一年级数学计数器的认识练习题
一年级数学计数器的认识练习题
填一填12个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
21个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
10个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
16个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
19个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
22个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
11个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
13个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
14个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
15个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
16个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
20个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
23个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
24个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
25个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
28个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
32个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
27个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
21个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
12个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
33个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
31个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
35个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
39个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
给数字标出数位顺序：5 9 10 13 54 21 1314 47 12 80 78 86 19 3625 28 23 26 24 36 32 31 3858 56 57 54 52 51 17 9 141 65 75 45 25 15 90 477 11 16 15 21 14 17 18 19本文由作者精心整理，校对难免有瑕疵之处，欢迎批评指正，如有需要，请关注下载。
冀教版一年级数学下册第三单元《100以内数的认识》专项精选试卷附答案
冀教版一年级数学下册第三单元100以内数的认识一、填空。
(每空1分，共34分)1. 数一数。
()个十和()个()里面有()一合起来是()。
个十和()个一。
2.100里面有()个十或()个一。
3.一个两位数，个位上是8，十位上是7，这个数是()，读作()。
与它相邻的前面的数是()，后面的数是()。
4.按顺序填数。
(1)(2)5.估一估。
6.在0、8、5三个数字中，任选两个组成两位数，可以组成()个不同的两位数，其中最大的是()，最小的是()。
7.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
23329089757810099 68647995818845318.一个两位数，十位上的数字和个位上的数字相同，并且它们的和是6，这个两位数是()。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共12分)1.47中的7表示()。
①7个一②7个十③7个百2.100比()多得多。
①30②85③903.李爷爷要摘100个桃，已经摘了一些(如下图)，还要再摘()个。
①80②20③404.在1～100中，个位上是5的两位数一共有()个。
①8②9③10三、比一比。
(共11分)1.先写出计数器上表示的数，再比较大小。
(6分)()()()()2.按从大到小的顺序排列。
(5分)()＞()＞()＞()＞()四、做一做。
(共29分)1.连一连。
(6分)2.按要求填数。
(6分)个位上是5的数40到80之间的数在50后面的数3.根据百数表，在下面的空格中填上合适的数。
(9分)4.在计数器上用4颗珠子可以表示哪些两位数？画一画。
(8分)五、解决问题。
(共14分)1.梅花鹿可能有多少只？(画“√”)羚羊可能有多少只？(画“△”)(8分)38只46只84只2.石家庄市某区开展“中小学传统文化教育”活动。
一天，某小学一年级的同学们到河北省民俗博物馆参观。
(6分)小芳班可能去了多少人？在你认为合适的答案下面画“○”。
20人40人50人80人★附加题：天才的你，试一试。
一年级下册数学一课一练7 万以内数的认识-1000以内数的认识 同步练习 人教版 第3课时 用算盘计数
第3课时用算盘计数(教材P78，例4)
一、填一填。
1．使用算盘时先选定一档作为()位，再向左数第二档是()位，第三档是()位。
2．算盘上一个上珠表示()，一个下珠表示()。
3．867里面的“8”表示()，“6”表示()，“7”表示()。
4．18个十是()；540里面有()个十。
二、读写算盘上的数。
(最右边的一档作为个位)
读作：写作：读作：写作：
三、在下面算盘显示的数的个位再添1个下珠，算盘上的珠子应拨成( )。
四、算盘上表示的数与哪个计数器上表示的数是相同的？连一连。
五、你能用两颗算珠在算盘上表示出哪些三位数？试一试。
第3课时用算盘计数
一、1.个十百 2.51 3.8个百6个十7个一 4.18054
二、七百三十一731九百900
三、①
四、
五、101、110、105、150、501、510、505、550。
一年级数学计数器的认识练习题
填一填12个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
21个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
10个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
16个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
19个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
22个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
11个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
13个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
14个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
15个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
16个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
20个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
23个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
24个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
25个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
28个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
32个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
27个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
21个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
12个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
35个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
39个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
给数字标出数位顺序：5 9 10 13 54 21 1314 47 12 80 78 86 19 3625 28 23 26 24 36 32 31 38 58 56 57 54 52 51 17 9 1 41 65 75 45 25 15 90 477 11 16 15 21 14 17 18 19感谢您的支持与配合，我们会努力把内容做得更好！。
【解析版】小学数学一年级下册第四单元经典练习题(培优)(3)
一、选择题1．百数表中58下面的一个数是（）。
A. 48B. 57C. 682．36后面第5个数是（）。
A. 31B. 40C. 413．64个珠子，每10个串一串，能穿（）串。
A. 5B. 6C. 74．一个两位数，个位上是3，十位上的数字比个位上的大5，这个数是（）A. 53B. 83C. 385．比91小，比89大的数是（）A. 88B. 90C. 926．王老师带领43名同学去春游，坐哪辆车合适？（）A. 30座B. 40座C. 50座7．在1-100中，个位上是3的两位数有（）个。
A. 9B. 10C. 118．在下面各组数中，个位数都是5的一组是( )A. 52 5B. 35 85C. 95 599．一（一）班有男生21人，女生23人。
有40本书，( )每人借一本。
A. 够B. 不够C. 无法判断10．75和80中间有（）个数。
A. 5B. 4C. 611．三十八写作（）。
A. 308B. 38C. 8312．一（1)班有47人去春游，坐下面（ )座的汽车比较合适。
A. 40B. 50C. 6013．24个山楂，10个穿一串，最多能穿（ )串。
A. 2B. 3C. 414．59后面的数是（）。
A. 58B. 60C. 5015．一个数比32大，比45小，这个数可能是（）．A. 30B. 50C. 40二、填空题16．芳芳家的门牌号码比57大，比60小，并且是一个单数，芳芳家的门牌号码是________。
17．与80相邻的两个数是________和________。
18．82是由________个十和________个一组成的，4个一和6个十合起来是________。
19．7个一和4个十合起来是________，7个十和4个一合起来是________。
65里面有________个十和________个一。
20．从小到大写出4个个位上是4的两位数：________<________<________<________ 21．由7个一和4个十组成的数是________，它后面的两个数是________和________。
一年级下册第4单元《100以内数的认识》单元测试卷及答案(四套)
一年级下册第4单元《100以内数的认识》单元测试卷《100以内数的认识》单元测试卷（一）一、计算题。
48-40= 30+5= 62-60= 50+3= 6+50=95-5= 7+20= 24-4= 46-6= 2+40=65-5+9= 6+90-6= 27-7+8= 38-8+3= 5+40-40=二、填空题。
1.计数器上,从右边起,个位是第( )位,十位是第( )位,第三位是( )位。
2.66是( )位数,右边的6在( )位上,表示( ),左边的6在( )位上,表示( )。
3.75里面有( )个十和( )个一。
4.69比( )大1,比( )小1。
5.56和72,( )接近60,( )接近70。
6.按规律填数。
6 16 26 46 5690 70 60 50三、在计数器上表示图中的数,再按要求填一填。
写作: 读作:写作: 读作:四、在○里填上“>”“<”或“=”。
56○65 58○68 55○47 99+1○100 41○29 92○69 60+9○99-9 3+50○50+3五、在你认为合适的答案下面画“ ”。
1.一大捆小棒比一小捆小棒:多一些少一些多得多少得多2.小汽车的价钱比小飞机便宜一些,小汽车可能是多少元?75元85元50元3.一个书包的价格接近50元,可能是多少元?47元62元38元六、解决问题。
1.妈妈今年35岁,小可今年5岁,妈妈比小可大多少岁?2.一(1)班男生比女生多6人,一(1)班有多少名男生?3.箱子能装得下吗?4.借书。
参考答案一、8 35 2 53 56 90 27 20 40 42 6990 28 33 5二、1. 一 二 百 2. 两 个 6个一 十 6个十 3. 7 5 4. 68 70 5. 56 72 6. 36 100 80三、画图略 21 二十一 29 二十九 四、< < > = > > < = 五、1. 多得多 2. 75元 3. 47元 六、1. 35-5=30(岁) 2. 20+6=26(名) 3. 9+40=49(个) 50>49 装得下。
数学一年级下册线上学习《计数器复习》课件
从十位上退去的1颗珠子，变成 个位的10颗珠子，从10颗里减 去9颗，还剩1颗，再加上原来的 5颗，所以还剩下6个珠子。即 15-9=6。
用计数器计算20以内退位减法
实质是平十法
先算15-5=10 再算10-4=6
15 － 9 ＝ 6
先减去个位上的5个珠子 十位上的1个珠子换成个位上的10颗珠子 再减掉4个珠子，还剩下6个珠子
如右图。十位有2个珠子，在十 位写2，个位有6个珠子在个位 写6。注意：写数从高位写起， 这个计数器表示的数是26。
读数：从高位读起，
如26，读作二十六。
26
用计数器计算20以内退位减法
实质是破十法
- 例： 15 9 = 6
先算10-9=1 再算1+5=6
在计数器上拨出15。
15的个位上只有5个珠子，不够 减9个珠子，将十位上一个珠子退 去，在个位上添上10个珠子。
拨数：个位拨几个珠子就表示几个一，十位拨几个珠子就表示几个十，
百位拨几个珠子表示几个百。
如12。12里有1一个十，2个一。1个十 就在计数器的十位上拨1个珠子，2个一， 就在计数器的个位拨2个珠子。
写数：写数，从高位写起，百位上有几个珠子，在百位上写几；十位
上有几个珠子，在十位写几；个位上有几个珠子，就在个位上写几。注 意：除最高数位外，其它数位上一个珠子也没有，就写0占位。
一、想一想，填一填
写作： 读作：
写作： 读作：
写作： 读作：
写作： 读作：
二、看数画珠子
87
36
三、看图写算式
－＝
－＝
北师大版 一年级下册 第一单元
计数器：计数器从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位
一年级两位数认识练习题
一年级两位数认识练习题
如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢？小学频道精心准备了以内数的认识课后练习，希望对大家有所帮助！
1.计数器上，从右边数起，第一位是()位，第二位是()位，第三位是()位。
2.5个十就是()，()个十就是。
3.7个十和8个一合起来是()，6个一和8个十合起来是()。
4.92里面存有()个一和()个十，()个一和()个十共同组成32。
5.74是()位数，74里有()个十和()个一。
6.一个数，个位上3，十位上8，这个数就是()，读成()。
7.57里，5在()位上，表示5个()，7在()位上，表示7个()。
8.88左边的8在()位，则表示()个()，右边的8在()位，则表示()个()
9.69前面的一个数是()，后面的一个数是()。
和99相邻的两个数是()和()。
(先写较小的数)
10.最小的两位数就是()，最轻的`两位数就是()，它们的高就是()。
11.比89大1的数是()，比它小1的数是()。
12.60比()小1，比()大1。
13.一个数个位上是5，十位上的数比个位大1，这个数是()。
14.你最喜欢的十位上就是6且大于61大于65的两位数存有(、、)。
(从小到大的顺序核对)
15.你最喜欢的个位上是6且大于20小于40的两位数有(、)。
(从小到大的顺序填写)
16.比45小，比60大的两位数中，个位就是9的数有(、)。
(从小到大的顺序核对)。
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填一填
12个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
21个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
10个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
16个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
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16个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
20个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
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24个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
25个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
28个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
32个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
27个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
21个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
12个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
33个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
31个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
35个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
39个位是（），十位是（），写作（），读作（）。
给数字标出数位顺序：
5 9 10 13 54 21 13 14 47 12 80 78 8
6 19 36
25 28 23 26 24 36 32 31 38 58 56 57 54 52 51 17 9 1 41 65 75 45 25 15 90 47 7 11 16 15 21 14 17 18 19。