围绕中心句写一段话精编版

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围绕中心句写一段话

围绕中心句写一段话

围绕中心句写一段话1、超市里真热闹。

货架上的商品琳浪满目,看得我眼花缭乱。

男女老少都在精心挑选着自己喜欢的物品。

看,一位售货员正在认真地为一位老奶奶热情介绍着最新上市的按摩机“你看,这产品……”老奶奶则边听边试着按摩机的功能。

几个小学生在学习用品区里东瞧西望,看见中意的就跑去央求爸爸妈妈买下。

副食品区永远是孩子的天堂。

瞧,一位孩子正对着想买的食品和妈妈撒娇,“不嘛,不嘛,我要买!”而在日用品区,一位年轻的姐姐正坐在柜台试着化妆品,售货员在一旁热心地销售着自己的商品。

2、雨下得真大。

豆大的雨点打在窗前,瓦上,地上,天地顷刻间挂起了一片珠帘。

街上的行人匆匆忙忙往家里赶。

街边的小贩一边收拾着自己的货物,一边嘴里含糊不清地说着什么。

风、闪电和雷也来凑热闹。

风呼呼地咆哮着,路旁的小树弯着纤细的腰枝,就快要被它刮断了。

闪电在天边跳着舞,雷声大作,“轰,轰!”把摇篮里的宝宝给吓哭了。

雨点毫不留情地把窗户打得噼叭作响,似乎要把它打碎。

屋里的小狗吓得汪汪乱叫,想找个地方把自己藏起来。

雨水汇成了一条小溪,不停地冲刷着柏油路。

3、公园里的花开得真美。

有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉……白的似雪,粉的赛霞,红的如火,黄的似金。

瞧,玫瑰那柔嫩的花瓣摇曳在风中,那鲜艳的颜色好像用红黑水涂过一样;看,菊花那稍卷的花瓣好似外国人那金黄的卷发,微风拂过,它的“头发”随风飘摆;茉莉那乳白的花瓣飘在风中,如雪,那幽幽的香气沁人心脾,令人心旷神怡。

4、操场真热闹。

同学们有的打球、有的跳绳、有的跳皮筋、有的在远跳。

看,一位小朋友正和她的小伙伴比赛跳绳,她身轻如燕,绳子在她的手上飞快地甩动着,旁边的同学都为她加油鼓劲:“加油!加油!”瞧,男生们抱着心爱的篮球在操场上展开了激烈的球赛。

一个男生灵活地躲过对方的阻拦,熟练地把球运到篮下,手一抬,球随着一道优美的弧线应声入网,场上立刻爆发出一阵热烈的掌声。

5、一到休假日,街上就热闹起来。

马路上的车辆来回穿梭。

a围绕中心句写一段话

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围绕中心句写一段话1、超市里真热闹。

货架上的商品琳浪满目,看得我眼花缭乱。

男女老少都在精心挑选着自己喜欢的物品。

看,一位售货员正在认真地为一位老奶奶热情介绍着最新上市的按摩机“你看,这产品……”老奶奶则边听边试着按摩机的功能。

几个小学生在学习用品区里东瞧西望,看见中意的就跑去央求爸爸妈妈买下。

副食品区永远是孩子的天堂。

瞧,一位孩子正对着想买的食品和妈妈撒娇,“不嘛,不嘛,我要买!”而在日用品区,一位年轻的姐姐正坐在柜台试着化妆品,售货员在一旁热心地销售着自己的商品。

2、雨下得真大。

豆大的雨点打在窗前,瓦上,地上,天地顷刻间挂起了一片珠帘。

街上的行人匆匆忙忙往家里赶。

街边的小贩一边收拾着自己的货物,一边嘴里含糊不清地说着什么。

风、闪电和雷也来凑热闹。

风呼呼地咆哮着,路旁的小树弯着纤细的腰枝,就快要被它刮断了。

闪电在天边跳着舞,雷声大作,“轰,轰!”把摇篮里的宝宝给吓哭了。

雨点毫不留情地把窗户打得噼叭作响,似乎要把它打碎。

屋里的小狗吓得汪汪乱叫,想找个地方把自己藏起来。

雨水汇成了一条小溪,不停地冲刷着柏油路。

3、公园里的花开得真美。

有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉……白的似雪,粉的赛霞,红的如火,黄的似金。

瞧,玫瑰那柔嫩的花瓣摇曳在风中,那鲜艳的颜色好像用红黑水涂过一样;看,菊花那稍卷的花瓣好似外国人那金黄的卷发,微风拂过,它的“头发”随风飘摆;茉莉那乳白的花瓣飘在风中,如雪,那幽幽的香气沁人心脾,令人心旷神怡。

4、操场真热闹。

同学们有的打球、有的跳绳、有的跳皮筋、有的在远跳。

看,一位小朋友正和她的小伙伴比赛跳绳,她身轻如燕,绳子在她的手上飞快地甩动着,旁边的同学都为她加油鼓劲:“加油!加油!”瞧,男生们抱着心爱的篮球在操场上展开了激烈的球赛。

一个男生灵活地躲过对方的阻拦,熟练地把球运到篮下,手一抬,球随着一道优美的弧线应声入网,场上立刻爆发出一阵热烈的掌声。

5、一到休假日,街上就热闹起来。

马路上的车辆来回穿梭。

微课:围绕中心句写一段话

微课:围绕中心句写一段话
一选择事例把中心句写具体二有条理生动地把中心句写具体他做什么事都是马马虎虎的
1、岛上有一片片茂密的树林, 树林里栖息着各种海鸟。 2、遍地都是鸟蛋。 3、西沙群岛也是鸟的天下。 4、树下堆积着一层厚厚的鸟粪, 这是非常宝贵的肥料。
西沙群岛也是鸟的天下。岛 上有一片片茂密的树林,树林里 栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。 树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这 是非常宝贵的肥料。 西沙群岛也是鸟的天下。
4、公园里的花开得真美。
一、选择事例把中心句写具体
二、有条理、生动地把中心句
写具体
1、这段话围绕什么哪一句写?作者是怎样围绕这句 话写具体的? 行不行,为什么? 中心句 选事例 2、如果小作者写小明学习认真、做事认真的事例,
翠鸟的颜色非常鲜艳。 头上的羽毛 像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。 背上的羽毛 腹部的羽毛 背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛 像赤褐色的衬衫。
1、中心句是那一句? 作者是怎样把翠鸟的颜色非常鲜艳写具体的? 顺序上是怎么写的? 从上到下 2、句子的描写有何特点?读起来有何感受? 有条理、描写生动 3、还有哪些办法也能让句子变生动? 比喻、拟人、排比……
像组长一样,在全队中起 着主导作用,而且最为重要的 句子,就叫做——中心句。这 些组员就是围绕他写成的一段 话。
一、选择事例把中心句写具体 二、有条理、生动地把中心句
写ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体
小明是个粗心的孩子。 他做什么事都是 马马虎虎的。妈妈叫他上街打油,他话没 听清,提着酱油瓶匆忙出去了,结果打回 来的不是油而是酱油。语文课上,老师让 大家默写“老大娘”,他把“娘”字错写 成“狼”,变成了“老大狼”。

给“热”加词句,加成一段话, 越长越好。
1、围绕“天气真热啊”说话。 2、先说说可以从哪些方面来说天气热。 3、选一个方面具体地来说说天气真热啊。 4、把几个方面连起来有条理地说天气真热 啊!

每段有中心句的作文

每段有中心句的作文

每段有中心句的作文
哎呀,今天真是太好玩啦!
早上,我一睁开眼睛就觉得好开心呀。

中心句:今天的开始就让我充满期待。

嘿嘿,我快速地穿好衣服,洗漱完毕,就跑出去找小伙伴们玩啦。

我们一起在院子里跑来跑去,玩着各种游戏。

嘿呀,捉迷藏的时候我躲得可好了,他们都找不到我呢,哈哈。

中心句:和小伙伴们玩耍是最快乐的时光。

中午,妈妈做了好多好吃的。

哎呀,那些菜看起来就好诱人呀,我吃得肚子饱饱的。

中心句:美味的食物让我满足极了。

下午,我看了一本有趣的故事书。

嘿呀,书里的故事太精彩啦,我都看得入迷了。

中心句:阅读给我带来了不一样的乐趣。

晚上,我躺在床上,想着今天发生的一切,嘿嘿,真的好开心呀。

中心句:今天是让我难忘的一天。

哈哈,我真希望每天都能这么快乐呀!。

三年级作文围绕中心句写(实用7篇)

三年级作文围绕中心句写(实用7篇)

三年级作文围绕中心句写(实用7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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围绕中心句写一段话

围绕中心句写一段话

围绕中心句写一段话中心句:生活中的小确幸,常常在不经意间温暖我们的心灵。

生活就像一幅长长的画卷,有时色彩斑斓,有时素雅清淡。

而在这漫长的画卷中,总有一些小小的瞬间,如同点点繁星,照亮了我们的日子,那便是生活中的小确幸。

清晨,阳光透过窗帘的缝隙悄悄溜进房间,轻轻地抚摸着你的脸庞,将你从睡梦中温柔唤醒。

睁开眼,感受着那一缕温暖,心情瞬间变得舒畅起来。

你伸了个大大的懒腰,打着哈欠,心里想着新的一天又开始了,充满了期待。

这难道不是一种小确幸吗?出门上班或上学的路上,微风拂过脸颊,带来了淡淡的花香。

你停下脚步,深深地吸一口气,仿佛将这美好的香气都吸进了心里。

路边的小草上挂着晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光,宛如一颗颗细碎的钻石。

一只小鸟欢快地唱着歌,从这棵树飞到那棵树,仿佛在向你展示它的快乐。

这一刻,你忘记了即将面对的忙碌和压力,只享受着这片刻的宁静与美好。

在忙碌的工作或学习中,同事或同学的一个微笑、一句鼓励的话语,也能成为小确幸。

当你为一个难题绞尽脑汁时,旁边的人轻轻地拍拍你的肩膀,说:“别着急,我相信你能行。

”这简单的一句话,却给了你无限的力量,让你重新振作起来,继续努力。

或者,当你完成了一项艰巨的任务,大家为你鼓掌欢呼,那种被认可和赞扬的感觉,让你的心里充满了喜悦和自豪。

午后,找一个安静的角落,泡上一杯香醇的咖啡,翻开一本喜欢的书。

阳光洒在书页上,文字仿佛都变得生动起来。

你沉浸在书中的世界,随着主人公的喜怒哀乐而心情起伏。

偶尔抬起头,看着窗外的蓝天白云,感受着时光的缓缓流淌,这一刻,内心是无比的满足和平静。

傍晚,结束了一天的忙碌,回到家中。

一推开门,就闻到了饭菜的香味。

家人围坐在餐桌旁,一边吃饭一边分享着一天的见闻。

笑声和话语在房间里回荡,让你感受到了家的温暖和亲情的珍贵。

晚饭后,和家人一起坐在沙发上看一部喜欢的电影,或者一起出去散步,享受着这温馨的时光。

夜晚,躺在床上,回顾一天的经历,那些小小的美好瞬间在脑海中一一浮现。

围绕中心句写一段话

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围绕中心句写一段话中心句:生活中的小确幸往往隐藏在平凡的细节之中。

在忙碌的生活中,我们总是匆匆忙忙地追逐着所谓的大目标和大成就,却常常忽略了那些近在咫尺的小确幸。

小确幸并非遥不可及的奢华享受,而是在平凡日子里不经意间就能发现的温暖和美好。

清晨,当第一缕阳光透过窗帘的缝隙轻柔地洒在脸上,唤醒了还在睡梦中的我们。

那一瞬间,感受着阳光的轻抚,仿佛整个世界都变得温柔起来,这就是一种小确幸。

简单地伸个懒腰,打着哈欠走到窗前,推开窗户,清新的空气扑面而来,带着一丝凉意和花草的芬芳,让人顿时精神抖擞。

鸟儿在枝头欢快地歌唱,似乎在为新的一天欢呼,这份生机与活力也是生活赐予我们的小确幸。

出门上班的路上,偶遇一只可爱的小狗在草地上欢快地奔跑着,那憨态可掬的模样让人忍不住露出微笑。

或者在公交站等车时,恰好遇到一辆还有空位的公交车,不必在拥挤的人群中站立,能安安稳稳地坐到目的地,这小小的幸运也能给心情带来一份愉悦。

在工作的间隙,同事递过来一杯热气腾腾的咖啡,那浓郁的香气瞬间弥漫在整个办公室。

轻轻抿上一口,苦涩中带着一丝甘甜,不仅温暖了身体,更拉近了彼此的距离。

忙碌了一天,下班回到家,一打开门就能闻到饭菜的香味,看到餐桌上摆放着自己喜欢的菜肴,这一刻,所有的疲惫都烟消云散。

晚饭后,和家人一起坐在沙发上,随意地聊着天,分享着一天中的趣事和烦恼。

孩子天真无邪的笑声,父母关切的话语,都充满了温馨。

或者独自一人泡上一个热水澡,让身体完全放松下来,闭上眼睛,享受这片刻的宁静。

周末的午后,找一本喜欢的书,窝在阳台的摇椅上,静静地阅读。

阳光透过窗户洒在身上,温暖而惬意。

读到精彩之处,不禁会心一笑,仿佛与作者进行了一场心灵的对话。

也可以约上三五好友,去公园散步。

看着绿树成荫,繁花似锦,感受大自然的美好。

大家有说有笑,回忆着过去的点点滴滴,憧憬着未来的美好。

生活中的小确幸无处不在,它们或许只是一个微小的瞬间,一份简单的感动,但却能让我们在平凡的生活中感受到无尽的温暖和幸福。

他可真是个吹牛大王围绕中心句写句子

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1、大熊说上个月吃晚餐的时候,自己的游戏账号就已经100级了,真是个吹牛大王。

2、大能他是个吹牛大王,两手插在腰间,扬起头,鼻孔都要朝向天花板了,就要开始他的表演了。

3、笑笑瞄了一眼同学们,双手叉腰,头抬得老高,趾高气昂地说:“你们这群胆小鬼,蛇有什么好怕的,我上次还一脚踩死了一条眼镜蛇呢!”
4、他有很多事情可以讲,但是衬衫领子讲的最多,因为他是一个吹牛大王。

5、小明是我们班的吹牛大王。

有一次,同学们聊的火热朝天,他急忙凑过来,开始了他信口雌黄的表演。

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读一读,看看中心句后面的分说部分有没 有围绕中心句展开,有没有一定的顺序。
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鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看 极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长 着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动 的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长 满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的 鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛 的海里一半是水,一半是鱼。
A 总分总 B 总分 C 分总
【练一练】
围绕中心句把话写具体
天上的云千姿百态:有的像 (
有的像 (
) ;还有的像 (
); )……
【练一练】
围绕中心句把话写具体
一到节假日,超市就热闹非凡!糖果区(
蔬菜区(
);( )区(
收银台()……源自); );【练一练】 围绕中心句把话写具体
水果店里的水果真多 啊!……
【如何辅助“小练笔”】
读一读,发现了什么?
【如何辅助“小练笔”】
读一读,发现了什么?
【练一练】
【练一练】
【练一练】
【练一练】

这里的蔬(shū)莱又多又好。西红柿个大皮薄,
让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍身是刺,有的头
上还顶着小花呢!紫色的茄子有圆的,有长的。油
莱新鲜极了,有的叶片上还有露珠呢!还有雪白的 萝卜,细长的丝瓜、翠绿的柿子椒(jiāo)、胖胖的
合肥市乐农新村小学三(6)班
怎么围绕中心句写一段话
一般情况下我们把能概括某一 自然段意思的句子,叫做中心句。
读一读,认识中心句。
读一读,认识中心句。
读一读,认识中心句。
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西沙群岛也是鸟的天下。岛上 有一片片茂密的树林,树林里栖息 着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下 堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常 宝贵的肥料。
冬瓜……
• 1、这段话是围绕哪一句话写的,用“ ”在文
中画出来。
2、这段话是按( )关系连句成段的。 A 总分总 B 总分 C 分总
【练一练】 • 小猫真讨人喜欢!尖尖的小脑袋上长
着两只小耳朵,听到一点声音,就会竖起 来,神气十足的脸蛋上,两只眼睛像绿宝 石一样,不时调皮地眨着,闪闪发亮,它 全身的毛洁白无瑕(xiá),像一层薄雪盖 在身上。 1、这段话是围绕哪一句话写的,用“ ” 在文中画出来。 2、这段话是按( )关系连句成段的。
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