赵元任的生平简介
语言奇才赵元任
语言奇才赵元任作者：佚名来源：《文学教育》 2016年第14期佚名赵元任（1892—1982）是举世公认的现代语言学大师，被称为“中国语言学之父”，百年间罕见的通才、一个“文艺复兴式的智者”。
他是中国科学社创始人之一，同时也是天才的作曲家，卓越的翻译家。
赵元任出生于天津官宦诗书人家，六世祖赵翼是乾隆进士，著名文学家、史学家，其诗作“ 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年”广为人知。
赵元任的父亲中过举人，善吹笛；母亲善诗词及昆曲。
5岁时他回到祖籍常州读书。
早年所受民族文化熏陶，对他一生事业有着深刻的影响。
赵元任会说33种中国方言，到全国各地都可以用方言和当地人交流，往往话一出口，即被认为同乡。
他精通英、德、法、日、俄、希腊、拉丁等外语，甚至精通这些语言下面的方言。
因此，他得了个绰号———“ 赵八哥”。
赵元任儿时就展示了非凡的语言天赋。
清末，其祖父在北方做官，年仅3岁的赵元任随父母在北京、保定居住期间，从保姆那里学会了北京话和保定话。
回到家乡读书，又学会了用常州方言背诵四书五经；后来又从大姨妈那儿学会了常熟话，从伯母那儿学会了福州话。
赵元任15岁考入南京江南高等学堂时，向南京同学学会了南京话。
在一次聚餐中，赵元任居然用8种方言与来自8个不同地方的同桌同学交谈甚欢，以至每一位同学都认为他是自己的同乡。
赵元任对中国各地方言可以做到一学就会，并且绝非点到为止，而是真正掌握了其精妙之处。
研究者认为，赵元任掌握语言的能力之所以非常人所能比，是因为他能迅速穿透一种语言的声韵系统，总结出一种方言乃至一门外语的规律性的东西，进而将这些语言运用得如同母语一般的自如：对赵元任来说，已经没有什么外语、母语之分了，他所学过的任何一种语言，都仿佛与生俱来地在他身上存在着。
赵元任语言能力超强的另一个重要原因，在于其听觉特别灵敏，能在极短的时间内悟出一种语言的发音特点，从而迅速掌握这种语言，此后便是终生不忘。
赵元任简介
言和方音调查的学者。 他的耳朵能辨别各种细微的语音差别。在二三十年代期间 曾亲自考察和研究过吴语等近60种方言。 赵元任一生会讲33种汉语方言，会说英、法、德、日、西 班牙语等多种外语。他自己说：“在应用文方面，英文、 德文、法文没有问题。至于一般用法，则日本、古希腊、 拉丁、俄罗斯等文字都不成问题。”。他具有“录音机的 耳朵”和学说语言的能力。 赵元任先生他博学多才，既是数学家，又是物理学家，对 哲学也有一定造诣。然而他主要以著名的语言学家蜚声于 世。 赵老与梁启超、王国维、陈寅恪并称于世的清华国学研究 院“四大导师”
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《西溪犀》 西溪犀,喜嬉戏.席熙夕夕携犀徙,席熙细细习洗犀.犀 吸溪,戏袭熙.席熙嘻嘻希息戏.惜犀嘶嘶喜袭熙. 《唧唧鸡》
唧唧鸡，鸡唧唧，几鸡挤挤集机脊。机极疾，鸡饥极， 鸡冀己技击及鲫。 机既济蓟畿，鸡计疾机激几鲫。机疾 极，鲫极悸，急急挤集矶级际。 继即鲫迹极寂寂，继即 几鸡既饥即唧唧。
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赵元任一生中最大的快乐，是到了世界任何地方，当地 人都认他做“老乡”。 二战后，他到法国参加会议。在巴黎车站，他对行李员 讲巴黎土语，对方听了，以为他是土生土长的巴黎人， 于是感叹：“你回来了啊，现在可不如从前了，巴黎穷 了。” 后来，他到德国柏林，用带柏林口音的德语和当地人聊 天。邻居一位老人对他说：“上帝保佑，你躲过了这场 灾难，平平安安地回来了。” 1920年，英国哲学家罗素来华巡回讲演，赵元任当翻译。 每到一个地方，他都用当地的方言来翻译。他在途中向 湖南人学长沙话，等到了长沙，已经能用当地话翻译了。 讲演结束后，竟有人跑来和他攀老乡。
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《施氏食狮史》 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。
赵元任先生及《赵元任全集》简介
赵元任先生及《赵元任全集》简介赵元任（1892-1982），祖籍江苏常州，是举世公认的语言学大师，同时也是天才的作曲家，卓越的翻译家，科学普及工作的先行者和业余的摄影家。
《赵元任全集》力图通过迄今为止所能搜集到的所有作品，全方位反映赵元任的学术成果以及他的人文精神。
全集依类成卷，共计20卷，附载若干张光盘。
前10卷基本囊括他的语言学、方言学著作（中、英）及译作；后10卷分别收录他的音乐著作、文学译作、科学作品、自传、书信、日记和音像制品等。
【以上为《全集》作者简介】人物简介赵元任(1892-1982)字宣仲，江苏武进人，生于天津。
1910年为游美学务处第2批留学生，入美国康奈尔大学，主修数学，1914年获理学士学位。
1918年获哈佛大学哲学博士学位。
1919年任康奈尔大学物理讲师。
1920年回国任清华学校心理学及物理教授。
1921年再入哈佛大学研习语音学，继而任哈佛大学哲学系讲师、中文系教授。
1925年6月应聘到清华国学院任导师，指导范围为“现代方言学”、“中国音韵学”、“普通语言学”等。
1929年6月底国学研究院结束后，被中央研究院聘为历史语言研究所研究员兼语言组主任，同时兼任清华中国文学系讲师，授“音韵学”等课程。
1938年起在美国任教。
[1]生平经历1892年11月3日生于天津。
父亲衡年中过举人，善吹笛。
母亲冯莱荪善诗词及昆曲。
19O0年赵元任回到老家常州青果巷，在家塾二中读书。
早年所受民族文化熏陶，对他一生事业有着深刻的影响。
赵元任从小就显露出语言天才，各种方言一学就会。
十四岁进常州溪山小学。
1907年入南京江南高等学堂预科，成绩优异，英语、德语都学得很好，深得美籍英语教师嘉化（D。
J．Carve）的喜爱。
嘉化常邀赵元任去他家中作客。
嘉化夫人善于弹钢琴和唱歌，赵元任跟嘉化夫人学唱过《可爱的家庭》（Home，SWeet Home）和《离别歌》（AuldLang Syne,亦译《天长地久》）等歌曲，是为他接受西方音乐之始。
简要介绍一下音乐名家赵元任生平？
简要介绍一下音乐名家赵元任生平？赵元任(1892～1982)语言学家、作曲家。
字宜仲。
原籍常州，生于天津。
幼时受父母的熏陶爱好民族民间音乐。
扩展资料1910年考取清华学校公费留学生，先后在美国康奈尔大学和哈佛大学就读数学、物理和哲学，并获物理学、哲学博士学位。
在此期间，他还选修了和声学、对位法和作曲法及声乐，并坚持弹钢琴。
1914年创作出中国第一首钢琴曲《和平进行曲》。
1920年回国任教于清华学校。
1921年赴美国哈佛大学教授哲学、汉语。
1924年游历欧洲并在法国研究语言学。
1925年回国任清华学校国学研究院教授，讲授音韵学。
1938年定居美国，先后在夏威夷大学、耶鲁大学、哈佛大学、加利福尼亚大学等校任教，又获文学、法学、人文学博士学位，并曾任美国语言学会会长和东方学会会长，享有国际声誉。
赵元任作有钢琴曲、歌曲及合唱曲等作品百余篇。
其作品音乐形象鲜明、风格新颖、词曲结合紧密富于韵味，许多作品还具有鲜明的爱国精神和民主倾向。
他还将高度的作曲技巧和鲜明的民族风格相结合，在音乐民族化实践方面进行了很多有益的探索。
在和声的民族化方面，他常采用平行四、五度进行，大调主和弦上附加六度音程；在音调的.民族化方面，他常采用一些民族民间音调作为其作品的音乐语言。
如歌曲《教我如何不想他》吸收了京剧西皮原板过门的音调。
在音乐理论上他指出中国音乐有自己的“国性”，“值得保存跟发展”，并提出一些发展中国民族音乐的见解。
其主要作品有：钢琴小品《和平进行曲》；歌曲《卖布谣》、《织布》、《教我如何不想他》、《西洋镜歌》、《老天爷》；合唱曲《海韵》以及论文《“中国派”和声的几个小试验》、《新诗歌集序》、《黄自的音乐》等。
“玩儿”出来的语言学家赵元任
“玩儿”出来的语言学家赵元任作者：民国文林来源：《百年潮》2016年第08期赵元任（1892-1982），字宣仲，又字宜重。
江苏武进（今常州）人，生于天津。
中国语言科学的创始人，被称为“中国语言学之父”。
他文理兼修，在语言学领域着力最深，在音乐领域也有很深的涉猎。
赵元任会说33种汉语方言，精通英、德、法、日、俄、希腊、拉丁等多门外语，甚至精通这些语言的方言，因此得了个“赵八哥”的绰号。
少年时代，赵元任便开始在日记中玩文字游戏。
根据其《早年自传》中的回忆，他学习英文后，将英文字掺杂在汉字中间，在日记中“玩”文字拼音，只有以常州音读这些字才能弄明白他的本意所在。
例如，在1906年8月18日日记中他说“余去堂兄科安家t'ei k'o ding no”，常州音近乎“take dinner”（用晚餐）；又“余去看同学石仪的fa-ze”即father（父亲）。
不久之后，赵元任又开始使用缩写字，如rivylt即rise very late（起得很晚）。
赵元任说，他的日记是给自己看的，其中有太多自造的字和符号，有各种语言和方言的混用。
1920年，美国教育家杜威和英国哲学家罗素来中国讲学，蒋百里、蔡元培等人共同推荐赵元任担任罗素的翻译，其时赵元任已接受清华的聘书，但人还没有回到国内。
通过蔡元培等人的努力，清华大学最后决定由赵元任担任罗素的翻译。
赵元任回国后，随罗素在全国巡回讲学一年。
由于赵元任口齿清晰，知识渊博，每到一地能用方言翻译，因而使当时罗素的讲学比杜威获得更好的效果。
从此，赵元任的语言才华得到了公认，他决定将语言学作为终身的主要研究方向。
罗素的演讲涉及心理学、生理学、伦理学、数学、逻辑、物理、教育学、社会学等多个领域，赵元任应对自如。
他觉得，生活中的客套话十分难翻译，而翻译学术讲演反倒容易一些。
一次担任学术讲演翻译后，他在当天的日记中写道：“我按己意大加引申说明……以译员的身份讲，比主讲人更有乐趣，因为译员讲完后才引起听众反应。
人物故事-赵元任：“百年难得一见的通才”
第1篇一、实验目的1. 熟悉胶体溶液的制备方法。
2. 掌握碘化银胶体的制备过程。
3. 了解碘化银胶体的性质，包括其稳定性、丁达尔效应、电泳现象等。
二、实验原理胶体是一种介于溶液和悬浮液之间的分散体系，其分散质粒子的直径一般在1-100纳米之间。
碘化银胶体是由碘化银（AgI）微粒子分散在水中形成的胶体溶液。
碘化银微粒子在水中带电荷，可以形成稳定的胶体溶液。
三、实验材料与仪器材料：1. 碘化钾（KI）2. 硝酸银（AgNO3）3. 蒸馏水4. pH试纸5. 滴定管6. 烧杯7. 玻璃棒仪器：1. 紫外-可见分光光度计2. 酒精灯3. 电泳仪4. 恒温水浴锅四、实验步骤1. 配制KI溶液：称取一定量的碘化钾，加入适量蒸馏水，溶解后转移至100mL容量瓶中，定容至刻度。
2. 配制AgNO3溶液：称取一定量的硝酸银，加入适量蒸馏水，溶解后转移至100mL容量瓶中，定容至刻度。
3. 制备碘化银胶体：将KI溶液滴加到AgNO3溶液中，边滴加边搅拌，直至溶液呈淡黄色。
将所得溶液转移至烧杯中，用玻璃棒搅拌均匀。
4. 测定胶体稳定性：将制备好的碘化银胶体置于紫外-可见分光光度计中，测定其在特定波长下的吸光度，以判断其稳定性。
5. 观察丁达尔效应：用激光笔照射制备好的碘化银胶体，从侧面观察光路，以判断丁达尔效应。
6. 观察电泳现象：将制备好的碘化银胶体置于电泳仪中，施加直流电压，观察胶粒的移动方向，以判断其带电性。
五、实验结果与分析1. 胶体稳定性：在制备过程中，碘化银胶体溶液呈现淡黄色，表明胶体稳定。
2. 丁达尔效应：用激光笔照射碘化银胶体溶液，从侧面观察到明显的光路，说明存在丁达尔效应。
3. 电泳现象：在电泳实验中，碘化银胶粒向阴极移动，说明胶粒带正电荷。
六、实验结论1. 成功制备了碘化银胶体溶液。
2. 碘化银胶体溶液具有稳定性，存在丁达尔效应和电泳现象。
3. 碘化银胶粒带正电荷。
七、实验讨论1. 在制备碘化银胶体时，KI溶液的滴加速度对胶体的形成和稳定性有一定影响。
赵元任
民国第一鬼才：年少恶习累累，成年用语言骗全世界，用心理学撩妹，最后总理接见了他小时候抽烟、酗酒……恶习累累。
长大后用微积分学音乐，用心理学把妹，用语言骗过全世界。
他是数学家、物理学家、心理学家、哲学家、语言学家、音乐家…他也是中国现代语言学之父。
他就是赵元任1892年11月3日，赵元任在天津出生了，刚一落地，还没来得及哭上几声，他就差点被当做女孩扎了耳朵眼儿，原来他的父母在他出生前请了算命的，算命的说肯定生的是个女孩，于是他的父母提前备好了针，就等着他出生。
他的母亲擅长诗词及昆曲，他的父亲中过举人，擅长吹笛，被称为“晚清公子”。
他还是宋太祖的直系后裔，诗人赵翼的后代，就是写出“江山代有才人出,各领风骚数百年”的那位。
赵家甚至连丫头都会做诗！书香门第出才子，赵元任从小就“骨骼惊奇，异于常人”。
清末，他的祖父在北方做官，年幼的他便随其家人在北京、保定等地居住，小时他在祖父做知州的衙门里长大。
他节拍感绝佳，看祖父升堂审案，打犯人板子，他看着看着就弄通了衙役们，计数的特别办法：有的数一拍，有的数半拍，有的数省略……别人四五十才能掌握的装嫩技能，他五岁的时候，就用得炉火纯青！明明已经会说话，说得很好，却故意假装话说不清楚，在大人面前装小，比如把“猫吃我的面”，说成“猫雌我的灭”…再后来，他祖父从常州请来，一位姓陆的先生教他念书，用的是地道的常州音。
于是他学会了用常州方言背诵四书五经。
他的听觉特别灵敏，能在短时间内，就学会一种方言，此后终生不忘。
9岁时，他的祖父病逝，他随着全家回到了老家常州青果巷，在家塾二中读书。
他又从大姨妈那儿学会了常熟话，从伯母那里学会了福州话。
一般人语言能力最厉害的时候，就是幼儿时期，学什么都快，一旦年龄增长就没那么容易了。
但是赵元任的语言能力，从小到大都一直处于巅峰无敌的状态。
1907年，15岁的赵元任，考入南京江南高等学堂预科班，当时全校270名学生中，只有3个是地道的南京人，他又从这3位同学那儿，学会了地道的南京话。
一代大师，民国第一鬼才——赵元任
一代大师，民国第一鬼才——赵元任作者：来源：《世纪人物》2024年第01期在近代的知识分子所主张的理论中，其中有这样一项主张：既废除汉字，改用拉丁字母来书写汉语。
并且这项主张在当时，得到了不少知识分子的支持。
语言学家赵元任强烈反对将汉字进行拉丁化，但是他也知道，光靠空洞的反对无济于事，需要拿出有效的证据，来佐证自己的论点。
于是，赵元任写出了千古奇文：《施氏食狮史》。
这篇短文全文只有96个字，不过，之所以被叫做千古奇文，是因为这篇文章，全文其实只有一个读音，如果用拼音来书写的话，指望“回译”，那可是往往不能。
因此，在这篇文章的影响下，主张汉字拉丁化的论调，遭到了遏制，中华文化的根也得以保住。
该文全文如下：石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。
施氏时时适市视狮。
十時，适十狮适市。
是时，适施氏适市。
施氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。
氏拾是十狮尸，适石室。
石室湿，氏使侍拭石室。
石室拭，施氏始试食是十狮尸。
食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。
试释是事。
小时候装嫩扮乖，明明已经很会说话，却故意假装话说不清楚，对着大人们卖萌，把“猫吃我的面”说成“猫次我的灭”；上学后不跟人学好，染上了抽烟、酗酒的坏毛病，同学们方言里骂人的话学得一溜一溜的；去外国留学的时候，就算路上碰到朋友也会装作没看到地擦肩而过，头发不梳，皮鞋也不擦，整个不修边幅的痞子样；学习的时候三心二意，一下学数学，一下研究哲学，时不时还想玩玩音乐。
若是只看这一面，大抵会觉得这个人简直糟糕透了。
然而，他的完整人生却恰恰让你觉得精彩极了。
他会说30多种方言和近10门外语；他精通数学、物理、音乐、语言、心理学等多门课程；他先后任教于美国康乃尔大学、哈佛大学、清华大学、耶鲁大学等各大名校；他与妻子60多年恩爱如初，光是欧美大陆两人就漫游了四次；他的四个女儿全部毕业名校，大女儿是哈佛第一位华裔女教授，二女儿是著名化学家，三女儿是康奈尔大学教授，小女儿是麻省理工教授……他几乎无所不能，中西文理，孔子牛顿，全学了个遍。
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赵元任的生平简介
赵元任是一位在语言上很有天赋的人，在音乐上也同样有才能，他在语言和音乐上都有创作出作品，在中国现代史上是著名的人物之一，下面是搜集整理的赵元任的生平简介，希望对你有帮助。
赵元任的原籍在江苏武进，也就是我们现在统称的常州。
但是赵元任的出生地并不是在江苏，在1892年时他在天津出生，是个汉族人。
赵元任的故事其实蛮丰富的，1900年时，赵元任搬回到老家江苏常州，而后在家塾二中上学，是十四岁的时候到溪山小学学习，因为成绩优异，在1907年成功考入南京江南高等学堂预科，1910年正当清廷游美学务处在北京招考，赵元任以第二名的还成绩被录取了，随后进入康奈尔大学，在大学期间主要学习了数学、音乐和物理方面的知识;四年之后，赵元任获得理学士学位，并与1915年进入哈佛大学，继续学习音乐和主攻哲学。
1918年，赵元任在哈佛大学获得博士学位，并于1919年在康乃尔大学物理系任教，1920年又在清华大学的物理、心理学和数学课程任教，后来英国哲学家罗素来中国讲学，赵元任便担任了他的翻译。
1921年6月1日，赵元任与杨步伟结婚，后来两人便一起回到了美国，赵元任就在哈佛大学任教，在此期间他还研究了语言学，四年后，赵元任回到清华大学任教，后来成为著名的四大导师之一。
作为研究院中的一位语言研究员，赵元任调查了大量的语言和音乐方面
的内容，之后他又在夏威夷大学、耶鲁大学、加州大学伯克利分校任过教，还去过台湾大学讲学。
1973年赵元任夫妇回国探亲，周恩来还亲切接见过他们，随后还与赵元任谈到《通字方案》。
1981年，赵元任的妻子去世之后，他再次回国探亲，受到了邓小平同志的亲自接见，获得了名誉教授的称号。
最后在1982年逝世于美国，享年90岁。
赵元任的音乐故事上世纪20年代，赵元任为商务印书馆灌制留声片，以推广“国语”(即普通话)。
有一则轶闻，难断真假，但颇可见赵氏当年的风光。
赵元任夫妇到香港，上街购物时偏用国语。
港人惯用英语和广东话，通晓国语的不多。
他们碰上的一个店员，国语就很糟糕，无论赵元任怎么说他都弄不明白。
赵无奈。
谁知临出门，这位老兄却奉送他一句：“我建议先生买一套国语留声片听听，你的国语实在太差劲了。
”
赵元任问：“那你说，谁的国语留声片最好?”
“自然是赵元任的最好了。
”
赵夫人指着先生笑曰：“他就是赵元任。
”店员愤愤：“别开玩笑了!他的国语讲得这么差，怎么可能是赵元任?”
赵元任在国内发表的音乐论文有：《新诗歌集;序》《“中国派”和声的几个小试验》、《歌词中的国音》《介绍乐艺的乐》、《黄自的音乐》等。
这些文章阐述了他的创作经验和对建立中国民族新音乐的看法，其中不乏独到见解，不仅对当时音乐界有重要影响，至今仍有参考价值。
此外，他在国内还亲自演唱录制过唱片《教我如何不想他》与《扬
子江上撑船歌》等。
赵元任的音乐造诣赵元任出身于书香世家。
母亲擅昆曲，父亲擅奏笛，可谓夫唱妇随。
他自幼便受到良好的音乐熏陶，在音乐上也有天赋，在南京上中学时开始学钢琴，到了大学时代，无论主修那一门功课，他总要进修“和声学”、“对位学”、“作曲”、“声学”等课程。
他还参加了学校组织的歌咏团，并担当过歌咏队指挥。
从1922年至1948年，他曾先后创作了歌曲、钢琴曲100余首。
在“五四”爱国主义、民主主义思潮影响下，赵元任热情洋溢地创作了一些富有时代精神的音乐作品。
如《呜呼三月一十八》、《我们不买日本货》等具有强烈民主和爱国思想的歌曲。
人民音乐出版社出版的《赵元任歌曲集》中，歌词是由许多现代知名作家或诗人刘大白、刘半农、徐志摩、施谊以及赵元任自己创作的。
在《卖布谣》、《劳动歌》两首歌里，他对当代中国工人阶级和善良质朴的小生产者的悲惨境地寄予无限同情。
即使他所作的抒情歌曲，如《秋种》、《听语》、《海韵》，也揭示了人民追求个性解放和对美好未来的向往。
1936年，他在“百代”公司灌录了一首《教我如何不想他》的唱片，近半个世纪以来一直脍炙人口。
1981年当他最后访问北京期间，多次被邀请唱这首歌。
一次在音乐学院唱完这首歌后，人们向他提问：这是不是一首爱情歌曲?其中的“他”究竟是谁?赵老回答说：“‘他’字可以是男的，也可以是女的，也可以是指男女之外的其它事物。
这个词代表一切心爱的他、她、它。
”他说这首歌词是当年刘半农先生在英国伦敦
写的，“蕴含着他思念祖国和怀旧之情。
”
赵老当时还向大家讲了一段有关这首歌曲的趣闻。
他说，当时这首歌在社会上很流行，有个年轻朋友很想一睹歌词作者的风采，问刘半农到底是个啥模样?一天刚好刘到赵家小坐喝茶，而这位青年亦在座。
赵元任夫妇即向年轻人介绍说：“这位就是《教我如何不想他》的词作者。
”年轻人大出意外，脱口而出说：“原来他是个老头啊!”大家大笑不止，刘半农回家后，曾写了一首打油诗：“教我如何不想他，请进门来喝杯茶，原来如此一老叟，教我如何再想他!”
赵元任创作的家庭音乐作品，有些是为女儿写的，也教她们唱。
连上邮局寄信的当儿，也不放过，让女儿坐在长凳上学唱。
他很会利用时间，把许多歌曲写在小五线谱本子上，随身携带，一有灵感就写。
他的大女儿赵如兰说：“他的许多音乐作品，都是在刮胡子的时候创作的。
”
赵元任从20年代到30年初所作歌曲的歌词，大部分系刘半农所作。
当1933年刘半农因病逝世时，赵老曾深情地写一挽联：“十载奏双簧，无词今后难成曲;数人弱一个，教我如何不想他!”
赵元任的生平简介。