小学关工委工作制度
海座小学关工委各项制度
汇报人：•工作制度•经费管理制度•帮扶制度•活动开展制度•信息公开制度目录工作制度01组织架构海座小学关工委组织架构包括校领导、办公室、活动部、宣传部等部门，各部门职责明确，分工协作。
职能海座小学关工委主要负责学生关爱、教育辅导、家长沟通等工作，旨在发挥离退休教师的余热，为学校和学生提供力所能及的帮助。
组织架构与职能定期召开海座小学关工委每学期至少召开两次全体会议，对前期工作进行总结，并安排部署下一步工作。
内容丰富会议内容包括但不限于讨论制定关工委工作计划、审议通过有关文件、研究解决关工委工作中的问题等。
会议制度海座小学关工委的工作考核采取平时考核与年度考核相结合的方式，平时考核主要包括成员出勤率、工作完成情况等，年度考核则是对成员全年工作业绩的综合评价。
考核方式根据考核结果，对表现优秀的成员给予表彰和奖励，对表现不佳的成员进行提醒、约谈和整改，严重者将予以辞退。
奖惩措施工作考核与奖惩制度经费管理制度02海座小学关工委的经费主要来源于教育局的拨款，用于支持学校的各项教育和管理工作。
教育局拨款社会捐赠校内自筹资金学校接受社会各界的捐赠，包括资金、物资等，用于改善学校设施和提高教育教学水平。
学校通过开展各种教育服务活动，筹集部分资金，用于补充学校经费的不足。
03经费来源与使用0201海座小学关工委设立专门的经费账户，确保专款专用。
设立专项账户学校制定严格的财务管理制度，确保经费使用的合法、合规和效益。
建立财务管理制度学校定期向教育局和家长汇报经费使用情况，接受上级主管部门的监督和指导。
定期汇报学校通过公开渠道向社会公布经费使用情况，接受社会的监督。
社会监督财务管理与监督审计与公开制度审计制度海座小学关工委的经费使用情况需接受审计部门的审计，确保经费使用的合法性和规范性。
公开制度学校制定公开制度，通过校园网、公示栏等渠道向全体师生、家长和社会公开经费使用情况，增强透明度，加强社会监督。
帮扶制度03帮扶对象与标准帮扶对象海座小学关工委确定了以下几类帮扶对象：贫困学生、单亲家庭学生、留守儿童、残疾学生等。
小学关工委制度
小学关工委制度
小学关工委是指由学校组织的家长志愿者团队，致力于协助学校开展关心、支持和指导学生成长的工作。
小学关工委制度主要包括以下内容：
1. 机构设置：学校设立小学关工委办公室，成立相应的组织机构和岗位，如主任、副主任、成员等。
2. 组织原则：关工委成员由学校和家长共同组成，以志愿参与为原则，选任方式多样，可以通过学校组织选举、自荐或家长推荐等形式产生。
3. 职责分工：关工委成员按照教育部门相关要求，完成指定的职责，如参与学校教育教学改革、开展家长学校活动、进行学生管理与辅导等工作。
4. 工作内容：关工委负责协助学校进行家访工作，了解学生的家庭背景和学习情况，为学校提供相关信息和意见建议；开展家长学校活动，提供家长教育和培训；组织学生成长教育活动，如心理辅导、学业指导等。
5. 资金保障：学校按照相关规定保障关工委的工作经费，用于活动策划、宣传推广、奖励措施等。
6. 信息沟通：关工委与学校和家长之间建立有效的信息沟通渠道，定期召开工作会议，及时交流工作情况和成果。
小学关工委制度的实施有利于加强学校与家长之间的合作与沟通，促进学生全面发展和健康成长，构建良好的学校家庭社区合作关系。
2024年小学关工委制度(2篇)
2024年小学关工委制度导言小学关工委是指由学校与社区、家长组织等共同组成的工作委员会，其目的是加强学校与社区、家长之间的互动与合作，共同关注和支持小学生的成长与发展。
为了进一步规范小学关工委的工作，提高其效能，特制定本制度，以期为2024年小学关工委的建设与发展提供指导。
一、小学关工委的组织架构1. 校长担任主任小学关工委的主任由学校校长担任，主要负责组织和协调小学关工委的各项工作。
2. 学校成员小学校长、副校长、班主任等教职工是小学关工委的成员，他们负责信息的收集和交流、意见的反馈与沟通等工作。
3. 社区代表小学关工委成员中应当包括社区代表，社区代表主要负责协调学校与社区之间的联系和合作，促进学校与社区共同关心、共同支持小学生的成长。
4. 家长代表小学关工委成员中应当包括家长代表，家长代表主要负责与其他家长沟通和协调，帮助解决家长在子女教育方面的问题，促进家校合作，共同关心、共同支持小学生的成长。
二、小学关工委的职责与权力1. 关心小学生的成长小学关工委负责关注小学生的身心健康成长，了解小学生的学习和生活情况，及时为他们提供必要的帮助和支持。
关工委可以通过定期召开会议、开展座谈交流等方式，了解小学生的需求和问题，并采取相应措施予以解决。
2. 加强师生家长的沟通与合作小学关工委负责组织和推动学校与家长之间的沟通与合作，促进家校合作形成合力，共同关心小学生的成长和发展。
关工委可以通过开展家长会、亲子活动等形式，增进师生家长之间的相互了解和信任。
3. 提供教育咨询和指导小学关工委负责为家长、学生提供教育咨询和指导，帮助家长解决教育中遇到的问题，提供学习、成长的建议。
关工委可以邀请专家、学者、教育工作者等进行讲座、培训等活动，提升家长的教育水平和专业素养。
4. 协调资源，促进共建共享小学关工委负责协调学校、社区、家长等各方资源，共同参与小学生的教育和成长。
关工委可以积极联系社会机构、服务单位，争取资源支持，为小学生提供良好的学习和成长环境。
某镇中心小学关工委工作制度
某镇中心小学关工委工作制度一、工作制度目的为建设和谐校园、加强家庭教育、促进青少年健康成长，进一步发挥关工委组织在教育和社会补充教育中的作用，制定该工作制度。
二、工作职责1、关工委的职责：（1）加强与校方联系，掌握学校思想动态、学生发展情况，为学校改进教育教学工作提供参考意见。
（2）组织开展青少年科普教育、文艺活动、体育竞赛、心理辅导、合法权益保护、少年法律知识宣传等各类活动，营造和谐校园氛围。
（3）开展家庭教育指导，开设亲子学校、家长讲座、网上家长学校、课前晨读等家庭教育活动。
（4）加强社会和学校关系沟通，协调社会资源，寻找社会支持，共同推进关工委的工作。
2、具体工作职责：（1）组织专业志愿者进行阅读、启蒙教育活动，如朗诵、阅读比赛等。
（2）组织校内外的文艺活动，如歌唱比赛、表演比赛、文艺展览会等。
（3）组织各类体育竞赛活动，如足球比赛、篮球比赛、拔河比赛等，提高学生的体质素质。
（4）组织学生心理辅导方案，并开设心理咨询室，对家长、老师及学生进行专业的心理辅导。
（5）开展读书活动，如绘本阅读、科普知识阅读等，提高学生的阅读能力。
（6）进行关于合法权益与少年法律知识宣传活动，增强学生的法律意识和生活技能。
（7）开设家长讲座、亲子学校等多种形式的家庭教育课程，引导家长关注孩子的受教育成长，帮助家长更好的进行家庭教育。
三、组织机构1、由校领导、教师代表、学生代表等组成关工委，主任由校长或者其委派的副校长担任。
2、设办公室，主要负责日常工作的处理以及会议等。
3、关工委的成员每年召开一次工作会议，研究制定工作计划。
四、工作流程1、开展工作前，一般要事先与学校教育部门进行沟通，制定工作方案和计划。
2、关工委根据各项工作计划和预算，做好组织和协调工作，营造和谐校园氛围。
3、开展活动时，关工委应注意保证活动安全，遵守相关的法律和规定。
并严格控制活动费用，确保不影响学校及学生的正常运行。
4、每年关工委均要根据工作情况，制定工作总结，并及时报送到学校有关领导。
小学关工委工作制度
小学关工委工作制度一、制度背景关工委是由中国共产党组织、领导和管理的志愿者团体，旨在加强城乡基层组织建设，积极推动社会主义精神文明建设，促进青少年健康成长。
关工委工作是在党委、政府和社会各界支持下开展的，它必须有一套规范科学的工作制度来指导和约束工作，确保工作有机、高效、稳定地实现目标任务。
二、工作目标小学关工委的工作目标是：1. 着力为学校和社区实现优质发展做出贡献；2. 关注孩子成长及其家庭状况，积极帮扶和服务贫困、残疾及其他困难学生；3. 组织志愿者参与性别平等、科普教育、文化传承等公益活动；4. 加强家长教育，提高家庭教育质量，努力培养健康、快乐、有爱心的新时代少年儿童。
三、工作内容1. 组织志愿者参与活动：小学关工委采取多种方式吸引、培训、分类管理志愿者，并且举办各种适合志愿者的公益活动，提高志愿者的参与热情和主动性。
活动包括宣传推广、文化交流、环保、支教、同乡互助等方面。
2. 学生关爱：小学关工委注重成长和困难学生的情况调查和家访工作，发挥家校携手的优势。
目标困难学生包括孤寡老人的孩子、残疾儿童、生活困难的儿童、涉及家庭暴力等问题家庭的学生、留守儿童、流动儿童、乡村留守儿童等。
通过资助、心理疏导、公益课程、活动等方式，支持孩子们健康成长。
3. 家庭教育：小学关工委要积极推进家庭教育，组织家长沙龙、亲子活动、讲座等活动，向家长传递健康、全面的教育理念，提醒家长对孩子的了解和关注，提升他们的育儿能力和亲子关系。
4. 与社区合作：小学关工委要加强与社区组织的联系和协作，共同推进社会治理、文明城市、特色小镇等建设，充分发挥关工委在社区发挥的作用。
四、工作指导思想创新是小学关工委工作的核心。
如何创新是这套工作制度的思想基础：要充分发挥志愿者的主观能动性；针对困难学生开展有针对性的帮扶；突破传统教育理念，通过校园活动和家长教育，不断完善关工委的工作范畴；加强社区关系协作，全方位推行社区共治和社区服务。
小学关工委工作制度
小学关工委工作制度章节一前言一、引言小学关工委是学校与家庭之间的桥梁，是推动学校家庭共育的重要组织。
为了更好地发挥关工委的作用，提高工作效能，制定小学关工委工作制度具有重要意义。
本文旨在规范小学关工委的组织结构、职责分工、工作机制等方面内容，为关工委的顺利运作提供指导。
章节二组织结构一、关工委的设置每所小学设立关工委，由学校教育主管单位牵头组织。
关工委的成员由学校领导、教师代表和家长代表组成，成员人数不超过15人。
关工委成员的任期为两年，可以连选连任。
二、关工委主任由学校领导任命一个关工委主任，负责组织协调关工委的日常工作。
关工委主任应具备亲和力、沟通能力和较强的组织协调能力。
章节三职责分工一、制定关工委工作计划关工委在每学年开始之前，制定一份年度工作计划，明确工作目标和具体任务。
工作计划应根据学校实际情况，结合家长需求和教育政策，制定可行性强的工作方案。
二、组织开展家校共育活动关工委应根据学校的教育需求和家长的意愿，组织各类家校共育活动，如亲子游园、亲子读书分享会等，旨在增强家庭教育和学校教育的融合，提升学生的综合素质。
三、协助解决家庭教育难题关工委要积极发现和收集家庭教育中存在的问题和困难，协助家长解决教育问题，提供相关的指导、培训和咨询服务。
同时，关工委还应与教育部门和社会资源进行有效对接，为家庭提供更全面的支持。
四、推进校园安全工作关工委应与学校、社区合作，积极推动校园安全工作。
通过开展安全教育讲座、安全知识竞赛等形式，提高学生和家长的安全意识，减少安全事故的发生。
五、加强与社会的联系和合作关工委应积极与社会资源对接，建立起与社区、企事业单位的联系和合作机制，共同促进学校教育的发展。
可以开展志愿者活动、社会实践等形式，让学生更好地了解社会、参与社会。
章节四工作机制一、定期开会关工委应定期召开会议，讨论工作进展和存在的问题，并提出解决方案。
会议应充分听取各成员的意见和建议，形成共识。
二、建立工作档案关工委应建立工作档案，记录工作中的重要问题、难点和成果。
小学关工委工作制度
小学关工委工作制度一、工作目标小学关工委的工作目标是为了充分利用家长和社区资源，搭建起学校、家庭和社区之间的桥梁，共同促进学生的全面发展和健康成长。
以学生为中心，重视学生的思想、生活、学习等方面需要，积极开展各项活动，增强学校、家庭和社区的合作，共同努力为学生创造一个优良的成长环境。
二、工作职责1.制定工作计划和年度工作目标。
根据学校教育教学计划以及学生的实际需求，制定全年的工作计划和目标，并定期进行评估和总结。
2.组织开展关工委活动。
负责组织和协调关工委的各项活动，包括学校的家长会、社区的志愿者活动、学生的社区实践等，以提高学生的综合素质和社会责任感。
4.开展学科辅导和学习指导。
组织各类学科辅导班和学习指导活动，提供学生学习上的帮助和支持，推动学生的学业发展。
5.关注学生的心理健康问题。
组织开展心理健康教育活动，对学生的心理问题进行早期预防和干预，提高学生的心理素质和抗压能力。
6.开展防治校园欺凌工作。
关工委要积极配合学校进行校园欺凌的防治工作，加强学生和家长的教育宣传，减少和消除校园欺凌行为。
7.协调解决家校矛盾和纠纷。
关工委要及时协调解决家校之间的矛盾和纠纷，维护良好的家校关系，促进学生的健康成长。
8.开展社区服务活动。
关工委要积极组织和参与社区的各项服务活动，关心社区居民的生活和需求，为社区提供支持和帮助。
三、工作流程1.小学关工委应建立健全工作机制，明确工作目标和工作职责。
2.定期召开关工委会议，讨论并制定工作计划和年度工作目标，并进行评估和总结。
4.根据学校的教育教学计划和学生的实际需求，组织开展各种活动，包括学校的家长会、社区的志愿者活动、学生的社区实践等。
6.定期进行学生心理健康评估和调查，开展心理健康教育活动，及时发现和干预学生的心理问题。
8.定期参与社区的服务活动，关心社区居民的需求，为社区提供支持和帮助。
四、工作机制1.学校领导要高度重视小学关工委的工作，明确工作目标和工作职责，提供必要的支持和保障。
小学关工委工作制度模版
小学关工委工作制度模版一、背景介绍关工委是学校与家庭、社会之间的桥梁和纽带，负责组织和开展与学生发展密切相关的各项工作，为学生提供更好的成长环境与机会。
为了规范关工委的工作，制定良好的工作制度是必要的。
本文旨在提供小学关工委的工作制度模板。
二、关工委工作目标1. 增强学生自我管理能力，培养社会责任感和团队协作精神；2. 提高学生的思想道德水平和综合素质；3. 加强与家长和社会的沟通与合作，形成育人合力；4. 创造良好的学习与成长环境，为学生成长成才提供支持。
三、关工委工作职责1. 组织开展学生活动- 负责组织学校各类学生活动，并协调相关资源；- 制定活动方案，明确活动目标和内容；- 指导学生积极参与，并提供指导和支持。
2. 辅助班主任做好学生管理工作- 与班主任建立紧密合作关系，协助班主任做好学生管理工作；- 关注学生的学习和生活情况，并及时反馈给班主任；- 组织学习小组，辅助学生解决学习问题。
3. 开展家长教育与支持- 组织家长会议，邀请专家开展家长教育讲座；- 提供家庭教育指导，解答家长疑问；- 协助家长了解学生成长过程中的问题和需求。
4. 建立与社会的联系与合作- 组织社区实践活动，加强学生与社区的互动；- 寻找社会资源，为学生提供更多成长机会；- 协调社会资源，开展对学生职业兴趣的指导。
5. 保障学生安全与健康- 定期检查学生的安全状况，并及时纠正存在的问题；- 关注学生的心理健康，开展相关活动和辅导；- 组织学生进行安全教育和应急演练。
四、关工委工作流程1. 制定年度工作计划- 结合学校的教育目标和学生的需求，制定年度工作计划；- 并与学校领导以及班主任进行沟通，确保计划的可行性；- 将工作计划逐级传达，并明确责任人和时间节点。
2. 落实日常工作- 按照工作计划，组织并开展各项活动；- 要求活动相关人员做好活动前的准备工作；- 活动结束后，及时总结并进行评价。
3. 进行工作汇报- 定期向学校领导和班主任汇报工作进展情况；- 提供详细的数据和活动情况，以便学校了解并评估工作效果；- 根据学校反馈，调整工作计划和方法。
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小学关工委工作制度
关心下一代成长，培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨，也是学校的责任，既是在岗教师的职责，也是离退休教师的义务。
为了把这项工作落到实处，收到实效，有计划地开展工作，特制定本制度。
一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程，每学期至少在学校行政会上研究讨论两次，总结工作时也要总结这方面的工作。
二、由督查室主任任校关工委副主任，主抓“关工委”工作，负责组织建设、制定工作制度，传述上级精神，具体指导“关工委”的工作，向校行政通报“关工委”的工作情况，为“关工委”开展工作提供必要的条件等。
三、积极配合学校各部门，做好学生的德育工作和思想政治教育工作。
四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费，并给予一定的精神和物质激励。
五、配合学校结合重大历史事件，纪念日、重大事件，联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育，经常性地进行讲课。
讲课者须准备讲稿，认真备课。
六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。
七、加强对学生革命传统教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
八、定期召开青少年学生座谈会，培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。
九、配合政教处，积极参与家长学校的建设和管理，帮助家长树立为国教子观念，掌握科学的教育方法，促进家长素质和青少年素质同步提高。
十、配合有关部门开展“帮困助学”活动，帮助学校特困学生克服困难，完成学业。