一年级上的认识计数器题

一年级上册数学作业设计《古人计数》

一年级上册数学《古人计数》的作业设计作业目标:1.会正确数，读，写11-20各数，掌握20以内数的顺序和组成。

2.培养学生的动手操作能力和合作探索能力。

3.认识十位，个位。

作业内容:一、基础题1.填一填（1）从右边起，计数器的第一位是（）位，第二位是（）位。

（2）13里面有（）个十和（）个一。

（3）一个数的个位上是7，十位上是1，这个数是（）。

（4）20里面有（）个十。

2.10+2= 10+5= 6+10 = 8+10=10+7= 3+10= 4+10= 10+10=设计意图:为了让生充分的记住十位是表示几个十，个位是表示几个一，以及对位数方面基础知识的掌握。

二、提升题1.给下面各数排队。

13 20 18 17 11（）<（）<（）<（）<（）2.按规律填数。

（1） 20 19 18 （）（）（）（2） 12 14 16 （）（）（）3.看数画珠子16 18 10 12设计意图:为了让生在认识计数器的基础上了解20以内数的组成，以及数的顺序和大小，培养动手动脑的能力。

三、拓展题1.比一比，谁大？谁小？12口14 15 囗19 18 囗1116口11 10口20 14口132.把3，8,12,7,14,17,20,1,11,6,15,18各数写在适当的括号。

（1）比5大比15小的数。

（）（2）比20小比10大的数。

（）设计意图:为了能有效地调动学生原有的知识经验，从而培养观察和总结能力。

四、激励体制:集星兑奖1.基础题，要求独立完成，答案填写正确，每完成一题可得一颗★，每天上限五颗。

2.提升题，要求在老师或者同伴的帮助下写出正确答案，每完成一题可得两颗★，每天上限十颗。

3.拓展题，要求在老师引导下写出正确答案并说出题目中包含的数字知识，每完成一题可得三颗★，每天上限三颗。

五、反思与改进：（一）作业批改方式作业批改会及时，准确，精细，批改符合规范统一，每次作业批改均使用红笔，并在作业右下方标时批改时期和作业情况，最后我会对本次作业所出现的问题，进行进一步的分析和总结，从而更好的帮助学生改进错误。

杭州一年级上学期数学试卷题目

杭州一年级上学期数学试卷题目姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________ 一、数一数(每题2分，共10题) （共10题）1．数一数下面的图形中各有几个圆形。

（图形中包含多个不同形状的图形，其中隐藏着圆形若干）2．观察一幅包含各种动物的图片，数一数图中有几只小狗。

3．在一堆杂乱摆放的水果中，有苹果、香蕉、橙子等，数一数有几个苹果。

4．教室里有一些桌椅，数一数有几把椅子。

5．看一幅画有花朵的图，数一数有几朵红色的花。

6．观察一个摆放着各种玩具的场景，数一数有几个玩具球。

7．在一个有许多数字卡片的画面中，数一数数字“3”的卡片有几张。

8．看一幅有不同形状气球的图，数一数有几个心形气球。

9．操场上有一些小朋友在玩耍，男生和女生都有，数一数有几个男生。

10．观察一幅有各种文具的图，数一数有几支铅笔。

二、比一比(每题2分，共10题) （共10题）11．有两根长短不一样的绳子，让学生判断哪根长哪根短。

12．给出两个大小不同的杯子，让学生比较哪个杯子能装更多的水。

13．展示两张卡片，一张上面有3 个苹果图案，另一张有5 个苹果图案，让学生比较苹果的数量多少。

14．有两堆玩具，一堆有4 个玩具，另一堆有7 个玩具，让学生比较哪堆玩具多。

15．画出两个不同高度的树，让学生比较哪棵树高。

16．展示两个不同大小的圆形，让学生比较它们的大小。

17．给出两个不同长度的线段，让学生比较长短。

18．有两本书，一本厚，一本薄，让学生比较哪本书更厚。

19．两只动物，一只大一些，一只小一些，让学生比较它们的大小。

20．展示两个不同粗细的柱子，让学生比较粗细。

三、认识数字(每题2分，共20题) （共20题）21．看图写出相应的数字。

（图中有几个物品就写出对应的数字）例如：一幅图中有6 个气球，学生需要写出数字“6”。

22．根据数字画出相应数量的图形。

（比如给出数字“4”，让学生画出4 个三角形）23．数字与物品连线。

一年级下册计数器试题

一年级下册计数器试题一、填空题1. 小明用计数器表示了下面的数，请你填一填。

- （）个十和（）个一组成的数是42。

- （）个百和（）个十组成的数是530。

2. 小华的计数器上有100个珠子，每10个珠子一组，他想要表示数325，需要在百位上放（）个珠子，在十位上放（）个珠子，在个位上放（）个珠子。

3. 小刚的计数器上，百位上有3个珠子，十位上有2个珠子，个位上有5个珠子，用这个计数器表示的数是（）。

4. 小丽用计数器表示了一个三位数，百位上的数比十位上的数多2，个位上的数是0，这个数是（）。

5. 小明用计数器表示了一个两位数，十位上的数是5，个位上的数比十位上的数少3，这个数是（）。

二、选择题6. 小红用计数器表示了数456，下面说法正确的是（）上的数是6B. 百位上的数是6，十位上的数是5，个位上的数是4C. 百位上的数是5，十位上的数是4，个位上的数是67. 小刚用计数器表示了数123，下面说法错误的是（）A. 百位上的数是1，十位上的数是2，个位上的数是3B. 百位上的数是3，十位上的数是2，个位上的数是1C. 百位上的数是1，十位上的数是3，个位上的数是28. 小明用计数器表示了数789，下面说法正确的是（）A. 百位上的数是7，十位上的数是8，个位上的数是9B. 百位上的数是9，十位上的数是8，个位上的数是7上的数是7三、解答题9. 小华的计数器上有100个珠子，他用这个计数器表示了数345，请你用文字描述他是如何操作的。

解答：小华首先在百位上放了3个珠子，因为百位上的数是3；然后在十位上放了4个珠子，因为十位上的数是4；最后在个位上放了5个珠子，因为个位上的数是5。

这样，小华用计数器表示的数就是345。

10. 小丽用计数器表示了一个三位数，百位上的数是2，十位上的数比百位上的数少1，个位上的数比十位上的数多3。

请写出这个数，并说明你是如何得到的。

解答：这个数是234。

首先，百位上的数是2；然后，十位上的数比百位上的数少1，所以十位上的数是1；最后，个位上的数比十位上的数多3，所以个位上的数是4。

一年级上册数学单元测试- 11-20各数的认识冀教版(含答案)

一年级上册数学单元测试-7。

11-20各数的认识一、单选题1.和16相邻的两个数是（）。

A. 14､15B. 15､17C. 17､182.比15大，比20小的数有（）个。

A. 3B. 4C. 53.10+6=（）A. 15B. 14C. 16D. 174.“13－7 5”，比较大小，在里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝D. －二、判断题5.个位和十位相同的两位数只有“77”。

( )6.19是由1个一和9个十组成的。

（）7.由2个一和1个十组成的数是(21)．三、填空题8.一个加数是7，另一个加数是10，和是________．9.把3、15、18、7、6、8、14、19、17、11按要求填空。

（1）比12大的数________。

（2）比14小的数________。

（3）比7大且比17小的数。

________。

10.一个数个位上是3，十位上是1，这个数是________。

11.所有个位上数字是8的两位数。

________12.读11～20各数时，先读________位上的数字，再读________位上的数字．四、解答题13.我来画一画：答：小红和小雨之间有多少人。

14.小算盘，看图写数．五、应用题15.先估一估，然后再圈一圈，要让人能一眼看出有多少个梨．参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】和16相邻的两个数是15和17。

故答案为：B。

【分析】相邻两个数的差是1，和16相邻的两个数分别比16少1，比16多1。

2.【答案】B【解析】【解答】解：比15大，比20小的数有4个。

故答案为：B。

【分析】比15大，比20小的数有16、17、18、19，一共4个。

3.【答案】C【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。

4.【答案】A【解析】【解答】因为13－7=6, 6>5, 所以13－7＞5, 选A.【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小二、判断题5.【答案】错误【解析】6.【答案】错误【解析】【解答】19是由1个十和9个一组成的，原题说法错误。

一年级上册数学分层训练A卷-第九单元认识11—20各数(单元测试)(苏教版,含答案)

一年级上册数学分层训练A卷-第九单元认识11—20各数（满分：100分，完成时间：60分钟）一、选择题（满分16分）1．9和17，（）更接近10，（）更接近20。

A．9；17B．17；92．张笑和白军排队打“新冠疫苗”，张笑排在第4，白军排在第14，他俩之间有（）个人排队。

A．11B．10C．93．一本新书，小花第一天看了9页，第二天看了10页，小花第三天从第（）页开始看起。

A．20B．11C．194．和17比较接近的数是（）。

A．9B．10C．185．不计算，比一比，哪道算式的得数最小？（）A．17－7B．17－10C．13－106．在计数器上拨20，一共要用多少颗珠子？（）A．1颗B．2颗C．20颗7．下面的数中，比14大比18小的数是（）。

A．8B．14C．16D．208．星期五大扫除时，一（2）班10~16号小朋友负责扫地，扫地的一共有几人？（）A．6人B．7人C．8人二、填空题（满分16分）9．在1～20中，十位上是1的数有_____个。

10．按规律填数。

（1）2，4，( )，8，( )，12。

（2）14，15，( )，17，( )。

11．12前面的一个数是( )，和19相邻的数是( )和( )。

12．16后面的两个数依次是( )和( )。

13．16里面去掉( )还剩10，20前面一个数是( )。

14．4和10合起来是( )。

15．小冬和小红看同一本故事书，小红看了20页，小冬看了17页，( )剩下的页数多。

16．18里面有( )个十和( )个一，和它相邻的两个数是( )和( )。

三、判断题（满分8分）17．比14大又比18小的数有4个。

( )18．比10多3的数是15。

( )19．一个两位数，高位是个位，低位是十位．( )20．19添上1是2个十．( )四、连线题（满分12分）21．(6分)小猫钓鱼。

（连一连）22．(6分)连一连。

五、看图列式计算（满分12分）23．(6分)看图写算式。

一年级上册《第6单元11-20各数的认识》单元测试卷及答案（共六套）

⼀年级上册《第6单元11-20各数的认识》单元测试卷及答案（共六套）⼀年级上册《第6单元 11-20各数的认识》单元测试卷（⼀）⼀、填⼀填，涂⼀涂。

(4题2分，6题6分，其余每空1分，共24分)1.2．6个⼀和1个⼗合起来是( )，它⽐( )多1。

3．看图写数。

（1）3.看kàn图tú写xiě数shù。

（1）（）（）（2）（）4.看数画珠⼦。

5．在下⾯的⾥填上合适的数。

＜12 ＞18 15＞13＜6.(1)⼀共有( )个苹果。

(2)把左边的4个苹果圈起来，把从右数第5个苹果涂绿⾊。

⼆、闯关计算。

(每题8分，共24分)1．直接写出得数。

18－8＝17－5＝10＋1＝19－3＝19－8＝4＋12＝20－10＝2＋10＝2．苹果⾥藏着⼏？19－＝9 －4＝14 ＋3＝15 －10＝8 3．⼩动物们分别该到哪⾥去站岗？11＋619－2 5＋142017－716－6 16＋43＋16三、看图列式计算。

(1题8分，其余每题4分，共16分)1.＝＝＝＝2.＝(个)3.＝(本)四、解决问题。

(每题12分，共36分)1.宣传牌遮住了⼏盆花？2.推迟后，开学典礼星期⼏举⾏？3.还剩多少个萝⼘?＝(个)答案⼀、1．19 18 16 15 10 12 16 182．16 153．20 184．略5．11 19 14 15(答案不唯⼀)6．(1)15 (2)略。

⼆、1．10 12 11 16 11 16 10 122．10 18 12 183．＝＜＝＞三、1．10＋2＝12 2＋10＝1212－10＝2 12－2＝102．11＋6＝173．16－4＝12四、1．宣传牌遮住了5盆花。

2．推迟后，开学典礼星期五举⾏。

3．17－3＝14⼀年级上册《第6单元 11-20各数的认识》单元测试卷（⼆）⼀、数⼀数,写⼀写。

⼆、写⼀写,⽐⼀⽐。

1. 2.三、算⼀算。

(25分)1.⽐⼀⽐,算⼀算。

10+5= 12-2= 14-4= 16-10= 18-8= 15-5= 10+2= 10+4= 10+6= 18-10= 2.直接写出得数。

2024-2025学年北师大版一年级数学上册阶段测试试卷963

2024-2025学年北师大版一年级数学上册阶段测试试卷963考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、和80相邻的两个数是（）。

A. 81和82B. 79和81C. 78和792、下图表示（）。

A. 4＋2＝6B. 4－2＝2C. 6－4＝2D. 6－2＝43、从10里面去掉7得（）。

A. 7B. 3C. 24、10－3－7＝（）。

A. 0B. 1C. 2D. 35、15－8＝（）。

A. 7B. 6C. 9D. 86、5＋（）－6＝4。

A. 3B. 4C. 5D. 67、个位和十位上都是1 的数是（）。

A. 10B. 1C. 11评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、16－9____12－4。

9、小狗和小猪一共有9只，其中小狗有5只，则小猪有____头。

10、在计数器上，从右边起第一位是____位，第二位是____位。

11、鱼缸里有5条小鱼，死掉了3条，妈妈又买来1条，现在有____条。

12、16前面的一个数是____，后面的一个数是____。

13、绿灯在黄灯的____面14、把杯里的水，从多到少在横线上写5、 4、 3、 2、 1。

____ ____ ____ ____ ____15、数一数，河里有____只小鸭子，岸上又有____只小鸭子。

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、被减数是18，减数是9，差是9。

17、被减数是13，减数是8，差是5。

18、被减数是18，减数是9，差是9。

19、11的前三个数是（8）、（9）、（10）。

20、一个加数是4，另一个加数是8，和是12。

21、判断横线上填的数对吗?评卷人得分四、计算题(共4题，共16分)22、书架上再放5本书就有17本书了，书架上原来有多少本书？23、若实数a、b、c满足a2+b2+c2=9，那么代数式（a-b）2+（b-c）2+（c-a）2的最大值为．24、计算：（2004+2005）÷（+）= ．25、直接写出得数．0.12×0.7= 0.98÷0.49= a+a+a= 6-2.45= 1÷0.01= 2.5×0.4= 2.5+2.5×3= 1÷0.625= 评卷人得分五、作图题(共4题，共16分)26、画一画。