北京中医药大学第三附属医院中医住院医师规范化培训科室教学质量调查问卷
北京市中医住院医师规范化培训考核情况统计表
工作单位
科室（专业）
姓名
性别
出生年月
学历
毕业时间
毕业院校
参加工作时间
技术职称
第一阶段（第1—3年）培训考核情况
政治思想
实践时间
专业理论
临床实践
年度学分
第一年
第二年
第三年
阶段考核
注：“阶段考核”各项填写是否及格；“政治思想”填写优、良、中、差；其他各项填写学分
北京市中医管理局意见：
盖章：年月日
备注：（医德、医风问题，专业、公共必修科考试不及格等情况需在此注明）
第二阶段（第4—5年）培训考核情况
政治思想
实践时间
专业理论
临床实践
年度学分
第四年
第五年
Hale Waihona Puke 综合考核情况政治思想专业理论
临床技能
科研教学能力
论文
公共必修课成绩
课程
医古文
外语
实用中医
内科学
医学统计
文献检索
科研设计
分数
医院主管部门意见：
盖章：年月日
医院人事部门意见：
盖章：年月日
医院考核领导小组意见：
盖章：年月日
中医住院医师规范化培训教学查房、病例讨论、病历书写评分表
吸收新信息，反映新进展
10
教学能力
主导能力强，能够有效把握讨论进程
10
善于诱导和启发，注重规培医生思维能力的培养
10
善于调动规培医生的发言积极性，讨论气氛良好
10
总结归纳扼要、精当
10
合计
100
请根据分项考察评价结果对本项考察进行综合评价，并对提出的评价给予说明（需改进和不合格项说明原因），也可对标准没有提及的评价项目进行评述
中医辨病辨证分析透彻、依据合理，紧密结合病例实际情况
10
对必要的中西医鉴别诊断分析正确、依据合理
诊断
中医诊断及中医证型正确、规范、完整
10
诊断主次顺序无误
诊疗计划
方案制定正确、完整，针对性强
10
专家提问
结合本病例提3个问题
15
问题1：
问题2：问题问题2：
问题3：
合计
100
考核专家签名：
6、结合教学大纲选择病例，增强规培医生对疾病认知
5
7、中医四诊运用得当，辨证分型准确
10
教学方法
8、重点体格检查、手法规范、注意阳性体征
5
9、结合“三基”进行启发式教育，注意临床思维培养
5
10、避免单纯的讲课，结合具体病人具体病例印证理论
5
11、教学查房形式有利于激发规培医生的学习兴趣
5
12、有详细的查房安排，使规培医生做到心中有数，以便积极准备参加查房活动
10
13、布置思考题、参考书，培养规培医生自学能力
5
教学育人
14、言传身教，注意医德教育
5
15、注意培养规培医生关心爱护病人的观念
5
教学态度
北京市中医住院医师规范化培训试题及答案(一)
北京市中医住院医师规范化培训试题及答案(一)近日，北京市中医住院医师规范化培训试题及答案正式发布。
这一培训试题涵盖了中医基础理论、中医诊断学、中医治疗学、中药学等多个领域，旨在提高中医住院医师的职业素养和临床能力。
试题共分为两部分，第一部分为单选题，共40道；第二部分为问答题，共10道。
下面就让我们来了解一下试题及答案内容吧。
一、单选题1.中药治疗的基本思想是：A.仅考虑病因病机B.仅考虑证候C.综合分析，辨证施治D.以上均不对答案：C2.中医诊断关注患者的：A.病史和体检结果B.照片和影像学检查结果C.精神状态和体质D.以上都是答案：D3.中医诊断学的主要任务是：A.判断是否可以采用中医治疗B.对症状进行归纳和总结C.确定病因病机和证候D.以上都是答案：C4.中医治疗疾病的基本原则是：A.明确病因病机，对症施治B.简便易行，标本兼治C.调节阴阳，平衡气血D.以上都是答案：A5.中医药学中，“干”与“湿”指的是：A.药物的口感B.药性的性质C.药物的产地D.以上都不是答案：B6.下列哪项是中医临床中最重要的指标？A.舌象B.脉象C.腹部按诊D.以上都不是答案：B7.阴阳失衡是中医学中的重要病因，以下哪种情况属于阴阳失衡？A.阳虚B.阴盛C.寒湿D.热毒答案：A8.中医治疗疾病的重要手段之一是针灸，以下哪项不是针灸的基本原则？A.针道清洁B.选穴得当C.掌握正确的刺激法D.摆正患者的体位答案：D9.中药汤剂的配伍应避免的原则是：A.同味原则B.同量原则C.同类原则D.以上都不是答案：C10.中医学中“四气”的基本概念是指以下哪四种？A.寒、热、温、凉B.轻、重、滑、涩C.盛、虚、滞、症D.以上都不是答案：A11.下列哪种情况不适宜使用艾灸？A.孕妇B.高血压患者C.针灸过敏患者D.以上都不对答案：B12.中医药中的“代表性方剂”是指：A.逍遥散B.四物汤C.桂枝汤D.以上都对答案：C13.中药饮片中薄里香属于：A.单味药物B.复方药物C.饮片加工剂D.以上均不是答案：B14.下列哪种情况属于中医学中的“肝郁气滞”证候？A.口干B.烦躁易怒C.口苦D.腹泻答案：B15.中医学中辨证分型的原则是：A.根据证候B.根据病因病机C.根据患者的体质D.以上都不对答案：A16.下列关于中药制剂的正确说法是：A.产地与制剂有关B.同种药材，加工方法一样就可以制得同种制剂C.剂型与药物性质无关D.药材的大小、形状、含量等都对加工制剂有影响答案：D17.中医治疗心脏病的基本方法是：A.辨证施治B.按摩心脏C.直接用药物治疗D.以上都不对答案：A18.中医学中常用的“治未病”的方法是：A.针灸B.中药调养C.自我推拿艺术D.中医饮食调理答案：B19.中医治疗时应该注重的三个方面是：A.整体观念、病在人不在部位、辨证施治B.诊断准确、治疗方法得当、药物剂量应用准确C.引导患者、听从患者、信任患者D.以上都不对答案：A20.中医预防感冒的方法主要有哪些？A.保持足够的睡眠B.加强体育锻炼C.养成良好的生活习惯D.以上都对答案：D二、问答题1.辨证施治的基本思想是什么？如何理解“一病，异症同治”？答：辨证施治是指根据患者病情及其个体差异进行的病因、病机和证侯的综合分析，以找到疾病的本质和致病的因素，从而判断疾病的性质和严重程度，并且对患者应用个体化和差异化的治疗方案。
住院医师规范化培训实施效果评价调查问卷----管理人员
住院医师规范化培训实施效果评价调查问卷----管理人员各位主任及秘书：您好！为进一步推动住院医师规范化培训工作，深入了解培训现状和效果，特组织开展本次调查。
本调查问卷的对象为住培基地及其协同单位的管理人员（住培基地负责人、职能部门负责人、职能部门管理人员、专业基地主任、教学主任、专业基地秘书及轮转科室秘书等）。
问卷为匿名填写，您所提供的信息将有助于住院医师规范化培训质量提升，请您客观、认真填写。
感谢您的支持与合作！第一部分基本情况1. 性别 [单选题] *○男○女2. 年龄 [填空题] *_________________________________3. 您已获得的最高学历学位 [单选题] *○博士研究生（科学学位、专业学位）○硕士研究生（科学学位、专业学位）○本科学士○专科及以下4. 您目前的职称[单选题] *○初级○中级○副高○正高○其他5. 您在培训基地单位职务[单选题] *○院长或分管副院长 (请跳至第7题)○职能部门负责人 (请跳至第7题)○职能部门工作人员 (请跳至第7题)○专业基地负责人○专业基地教学（副）主任○专业基地秘书6. 您所在专业基地 [单选题] *○内科○儿科○急诊科○皮肤科○精神科○神经内科○全科○康复医学科○外科○胸心外科○泌尿外科○整形外科○骨科○儿外科○妇产科○眼科○耳鼻咽喉科○麻醉科○临床病理科○检验医学科○放射科○超声医学科○核医学科○放射肿瘤科○医学遗传学○口腔全科○口腔内科○口腔颌面外科○口腔修复科○口腔正畸科○口腔病理科○口腔颌面影像科7. 您所学专业方向 [单选题] *○口腔类○护理类○中医类○管理类○公卫类○其他8. 您从事教学管理工作的时间（以年为单位填写）： [填空题] *_________________________________第二部分培训基地管理情况9. 您对《住院医师规范化培训内容与标准》和《住院医师规范化培训基地标准》中本专业细则内容是否了解？ [单选题] *○非常了解○比较了解○一般○不太了解○不了解10. 您认为所在的培训基地主要负责人是否重视住院医师规范化培训 [单选题] *○非常重视○较重视○一般○不重视11. 您认为您所在的单位开展住院医师规范化培训工作的培训条件：[矩阵单选题] *12. .您认为您所在的单位住院医师规范化培训管理工作的规范程度： [单选题] *○非常规范○较规范○一般○不太规范○很不规范13. 您认为您所在的单位住院医师规范化培训管理人员的管理能力： [单选题] *○非常好○较好○一般○较差○非常差14. 您认为您所在培训基地管理制度完善程度[矩阵单选题] *15. 您认为您所在培训基地管理制度落实程度[矩阵单选题] *第三部分师资管理16. 您培训基地已开展哪些住院医师培训活动【多选题】 [多选题] *□入院教育□入科教育□教学查房□小讲课□教学病例讨论□临床技能模拟操作训练□临床技能操作指导□其他17. 您认为目前带教住院医师过程中，住培带教师资面临的主要问题是【排序题】根据问题严重程度进行依次排序，越靠前代表问题越严重 [排序题，请在中括号内依次填入数字] *[ ]住院医师类型多样，难以把握培训标准[ ]缺乏指导医师带教规范[ ]缺乏教师带教的激励机制以及与带教质量相匹配的奖惩[ ]缺乏带教相关的培训[ ]临床工作繁忙，缺乏带教时间[ ]医院或科室实际上不重视，不支持[ ]住院医师学习积极性不足，缺乏主动思考[ ]其他18. 【多选题】您培训基地的住培师资参加过哪些级别的师资培训： [多选题] *□国家级师资培训□省市级师资培训□医院层面培训□科室内部培训19. 您作为管理人员希望参加哪些方面的培训？【多选题】 [多选题] *□住培政策解读与实施□培训基地建设与管理□专业基地建设与管理□基地评估和动态管理□师资能力建设与临床带教方法□思政教育与医学人文教育□国内外医学教育新进展介绍□各基地的培训经验交流□其他20. 【多选题】您希望参加以下哪些形式的培训？ [多选题] *□专家讲座、理论授课形式□与专家研讨互动、交流对话型□工作坊□实地参观考察型□网络课堂学习□师资专项进修□其他=21. 【多选题】您培训基地开展哪些形式的师资评价？ [多选题] *□自我评价□学员评价□同行评价□督导评价□第三方评价□其他□没有开展过22. 【多选题】您所在单位从哪些方面对师资的教学工作进行评价？ [多选题] *□带教热情□带教素质□带教能力□带教工作量□带教质量和效果□没有开展□不清楚23. 【多选题】您所在培训基地师资因为参与住院医师带教工作获得了哪些激励？[多选题] *□增加了绩效奖金□职称或岗位晋升□优先进修或出国学习□在教学方面发展专长□评优评先□无24. 您觉得哪些因素降低了师资的带教积极性？【排序题】位次越靠前，代表影响带教积极性越大 [排序题，请在中括号内依次填入数字] * [ ]重科研和临床，轻教学现象明显[ ]科室没有将教学工作纳入科室二次分配中，或比例太低没有激励作用[ ]教学工作在晋升职称评分中比重太低[ ]领导不重视[ ]医院教学激励的机制和制度没有太大吸引力[ ]教学带教影响收入25. 您培训基地开展哪种形式的住院医师临床能力考核？【多选题】 [多选题] *□床旁考核□模拟考核□多站式考核（osce）□迷你临床演练评估（Mini-CEX）□操作技能直接观察（DOPS）□360度评估□其他26. 您是否知悉《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》（国办发〔2020〕34 号）文件中"面向社会招收的普通高校应届毕业生培训对象培训合格当年在医疗卫生机构就业的，在招聘、派遣、落户等方面，按当年应届毕业生同等对待。
中医住院医师规范化培训考试题
中医住院医师规范化培训试题一、 A1 型题：只好选择此中最正确的一项（每题 1 分）1、以下各项，属中医学理论系统主要特色的是()A 、同病异治B、辨病论治C、标本同治D、辨证论治E、审因论治2、依据五行相生规律确立的治法是（）A、滋水涵木法B、抑木扶土法C、培土制水法D、佐金平木法E、泻南补北法3、寒者热之所表现的阴阳关系是()A 、阴阳交感B、阴阳互根C、阴阳对峙D、阴阳消长E、阴阳转变4、在肾主闭藏的功能活动中，最拥有生理意义的是()A、纳气归肾，促使元气之生成B、固摄二便，防备二便之失禁C、固摄水液，防备水液无故流失D、固摄精气，防备精气无故消散E、摄纳阳气，防备阳气浮越于上5、四时季节属于五行之土的是()A 、秋B、冬C、春D、夏E、长夏6、阳脉之海是指 ()A 、任脉B、督脉C、带脉D、阳维脉 E、冲脉7、中医诊疗的基来源则是()A 、整体审查，四诊合参，病证联合B、辨证求因，审因论治，脉症合参C、证候真假，证候错乱，诊法合参D、证候转变，病证联合，辨证求因E、司外揣内，见微知著，以常衡变8. 胃脘胁肋胀满痛苦，呃逆嗳气，吞酸喧闹，苔薄黄属于()A 、肝脾不调证B、肝胃不睦证C、肝胆湿热证D、肝郁气滞证E、胃热炽盛证9、以下哪项不属于中风病临床表现（）A 、卒然昏倒 B、昏迷不醒 C、口眼倾斜 D、半身不遂 E、四肢抽搐10、以下哪项是血瘀致痛的特色（）A 、胀痛B、刺痛C、重痛D、空痛E、走窜痛11、精神疲倦，神识模糊，困倦嗜睡常见于（）A 、心肾阳衰B、痰湿困脾C、脾虚不运D、邪闭心神E、营血亏虚12、阳水的水肿特色为（）A 、眼睑先肿B、足胫先肿C、足胫、下肢先肿 D 、眼睑、颜面先肿E、上肢、眼睑先肿13、头晕眼花，气短疲备，脘腹坠胀感，形体消瘦并见脱肛，此表现为（）A 、气虚证B、气陷证C、气脱证D、气滞证E、气逆证14、怒火炽盛与肝阳上亢证的共同点中应除外以下哪项（）A 、头晕胀痛B、面红目赤C、焦躁易怒D、失眠多梦E、脉弦细数15、以下哪一组性味的药物，作用趋势一般属于升浮（）A 、甘、辛、凉B、辛、苦、热C、辛、甘、温D、甘、淡、寒E、酸、咸、热16、被誉为“诸药之舟楫”，能载药上行的药物是（）A 、桔梗B、柴胡C、升麻D、白前E、葛根17、功能润肺止咳，杀虫灭虱的药物是（）A 、百部B、桔梗C、紫菀D、款冬花E、杏仁18、以下哪一项为白术的功能（）A、益气健脾，燥湿利尿，益卫固表B、益气健脾，燥湿利尿，止汗安胎C、益气健脾，燥湿利尿，润肺止咳D、益气健脾，燥湿利尿，养血安神E、益气健脾，燥湿利尿，缓急止痛19、以下各项中切合方子构成原则要求的是（）A、每方一定君、臣、佐、使俱全B、方中诸药均须有相应的针对症状C、方中必有一药专作引经之用D、君药一定在总药量中占比最大E、方中诸药既须主次有序，各司其职，又须亲密配合，相与宣摄20、苏合香丸主治（）A 、温热病B、痰热内闭心包证C、邪热内陷心包证D、热闭证E、寒闭证21、苏子降气汤中配伍肉桂的主要意图是A 、温阳散寒B、温肾纳气C、温通经脉D、激励气血E、散寒止痛22、青蒿鳖甲汤中青蒿与鳖甲的配伍意义是（）A 、除烦坚阴，润燥降火B、养血育阴，益气固表C、滋阴退热，泻火除烦D、益气养血，育阴清热E、滋阴清热，内清外透23、治疗慢性肺源性心脏病痰热郁肺证采用的方药是（）A 、涤痰汤B、苏子降气汤C、越婢加半夏汤D、真武汤合五苓散E、沙参麦冬汤合五味消毒饮24、粉红色泡沫痰与以下哪项相关（）A 、肺泡壁毛细血管破碎B、支气管静脉曲张破碎C、急性肺水肿D、肺梗死E、肺栓塞25、痛风的特色性临床表现是（A 、关节痛苦B、局部红肿热痛）C、关节肿胀D、痛风石E、功能受限26、急性心肌梗死与心绞痛的临床表现，主要鉴识点是（）A 、痛苦的部位B、痛苦连续时间长短C、痛苦的性质D、痛苦的程度E、能否归并休克27、患者表情愚钝，语言不利，或思想异样，行为怪异，善忘，易惊慌，肌肤甲错，口干不欲饮，采用的治法为（）A、温补脾肾B、补益肝肾C、补精填髓养神D、健脾益气，豁痰开窍E、活血化瘀，开窍醒神28、中经络与中脏腑的差别在于（）A、半身不遂B、口眼倾斜C、语言不利D、神智阻碍29、一氧化碳中毒的特色性表现是（）A、头痛，头晕B、血液 COHb 测定阳性C、昏倒D、抽搐30、急性肾衰竭的中医病机是（）E、以上均非E、四肢无力A、肾失气化，水湿浊瘀不可以排出体外B、肾元虚衰，湿浊内蕴C、药毒伤肾D、劳伤久病，脾肾亏虚E、饮食不妥31、糖尿病酮症酸中毒时尿呈（）A、烂苹果味B、带蒜臭味C、脓尿D、氨味E、菌尿32、伤寒患者可见的面貌是（）A、急性热病容B、慢性病容C、无欲貌D、面具面貌E、水肿面貌33、典型慢支的表现为（）A、囊状扩充时可见葡萄串样改变B、两肺纹理增加、增粗、杂乱，肺纹理伸展至肺野外带C、柱状扩充时可见“轨道征”或“戒指征”D、肺段性或大叶性散布的密实暗影E、扩充的支气管腔内充满粘液栓时，可见“指状征”34、心脏后前位 X 线片心脏暗影向双侧增大，心缘弧度消逝呈烧瓶状是（）A、二尖瓣狭小B、心包积液C、心肌病D、高血压性心脏病E、肺源性心脏病35、胃肠道穿孔最常见于（）A、胃或十二指肠B、小肠C、大肠D、小肠与大肠E、以上都不是36、妇科疾病的发病机理，可归纳为（）A、脏腑功能失态，气血失调，冲任督带损害以及胞宫、胞脉、胞络受损B、天生肾气不足，后天房劳多产损害肾精，肾为冲任之本，肾虚，冲任不固C、情志内伤，肝气郁结，血为气滞，冲任失调D、忧思劳倦，饮食不节，损害性情，脾失统摄，气随血陷，冲任不固E、忧虑思虑，心灰暗耗，营血不足，冲任虚损37、产后出血最常有的原由是（）A、胎盘滞留B、宫颈裂伤C、子宫缩短乏力D、凝血功能阻碍E、以上均非38、以下哪项是异位妊娠破碎时最主要的症状()A、停经史和早孕反响B、不规则阴道出血C、突感一侧下腹扯破样剧痛D、晕厥与休克E、急性贫血39 关节内骨折最常有的并发症是（）A、创伤性关节炎B、缺血性骨坏死C、骨化性肌炎D、骨生成异样E、骨折不愈合40、胫腓骨中 1/3 骨折患者，复位后，用长腿石膏固定， 4 个月骨折愈合拆掉石膏后，发现膝关节功能发生阻碍，其原由是（）A、肌肉萎缩B、关节僵直C、关节强直D、骨折复位不理想E、骨折畸形愈合二、 A2 型题：每题给出选项的最正确的一项（每题0.5 分）1、A、怒B、喜C、思D、忧E、恐（ 1）肝在志为（）（ 2）脾在志为（）2、A、胆B、胃C、小肠D、三焦E、膀胱（ 1）“水谷之海”指的是（）（ 2）“州都之官”指的是（）3、A、藏精气而不泻，故满而不可以实B、传化物而不藏，故实而不可以满C、藏精气而不泻，故实而不可以满D、传化物而不藏，故满而不可以实E、藏精气而不满，故泻而不可以藏（ 1）对于五脏的功能特色表达正确的选项是（）（ 2）对于六腑的功能特色表达正确的选项是（）4、A、血虚证B、血脱证C、血热证D、血寒证E、血瘀证（ 1）身热，吐赤色鲜红质稠属于（）（ 2）手足冷痛，肤色紫暗属于（）5、A 、两目上视，手足抽搐B、肢体麻痹，皮肤瘙痒C、眩晕耳鸣，五心烦热 D、眩晕欲仆，头领胀痛 E、忽然昏仆，口眼倾斜（ 1）阴虚动风证的表现是（）（ 2）血虚生风证的表现是（）6、A、肉桂B、吴茱萸C、细辛D、丁香E、白术（ 1）为治命门火衰之要药，首选的是（）（ 2）治疗脾肾虚寒，久泻，五更泄泻者，宜采用的药物是（）7、A 、麻黄、桂枝B、桂枝、细辛C、细辛、干姜D、细辛、麻黄E、干姜、半夏（1）小青龙汤中主要起发汗散寒解表作用的配伍药物是（（2）小青龙汤中主要起温肺散寒化饮作用的配伍药物是（））8、A、疏肝解郁，行气止痛B、透邪解郁，疏肝理脾C、补脾柔肝，祛湿止泻D、疏肝解郁，养血健脾E、和解少阳，内泻结热（ 1）逍遥散的功用是（）（ 2）四逆散的功用是（）9、A 、桑菊饮B、麻杏石甘汤合苇茎汤C、清营汤D、生脉散合四逆汤E、竹叶石膏汤（ 1）某男，发病初起，咳嗽，咯痰不爽，痰粘稠色黄，发热重，恶寒轻，无汗，口微渴，头痛，鼻塞，舌边尖红，苔薄微黄，脉浮数、其治疗首选（）（2）某女，患肺炎 4 天不见好转，高热骤降，大汗肢冷，颜面苍白，呼吸迫切，四肢厥冷，唇甲青紫，神志恍然，舌淡青紫，脉微欲绝。
中医规培基地调查问卷模板
尊敬的中医规培学员、教师及管理人员：您好！为了更好地了解中医规培基地的教学、管理及学员需求，促进中医规培工作的持续改进与发展，我们特开展此次调查。
您的宝贵意见将有助于我们提升中医规培基地的整体水平。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 25岁以下B. 26-35岁C. 36-45岁D. 46岁以上3. 您的学历：A. 本科B. 硕士C. 博士D. 其他4. 您所在的规培基地：_____________________________二、教学环境5. 您对规培基地的教学设施满意吗？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意6. 您认为规培基地的教学资源（如图书、网络资源等）是否充足？A. 非常充足B. 充足C. 一般D. 不足E. 非常不足7. 您对规培基地的师资力量满意吗？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意8. 您认为规培基地的教学计划是否合理？A. 非常合理B. 合理C. 一般D. 不合理E. 非常不合理三、临床实践9. 您对规培基地的实习机会满意吗？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意10. 您认为规培基地的导师指导是否到位？A. 非常到位B. 到位C. 一般D. 不到位E. 非常不到位11. 您在规培基地的实习过程中，遇到的最大困难是什么？（可多选）A. 理论与实践脱节B. 导师指导不足C. 实习机会有限D. 教学资源不足E. 其他（请说明：_____________________________）四、生活与心理12. 您对规培基地的生活环境满意吗？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意13. 您认为规培基地的心理支持体系是否完善？A. 非常完善B. 完善C. 一般D. 不完善E. 非常不完善14. 您在规培期间的心理压力主要来源于哪些方面？（可多选）A. 工作压力大B. 生活压力C. 家庭压力D. 个人成长压力E. 其他（请说明：_____________________________）五、建议与意见15. 您对规培基地的教学和管理有哪些改进建议？_____________________________16. 您认为规培基地应该如何提高学员的临床技能？_____________________________17. 您对规培基地的未来发展有何期望？_____________________________感谢您抽出宝贵时间完成本次调查问卷！祝您工作顺利，生活愉快！。
北京市中医住院医师规范化培训(以前模式)
59
北京市东城区东四十三条社区卫生服务站
杨德莉
60
北京市崇文区龙潭社区卫生服务中心
周庆
61
北京市朝阳区双井社区卫生服务中心
王真真
62
北京市朝阳区太阳宫社区卫生服务中心
姜岳
63
北京市朝阳区大屯社区卫生服务中心
王昆
64
北京市朝阳区望京街道望京西园四区卫生服务站
张斌
65
北京市海淀区蓟门里社区卫生服务中心
赵洁
23
北京市密云县中医医院
王艳、王静
24
北京市延庆县中医医院
王紫霂、郭新冬
郭波
26
空军总医院
李净草
27
首都医科大学附属北京安贞医院
李文靖、张艳彪
28
首都医科大学附属北京佑安医院
潘娜
29
卫生部北京医院
陈雪楠、刘康
30
北京协和医院
史晓虎、徐虹、陈素辉、刘伟
孙青
31
北京市第二医院
2015年北京市中医住院医师规范化培训（2012年以前模式）
合格人员名单
序号
单位
一阶段通过名单
二阶段通过名单
1
中国中医科学院广安门医院
张丽娟、张明辉
2
中国中医科学院广安门医院南区
鲁娜
3
中国中医科学院望京医院
彭平、卢泽明、张宇、孙伟
4
中国中医科学院西苑医院
胡洋
5
中国中医科学院眼科医院
李烁
刘健
6
北京中医药大学东直门医院
38
北京首都国际机场医院
韩冰
39
北京市昌平区华一医院
李子全
住院医师规范化培训满意度调查表
您还可以在下面留下具体的书面意见（您的感想、看法、意见、建议）
1、您对本次培训在各方面的的启发及收获？
2、您觉得最感兴趣，对您帮助最大的培训内容是什么？如何把他用到工作中去？
3、您还有什么其他建议？
7、您认为我院对临床工作能力及相关信息传达及时性如何
8、您自己对待规范化培训的态度如何
9、您认为公共科目集中授课和专业课技能训练所安排的比例如何
10、您认为集中授课选择的授课时间如何
11、您认为集中授课教师的授课表现如何
12、您认为培训过程中的课件质量如何
13、您对自己此次培训中实际能力的提高程度的看法
14、您认为将来如有类似的培训,你还愿意参加与否
15、您对您自己参加住院医师规范化培训工作、学习情况满意吗
合计
满意度：
（41-50非常满意；31-4源自分满意；21-30分基本满意；11-20分不满意；1-10分极不满意）
填表说明：
1.请您根据自己的体验，认真完成此表格，非常满意=5分，满意=4分，基本满意=3分，不满意=2分，极不满意=1分在“所选项”空白处填写你所选择的答案代号；
住院医师规范化培训满意度调查表
调查内容
调查情况
5分
4分
3分
2分
1分
1、您认为规范化培训的带教内容如何
2、您认为带教教师的教学方法如何
3、您对培训环境及设备安排等感觉如何
4、您认为主管部门对培训工作的重视程度如何
5、您认为主管部门对住院医师规范化培训及相关信息传达及时性如何
6、您认为我院对规范化培训授课工作的重视程度如何
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北京中医药大学第三附属医院中医住院医师规范化培训科室教学质量调查问卷1. 你的身份 [单选题] *○规培学员○并轨研究生2. 年级 [单选题]○在培中○已结业3. 性别 [单选题]○男○女4. 你是否熟知规范化培训文件中关于轮转各科室需要掌握内容的要求？ [单选题] ○十分熟悉○熟悉○了解○不知道5. 急诊科是否轮转过 [单选题]○是○否6. 轮转急诊科的年度 [填空题]_________________________________7. 急诊科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好8. 急诊科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般9. 急诊科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好10. 急诊科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好11. 急诊科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般12. 急诊科秘书师德师风 [单选题]○好○不好13. 急诊科带教老师医疗水平 [单选题]○高○较高○一般14. 急诊科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好15. 急诊科教学活动(教学查房、小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题] ○规范○一般○不规范16. 急诊科入科培训开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范17. 急诊科出科考核开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范18. 针灸微创肿瘤科是否轮转过 [单选题]○否19. 轮转针灸微创肿瘤科的年度 [填空题]_________________________________20. 针灸微创肿瘤科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好21. 针灸微创肿瘤科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般22. 针灸微创肿瘤科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好23. 针灸微创肿瘤科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好24. 针灸微创肿瘤科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高25. 针灸微创肿瘤科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好26. 针灸微创肿瘤科带教老师医疗水平 [单选题]○高○较高○一般27. 针灸微创肿瘤科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好28. 针灸微创肿瘤科教学活动(教学查房、小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题] ○规范○一般○不规范29. 针灸微创肿瘤科入科培训开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范30. 针灸微创肿瘤科出科考核开展情况 [单选题]○一般○不规范31. 脾胃病科是否轮转过 [单选题]○是○否32. 轮转脾胃病科的年度 [填空题]_________________________________ 33. 脾胃病科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好34. 脾胃病科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般35. 脾胃病科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好36. 脾胃病科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般37. 脾胃病科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般38. 脾胃病科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好39. 脾胃病科带教老师医疗水平 [单选题]○高○较高○一般40. 脾胃病科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好41. 脾胃病科教学活动(教学查房、小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题] ○规范○一般○不规范42. 脾胃病科入科培训开展情况 [单选题]○一般○不规范43. 脾胃病科出科考核开展情况 [单选题] ○规范○一般○不规范44. 肾病科是否轮转过 [单选题]○是○否45. 轮转肾病科的年度 [填空题]_________________________________ 46. 肾病科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好47. 肾病科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般48. 肾病科主任师德师风 [单选题]○好○一般49. 肾病科科秘书进行教学管理 [单选题]○好○一般○不好50. 肾病科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般51. 肾病科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好52. 肾病科带教老师医疗水平 [单选题]○高○较高○一般53. 肾病科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好54. 肾病科教学活动(教学查房、小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题]○一般○不规范55. 肾病科入科培训开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范56. 肾病科出科考核开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范57. 手足外科是否轮转过 [单选题]○是○否58. 轮转手足外科的年度 [填空题]_________________________________ 59. 手足外科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好60. 手足外科主任医疗水平 [单选题]○高○较高61. 手足外科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好62. 手足外科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好63. 手足外科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般64. 手足外科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好65. 手足外科带教老师医疗水平 [单选题] ○高○较高○一般66. 手足外科带教老师师德师风 [单选题]○一般○不好67. 手足外科教学活动(教学查房、小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题] ○规范○一般○不规范68. 手足外科入科培训开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范69. 手足外科出科考核开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范70. 脊柱科是否轮转过 [单选题]○是○否71. 轮转脊柱科的年度 [填空题]_________________________________72. 脊柱科科主任进行教学管理 [单选题]○好○一般73. 脊柱科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般74. 脊柱科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好75. 脊柱科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好76. 脊柱科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般77. 脊柱科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好78. 脊柱科带教老师医疗水平 [单选题]○较高○一般79. 脊柱科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好80. 脊柱科教学活动(教学查房、小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题] ○规范○一般○不规范81. 脊柱科入科培训开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范82. 脊柱科出科考核开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范83. 脑病科是否轮转过 [单选题]○是○否84. 轮转脑病科的年度 [填空题]_________________________________ 85. 脑病科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好86. 脑病科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般87. 脑病科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好88. 脑病科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好89. 脑病科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般90. 脑病科秘书师德师风 [单选题]○好○不好91. 脑病科带教老师医疗水平 [单选题]○高○较高○一般92. 脑病科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好93. 脑病科教学活动(教学查房、小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题] ○规范○一般○不规范94. 脑病科入科培训开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范95. 脑病科出科考核开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范96. 内分泌科是否轮转过 [单选题]○否97. 轮转内分泌科的年度 [填空题]_________________________________ 98. 内分泌科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好99. 内分泌科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般100. 内分泌科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好101. 内分泌科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好102. 内分泌科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高103. 内分泌科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好104. 内分泌科带教老师医疗水平 [单选题]○高○较高○一般105. 内分泌科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好106. 内分泌科教学活动(教学查房、小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题] ○规范○一般○不规范107. 内分泌科入科培训开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范108. 内分泌科出科考核开展情况 [单选题]○一般○不规范109. 创伤关节科是否轮转过 [单选题]○是○否110. 轮转创伤关节科的年度 [填空题]_________________________________111. 创伤关节科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好112. 创伤关节科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般113. 创伤关节科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好114. 创伤关节科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般115. 创伤关节科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般116. 创伤关节科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好117. 创伤关节科带教老师医疗水平 [单选题]○高○较高○一般118. 创伤关节科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好119. 创伤关节科教学活动(教学查房、小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题] ○规范○一般○不规范120. 创伤关节科入科培训开展情况 [单选题]○一般○不规范121. 创伤关节科出科考核开展情况 [单选题] ○规范○一般○不规范122. 微创关节科是否轮转过 [单选题]○是○否123. 轮转微创关节科的年度 [填空题]_________________________________124. 微创关节科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好125. 微创关节科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般126. 微创关节科主任师德师风 [单选题]○好○一般127. 微创关节科科秘书进行教学管理 [单选题]○好○一般○不好128. 微创关节科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般129. 微创关节科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好130. 微创关节科带教老师医疗水平 [单选题]○高○较高○一般131. 微创关节科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好132. 微创关节科教学活动(教学查房、小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题]○一般○不规范133. 微创关节科入科培训开展情况 [单选题] ○规范○一般○不规范134. 微创关节科出科考核开展情况 [单选题] ○规范○一般○不规范135. 心血管科是否轮转过 [单选题]○是○否136. 轮转心血管科的年度 [填空题]_________________________________ 137. 心血管科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好138. 心血管科主任医疗水平 [单选题]○高○较高139. 心血管科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好140. 心血管科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好141. 心血管科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般142. 心血管科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好143. 心血管科带教老师医疗水平 [单选题] ○高○较高○一般144. 心血管科带教老师师德师风 [单选题]○一般○不好145. 心血管科教学活动(教学查房、小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题] ○规范○一般○不规范146. 心血管科入科培训开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范147. 心血管科出科考核开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范148. 普外科是否轮转过 [单选题]○是○否149. 轮转普外科的年度 [填空题]_________________________________150. 普外科科主任进行教学管理 [单选题]○好○一般151. 普外科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般152. 普外科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好153. 普外科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好154. 普外科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般155. 普外科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好156. 普外科带教老师医疗水平 [单选题]○较高○一般157. 普外科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好158. 普外科教学活动(教学查房、小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题] ○规范○一般○不规范159. 普外科入科培训开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范160. 普外科出科考核开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范161. 呼吸科是否轮转过 [单选题]○是○否162. 轮转呼吸科的年度 [填空题]_________________________________ 163. 呼吸科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好164. 呼吸科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般165. 呼吸科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好166. 呼吸科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好167. 呼吸科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般168. 呼吸科秘书师德师风 [单选题]○好○不好169. 呼吸科带教老师医疗水平 [单选题]○高○较高○一般170. 呼吸科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好171. 呼吸科教学活动(教学查房、小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题] ○规范○一般○不规范172. 呼吸科入科培训开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范173. 呼吸科出科考核开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范174. 特需老年病科是否轮转过 [单选题]○否175. 轮转特需老年病科的年度 [填空题]_________________________________176. 特需老年病科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好177. 特需老年病科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般178. 特需老年病科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好179. 特需老年病科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好180. 特需老年病科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高181. 特需老年病科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好182. 特需老年病科带教老师医疗水平 [单选题]○高○较高○一般183. 特需老年病科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好184. 特需老年病科教学活动(教学查房、小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题] ○规范○一般○不规范185. 特需老年病科入科培训开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范186. 特需老年病科出科考核开展情况 [单选题]○一般○不规范187. 肿瘤血液科是否轮转过 [单选题]○是○否188. 轮转肿瘤血液科的年度 [填空题]_________________________________189. 肿瘤血液科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好190. 肿瘤血液科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般191. 肿瘤血液科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好192. 肿瘤血液科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般193. 肿瘤血液科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般194. 肿瘤血液科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好195. 肿瘤血液科带教老师医疗水平 [单选题]○高○较高○一般196. 肿瘤血液科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好197. 肿瘤血液科教学活动(教学查房、小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题] ○规范○一般○不规范198. 肿瘤血液科入科培训开展情况 [单选题]○一般○不规范199. 肿瘤血液科出科考核开展情况 [单选题] ○规范○一般○不规范200. 泌尿外科是否轮转过 [单选题]○是○否201. 轮转泌尿外科的年度 [填空题]_________________________________ 202. 泌尿外科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好203. 泌尿外科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般204. 泌尿外科主任师德师风 [单选题]○好○一般205. 泌尿外科科秘书进行教学管理 [单选题]○好○一般○不好206. 泌尿外科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般207. 泌尿外科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好208. 泌尿外科带教老师医疗水平 [单选题]○高○较高○一般209. 泌尿外科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好210. 泌尿外科教学活动(教学查房、小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题]○一般○不规范211. 泌尿外科入科培训开展情况 [单选题] ○规范○一般○不规范212. 泌尿外科出科考核开展情况 [单选题] ○规范○一般○不规范213. 妇科是否轮转过 [单选题]○是○否214. 轮转妇科的年度 [填空题]_________________________________ 215. 妇科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好216. 妇科主任医疗水平 [单选题]○高○较高217. 妇科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好218. 妇科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好219. 妇科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般220. 妇科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好221. 妇科带教老师医疗水平 [单选题] ○高○较高○一般222. 妇科带教老师师德师风 [单选题]○一般○不好223. 妇科教学活动(教学查房、小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题] ○规范○一般○不规范224. 妇科入科培训开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范225. 妇科出科考核开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范226. 儿科是否轮转过 [单选题]○是○否227. 轮转儿科的年度 [填空题]_________________________________228. 儿科科主任进行教学管理 [单选题]○好○一般229. 儿科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般230. 儿科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好231. 儿科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好232. 儿科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般233. 儿科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好234. 儿科带教老师医疗水平 [单选题]○较高○一般235. 儿科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好236. 儿科教学活动(教学查房、小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题] ○规范○一般○不规范237. 儿科入科培训开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范238. 儿科出科考核开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范239. 耳鼻喉科是否轮转过 [单选题]○是○否240. 轮转耳鼻喉科的年度 [填空题]_________________________________ 241. 耳鼻喉科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好242. 耳鼻喉科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般243. 耳鼻喉科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好244. 耳鼻喉科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好245. 耳鼻喉科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般246. 耳鼻喉科秘书师德师风 [单选题]○好○不好247. 耳鼻喉科带教老师医疗水平 [单选题]○高○较高○一般248. 耳鼻喉科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好249. 耳鼻喉科教学活动(小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题] ○规范○一般○不规范250. 耳鼻喉科入科培训开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范251. 耳鼻喉科出科考核开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范252. 眼科是否轮转过 [单选题]○否253. 轮转眼科的年度 [填空题]_________________________________ 254. 眼科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好255. 眼科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般256. 眼科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好257. 眼科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好258. 眼科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高259. 眼科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好260. 眼科带教老师医疗水平 [单选题]○高○较高○一般261. 眼科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好262. 眼科教学活动(小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题] ○规范○一般○不规范263. 眼科入科培训开展情况 [单选题]○规范○一般○不规范264. 眼科出科考核开展情况 [单选题]○一般○不规范265. 针灸科是否轮转过 [单选题]○是○否266. 轮转针灸科的年度 [填空题]_________________________________ 267. 针灸科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好268. 针灸科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般269. 针灸科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好270. 针灸科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般271. 针灸科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般272. 针灸科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好273. 针灸科带教老师医疗水平 [单选题]○高○较高○一般274. 针灸科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好275. 针灸科教学活动(小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题] ○规范○一般○不规范276. 针灸科入科培训开展情况 [单选题]○一般○不规范277. 针灸科出科考核开展情况 [单选题] ○规范○一般○不规范278. 康复科是否轮转过 [单选题]○是○否279. 轮转康复科的年度 [填空题]_________________________________ 280. 康复科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好281. 康复科主任医疗水平 [单选题]○高○较高○一般282. 康复科主任师德师风 [单选题]○好○一般283. 康复科科秘书进行教学管理 [单选题]○好○一般○不好284. 康复科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般285. 康复科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好286. 康复科带教老师医疗水平 [单选题]○高○较高○一般287. 康复科带教老师师德师风 [单选题]○好○一般○不好288. 康复科教学活动(小讲座、教学病例讨论)开展 [单选题]○一般○不规范289. 康复科入科培训开展情况 [单选题] ○规范○一般○不规范290. 康复科出科考核开展情况 [单选题] ○规范○一般○不规范291. 皮肤科是否轮转过 [单选题]○是○否292. 轮转皮肤科的年度 [填空题]_________________________________ 293. 皮肤科科主任进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好294. 皮肤科主任医疗水平 [单选题]○高○较高295. 皮肤科主任师德师风 [单选题]○好○一般○不好296. 皮肤科科秘书进行教学管理 [单选题] ○好○一般○不好297. 皮肤科秘书医疗水平 [单选题]○高○较高○一般298. 皮肤科秘书师德师风 [单选题]○好○一般○不好299. 皮肤科带教老师医疗水平 [单选题] ○高○较高○一般300. 皮肤科带教老师师德师风 [单选题]。