研究性学习论文：高中生阅读英语新闻报刊
英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨
英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用探讨1. 引言1.1 研究背景In recent years, with the rapid development of technology and the Internet, information is becoming more easily accessible than ever before. This has led to a shift in reading habits, especially among high school students. Many students now spend more time on social media or playing video games, rather than engaging in traditional reading activities such as reading newspapers and magazines.1.2 研究目的Overall, the purpose of this study is to shed light on the importance of English newspaper and magazine reading in high school English reading teaching, identify future research directions in this area, and summarize the findings to contribute to the improvement of English reading teaching in high schools. By examining the potential benefits of English newspaper and magazine reading, this study seeks to provide valuable insights for educators, curriculum developers, and researchers in the field of English language teaching and learning.1.3 意义英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的辅助作用是十分重要的。
英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的研究与实践
英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的研究与实践一、本文概述随着全球化的推进和英语教育的普及，英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的地位日益凸显。
本文旨在探讨英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的研究与实践，分析其在提升学生阅读能力、扩大词汇量、增强跨文化理解等方面的积极作用。
文章首先对英语报刊阅读的特点和优势进行概述，然后探讨在高中英语阅读教学中如何有效引入和应用英语报刊阅读，接着分析当前教学实践中存在的问题与挑战，并提出相应的改进策略和建议。
通过深入研究和实践，期望为高中英语教师和学生提供更有效的英语报刊阅读教学方法和学习路径，促进高中英语阅读教学的质量提升。
二、英语报刊阅读的特点和优势英语报刊阅读作为一种独特的教学资源，具有显著的特点和优势，对于高中英语教学具有积极的影响。
英语报刊的内容丰富多样，涵盖了社会、科技、文化、教育等各个领域。
这种多样化的内容不仅能够为学生提供丰富的语言学习材料，还能激发学生的学习兴趣，促使他们主动参与到阅读活动中。
同时，报刊的更新速度快，能够及时反映社会热点和动态，使学生有机会接触到最新的英语表达和用法。
英语报刊的语言地道、实用。
报刊文章通常由经验丰富的记者撰写，语言规范、准确，用词地道。
通过阅读报刊，学生可以接触到真实的英语环境，提高语言感知和运用能力。
报刊文章的结构清晰，逻辑性强，有助于学生提高阅读理解和写作能力。
再次，英语报刊阅读有助于培养学生的跨文化意识。
报刊中经常涉及到不同国家和地区的文化、风俗和习惯，通过阅读，学生可以了解到不同文化之间的差异和共性，增强跨文化交际能力。
英语报刊阅读还具有很高的灵活性和可操作性。
教师可以根据学生的实际情况和教学需求，选择适合的报刊和文章进行教学。
报刊阅读可以与其他教学活动相结合，如小组讨论、角色扮演、写作练习等，使教学更加生动有趣。
英语报刊阅读在高中英语阅读教学中具有独特的特点和优势。
通过合理利用报刊资源，可以有效提高学生的阅读兴趣和能力，培养他们的跨文化意识，为他们的全面发展奠定坚实的基础。
利用英语报刊辅助高中英语阅读教学的研究
利用英语报刊辅助高中英语阅读教学的研究摘要：高中的英语学习中，对英语文章进行阅读和理解已经成为学习英语的重要组成部分，同时在高中英语的相关练习和考试中，对英语文章的理解也占据着重要的地位。
但是，当前的高中生对英语文章接触还是不多，大部分是教材中的内容，这不能满足课程标准中对英语阅读能力培养的要求。
因此，需要借助其他的方式对高中学生的英语阅读进行辅助教学。
关键词：高中；英语阅读；英语报刊阅读引言：英文是世界上使用人数最多的语言，世界上著名的英文报刊众多，英文报刊包罗万象，涉及到了各个领域的不同事物。
而当前我们的高中英语阅读教学中正是缺少这些好的英语阅读素材。
英文报刊中的文章都是经验丰富的记者或者著名的作家所撰写的，不仅包含着丰富的文化底蕴，还能充分展示西方国家的真实生活，如果使用英文报刊当做高中生英语阅读的辅助性教材，在提升学生阅读能力的同时，还能让中学生体会英文文化，增加学生的阅读兴趣。
据此，本文从以下几个方面进行探究。
一、以兴趣为导向，激发学生的阅读兴趣兴趣教学是英语阅读教学的基础，英语阅读教学是提升学生对英语的认知能力、理解能力，增加学生的词汇量，提升学生的英语学习水平。
当前大多数的英语教师的英语阅读教学都是以英语教材为基础，对英语教材中的文章进行深入分析，其中不乏对单词、句子、语法的精确讲解。
甚至一些教师在讲解过文章之后，会让学生对文章进行全篇的背诵。
学生们在不断地背诵中逐渐失去了对文章学习的兴趣。
兴趣是学生最好的老师，特别是在英语教学中更是如此，学生主动接受知识的学习效果一定要大于教师强行灌输的效果[1]。
例如，如果给学生提供一本故事书和一本英语教材，那么大部分学生会选择故事书进行阅读，主要原因就是故事书阅读起来具有趣味性，既然如此，何不让学生的英语阅读也充满趣味性呢？如《大西洋月刊》就是以幽默和智慧性著称的英文报刊，同时它也是一本关于文学、艺术、科学的杂志。
笔者曾经阅读过该杂志的一篇文章，文章说“人在阳光的暴晒下，涂抹普通的防晒霜是没有什么用处的，但是又不能因为没有用，就直接选择不涂，这跟学历有些相似，尽管学习面临挑战，但是拥有学历的人仍然比没有学历的人多赚75%的钱。
英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的研究与实践
就高中英语阅读教学而言，以英语报刊作为辅助，会让学生的阅读能力有效地提升，拓展学生的知识面，提升学习兴趣，保障学生具有科学的学习方法。
就报刊的实际应用而言，在阅读教学中报刊也体现着明显的优势。
作为高中英语教师，应该对英语报刊合理地利用，有效地结合学生学习的实际情况，这对教学质量的提高极为有利。
一、高中英语阅读教学中英语报刊具有的优势1.满足新课改的要求新课标对高中生的英语阅读以及能力提出更高的要求，不仅需要学生具有基本的语言阅读能力，还需要有一定的领悟能力，这就需要学生具有一定的单词储备，强化阅读，提升阅读能力。
新课标背景下学生要对报刊、杂志等能够简单地阅读，克服阅读中存在的障碍，理解文章的意思，以阅读目的为基础，适当运用阅读策略。
教师在阅读教学中以英语报刊为辅助，可以让学生的语言理解能力和领悟能力进一步提升，并提高阅读速度，这很好地满足了新课标的要求。
同时观察最近几年的高考英语试题发现，试卷中出现的阅读题大都来自英美国家的报刊文摘，所以，强化学生的英语阅读能力势在必行。
2.弥补传统教材的局限性因为英语阅读教材使用的时间长、范围广，所以，难免会存在针对性差、实效性弱等问题，严重影响学生学习的积极性。
研究高中英语教材发现，课文内容乏味，文章内容和单词量不足，学生大量输入英语知识的目的难以实现，教育教学效率难以提升。
课文内容普遍存在实效性差的问题，时代发展的实际情况难以在内容中体现，反观英语报刊可以很好地弥补上述不足，迎合了高考阅读选材时代性强的特点。
3.激发学生的阅读兴趣我们都知道，英语报刊具有丰富的内容，可读性强，具有较高的趣味性。
报刊的种类很多，也有一些是专门针对高中生的英语报刊，其中大量的内容和学生的年龄特点相符，和学生的认知心理特点保持同步。
一些报刊具有丰富的题材，设计的图文并茂，适合高中生的审美特点。
学生不仅可以选择自己喜欢的内容阅读，其个性特点被充分地发挥，所以，深受学生的喜爱。
二、报刊在高中英语阅读教学中的应用策略1.以学生为主体，教师为主导就认知规律而言，学生通过自身的实践会逐步地形成阅读理解能力，仅凭教师填鸭式的教学很难实现学生阅读能力的提升。
研究论文：英语报刊阅读在高中英语教学中的作用分析
118630 中等教育论文英语报刊阅读在高中英语教学中的作用分析一、英语报刊阅读在高中英语教学中的优势分析现代英语教学新目不仅对高中学生的英语阅读量提出了要求，也强调了学生阅读能力的提升。
在英语阅读方面，要求学生不仅要能读懂简单的读物、杂志、报刊，理解其大意，也要能够拓宽西方文化知识面，对于英语陌生词汇能够根据全文理解推测。
在现行唯分数论的应试教育的体制下，高中英语教学仍然存在很多不足之处，而扩大学生知识面提高学生阅读能力的报刊阅读无疑是弥补高中英语教学缺陷的有效方法。
（一）符合高中生英语学习目标的要求对学生提供英语报刊补充英语阅读量，能够有效提高学生的理解能力和词汇推测能力，进一步扩大学生的阅读量，提高英语阅读速度，最终达到现代英语教学的任务目标。
同时，在面临高考压力的背景下，高中生英语熟识词汇至少要达到 30 万词，因此这是一个循序渐进的过程。
（二）补充传统英语课堂授课的不足虽然课本作为学生们学习英语的基本载体，通过教师课堂授课，学生也可以了解一些英语词汇的积累和语法的使用。
但从阅读内容方面来说，所选择的阅读材料过于普遍，没有起到扩大英语阅读知识面的作用，所以很难引起学生对英语学习本身的兴趣。
英语作为学习载体的功能也就并没有得到强化。
（三）推动学生英语阅读兴趣的激发随着长期应试教育以来师生对英语阅读的认识，很多考生是为了考试而阅读英语文章，而且通常也只是局限于课堂上，而英语教师也只是为了应试而教学，千篇一律的课本文章，死板的阅读模式，使学生对于英语文章阅读大多产生了疲倦和厌烦情绪。
而中学生英文报刊的内容精彩、信息新颖丰富、画面形象生动等特点，恰好能够弥补课堂文本的枯燥无味，阅读材料不局限于政治、经济、文化和社会等方面，也包括娱乐、体育、明星等方面，能够激发学生的阅读兴趣，提高学生英语阅读的积极性。
二、报刊阅读在英语教学中的应用策略分析在信息不断变化的今天，培养学生快速获得信息的能力是非常重要的。
英语报刊阅读在高中英语校本课程教学中的应用研究
英语报刊阅读在高中英语校本课程教学中的应用研究【摘要】英语报刊阅读在高中英语校本课程教学中扮演着重要的角色。
本文从研究背景、研究目的和研究意义入手，探讨了英语报刊阅读在高中英语课程中的地位以及对学生英语学习的影响。
具体分析了英语报刊阅读在高中英语教学中的应用方式和评价方法，并通过案例分析揭示了教学的有效性。
结论部分强调了英语报刊阅读在高中英语校本课程教学中的重要性，并提出了未来研究方向。
综合总结，在高中英语教学中，英语报刊阅读是不可或缺的一环，有助于提升学生的英语水平和文化素养。
通过不断深入研究和实践，可以不断完善教学方法，以更好地促进学生的英语学习。
【关键词】英语报刊阅读、高中英语、校本课程、教学、应用研究、地位、影响、具体方式、评价方法、案例分析、重要性、未来研究方向、总结。
1. 引言1.1 研究背景The background of this research lies in the increasing emphasis on English language proficiency in today's globalized world. English has become the lingua franca of internationalcommunication, commerce, and academia, making it essential for students to develop strong English skills. In the context of high school education, the English curriculum plays a crucial role in equipping students with the necessary language skills to succeed in the future.1.2 研究目的By achieving these objectives, this research seeks to highlight the importance of English newspaper and magazine reading in high school English curriculum teaching, identify future research directions to further enhance the integration of English newspaper and magazine reading in English education, and provide a comprehensive summary of the implications of this study for enhancing the overall quality of high school English education.1.3 研究意义The significance of researching the application of English newspaper and magazine reading in high school English curriculum teaching lies in several aspects.Overall, the research on the application of English newspaper and magazine reading in high school English curriculum teaching is significant as it can improve students'language proficiency, cultural awareness, motivation, critical thinking skills, and overall learning outcomes. It can also contribute to the continuous improvement of English language education and the development of innovative teaching methods in the field.2. 正文2.1 英语报刊阅读在高中英语校本课程中的地位英语报刊阅读在高中英语校本课程中扮演着至关重要的角色。
利用英文报刊培养高中生英语阅读能力
1.高中生英语阅读现状的分析对于普遍的高中生而言，英语阅读都存在着一定的问题，比如阅读速度很慢，在阅读题上花费较长的时间导致答题时间紧张；阅读理解存在偏差，不能够真正掌握文章的意思，通读整篇英语文章要么一知半解，要么就是将文章的中心思想以偏概全，不能准确掌握文章的主题思想；猜测个别词汇时不能够结合上下文，以主观的思想来推理答案，但实际上已经脱离了语义。
造成高中生在英语阅读上存在问题的原因主要有几个方面：一方面是因为有些高中英语教师在教学上只注重词汇和语法的重点解读，缺乏对学生阅读方法上的指导。
另一方面就是太注重课本教材的学习，一味地主抓教材上的词汇内容，忽视了广泛阅读对高中生英语水平的影响，即使订阅了英语报刊却并没有将它应用到实处。
2.英文报刊有效作用的体现2.1高中生英语阅读量在英文报刊的作用下有效扩大如果高中生仅仅是依靠于教材上的课文来锻炼自己的英语阅读能力是远远不行的，因为教材的课文数量有限，无法使高中生的英语阅读得到有效的训练。
因此，高中生就需要不断地阅读英文报刊内的文章来扩大自己的英语阅读量，从而有利于提高自己的英语阅读能力。
2.2高中生的词汇量在英文报刊的作用下不断增加英文报刊是基本原汁原味的新闻素材。
它不仅语言鲜活生动，相关内容包罗万象，而且具有很强的时代感和趣味性，学生易于产生共鸣，可以在较轻松的环境中理解文章大意，积累大量词汇。
同时，英文报刊能再现教材词汇，使学生在新语境中理解和巩固已学词汇。
2.3高中生的文化素养在英文报刊的作用下得到不断提升高中生可以通过阅读英文报刊来了解外国的文化，这种文化不掺杂中国自有的文化成分，是原汁原味的外国文化，这有利于提高高中生对外国文化的理解以及其合理利用英语口语的能力，从而不断提高了高中生的文化素养。
例如：《疯狂英语阅读版》里中的English Inkwell 主要讲的就是地道的英文，其中两个句子“Let Evening Come by Jane Kenyon 和All the Light We Cannot See by Anthony Doer ”就是最好的证明。
英语报刊阅读在高中英语校本课程教学中的应用研究
英语报刊阅读在高中英语校本课程教学中的应用研究【摘要】英语报刊阅读在高中英语校本课程教学中扮演着重要角色。
本文探讨了英语报刊阅读对高中学生的重要性，包括提高学生的阅读能力和扩大他们的知识面。
文章分析了英语报刊阅读在课堂教学中的应用方法，如何引导学生有效阅读和理解英语报刊文章。
文章还讨论了英语报刊阅读对英语学习的促进作用，以及如何在高中英语校本课程中实践英语报刊阅读。
文章强调了英语报刊阅读对学生综合素质的提升作用，并提出了展望未来研究方向，总结了英语报刊阅读在高中英语校本课程中的重要性。
通过本文的研究与探讨，可以更好地了解和应用英语报刊阅读在高中英语教学中的实际意义。
【关键词】关键词：英语报刊阅读、高中英语校本课程、教学应用、学生素质提升、研究背景、研究意义、促进作用、实践、展望未来、总结。
1. 引言1.1 研究背景The background of this research lies in the increasing importance of English language proficiency in today's globalized world. As English continues to be the dominant language in international communication, it is essential for high schoolstudents to develop strong English skills in order to succeed academically and professionally. However, traditional methods of English language teaching often fall short in providing students with the necessary real-world context and practical skills to excel in using English in authentic situations.1.2 研究意义The significance of researching English newspaper and magazine reading in high school English curriculum lies in its potential to enhance students' language skills, critical thinking abilities, cultural awareness, and overall academic performance. By incorporating authentic materials such as news articles, editorials, and feature stories into classroom learning, students are exposed to real-world English usage and a wide range of topics, which can help bolster their vocabulary, grammar, and comprehension skills. Additionally, reading newspapers and magazines can broaden students' perspectives, improve their analytical skills, and foster a deeper understanding of current events and social issues.2. 正文2.1 英语报刊阅读对高中学生的重要性英语报刊阅读是高中学生学习英语的重要组成部分。
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研究性学习论文论文摘要提示：阅读英语新闻报刊对中学生提高英语成绩及了解时事、开拓眼界等方面十分有帮助，但目前大多数中学生不清楚其好处和阅读方法，也很少有中学生保持阅读英语新闻报刊的习惯。
本文介绍了几种适合中学阅读的英语新闻报刊，其好处及有效的阅读方法。
一、研究背景如今，国内外各种形式、各种语言的新闻报刊数不胜数，其中国际新闻报刊以英语居多，这对提高中学生英语成绩及英语水平是有很大帮助的。
然而，中学生阅读新闻报刊的数量并不多。
所以，如何有效利用这些资源提高自身的英语成绩是一重要话题。
二、目的及意义目的：通过研究筛选出比较适合中学生阅读的新闻报刊，并提出有效利用新闻报刊资源提高英语成绩的方法。
意义：可以从课堂之外更广泛地获取英语知识，有利于提高我们的英语成绩和英语水平，同时拓展视野丰富各方面知识。
三、研究内容1、适合中学生阅读、有助于提高英语成绩的新闻报刊2、新闻报刊中与考试相关的内容3、新闻报刊中分别对听、说、读、写有好处的内容四、研究方法问卷调查法、网络查阅法、书籍查阅法、询问老师五、研究过程1、研究步骤①小组讨论，撰写开题报告；②研究有助于提高英语成绩的新闻报刊；③研究有效利用新闻报刊提高英语成绩的方法；④汇总，做总结；⑤写论文2、任务及分工六、研究结果1、通过研究，我们筛选出适合中学生阅读的新闻报刊有《VOA》、《BBC》、《China Daily》《21 century》①关于VOA：VOA特别英语正式开播于1959年10月。
当时只面向欧洲和中东，但由于这个节目适合许多国家英语学习者的需要，所以它的广播对象不久就扩大到世界其他地区，并很快在全世界范围产生了广泛的影响。
现在这个节目对欧洲、非洲和拉丁美洲每晚广播一次，对加勒比地区每晚广播一次（星期天除外），对东南亚广播次数最多，每天上午两次，晚上三次。
30多年来，VOA 为了办好Special English 节目，进行了大量的调查研究工作，对播音速度、内容及用词范围都作了具体规定，基本上达到了既能为英语学习者提供信息，又不损害英语本身风格的目的，使之成为VOA 独具特色，拥有最大量听众的节目。
美国之音（以下称VOA）的英语节目，按播音速度可分为两种：VOA Standard English（VOA 常速英语）和VOA Special English（VOA慢速英语，或VOA特别英语）。
美国著名词汇学家S. B. Flexmer 指明了Special English的三条标准，也就是它所“特别”的地方：a．它是一种由美国人最常用的1500个基本单词为主体构成的美国英语；b．它用简短、明晰的句子写作和广播；c．它以每分钟90个单词的速度，即2/3的Standard English（标准英语）速度进行广播②关于BBC：BBC最早成立的宗旨是为英国大众提供高质量的电台广播服务。
今天，电台节目依然是BBC产品重要的一部分。
BBC最早的两个电台是国内服务（Home Service）和全球服务（World Service），后来又提供软性节目（Light Programme）。
1967年现代音乐频道，BBC Radio 1开播，从那时起BBC开始采用目前的命名方式：BBC Radio 2播送轻音乐、乡村音乐、爵士乐和娱乐节目，BBC Radio 4则是之前的国内服务。
1990年8月27日，BBC Radio 5开播，后又更名为BBC Radio 5 Live（BBC Radio 5直播）。
今天BBC拥有10个电台频道，面对不同的听众。
针对不同的地区，BBC也有不同的节目选择。
BBC全球服务则对全球广播，此外BBC的一些短波频道也可以在英国以外地区收听到。
这些频道大多以新闻为主，一部分经费来自英国外交部。
现在BBC一部分的电台节目都可以从互联网上免费下载。
③关于ChinaDaily:《中国日报》是中国国家英文日报，创刊于1981年，全球期均发行90余万份，其中，海外期均发行60余万份。
《中国日报》作为中国了解世界、世界了解中国的重要窗口，是国内外高端人士首选的中国英文媒体，是唯一有效进入国际主流社会、国外媒体转载率最高的中国报纸，也是国内承办大型国际会议会刊最多的媒体。
中国日报传媒集团紧贴时代脉搏，坚持创新驱动，秉持“内容为王”的理念，说明中国、点评世界，不断加快海外发展步伐，完善全球采编和传播网络，向着构建世界级现代新型全媒体集团的目标迈进。
④关于《21 century》：《21世纪报》是由国内最大的英文报系中国日报主办，集世界各地第一手的英文报刊资讯，是一张面向中国广大英语爱好者的普及性英语周报。
在使用和学习英语的广大知识知识分子、涉外工作者中享有极度高的声誉和广泛的影响力。
同时，也是英语四、六级考试，以及考研的理想读物。
《21世纪学生英文报》“高中版”创刊于2001年，是我国第一份根据中学生的英文阅读水平和需求而设计的英语时事周报。
该报广泛用由国际主流媒体和出版机构提供的独家、最新专稿，以报道国内外新闻时事热点和文化娱乐时尚为主，内容集知识性、趣味性、可读性为一体，为青少年读者奉献了一份以新闻时事为主导、贴近广大中学生的学习和生活、富有鲜明时代特色的英文报刊。
2007年“高中版”按照高中年级难度分为三个级别（高一版、高二版、高三版）。
2、通过研究，我们发现了新闻报刊的特点及其对中学生的好处①内容的广泛性。
英语报刊信息包罗万象，从内容上来看，有文化、体育、保健、娱乐、历史、地理、生物、科技、环保等多方面知识；就领域而言，有人文、社会、教育、心理、政治、经济、金融、法律及其他新领域、新学科的热点问题；在形式上，则有新闻报道、报刊评论、学生习作、图片图表、分析推理等。
该报涵盖了初中教材所涉及或是学生所关心的话题，从多种角度激发学生的学习兴趣，是学生积累社会文化知识、拓宽知识面的有效途径。
②内容的专业性。
词汇学习可以直接促进英语水平的提高，调查中发现，不少学生的词汇量和实际运用能力不成正比，写作中常常出现词汇贫乏，用词不当等问题，原因是掌握的词汇偏少，而写作中恰恰需要调用一定量的词汇。
所以，如何有效扩大词汇量，或者如何把学得的掌握的词汇尽可能灵活运用即转化为复用式词汇是当务之急。
在英语报刊阅读过程中，紧扣阅读学习进行有联系的词汇教学，指导学生在篇章中学习词汇，通过上下文的联系进行比较、对比，根据上下文意思进行观察、分析、推理和归纳，以这种方式学习词汇更显示其优势。
英语报刊能给学生提供不同体裁的范文。
通过英语报刊阅读，学生普遍反映在篇章结构和语言表达上得到很多启发，更直观地了解了英语作文的特点，尤其是吸收了通俗的表达习惯方式，受益非浅。
③语言的时效性。
英语报刊材料鲜活，时代感强。
阅读英文报刊，不但可以帮助学生了解天下大事，而且使我们接触到大量鲜活的语言。
英语是当今世界发展最快、变化最大的语言，而报刊是英语语言发展的先锋，是对英语发展变化反应最为敏锐的媒体。
报刊上的文章总能迅速跟上时代步伐，及时创造新的词汇、新的语言形式及语法结构。
由于客观条件的限制，教材中阅读材料往往陈旧、过时，而英语报刊不断地为学生提供最新的资料。
④梯度的适用性难易适中，梯度不同。
结合学生的兴趣特点、接受能力和表达能力，英语报刊广泛开拓题材范围，编排出适合中学生阅读的新闻、热点话题、文化、历史、现代科技等材料。
这些材料的特点之一是题材多样，内容丰富；特点之二是文字难度适中，篇幅长度灵活；特点之三是把握时代特色，选择那些能吸引学生的文章。
⑤形式的趣味性。
图文并茂，生动活泼，与生活紧密相连，能引起共鸣。
每个英语学习者都能从中找到感兴趣的语言材料。
《21st Century》上有”Song of the week”，这会让喜欢唱歌的人找到美妙的歌词。
歌词的韵味，歌词的简洁、抒情，也是很好的语言范本，摘抄并加以积累应用，可以帮助学生用英语去思维，而且能够在潜移默化中提高学生的习作水平3、对调查问卷的研究我们从调查问卷中挑选了几个具有代表性的问题进行分析①Have you ever read any English news, newspaper or magazines?A. Yes, I often read them.B. Yes, but seldom.C. I never read them.D. What’s this?从图表中可以看出，超过百分之五十的同学有阅读过英语新闻报刊，但是不经常；只有14%的同学经常阅读，其余的同学则没有阅读过。
②You think reading English news can help us?A. Open up horizons.B. Keep up with the trends.C. Enrich English knowledge out oftextbook. D. Know the answer of test in advance. E. Increase your vocabulary.F. Enhance your sense of language.G. Nothing!由图表可知，大部分学生认为阅读新闻报刊可以丰富英语课外知识、增加词汇量及增强语感，少部分学生认为可以开阔眼界和跟上潮流，只有少数学生觉得没有任何好处。
可见，同学们还是比较注重对英语方面的提高。
4、中学生如何利用英语新闻报刊这一资源从对调查问卷的研究不难看出，大部分学生有兴趣阅读英语新闻报刊，但却很少阅读，可能是因为平时学习任务繁重时间有限，或是因为难度较大，难以坚持。
那么，中学生该如何更好地阅读英语新闻报刊呢？①首先应该解决的是时间问题。
很多同学都在抱怨没有时间阅读新闻报刊，但其实我们可以省下平时看电视、上微博的时间来阅读新闻报刊，许多同学爱看娱乐新闻，喜欢在微博上了解新鲜事物，其实阅读新闻报刊也可以达到这个目的。
大多数新闻报刊中都设有娱乐Entertainment这一项目，同学们就可以挑选这一项目中的文章进行阅读，或是根据自己的兴趣爱好，选择有关体育、科技、时事、明星等话题的文章优先阅读，以提高阅读兴趣。
②同学们可能在阅读的过程中会遇到一些难题，如生词、长句等，阻碍继续阅读以及对文章大意的理解，那么该如何解决这些问题呢？以下介绍阅读英语新闻报刊的几种方法。
a．怎样处理生词对于高中学生而言，读英文报刊很少会不出现生词。
生词有三类，第一类是词典上能查到的但未学过的；第二类是词典上查不到的，如新造单词；第三类是人名、地名、组织名。
其中以第一类最为常见。
那么如何来猜测词义呢？有时我们可以根据单词所处的句子意思来猜测。
如He picked up a heavy encyclopedia from the bookshelf.虽然encyclopedia对学生而言是一个生词，但稍动脑一想，便可知它是一本厚书。