班主任工作考核细则量化表
班主任考核表
班主任：
班级：
班主任工作考核量化表
项目
分值
考核细则要求及打分标准
出勤考核
1、班主任例会（5分） 20 2、晨会、班会（10分）
3
4
5
6
学生管理 加分项目
1、学生课堂出勤（10分） 2、班级课堂纪律（10分） 3、集会、活动出勤（10分） 4、班级卫生（10分） 80 5、宿舍卫生（10分） 6、公物损坏（5分） 7、重大违纪（10分） 8、班级文化建设（10分） 9、学生稳定（5分）
扣分项目
1、对班级管理不负责任，被学生投诉经查属实，扣3—5分。
10
2、未经学校许可，涉及乱收费行为的，视情节轻重扣5—10分。 3、代收学校安排费用，未按时全部上交财务部门的（学生自身原因未收到的例外），一
次性扣分10分。
总计
城关小学班主任工作考核细则量化表
城关小学班主任工作考核细则量化表其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。
作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二.培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标:一、目标值:1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。
2、现金安全保管，不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容:1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落2、 每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。
以身作则，不违章指挥、不违章操作。
对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。
8、 虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；9、 发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10 、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育； 11 、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。
安全奖惩：1、 对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。
实，并全力支持安全工作。
2、 保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、 在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。
班主任工作量化评分表和细则
泗阳霞飞中等专业学校班主任工作量化评分表泗阳霞飞中等专业学校班主任工作量化评分细则一、班主任工作量化可粗分为10个方面，即学额巩固、费用收缴、寄宿入伙、卫生打扫、纪律执行、日常出席、公物保管、活动参与、学业成绩、会议与其他。
二、《班主任工作量化评分表》从13个方面评分，其中11个方面为得分，两个方面为扣分，本细则与之相对应，逐项阐释评分方法。
三、“控流”满分为20分，计算方法：现有生数÷注册生数×20＝控流得分。
此项分数由教务处负责评定。
四、“交费”满分为10分，计算方法：实缴费用÷应缴费用×10＝交费得分。
此项分数由财务科负责评定。
五、“寄宿入伙”满分为10分，计算方法：（寄宿率＋入伙率）÷2×10＝食宿得分。
此项分数由总务处负责评定。
六、“卫生打扫”满分为15分，教室、宿舍、清洁区各5分。
此项分数由政教处负责根据学生会平时卫生检查记录评定。
七、“纪律执行”满分为10分，就餐、就寝、上课、自习、午休各2分。
此项分数前两项由总务处负责评定，上课、自习由教务处负责评定，午休由政教处根据学校检查记录负责评定。
八、“日常出席”满分为15分，两操、上课、自习各5分。
此项分数由教务处负责评定。
其中两操得分根据学生会平日检查情况确定。
九、“公物保护”满分为10分，桌、凳、床、门、窗、柜、黑板、电器、墙壁、饮水机等各1分。
此项分数由总务处负责评定。
十、“学校活动”满分为20分，政教处活动4分，团委会、教务处、实训处、总务处活动各3分，教科室、学生处活动各2分。
其中“参与分”除政教处活动为1分外，其他处室活动均为分。
此项分数由各处室负责评定。
十一、“会议与其他”满分为10分，班级日志4分，班会、计划与总结各2分。
此项分数由政教处查看具体材料后负责评定。
十二、“学业成绩”满分为20分，就业班期中考试8分，期末考试12分；升学班两次月考各4分，期中考试5分，期末考试7分。
班主任工作量化考核表
（5分）
认真做好学生离校工作，与家长密切沟通，确保学生安全
工
作
效
果
50分）
学生违纪（25分）
1、仪容仪表德育处每2月抽检查，发型、校服、首饰每人次不合格扣0.5分。
2、班主任周日要做好学生手机上交保管工作，非使用手机时间、地点，由值班行政、德育处老师、生管老师、巡视人员发现并收缴手机，每次班主任扣2分。
学生荣誉
学生个人参加校内竞赛的，按一、二、三等奖分别奖励班主任3分、2分、1分。优秀奖加1分。
学生参加校外个人竞赛的，按一、二、三等奖分别奖励班主任6分、4分、2分
论文
（10分
8、按要求撰写教育管理方面的论文加5分，校级论文汇编加按获奖等级加5分、4分、3分。县级汇编6分，市级8分，省级10分，CN级12分。
春游全员参加，组织规范有序，无安全事故，（参加人数少1人扣1分，出现安全事故扣5分）
班级活动荣誉
参加校内各项集体竞赛活动：校运动会总分、运动会入场式、广播体操，文艺汇演、班班有歌声等班级比赛中，全校评分按一、二、三、四、五、六等奖，分别加10，8，6，4，2，1。年段评分取前三名，分别加5，4，3分。
考核方式：班主任德育部分量化考核由月考核与学期考核两部分组成。月考核每月考核一次，按20%，50%，30%比例分出一、二、三等奖，在每月绩效中体现。期末考核时，月考核分数占70%，由各月相加平均得出。学期考核占30%，两部分相加后根据排名高低，按20%，50%，30%的比例评出三星级、二星级、一星级班主任。
班级量化（10分）
12、月班级量化分数在同类中前三的，分别加10，8，6分。
文明宿舍评比（5分）
文明宿舍一间3分，优秀舍长一名2分。此项可超过5分。
班主任工作考核量化表
班主任工作考核量化表该班班主任月考核分为零，取消该班班主任资格。
常规工作：班主任必须参加早操、课间操、升降旗仪式、班会课、班主任例会、一般集会、学校活动，并协作相关教师或部门开展工作。
缺勤扣20分/次（包括事假），迟到扣10分/次，病假扣10分/次（请人带班不扣分），公假不扣分。
上交工作材料：班主任必须按时完成学校及各相关部门布置的各项文字性工作任务（如：学生花名册、班主任工作计划、班主任工作总结、主题班会简案等），未按时上交工作材料的扣10分/次，未交工作材料的扣20分/次。
上交材料马虎了事的扣5—10分/次。
学校转达上级部门紧急任务需及时撰写文字材料故意拖延或不交的扣30分/次。
学生宿舍管理：班主任必须按照学校要求到学生宿舍入住协作生活老师加强管理，使学生做到卫生、内务、作息、守纪、文明五到位。
班主任未按学校要求到学生宿舍入住的扣50分/次。
学生寝室卫生及内务整理未达标的，重点班扣2分/人.次，普通班扣1分/人.次。
学生在寝室违纪的，重点班扣5-30分/人.次，普通班扣2—20分/人.次。
大扫除未打扫的扣20分/次，平时未打扫的扣10分/次。
班级卫生管理：班主任带领学生做好教室、公区、宿舍的清洁卫生，做到一日三扫，随时保洁，保持校园环境的干净整洁。
乱扔乱丢的学生被发现核实后扣5分/人.次。
损坏设备的发现核实后扣10分—30分/人.次，并照价赔偿。
学生纪律管理：学生在校内一般违纪的，重点班扣5分/人.次，普通班扣2分/人.次。
学生在校内重大违纪达到开除的，该班班主任月考核分为零，取消该班班主任资格。
应该控制在这个范围内。
如果班级学生流失率在2%到5%之间，班主任将会被扣除20分/人.次的分数。
班主任应该积极采取措施，与学生和家长沟通，解决问题，尽可能减少学生的流失率。
2、班主任未按时上交各种统计表格和资料的扣10分/次。
3、班主任未按时上交各种调查问卷和反馈表的扣10分/次。
1、班级学生未按规定佩戴校徽的扣10分/人.次。
班主任工作月考核量化表
班主任工作月核查量化表中学班主任工作月核查量化表（试行稿 <总分值 1000 分 >）（一）、班主任个人工作量化核查表（基础分500 分）1、扣分项考 核 考核目标扣分标准核查方法内 容1、少勤扣 20 分/ 次（包含事假。
若因 事请其余老师带班扣5分/ 次。
）；迟到扣10 分/ 次，病假扣 10 分 / 次（请人带班01. 常 晨操、课间操、起落旗仪式、班会课、班主任例会、一般会合、学校活动班主任必不扣分），公假不扣分。
以行政值班检查记录和思教处规工作2、因少勤造成学生一般事故的，视其出勤 列席，协作相关教师或部门展开工作。
情节轻重扣30— 50 分/值班检查记录为准进行综合核查。
次，若造成重要事故的除追究法律责任和经济责任外，班主任月核查分为零，撤消该班班主任资格。
1、未准时上交工作资料的扣 10 分/ 次，未交工作资料的扣02. 上 准时完成学校及各相关部门部署的各项文字性工作任务（如：学生花名册、班主任20 分/ 次。
以思教处检查记录和行政核实2、上交资料粗心了事的扣交工作5— 10 分/ 次。
资料 工作计划、班主任工作总结、主题班会简案等）进行核查。
3、学校转达上司部门紧迫任务需及时 撰写文字资料故意拖延或不交的扣 30 分/ 次。
1、班主任未按学校要求到学生宿舍入03. 学 住的扣 50 分/ 次。
以学生宿舍“主管”教师登记依据学校要求班主任一定入住学生宿舍协作生活老师增强管理，使学生做到卫生、生宿舍 2、学生卧室卫生及内务整理未达标的， 表记录、行政值班检查记录和思教处检内务、作息、守纪、文明五到位。
管理要点班扣 2 分 / 人.查记录为准进行核查。
次，一般班扣 1分/ 人. 次。
3 、学生在卧室违纪的，要点班扣 5-30 分/ 人 . 次，一般班扣 2—20 分/ 人. 次。
1 、大打扫未打扫的扣 20 分 / 次，平常未打扫的扣 10 分/ 次。
04. 班2 、乱扔乱丢的学生被发现核实后扣 5以学生会干部检查记录、 行政检依据学校提出的标准，班主任带领学生做好教室、公区、宿舍的洁净卫生，做到一级卫生 分/ 人.次。
班主任工作量化考核表
理
25分
学生行为常规10分：
1、卫生：包括教室和环境区，全天侯，随时保洁，每天检查。2、两操：眼保健操认真、姿势正确。课间操做到快、静、齐；在做操过程进行巡视，保证质量和班级纪律；做操后按要求将队伍有秩序带离操场。3、在校营养餐，学生在室内自己的座位有序就餐。4、学生在校活动管理，在规定区域内活动，班主任组织好晨读、午休、课间活动，确保学生活动安全有序。
学校相关部门检查核定
班级
管理
25分
出勤
学生每天能按时到校，无无故迟到、早退和旷课情况。无故迟到、早退、旷课，一人次扣1分。
大队部检查
升旗
纪律
队伍进场迅速不拖拉，学生必须人人参加，（生病、请假的除外）队伍整齐，纪律严明。若在仪式进行时还有学生在教室、操场等地逗留，发现一人扣1分。
大队部值日学生检查
课间操
以向学生了解情况
和学校检查为依据。
集体活动
在集体活动时班主任到现场指导监督学生，注意安全，如未到一次扣1分。
值周领导检查
放学静校
放学后按规定时间静校。有特殊情况应及时向值周领导说明。如有学生无故在学校逗留、玩耍，每发现一次扣1分。
值周领导检查
检查教室
放学后要检查教室内是否有学生，是否关好门窗、电灯开关等。未关门窗、电灯的，教师走后还有学生在学校的，每发现一次扣1分。
学校教师、
大队部检查
大扫除
大扫除要认真打扫教室、卫生区死角，包括擦洗门窗、开关、黑板讲台。大扫除时班主任要到场维持纪律和安全。大扫除时班主任不到场，每发现一次扣2分。
学校检查大队部检查
活动
20分
活动课
若学校安排有主题内容，能认真准备，并及时向学生作好宣传强调。班主任有布置，有准备，学生纪律好。如挪作他用，或者未达到规定的时间，发现一次扣2分。（无安排时照课表上课）
班主任考核细则量化表
出
勤17分
1、住校生接送工作：
5
班主任要做好每周五住宿生的离校工作，有事要向学校领导请假，不得擅自让他人代替，存在问题有一次减2分，认真负责每月得5分
2、学生
放学疏散
工作
8
班主任老师在放学时组织学生安全有序出校门，组织时间不少于10分钟，不组织者每有一次减2分，认真负责每月得8分。
班主任--------月考核量化表
检查时间：检查人：
班级
人数
班主任姓名
项目
分值
考核内容
得分
常规管理30分
1、组织建设
5
能按规定每月组织2次班级学生干部会议，要求会议有主题，并有详细的会议记录。（5分/月）（以会议记录表为依据）。
2、《班务日志》
8
健全班级管理制度，并按班规来约束指导学生行为，认真填写《班务日志》，每月查一次，（8分/月）。
思
想
教
育34+6分
1、班队主题活动
4
完成校级中队活动（得4分）。（以活动记录和学校听取班队活动为依据）
2、观摩中队会
1
班主任老师每月观摩其他中队活动不少于一次。（1分/月）
3、晨会
4
将晨会内容记录在晨会本上，每周不少于2次，晨会、每周班会效果好。（得4分/月）（以晨会记录为依据）
3、个别
教育
2
每学期至少召开2次以上的学习差异生会议，做好提优补差工作。满分为2分，每组织一次得1分。（以会议记录和学生座谈为依据）
2、班主任工作会议
4
能按时参加学校组织召开的德育（班主任）会议、班主任培训、班主任工作经验交流、班主任论坛等活动，会上能积极交流，认真记录（得2分，每月不超过4分），不参加、不交发言稿减2分。
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班主任工作考核细则量化表
分。
XXX班主任工作考核细则量化表
班级：______ 班主任：______ 副班主任：______ 考核时间：______
项目分值考核细则要求及打分标准得分备注
自评计划、总结 5分 1、班主任工作计划制定及时，期末
总结能较好地反映工作实质。
（满分） 2、有计划，但内容空洞，有总结，但不能反映班级全貌和特点，得4分。
3、简单、应付检查得3分。
学校检查记录班级日志 20分 1、充分使用好《班级日志》，能根据内容要求按时、认真填写，能做到实事求是，满分。
2、能基本填写完整，但有虚编现象，扣1分。
3、不能正常填写或条目不全，扣2分。
大队部每两周抽查一次班队活动 10分按照少先队工作计划开展各种形式的主题活动，且每学期至少开展5次以上，并
且有工作记录，让学生问卷调查核实，活动效果良好。
按三档得分，即10分、8分、6分。
查阅资料、问卷调查班级布置、黑板报 10分 1、教室布
置要体现文化氛围，激励用语规范化，按规定出好每一期黑板报，能做到主题明确，内容具有针对性和班级特色。
按照评比奖次，以10分、8分、6分进行考核。
2、黑板报不按时更新，缺一次扣2分。
大队部检查评比文明班级 20分按照每学期评比的次数来打分，获得最多文明班级的为20分，第二名的为19分，以此类推。
行为管理专项考核 30分 1、认真组织和指导好学生的“两操”，课间操学生齐全，班主任要跟队，且动作规范标准、整齐，无学生讲话。
得3分。
2、学生出操时，如有学生在班级
里逗留，班主任没有跟班等现象，每现象扣1分。
大队部检查集会 5分 1、周一的升国旗仪式，学校的各种
集会活动，都能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然、队伍整齐，得5分。
2、学生出现纪律松懈，有迟到现象，扣1分。
3、班主任敷衍了事甚至未到场，或未能认真组织学生参
与活动，扣1分。
上下厕所3分1、上下厕所讲文明，不将大小便随地乱拉，且不破坏厕所内的设施，得3分。
2、上下厕所乱冲、乱跑，
每抓到一个扣0.5分。
用餐 3分 1、每天抬饭菜，班主任必须陪同，且有秩序，
得3分。
2、班主任没有陪同的，每次扣1分。
上下楼梯 3分靠右走，上下楼梯。
XXX 3分 1、放学时，路队要整齐、安静、迅速、有序，
且班主任跟班护送到校门口的，得3分。
2、班主任不跟队，
或者路队凌乱的，扣1分。
改写后的文章：
XXX班主任工作考核细则量化表
班级：______ 班主任：______ 副班主任：______ 考核时间：______
项目分值考核细则要求及打分标准得分备注
自评计划、总结 5分 1、班主任工作计划制定及时，期末
总结能较好地反映工作实质。
得分标准为满分。
2、有计划，
但内容空洞，有总结，但不能反映班级全貌和特点，得4分。
3、简单、应付检查得3分。
学校检查记录班级日志 20分 1、充分使用好《班级日志》，能根据内容要求按时、认真填写，能做到实事求是，得分标准为满分。
2、能基本填写完整，但有虚编现象，扣1分。
3、不能正常填写或条目不全，扣2分。
大队部每两周抽查一次班队活动 10分按照少先队工作计划开展各种形式的主题活动，且每学期至少开展5次以上，并且有工作记录，让学生问卷调查核实，活动效果良好。
得分标准按三档得分，即10分、8分、6分。
查阅资料、问卷调查班级布置、黑板报 10分 1、教室布
置要体现文化氛围，激励用语规范化，按规定出好每一期黑板报，能做到主题明确，内容具有针对性和班级特色。
得分标准按照评比奖次，以10分、8分、6分进行考核。
2、黑板报不
按时更新，缺一次扣2分。
大队部检查评比文明班级 20分按照每学期评比的次数来打分，获得最多文明班级的为20分，第二名的为19分，以此类推。
行为管理专项考核 30分 1、认真组织和指导好学生的“两操”，课间操学生齐全，班主任要跟队，且动作规范标准、整齐，无学生讲话。
得分标准为3分。
2、学生出操时，如有学
生在班级里逗留，班主任没有跟班等现象，每现象扣1分。
大队部检查集会 5分 1、周一的升国旗仪式，学校的各种
集会活动，都能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然、队伍整齐。
得分标准为5分。
2、学生出现纪律松懈，有迟到现象，扣1分。
3、班主任敷衍了事甚至未到场，或未能认真组
织学生参与活动，扣1分。
上下厕所3分1、上下厕所讲文明，不将大小便随地乱拉，且不破坏厕所内的设施。
得分标准为3分。
2、上下厕所乱冲、乱跑，每抓到一个扣0.5分。
用餐 3分 1、每天抬饭菜，班主任必须陪同，且有秩序。
得分标准为3分。
2、班主任没有陪同的，每次扣1分。
上下楼梯 3分靠右走，上下楼梯。
XXX 3分 1、放学时，路队要整齐、安静、迅速、有序，
且班主任跟班护送到校门口的。
得分标准为3分。
2、班主任
不跟队，或者路队凌乱的，扣1分。
教室布置要有条理，每天学生分工打扫，保持整洁。
如果发现教室、走廊或包干区有灰尘、纸屑、粉笔头或蜘蛛网等，或者学生随地乱扔垃圾，每处/次扣0.5分。
卫生惯是非常重要的。
大队部每次卫生检查都会检查学校各种活动的卫生情况。
家长会也很重要，每学期至少要召开一次，定期进行家访，与家长开展正常的联系工作，并做好记录得5分。
如果没有召开家长会，每学期扣2分。
除了以上的项目，还有一些加分项目。
如果学生额外承担学校布置的相关活动，每次加2分。
如果班级打扫厕所，且基本干净，加2分。
为学校培养班队优秀干部，且有显著成效的，加1分。
如果有突出的好人好事并产生较大影响的，校内记2分，校外记4分（经学校领导认可）。
如果个人为班级或学校献计献策、出力流汗，属于特别有成效的工作，可以申请加分，最多加3分。