自制体育器械评分表

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镇中心幼儿园基本功比赛评分表

镇中心幼儿园基本功比赛评分表

×××镇中心幼儿园自制体育器械评分表
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×××镇中心幼儿园教师早操、律动操比赛评分表
×××镇中心幼儿园教师早操、韵律操比赛评分表(总汇)
×××镇中心幼儿园
2020学年第一学期
×××镇中心幼儿园教师即兴弹唱评分表
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2020学年第一学期
×××镇中心幼儿园教师模拟上课评分表
×××镇中心幼儿园
2020学年第一学期
×××镇中心幼儿园教师模拟上课评分表(总汇)
2020学年第一学期
×××镇中心幼儿园教师基本功比赛评分表(总汇)
2020学年第一学期。

幼儿园教师自制户外运动器械评比方案

幼儿园教师自制户外运动器械评比方案

幼儿园教师自制户外运动器械评比方案活动目的:1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

2、使幼儿充份体会集体出外的激动和欢欣。

真正的使幼儿来到小自然,宽广孩子们的眼界,从而进一步增强孩子们的体会。

3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

4、融合主题活动《小自然的语言》,使幼儿体会春天的变化。

拓展幼儿视野,快速增长科学知识,亲近自然。

5、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

活动地点:大草坪活动准备工作:1、活动前教师提前查看地点。

2、活动前与家长联系,使家长和幼儿穿最合适的衣裤,小巧的鞋子,活动前确保充裕的呼吸等。

3、校车3台:8:30从幼儿园出。

发4、教师准备好垃圾袋,拎不好相机和耳脉,点名册。

5、家长和幼儿自备小零食、水等。

6、每个游戏所须要的物品。

7、班上幼儿分位两组,一位老师带领一队。

活动重点:1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、各班两位老师全面负责管理非政府不好出游的安全工作,上车之前斥责,每个环节前检查是不是落队的家长和幼儿.保证幼儿安全。

3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

上下车有序。

4、游戏时严格执行家长和孩子严格遵守游戏规则。

5、午餐时督促家长和幼儿爱护环境不随地乱扔垃圾。

活动程序:7:30――8:00幼儿入园8:00――8:20幼儿活动前准备工作8:30――准时出发9:10――9:30家长和幼儿律动活动9:30――10:30亲子游戏10:30――11:00画"春天"11:10――11:30午餐11:30――返园准备工作工作,清点物品及人数活动过程:一、平衡幼儿情绪,搞好准备工作工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签下斥责。

二、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

《幼儿园玩教具制作》评分表

《幼儿园玩教具制作》评分表
《幼儿园玩教具制作》评分表
(实践课)
考试班级:学号:
姓名:作品名称:
作品评分标准
分值
得分
内容科学性
1.题突出、内容完整,符合作品要求和范围;
2.作品能清晰准确地表达出来,结构合理;
3.作品设计的理论水平。
25
精致度
1.作品整体设计美观,精致,在其独特之处能脱颖而出;0
技术难度
1.作品的设计是否需要有一定的难度
2.参赛者处理技术难度所用的方法是否具有价值性。
25
创意独特性
1.整体设计风格(包括设计独特、搭配合理等)立意新颖,构思独特,设计巧妙;
2.具有想像力和表现力;
3.原创成分高,个性鲜明,突出自身的优势。
30
作品介绍

自制体育器械评比方案体育健身器材

自制体育器械评比方案体育健身器材

自制体育器械评比方案体育健身器材早晨的阳光透过窗帘,洒在键盘上,我的手指轻轻敲击着,思绪随着键盘的敲击声开始涌动。

今天,我要写的是一个关于自制体育器械评比的方案,这让我想起了那些充满创造力和激情的时光。

一、方案背景我们生活在一个充满创新的时代,每个人都可能成为一个小小的发明家。

这次比赛,我们旨在发掘那些具有创新精神的选手,鼓励大家利用身边的材料,自制体育健身器材,既节约资源,又能锻炼身体。

二、比赛目的1.培养选手的创新精神和动手能力。

2.推广自制体育健身器材,提高人们的环保意识。

3.促进全民健身运动的开展,提高人们的健康水平。

三、比赛内容1.比赛项目:选手需在规定时间内,利用指定材料,自制一款体育健身器材。

2.评比标准:创意性、实用性、安全性、环保性。

3.参赛对象:面向全社会,任何热爱创新、喜欢动手的人士均可参加。

四、比赛流程1.报名:参赛选手需在规定时间内报名,并提供个人信息、联系方式和参赛项目简介。

2.初赛:选手在规定时间内完成自制体育健身器材,并提交作品照片、视频和说明文档。

3.评审:评审团根据作品创意性、实用性、安全性、环保性进行评分,选出晋级决赛的选手。

4.决赛:晋级选手现场展示自制体育健身器材,并进行操作演示,评审团现场评分。

5.颁奖:根据决赛成绩,评选出一、二、三等奖及优秀奖,并进行现场颁奖。

五、奖励措施1.一等奖:奖金10000元,证书。

2.二等奖:奖金5000元,证书。

3.三等奖:奖金2000元,证书。

4.优秀奖:奖金1000元,证书。

六、注意事项1.参赛选手需保证参赛作品的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品。

2.参赛作品需符合国家相关法律法规,不得含有不良信息。

3.参赛选手需在规定时间内完成作品,逾期提交的作品无效。

4.比赛过程中,选手需遵守比赛规则,服从评审团安排。

七、宣传推广1.制作比赛海报,发布在各大社交媒体平台,吸引参赛选手和观众关注。

2.邀请知名媒体进行报道,提高比赛知名度。

健身器材评分表

健身器材评分表

2
22Βιβλιοθήκη 产品性能(24分)2
2
2
2
序号
评判内容
评判标准
提供与全国性体育管理专业部门或机构就科学健身及健康管理等课题 研究合作并取得科研成果的证明材料。酌情打分(0-2分)(提供与健 康、医疗或体育部门课题研究协议、报告或合同复印件)。
分值
3
器械品牌及应用情况(8 分)
所投产品被国家、省、市 (主要指省会以上城市)以上体育部门或国 家级协会使用,每个单位给1分,最高给2分。(提供城市加盖单位公 章的使用证明材料)。 提供近三年来完成的单项同类项目业绩(每项业绩只计一次评分,不 得重复评分)20万元以上的同类项目每提供一份得2分,最高加4分; 须提供项目供货合同 售后服务措施: 满足1年免费质保的(其中电机质保期5年)得1分, 高于1年免费质保的酌情加分(每高1年加1分),加分最多不超过3分 。 服务响应时间:12小时内到现场的得0.5分,8小时内到现场的得1分 。 质保期满后,承诺仅收取材料费且提供终身维修服务的得1分,材料费 及服务费均另行收取的不得分。 公司在**或在**有售后服务机构给1分 规定日期前到货。确保交货安装期的供货、安装、验收方案的合理性 与完整性。供货周期满足签订合同后20天之内到货得1分,15天之内到 货得2分。
健身器材招标评分表
序号 评判内容 评判标准
价格分统一采用低价优先法计算,即有效投标价格最低的投标报价为 评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公 式计算: 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×60%×100
分值
1
价格(60分)
60
投标产品的功能和技术参数响应程度,基础分为4分。投标产品功能和 技术参数负偏离的,每项扣1分,最多扣至0分; 8 如投标产品功能和技术参数正偏离的,属实质性高于招标文件所述技 术指标,每项给1分,最高不超过4分。 查看样品,根据实际提供的样品优劣情况,综合比较酌情给0-4分。 斯诺克台球桌符合下列技术指标:1、进口优质木材,外观设计经典流 畅,带“I”型钢库。2、台呢:创金俱乐部台呢;3、胶边条:英式台 湾胶边; 4 、石板:英式青石板; 5 、高密度球:比利时英式 1#号球1 付;6、球杆:G-006LE杆(3/4,XW-0803)杆4支,长架杆1支,短架杆 2支,长打杆1支;7、球杆架:XWQ-08木制球杆架1个;8、三角框:英 式木质比赛专用三角框 1 个; 9 、灯: 12头金杆玻璃伞灯 1套;10 、其 他:英式台罩1个、XWR-01记分牌1个、台呢刷子(12寸)1个;10mm皮 头10个;巧克粉12个、球杆用胶水1袋、铜十字2个、高山字1个、铜钩 乒乓球发球机符合下列技术指标:落点可编程长短球随机:夹台式电 子编程A9泰德乒乓球发球机.可发上、下、左、右以及侧上、侧下、不 转球共9种不同旋转性质的球;可调节出球速度4-50米/秒,从而改变 出球的旋转强度和前后落点;可调节出球频率25-95只球 /分钟;可调 节出球弧线的高低;可发定点到全台11个落球点;可折叠集球网,自 动回收,自动循环,持续击打免除捡球困扰;左右11个落点可自行选 定编辑,组合发出;可以智能随机模式发长短球;可数字显示出球数 量。电源: 220VAC 50Hz 。 轻商用跑步机: 1、520x1450(mm) 跑台,跑带厚2.5mm;2、35mm双层跑 板;3、70*150mm椭圆支架设计;4、DC工业马达 . 2.0HP ;5 、速度范 围0.5-18km/h;6、扬升范围0% ~ 15%; 7、 60mm直径滚筒,跑带自动 纠偏;8、显示屏七窗LED显示(六主显示屏+一副显示屏),LED蓝光字 体按“程序”键选择6大种程序和3种自定义程式;9、最大承重130KG 五人综合训练器符合下列技术指标: 1. 负重: 150kg ; 2. 框架:钢 制;3. 主要训练功能:扩胸、推胸、高低拉、二头肌练习、蹬腿、腿 部伸展、曲腿等; 4. 主支架:采用大规格 (50*50*2.0mm)的钢管制造 和静电喷涂处理;5. 导杆:高硬度、高精密度直线导轨; 6. 调校: 采用弹簧插销调整,轻松、快捷;7. 保护罩:滑轮和配重块前后设有 保护罩;8. 钢索和滑轮:钢索为6×19的绳股结构,经滑润并有尼龙 包覆,可承受1000㎏拉力;9. 配重块:可选择最大重量为90kg,采用 实心钢制造。 大飞鸟符合下列技术指标:1、颜色:银白银珠;2、负重:150kg ;3 、框架:钢制; 4 、主要训练功能:全身; 5 、主支架:采用大规格 (50*120)的钢管制造和静电喷涂处理;6、导杆:高硬度、高精密度直 线导轨; 7 、保护罩:滑轮和配重块前后设有保护罩; 8 、钢索和滑 轮:钢索为 7 × 19 的绳股结构,经滑润并有尼龙包,可承受1000 ㎏拉 力;9、直径:为114㎜(4.5英寸)的尼龙加纤滑轮;10、把手套:热 塑橡胶挤压成形----耐磨损,把手尾部以铝盖包裹;11 、配重块:可 选择最大重量为63kg,采用实心钢制造。 史密斯机符合下列技术指标:1、负重:150kg;2、框架:钢制; 3、 主支架:采用大规格(50*120)的钢管制造和静电喷涂处理;4、导杆: 高硬度、高精密度直线导轨;5、最小使用范围:3500L*2600W;6、功 能:可炼大腿部、臂部等部位肌肉,设计和制造符合人体运动轨迹。 4

201X年春季学期幼儿园教玩具制作评分标准

201X年春季学期幼儿园教玩具制作评分标准
7
2.造型无棱角、无危险,便于消毒,确保幼儿 的安全和健康。
7

/、 他
1.教师在介绍和示范自制教玩具时语言组织能 力通顺、动作得体。语速平稳。
7
2.作品标签按照统一格式注明。
6
总分
100
7
教育性
1.可操作性强,符合幼儿的年龄特征,便于操 作,科学有趣,能激发幼儿活动的探索欲望。
6
2.有利于幼儿积极参加活动,促进幼儿身心健 康发展。
6
3•作品能为某一领域的教育教学活动服务,能 够引发幼儿的游戏和探究活动,促进幼儿的发 展。
6
实 用 性
1.实用性强,好用。耐用,适合幼儿反复操作。
8
2.教玩具的种类涉及五大领域之一。
2018年春季学期教师自制教玩具评分标准
被评教师:评分教师:
评分标准
分值
评分
备注
科 学 性
1.能激发幼儿的活动兴趣,有利于幼儿想象和 创造。
6
2.操作有趣,能激发幼儿的思维,有常规玩法, 又有变换性扩展玩法。
7
3•作品适合。
7
创 新 性
1.构思新颖,能促进幼儿某方面能力的发展。 制作精细,设计合理、美观。
6
2.废旧利用,符合勤俭节约的环保原则,具有 突出教育性、儿童性、艺术性、趣味性等独特 风格。
7
3.知识、概念与原理正确,设计的作品能体现 出设计者独特的创意、具有推广和普及的价值。
7
安全性
1.作品选择的材料是无污染、无碍健康的材料。

幼儿园自制玩具比赛评分表

幼儿园自制玩具比赛评分表

幼儿园自制玩具比赛评分表评分标准评分细则创意性- 5分:玩具具有独特的设计理念,创新性突出,与传统玩具有明显区别。

- 4分:玩具设计有一定创意,能够吸引孩子的注意力。

- 3分:玩具设计一般,缺乏独特性和创新性。

- 2分:玩具设计较为常见,缺乏创意性。

- 1分:玩具设计平庸,没有任何创意。

制作技巧- 5分:制作过程中使用了高难度的技术,工艺精细,细节处理到位。

- 4分:制作过程中使用了一些较为复杂的技术,工艺较好,细节处理较好。

- 3分:制作过程中使用了一些基本的制作技巧,工艺一般,细节处理一般。

- 2分:制作过程中使用的技术较简单,工艺一般,细节处理较差。

- 1分:制作过程中使用的技术简单,工艺粗糙,细节处理不到位。

完整度- 5分:玩具制作完整,结构稳定,不易损坏。

- 4分:玩具制作较为完整,结构较稳定,不易损坏。

- 3分:玩具制作基本完整,结构基本稳定,可能存在一些小问题。

- 2分:玩具制作不太完整,结构不太稳定,易损坏。

- 1分:玩具制作不完整,结构不稳定,容易损坏。

安全性- 5分:玩具材料安全无毒,不存在任何安全隐患。

- 4分:玩具材料安全无毒,存在少量安全隐患。

- 3分:玩具材料基本安全无毒,存在一些安全隐患。

- 2分:玩具材料存在一定安全隐患,可能对孩子造成一定伤害。

- 1分:玩具材料存在严重安全隐患,可能对孩子造成严重伤害。

功能性- 5分:玩具具有实际的功能,能够满足孩子的需求,具有一定的可玩性。

- 4分:玩具具有一定的功能,能够满足孩子的需求,但可玩性较低。

- 3分:玩具功能一般,不能完全满足孩子的需求,可玩性一般。

- 2分:玩具功能较弱,不能很好地满足孩子的需求,可玩性较差。

- 1分:玩具没有实际功能,不能满足孩子的需求,不具备可玩性。

美观度- 5分:玩具外观设计精美,色彩搭配和谐,给人美的享受。

- 4分:玩具外观设计不错,色彩搭配较好,给人良好的视觉感受。

- 3分:玩具外观设计一般,色彩搭配一般,没有特别出众之处。

国内裁判附件

国内裁判附件

第一章自选项目的评判第一节动作质量的评分注:1.身体某一部分在空间超越了场地,不应判为出界。

2、未标明扣分点分值的均为扣0.1分。

注:1.器械接触线外地面或身体某一部分在空间超越了场地,不应判为出界。

2、未标明扣分点分值的均为扣0.1分。

第二节演练水平的评分注:未标明扣分点分值的均为扣0.1分。

第三节难度的评判一、武术套路自选项目难度编码识别对照表二、武术套路自选项目动作难度等级及分值确定表表9 长拳、剑术、刀术、枪术、棍术动作难度等级及分值确定落地必须衔接马步;323C落地必须衔接马步或跌竖叉。

2、312B的踢起腿必须是起跳腿表10太极拳、太极剑动作难度等级及分值确定2.312B踢起腿必须是起跳腿;322B、323B、323C落地时必须衔接提膝独立;324B、324C落地时衔接雀地龙应左腿在前。

注:346A、346B落地时必须衔接双蝶步;323B落地时必须衔接单蝶步;445B落地时必须衔接提膝独立;324B、323C、324C落地时必须衔接马步。

三、武术套路自选项目连接难度等级及分值确定表注:1、动静连接的连接动作必须呈静止状态。

2、必须选择连接马步、提膝、跌竖叉。

3、器械套路中的抛接只能选做一种。

注:1、单脚落地时,击响(踢起)脚和落地脚应为同一腿。

2、动静连接的连接动作必须呈静止状态。

3、连接雀地龙只能选做一种。

注:1、单脚落地时,击响(踢起)脚和落地脚应为同一腿。

2、动静连接的连接动作必须呈静止状态。

3、必须选择连接马步、蝶步、提膝。

四、动作难度与连接难度完成不符合规定确认表注:1、跳跃动作转体双脚落地或跳跃动作转体落地接马步、跌竖叉,均以起跳时两脚之间连线和落地时两脚之间连线的夹角来计算转体度数。

2、跳跃动作转体单脚落地,均以该脚起跳时和落地时脚尖与脚跟连线的延长线的夹角来计算转体度数。

3、扫转性腿法的扫转度数,均以扫转腿的脚的起止转动度数来计算扫转度数。

4、动动连接中323A+353C、353B+323C的步数,以前一个跳跃动作两脚落地后的任何一脚上步开始计算;312A+335A的步数,以前一个跳跃动作一脚落地后的任何一脚上步开始计算。

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评价人: 日期:年 月 日
评比
内容
评 分 标 准
分 值
小一
小二
中 班
大 班
大大一
大大二自Βιβλιοθήκη 制体育器

1、科学性:作品适合幼儿认知规律,能可操作性强,便于幼儿操作和理解,为幼儿所喜欢。
20分
2、教育性:作品能够引发幼儿一物多玩的游戏和探究活动,能促进幼儿的动作发展。
20分
得分
意见或建议
20分
3、安全性:作品选择的材料是无污染、无碍健康的材料,安全卫生、结实耐用、造型无棱角、无危险,确保幼儿的安全和健康。
20分
4、艺术性与材料运用:作品具有美感、富于童趣,造型设计优美,色彩搭配协调,能培养幼儿的审美情趣,使用的材料经济适宜,体现废物利用。
20分
5、创新性:作品设计新颖,能体现出设计者独特的创意、巧妙的构思,具有推广和普及的价值。
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