马哲——电影中的哲学
马哲——电影中的哲学ppt课件
夫大师与盖世五侠一起保护着和平谷、过着宁静的生活。
然而，好景不长，有个坏人沈王爷正打算用无人能挡的机
密武器征服中国并且毁灭功夫，阿宝面临着一次新的挑战，
在羊仙姑指引下，他必须回首过去并揭开生世之谜，才能
找到打败敌人的关键力量。
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马克思主义哲学 课堂展示 资源1005
《功夫熊猫2》里的中国哲学
• 第一条：做人不能浑浑噩噩。
• 所以，《猩球崛起》也映射人类与自然以及跟他们自 己较劲，最后的解决之道，就是建立一个人类与生命、 自然和平共处的全新世界秩序。否则，人类会受到非 常严重的、致命的惩罚。
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以哲学的眼光看电影
• X战警
到底谁是正派谁是反派什么是正义什么是邪恶？人类？变种人？ 大家似乎只为一个目的，那就是——生存。
• 达芬奇密码 宗教与哲学
• ……
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结语
• 看电影，不仅仅是看热闹，看情节，看语 言，更多的是以一种哲学的眼光看待电影 所表达的思想，思考人生。
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• 下节课同一时间
下 集 • 资源1005孙强 预 《恋爱哲学》 告
• 敬请期待~~
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谢谢~
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未料，威尔的基因实验却意外地增 长了人猿凯撒的智慧，凯撒不但可以理 解复杂的人类指示并开始有了自己的想 法... 在一次误伤人类之后，凯撒被迫 与威尔分离，并被送进了看护所。 在那 里牠受到了无情的对待，继而开始对人 类产生敌意。有着高智慧的凯撒不但顺 利逃离了看护所，且救走了同被囚禁的 人猿。一场不得不与人类对立的战争即 将开始，浩劫的最后的胜负，将决定全 世界生存的未来......!
马哲推荐电影名单
与哲学有关的电影推荐：许多电影都是根据小说改编的，当然许多文字所能表达的深刻在经过导演编剧的加工改造变成直观的画面之后丧失了部分的深刻性，但电影对于现代快节奏、高效率社会生活而言似乎更得到大家的亲睐。
这里推荐给大家的电影主题多多少少涉及哲学的思考。
不过哲学是随处都在的，有人说过，大多数得过奖的影片都能找到一些哲学的痕迹，所以只要大家看过的，觉得引起你思考的，对你有所启发的电影都可以写，并不限于我这里列出的这些。
《苏菲的世界》：14岁的少女苏菲（Silje Storstein 饰）一天放学后在邮箱里发现一封神秘来信，上面简短地写了三个字：你是谁？苏菲陷入思考。
第二天她又收到第二封信，这次的问题是：世界从哪儿来？一直过着普通平凡人生的苏菲开始认真思考这些在学校从来得不到解答的问题。
苏菲查询到来信人是艾伯特（Tomas von Brömssen 饰），他在湖边有一个小屋，苏菲去小屋的途中变成了小红帽，遇见了三剑客，还在小屋里的镜子里看到一个和自己一模一样的女孩，捡到了一张让自己转交给女孩席德的明信片。
这一切都让苏菲感到奇怪。
但当艾伯特出现，带领苏菲神游从古希腊苏格拉底开始，一路走过中世纪、文艺复兴时代直到现在，与历史人物平等对话，苏菲的哲学思维大大打开。
然而越到后来，苏菲越意识到自己与席德有着密不可分的关系。
而这边，14岁的席德正在等待父亲归家，父亲送自己的生日礼物，是一本自己撰写的哲学书。
苏菲与席德到底是什么关系呢？《第七封印》：是英格玛·伯格曼导演的作品，1957年获戛纳电影节评委会大奖。
作品探索了死亡及宗教的奥秘。
剧情由下棋延伸到对宗教和上帝的讨论，并巧妙地折射出不同的社会层面的生活环境。
有评论称如果一个男人在告别人世之前看一部电影的话，那么最好选择《第七封印》。
它向世人明示了人生的最后哲思：一个男人怎样做到虽死犹生。
《罗生门》：该片是根据日本名作家芥川龙之介的短篇小说《筱竹丛中》改编而成，是大导演黑泽明的惊世之作，被誉为“有史以来最有价值的10部影片”之一。
关于马哲电影观后感
关于马哲电影观后感《关于马哲电影观后感》马哲是中国电影界的一位杰出导演，以其细腻的情感描绘和独特的视角而备受赞誉。
他的电影作品往往融合了现实主义与浪漫主义的元素，并通过讲述普通人的故事来探讨人性的复杂性。
在观看马哲导演的电影后，我深感他的作品给我留下了深刻的印象，引发了许多思考。
马哲的电影作品往往以真实生活为背景，通过细腻的情感描绘和真实的剧情反映了社会的方方面面。
在他的电影中，人物情感饱满而真实，故事情节曲折而引人入胜。
他将镜头对准普通人，通过他们的生活经历展示他们的喜怒哀乐。
观看他的电影，我仿佛身临其境，能够感受到电影中人物的情感波动和内心的挣扎。
马哲导演的电影不仅给人以情感上的触动，更通过展现细节来传达深层的思考。
他善于用镜头去抓住那些微小而瞬间的瞬间，通过细腻的描绘，使观众更好地领会到电影所要传达的含义。
例如，在《无奈》这部电影中，导演通过多个微小的场景来展示主人公内心的矛盾和挣扎。
这些细节不仅增加了电影的真实感，也让观众更能与电影中的人物产生共鸣。
马哲导演的电影作品也常常引发对于道德伦理和社会问题的深思。
他通过展示人物的行为和选择，让观众面对自己的内心和价值观。
例如，在《命运之轮》中，他通过展现人物在困境中的选择和反应，引发观众对于道德和人性的思考。
这种引发观众思考的方式，不仅使电影更具议题性，也突显了导演对社会问题的关注。
马哲的电影风格独具一格，常常将草根的故事融入到大背景之中。
他通过细腻的表达和真实的剧情赋予了这些故事更多的生命力和含义。
他的电影不仅有情感上的触动，也有对社会问题的探讨，给观众带来了更多的思考空间。
马哲的电影作品给我留下了深刻的印象，他的电影通过真实细腻的情感描绘、深刻的思考和独特的艺术手法，让我对电影的魅力有了更深的认识。
观看他的电影，我不仅收获了观影的快乐，更加深了对社会和人性的思考。
他的作品不仅仅是一部电影，更是一幅关于生活和人性的画卷，是人们在电影中寻找共鸣和思考的重要渠道。
马克思社会形态理论及其方法论在影视艺术领域中的应用
马克思社会形态理论及其方法论在影视艺术领域中的应用马克思主义是一种在社会科学和哲学领域具有重要影响的理论体系，其理论框架包括对资本主义制度的批判和对社会变革的呼吁。
马克思的社会形态理论和方法论在影视艺术领域的应用备受关注，这不仅有助于理解影视作品所传递的社会信息，更有助于揭示马克思主义对当代影视艺术的指导作用。
我们来了解一下马克思的社会形态理论。
马克思主义认为，人类社会在历史发展过程中经历了不同的生产方式和社会形态，如原始共产主义、奴隶制、封建主义和资本主义等。
每种社会形态都有不同的生产关系和所有制关系，这些关系决定了人们的社会地位和社会关系。
而影视艺术作为社会文化的一种表达形式，也受到了马克思主义社会形态理论的影响。
影视作品的创作和表现，往往反映着当代社会的生产方式和社会形态，通过影视艺术作品的分析和解读，可以深入理解马克思主义社会形态理论在当代社会的具体表现。
马克思主义的方法论对影视艺术的创作和审美具有重要的指导作用。
马克思主义强调对社会现实的批判和对社会变革的呼吁，这种批判性思维和关注社会问题的立场，为影视艺术创作者提供了重要的创作灵感和价值取向。
通过马克思主义的方法论，影视艺术作品可以更好地关注社会问题，通过艺术的手法和表现形式，深刻地揭示和表达社会的不公正和矛盾，激发人们对社会变革的需求和行动。
马克思主义的方法论也强调对历史和社会现实的深入剖析和批判，这种思维方式有助于影视艺术作品对社会现实的真实和深刻描绘，提高了作品的审美和艺术价值。
当前，随着社会的不断发展和变革，马克思主义的社会形态理论和方法论在影视艺术领域的应用也面临着新的挑战和机遇。
一方面，随着全球化和信息化的加速发展，影视艺术作品的创作和传播受到了新的影响和挑战，如何更好地发挥马克思主义的社会形态理论和方法论的指导作用，成为了当代影视艺术的重要课题。
随着社会问题的不断深化和复杂化，影视艺术作品需要更加深刻地审视和揭示社会的矛盾和问题，如何运用马克思主义的社会形态理论和方法论，更好地表达作品的社会观点和价值取向，也是当代影视艺术面临的重要挑战和机遇。
以马克思主义文艺思想分析电影中的心理表达——以《恐怖直播》为例
以马克思主义文艺思想分析电影中的心理表达——以《恐怖直播》为例摘要：在唯物史观中，心理问题作为一个重要问题出现不是偶然的。
把它和马克思、恩格斯对主题能动性问题的重视联系起来，这本是唯物史观中的应有之义。
作为全面彻底说明人类社会生活中一切本质和现象的唯物史观，不仅应当深刻地揭示人类社会生活的客观方面，而且也应当深刻地揭示其主观方面。
而人类社会生活的主观方面就包括了诸如感觉、情感、幻想、欲望、动机等心理内容。
马克思、恩格斯给自己提出的主要任务是把社会心理意识的“能动方面”置于人类最基本的实践活动基础之上，并给予科学的解释。
关键词：电影；观众；思想；韩国电影《恐怖直播》不仅仅是在叙事上标新立异，更是直击韩国政坛的怯懦和精英阶层的伪善。
由于管理的疏忽，导致普通民众的生命缺失，一个小小道歉的要求未遂引发民众无辜被牵连，导致恐怖袭击事件升级。
纵观历史的发展脚步，真善维系着社会的安定，协调着人际关系，善与恶策动财富、权利和利益的纷争，克服社会的凝滞，为建立新的平衡提供机缘。
影片中随着善与恶的斗争，主人公的心理变化贯穿影片的始终，伴随着剧情的推进，观众与主人公产生共同的心理过程：疑惑——担心——解疑——同情——共鸣。
一、人的本质力量——影片人物的心理变化首先，马克思、恩格斯认为，人的本质是具体的，不是抽象的。
按照他们的观点，人的本质不仅是人所具有的各种共同属性的根本属性，而且是必须能够说明人之所以为人，以及人之所以具有其他一些属性的内在根据。
第二，马克思、恩格斯认为，人的本质并非凝固不变的，而是处在不断的发展过程中。
一方面，生产实践是人的本质的基础，随着人的实践活动的不断发展，人的本质也得以逐步形成和展开。
另一方面，在不同的历史条件下，那些现实的和具体的人的本质，在内容、程度和性质上也是各不相同的。
正如马克思指出的那样，既要研究人的一般本性，也要研究在每个时代历史地发生了变化的人的本性。
在阶级社会中，这种发生了变化的人的本性表现为阶级意识。
电影《我和我的祖国》中的马克思主义社会科学方法论
电影《我和我的祖国》中的马克思主义社会科学方法论电影《我和我的祖国》中的马克思主义社会科学方法论导言：电影作为一种具有强大影响力的艺术形式，不仅仅是供观众消遣、娱乐的媒介，也承载着对社会现象的观察和批判，包含了丰富的思想内涵。
《我和我的祖国》这部中国电影集合了七个不同导演的七个短片，通过讲述现实中的历史事件，反映了中国国家的成长和发展。
本文将通过分析电影中的不同故事，考察其中所体现的马克思主义社会科学方法论。
一、物质决定意识的辩证法马克思主义社会科学的核心理论之一是物质决定意识的辩证法，电影中多个故事通过刻画人们生活的物质基础和对应的思想表现，反映了物质决定意识的原理。
例如，第一个短片《铿锵的中国心》展示了中国人民抵御世界金融危机的壮举，凸显了人民群众坚定的意识形态。
他们相信自己的信念，也正因为他们对国家和民族使命的坚定认同，才能在困境中产生强大的战斗力。
二、历史的唯物主义观点马克思主义社会科学对历史的观点是历史唯物主义，即历史是社会经济的发展历程。
电影中的短片《澎湖的故事》通过讲述1958年金门炮战的历史事件，展示了二十世纪五六十年代中国人民在老百姓生活中历经磨难和战争的坎坷。
这一描绘既反映了中国人民的历史遭遇，也表达了历史唯物主义的观点，即历史是由社会经济基础、生产关系和生产力的发展决定的，是社会变革和发展的推动力。
三、社会阶级斗争的观点作为马克思主义核心理论之一，社会阶级斗争的观点体现了社会变革的动力。
电影中的短片《1980年代的春天》通过讲述三个中国人物的不同命运，展示了改革开放以来中国不同社会阶层之间的冲突和矛盾。
无论是农村的工人还是城市的知识分子，他们都在推动社会的变革，推动中国的发展。
这一描绘反映了社会阶级斗争的观点，即人民群众、不同社会阶层之间的矛盾是社会变革和发展的推动力。
四、人民群众的历史地位马克思主义社会科学认为，人民群众是历史的创造者和实现者，历史的主人。
电影中的短片《厕所英雄》通过讲述一个小人物的故事，展示了中国人民在日常生活中点滴的奉献，反映了人民群众作为历史主体的地位。
马克思主义电影学的研究与电影产业
马克思主义电影学的研究与电影产业电影作为一种流行的艺术形式和大众娱乐方式，对于社会的发展和文化的传承起着重要作用。
马克思主义电影学作为一种特殊的研究方法和理论体系，探讨电影和社会的相互关系，对于理解电影产业的发展和电影创作的内在动力具有重要意义。
本文将以对马克思主义电影学的研究为出发点，探讨其对电影产业的影响和启示。
一、马克思主义电影学的起源和发展马克思主义电影学是以马克思主义观点和方法为基础，对电影和电影产业进行全面研究的学科。
它的起源可以追溯到上个世纪二十年代的苏联和德国，当时的电影制作和观影环境背景下，人们开始关注电影与社会的关系，引发了对电影学科研究的兴趣。
相继出现了一系列关于电影与社会的著作，形成了马克思主义电影学的基本理论框架。
随着时间的推移，马克思主义电影学的研究不断深入和发展。
它从马克思主义基本原理出发，阐述了电影作为一种特殊的媒介形式，如何与社会、经济和政治等各方面相互作用。
同时，马克思主义电影学还研究了电影的创作方式、艺术表现形式以及电影产业的历史发展等方面的问题。
它为我们理解电影产业的运作机制、分析电影作品的内涵以及评价电影的艺术成就提供了一种特殊的视角和方法。
二、马克思主义电影学对电影产业的影响1. 指导电影表达社会现实根据马克思主义电影学的观点，电影作为一种思想和意识的传播工具，应该关注和反映社会的现实问题。
它要求电影创作者通过影片，向观众传递真实的社会信息，揭示社会的矛盾和问题，引发对社会问题的思考和讨论，以达到推动社会进步和变革的目的。
马克思主义电影学的这一观点对电影产业的发展和创作产生了重要的指导作用。
2. 引导电影产业的发展方向马克思主义电影学从社会历史和阶级矛盾的角度，对电影产业的发展趋势和方向进行了独到分析。
它认为，电影产业在资本主义社会中受到市场经济的影响，存在着商业化、商品化的倾向。
而马克思主义电影学主张在电影制作过程中，坚持追求艺术的真实性和独立性，做到艺术价值和商业利益的有机结合。
用马原赏析电影
用马原赏析电影马克思主义哲学家马克思在19世纪提出的马克思主义理论，是一种对资本主义社会现实的批判性思想体系。
马克思主义理论强调阶级斗争和社会变革，对于社会现实和历史进程有着深刻的洞察和分析。
在当代社会，马克思主义理论不仅仅是一种学术理论，更是一种思想武器，被广泛应用于文学、电影、艺术等领域，为人们提供了一种全新的审视社会现实的视角。
电影作为一种重要的文化形式，也常常受到马克思主义理论的影响和启发。
许多电影作品在刻画社会现实和人类命运的同时，也蕴含着对资本主义社会的批判和对社会变革的向往。
本文将以马克思主义哲学家马克思的思想为基础，来赏析一部电影作品，探讨其在社会现实和历史进程中的意义。
电影《寻找新大陆》是一部以历史为背景的作品，讲述了哥伦布发现新大陆的历史故事。
在这部电影中，我们可以看到资本主义的萌芽和殖民主义的影子。
哥伦布作为一个冒险家和探险家，他的发现开辟了新大陆的贸易路线，也为欧洲资本主义的崛起提供了新的发展空间。
然而，与此同时，哥伦布的发现也导致了对新大陆土著居民的殖民和剥削，为殖民主义的发展埋下了祸根。
在马克思主义的视角下，我们可以从电影《寻找新大陆》中看到资本主义的本质和殖民主义的罪恶。
资本主义作为一种经济制度，以利润和剥削为目的，不断地扩大自身的势力范围，对于弱势群体进行剥削和压迫。
而殖民主义则是资本主义的一种表现形式，通过对他国的殖民和掠夺，获取资源和利益，实现自身的发展和壮大。
在这一过程中，弱势群体成为了资本主义和殖民主义的牺牲品，他们失去了自由和尊严，成为了资本主义和殖民主义的奴隶。
然而，电影《寻找新大陆》并不仅仅是对资本主义和殖民主义的批判，更重要的是它呈现了人类对自由和尊严的追求。
在电影中，我们可以看到新大陆土著居民对于自由的渴望和对于殖民主义的反抗。
他们不甘心成为殖民主义的奴隶，他们不愿意失去自己的文化和传统，他们希望能够保卫自己的家园和尊严。
这种对自由和尊严的追求，正是马克思主义理论所倡导的人类解放的精神所在。
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谢谢~Biblioteka 马克思主义哲学 课堂展示 资源1005
电影中的哲学
资源1005 陈家昀
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我们为什么要看电影？
• 娱乐？ • 看热闹？ • 放松心情？ • 学英语？ • 还是……
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故事主要讲诉了阿宝终于真成为了神龙大侠，跟随功 夫大师与盖世五侠一起保护着和平谷、过着宁静的生活。 然而，好景不长，有个坏人沈王爷正打算用无人能挡的机 密武器征服中国并且毁灭功夫，阿宝面临着一次新的挑战， 在羊仙姑指引下，他必须回首过去并揭开生世之谜，才能 找到打败敌人的关键力量。
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结语
• 看电影，不仅仅是看热闹，看情节，看语 言，更多的是以一种哲学的眼光看待电影 所表达的思想，思考人生。
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• 下节课同一时间
下 集 • 资源1005孙强 预 《恋爱哲学》 告
• 机械公敌
当人工智能超越人的智慧,三大定律将失去意义, 就象猴子可能给比自己聪明的人类指定定律吗
• 阿凡达
这个世界究竟是谁做的梦？是你我还是梵天？究竟有多少层
•
盗梦空间
梦？又或许这世界上只有两种人，活在自己梦中的和活在别 人的梦中。不管怎样，一句忠告“入戏越深，伤得越重。”
• 禁闭岛 是象野兽一样地活着，还是象好人一样地死去？
• 所以，《猩球崛起》也映射人类与自然以及跟他们自 己较劲，最后的解决之道，就是建立一个人类与生命、 自然和平共处的全新世界秩序。否则，人类会受到非 常严重的、致命的惩罚。
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《猩球崛起》哲学？伦理？
• 首先，借用凯撒的眼睛，看到人类做出许多美好的事 物，例如艺术和理性，接着他开始看见人性的黑暗 面——压迫、狭隘、自私、贪婪，和对于未知事物与 对象产生排斥等等。
• 其次，好莱坞很热衷的一个主题就是关于科技对人类、 自然的反作用。譬如人类自大地认为自己懂得扭转、 推进、或是掌控自然的法则，然后不顾任何后果的做 出一些行为。《猩球崛起》中，观众能从猩猩们哀怨 的眼神和愤怒的呐喊中读出更多的不公平，从而让观 众更直观地审视科技对生命、自然的负面行为。
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《功夫熊猫2》里的中国哲学
• 第一条：做人不能浑浑噩噩。
要寻回生命的本源 。成龙大哥在电影《我是谁》中运用的便 是这个哲学命题——我是谁？寻回真我才能获得生命的意义。
• 第二条：忘记仇恨，塑造新我。
沈王爷 VS 阿宝
• 第三条：上善若水，以柔克刚。
孙子曰：“兵无常势，水无常形，能因敌变化而取胜者，谓 之神！” 阿宝不适于学习刚性拳法，而在正义之师即将溃败 之时，阿宝终于领悟到了以柔克刚的真谛，以一套出神入化 的太极拳法完克强大的火炮，令沈王爷一败涂地。
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故事的背景设在现代的旧金山，动 物学家凯洛琳遇上了基因科学家威尔罗 德曼并相恋。 他们饲养一只人猿叫凯撒， 凯洛琳对它视如己出 。然而威尔为了治 疗父亲的阿兹海默症，瞒着凯洛琳研发 新药并对人猿凯撒进行活体基因实验。
未料，威尔的基因实验却意外地增 长了人猿凯撒的智慧，凯撒不但可以理 解复杂的人类指示并开始有了自己的想 法... 在一次误伤人类之后，凯撒被迫 与威尔分离，并被送进了看护所。 在那 里牠受到了无情的对待，继而开始对人 类产生敌意。有着高智慧的凯撒不但顺 利逃离了看护所，且救走了同被囚禁的 人猿。一场不得不与人类对立的战争即 将开始，浩劫的最后的胜负，将决定全 世界生存的未来......!