语法专题 第一讲名词和冠词
高考英语一轮语法知识 名词和冠词

专题一 名词和冠词(一)名词1.可数名词单数变复数的规则(1)一般在名词词尾直接加 s 。
friend 朋友→friendsnation国家→nations(2) 词尾是 s ,x ,ch ,sh 时一般加es 。
知识点一 名词的数interest 兴趣→interests change 变化→changesmember 成员→members painting 油画→paintings bus 公共汽车→buses fox 狐狸→foxes coach 教练→coaches bush 灌木丛→bushes 注意:stomach(胃部)等词的复数形式是在词尾直接加 s 。
(3) 词尾是辅音字母+y 时,变 y 为 i 再加 es 。
enemy 敌人→enemies hobby 业余爱好→hobbies difficulty 困难→difficulties 词尾是元音字母+y 时,直接加 s 。
guy 家伙→guys key 钥匙→keys(4) 词尾是f 或fe 时,多将 f 或fe 变为 ves 。
shelf 架子→shelves knife 刀子→knives wolf 狼→wolves calf 牛犊→calves housewife 家庭主妇→housewives(5) 词尾是 o 的名词,有些直接加s ,有些加 es 。
piano 钢琴→pianos photo 相片→photos zoo 动物园→zoos bamboo 竹子→bamboos tomato 番茄→tomatoes potato 土豆→potatoes 实录:名词可以在句子中作主语、宾语、表语、补语、定语、状语、同位语以及称呼语,但不能作谓语。
1818 专题一名词和冠词第1 页(共8 页)小学数学资料群:271730239,小学奥数群:221739457,中考数学群:579251397,初中奥数学生群:253736211,初中奥数教练群112464128,中考物理群:227284641,初中物理竞赛群:271751304,中考化学名词单数变复数,直接加-s 占多数;s,x,z,ch,sh 来结尾,直接加上-es;词尾是f 或fe,加-s 之前先变ve;辅母+y 在词尾,把y 变i 再加-es;词尾字母若是o,常用三个已足够,要加-es 请记好,hero, tomato, potato。
2012届高三英语一轮复习语法精讲:专题1 冠词和名词(北师大版)

专题一冠词和名词一、冠词一、概念冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。
英语中的冠词有两种,一种是定冠词the,另一种是不定冠词a和an。
二、用法1.不定冠词的用法不定冠词a 和an与数词one 同源,是―一个‖的意思。
a用于以辅音音素开头的单词前,而an 则用于以元音音素开头的单词前,均表示泛指。
(1)表示―一个‖,意为one;指某人或某物,意为a certain。
A Mr Ling is waiting for you.(2)代表一类人或物。
As a middle school student, I must put all my heart into my studies.Tom wants to buy an English-Chinese dictionary for his sister's birthday.(3)词组或短语。
a little / a few / as a rule / in a hurry2.定冠词的用法定冠词the与指示代词this,that同源,有―那(这)个‖的意思,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。
(1)特指双方都明白的人或物。
Children in immersion programs hear only the new language in the classroom.(2)上文提到过的人或事。
The association says about nine percent of college students in the United States study foreign languages.(3)指世上独一物二的事物。
the sun,the sky,the moon,the earth(4)单数名词连用表示一类事物,如:the dollar―美元‖;the fox―狐狸‖。
与形容词或分词连用,表示一类人。
高考英语(外研版)大一轮复习课件语法专题+一、名词和冠词

choose→choice选择 vary→variety多样化;种类 tend→tendency趋向;趋势
2.形容词变名词的后缀
后缀 -age -cy
-dom -ence -ness
-th
-y -ty -ity
例词 short→shortage不足;短缺 efficient→efficiency效率;功效 fluent→fluency流利;流畅 accurate→accuracy准确性 private→privacy隐私;私密 free→freedom自由;自主 wise→wisdom明智;智慧 different→difference差异 silent→silence沉默 weak→weakness虚弱;弱点 kind→kindness仁慈;好意 careless→carelessness粗心大意 strong→strength力气;强项 warm→warmth温暖;热情 honest→honesty诚实 difficult→difficulty困难 cruel→cruelty残酷;残暴 safe→safety安全 disable→disability无能;伤残 responsible→responsibility责任
特别提示 ①当这些名词前有修饰语时,则要用不定冠词。如:a bright moon,a new
world。 ②有些事物虽然也是独一无二的,但习惯上却不用冠词,如:space太空,
nature自然,man人类。 5.用于表示方位、西洋乐器等的名词前。如:in the east,in the
northwest,play the piano。 6.用于序数词和形容词最高级前面。
小学英语语法(名词、冠词、介词详解)

小学英语语法(名词、冠词、介词详解)第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。
二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:john is a studentstudent是普通名词,john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。
3.专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数)drink milk tea water orange juice coke coffee porridgefood rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式。
many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰。
不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法:1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
高考英语_2019语法考点通关讲义:名词和冠词

第1讲名词和冠词(一) 名词[析考点·规律探密]真题体验透视命题规律课提示:对应学生用书第8页语法填空题对名词的考查主要包括名词的单复数和所有格,以及给出动词、形容词等提示词要求写出适当的名词形式。
短文改错重点考查名词的单复数、不可数名词、名词与其他词类的词性转换等。
解答有关名词的题目时,一定要注意名词前的修饰成分,如数词、量词、常修饰可数名词复数和不可数名词的词或短语等,判断其是需要可数名词单数形式、复数形式还是不可数名词。
【考点练悟】(单句语法填空)1.(2018·全国卷Ⅲ)I'm a scientist(science) who studies animals such as apes and monkeys.2.(2017·全国卷Ⅲ)She has turned down several invitations (invitation) to star at shows in order to concentrate on her studies.3.(2016·四川卷)Any smell might attract natural enemies_ (enemy) that would try to eat the little panda.4.(2016·全国卷Ⅰ)The nursery team switches him every few days (day) with his sister so that while one is being bottle-fed, the other is with mum—she never suspects.5.(2018·桂林市联考)To them,life is a _competition (compete)—they have to do better than their peers to be happy.6.(2018·济南期末检测)Julie is one of the women(woman) who always keep up with the latest fashions.7.(2018·漳州市八校联考) Chances (chance) are that you will receive three different answers.8.(2018·昆明第一中学适应性训练)Engelbart, the inventor of the computer mouse, developed the mouse in the 1960s as a useful tool to assist the computer, obtaining a patent for it long before the mouse's(mouse) widespread use.[规律总结]1.提示词为名词时,分析句子成分后若发现词性不需要改变,则一般考查所给名词的复数形式;如果作定语表示“……的”,则一般考查名词的所有格。
高中英语语法讲解一 冠词和名词

高中英语语法讲解一 冠词和名词1.冠词和名词一、不定冠词a(an)的主要用法A. 不定冠词a(an)用于单数可数名词前。
表示one 概念。
eg. ①a girl 一位女孩 ②an English bookB. 不定冠词用来表示类别,指某一类人或某一类事物中的一个。
eg. ① His father is a doctor. ② I work in a middle school in Beijing.C. 不定冠词用于表示时间、速度或价格等意义的名词之前,表示单位,译为“每一”。
eg.① The rent is $100 a week.D. 指某人或某物,意为a certain ,常用在第一次提到某人或某物时。
eg. ① A Mr. Ling is waiting for you. 有位姓凌的先生在等你。
E. 用于抽象名词前,表示抽象名词具体化。
(success,difficulty, failure,help, beauty, comfort,danger, pride, honor, pleasure,pity)eg. ① What a pleasant surprise you brought us. F. 表示“一次”、“一场”、“一段”等“一……”的概念,常与动词连用构成短语,名词前常有形容词修饰。
eg. ① have a good time ,have a wonderful supper ,have a good knowledge/understanding of ;have a population of ,have an income of ,cover an area of ,reach a height of 。
② have a good time ,have a wonderful supper ,have a good knowledge/understanding of ;have a population of ,have an income of ,cover an area of ,reach a height of 。
中考英语语法复习名词代词数词冠词和介词

第一讲名词一、名词的定义名词是表示人、事、物、地点以及抽象概念的词。
二、名词的分类(一)专有名词和普通名词名词根据其意义分为普通名词和专有名词1、专有名词是表示特定的人或事物名称的词。
如:Peter, Snow White, Sunday, April,Christmas Day, China, Changsha, the Great Wall, the WTO, West Street...2、凡不属于特定的人或事物的名称的词,叫普通名词。
如:desk, book , people, air, interest,idea...(二)可数名词和不可数名词名词根据是否能够用数字来计算,可以分为可数名词和不可数名词。
1、可数名词复数的变化规则a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ;b.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches;c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families, city-cities ;d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:wife- wives, knife-knives,wolf -wolves, leaf-leaves ;e.以“o”结尾的词,分两种情况1)__________+es 如:mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes2) ___________+s 如:photo-photos radio-radiosf. 不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen,policewoman-policewomen, snowman-snowmen, child-children, foot-feet,tooth-teeth, mouse-mice, goose-geese单复数同形:fish-fish deer -deer sheep -sheep people(人们)-people Chinese-Chinese Japanese-Japanese(中日不变英法变,其余后面加s)Englishman-____________________, Frenchman-_________________Russian=_____________________ American-__________________2、复合名词变复数boy student-boy students man doctor-men doctors3、不可数名词◆不可数名词没有复数形式,如:tea,,meat.◆不可数名词不可以被基数词和不定冠词(a/an)直接修饰,若要表示数量,就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。
山东省新高考英语大二轮总复习 第一讲 名词和冠词教案-人教版高三全册英语教案

第一讲名词和冠词语法项目(一) 名词[考纲解读·定方向]语法填空题对名词的考查主要包括名词的单复数和所有格,以及给出动词、形容词等提示词要求写出适当的名词形式。
短文改错重点考查名词的单复数、不可数名词、名词与其他词类的词性转化等。
解答有关名词的题目时,一定要注意名词前的修饰成分,如数词、量词、常修饰可数名词复数和不可数名词的词或短语等,来判断其是需要可数名词单数形式、复数形式还是不可数名词;有的还要结合语境分析句子成分,来判断是否需要作主语、宾语、表语或定语的名词。
如何确定填单复数、所有格还是派生为名词[思考趋向]1.填名词的单复数若提示词是名词,分析句子成分后发现词性不需要改变,此时应考虑填名词的单复数。
2.填名词的所有格提示词为名词时,如果作定语表示“……的”,则一般考查名词的所有格。
3.派生为名词[典例感悟][典例1](2017·全国卷Ⅲ)She has turned down several ________ (invitation) to star at shows in order to concentrate on her studies.解析:invitations invitation“邀请”是可数名词,其前有several修饰,应用复数形式。
[典例2](2019·湖南师大附中模拟)This could be ________ (Mary) motto——the expression that best captures her spirit.解析:Mary's 此题考查名词的所有格,根据语境应该表示“玛丽的格言”。
[典例3](2017·浙江卷11月)Of course you have to work at it.You wouldn't think that a few ________ (month) of exercise in your teens would be enough for the rest of your life,and that's also true for building your vocabulary—you have to keep at it daily,and pretty soon you will find that you have an excellent vocabulary.解析:months 考查名词的数。
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第一讲名词和冠词一.考点解析1.可数名词及单复数2.不可数名词3.专有名词(一般与冠词结合考查)4.名词所有格二.考查题目1.语法填空(名词单复数,名词所有格)2.短文改错(名词单复数,名词所有格)3.完形填空(语境考查+词义辨析)4.作文三.考点归纳考点一:名词的数1.可数名词的数(1)可数名词单数变复数的规则变化(2)小练习1. I have two____________ (knife)2. There are many ___________ here. (box)3. There are many ___________ on the road. (bus)4. A few ___________ are drawing on the wall. (boy)5. The ______________ are playing football now. (child)6. I like the red ________________.(tomato)7. Would you please clean your _____________ now? (tooth)8. Do you want some _________? (milk)9. There are ten __________ _________in our school. (woman teacher)二.1.I________(have got )many new ________(friend).2.She______(have got )four ________(photo).3.They________(have got )a_______(teacher).4.It________(have got )four______(leg).5.Two birds_____(be)black.One bird_____(be)yellow.2.不可数名词的数一般来说,物质名词和抽象名词是不可数的,因此没有复数形式,一般也不能用a或an修饰。
通常只用作不可数名词的名词有:milk, homework, housework, weather, news, information, bread, advice, progress, equipment, meat, fun, luggage, furniture, wealth, word(消息), room(空间), man(人类)等。
(1)word意为“消息”, room意为“空间”, man意为“人类”时,通常不带任何修饰词。
Word came that the meeting will be held on Friday.有消息称会议将于周五召开。
(2)名词前有man或woman修饰,变复数时,作定语的man/woman和中心词都要变成复数形式。
man doctor→men doctors男医生woman teacher→women teachers女教师考点二抽象名词具体化1.表示某种特征、状态、情感的抽象概念的不可数名词,可以与不定冠词a(n)连用,表示具体的人或物。
主要有:Eg: Failure2.注意某些物质名词可个体化为可数名词,如a coffee一杯咖啡;two teas两杯茶;a paper一篇论文等。
练习1. The study of ___________( 历史) can be very interesting.2. They have removed __________( 家具 ) of this house.3. They like to eat__________ ( 鱼和牛肉) of the restaurant4. Do you like __________(运动 )?5.I’ve b ough t__________ (一个新的熨斗)。
6.I h ad ____________________(一个奇怪的经历)the other day.7.(画画)__________is my hobby.8.Your daugther is quite ______________(一个美女)9.The book contains __________(许多)useful __________(信息)。
10.There _______(有)__________(许多)old medical __________(设备)in the hospital.考点三名词的固定搭配考点四名词所有格1.表示有生命的名词的所有格[名师指津](1)若是几个人共有,或几个词作为一个单位时,在最后一个名词后加“-'s”;若表示各自的所属关系时,各名词的末尾都要加“-'s”。
如:Mary and Mike's desk, Mary's and Mike's mothers。
(2)表示“某某的家/店铺”的名词所有格,常常省略其名词。
如:at Mr White's, at the tailor's。
2.表示无生命的名词的所有格(1)通常用of所有格表示。
While e-commerce worries some merchants, it contributes to the development of delivery industry.尽管电子商务使一些商人担忧,但它促进了快递业的发展。
(2)表示时间、距离、国家、城市、机构、节日等的名词通常用-'s所有格表示。
Beijing's parks 北京的公园the factory's output 工厂的产量3.双重所有格双重所有格的构成形式为:名词+of+名词性物主代词/名词的所有格。
Belinda, who is a friend of my sister's, possesses a rare intelligence.贝琳达,我姐姐的一个朋友,拥有非凡的智慧。
名词所有格练习1.__________________________(李明的父母)work in a big hospital.1.This is __________________________________(我妹妹的语文书)2.__________________________________(双胞胎的卧室) are very nice.3.______________________________(王平和王明的父亲) is a hotel manager.4.Is this ___________________________________(你的好朋友的钢笔)5.They are ___________________________________(Peter 和Sam的老师).6.___________________________(教师节) is on September 10th .7.We are very happy on ____________________________________(儿童节).8.He is in _________________________________(老师的办公室) now.9.Please open ______________________________________(教室的门).10._________________________________(林红和李雷的学校) is big and new.11.________________________________(John和Sally的母亲) are American.12.It’s _____________________________(妇女节) on March 8th.总结:名词的常考点有哪些?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________思考:名词在句中可以做什么成分?_________________________________________________________________________________________单句语法填空1.(2016·太原模拟)The little boy ate so many______________(potato) and so much meat that he threw up at dawn. 2.(2016·山东临沂二模)The ALS makes people’s muscles become hard. It is hard for the patients to move. Stephen Hocking is one of the____________(suffer).3.As we know, New Zealand is famous for its beautiful scenery and ____________(place) of interest. 4.(2014·全国卷Ⅰ语法填空)While there are amazing stories of instant transformation, for most of us the ____________ (change) are gradual and require a lot of effort and work, like cleaning up a polluted river.5. (2015·全国卷Ⅱ语法填空)In addition to their simple beauty, what makes the adobe dwellings admirable is their____________(able) to “air condition” a house without using electric equipment.6. It’s too early to declare his efforts to be a____________(successful).一、考点解析冠词是历年高考的必考知识点,出现在语法填空和短文改错题中.只有两类,共三个(不定冠词a,an和定冠词the).在近五年高考试题中,冠词考题很少考查某一单独考点,一般都是一题两空,涉及两个考点.历年高考试题,冠词考点主要集中在以下内容:1.考查不定冠词a/an表示个别或泛指的用法2.考查定冠词the特指某一个人或事物的用法3.考查不定冠词和定冠词在固定搭配中的用法2.考查零冠词(即省略冠词)表示泛指及其习惯搭配用法5.考查冠词在表示类别名词前的用法3.考查不定冠词在具体化抽象名词前的用法7.考查冠词在比较级前的用法8.考查冠词在其他特殊结构中的用法9.考查有无冠词而迥异短语二.考点归纳考点一冠词的基本用法1.不定冠词的基本用法(1)用在第一次提到的人或物的名词前,表泛指。