253倍数特征练习题
北师大五年级上《2、3、5的倍数特征》练习题及答案
3.2 2、3、5的倍数特征
一、我会填
1、2的倍数都是（），不是2的倍数就是（）。
2、个位上是（）的数是2的倍数，个位上是（）的数是5的倍数。
3、在8、11、15、32、40、55、68、72、85中，2的倍数有（），5的倍数有（）。
4、一个数同时是2、3、5的倍数，而且这个数比150大，比200小，这个数是（）。
二、把下面的数填在合适的圈里。
100、28、34、46、52、56、75
2的倍数5的倍数3的倍数
1、一个自然数不是奇数就是偶数。
（）
2、个位上是
3、6、9的数都是3的倍数。
（）
3、同时是2、3、5的倍数的数一定是偶数。
（）
4、15以内的3的倍数有：1
5、12、9、
6、3 。
（）
5、3的倍数最大的三位数是900 。
（）
四、由5、1、8组成的三位数中：
5的倍数有（）
2的倍数有（）
答案
一、 1. 偶数奇数 2. 0 2 4 6 8 0或5
3. 8 32 40 68 72
15 40 55 85 4. 180
二、100 28 34 46 52 56 100 75 75
三、 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. ×
四、185 815 518 158
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2、3、5、倍数特征的练习
6、甲数×3=乙数，乙数是甲数的（ A ）。 A 倍数 B 因数 C 自然数
7、同时是2、3、5的倍数的数是（ B ）。 A 18 B 120 C 75 D 830
3、小朋友到文具店买日 记本，日记本的单价已 看不清楚，他买了3本日 记本，售货员阿姨说应 付134元，小红认为不 对。你能解释这是为什 么吗？
5、三个连续偶数的和是186，这三个偶 190）、 ( 192 )。 数是(188)、（
6、50以内7的倍数有（ 7,14,21,28,35 ）。
7、 25×4=100，（ 4 ）和（ 25）是（100 ） 100）是（ 4 ）和（ 25 ）的倍数。 的因数；（ 8、在1—20的自然数中，奇数有（ 10 ） 个，偶数有（10 ）个。
√
三、选择题 1、15的最小倍数是（ ① ）。 ①15 ②3 ③5 2、在14＝2×7中，2和7都是14的（ ② ）。 ①倍数 ②因数 ③奇数
3、一个数，它既是3的倍数，又是5的倍数， ② 这个数是（ ）。 ①6 ②20 ③15
4、.一筐苹果，2个一拿，3个一拿， 5个一 拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少 应有（ ③ ）。 ①30 ②15个 ③60个 5、自然数按是不是2的倍数来分，可以分为 （ A ）。 A奇数和偶数 B倍数和数 C自然数和整数
10、2、3和5的倍数中，最小的两位数是 （ 30 ），最小的三位数是（ 120 ）。
பைடு நூலகம்
11、 3和5的倍数中，最小的两位数是 （ ），最小的三位数是 15 105 （ ）
一、判断题： 1、自然数(0除外)，一个数的最小倍数都是它本 身． ( )
√
√) 3、一个数的倍数的个数是无限的．（ √）
2、个位上是0的数都是2和5的倍数。( 4、5是因数，10是倍数． (
五年级数学上册2、5、3的倍数特征专项练习题
五年级数学上册2、5、3的倍数特征专项
练习题
1、自然数中，能被2整除的数叫做偶数，最小的偶数是
2.不能被2整除的数叫做奇数，最小的奇数是1.
2、能被2整除的数的特征是末位是0、2、4、6、8.
3、能被5整除的数的特征是末位是0或5.
4、能被3整除的数的特征是各位数字之和能被3整除。
5、在720以内（包括7），奇数有360个。
下面一组数中，能被2整除的有2个，分别是398和3066.在自然数中，
最小的奇数是1.
6、下面一组数中，能被3整除的有2个，分别是3066和.
7、87既能被2整除，又能被5整除，所以87是10的倍数。
8、79既能被3整除，又能被5整除，所以79是15的倍数。
9、三个连续奇数的和是51，这三个数是16、17、18.
10、a是偶数，和它相邻的偶数是a-2和a+2.
11、写出一个能被2和3整除的最小三位数是102.
12、200以内，能同时被2、3、5整除的数共有6个，分
别是30、60、90、120、150、180.
13、从3、5、7这3个数中选出两个组成两位数，共有9个，分别是35、37、53、57、73、75、35、53、57.
14、选择题：
1、凡是17的倍数都是偶数。
2、因数个数最多的数是36.
3、两个质数的和一定是偶数。
4、自然数按是不是2的倍数来分，可以分为奇数和偶数。
5、1是奇数。
6、乙数是甲数的3倍，乙数是甲数的倍数。
2,3,5的倍数特征练习题
2,3，５的倍数特征练习题一、判断题1、因为1.２÷0．6=２，所以1.2是０.６倍数. （ )2、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的. ( )3、5是因数，10是倍数． ( )4、36的全部因数是2、3、４、6、9、12和1８,共有7个. ( ）5、因为１8÷9=2，所以18是倍数,9是因数． ( )6、2５÷10=2.5，商没有余数，所以25是１0倍数. ( )7、任何一个自然数最少有两个因数. ( )8、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身．（ )9、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )1０、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是４和8的倍数. ( )1１、15的倍数有1５、3０、4５． ( ）12、一个自然数越大,它的因数个数就越多． ( )13、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )14、１5的因数有3和5。
（）ﻫ15、任何数都没有最大的倍数。
（）1６、1是所有非零自然数的因数。
（ )１７、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
( )18、一个数的因数总是比这个数小。
( )19、743的个位上是３，所以７43是３的倍数。
( ）二、填空。
1、根据算式２5×4=100，（）是（）的因数，( )也是( )的因数;（）是（）的倍数,( )也是( )的倍数。
２、在1—２0的自然数中，奇数有（）,偶数有( ),５的倍数有（ ),3的倍数有( ）。
3、在18、29、45、30、１7、72、58、４3、75、10０中,2的倍数有( )；3的倍数有（）;5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有（ )，既是3 的倍数又是５的倍数有( ）。
4、个位上是( )的数,都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。
5、在自然数中，最小的奇数是( ),最小的偶数是( )。
6、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。
ﻫ７、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（ )。
《2、5、3的倍数的特征》习题精选
《2、5、3的倍数的特征》习题
姓名：
一、在36、75、38、366、580、540这几个数中，
同时是2和3的倍数的数有（）；
同时是3和5的倍数的数有（）；
同时是2和5的倍数的数有（）；
同时是2、3、5的倍数的数有（）。
二、按要求填空。
1、既是2的倍数，又是3的倍数。
4□ 7□0 13□6
2、既是2的倍数，又是5的倍数。
16□□0 3□
3、同时是2、3、5的倍数。
6□□70 858□
三、预习“质数、合数”并完成
1. ，那么这样的数叫质数（或数）。
2. ，那么这样的数叫合数。
3.20以内的质数有：
《2、5、3的倍数的特征》习题
姓名：
一、在36、75、38、366、580、540这几个数中，
同时是2和3的倍数的数有（）；
同时是3和5的倍数的数有（）；
同时是2和5的倍数的数有（）；
同时是2、3、5的倍数的数有（）。
二、按要求填空。
1、既是2的倍数，又是3的倍数。
4□ 7□0 13□6
2、既是2的倍数，又是5的倍数。
16□□0 3□
3、同时是2、3、5的倍数。
6□□70 858□
三、预习“质数、合数”并完成
1. ，那么这样的数叫质数（或数）。
2. ，那么这样的数叫合数。
3.20以内的质数有：
1 / 1。
2,3,5的倍数特征练习题
2,3,5的倍数特征练习题一、判断题1、因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数． ( )2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的． ( )3、5是因数，10是倍数． ( )4、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个． ( )5、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数． ( )6、25÷10=2.5，商没有余数，所以25是10倍数． ( )7、任何一个自然数最少有两个因数． ( )8、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身． ( )9、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ( )10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数． ( )11、15的倍数有15、30、45． ( )12、一个自然数越大，它的因数个数就越多． ( )13、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ( )14、15的因数有3和5。
（）15、任何数都没有最大的倍数。
（）16、1是所有非零自然数的因数。
（）17、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
( )18、一个数的因数总是比这个数小。
（）19、743的个位上是3，所以743是3的倍数。
（）二、填空。
1、根据算式25×4=100，（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。
2、在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有（）,5的倍数有（），3的倍数有（）。
3、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（）；3的倍数有（）；5的倍数有( )，既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3 的倍数又是5的倍数有（）。
4、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。
5、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。
6、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。
7、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（）。
第5课时 2、5、3的倍数的特征专项练习
第二单元因数和倍数第5课时 2、5、3的倍数的特征专项练习一、单选题（共6题；共12分）1.用2、3、5三个数字组成的三位数（）。
A. 一定是2的倍数B. 一定是3的倍数C. 一定是5的倍数D. 以上说法都是错的2.如果4□6是3的倍数，那么□里不可能是（）。
A. 8B. 5C. 2D. 03.下列数中，同时是2、5、3的倍数的数是（）。
A. 102B. 630C. 9404.将分别写有5，8，9三个数字的卡片反扣在桌面上，任意抽两张，和是奇数的可能性（）和是偶数的可能性。
A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定5.一个数既是6的倍数，又是42的因数，同时它还是2和3的倍数，这个数是（）。
A. 6B. 14C. 42或6D. 426.当a是自然数时，2a＋1一定是（）。
A. 奇数B. 偶数C. 奇数或偶数D. 不能确定二、填一填。
1、有5个连续的偶数，它们的平均数是a，最大的一个数是（），它们的和是（）。
2、既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（）；既是3的倍数，又有因数5的最小三位数是（）；同时是2、3和5的倍数的最小三位数是（）。
3、用0、7、5和3按要求组成多位数。
（每题写出2个符合要求的数）是2的倍数的三位数：（）。
是5的倍数的五位数：（）。
同时是2、3、5的倍数的四位数：（）。
4、娇娇家的门牌号同时是3、5的倍数，并且是倍数中最小的三位数，这个门牌号是（）。
5、由 2、4、0和5组成最大的四位数是4250，这个数是（）的倍数，同时也是（）的倍数。
你的依据是（）。
6、114至少减去（）是3的倍数，至少加上（）能被5整除，至少加上（）能被2，3和5同时整除。
7、在自然数中三个连续偶数，其中第二个偶数是a，那么第一个偶数是（），第三个偶数是（）。
8、如果205□4能被3整除，那么□里最小能填（），最大能填（）。
9、在四位数中的两个方框里分别填入数字，使得该数能同时被2、3、5整除，这样的四位数中最小的是（）。
人教版数学五年级下253的倍数特征课后练习精选(含答案)2
44．七个小矮人要找一个宝箱。已知宝箱上的号码是一个四位数，并且这个号码既是一
个偶数，又是 3 的倍数。帮小矮人找出这个宝箱。
1250
8917
4206
【答案】4206
45．不计算，你能很快说出哪几道算式的得数没有余数吗？在没有余数的算式下面的□
里面画“√”。
【答案】□；√ □；√
√；□ 46．观察下面的数表，回答问题。
302（ ）
（2）在 2012 年伦敦奥运会中，中国代表团共获得 38 枚金牌，27 枚银牌和 23 枚铜牌。
38（ ）
27（ ）
23（ ）
（3）安赛乐米塔尔轨道塔是第 30 届奥运会场馆中的地标性建筑，高约 115 米。
30（ ）
115（ ）
【答案】（1）205（△）
（2）27（○）
（3）30（○△） 115（△）
试卷第 6页，总 13页
【答案】奇数 偶数 偶数 偶数 偶数 奇数 22．下面花瓶上的编号分别是哪两个质数的和？请把这两个质数写在花朵上。
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2、3.、5倍数特征练习题
一、填空。
1、自然数中，是2的倍数的数叫做（），0也是（），不是2的倍数的数叫做（）。
2、个位上是（）的数是2的倍数；个位上是（）或（）的数是5的倍数；个位上是（）的数同时是2和5的倍数。
3、一个数（）上的数的（）是3的倍数，这个数就是3的（）。
4、把列数归类。
92 11 6 28 15 30 33 70 58 125 50 110 810 108 63 2的倍数：（），5的倍数：（）即是2的倍数，又是5的倍数的数有：（）3的倍数：（），9的
（），2、3和5的倍数：
（）（）既是3的倍数也是9的倍数：
倍数：
5、想一想（1）29---39之间所有的偶数是（）（2）自然数1----100内，偶数有（）个，奇数有（）个。
（3）100后面的5个连续偶数是（），（），（），（），（）。
（4）自然数375（），当（）里填（）时，它就是2的倍数也是5的倍数。
6、一个两位数，分别除以2或5都余1，这个数最小是（）。
7、在（）里填入恰当的数。
>
（1）是2的倍数：5（），9（），2（）
（2）是5的倍数：8（），7（），6（）
（3）既是2的倍数，又是5的倍数：4（），（）0
（4）是3的倍数：9( )，10（），21（）
8、是2的倍数：43（），25（），2 ( ) , 38( ) 0( )
9、把下列数按要求填入圈内。
(各写五个)
2的倍数3的倍数 5 的倍数
（）（）（）
10、保留两位小数是（），保留三位小数是（）保留整数是（）。
11、8÷11的商用循环小数简便记号是（），保留三位小数是（）。
,
12、已知两个因数的积是，其中一个因数是4，另一个因数是（）。
13、把、……、……、按从小到大的顺序排列。
（）<（）<（）<（）
二、直接写得数。
2÷3= ÷4= ÷9= ÷= ÷6= ×2=
×= ×= X×X= —=
三、判断。
（共20分，没小题2分）
1、个位上是3、6、9的数就是3的倍数。
（）
2、既是2的倍数，又是3和5的倍数的数一定是偶数。
( )
$
3、用1、3、5组成的所有的三位数，一定都是3的倍数。
（）
4、凡是3 的倍数的数，一定是9的倍数。
（）
5、541至少加上2是3的倍数，至少减去1就是5的倍数。
（）
6、大于2的所有的偶数都是合数。
（）
7、除2以外，所有的质数都是奇数。
（）
8、6的所有倍数都是合数。
（）
9、一个数是9的倍数，这个数一定也是3的倍数。
（）
10、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。
（）
四、对号入座。
（共6分，每小题2分）
1、下列各数中，同时是
2、
3、5的倍数的数是（）
#
A、40
B、45
C、60
2、一个奇数（）的结果是偶数。
A、加上5
B、乘5
C、除以5
3、下面几个数中，既是2的倍数，又是5的倍数的数是（）。
A、95
B、90
C、98
五、脱式计算。
（能简算的要简算）
（+）÷（）×+×
:
六、用竖式计算
×（得数保留两位小数）÷13 ÷11（商用循环小数表示）
五、拓展习题。
1、从
2、6、0、7、5这五个数中选出三个数组成一个三位数，使它既是3的倍数，又是2和5的倍数。
（4分）
!
2、我是一个两位数，同时是2和5的倍数，十位与个位上的数字之和是6，我是多少（5分）
3、我是一个三位数，百位上的数字是最小的奇数，个位上的数字是最小的自然数，十位上的数字是比4大的偶数，我可能是多少（5分）。