世界近代史知识结构图
世界近代史归纳
世界近代史归纳TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-欧美近代发展发展与经济1960-70年代世界历史发展的潮流是什么这一潮流出现的根本原因是什么主要潮流：资产阶级革命与改革的兴起。
主要原因：工业革命席卷欧洲，并开始向世界范围扩展主要表现在那些国家发生了哪些重大事件其共同影响1861年俄国亚历山大的改革——废除了农奴制，使俄国上了发展资本主义的道路；美国的内战——废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，促进美国的经济的发展；日本的明治维新——废除了封建制度，使日本走上了发展资本主义的道路；共同影响：促进资本主义发展俄、美、日在发展过程中，如何解决土地问题？俄：得到份地，高价赎买美：《宅地法》日：承认土地私有，废除法令1960俄、日改革在其性质、作用、局限性方面的相同点？时间相同：都发生在19世纪下半期性质相同：都是资产阶级性质的改革作用相同：使国家走上了资本主义发展的道路方式相同：都是封建统治者自上而下颁布改革措施局限性相同：都保留了大量的封建残余。
1960年代美俄两国面临的共同危机是什么分别是如何解决的两国统治者的根本出发点是什么危机清除后，对两国经济发展起到的共同作用共同危机：奴隶制度影响资本主义发展如何解决：美国内战，1861年改革根本出发点：维护国家统一/巩固统治共同作用：促进了资本主义发展19世纪英国处于世界领先地位的政治经济因素政治上经过资产阶级革命，率先确立起了资本主义这更之体制不断完善，政权稳定；2、欧洲其他制度的确立比英国晚，而且经常处于战乱之中。
3、大力拓张殖民地，拥有做多的殖民地，建立起了。
4、先后打败荷兰、西班牙、法国，成为海上霸主经济上：1、率先完成，成为世界上第一个工业化国家，经济实力雄厚！2、拥有广阔的殖民地，占有大量的原料产地和销售市场3、银行和造船业发达，英镑是当时的，伦敦成为当时世界的金融中心考点名称：1861年改革俄国农奴制改革：1861年俄国沙皇亚力山大二世推行的改革。
世界近代史(20世纪上半期)
经济方面：小农经济占优势，封建农奴制残余严重。
19世纪末20世纪初，俄国进入帝国主义阶段。一 战前，垄断组织已分布于各工业部门，在国家经济生 活中起决定性作用……1913年按人口计算，俄国的钢 产量只及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/5，法国的 1/4。……1901年，西欧资本家向俄国工业和银行投资 约10亿卢布，控制了俄国工业中最重要的部门。
一、俄国十月社会主义革命
（一）十月革命的背景 （二）十月革命的过程 （三）十月革命的结果和意义 拓展延伸
历 史 上 俄 国
雅克萨自卫反击战
1861年农奴制改革，俄国资本主义经济有了一定发展
俄皇亚历山大二世 （现藏于意大利的米拉马雷城）
亚历山大二世于1855— 1881年在位。他在位期间， 国内阶级矛盾尖锐，废除 农奴制已势在必行。为了 阻止革命的爆发，亚历山 大二世在尽量维护贵族、 地主利益的前提下，于 1861年签署了废除农奴制 度的法令。从此，俄国走 上了资本主义的发展道路。
——蒲国良 《世界社会主义运动概论》
• 十月革命的流血性质还应包括十月革命胜利初期镇压反革 命叛乱的斗争，以及1918—1920年反对外国武装干涉者和 白卫匪帮的革命战争。
——高放《国际共产主义运动别史》
问题二：为什么说十月革命不是一个偶然事件 ，而是一场具有深刻的历史必然性和合理性的 社会主义革命？
第四单元
20世纪上半叶的世界（1917——1945）
一、俄国十月革命与苏联社会主义建设
十月革命开辟了人类历史的新纪元。从此，人类历 史进入探索社会主义发展道路的新时期，社会主义曲折 前进。 ——从内部否定西方制度
二、亚洲觉醒的先驱
一战后亚洲出现民族解放运动的高涨，印度甘地， 土耳其凯末尔领导反帝斗争，先后取得民族独立。 ——从外部否定西方的权利
世界历史第二册
《世界历史》第二册世界近代史（续）一、知识结构世界近代史分为三条基本线索：资本主义发展史；国际共产主义运动史；民族解放运动史。
（一）资本主义发展史主要涵盖资本主义的形成、确立和发展。
《世界历史》第二册讲述了从1640年英国资产阶级革命（人类进入资本主义社会）到德意志、意大利统一、日本明治维新（资本主义的世界体系基本形成）。
1、新能源的发展和利用19世纪科学技术的新发展—2、新机器和新交通工具的创制（具体表现）（第二次工业革命）3、新的信息传递工具的发明促进了生产力美、德后来居上密切了世界各地之间的联系英、法相对缓慢（原因）为经济发展提供了广泛途径日本开始崛起俄国有所发展19世纪末20世纪初垄断（辛迪加、卡特尔、托拉斯）→帝国主义阶段政治经济发展不平衡加剧三国同盟（德、奥、意）要求重新分割世界、争夺霸权→军事侵略团三国协约（英、法、俄）1、开始：1914、7 奥匈对塞尔维亚宣战扩军备战→第一次世界大战2、战线西：1914马恩河、1916凡尔登索姆河（萨拉热窝事件）东：南：3、结束：1918年德国投降（二）国际共产主义运动史包含了在科学社会主义理论的指导下，无产阶级的革命斗争。
1864年在伦敦成产第一国际；1871年，巴黎公社成产，这是世界第一个无产阶级政权；1889年第二国际成立；20世纪初列宁主义在与修正主义作斗争中诞生。
1857年世界经济危机1864、9第一国际（“国际工人协会”）马恩理论研究和实践活动伦敦圣马丁堂资本主义向帝国主义过渡，无产阶级1889、7、14和资产阶级矛盾激烈第一国际（“国际社会主义者代表大会”）欧美各国成产了社会主义政党和组巴黎反“修正主义”的斗争德：伯恩施坦倍倍尔.卢森堡（左派）1903、8——8月俄国社会民主党代表大会→布尔什维克党（列宁主义诞生）无产阶级革命和无产阶级专政1870、9资产阶级共和派政权建立普鲁士军逼进巴黎→1871、3、18革命→巴黎公社（第一个无（蒙马特尔.棱蒙）1871、3、28产阶级政权）→保卫公社的战斗（意义）1871、4——1871、5（三）民族解放运动史亚洲：1857——1859年的民族起义1905——1908年印度民族运动的高涨1905——1911年伊朗资产阶级革命1908——1909年土耳其资产阶级革命非洲：1881年苏丹马赫迪大起义1895——1896埃塞俄比亚的抗意斗争拉美：1910——1917墨西哥资产阶级革命知识结构：开始：密拉特士兵发动印度民族起义中心城市：德里印（1857——1859）领导：士兵度英雄：占西女王反失败：各自为战；封建王公动摇投敌英领导：1885年成立的国大党（资产阶级和地主利益）罢人、罢市、示威游行、抵制英货印度民族运动高涨运动提出“自治”（左派提拉克）（1905——1908）孟买工人政治总罢工伊朗资产阶级革命（1905——1911）反对英国、俄国将其沦为半殖民地。
世界步入近代
的《最后的晚餐》。
4、文艺复兴的性质是欧洲的第一次资产阶级思想解放运动， 为资本主义的发展奠定了思想基础。
。
4．15—17世纪，随着商品经济的发展，许多欧洲人到海外探险，
寻找黄金等财富，史称“新航路开辟
”。
5、1492年，意大利航海家哥伦布从西班牙出发，横渡大西洋， 先后到达巴哈马群岛、古巴、 海地 等地，他以为到达的是
２、注意联系时事来学习
３、注意与中国史之间的联系
何为“近代化”？ 近代化就是指资本主义化。它包括：政治上的法制化、民 主化，思想上的人性化、科学化，经济领域上的工业化、 商品化。
世界近代史是资本主义产生、 发展并逐步走向成熟的历史。
起点：文艺复兴和新航路的开辟（14—16世纪） 终点：俄国十月革命 （1917年）
三、利用本单元知识，解决本节课的练 习题。
一、开火车抽测本单元4个考点
（考查内容：《冲刺》P117-119 热身时间：10分钟）
1．14—17世纪，从意大利开始兴起了文艺复兴运动。该运动
以人文主义为核心思想。
2、意大利诗人 但丁 是文艺复兴的先驱，他的代表作是长诗 《 神曲 》。 3、达· 芬奇是意大利最著名的画家和多才多艺的文化巨人， 代表作是《蒙娜丽莎》、有对《圣经》中人物刻画入木三分
（理性化
开启了 近代化的 历程 资产阶级 启蒙了资产 阶级思想 维新派 使民主共 资产阶级民 和观念深 主革命派 入人心 先进的知 思想大 识分子 解放
的近 特代 点化
从学西方技术到学西方制度再到 学西方思想，由表及里，由浅入深， 层层深入。
在客观上促进了中国资本主义的产生 和发展，都推动了中国近代化的进程
（1）中华民族是一个具有不懈探索精神的 民族；（2）地主阶级、资产阶级不能领导 中国人民完成民主革命的任务，资本主义道 路行不通。（3）只有中国共产党才能救中 国，只有社会主义才能发展中国。在半殖民 地半封建社会的中国,资本主义道路行不通。
世界近代史几次革命等相关知识一览表1
既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动，又是一场资产阶革命。美国的独立为资本主义的发展扫清了道路。
法国大革命
法国腐朽的封建制度严重阻碍了资本主义的发展。
1789年三级会议召开。
1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。
1789年，制宪会议通过《人权宣言》；1792年，法兰西第一共和国成立；1793年，路易十六送上断头台，罗伯斯比尔为首的雅各宾派一度把法国大革命推向高潮，使之成为世界历史一次比较彻底的资产阶级革命；1794年，反动派发动“热月政变”，雅各宾派被颠覆；1799年，拿破仑发动“雾月政变”，执掌大权；1804年，法兰西第一帝国建立。
1865年，南北战争以北方胜利告终。
是美国历史上第二次资产阶级革命，它维护了国家统一，废除了黑奴制度，扫清了资本主义进一步发展的障碍，为美国经济迅速赶超英、法等国创造了条件。
俄国1861年改革
俄国落后的封建农奴制专制统治阻碍了资本主义发展。
1855年，俄国与英法的“克里米亚战争”惨败。
1861年3月，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令《关于脱离农奴依附关系的农民法令》
农奴有人身自由，地主不得买卖农奴，不得干涉他们的婚姻和家庭生活；农奴有占有动产和不动产、从事工商业活动等权利；农奴解放时，可从地主那里赎买一块份地（但比当时地价还高，实际是变相对农奴的掠夺）。
从颁布法令到1866年，俄罗斯地区先后有2000多万农奴获得解放。
农奴制度的废除是俄国历史的重大转折，俄国工业生产迅速增长，使俄国走上了资本主义的发展道路。但俄国废除农奴制的改革不彻底，保留了大量的封建残余。
织布
1733年，凯伊发明飞梭，代替抛梭，织布速度大大加快，棉纱供不应求；后来发明了水力织布机，织布速度提高数十倍。
高中历史高考考点知识结构图
②新文化运动
③十月革命后，马克思主义开始在中国广泛传播
中国近代史后期知识框架
历史阶段
社会
领域主要线索
建党初期
国民大革命
十年对峙
抗日战争
人民解放战争
政治
列强侵华
①巴黎和会；
②华盛顿会议
①列强转嫁经济危机；
②日本加紧局部侵华；
③西方大国推行绥靖政策
日本全面侵华
美国支持蒋介石发动内战，并加紧对中国的经济侵略
中国古代史时间轴
中国近代史前期知识框架
历史阶段
社会
领域主要线索
两次鸦片战争时期
洋务运动时期
戊戌变法时期
辛亥革命时期
北洋军阀统治前期
政治
列强入侵
①鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会；②《南京条约》及其附件签订
①第二次鸦片战争使中国的半殖民地半封建化程度进一步加深；②边疆新危机
①《马关条约》使中国半殖民地化程度大大加深；②瓜分狂潮；③门户开放政策
④“科教兴国”战略实施；⑤第一颗试验通信卫星；⑥神舟号飞船；⑦银河巨型计算机；⑧国际人类基因组合作计划
文化
文学和教育
①56年提出双百方针；②扫盲和工农识字教育；③提出人民教育事业发展的指导方针
1965年形成了比较完整的国民教育体系
教育事业遭到严重破坏
①77年恢复高考；
②83年提出新时期教育事业发展方针；
①国共合作实现，抗日民族统一战线正式建立；②中共制定全面抗战战线，开展敌后游击战争；③正面战场和敌后战场互相配合；④抗战胜利，中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利
①战争进程：内战爆发－战略反攻－战略决战－渡江战役；
②七届二中全会提出党的工作重心转移
世界近代史整理：14到16世纪大事件
经济特权：大量土地，对各国进行经济掠夺
教会最高行政权
政治特权 司法权
裁决各国纠纷 法律的废止
阻碍了社会的发展
帝王的废立
意识形态：封建统治和制度的精神支柱，居统治地位
1、宗教改革起因
经济方面：新航路的开辟，欧洲资本主义的兴起和 重商主义思想的流行,同教会的轻商思想产生冲突。 政治方面：民族国家的形成要求打破中世纪天主教 会“一统天下”的局面。 思想方面：文艺复兴倡导人文主义推动宗教改革。
4．实质：资产阶级反封建的思想解放运动。
5、特点： ①借古代文化之名宣传资产阶级思想。
②带有宗教的色彩。(人文主义并不是无神论者，他们反对天 主教会，却不否认宗教和上帝，他们的思想观点和作 品还深受宗教的影响）
6、文艺复兴的历史意义 积极： ①思想文化：
冲破了基督教神学桎梏，唤醒人的自我意识，宣扬 了为创造现世幸福而奋斗的精神；
西欧的殖民扩张，给亚非美洲人民带来了深重灾难， 同时也冲击了当地落后的生产和生活方式。
欧洲早期的殖民扩张
早期殖民的特点：目的是为了原始积累，方式比较野蛮，主要包括种族 灭绝，海盗式掠夺，贩卖黑奴，掠夺资源，商业战争等。
葡萄牙 西班牙
非洲东西海 据点；暴力 16C成为殖民 岸；亚洲沿 掠夺和敲诈 帝国 海；美洲的 勒索 巴西
D．民间贸易发展冲击清廷的统治
二、文艺复兴（14—17世纪）
1、意大利文艺复兴的背景
（1）教会神学禁锢人们的思想，阻碍社会进步
（2）资本主义萌芽的产生与发展 根本原因 （3）新兴资产阶级形成与逐渐成长 阶级基础
（4）意大利保存了古代希腊和罗马文化遗产 和特殊的人才结构 （5） 黑死病促使人们反省 现实原因
中考历史精讲篇 考点系统复习 世界近代史 第一单元 走向近代
英国在大西洋进行的 “三角贸易”示意图
“人类社会从分散到整体的发展”。据此分析新航路的开辟如何促 进了“真正意义上的世界贸易”的形成。
证实了地圆说，为世界贸易打下了空间基础；推动了殖民扩张和地 区间的经济交流；打破了各地区间孤立、分散、隔绝的状态，为世界性 贸易的形成提供了连接通道；世界市场雏形开始出现，促进了世界贸易 的发展。
芬奇
称为文艺复兴“__美美术术三三杰_杰_”
代表
代表作 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等
人物
代表作 《《哈姆哈雷姆特雷》《特罗》《密罗欧密与朱欧丽与叶朱》
莎士
反丽映了叶时》代风貌和社会本质，深刻批判了封建
作品特
比亚
道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主
点
义者的生活理想
(1)思想文化：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主 义社会的产生和发展奠定了__思思想想文文化__基础 意义 (2)对资本主义发展：打击了罗化马教会和封建统治，促进了资产 阶级的形成和力量的壮大，推动了欧洲资本主义经济的发展
说
(1)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，
促进了资本主义的发展
(2)欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了
影响
直接的商业联系，往来日益密切
新航路的开辟
(3)世界开始连为__一个一整个体整__，世界的观 示意图
念也从此逐步确立起来体
【知识串联】资本主义世界市场的形成与发展
考点 4：早期殖民掠夺(九上第 16 课 P75－78)（2021·攀枝花 7） 课标要求：知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。
(1)葡萄牙与西班牙的殖民掠夺：葡萄牙人在亚洲、非洲、拉丁 早期 美洲建立了一些殖民据点与商站，进行劫掠式的贸易；16 世纪， 的殖 西班牙凭借“无敌舰队”在美洲建立起一个殖民大帝国 民掠 (2)英国的殖民扩张：1588 年，打败西班牙的“无敌舰队”， 夺 英国逐渐成为海上霸主；成立了多个贸易公司(如东印度公司、
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九年级上册
世界近代史知识结构图
（14、16世纪——1917年）
文艺复兴：人文主义（但丁、达芬奇、莎士比亚）思想基础促进资本主萌芽启蒙运动义的产生、新航路开辟：（哥伦布、麦哲伦）物质基础发展
英国资产阶级革命克伦威尔《权利法案》三个文献是资产确立美国独立战争华盛顿《独立宣言》1787年宪法阶级反封建革命法国大革命拿破仑《人权宣言》《法典》的纲领、理论旗帜资
本工业革命（英国）珍妮机、蒸汽机、火车机车—资本主义战胜封建主义
主三角贸易
义殖民扩张给非洲、印度带来贫穷、落后
社英克莱武殖民印度给资本主义发展提供资金
会发展（抗争：印度民族大起义章西女王、拉美独立运动玻利瓦尔）
巩固：美南北战争奴隶制存废林肯《解放黑人奴隶宣言》统一巩固俄1861年改革农奴制阻碍方式：自上而下的改革
与扩大扩大结果：走上资本主义道路（19世纪60年代）日明治维新民族、幕府危机局限性：保留大量封建残余
第二次工业革命（美德）电力、汽车飞机，卡尔·本次、莱特兄弟、爱迪生
进入帝国主义阶段
演变根本原因：帝国主义政治、经济发展不平衡
性质：帝国主义的掠夺战争热爱和平第一次世界大战两大集团：三国同盟三国协约
导火线：（直接原因）萨拉热窝事件远离战争
残酷性：凡尔登战役(战略转折)
产生：工业革命时期
登上历史舞台：英国宪章运动（第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动）
有了科学理论指导：《共产党宣言》的发表（马克思主义的诞生）
无世界尝试建立政权：巴黎公社
产第一次取得胜利的社会主义革命：十月革命
阶第一个社会主义国家：苏联（1922——1991）新纪元
级
发传播：新文化运动后期1917
展中国登上历史舞台：五四运动
史建立政党：1921年中共成立
建立政权：1949年中华人民共和国成立新纪元独立自主。