高一年级上学期第四章第二节位构性的关系课件24张

合集下载

元素“位—构—性”之间的关系及应用

元素“位—构—性”之间的关系及应用

返回
试回答下列问题:
(1)上述元素中处于第ⅤA族的有________,处于第2周期的 有________(以上均用编号表示)。 (2)上述元素中金属性最强的是________(用编号表示)。 (3)元素非金属性强弱比较有很多方法,其中④和⑦的非金
属性强弱的研究方案中不可行的是________(填序号);
答案:B
返回
4.X、Y、Z是三种短周期元素,其中X、Y位于同一主族,
Y、Z处于同一周期。X原子的最外层电子数是其电子层
数的3倍。Z原子的核外电子数比Y原子少1。下列说法正 确的是 A.元素非金属性由强到弱的顺序为:Z>Y>X B.Y元素最高价氧化物对应水化物的化学式可表示为 H3YO4 C.三种元素的气态氢化物中,Z的气态氢化物最稳定 ( )
返回
5.元素X的负一价阴离子的核外电子数与氖原子的核外电
子数相同。
(1)X位于元素周期表第________周期________族。 (2)2004年,某科学家甲宣布发现了一种比X2氧化性更 强的非金属单质,某科学家乙宣布制得了一种比HX更 稳定的气态氢化物,试分析其可信度。
返回
解析:(1)元素X的负一价阴离子为X-,它的核外共有10个 电子,所以X为F,原子结构示意图为 期表第2周期ⅦA族。 (2)都不可信。因为F是所有元素中非金属性最强的,因此 ,位于元素周
小专题 大智慧 第 1 部 分
专题讲坛
第 1 章
元素 “位— 构—性” 之间的 关系及 应用
专题专练
返回
返回
返回
1.元素“位—构—性”三者之间的关系
元素在周期表中的位置、元素的原子结构以及元素的 性质之间存在下列关系:
返回
(1)元素的原子结构与元素在周期表中位置的关系: 原子序数=质子数 结构→位置周期数=电子层数 族序数=最外层电子数主族 (2)原子结构与元素性质的关系:

必修四4.2认识运动把握规律课件(25张)概述

必修四4.2认识运动把握规律课件(25张)概述
提示:(1)“人 不 能两次踏入同一条河流”的观点是正确的。这种观点是 说人可以第一次踏进同一条河流 ,但第二次踏进去的河流已经发生了变化。 这 既 承认了事物是绝对运动的,也承认了相对静止的存在,承认绝对运动和 相 对 静止的统一。
(2)“人一次也不能踏进同一条河流”的观点是错误的。这种观点借口运 动 的 绝对性,否认静止的相对性,把事物说成是瞬息万变的东西,这必将走向 诡 辩 论和不可知论。
精品文档
-11-
第二框 认识运动 把握规律
首页
X 新知导学 INZHI DAOXUE
Z 重难探究 HONGNAN TANJIU
D 当堂检测 ANGTANG JIANCEI
知识点一
知识点二
名师精讲
运动和静止的关系
运动
静止
哲学上所讲的运 一方面,事物在它发展的一定阶段和一定时期,其
含 动,是指宇宙间一 根本性质没有发生变化;另一方面,物体相对于某
-4-
精品文档
第二框 认识运动 把握规律
首页
X 新知导学 INZHI DAOXUE
Z 重难探究 HONGNAN TANJIU
D 当堂检测 ANGTANG JIANCEI
一二
3.运动和静止的关系
运动
静止
含 区义 别
是指宇宙间一 切事物、现象 的变化和过程
一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本 性质没有发生变化;二是说物体相对于某一参照系来
-6-
精品文档
第二框 认识运动 把握规律
首页
X 新知导学 INZHI DAOXUE
Z 重难探究 HONGNAN TANJIU
D 当堂检测 ANGTANG JIANCEI
一二

高三化学“位-构-性”综合推断专题复习 高中化学必修一教学课件PPT 人教版

高三化学“位-构-性”综合推断专题复习 高中化学必修一教学课件PPT 人教版

N=1或2
第ⅠA族、第 ⅡA族、第Ⅷ族 、副族、0族元
素氦
N>次外层 电子数
第二周期
②“阴三、阳四”规律:某元素阴离子最外层电子数与次外
层相同,该元素位于第三周期;若为阳离子,则位于第四周期。
③“阴上、阳下”规律:电子层结构相同的离子,若电性相
同,则位于同周期,若电性不同,则阳离子位于阴离子的下一周期。
(6)最高价氧化物及其水化物既能与强酸反应,又能与强碱反应 的元素:Al。
(7)元素的气态氢化物和它的最高价氧化物对应的水化物能起化 合反应的元素:N;能起氧化还原反应的元素:S。
(8)元素的单质在常温下能与水反应放出气体的短周期元素:Li、 Na、F。
1.短周期主族元素甲、乙、丙、丁、戊五种元素在元素周期表 中的位置如下图所示,其中戊是同周期中原子半径最小的元素。下列 有关判子层结构的关系推断。 几个重要关系式: ①核外电子层数=周期序数; ②主族序数=最外层电子数=最高正价=8-|最低负价|(氧、氟 元素除外);
(3)周期表中特殊位置的元素(1~20 号元素)。 ①族序数等于周期数的元素:H、Be、Al。 ②族序数等于周期数 2 倍的元素:C、S。 ③族序数等于周期数 3 倍的元素:O。 ④周期数是族序数 2 倍的元素:Li、Ca。 ⑤周期数是族序数 3 倍的元素:Na。 ⑥最高正价与最低负价代数和为零的短周期元素:H、C、Si。 ⑦最高正价是最低负价绝对值 3 倍的短周期元素:S。 ⑧除氢外,原子半径最小的元素:F。
第二步:根据元素周期表、周期律判断递变规律
选项 A
B C D
判断依据 W(N)的氢化物是NH3,存在分子间氢键,而Z(Cl)的氢化物是HCl,不存在分子
间氢键,故NH3的沸点比HCl的沸点高 Y(Al)的氧化物对应的水化物为Al(OH)3,显两性,而W(N)的氧化物对应水化

高一年级上学期第二节位构性的关系张教学课件

高一年级上学期第二节位构性的关系张教学课件
高一年级上学期第二节位构性的关系 课件张
高一年级上学期第二节位构性的关系 课件张
【注意】位置、结构和性质的关系:
高一年级上学期第二节位构性的关系 课件张
高一年级上学期第二节位构性的关系 课件张
2、元素“位、构、性”规律中的特例 (1)一般原子的原子核是由质子和中子构成的,但核素 氕无中子; (2)元素周期表中每一周期从金属元素开始,但第一周 期从氢元素开始; (3)大多数元素在自然界中有稳定的同位素,但Na、F、 P、Al等元素却未发现稳定的同位素; (4)所有元素中,由碳元素形成的化合物种类最多;
高一年级上学期第二节位构性的关系 课件张
易错提醒
1.金属元素在分界线的左侧,但分界线的左边的并不都是金 属元素,如氢元素。
2.金属和非金属分界线附近的元素并非都能做半导体材料, 如铝元素。 3.一般来说,非金属元素的最高正价与最低负价绝对值的和等 于8,但氟元素无正价,氧无最高正价。 4.最外层电子数相同的元素的性质不一定相似,如Mg和He。
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)主族元素最高正价与最低负价的绝对值之和等于8。 ( × )
(2)金属元素只表现金属性,非金属元素只表现非金属性,不表现
金属性。 ( × )
(3)高氯酸(HClO4)是酸性最强的含氧酸,所以氯元素是非金属性
最强的元素。 ( × )
(4)在周期表中的氯、磷、硫元素附近探索研制农药的材料,所
高一年级上学期第二节位构性的关系 课件张
高一年级上学期第二节位构性的关系 课件张
解析根据元素周期表的结构易推知,表中字母所代表的元素分别为a— H,b—C,c—N,d—O,e—F,f—Na,g—Al,h—Si,i—S,j—Cl。

2014届高考化学总复习 热点专题 元素“位”“构”“性”的相互推断(20张PPT)

2014届高考化学总复习 热点专题 元素“位”“构”“性”的相互推断(20张PPT)
人教版化学
二、“位”、“构”、“性”的相互推断 元素推断题是考查物质结构、元素周期律(表)、元素性质的 重要题型,该类题综合性强,除了考查根据“位”、“构”、“性” 之间的关系推断元素外,还易与元素化合物知识结合起来综合 考查,也易出现推断和预测未知新元素的“位”、“构”、“性”等 信息的考查题型,因此,命题的空间极为广泛。 “位”、“构”、“性”三者之间的关系为
共价键,错误;D项,同周期从左到右原子半径减小,同主
族从上到下原子半径增大,故D正确。 [答案]AD
人教版化学
[例4]
[双选题](2011· 广东高考)短周期元素甲、乙、丙、
丁的原子序数依次增大,甲和乙形成的气态化合物的水溶 液呈碱性,乙位于第ⅤA族,甲与丙同主族,丁原子最外层
电子数与电子层数相等,则
X(C)
Y(N)
Z(P) W(S)
(1)磷位于元素周期表的第三周期第ⅤA族。 (2)氮的氢化物(NH3)水溶液呈碱性。
人教版化学
(3)XW2 是 CS2, 其结构式为 SCS, 电子式为S C S。
· ·
· ·
(4)氮元素最高正价为+5价,最高价氧化物为N2O5。
(5)设该化合物的质量为 m,n(S)∶n(N)= m g×70% m g×30% ∶ ≈1∶1,其最简式为 SN,假设其化学 32 g/mol 14 g/mol 式为(SN)n,170<46n<190,解得:3.7<n<4.1,所以 n=4,化学 式为 S4N4。
(5)W和Y形成的一种二元化合物具有色温效应,其相对分
子质量在170~190之间,且W的质量分数约为70%。该化 合物的化学式为__________________。
人教版化学

高中化学:元素“位-性-构”三者的关系

高中化学:元素“位-性-构”三者的关系

三、元素的“位.构.性”之间的关系原子结构、元素性质和它在周期表中的位置关系(“位、构、性”关系)典型例题例1. 下列叙述中,能肯定A金属比B金属活泼性强的是()A. A原子的最外层电子数比B原子的最外层电子数少B. A原子的电子层数比B原子的电子层数多C. 1mol A从酸中置换出的H2比1molB从酸中置换出的H2多D. 常温时,A能从水中置换出H2,而B不能解析:选项A 中只指出A.B两种元素原子的最外层电子数的多少,而不能确定A.B的金属性强弱。

选项B中指出A.B原子的电子层的多少,但电子层数少的比电子层数多的原子的金属性不一定弱。

选项C中说明了等物质的量的A.B金属与酸反应生成H2的多少,未说明与酸反应的快慢、与酸反应生成H2的多少与活泼性无关。

答案:D例2. 下列排列顺序中,错误的是()A. 原子半径:O<S<NaB. 稳定性:PH3>H2S> NH3C. 酸性:H3PO4<H2SO4<HClO4D. 碱性:Al(OH)3< Mg(OH)2<NaOH解析:考查周期表中的规律性。

因原子半径r(O)<r(S),r(S)<r(Na),A正确;同周期元素气态氢化物从左到右稳定性增强,故稳定性PH3<H2S,而同主族元素气态氢化物从上到下逐渐减弱,故稳定性PH3<NH3,B 错误;同周期元素从左到右,其最高价氧化物对应水化物的酸性逐渐增强,碱性逐渐减弱,C、D 均正确。

答案:B例3. 下列化合物中阳离子和阴离子半径之比最大的是()A. LiIB. NaBrC. KClD. CsF解析:根据同族元素离子半径递变规律,碱金属离子半径Cs+>Rb+>K+>Na+>Li+;卤素离子半径I ->Br->Cl->F-,题中要求阳离子和阴离子半径之比最大的,就是找阳离子最大的,阴离子最小的,所以CsF符合要求。

高三化学高考备考一轮复习:元素“位—构—性”关系及应用课件

高三化学高考备考一轮复习:元素“位—构—性”关系及应用课件

2.一种新型过渡金属螯合物离子的结构如图所示,X、Y、Z、M 是原子序数依次增大的短周期非金属元素,基态M原子的2p轨道上 只有1个未成对电子,基态Q3+的3d轨道上只有1对成对电子。下列 说法正确的是( CD ) A.该离子中Q的d轨道都参与了成键 B.简单氢化物的沸点:Y>Z>M C.第一电离能:Z>X>Y D.Y可以形成分子式为H2YO2的含氧酸
②同周期元素的简单阳离子与阴离子相比,阴离子原子序数大,电 子层数相差1层。 ③在短周期元素中,元素的原子序数与其主要化合价的数值在奇偶 性上一般一致,即“价奇序奇,价偶序偶”。 ④同周期元素的第ⅡA族与第ⅢA族的原子序数差为1或11或25。
(2022·海南等级考,T11)短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数 依次增大,X、Y同周期并相邻,Y是组成水的元素之一,Z在同周 期主族元素中金属性最强,W原子在同周期主族元素中原子半径最 小,下列判断正确的是( C ) A.XW3是非极性分子 B.简单氢化物沸点: X>Y C.Y与Z形成的化合物是离子化合物 D.X、Y、Z三种元素组成的化合物水溶液呈酸性
1.单质或化合物具有“特性”的元素 (1)形成化合物种类最多的元素或对应单质是自然界中硬度最大的 物质的元素:C。 (2)空气中含量最多的元素或简单气态氢化物的水溶液呈碱性的元 素:N。 (3)地壳中含量最多的元素或简单氢化物在通常情况下呈液态的元 素:O。
(4)地壳中含量最多的金属元素或最高价氧化物及其水化物既能与 强酸反应,又能与强碱反应的元素:Al。 (5)最活泼的非金属元素或无正化合价的元素或无含氧酸的非金属 元素或无氧酸可腐蚀玻璃的元素或气态氢化物最稳定的元素或阴离 子的还原性最弱的元素:F。 (6)最活泼的金属元素或最高价氧化物对应水化物的碱性最强的元 素或阳离子的氧化性最弱的元素:Cs。 (7)焰色试验呈黄色的元素:Na;焰色试验呈紫色(透过蓝色钴玻璃 观察)的元素:K。

2019届高中化学一轮复习元素周期律复习中“位-构-性”认识模式的构建和运用教学课件共14张PPT

2019届高中化学一轮复习元素周期律复习中“位-构-性”认识模式的构建和运用教学课件共14张PPT

• Se元素位于第四周期,与硫元素同主族, 谈谈你对Se元素的认识。
“位-构-性”认知模型的构建和运用
---元素周期律复习
杭州市长河高中
学习科学后,你观察世 界的方式会全然不同,你看
到的世界会更美丽。 ——理查德·费曼

图一
元素周期律再认知
图二
图三
图四
图一
图二
图一可知:随着原子序数的递增,原子的最外层电子数 呈现由少到多周期性变化的规律。
图二可知:随着原子序数的递增,元素的主要化合价呈 现由低到高周期性变化的规律。
二 二“位 “位 -构 构 -性”认知模型的初步构建 性”认知模型的初步构建
【问题2】 请对“位-构-性” 对应内涵进行分类: 原子序数、周期、族、核电荷数 、 电子层数、最外层电子数、 化合价、 原子半径 、得失电子能力、金属性、非金属性 元素位置--原子结构--原子序数、族、周期 核电荷数、电子层数、最外层电子数、 原子半径 化合价、金属性(失电子能力) 非金属性(得电子能力)
“位-构-性” 认知模型
原子序数 周期 族 元素位置
核电荷数 电子层数 原子半径 原子结构 最外层电子数
相似性 递变性
单质氧化性/还原性 气态氢化物稳定性、还原性 最高价氧化物的水化物的酸/碱性
元素 性质 化合价 金属性 非金属性
物质 性质
类别 价态
课堂延伸
• 硫元素最外层有6个电子,电子层数为3, 请你写出硫元素对应的相关信息。

元素周期律再认知
图三
图四
图三可知: 电子层数等于周期数 电子层数等于周期数
随着原子序数的递增,原子半径呈现由大到小 图四可知: 周期性变化的规律。
二 “位-构-性”认知模型的初步构建
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
2.原子结构示意图为
的原子,在周期表中的位置

,根据其在周期表中的位置推测,该元素
的最高正价是
,其最高价氧化物对应水化物的
化学式为
(该元素用X代替),其酸性比硫


2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
4.下表是元素周期表的一部分
回答下列问题:
(1)表中列出的元素中,金属性最强的是
(填元素符号,下同),
非金属性最强的是
,原子半径最小的是

(2)元素d的气态氢化物的稳定性比元素i的气态氢化物的稳定性
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
(5)第三纵行元素种类最多。 (6)非金属单质一般不导电,但石墨导电,硅是半导体; (7)非金属氧化物一般是酸性氧化物,但NO 、CO不是 酸性氧化物; (8)氟是ⅦA族元素,只有-1价,无正价;氧一般显-2 价,在Na2O2显-1价,但在OF2中显+2价;氢显+1价, 但在NaH中显-1价。
√)
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
解析(1)不一定,如氢元素最高正价为+1价,最低负价为-1价,绝
对值之和等于2。 (2)位于金属与非金属分界线附近的元素既表现金属性又表现
非金属性。 (3)氟元素非金属性最强。 (4)氯、磷、硫的化合物不一定有毒,如NaCl。 (5)锗位于金属与非金属的分界线附近,可作半导体材料。
提示第四周期第ⅥA族 +6价 H2XO4 弱
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
3.如果已知X、Y为周期表中相邻的两元素,且它们的最高 价氧化物的水化物的酸性强弱顺序为X>Y,能否确定它们 的相对位置? 提示可根据元素非金属性的变化规律确定它们的相对位 置。由已知条件可确定非金属性强弱顺序为X>Y,所以,如 果它们同周期,则X排在Y的后面;如果它们同主族,则X在Y 的上一周期。
②根据元素在周期表中的位置关系可以推断元素的性质:若 同主族元素A、B、C在同一主族中从上往下排列,则可推知A、 B、C的单质的氧化性依次减弱或还原性依次增强。
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
【注意】位置、结构和性质的关系:
(1)结构与位置的互推
①电子层数=周期数。 ②质子数=原子序数。 ③主族元素原子最外层电子数=主族序数。 ④主族元素的最高正价=族序数(氧、氟除外),最低负价 =主族序数-8。
(3)结构与性质的互推
①若某元素原子的最外层电子数小于4,则该元素原子在反应中 容易失电子;若某元素原子的最外层电子数大于4,则该元素原子 在反应中容易得电子。
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
易错提醒
1.金属元素在分界线的左侧,但分界线的左边的并不都是金 属元素,如氢元素。
2.金属和非金属分界线附近的元素并非都能做半导体材料, 如铝元素。 3.一般来说,非金属元素的最高正价与最低负价绝对值的和等 于8,但氟元素无正价,氧无最高正价。 4.最外层电子数相同的元素的性质不一定相似,如Mg和He。
②若某元素原子在反应中容易得电子,则该元素原子的最外层 电子数大于4;若某元素原子在反应中容易失电子,则该元素原子 的最外层电子数小于4。
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
(2)性质与位置的互推:
①根据元素的性质可以推知元素在周期表中的位置:若同周 期元素A、B、C的金属性逐渐增强,则A、B、C在同周期中按 照C、B、A的顺序从左到右排列。
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
2、元素“位、构、性”规律中的特例 (1)一般原子的原子核是由质子和中子构成的,但核素 氕无中子; (2)元素周期表中每一周期从金属元素开始,但第一周 期从氢元素开始; (3)大多数元素在自然界中有稳定的同位素,但Na、F、 P、Al等元素却未发现稳定的同位素; (4)所有元素中,由碳元素形成的化合物种类最多;
金属性。 ( × )
(3)高氯酸(HClO4)是酸性最强的含氧酸,所以氯元素是非金性
最强的元素。 ( × )
(4)在周期表中的氯、磷、硫元素附近探索研制农药的材料,所
以这几种元素的化合物都有毒。 ( × )
(5)锗也可以作半导体材料。 (
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)主族元素最高正价与最低负价的绝对值之和等于8。 ( × )
(2)金属元素只表现金属性,非金属元素只表现非金属性,不表现
(填“强”或“弱”,下同);元素i的气态氢化物的稳定性比元素j的气态氢化物
的稳定性 。
2019版高一年级上学期第四章第二节 位构性 的关系 课件24 张
第二节 元素周期律
元素在周期表中的位置,由元素原子的结构决定, 而元素原子的结构又决定了元素的性质,即元素的性质 是元素在元素周期表中的位置的外在反映。
1、同一元素的“位、构、性”关系
特别关注:应用结构、性质、位置的关系,可以由结构推断 性质,由性质逆推结构,由结构推出其在元素周期表中的位置, 真正理解结构决定性质的规律。需要注意的是很多规律方法只 适用于主族元素,不适用副族元素,解题时注意不要随意将其 适用范围扩大化。
相关文档
最新文档