四季娃娃
幼儿园大班教案《四季娃娃》

幼儿园大班教学计划《四季娃娃》大班《四季娃娃》课程适合大班以语言为主题的教学活动。
它允许幼儿尝试根据四个季节的特征模仿四个季节的玩偶,并以连贯的方式朗诵诗歌,欣赏诗歌,了解四个季节的特征,感知其差异和美丽。
四个季节,并参加表演和模仿。
编辑诗歌,看看幼儿园班级《四季娃娃》的教学计划。
活动目标1.欣赏诗歌,了解四个季节的特征,感受四个季节的差异和美丽。
2.根据四个季节的特点,尝试模仿四个季节的玩偶,并连续背诵诗歌。
3.愿意参加表演和模仿诗歌。
4.理解诗歌中包含的道德和哲学。
5.培养孩子大胆说话并说出完整单词的良好习惯。
活动准备PPT课件:诗歌-四季娃娃活动程序首先,欣赏图片,感知诗歌的内容1.孩子们,您知道一年中有几个季节吗?2.引导孩子观看课件屏幕(1)屏幕上显示什么?(2)知道这是什么季节?你怎么看的?鼓励幼儿说出绘画的内容。
二,学会背诵诗歌1.观看课件并阅读汉字。
老师:谁能说,这四个季节是什么?带领儿童阅读汉字:春季,夏季,秋季,冬季。
2,老师用诗歌朗诵诗歌。
老师给孩子们唱了一首歌。
你仔细听了您在孩子们的歌中说过什么季节?问题:诗歌的名字是什么?你知道谁是诗歌中的四季娃娃吗?他们说了什么?3.观看课件,激发孩子背诵孩子们的歌曲。
(1)师生以儿童歌曲的形式轮流讲儿童歌曲。
(2)老师带领孩子完全背诵这首诗。
(3)图片示范,孩子背诵歌曲。
第三,激励孩子们表演儿童歌曲1.老师用手指示“草尖”和“小鸟”的行为,激发孩子们学习学校。
2.让孩子们思考一下荷叶和青蛙如何利用动作来表达它们?引导孩子创造运动。
3.请让具有更好创造力的孩子来演示表演。
儿童表演儿童歌曲。
第四,引导幼儿尝试模仿诗歌1.自然界中有很多四个季节的玩偶。
在春天,娃娃是春天的娃娃。
除了草尖,还有什么?2.引导孩子想象和讲述夏天的娃娃,秋天的娃娃,冬天的娃娃.3.老师带领孩子根据诗歌的结构替换了四个季节的娃娃的形象,并朗诵诗歌的模仿。
儿歌:四季娃娃指出了草芽,对鸟说:“我是春天。
【诗歌】四季的娃娃 诗歌100字

【诗歌】四季的娃娃诗歌100字
四季的娃娃,身穿不同颜色的衣裳,
春天的娃娃,穿着嫩绿的连衣裙,
她带来了温暖的微风和盎然的生机,
花儿在她的怀抱中盛开,香气四溢。
夏天的娃娃,穿着明亮的短袖衫,
她带来了阳光和精力充沛的活力,
小溪在她的引领下婉转流淌,鸟儿在她的歌声中飞翔。
秋天的娃娃,穿着金黄的长裙,
她带来了香甜的果实和片片落叶,
树木在她的呵护下沐浴着金色的光辉,大地染上了斑斓的色彩。
冬天的娃娃,穿着洁白的羽绒服,
她带来了雪花和寒冷的清晨,
小动物在她的悉心照料下躲避寒冷,人们在她的怀抱中相互温暖。
四季的娃娃,彼此交替着,不停地舞蹈,
每一个季节都有她独特的魅力和力量,
她们相互依存、相互补充,共同构成了美丽的世界,
四季的娃娃,是大自然赋予我们的宝藏。
幼儿园大班上学期语言教案《四季娃娃》含反思

幼儿园大班上学期语言教案《四季娃娃》含反思一、教学目标1.能朗读谈论四季娃娃的歌曲。
2.了解春夏秋冬四季的特点。
3.感受四季带给人们的不同体验和感受。
4.培养幼儿的语言表达能力和合作意识。
5.让幼儿体验到团体合作的乐趣,增强集体荣誉感。
二、教学方法采用情感图文教学法、讲解配合互动探究的方法三、教学重难点1、重点:唱歌,玩游戏,情感课堂。
2、难点:了解春夏秋冬四季的特点,感受四季带给人们的不同体验和感受。
四、教学准备教师准备:四季娃娃的画报、季节物品(桂枝、夏日的花、秋天的果实、冬天的雪花等)五、教学过程Step1. 自我介绍用游戏入口让新生儿童适应情感课堂环境,自我介绍: 我是谁?我喜欢什么?我会什么?600x&auto=format&fit=cropStep2.导入为幼儿播放歌曲《四季娃娃》Step3.小组合作现在将幼儿分组,每组挑选一个季节物品,查找关于这个物品的信息,给其他小朋友介绍这个物品的四季不同状态。
Step4.季节物品呈现用图片或实物来介绍不同季节的物品,让孩子们边观察边感受,引导他们理解季节变化的特征与规律。
Step5. 回忆让孩子们回想自己在不同季节做过的事情,比如夏天玩水、冬天滑雪等,让他们分享自己的经历。
Step6. 组合编创根据各自的异想,让小朋友们合作创作一个短小的四季歌曲,哪怕只是一句歌词也可以。
Step7. 评选最佳代表小组合作完成任务后,评选出最佳代表,代表各自小组在讲台上大声唱出自己的“四季歌曲”。
评选最佳组合作,发扬集体荣誉感。
Step8. 反思引导幼儿反思今天学到的内容,帮助幼儿回顾今天的学习内容,并检查自己的学习成果,发现不足,找到解决方法。
六、教学反思本课实现了一种情感图文式的教育方式,让孩子们从互动的教学方式中获得关于季节认识的启迪,也提升了组合形成、合作协作的能力,同时也增强了幼儿的语言表达能力。
通过有趣和多样化的教学活动,使孩子们会听会说会说,获得了学习和成长的成就感。
四季娃娃

四季娃娃大地妈妈有四个四季娃娃,他们分别是春娃娃,夏娃娃,秋娃娃和冬娃娃。
大地妈妈让他们轮流到人间去玩。
春娃娃先到了人间。
春娃娃伴随的春风让人们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的衬衫。
春姑娘所经过的地方,万物都复苏了:柳树长出了绿绿的嫩芽;桃树开出了粉红的桃花;小草从土地里弹出了它那绿绿的小脑袋;冬眠的动物都苏醒了。
大地显示出一派百花齐放,勃勃生机的景象。
大家都十分欢迎春娃娃的到来。
淘气的夏娃娃急着来到人间,他把春娃娃赶回了家。
最疼爱夏娃娃的太阳公公也跟着来到了人间。
夏娃娃的到来让人们换上短袖。
小昆虫们和动物们也更活跃了。
大树的叶子更绿了,荷花显示出了她那亭亭玉立,婀娜多姿的身姿。
小孩子们可快乐了,他们在水中尽情的嬉戏,还可以快乐地吃棒冰。
正在孩子们玩的快乐的时候,夏娃娃不知不觉中已经回到了大地妈妈的怀抱中去了。
秋娃娃随着夏娃娃离去的脚步,来到了人们的身边。
秋娃娃了田地,庄稼都成熟了,收割稻子的农民脸上满是丰收的喜悦;秋娃娃来到了果园,果树上结满了大果子,压得枝头都弯了,摘水果的果农笑得嘴都合不拢了;秋娃娃来到了树林,小草都变黄了,树叶也变得金灿灿的,枫叶班的火红火红的。
一阵秋风吹过,金色的树叶离开了大树妈妈的怀抱,整片树林诉说着一个个感人的分离故事。
秋娃娃想大地妈妈了,就回家去了。
最后一个是冬娃娃登场了。
他的到来让人们重新穿上棉袄。
小草冷的躲进了土里,树枝上的叶子都掉光了。
花儿都谢了,唯有腊梅在盛开着。
有些动物忙活了一年,已经进入了冬眠了。
冬娃娃所到之处,都下起了鹅毛大雪,整个世界像是被冬娃娃盖上了一层厚厚的棉被。
小孩子们在雪地里玩起了打雪仗,堆雪人,他们在雪地里留下了一个个小脚印,冬娃娃也跟着孩子们玩了起来,孩子们的脸上被风吹得红红的。
冬娃娃心疼极了,就回家去了。
四季娃娃一个轮一个地来到了人间玩耍,给世界带来了通通的景象,不同的乐趣,不同的感受。
这四个四季娃娃你最喜欢哪一个呢?浙江杭州求知小学六年级:767047648。
四个娃娃——春、夏、秋、冬

四个娃娃——春、夏、秋、冬
自然姐有四个季节!分别是春、夏、秋、冬,四个季节如同四个可爱的孩子。
春娃娃踏着轻快的脚步来到了人世间,为我
们带来了生机勃勃地春天。
春天是万物苏醒的季节:小草从土里面探出了小脑袋,仿佛给大地披
上了一件绿衣;树木也长出了绿色的叶子,近看
像一条绿色的带子,远看像一把小小的伞;在春
天的抚摸下,满山遍野的野花张开了眼,一朵,
两朵,一丛,两丛小燕子也从寒冷的北方飞到了
暖暖和和的南方。
田野里,辛勤的农民伯伯弯着腰,播撒着未来的种子。
春娃娃真招人喜爱!
在炎热的夏日里,春娃娃走了,夏娃娃来了,她带来了的太阳像一个大火球似的挂在天上,烤
的大地滚烫滚烫的。
这时,树上的知了也热得不
停的叫:热呀,热呀,热死我了!小狗趴在冰冷
的地上,吐出舌头,踹热气,直打滚;小草热得
弯下了腰,花儿像一个个发了烧的孩子,没精打采;在烈日下工作的人们,被热得大汗淋淋,还
有的人躲在家里吹吹空调,不敢出门。
可怜的夏
娃娃想帮可又老帮倒忙!
秋天是丰收的季节。
秋娃娃带的是人们的幸福,一望无际的田野里,金灿灿的稻子成熟了,
就像一块块金子;果园里硕果累累,有红通通的
苹果,梨子像小葫芦似的吊在树上;树叶枯黄了,纷纷落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞;一阵风吹来,给人们带来一丝凉意。
冬天是寒冷的季节,冬娃娃和雪花打成一片,我们每个小孩儿都盼望着下雪。
那一朵朵雪花就
像一个个身穿白衣的天使。
把房子染白了,把草
地染白了,把高山染白了仿佛是一个白色的童话
世界。
四季真是美丽而奇妙呀!
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大班仿编诗歌《四季娃娃》

大班仿编诗歌《四季娃娃》四季娃娃,四季称霸。
春娃披嫩绿,笑语如花。
夏娃身穿红,热情如火。
秋娃衣袂黄,果实翻搅。
冬娃披白雪,寒意萦绕。
春娃牵手春风舞,踏着新生的绿草。
微风轻拂花儿巧笑,娇嫩的脸庞透露出喜悦的妆。
小溪涓涓流水碧绿,春娃踏水嬉戏玩耍。
蝴蝶飞舞翩翩起舞,粉红花瓣落满小径。
夏娃嬉戏在阳光下,汗水滚落脸颊泛红。
红艳艳的玫瑰开放,鲜艳的夏娃望着远方。
炎炎夏日热情似火,火红的夏娃带来成长。
热气蒸腾沁人心脾,夏娃陪伴人们一起快乐。
秋娃饱满的果实挂满枝头,掉落在大地如珍宝。
金黄的稻田如波涛,秋娃在田间翩翩起舞。
丰收的喜悦弥漫四方,秋娃的笑声充满了谐音。
秋风吹拂黄叶飘舞,秋娃捉住落叶跳舞癫狂。
冬娃悄悄降临大地,白雪纷飞将世界染。
天空淡蓝色,大地纯白色,冬娃就是这个季节的主宰。
雪花纷纷飘落到大地,冬娃用白色点缀这个世界。
冰川在他面前化为水流,冬娃带来了温暖的感觉。
四季娃娃,你们是我们的宝。
春夏秋冬,你们带给我们快乐和豪情。
四季轮回,你们诉说着大自然的奇妙。
温暖春天,热情夏天,华美秋天,寒冷冬天。
四季娃娃,现在你们已经完美的诞生。
携手相伴,为大地增添生机。
四季轮回,你们呈现着人间美景。
感恩四季,感恩大自然的赐予。
四季娃娃,你们是大地的宝藏。
将永远绽放在我们的心间。
无论是春天的绚烂,还是夏天的热情。
秋天的美丽,还是冬天的寒冷。
四季娃娃,你们是我们永远的伴。
陪伴我们度过四季的变迁。
让我们一起感受大自然的美妙,四季娃娃,你们是我们人间的天使。
【诗歌】四季的娃娃 诗歌100字

【诗歌】四季的娃娃诗歌100字四季的娃娃,百变的娃娃,
春天的娃娃,穿着轻薄的衣裳,
轻柔的蓝天,洋溢着花香,
小草刚刚萌发,娃娃在花丛中嬉戏。
夏天的娃娃,穿着明亮的衣裳,
炎热的阳光,照耀着大地,
河水清澈,游鱼嬉戏,
娃娃在水边捉迷藏。
秋天的娃娃,穿着五彩的衣裳,
金色的稻田,泛着丰收的光芒,
果园里香气四溢,果儿累累,
娃娃在果树下玩耍。
冬天的娃娃,穿着厚重的衣裳,
天寒地冻,下起鹅毛大雪,
冰天雪地,寒风肆虐,
娃娃在雪地中堆雪人。
四季的娃娃,唱着欢乐的歌声,
享受着大自然的馈赠,
他们的笑脸,灿烂如花,
给世界带来了无限的美好。
四季的娃娃,跳跃在岁月的长河,
他们见证了岁月的流转,
见证了大地的变化,
四季的娃娃,是大自然的守护者。
四季的娃娃,是我们的希望,
他们教会了我们感恩与欢乐,
四季的娃娃,永远是我们心中最美的画。
四季妈妈的四个娃娃

四季妈妈的四个娃娃四季妈妈有四个娃娃,他们的名子分别是春天娃娃、夏天娃娃、秋天娃娃、冬天娃娃。
四季妈妈叮嘱他们说:“你们不能一起跑出去玩,要一个一个地出去。
”春天娃娃第一个跑出去玩了。
他一出门就叫来了春风姐姐和春雨妹妹。
他们一边玩一边喊:“春天来了,春天来了。
”小朋友看见春天娃娃,脱掉棉衣跑了出来。
绿绿的小草从地里钻了出来,五颜六色的花儿冒了出来。
大家和春天娃娃在一起玩得真开心。
夏天娃娃也急着出来玩,他一出来,春天娃娃就躲起来了。
夏天娃娃领着火辣辣的太阳到处找春天娃娃。
找到池塘里,小鱼热得钻到了水底;找到森林里,树叶热得卷了起来。
小朋友一个一个热得好难受,他们说:“春天娃娃回家去了。
”夏天娃娃说:“还有谁知道春天娃娃回家去了?”知了喊起来:“知道,知道。
我们知道他回家去了。
”四季妈妈看见大家热得难受,就喊夏天娃娃回家去,让秋天娃娃出来玩。
秋天娃娃带来了凉凉的秋风。
小朋友们说:“好凉快啊,好凉快啊。
”秋天娃娃来到果园,苹果露出红红的笑脸;秋天娃娃来到庄稼地里,庄稼笑得弯了腰。
树叶呢,像小鸟一样飞下来,邀请秋天娃娃一起跳舞。
冬天娃娃等了那么长时间,该他出来玩了。
冬天娃娃和北风爷爷、雪弟弟是好朋友。
他一出来,北风爷爷和雪弟弟就赶来了。
北风爷爷玩着玩着就累了,“呼呼、呼呼”地喘着粗气。
雪弟弟玩累了,让小雪花下来陪冬天娃娃。
玩着玩着就该过年了,冬天娃娃和小不朋友一起堆雪人,放鞭炮,吃饺子,热热闹闹过新年。
过完年,冬天娃娃还没有回家。
春天娃娃等不及,又要出来玩了。
四季妈妈的四个孩子——春天、夏天、秋天、冬天,就这样一个接一个地到外面玩。