,跋山涉水变成现实之前,面对着资金的短缺、实践经验的不足、家长的反对、老师同学的疑虑、创业与正常学习的冲突等等众多问题。

创建一个完整的公司要包括公司概况、组织结构、产权分配、市场预测、盈利能力、营销策略、发展前景、竞争对手分析、融资途径等许多细则,而且还要做实质的市场调查和足够的比较分析,这对于初入商界的年轻人来说,是一个不小的挑战,也是一个极好的锻炼机会,它将引导初入者深入理解商业的游戏规则并学会遵守这些游戏规则。

我作为组中的一员,做的是公司的走向发展这一方面,由于准备和理解不足,也曾走了许多弯路,基于对行业的陌生,许多信息的来源只能依靠网络。

那段时间,忙碌地在网上查各种相关资料,做各种整合和分析,忙的不亦乐乎。

面对漫天的信息,确实感觉到了任务的繁重,同时也对信息社会的信息爆炸,对信息社会要求我们具备怎样的能力和人才能力的转变有了更深的认识。

今天自主创业不再是象牙塔里的天之骄子不可逾越的界限,带着大学生“初生牛犊不怕虎”的精神,面对创业的种种艰辛和无数不可预计失败,不少大学生还是毅然决然地走创业之路。

相信这次的创业教育实训,定会成为引领当代大学生创业的一面旗帜,掀起大学生创业的激情,给大学生创业传经指路。

勇者无畏,为了梦想的实现,即使有再大的风险也会付出实际行动。

在校的大学生,恰同学少年,风华正茂,他们创业计划作品无论成功与否,都已从中获得了知识与实践经验。

还会有数以万计的大学生在创业的道路上,以勇敢者的行动实现创业的梦想。

创业管理智慧:创业者的管理必修课

创业管理智慧:创业者的管理必修课
摘要
在创业的道路上,管理是创业者必不可少的一门课程。

本文将分享创业管理的智慧,帮助创业者更好地应对挑战、提高管理能力。

第一部分:管理的重要性
在创业过程中,良好的管理决策能够帮助企业提高效率、降低成本、提高竞争力。

管理不仅仅是指领导能力,还包括战略规划、团队建设、资源调配等方面。

第二部分:创业者的管理技巧
•战略规划:制定清晰的长期和短期目标,并制定相应的计划,有利于企业有条不紊地发展。

•团队建设:建立一个稳定、高效的团队,团队成员之间的合作和沟通至关重要。

•资源调配:合理分配企业资源,以实现最大效益。

第三部分:管理中的挑战与应对
•人才管理:吸引、培养和留住优秀的人才是管理中的重要挑战。

建立完善的人才管理制度很关键。

•危机管理:创业道路充满风险,及时有效地应对各种危机很关键。

结语
创业者需要不断提升自己的管理能力,运用管理智慧,解决各种挑战,实现企业的持续发展。

希望本文对创业者有所启发,助力创业者取得成功。

以上内容为创业管理智慧的一些精华内容,创业者们务必牢记并灵活运用,相信会给您的创业之路带来更多帮助和启发。

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创业管理是什么意思
创业管理反映了创业视角的战略管理观点。

Stevenson和
Jarillo于1990年提出创业学和战略管理的交叉,作者使用“创业管理”这个词以示二者的融合,他们提供了一个从创业视角概括战略管理和一般管理的研究框架,创业是战略管理的核心。

随着创业管理研究的深入,对创业管理研究形成了非常有价值的概念框架模型。

如W.B.Cartner(1985)提出了个人、组织、创立过程和环境的创业管理模式;William(1997)在Cartner概念框架的基础上,提出了由人、机会、环境、风险和报酬等要素构成的创业管理概念框架;Timmons(1999)提出了机会、创业团队和资源的创业管理理论模型;Christian(2000)提出了创业家与新事业之间的互动模型,强调创立新事业随时间而变化的创业流程管理和影响创业活动的外部环境网络是创业管理的核心。

基于创业管理研究领域专家、学者的研究成果,创业管理范式可以概括为:以环境的动态性与不确定性以及环境要素的复杂性与异质性为假设,以发现和识别机会为起点,以创新、超前行动、勇于承担风险和团队合作等为主要特征,以创造新事业的活动为研究对象,以研究不同层次事业的成功为主要内容,以心理学、经济学、管理学和社会学方法为工具研究创业活动内在规律的学说体系。

创业管理的核心问题是机会导向、动态性等。

所谓机会导向,即指创业是在不局限于所拥有资源的前提下,识别机会、利用机会、开发机会并产生经济成果的行为,或者将好的创意迅速变成现实。

而创业的动态性,一方面即创业精神是连续的,创业行为会随着企业的成长而延续,并得以强化;另一方面即机会发现和利用是动态过程。

创业管理是一个系统的组合,并非某一因素起作用就能导致企业的成功。

决定持续创业成功的系统必然包括创新活力、冒险精神、
执行能力以及团队精神等。

通过这样的系统来把握机会、环境、资
源和团队。

创业管理的根本特征在于创新,创新并不一定是发明创造,而更多是对已有技术和要素的重新组合;创业并不是无限制地冒险,而是理性地控制风险;创业管理若没有一套有效的成本控制措施
以及强有力的执行方案,只能导致竞争力的缺失;创业管理更强调团
队中不同层级员工的创业,而不是单打独斗式的创业。

与传统管理的比较
创业管理与传统管理的内容不同表现为以下四方面:
1、时代背景不同
传统职能管理产生、成熟于机器大工业时代;而今天世界正在经
历从工业社会向消费社会的转变,从工业社会向信息社会的转变,
这就是创业管理产生的新经济时代。

传统的管理范式聚焦于商品,
是技术导向型的,研发、设计、工程、大批量制造、大市场、大规
模操作、自动化和专业化都是重要因素。

在知识经济时代,产品市
场的生命周期缩短,重点是如何快速进入和退出市场,迅速推出升
级产品,竞争的关键转向产品生命周期的前端,新事业、新产品策
略包括研发管理、创新管理、知识产权管理等成为管理关注的重点。

2、研究的客体不同
传统的管理理论是以现有的大公司为研究对象,而创业管理理论则是以不同层次的新建事业以及新的创业活动为研究对象。

传统管
理理论侧重于向人们提供在现存大企业中开展管理工作所需要的知
识和技能,灌输用保守的规避风险的方式来运用这些理论和分析方法,为的是培养优秀的职业经理人。

创业管理培养优秀的企业家,
其研究客体不仅仅包括中小企业,其内容也不是一般企业管理知识
在中小企业领域的翻版。

3、研究出发点不同
传统职能管理的出发点是效率和效益,创业管理的出发点是通过找寻机会并取得迅速的成功与成长。

创业管理的核心问题是机会导
向,即创业是在不局限于所拥有资源的前提下,识别机会,开发机会,利用机会并产生经济成果的行为。

4、内容体系不同
传统职能管理通过计划、组织、领导和控制来实现生产经营;而创业管理则是在不成熟的组织体制下,更多地依靠团队的力量,靠创新和理性冒险来实现新事业的起步与发展。

创业管理的内容体系是围绕如何识别机会、开发机会、利用机会而展开的。

其中创业过程中组织与资源之间的关联性和耦合是其研究重点之一。

它包括:个人的知识准备与新机会之间的耦合;创业过程中核心团队成员知识和性格的耦合;现有资源和能导致事业成功的战略之间的耦合;新的潜在事业特征和当前用户实践之间的耦合等。

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