培训计划流程图
2024版培训工作流程图(最终版)

制定资料共享计划, 明确共享范围、方式 和时间。
2024/1/25
对资料进行分类整理, 按照课程、主题、时 间等维度进行归档。
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分享优秀经验和案例
收集和整理培训过程中的优秀 经验和案例。
2024/1/25
通过内部论坛、经验交流会等 方式分享优秀经验和案例。
鼓励员工将优秀经验和案例应 用到实际工作中,提高工作效 率和质量。
制定实施计划
根据改进措施,制定相应的实施计划,明确责任人、时间节点和所需 资源等。
跟踪和反馈
对实施计划进行跟踪和反馈,确保改进措施的有效实施,并持续改进 和完善培训工作流程。
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CHAPTER 05
培训成果应用与推广
2024/1/25
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整理培训成果资料
汇总培训期间的所有 资料,包括课件、讲 义、案例、练习等。
通过定期评估、反馈和调整,不 断完善培训内容和方步。
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THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
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确定课程大纲
01
02
03
04
分析培训需求
根据培训目标、受众群体和实 际需求,分析并确定课程大纲
的主题和内容。
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制定课程目标
明确课程的学习目标和培训成 果,确保课程大纲与培训目标
保持一致。
梳理课程内容
按照课程目标,梳理并细化课 程内容,形成初步的课程大纲。
征求专家意见
确定培训场地
根据培训需求和参训人数,选择 合适的培训场地,如会议室、教
室或在线平台等。
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准备培训设施
培训机构筹备计划流程图

培训机构筹备计划流程图1. 立项阶段1.1 确定筹备目标和任务1.1.1 制定筹备目标,明确筹备机构的性质、规模、服务对象和发展方向。
1.1.2 制定筹备任务,确定筹备的时间节点和工作重点。
1.2 成立筹备工作组1.2.1确定筹备工作组的组织架构和人员配置。
1.2.2明确筹备工作组的职责和工作任务。
1.3 准备筹备预算1.3.1 分析筹备工作所需的各种费用,并列支预算表。
1.3.2 编制筹备费用控制计划,确保筹备费用的有效使用。
2. 市场调研阶段2.1 分析培训市场需求2.1.1 调研目标受训人群的需求和特点,确定受训人群的教育背景、专业技能和需求程度。
2.1.2 调研当地培训市场的现状和发展趋势,了解培训机构的竞争对手和发展空间。
2.2 调研培训机构运营的政策法规2.2.1 分析当地培训机构运营的政策法规,确保培训机构的合规运营。
2.2.2 了解有关注册、资质认定、税务等相关政策法规,明确培训机构的运营合规要求。
3. 人员招聘阶段3.1 制定人员招聘计划3.1.1 根据市场调研结果和筹备目标,确定培训机构的人员招聘规模和需求。
3.1.2 编制详细的人员招聘计划,明确招聘岗位、职责和任职条件。
3.2 招聘培训师资力量3.2.1 发布培训师资招聘信息,吸引优秀的培训师资加盟。
3.2.2 确定培训师资的选拔标准和流程,选拔具备教学经验和专业能力的培训师资。
3.3 招聘管理和服务人员3.3.1 发布管理和服务人员招聘信息,吸引具备管理和服务能力的人才。
3.3.2 确定管理和服务人员的招聘标准和流程,选拔具备团队合作能力和服务意识的人才。
4. 场地选址阶段4.1 分析场地选址要求4.1.1 根据筹备目标和课程设施要求,分析培训机构的场地选址需求和标准。
4.1.2 了解场地选址的政策法规,明确选址的相关规定和限制。
4.2 确定场地选址范围4.2.1 制定场地选址范围和标准,根据市场调研结果和经济实力,确定场地选址的可行范围。
培训流程与操作流程图

培训流程与操作流程图培训流程及操作流程任务名称:确定培训需求操作步骤:1.征求参训人员和主管的意见;2.分析参训人员的知识、技能、文化现状;3.填写培训需求调查表。
作业规及注意要点:需要全面了解参训人员的需求,以确保培训的针对性;调查表需要准确详细,以便后续制定培训计划。
任务名称:设定培训目标操作步骤:1.确定此次培训所要达到的预期结果;2.确定此次培训需要参加的各部门和人员;3.确定每项课程需要参加的部门和人员;4.制定培训计划要有针对性、时效性。
作业规及注意要点:培训目标需要明确,以便后续的培训计划制定;参训人员的确定需要考虑到各部门的需求,以确保培训的全面性。
任务名称:制定培训计划操作步骤:1.明确培训目标、培训课程、培训时间、培训方式、参训人员、所需培训资源;2.根据培训计划进行培训费用、教材、资料、培训设备、培训讲师等培训资源的准备;3.提前做好参训人员的生活安排。
作业规及注意要点:培训计划需要详细、完善,以确保培训的顺利进行;培训资源的准备需要提前做好,以确保培训的质量。
任务名称:培训准备工作操作步骤:1.提前通知参训人员培训的容、时间、地点、培训讲师等情况。
作业规及注意要点:提前通知参训人员需要确保信息的准确性和及时性。
任务名称:培训实施及协调操作步骤:1.进行培训考勤,做好培训记录工作;2.协调参训人员餐饮、住宿等工作。
作业规及注意要点:做好培训记录需要保证培训的真实性和有效性;参训人员的餐饮、住宿等需要做好协调,以确保培训的顺利进行。
任务名称:培训项目评估操作步骤:1.采用三级评估方法:培训效果评估、研究成效测评、行为跟踪评估;2.培训结束,对本次培训全过程进行总结,总结经验,指出问题,提出改善意见;3.完成培训总结报告。
作业规及注意要点:培训评估需要及时、有效,以便对培训进行改进;培训总结报告需要详细、完整,以便后续的培训计划制定。
标准:培训需求调查准确;培训目标明确;培训计划详细、完善;培训评估及时、有效。
员工培训体系流程图

员工兴趣
了解员工的兴趣爱好和职 业倾向,激发其参与培训 的积极性。
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CHAPTER 02
培训计划制定
2024/1/28
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培训目标设定
确定培训目标
根据企业战略和业务发展需求,明确 培训目标,如提升员工技能、增强团 队凝聚力等。
确定选拔标准
根据培训课程和目标受众的特点,明确培训师的选拔标准,如专 业背景、工作经验、授课技巧等。
发布选拔通知
通过公司内部渠道发布培训师资选拔通知,吸引符合条件的员工 报名参加。
组织选拔评审
组织专家评审团对报名者进行评审,通过试讲、面试等方式选拔 出优秀的培训师。
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培训方法选择
1 2
分析培训需求
明确转化责任人和协 作团队,确保计划的 有效实施
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制定详细的转化计划 ,包括转化时间、方 式、资源等
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设定转化目标
根据培训内容和岗位需求,设定具体 的转化目标
与员工进行沟通,确保其对转化目标 的理解和认同
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目标应具有可衡量性,以便于后续的 跟踪和评估
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跟踪转化结果
培训过程监控
跟踪培训进度
及时了解培训实施情况,跟踪培训进度,确保培 训计划按时完成。
评估培训效果
通过问卷调查、考试等方式对培训效果进行评估 ,了解员工对培训内容的掌握情况。
反馈与改进
根据评估结果和员工反馈,及时调整培训计划和 教学方法,提高培训效果和质量。
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CHAPTER 04
能、态度等方面。
选择培训方法
技术培训流程图

培训效果评价
授课人
培训结束后,应对参培人员进行考核。授课人为本项目部内部人员时,由授课人填写培训效核成绩对培训效果进行评价。
06
培训资料及效果评价归卷
资料员
资料员按对培训资料及效果评价表进行归卷。
《培训资料》、《培训效果评
价》
项目总工对培训计划进行审核,确保培训计划完整。审核通过发送至下一环节,不通过则返回上一环节“01”进行修改完善。
03
培训计划归卷
资料员
资料员将培训计划进行归卷。
04
编制培训资料
授课人
授课人根据培训计划时间提前编制培训资料,培训资料包括课件及考核资料。课件应尽量采取PPT形式,应突出重点和难点,避免直接采用施工方案、技术交底和技术文件进行讲解。培训教师一般由项目总工、工程部长、技术主管等组成。(此过程在系统中可不进行体现)
编号
流程步骤
责任岗位/人员
流程步骤描述
输出文档
Ol
制定技术培训计划
工程部长
工程部长在项目开工前及每年年初应制定每年的培训计划。培训计划中应包括技能培训、业务培训及技术管理体系培训等,且应对培训教师及培训时间进行合理安排,培训时间应符合各专业工程施工计划安排。
《技术培训计划》
02
审核
项目总工
[C01]
食品工业有限公司培训计划实施流程图范例

备注 2.CEO薪资变动需董事会审核
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信息
医疗保险办理流程图
参保对 象
劳动合同、1寸相片、 身份证复印件,填写
参保人员登记表
人力 资源部
每月10日前 上报新参保 名单
填写参保单位人 员增减变动申报 表和社保基金缴 费申报表
财务部
取消 或 重做
N
申报表审核 签字盖章
Y 填写借款单, 借医保工本费
更新福利 档案
1、检查行动执行情况 2、观察学员业绩动态
实施 培训 效果
存档
评估
报告
相关表格 2
内部讲师选拔、晋级、认证流程图
培训需求
讲师
招聘
(其他事项)
通知
相关部门
外部培训 机构
培训主管
人力资源 总监
CEO
讲师 晋级 申请
部门、 自我 推荐
1、资历背景调查 2、课程试讲
3、资料课程提供
1、发布讲师聘书 2、发布讲师名单
月、季
度培
训计
划分
资料
析报
存档
告
相关表格 1
培训效果跟踪与评估流程图
培训需求
实施 培训
(其他事项) 结束
课后
当天
相关部门
课后 一周
课后 一月
外部培训 机构
培训主管
人力资源 总监 CEO
1、课程满意度调查 2、拟写培训记录
收取 培训 行动 计划
1、组织分享 2、进行课程测试 3、学员上级访谈
信息
汇总
所属医保中心结算。
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工伤、生育保险办理流程
参保 对象
人力资源 部
每月10前提 供人员异动 名单
内部培训流程图

内部培训子流程图
内部培训的教师来源于公司内部的业务人员或外部的专门讲师
外部培训教师需要根据
培训主题,调研公司内部的培训需求,并报主管副总批准。
内部/外部培训老师负责编写/调整培训讲义,完成内部的试讲。
培训主题
《培训讲义》培训主题
培训实施计划
教师考评,培训总结,培训归档培训组织前需要与主管领导确认培训时间、培
训地点,每次培训后需要对本次培训进行总
结、教师考评工作,作为下一次组织培训的基础
《教师考评》,《培训总结》。
年度培训计划管理工作流程图

进度调整:根据检查结果及时 调整计划,确保按期完成
反馈与沟通:及时向上级或相 关人员反馈进度情况,促进协 作与沟通
质量控制与改进
培训计划执行过程中的质 量控制
培训效果评估与反馈机制
针对问题提出改进措施并 实施
持续优化培训计划,提高 培训质量
年度培训计划评估与总结
章节副标题
培训效果评估
培训目标达成情况评估 培训内容与方式评估 参训人员满意度评估 培训成果与价值评估
培训方式选择
线上培训:利 用网络平台进
行远程教学
线下培训:组 织实地培训活
动
混合式培训: 结合线上和线 下培训方式, 提高培训效果
自我学习:提 供学习资料和 指导,鼓励员
工自主学习
培训师资力量
培训师来源:外部聘请或内部选拔 培训师资质:具备相关领域经验和专业能力 培训师培训:对培训师进行培训,提高其教学水平和专业素养 培训师评估:对培训师的教学效果进行评估和反馈,不断改进和提高培训质量
培训教材准备
确定培训教材 确定教材来源 制定教材大纲 编写培训教材
年度培训计划执行与控制
章节副标题
培训计划执行
制定详细的培 训计划
确定培训时间 和地点
邀请培训讲师 Leabharlann 参与者组织培训活动 并进行记录
评估培训效果 并总结经验
进度监控与调整
设定监控指标:明确监控进度 的方法和标准
定期检查:按照设定的时间节 点进行进度检查
培训效果评估:对年度培训计划的效果进行评估,包括学员反馈、培训成果转化等方面,以及 针对评估结果进行改进的措施。
经验教训总结:对年度培训计划执行过程中的经验教训进行总结,为今后的培训计划制定和实 施提供参考。