太平天国运动(人教版)
人教部编版八年级上册第3课 太平天国运动(共29张PPT)

天王府模型 复原的天王府大殿
英国随军画师笔下的天王府 天王府是太平天国王宫遗址,位于江苏 省南京市长江路292号,是一座颇具江南特色 的古典园林,现只存有原天王府西花园及大 殿、暖阁、穿堂等遗迹,是第二批全国重点 文物保护单位。
二、定都天京
2、颁布《天朝田亩制度》
《天朝田亩制度》是1853 年冬太平天国颁布的建国纲领。 其内容主要反映了农民要求废 除封建土地所有制的强烈愿望, 是几千年来农民反封建斗争的 思想结晶。
(2)清政府:在镇压太平天国之时,清政府遭到太平军沉重打击,使 清朝统治者认识到,必须借助“洋人” 。因此,第二次鸦片战争结束 后,清政府决定“借师助剿”,有此开始了中外反动势力的勾结,雇 用美国人华尔组织的“洋枪队”镇压太平军。
对太平天国运动的评价:
1.性质: 太平天国运动是一场反封建反侵略的农民革命战争 2.影响:
洪仁玕是广东花县人,是洪秀全的 族弟,曾在香港旅居多年。在香港期间, 他受洗入教、学习西方文化,逐渐转变 为 一 位 具 有 近 代 意 识 的 知 识 分 子 。 1859 年,洪仁玕来到天京,并被洪秀全封为 干王,他还将自己所写的《资政新篇》 呈给洪秀全。洪秀全批准刊行。但限于 历史条件的限制,《资政新篇》未能付 诸实施。
1843—1850年规模较大的群众暴动有70余起,遍及十 几个省。
内因:清政府腐败统治,阶级矛盾激化。
材料3
材料三:1846年——1850年,两广地区水、旱、虫 灾不断,广大劳动人民陷于饥饿和死亡的困境。
诱因:连年不断的自然灾害。
金田起义
1、时间: 1851年1月 2、地点: 广西桂平金田村 3、领导者: 洪秀全 4、军队: 太平军 5、建号: 太平天国
原则: “人多则分多,人寡则分寡,杂以九等”
人教部编版八年级历史上册第3课 太平天国运动课件(共18张PPT)

2)连年不断的自然灾害;
组织基础
3) 1843年洪秀全创立拜上帝教——目的:推翻清 政府
4)西方基督教思想影响(上帝面前人人平等对劳
苦大众有很大号召力 ); 理论来源
永安建制 ——初步奠定太平天国政权的基础
。
根据课文描述,你能画 出太平天国前期领导核心 的结构图吗?
定都天京
1.正式建立政权
1853年3月,太平军攻占南京,将南京改名为天京,作为都城
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而是 感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却不能 拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到,但却 比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来是期 待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内涵的 句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事,那么你 整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收,现在想 要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒食不知 味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你身边的 那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才能持续发 力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些真正重要 的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益冲突,自 然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然,烦躁中怎 么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒那个沉睡 的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。8、在人 生之中的某天,某个时刻,如果还是会想起,那就只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛。向前看,向后看,在那一望无际的忆海之中,又怎么能够有一个参照物,找到
人教版历史八年级上册第3课《太平天国运动》说课稿

人教版历史八年级上册第3课《太平天国运动》说课稿一. 教材分析《人教版历史八年级上册》第3课《太平天国运动》是本册的一个重要内容。
太平天国运动是中国近代史上一次重大的农民起义,它不仅深刻地影响了清朝政权的命运,而且对中国的社会、经济、和文化产生了深远的影响。
本课的主要内容包括:太平天国运动的背景、金田起义、太平天国的建立、太平天国的发展和失败。
教材通过丰富的史料,生动地展现了太平天国运动的过程,使学生了解太平天国运动的起因、发展和结果,理解太平天国运动的历史意义。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的历史知识基础,但对于太平天国运动这样的重大历史事件,还需要进一步的引导和启发。
太平天国运动的历史背景复杂,涉及的人物和事件较多,学生可能难以理解和记忆。
因此,在教学过程中,需要引导学生从宏观和微观两个层面去理解和分析太平天国运动。
三. 说教学目标1.知识与技能:了解太平天国运动的背景、过程和结果,理解太平天国运动的历史意义。
2.过程与方法:通过自主学习、合作学习和探究学习,提高学生的历史思维能力。
3.情感态度与价值观:培养学生对太平天国运动的客观评价能力,认识太平天国运动在中国近代史上的地位和影响。
四. 说教学重难点1.教学重点:太平天国运动的背景、过程、结果和历史意义。
2.教学难点:太平天国运动中的人物关系、事件发展顺序以及太平天国运动对中国社会的影响。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用自主学习、合作学习和探究学习相结合的教学方法,引导学生主动参与,提高学生的学习兴趣和积极性。
2.教学手段:利用多媒体课件、历史地图、史料等教学辅助手段,生动形象地展示太平天国运动的历史场景,帮助学生更好地理解和记忆。
六. 说教学过程1.导入新课:通过问题引导,让学生思考太平天国运动的发生原因,激发学生的学习兴趣。
2.自主学习:让学生阅读教材,了解太平天国运动的背景、过程和结果。
3.合作学习:分组讨论太平天国运动中的人物关系和事件发展顺序,分享学习心得。
人教部编版八年级历史上册 第3课 太平天国运动课件共25张PPT

太平军鼎盛期军事形势图
太平军北伐
军事全盛 定都天京 永安封王 金田起义
太平军西征
1.天京事变
①逼
②杀 杨
洪
⑤疑 ④杀
③责
韦
石
⑥走 ⑦灭
1856年,领导集团的内讧,使太平天国迅速走向衰落。
2.《资政新篇》
(1)背景: 1856年天京变乱严重削弱了太平军的自身力量,太平天国
领导人
材料一:普天之下皆兄弟,灵魂同是自天来;上帝视之 皆赤子。
——《原道救世歌》
材料二:天下多男人,尽是兄弟之辈;天下多女子,
尽是姊妹之群。何得存此疆彼界之私,何可起尔吞我并之 念。
特点:
——《原道醒世训》
将西方的基督教与中国的民间宗教相结 合。
八年级上册
领导人
广 西 桂 平 紫 荆 山
紫 荆 天 王 谷
级
太平天国运动是“鸦片战争炮声的回声”
领导人 洪秀全创立拜上帝会
人
洪秀全,广东花县人。农民家庭出身,做过乡
村教师。道光年间屡应科举不中,1843年在广州从
传教士手中得到一部布道的小册子《劝世良言》。
在该书启示下,吸取早期基督教义中的平等思想,
洪秀全创 立“拜上帝会”, 并模拟《劝世良言》写
成《原道救世歌》、《原道醒世训》、《原道觉世
东征苏南,直 李秀成 英法配合清军袭击太平
至上海近郊
军,太平军退苏州
1860--1862年 安庆保卫战 1862--1864年 天京保卫战
陈玉成 安庆陷落,陈玉成被俘 遇害
洪秀全 天京陷落,太平天国运
等
动失败
中外反动势力的联合绞杀……
左:曾国藩及手持洋枪的湘军;右:李鸿章及其组建的淮军
人教部编版八年级历史上册第3课太平天国运动课件20张

C.它历经14年,沉重打击了当时的内外反动势力 D.它所击毙的洋枪队头目名叫华尔
5.下列太平天国的诸项活动中,能够与当时世
界历史潮流同步的是
(
)
A.颁布《天朝田亩制度》
C
B.严惩外国侵略者
C.洪仁玕《资政新篇》
D.反对封建统治
了中国近代史上壮烈的一章。
太平天国运动失败的原因
1.无法提出切合实际的革命纲领 2.无法制止和克服领导集团的腐败 3.无法保持领导集团的团结 4.遭到中外反动势力的联合镇压
农民阶 级的局 限性
本课小结
太平天国运动
全盛:1856,突围和西征后 盛衰转变:1856年的天京变乱
1853,定都天京;《天朝田亩制度》
观察人民英雄纪念碑《金田起义》浮雕 思考: 1851年的中国为什么会爆发太平天国 运动,太平天国颁布了哪些纲领性文件?有 什么样的作用?我们一起探讨吧!
教学目标
1、了解、知道太平天国运动的领袖、时间、经 过、结果等概况; 2、通过文字资料的阅读与分析,认识太平天国 运动爆发的原因、《天朝田亩制度》、对内反 抗清政府、对外抵御西方列强的双重性质和失 败原因。 3、通过太平军抗击洋枪队的史实,体会面对列 强入侵,中国人民的英勇抗争。 通过对洪秀全 和太平天国运动的了解,初步感受近代中国仁 人志士探索中华民族复兴之路的艰辛,初步树 立国家发展责任意识。
1859年,《资政新篇》
开始:1851,金田起义 前后14年
失败:1864年,天京 失陷
1.洋人好比一只鹰,黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓
D 打,洋人怕的红头军。“红头军”的领袖是(
)
A.关天培 B.林则徐 C.华尔 D.洪秀全
(名师整理)最新部编人教版历史8年级上册第3课《太平天国运动》精品课件

——洪秀全
材料1:“拜上帝教”宣扬“不得拜 一切偶像”,不拜祖先,只拜“独 一真神上帝” 材料2:天下多男人,尽反是封兄建弟统之治辈; 天下多女子,尽是姊妹之群。
—— 《原道醒世训》
创立了“拜上帝会”
平等思想
领导集团的发展 洪秀全
杨秀清 冯云山 萧朝贵 韦昌辉 石达开
永安建制
1851
1853
1851年金田起义
1856
1864年天京陷落
比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》
文 献
《天 朝田 亩制 度》
《资 政新 篇》
内容
不同点
相同点
不分男女, 按人口和年 龄平均分配 土地
平均分配土地,废除 封建土地所有制;
实质是消灭私有制
违背历史发展规律
1.具有反封建 的革命性;
2.都脱离实际;
第 3 课 太平天国运动
1、了解太平天国运动的兴衰史实; 2、掌握《天朝田亩制度》、《资政新篇》的内容及评 价; 3、认识太平天国运动的历史意义和阶级局限性; 4、认识到农民阶级英勇无畏的抗争精神,树立“天下 兴亡匹夫有责”的历史使命感。
太平天国运动
中国历史上规模最宏大的一次农民战争, 持续了14年,转战大半个中国,建立了与 清政府分庭抗礼的政权。
太平天国的发展过程
天津
武昌
天京 九江
南昌 长沙
永安
金田
1851年金田起义 永安建制 1853年定都天京 北伐西征 天京事变 1864年天京陷落
金田起义
“太平天国运动是鸦片战争的回声”
天 津
武 昌
九 江 南 长昌 沙 永 安
金田
1.金田起义(1851)
人教版历史八上第一单元第3课 太平天国运动课件(共33张PPT)

太平天国抗击洋枪队 1860年夏天,太平军将领李秀成率军进攻上海。上海 官绅与西方侵略者勾结,雇佣美国人华尔组织“洋枪 队”,对抗太平军。太平军在上海附近的青浦,大败 洋枪队。1862年9月慈溪战役中华尔被太平军击毙。
华尔
(四)天京陷落
和天 清京 兵保 激卫 战战 的中 情, 形太 。平
军
1864年7月,太平天国都城天京(今南京) 陷落,标志太平天国运动失败。
领导者被胜利冲昏头脑,革命进取心逐渐减退; 封建特权思想膨胀,相互猜忌和争权夺利; 根本在于农民阶级的阶级局限性。 (4)影响:太平天国由盛转衰
(二)重整国政
政治上:封洪仁玕为干王,总理朝政;
军事上:提拔陈玉成、李秀成等一批青年将领。 重新建立领导核心 天王洪秀全
英王陈玉成
忠王李秀成
干王洪仁玕
《资政新篇》提 出了哪些新主张? 其核心是什么?
3、自然灾害严重。 4、受西方基督教思想影响,洪秀全创立“拜上帝 会”,推动起义发展。
地主阶级
列强入侵 剧加
矛盾 化激 自然灾害
农民阶级
根本原因:腐朽的封建统治和沉重的剥削导致阶级矛盾激化 外部原因:外国资本主义侵略,民族矛盾激化 直接原因:自然灾害严重 主观原因:洪秀全创立拜上帝会(组织和思想准备)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.8.1221.8.1214:33:2014:33:20August 12, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四下午2时33分20秒14:33:2021.8.12
核心:发展资本主义
人教版(部编版)历史八年级上教案《教案太平天国运动》

人教版(部编版)历史八年级上教案《教案太平天国运动》一. 教材分析太平天国运动是中国近代史上一次重大的农民起义,对清朝政权和社会产生了深远的影响。
本节课通过介绍太平天国运动的背景、过程和结果,使学生了解太平天国运动的原因、发展和影响,培养学生的唯物史观和时空观念。
二. 学情分析八年级的学生已经学习了中国古代史和近代史的相关知识,对清朝晚期的社会矛盾和鸦片战争后的国家状况有一定的了解。
但太平天国运动较为复杂,涉及的人物、事件和影响较多,需要引导学生进行深入的学习和思考。
三. 教学目标1.知识与能力:了解太平天国运动的背景、过程和结果,掌握太平天国的主要领导人、纲领和重要战役。
2.过程与方法:通过自主学习、合作讨论等方式,培养学生分析史料、提炼观点的能力。
3.情感态度与价值观:树立正确的历史观,认识太平天国运动在中国近代史上的地位和影响,增强民族自豪感和责任感。
四. 教学重难点1.重点:太平天国运动的背景、过程和结果。
2.难点:太平天国运动失败的原因和影响。
五. 教学方法1.情境教学法:通过设置太平天国运动的历史背景,引导学生身临其境,提高学习兴趣。
2.问题驱动法:提出问题,引导学生探究太平天国运动的起因、过程和结果,培养学生的分析能力。
3.合作讨论法:分组讨论,分享学习心得,提高学生的团队协作能力。
六. 教学准备1.教师准备:查阅相关资料,制作课件,准备教案。
2.学生准备:预习教材,了解太平天国运动的背景知识。
七. 教学过程1. 导入(5分钟)教师通过展示鸦片战争后的清朝社会矛盾,引导学生思考太平天国运动的原因。
2. 呈现(15分钟)教师简要介绍太平天国运动的背景,展示太平天国的建立和发展过程,让学生了解太平天国的主要领导人、纲领和重要战役。
3. 操练(10分钟)学生分小组讨论,分析太平天国运动失败的原因,教师巡回指导,解答学生疑问。
4. 巩固(10分钟)教师通过提问、解答等方式,巩固学生对太平天国运动的理解和记忆。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(二)转折:天京事变; 转折:天京事变;
1)概况: 概况:
①逼 洪 ④杀 ⑥走 杨 韦 石 ②杀 ③责 ⑤疑
2)原因: 原因:
A、直接原因:定都天京以后,领导者革命进取心 直接原因:定都天京以后, 减退,领导集团内部争权夺利。 减退,领导集团内部争权夺利。 B、根本原因:农民阶级的局限性 (个体的小生产 根本原因: 不代表先进生产力). 者,不代表先进生产力).
内因:清政府腐败统治,阶级矛盾激化; 内因:清政府腐败统治,阶级矛盾激化; 材料3 材料3
材料三: 两广地区水、 材料三 :1846年——1850年,两广地区水、 旱 、虫 年 年 两广地区水 直接原因 灾不断,广大劳动人民陷于饥饿和死亡的困境。 灾不断,广大劳动人民陷于饥饿和死亡的困境。
诱因:连年不断的自然灾害; 诱因:连年不断的自然灾害;
例题: 例题:天京事变中可以说明的是一 个最基本的道理, 个最基本的道理,即( ) A. 农民领袖之间只能同患难,不 农民领袖之间只能同患难, 能同安乐 B.农民领袖缺乏进取心 B.农民领袖缺乏进取心 C. 统治阶级内部争权夺利的斗争 不可避免 D.小农经济分散性决定了农民阶 D.小农经济分散性决定了农民阶 级不能形成坚强的领导核心
外因:外国资本主义的侵略,民族矛盾激化; 外因:外国资本主义的侵略,民族矛盾激化; 材料2 材料2
材料二:清政府为了支付战争赔款和军费开支, 材料二 清政府为了支付战争赔款和军费开支, 清政府为了支付战争赔款和军费开支 力搜刮,加捐加税。 力搜刮,加捐加税。官府常抓人毒打交不起税的人 根本原因余起, 1843—1850年规模较大的群众暴动有 余起, 年规模较大的群众暴动有70余起 年规模较大的群众暴动有 及十几个省。 及十几个省。
天朝田亩制度
处于强盛时期 背景 建立“四有二无” 目的 建立“四有二无”社 会
资政新篇
处于衰落时期 振兴太平天国 ①政治;②经济; 政治; 经济; 文化; 外交; ③文化;④外交;
内容
①土地分配; 土地分配; 产品分配; ②产品分配;
①革命性;②落后性; 革命性;②进步性; ① 革命性; 落后性; 革命性; 进步性; 评价 空想性; 空想性; ③空想性; ③空想性;
《天朝田亩制度》和 《资政新篇》 天朝田亩制度》 资政新篇》 在经济主张方面的关系是
A 完全一致 B相辅相成 相辅相成 C相互矛盾 相互矛盾 D继承发展 继承发展
《资政新篇》未能真正推行的根本原因是 资政新篇》 ( ) A、农民阶级政权局限性 A、农民阶级政权局限性 B、缺乏相应的社会基础 B、缺乏相应的社会基础 C、处于战争环境 C、处于战争环境 D、中外反动势力太强大 D、中外反动势力太强大
革命性: 革命性:
——革命纲领,反封建; ——革命纲领,反封建; 革命纲领
落后性: 落后性:
——把小农经济作为追求目标, ——把小农经济作为追求目标,未超越封 把小农经济作为追求目标 建主义范畴。 建主义范畴。
空想性: 空想性:
——平均分配土地和产品,违背社会发展规律。 ——平均分配土地和产品,违背社会发展规律。 平均分配土地和产品
农民阶级的局限性。 农民阶级的局限性。
②客观: 客观: 中外反动势力的联合镇压。 中外反动势力的联合镇压。 失败教训: 失败教训: 在两半社会, 在两半社会,由于阶级的局限性和时代的局限性 农民阶级不能领导中国民主革命取得胜利。 农民阶级不能领导中国民主革命取得胜利。
太平天国的重要文献: 太平天国的重要文献:
结果
无法实行
【探索活动2】《天朝田亩制度》和 天朝田亩制度》 探索活动2】《天朝田亩制度 资政新篇》为何都无法实行? 《资政新篇》为何都无法实行?
①客观上:没有一定 客观上: 安定的环境保证实施分 田方案。 田方案。 主观上: ②主观上:平均分配 土地与生产、 土地与生产、生活资料 统归圣库的规定都是空 根本无法实施。 想,根本无法实施。 根本上: ③根本上:违背了社 会发展规律。 会发展规律。 ①客观上:当时 客观上: 处于战争环境; 处于战争环境; 主观上: ②主观上:它不 是农民革命实践的 产物, 产物,没有反映农 民当时最迫切的愿 望和要求。 望和要求。 根本上: ③根本上:由于 缺乏相应的社会基 础和实施条件; 础和实施条件;
(二)转折:天京事变; 转折:天京事变;
③影响: 影响:
A、直接影响:严重削弱了太平天国的战斗力 直接影响: 和凝聚力,出现了“国中无人” 朝中无将” 和凝聚力,出现了“国中无人”、“朝中无将” 的危险局面。 的危险局面。 B、间接影响:从胜利发展滑向失败灭亡、从 间接影响:从胜利发展滑向失败灭亡、 战略进攻走向战略防御的转折点。 战略进攻走向战略防御的转折点。 C、深远影响:标志着太平天国运动由盛转衰。 深远影响:标志着太平天国运动由盛转衰。
二、太平天国运动革命准备: 太平天国运动革命准备: 讨 论 探 究 洪秀全用什么思想什么方式引导
农民起义,其思想有何特点? 农民起义,其思想有何特点? 上帝原来是老亲, 水源木本急寻真; 上帝原来是老亲, 水源木本急寻真; 原来是老亲 量宽异国皆同国, 心好天人亦世人。 量宽异国皆同国, 心好天人亦世人。 兽畜相残还不义 乡邻互杀断非仁 兽畜相残还不义, 乡邻互杀断非仁; 天生天养和为贵 和为贵, 各自相安享太平。 天生天养和为贵, 各自相安享太平。 ——洪秀全 ——洪秀全 《原道醒世训》 原道醒世训》 1)组织准备:创立拜上帝会 组织准备: 2)理论准备: 创拜上帝教 理论准备: 理论著作: 原道救世歌》《原道醒世训》《原道觉世训》 理论著作: 原道救世歌》《原道醒世训》《原道觉世训》 》《原道醒世训》《原道觉世训 《 理论来源:基督教教义+儒家大同思想+ 理论来源:基督教教义+儒家大同思想+农民平均主义 理论特点:将农民平等自由思想通过宗教理论表达出来。 理论特点:将农民平等自由思想通过宗教理论表达出来。
绝对平均
1859年 1859年
内容: 内容:
政治: 政治 以法治国, 以法治国,…… 经济: 发展工商业, 经济 发展工商业,…… 文教: 设立新式学堂, 文教 设立新式学堂,…… 外交: 外交: 主张与外国平等交流, 主张与外国平等交流, 但不准干涉中国内政。 但不准干涉中国内政。
天朝田亩制度
金田起义 永安建制 定都天京 《天朝田亩制度》 天朝田亩制度》 北伐、东征、天京突围(西征) 北伐、东征、天京突围(西征)
天京变乱
干王: 燕王: 干王:洪仁玕 燕王:秦日纲 英王:陈玉成 忠王李秀成 英王: 《资政新篇》 资政新篇》 天京陷落
太平天国运动的兴衰
1853.3 北伐 西征 东征 1853.3 1856 全 盛 时 期 1856.9
重建领导核心
天王 洪秀全
讨 论 探 究 太平天国失败的原因及教训? 太平天国失败的原因及教训?
太平天国北伐西征并举。 材料一 太平天国北伐西征并举。北伐军一直打到天津郊 震动京师。清政府急忙从各地调集重兵,围攻北伐军。 区,震动京师。清政府急忙从各地调集重兵,围攻北伐军。 由于孤军深入,北伐军浴血奋战两年,最终失败。 由于孤军深入,北伐军浴血奋战两年,最终失败。 洋枪队是清政府勾结美、 材料二 洋枪队是清政府勾结美、英、法侵略者为镇压太 平天国组成的武装。 平天国组成的武装。1860年(咸丰十年)在上海组成由美 年 咸丰十年) 国人华尔统领。 国人华尔统领。 ①主观: 战略上的失误; 主观: 战略上的失误; 失败原因: 失败原因:
1851.12 最 终 1851.1 失 败 1864.7
东乡称王
天王 洪秀全
永安建制,初步建立政权; 永安建制,初步建立政权; 东王 西王 南王 北王 翼王
杨秀清 萧朝贵二
平 天京事变 天 国 天 王 的 宝 座
天王府模型
阅读图片, 阅读图片,请同学们分析一下太平 天国领导的性质发生了什么变化? 天国领导的性质发生了什么变化?
讨 论 探 究 二、太平天国运动运动的过程? 太平天国运动运动的过程?
时间 前 开始 期 发展 建立对峙政权 革命纲领 全盛 后 转折 期 重建领导核心 革命纲领 失败
1851.1 1851.9 1853.3 1853.12 1856 1856.8 1856 1859 1864.1
史实(历史事件) 史实(历史事件)
一 、太平天国运动爆发的原因: 太平天国运动爆发的原因:
材料1 材料1
材料一:鸦片战争后, 鸦片走私导致白银外流、 材料一 鸦片战争后,鸦片走私导致白银外流、 鸦片战争后 银价激涨,洋货涌入导致传统手工业破产, 银价激涨,洋货涌入导致传统手工业破产,巨额赔款加 重人民负担, 所以有史学家评价说: 重人民负担 , 所以有史学家评价说 : 太平天国运动是 鸦片战争炮声的回声” “鸦片战争炮声的回声”。
1、《天朝田亩制度》(1853年): 天朝田亩制度》 1853年 内容: 内容:
土地分配的原则和方法; 土地分配的原则和方法; 产品分配的原则和方法; 产品分配的原则和方法; 实施目标: 有田同耕,有饭同食, 实施目标: 有田同耕,有饭同食,有衣 同穿,有钱同使, 同穿,有钱同使,无处不均 匀,无人不保暖
社会实践的经济、阶级基础。 社会实践的经济、阶级基础。
天朝田亩制度
处于强盛时期 背景 建立“四有二无” 目的 建立“四有二无”社 会
资政新篇
处于衰落时期 振兴太平天国 ①政治;②经济; 政治; 经济; 文化; 外交; ③文化;④外交;
内容
①土地分配; 土地分配; 产品分配; ②产品分配;
①革命性;②落后性; 革命性;②进步性; ① 革命性; 落后性; 革命性; 进步性; 评价 空想性; 空想性; ③空想性; ③空想性;
处于强盛时期 背景 建立“四有二无” 目的 建立“四有二无”社 会
资政新篇
处于衰落时期 振兴太平天国 ①政治;②经济; 政治; 经济; 文化; 外交; ③文化;④外交;