郑强演讲观后感

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开讲了撒贝宁郑强观后感

开讲了撒贝宁郑强观后感

开讲了撒贝宁郑强观后感
郑强教授往台上那么一站,就自带一种气场。

他那口音呀,带着独特的韵味,让我感觉特别亲切,就像隔壁特会讲道理的大叔。

他一张嘴,我就被牢牢吸引住了。

他讲的那些内容,就像一把把小锤子,不停地敲打着我的脑袋,让我开始重新思考很多东西。

他谈到教育,可不是那种干巴巴的理论,而是从自己的经历,从身边的小事说起。

比如说他讲到我们现在的学生对自己文化的了解和重视不够。

这就像我们守着一座金山,却还到处去找金子一样傻。

我们总觉得国外的啥都好,拼命地去学国外的文化,可自己老祖宗留下来的那些精华,像书法、传统礼仪啥的,都被我们丢在一边,好像是过时的东西。

郑强教授这么一说,我就觉得脸上火辣辣的,好像自己就是那个不懂珍惜宝贝的人。

他还说到了年轻人的担当。

他就像一个热血的拉拉队长,不停地给我们年轻人加油打气。

他说年轻人不能老是软绵绵的,要有一股冲劲,要对自己的国家、对自己的民族有责任感。

我就想啊,平时自己有时候还挺“丧”的,遇到点小困难就想退缩,跟郑强教授说的那种充满热血和担当的年轻人差得远呢。

撒贝宁呢,在旁边主持得也特别好。

他就像一个灵活的小舵手,总能巧妙地引导着话题,既能让郑强教授把想说的都说出来,又能时不时地幽默一下,让整个氛围轻松不少。

他那笑容啊,就像阳光一样,照得整个节目都暖暖的。

看完这个节目,我感觉自己就像被打了一针强心剂。

以前有些模糊的想法,现在变得清晰了;以前浑浑噩噩的状态,现在也想要改变了。

就像郑强教授在我心里点了一把火,这火呀,得让我以后的日子都充满热情地去过,得让我努力成为一个更有文化自信、更有担当的人。

杨澜访谈郑强中国教育的观后感

杨澜访谈郑强中国教育的观后感

杨澜访谈郑强中国教育的观后感看了杨澜对郑强教授关于中国教育的访谈,那可真是让我心里五味杂陈,又感觉像被打了一针强心剂。

郑强教授一开口,就有一种独特的魅力。

他那种对教育发自内心的热爱和急切的想要改变现状的心情,就像熊熊烈火,隔着屏幕都能把我给点燃。

他讲的那些关于中国教育的事儿,就像是在揭开一层又一层的面纱,让我看到了以前没咋注意的真相。

你看啊,现在的教育有时候就像一条标准化的生产线。

学生们从小学开始就被塞进一个个固定的模子里,拼命地朝着考试成绩这个单一的目标奔跑。

郑强教授说的太对了,这样培养出来的孩子,可能知识学了不少,但是个性和创造力就像被禁锢在笼子里的小鸟,飞不起来。

我就想到自己小时候,那时候就是每天写作业、考试,感觉自己像个学习的机器,什么兴趣爱好,都得给学习让路。

可是呢,郑强教授又给我们带来了希望。

他说中国教育有深厚的底蕴,就像一座蕴藏着无数宝藏的大山。

我们不能光看到现在教育存在的问题,还得看到咱们老祖宗留下来的那些教育智慧,像尊师重道之类的。

而且,他也强调教育者的责任重大。

就好比厨师做饭,食材再好,厨师不行那也做不出美味佳肴。

咱们的老师就像是厨师,得用心去雕琢每个学生,不能只看成绩。

杨澜的提问也特别到位,感觉就像拿着手术刀在精准地剖析问题。

她提出那些关于国外教育模式的借鉴之处,郑强教授的回答让我恍然大悟。

原来不是国外的月亮就一定圆,国外教育有值得学习的地方,但是咱们中国教育也有自己的独门秘籍。

咱们中国孩子在基础学科上的扎实程度那可是在世界上都数得着的。

从这个访谈里,我还感受到教育是整个社会的事儿,不能光靠学校和老师。

家长也得跟上节奏,别只知道给孩子报各种补习班,把孩子的童年塞得满满当当的,却没有一点让孩子自由呼吸、自由探索的空间。

社会也应该给那些有独特想法、不走寻常路的孩子更多的包容和支持,就像给小树苗一片能自由伸展枝丫的天地。

看完这个访谈,我就觉得中国教育像是一艘正在航行中的大船,虽然现在有点方向上的小偏差,但是有郑强教授这样的领航员在大声疾呼,有像杨澜这样的媒体人在不断探讨关注,再加上咱们所有关心教育的人的共同努力,这艘大船肯定能调整好方向,驶向充满希望的未来,培养出真正既博学又有创新精神、有情怀的下一代。

《郑强教授对大一新生的演讲》观后感

《郑强教授对大一新生的演讲》观后感

《郑强教授对大一新生的演讲》观后感《郑强教授对大一新生的演讲》观后感郑强教授的演讲让我感触颇深,也让我感同身受。

不同人生经历及实践会从不同的角度来反映真理,走得宽,站得高,才能看得远,只有不同行业,不同经历的人生观念的碰撞才能从各个角度反映事物的真实面目,而郑强教授把人生面目生动地展现给了我们,也给了我们自省的机会。

“我想说的是:我们的幼儿教育,小学教育及中学教育不是在摧残孩子,是在活埋孩子,活埋孩子的灵魂.”郑教授的话有点偏激,不过也能从中看出我们大学新生的不足。

我们刚从父母、老师、学校安排的摇篮中爬出来,缺乏很多成长因子,就如含着奶嘴的婴儿,对大千世界知之甚少。

正如赵本山所说:悲哀啊,我为你感到悲哀!应试教育不好,可是如何改变,没有人拿出办法。

常有人呼吁:中华民族的教育已经到了最危险的时候了,救救孩子,救救未来。

但历史进程不可能一蹴而就,只能循序渐进。

我们在中小学失去了许多,这就需要我们在大学努力找回来,不仅如此,还得寻求更大的突破。

漫漫人生路,荆棘和坎坷永远在前方等着我们,如果不准备好上路的背包,今后将只有后悔和痛心等着我们。

十年寒窗,不知写坏了多少笔,读破了多少书,我们才终于跨进了大学的殿堂,走上了为人生奋斗的道路,几载风雨,几载废寝忘食,不能功亏一篑。

如郑教授所说,我们获得了真正的自由,有了自己的想法和选择权,有了自己的规划。

可是,正是这种自由,需要我们不能松懈,因为我们已经开始自己闯荡天下,走自己的路,而不是躲在父母的保护伞下。

因此,我们需要一种危机感,去督促自己不松懈和颓废。

生命是一个不停飘移的过程,你我所走过的每一个地方,每一个人,也许都将成为驿站,成为过客,一向喜欢追忆,喜欢回顾,喜欢不忘记。

只有现在的不放弃,奋力的拼搏,才不至于让我们的回忆沾满污点和充满后悔。

今日的努力换来的是明日的彩虹,当我们在夕阳底下徘徊的时候,都希望有一个心满意足的感慨:我曾经拥有过,我曾经努力过我不后悔什么,也不祈望什么。

郑强演讲的观后感

郑强演讲的观后感

郑强演讲的观后感郑强教授的演讲就像是一场激情澎湃的风暴,一下子就把我卷进了他独特的思想世界。

刚看他演讲的时候,就被他那充满活力的样子给吸引住了。

他的演讲不是那种干巴巴地讲道理,而是像一个超有激情的老大哥在跟你唠嗑,不过这个唠嗑可全是充满智慧的“金句”。

他讲教育的时候,真的是说到我心坎儿里去了。

现在很多人都觉得学这个没用,学那个没意义,就想着怎么能快点赚钱。

郑强教授却强调素质教育和文化底蕴的重要性。

他举的那些例子,就像是一面镜子,让我看到了我们教育中那些被忽视的角落。

比如说,我们有时候太过于追求一些表面的东西,而忘记了教育的本质是培养一个有灵魂、有思想的人。

我就想啊,自己以前上学的时候,是不是也在这种“怪圈”里走过一遭呢?还有啊,他谈到爱国情怀的时候,那可真是慷慨激昂。

他让我觉得爱国不是一句空口号,而是实实在在能体现在我们生活中的每一个小细节里。

不是说只有做什么惊天动地的大事才叫爱国,把自己的小日子过好,传承和发扬本国的文化,尊重自己国家的传统,这都是爱国的表现。

我当时就觉得,自己以前对爱国的理解可真是太狭隘了。

郑强教授演讲时那丰富的表情和夸张的肢体动作,也为他的演讲加了不少分。

就像看一场特别精彩的表演,他一边讲,我一边忍不住跟着他的情绪走。

时而觉得热血沸腾,想马上冲出去为了某个伟大的目标奋斗;时而又陷入沉思,反思自己以前那些不成熟的想法。

而且,他的演讲特别接地气。

他不拿那些高深莫测的大道理来吓唬人,而是用我们身边常见的事情,像是上学时候的经历、和朋友的相处之类的,来说明那些深刻的道理。

这就使得他的演讲像是一座桥梁,把那些高大上的思想和我们这些普通老百姓连接起来了。

看完他的演讲,我感觉自己像是被打了一针“强心剂”。

对自己的生活、对社会、对国家都有了新的认识。

以前可能觉得有些事情离自己很远,但是现在明白,其实我们每个人都是这个大环境中的一份子,我们做的每一件小事都可能对周围产生影响。

郑强教授的演讲就像是一个号角,在我心里吹起了一阵积极向上、热爱生活、热爱国家的风。

郑强演讲观后感

郑强演讲观后感

学院:化学与环境工程学院专业:化学教育姓名:丁署萍学号:201108024132议中国式教育——观郑强教授演讲《中国强大的真正希望》有感教育自古以来就是每个国家所关注且不可缺少的,人的意识产生于教育,当然意识就铸就未来。

那么国家的强大,其实就取决于教育的强大,人才的壮大。

听了这次演讲后我恍然大悟,深思我们的教育方式,却让我产生一丝担忧,也有一丝期待。

“教育的本职不是谋生,而是唤起兴趣,鼓舞精神。

靠教育来谋生和发达也是可以的,却被我们过度重视了。

”这是郑强教授在演讲中说的话,仔细想想又何尝不是这样呢?中国的教育太过重视受教育后所带来的利益。

当然中国人也大多认为受教育的多少高低,也就代表一个人的作为大小,也就是一个人的谋生能力强大。

的确知识可以改变命运,但有时我们在改变命运的同时也失去了许多素质与文化,多了许多虚伪与虚荣。

“中小学的教育就是听话,老师管干部,干部管同学,孩子们都学会了成年化的处事方式。

”这是中国教育,这样的教育虽说可以让我们从小懂得凡事都有一定的章法,不是我们想怎样就怎样的,树立责任感。

但是回头又想一想这样的教育又何尝不是在扼杀我们每位中小学生的创新力与想象力呀!这是在让我们养成循规蹈矩的习惯,让我们学会模仿,学会服从。

创新是中国的一大欠缺,看看现今的中国,有太多的技术是靠从国外引进,中国凡是依赖不成的,比如二弹一星,我们自己搞得像模像样的又有多少?的确单从数量来看的确也不少,但是和其他一些像日本,美国等发达国家一比,我们有的那些又算得了什么呢?很多人多说中国人最擅长搞山寨,自己没有创新就把别人的东西拿来模仿一下就成了自己的东西,永远是跟着别人走,追随一些在别人看来已经落伍的东西。

中国之所以落后,难道这不是原因吗?“在中国这个发展中国家,你能建10所世界一流大学,那美国有多少所?日本有多少所?现在的实际状况是:世界上前200所大学,中国一所都排不进!在亚洲能排出几所?我到国外去看了以后,感到要将浙大建成世界一流大学就像共产主义理想。

郑强教授对大一新生的演讲_观后感

郑强教授对大一新生的演讲_观后感

郑强教授对大一新生的演讲观后感看了郑强教授对新生的演讲,觉得有些话确实说得挺有道理的,容易引起共鸣。

演讲伊始,郑强教授就恳切地叮嘱新生:从中学考入浙大,与其说是求学生涯的又一段延续和知识层次的又一次提升,不如说是在成长过程中跨入了新的历程,迎来了新的挑战。

同时,他也告诫广大的新生,能够考入名校,只能代表高考成绩的领先,这一步领先并不代表未来步步领先,更不意味着永远领先!确实,冲过了高考这个终点,也迎来了一个新的起点,多姿多彩的大学生活已经开始。

我们要面对一个全新的学习环境,一个全新的生活空间。

离开了父母的呵护,离开了恩师的嘱托,大学生活中我们要学会自主学习,学会独立生活,学会与人交往,学会团结互助,学会面对困难。

大学为我们提供了一个挑战自我,锻炼自己,磨炼意志,砥砺品格,展现魅力的机会和舞台,我们要能够抓住机遇,提高自己,完善自己,升华自己。

而另一方面,考上了名牌大学,并不意味着你就已经成功,你就会一直领先于别人。

在未上大学之前,父母、老师、亲戚都一遍一遍的对我们说,现在发点狠,吃点苦,只要考上了好大学,就轻松了,就等于走向了成功的道路。

于是,我们卖命的读书,向着那令人垂涎的乌托邦进发。

然而,当我们走进大学校园时才发现,我们现在确实走向了成功的道路,但却只是个路口,离真正的成功还是遥不可及。

我们在高考中领先了别人,只代表我们别人先到达这个路口,但完全有可能在接下来的路途中被超越,如果你在不继续奋发前进。

领先只是暂时的。

能够跨入大学的校门,就意味着我又站在了成长的新起点,从此我们每一位手中将拥有照亮未来之路的火炬,我们必须要把握机遇。

无论我的高考结果怎样,那已成为历史。

所以我不必因为过去的成绩而沾沾自喜,放松自己。

这种思想很可怕。

考上北航的人,在高中都是佼佼者,都有一股傲气,我也是如此。

但我们不能傲慢,要摈弃那种唯我独尊的思想。

大学是人生又一个新的起始,我们必须树立自己的理想,找准自己的发展方向,时刻要有所追求,并为之不断努力奋斗,直达成功的彼岸。

观郑强教授演讲有感

观郑强教授演讲有感

观郑强教授演讲有感看了郑强教授的演讲,作为一个大学生的我感受真的是颇多的,不管是在生活还是学习方面,从心底里都有了新的认识。

首先,我认识到了我们读书要有一个境界,这个境界就是爱国家爱名族。

是的,作为一个中国人,一个当代中国大学生,我们的这种爱国家爱名族的精神是必不可少的,读书不仅是增长知识,提高我们个人的知识量,开阔我们的视野,更重要的作用是让我们用我们学到的知识,所掌握的技能,去建设我们的国家,让我们国家坚定的屹立在世界名族之林,让中华名族真正强大起来。

正如郑强教授说的“我们只有把这个国家的民族和历史联系起来看,我们才知道我们应该爱自己的国家,爱自己的名族,特别是爱自己的家乡”。

作为一个中国的大学生读书是得有这样境界,因为如果我们不在当代有一种强烈的忧患感,我们的名族仍然有可能遭受更深的灾难。

试想,如果我们的国家和名族都陷入深深的灾难中,那我们个人的利益还能保障吗?到那时,每个人都将遭受苦难。

所以我们要爱自己的国家,爱自己的名族。

第二,我们要正确对待大学中各类课程的学习。

尤其是专业的学习,要记住,既然选择它就要热爱它,努力地学好专业知识。

热爱自己的专业,并且我们要懂得,对专业的喜爱,实际上是在自己真正钻进去之后,特别是痛苦之后才产生的深深的热爱,所以我们对待自己的专业一定要有良好的态度。

如郑强教授说的“专业是一个人的生命”。

是的,一个人必须要有自己的专业,否则就不可能成为一个成功的人,就像郑强教授说的“如果我没有自己的专业,就不是长江学子,也不会是中国青年基金会会员,更没有资格来给大家作报告”。

由此我们不难看出专业的重要性和必要性,对于我们大学生,更应该重视自己的专业,并且要认真钻研它,因为专业是我们的根基,使我们赖以生存的根本,所以我们一定要认真对待自己的专业。

同时,要懂得一点,我们的专业要精,但兴趣要广。

在空闲的时候,要多培养自己的兴趣,拓宽自己的视野,丰富我们的生活,努力让自己成为一个全面发展的人,让我们的生活在轻松愉快的氛围下度过。

励志故事观后感

励志故事观后感

励志故事观后感励志故事观后感(一)今天看了一篇励志短片。

是大学教授郑强演说的《人们什么原因要上大学》。

首先不少人疑惑上大学意味着什么。

郑强教授说过。

大学是青春的历练。

在大学中。

我们能够别断历练我们自已。

会使我们变得强大。

我们惟独记忆了种种困难。

经过我们的努力,才干真正的成功。

成功意味着99%的汗水加上1%的天赋,因此只要付出的越多,回报我们的将会越多。

付出需要我们自己勇敢的去记忆不少方面的事,世界上你别可能靠任何人,而且需要靠你自己,靠你自己去拼搏。

每个人就像小鹰一样,惟独记忆在风雨中的历练,才干变成在天空中展翅高飞的雄鹰,才干在高处观察整个世上,这一点也更加证明了人是需要别断历练的重要性。

上大学别在于上哪些名牌大学,而注重的应该是大学背后蕴藏的历史与文化。

我们在大学中要学习的则是这些,这也是郑强教授所说述的,同样的我也觉得他所说的极其正确,在大学当中,不少文化与历史是需要我们去学习的,我们也更应该去努力学习。

因为爱,因此付出。

因为对大学的爱慕与憧憬,我因此我们应该向着大学日子而奋斗,因为知道大学日子的美好,因此我也同样憧憬大学日子,因此我也更加努力学习,考入一具理想的大学!《励志故事》观后感(二)在班会上,老师为我们再一次播放了对于励志的短片,让我们也知道得了别能放弃自己的梦想,坚持自己的梦想,惟独经得起时光的考验才干成功,成为赢家。

老师为我们播放了《超级演说家》中的刘媛媛,《开说啦》中的大学校长的说说,还有聋哑女生追求梦想的别顾一切。

其中的北大学子刘媛媛家境贫寒,父母不过一对一般农村夫妇,却凭自己的力量供出了三个大学生。

从中可知道知识的力量。

大学校长说在大学时,要努力的奋斗,尽自己的力量去学,更好的发觉自己的潜能,怀揣一点理想,怀揣一点梦想,那么你就会幸福的过完大学的日子。

因为日子是一本仓促的书,很难让时刻倒退回去。

聋哑女生为了坚持自己拉小提琴演奏的梦想,当时受到了不少人的弃绝和白眼,但小少女靠着自己的努力,最终为人们拉上了一曲最动人的演奏,让全场人们欢呼。

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郑强演讲观后感
郑强先生是国内著名的公关大师,作为一位出色的演讲者,他的演讲不仅内容深刻,而且表达生动、诙谐幽默。

我跟随老师的安排参加了郑强先生的演讲,在现场我深受他的影响,并且也有一些自己的感悟。

首先,在郑强先生的演讲中,最让我印象深刻的是他的
演讲技巧。

在演讲中,郑强先生运用了许多幽默和生动的例子来阐述他的观点,从而吸引了听众的注意力,使得整个演讲充满了活力和魅力。

此外,郑强先生在演讲中还经常运用互动方式,与听众进行交流互动,增强了听众的参与感,使得整个演讲充满了互动,听众看到他在不断调动效果,创造感官刺激,彰显出一流讲者的风范。

其次,郑强先生的演讲内容非常有价值。

他的演讲主题
多是与市场营销、公关策划等相关内容,他深入浅出地讲解了这些领域的一些策略和心得,让听众能够更深刻地了解到自己所从事的行业。

特别是在营销领域,他提出了“视野有多大,世界就有多大”的观点,着重阐述了眼界对营销成功的至关重要性,这对于任何想要成功的市场营销人士而言都是极其重要的启示。

第三,郑强先生的演讲风格非常鲜明。

在他的演讲中,
不仅内容丰富,而且方式十分自由和富有个性。

他的演讲风格随着内容的变化而变化,有时幽默风趣,有时严谨专业,有时大智若愚,又有时深入浅出。

他的讲话语速较快,但能使人听得懂,加上精心准备的手势,从而使得他的演讲生动且具有感
染力。

最后,郑强先生的演讲不仅仅是一场演讲,更像是一次思想碰撞和交流。

他在演讲中,始终坚持着开放、包容、学习的态度,乐于分享,不断与听众互动,让每个人都能够有机会表达自己的思想和观点。

这种开放的氛围让人感到既放松又专注,让人感觉到面对的并不是一个降临高人,而是更像是一个与自己平等的思想伴侣。

总之,郑强先生的演讲让我受益匪浅。

他的演讲让我认识到,一名优秀的演讲者不仅要有优秀的口才和演讲技巧,更要有着真正有价值的观点和内容,这才是真正能够打动听众的关键。

郑强先生的演讲风格,无疑是一种非常吸引人、生动形象的风格,他的演讲让我懂得了:在有自己独立见解的同时,我们也应该用生动有趣的方式展现出来。

他用自己的人生经验和格言,影响了很多人,包括我自己。

我相信,在未来的职场生涯中,我会坚持不懈地追求更大的视野,找到更多的启灵之路,用心将所学的知识运用到实践中。

最后,我要感谢郑强先生的演讲,感谢他对所有听众的帮助和指导。

这次演讲让我有了更多的启示和收获,相信在以后的职场生涯中,我一定会受益于这次听课,不断学习、提高自己的能力,创造出更好的成果。

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