砂的筛分析实验
水泥混凝土用砂筛分析试验的主要认识和收获
水泥混凝土用砂筛分析试验的主要认识和收获
水泥混凝土用砂筛分析试验是一种常用的试验方法，用来确定砂料的颗粒分布情况以及评估其工程性能。
以下是该试验的主要认识和收获：
1. 颗粒分布特性：通过砂筛分析试验，可以了解砂料中各种颗粒的分布情况，如粗颗粒、中颗粒和细颗粒的比例。
这对于混凝土材料的配比设计和施工质量控制非常重要。
2. 砂筛曲线绘制：通过试验得到的砂筛分析数据，可以绘制砂筛曲线，即以颗粒通过各个筛孔的百分比为纵坐标，筛孔孔径为横坐标的曲线。
砂筛曲线可提供有关砂料的粒度分布情况的直观图形表达，为工程设计提供依据。
3. 砂料质量评估：通过砂筛分析试验，可以评估砂料的质量，包括砂率、均匀系数、规定砂率等指标。
这些指标与混凝土的强度、密实性、耐久性等性能密切相关，因此对于工程质量的控制非常重要。
4. 配合比优化：通过分析不同颗粒级配的砂料，可以根据实际工程需要，合理调整混凝土的配合比，以达到更好的工作性能和耐久性。
5. 质量控制：砂筛分析试验可用于对砂料的质量进行检验和控制，避免使用不合格的砂料对混凝土的影响，提高工程质量和耐久性。
总的来说，砂筛分析试验主要是通过对砂料进行筛分，了解砂料颗粒分布情况，并据此优化配合比和控制质量，从而提高混凝土的工程性能和耐久性。
砂的筛分析法实验
砂筛分析法实验
一、实验目的与要求
通过试验获得砂的细度模数和级配曲线，并掌握砂颗粒粗细程度和颗粒搭配间的关系，掌握砂质量好坏的判定依据，为拌制混凝土时选用原材料作准备。
二、实验仪器
摇筛机、标准筛、天平、浅盘、毛刷和容器等
三、实验过程
•1、按要求称取干燥试样500g；
•2、将标准筛按孔径由大到小顺序叠放，加底盘后，将试样倒到最上层4.75mm筛内，加盖后，置于摇筛机上，摇筛5 min；
•3、将整套筛自摇筛机上取下，按孔径大小，逐个用手于洁净的盘上进行筛分，通过的颗粒并入下一号筛内并和下一号筛中的试样一起过筛。
•4、称量各号筛的筛余试样质量。
四、数据处理
• (1)分计筛余百分率——各筛的筛余量除以试样总量的百分率，精确至0.1%。
•
(2)累计筛余百分率——该筛上的分计筛余百分率与大于该筛的分计筛余百分率之
和，精确到1%。
(3)细度模数：Mx=
(4)级配的鉴定：绘制筛孔尺寸－累计筛余曲线，或对照规定的级配区范围，判定级配是否良好。
砂的筛分析实验报告
砂的筛分析实验报告砂的筛分析实验报告一、引言砂是一种常见的颗粒状物质，其粒径大小对于建筑材料、水泥混凝土等工程应用具有重要影响。
为了了解砂的粒度分布情况，筛分析实验被广泛应用于土工、材料科学等领域。
本实验旨在通过筛分分析方法，对砂的粒度进行定量研究。
二、实验方法1. 实验材料准备：本实验选用的砂样品来源于自然砂矿，经过采集、清洗、干燥等处理后，得到符合实验要求的试样。
2. 实验仪器和设备：a. 筛分机：采用国家标准GB/T 6003-2017中规定的筛分机，具备可调节振动频率和振幅的功能。
b. 筛网：采用标准筛网，分别为2mm、1mm、0.5mm、0.25mm、0.125mm、0.063mm等规格。
3. 实验步骤：a. 将筛分机平稳放置在实验台上，并连接电源。
b. 按照从大到小的顺序，依次将筛网安装在筛分机上，并确保筛网与筛分机之间无间隙。
c. 取适量的砂样品放入筛分机的进料口，并启动筛分机。
d. 经过一定时间的筛分过程后，关闭筛分机，记录每个筛网上的砂样品质量。
e. 将每个筛网上的砂样品转移到相应的容器中，并称量其质量。
f. 根据筛网孔径和砂样品质量，计算出每个筛网上的砂样品的筛余量和筛通量。
三、实验结果与分析根据实验所得数据，我们可以得到砂样品在不同筛网上的筛余量和筛通量。
通过对筛余量和筛通量的统计分析，可以得到砂样品的粒度分布情况。
1. 筛余量分析：筛余量是指砂样品中未能通过筛网而被筛下的颗粒量。
根据筛余量的大小，可以判断砂样品中不同粒径的颗粒所占的比例。
通常情况下，筛余量随着筛网孔径的减小而逐渐增加。
2. 筛通量分析：筛通量是指砂样品中能够通过筛网而被筛下的颗粒量。
筛通量的大小反映了砂样品中不同粒径的颗粒所占的比例。
通常情况下，筛通量随着筛网孔径的减小而逐渐减少。
根据实验数据，我们可以绘制出砂样品的粒度分布曲线，以直观地反映砂样品中不同粒径颗粒的含量。
通过对曲线的分析，可以得到砂样品的粒度特征，如中值、偏度和峰度等指标。
砂的筛分析实验总结
砂的筛分析实验总结导言：砂土是土壤工程中常见且重要的一种土壤类型。
在土壤工程设计、建设和监测过程中，对砂土的筛分进行分析和综合评价是必不可少的环节。
本文将对砂的筛分析实验进行总结，并探讨实验方法、结果分析以及实验在土壤工程中的应用。
实验方法：砂的筛分析实验是通过筛分仪进行的，主要包括以下步骤：1. 样品准备：从现场或实验室获取砂土样品，进行无机杂质的清理，干燥后称取一定质量的样品。
2. 筛分仪设置：将筛分仪的筛孔和对应的筛网安装在筛分仪上，根据需要选择合适的筛孔尺寸。
3. 筛分程序：将样品加入筛分仪的上层筛网，开启筛分仪，进行一定时间的振动，以使砂颗粒按大小分散在不同筛孔下。
4. 去除残渣：振动停止后，取下筛分仪的筛网，将筛下的残渣沉淀，以备后续分析。
结果分析：通过筛分分析，我们可以得到不同筛孔尺寸上的级配曲线图。
级配曲线能够反映砂土中不同粒径颗粒的含量百分比。
通常，我们将砂粒根据粒径分为粗砂、中砂和细砂。
根据实验结果，我们可以计算出砂土中不同粒径的含量占比，进而计算出粒径分布曲线以及筛孔通过率等参数。
例如，通过计算所得的筛孔通过率可以用来评估砂土的渗透性和排水性能，这对于土壤工程中的水文学分析具有重要意义。
实验应用：砂的筛分析实验在土壤工程中有着广泛的应用。
以下从不同角度探讨其应用：1. 施工工艺设计：通过砂的筛分结果可以了解砂土中不同粒径的含量，从而选择合适的施工工艺和设备。
对于需要填充砂土的地基工程来说，合理的砂土级配可以提高填充的稳定性和承载能力。
2. 孔隙特性研究：砂土的孔隙特性与其级配密切相关。
通过砂的筛分实验，我们可以获得砂土孔隙分布的初步信息，为进一步研究砂土的渗透性、孔隙率等参数提供依据。
3. 地质调查评价：砂的筛分实验可以用于地质调查中对砂土分布和特性的评价。
在开展土壤勘察和地质灾害评估时，通过对不同地层砂土样品的筛分分析，可以了解不同地层砂土的厚度、颗粒细度等特性。
4. 土壤改良方案设计：对于某些土壤较差的工程场地，需要进行土壤改良来提升土壤的工程性质。
砂的筛分析试验报告
XX大学建筑学院《土木工程材料》试验报告试验项目：骨料的筛分析实验专业班级：土木工程二班实验分组第一组试验地点：试验三区106建筑材料试验室试验时间：指导教师：（说明：试验成绩=报告成绩×个人权重，个人权重平局值为1，试验成绩最大为90~100）骨料的筛分析试验一、实验目的测定砂的颗粒级配和粗细程度，作为混过凝土用砂的技术依据二．主要仪器设备1、试验筛孔径为5.00mm、2.50mm、1.25mm、0.63mm、0.315mm、0.16mm、0.175mm的方孔筛，以及筛的底盘和盖各一只。
筛框为300mm 或200mm。
试验筛应满足GB/T6003.2中防筛的规定。
2、天平3、摇筛机4、浅盘、硬（软）毛刷、容器、小勺等。
三．实验步骤1.将试验筛由上至下按孔径大小顺序叠置，加底盘。
2.称取试样500g，倒置孔径为5mm筛内，加盖后，至于摇筛机上摇筛约5min。
3.将整套筛自摇筛机上取下，按孔径大小顺序在洁净浅盘上逐渐进行手筛，至每分钟的筛出量不超过式样的总量的0.1％。
通过的颗粒并入下号筛中，并于下一号筛中的试样一起过筛，每一个筛依次全部筛完为止。
4.分别称量各号筛上的筛余量（精确至1g），及分计筛余量，在计算出分计筛余量的百分率。
所有各筛的分计筛余量和底盘中剩余量的总和和与筛分前的试样总量相比，其差值不得超过试样总量的1％，否则必需重做试验。
四．测定结果1、计算分计筛余百分率a，即各号筛上的筛余量出以试样总量的百分率（精确至0.1％）。
2、计算累计筛余百分率A，即各号筛上分计筛余百分率与大于该号筛的各号筛的各号筛上分计筛余百分率的总和（精确至0.1％）。
3、根据各筛的累计筛余百分率A，查表或绘制筛分曲线，评定该试样的颗粒级配分布情况。
4、按下式计算砂的细度模数Mx（精确至0.01），即Mx=11 76543261006 )(AA AAAAAA--+++++式中：A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7-----依次为5.00、2.50、1.25、0.63、0.315、0.16、0.075筛上的累计筛余百分率。
砂的筛分试验实验步骤
砂的筛分试验实验步骤砂的筛分试验实验步骤砂的筛分试验是研究砂土颗粒组成和粒径分布的一种方法。
该试验可以通过将不同大小的筛子层层叠放，将砂土样品从大到小逐层筛分，最终得到不同粒径的砂颗粒，从而确定其颗粒组成和粒径分布情况。
一、实验原理在进行砂的筛分试验前，需要了解以下几个基本概念：1. 筛孔：指筛子上的孔洞，用于过滤材料。
2. 筛号：指筛孔大小的标准。
常用的有国际标准、美国标准、欧洲标准等。
3. 筛框：指装有筛网和底板的框架。
4. 筛面：指筛孔所在平面。
5. 分选效率：指在一定时间内通过某个筛号的颗粒占总样品中该颗粒大小组份比例。
基于以上概念，我们可以得出以下实验原理：将不同大小的筛子按顺序叠放起来，将待测样品倒入最上层大号筛子中，在规定时间内振动使砂颗粒通过筛孔落在下面的筛子中，最终得到不同粒径的砂颗粒，并计算出每个筛号中颗粒占总样品的比例，从而确定砂土的颗粒组成和粒径分布情况。
二、实验步骤1. 准备工作（1）将所需要的筛子按照大小顺序叠放在一起，从上往下依次为：顶端为大号筛子，其次为第二大号筛子，以此类推。
（2）将每个筛框放入底板中并固定好。
（3）将样品称量至约500g左右，并进行干燥处理。
2. 筛分操作（1）将样品倒入最上层大号筛子中，并盖好盖子。
（2）开启振动器，使其振动时间约为10分钟左右。
（3）关闭振动器，取出每个筛框中的砂土，并称重记录下来。
同时记录下每个筛框中颗粒占总样品的比例。
3. 数据处理根据实验结果计算出每个筛号中颗粒占总样品的比例，并绘制出相应的粒度曲线图。
同时可以计算出平均粒径、偏度和峰度等指标，进一步分析砂土的颗粒组成和粒径分布情况。
三、实验注意事项1. 砂土样品必须经过干燥处理，以免影响筛分结果。
2. 振动器的振动时间应控制在10分钟左右，过长或过短都会影响筛分效果。
3. 筛子的选择应根据实际需要进行，不同的筛号可以获得不同范围内的颗粒大小。
4. 实验结束后，应彻底清洗筛子和底板，并保持干燥。
砂的筛分析试验
砂的筛分析试验
砂筛分析试验是砂土工程中常用的技术检测方法。
它可以分析出砂土中的砂砾结构、各分级砂砾组成及其粒径特性，为取得高质量的砂土供应提供依据。
该方法可以应用在水利建筑、道路工程、河道筑堤、护岸等工程。
砂筛分析试验的基本原理是采用国家规定的筛网网眼尺寸对砂土样品进行筛分，按照规定的尺寸能够通过网眼的砂砾经分级筛分。
一般采用网眼尺寸为0.063mm、2.8mm、11.2mm、45mm、90mm五分筛，筛分结束后计算各筛的组成及百分比，从而判断砂土的筛分结构特征。
砂筛分析试验的工作流程包括样品采样、砂筛清理、筛分、重量测定、结果处理等步骤。
砂筛的处理首先根据加载砂的颗粒范围，选用合适的筛分尺寸，它可能是一个国家标准的网孔尺寸，也可以是检测要求的特殊尺寸。
选择好筛分尺寸以后，根据试验要求取20g左右的砂土样品放入清理干净的砂筛中，用抖力器抖动使砂土充分散开，然后用调整螺钉把抖动的砂土定位于网孔口，再用细支架上的小滤斗一点带框将抖动的砂固定好，即可完成砂筛清理。
砂筛分析试验完成后，重量法测量砂筛网眼分级范围内每一级各筛质量，扣除胶体质量和废渣，结合筛分结果，计算砂土各分级砂砾形成颗粒组成比，分析砂筛分结果，以及其特性，以便进一步判断砂土的性质和整体水泥性能。
砂的筛分析
砂的筛分析：称取各筛筛余试样的质量，精确至1g。
所有各筛的分计筛余量和底盘中的剩余量之和与筛分前的试样总量相比，相差不得超过1%。
计算分计筛余时精确至0.1%计算累计筛余时精确至0.1%根据各筛两次试验累计筛余的平均值，评定该试样的颗粒级配分布情况，精确至1%。
细度模数以两次试验结果的算数平均值作为测定值，精确至0.1.当两次试验所得的细度模数之差大于0.20时，应重新取试样进行试验。
砂的表观密度：表观密度精确至10kg/m³以两次试验结果的算数平均值作为测定值。
当两次结果之差大于20kg/m³时，应重新取样进行试验。
砂的吸水率：吸水率精确至0.1%以两次试验结果的算数平均值作为测定值，以两次结果之差大于0.2%时，应重新取样进行试验。
砂的堆积密度和紧密密度试验：堆积密度及紧密密度精确至10kg/m³。
空隙率精确至1%。
砂的含水率：砂的含水率精确至0.1%。
以两次试验结果的算数平均值作为测定值。
砂的含泥量：砂的含泥量精确至0.1%以两个试样试验结果的算术平均值作为测定值，两次结果之差大于0.5%时，应重新取样进行试验。
人工砂及混合砂中石粉含量的试验（亚甲蓝法）：亚甲蓝MB值精确至0.01.人工砂压碎值指标试验：压碎指标精确至0.1%以三份试样试验结果的算术平均值作为各单粒级试样的测定值砂中云母含量试验：结果精确至0.1%砂中轻物质含量试验：结果精确至0.1%以两次试验结果的算术平均值作为测定值。
砂的坚固性：损失百分率精确至1%砂中硫酸盐及硫化物含量试验：结果精确至0.01%以两次试验结果的算术平均值作为测定值，当两次试验结果之差大于0.15%时，须重做试验。
砂中氯离子含量试验：结果精确至0.001%海砂中贝壳含量试验：结果精确至0.1%以两次试验结果的算术平均值作为测定值，当两次试验结果之差超过0.5%时，应重新取样进行试验。
砂的碱活性试验（快速法）：试件中膨胀率精确至0.01%以三个试件膨胀率的平均值作为某一龄期膨胀率的测定值。
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3、小组自评、互评及教 师评价
布置作业 ：
1、绘制砂的级配曲 线。
2、写一份学习心得。
砂的筛分析实验
课堂内容
任务一：小组讨论回答问题及呈现课前预习内容 任务二：观看视频及修改预习的试验报告
任务三：小组合作探究试验、填 写试验报告
1、提问:现施工现场有一堆砂，
你如何判断这堆砂的粗细程度？ 砂的粗细程度用什么来表示？ 怎么测？
2、小组根据课前预习讨论 回答：砂的筛分析试验准 备及试验步骤。
任务二
观看视频
根据视频及 老师讲解修 改课前预习 的试验报告
观看视频：
（请单击上面的超级链接，认真观看视频教学）
பைடு நூலகம்
1、小组合作试验：将学生分为8~10人/ 组，一共4组，配一小组长指导、监督。 其中2个小组利用摇筛机进行试验，另外 2个小组利用手筛进行试验。 2、填写试验报告
课堂小结：
1、与学生一起检查试验 结论；引导学生对摇筛 机和手筛的方式对同一 种砂进行的筛分试验的 结果进行对比。