集合的运算
集合的基本运算

交集的运算性质:
(1) ∩ = ,即任何集合与其本身的交集等于这个集合本身;
(2) ∩ ∅ = ∅,即任何集合与空集的交集等于空集.
若A B,则A B A.
若A B A,则A B.
探究三:补集
思考3:求方程 ሺ − 2)ሺ 2 − 3) = 0 在有理数范围内的解集,在
2 ,,,,
3 4 5 6 ,A {1,,
2 3},B 5 ,,,
6 7 8 ,则
B
U
A 中元素的个数为( B )
A.4
B.5
解析:
为 5.故选 B.
U
A {4 ,,
5 6} ,B
C.6
U
A {4 ,,
5 6,
7,
8} ,所以 B
D.7
U
A 中元素的个数
4. 已知集合 A 1,
试用集合的运算表示 1 , 2 的位置关系.
解:平面内直线 1 , 2 可能有三种位置关系,即相交于一点、平
行或重合.
(1)直线 1 , 2 相交于一点 P 可表示为 1 ∩ 2 = { 点 ሽ;
(2)直线 1 , 2 平行可表示为 1 ∩ 2 = ∅;
(3)直线 1 , 2 重合可表示为 1 ∩ 2 = 1 = 2 .
2. 已知集合 M {x | x 2} ,N {x | 1 x 1 1} ,则( D )
A. M N
B. M
NN
C. M
N R
解析:由题知,集合 N x | 0 x 2 ,所以 M
D. M
NN
N {x | 0 x 2} .故选 D.
3. 已知集合 U 1,
(CU A) B {x | 3 x 4} .
集合的概念及其运算

集合的概念及其运算1、集合中元素的性质:确定性,互异性,无序性2、有n个元素的集合的子集的个数是2n,真子集的个数是2n-13、自然数集N 正整数集N* 整数集Z 有理数集Q 实数集R 复数C4、交集:由所有属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合叫做集合A与B的交集,记为A∩B,即A∩B={x|x∈A,且x∈B}并集:由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合叫做集合A与B的并集,记为A∪B,即A∪B={x|x∈A,或x∈B}补集:一般地设S是一个集合,A是S的一个子集(即A S),由S中所有不属于A的元素组成的集合,叫做集合A在全集S中的补集(或余集).5、真子集关系对于集合A、B,如果A ⊆ B,并且A≠B,我们就说集合A是集合B的真子集 显然,空集是任何非空集合的真子集1.设集合A={1,2},则满足A∪B={1,2,3}的集合B的个数是( )A.1B.3C.4D.82.若集合A={x|x2-4x<0},则集合A∩Z中元素的个数为( )A.3B.4C.5D.23.已知集合A={a-2,2a2+5a,12},且-3∈A,则a= .4、已知集合A={1,3,5},B={2,4,6}.定义集合A+B={a+b|a∈A,b∈B},则A+B中元素的个数是( )A.9B.6C.5D.45、满足Φ A⊆{1,2,3}的集合A的个数是( )A.7B.8C.6D.42>0},N={x|x>a}.若M⊆N,求实数a的取值范围6、 已知集合M={x|3+2x-x7、已知集合M={x|x2+x-6=0},N={x|ax-1=0},且M∩N=N,求实数a的值.8、集合A={0,2,a},B={1,a2}.若A∪B={0,1,2,4,16},则a的值为( )A.0B.1C.2D.49、若A、B、C为三个集合,A∪B=B∩C,则一定有A. A⊆CB.C⊆AC.A≠CD.A=∅10、已知集合A={y|y=log2x,x>1},B={y|y=(1/2)x,x>1},则A∩B等于A. ∅B.{y|0<y<1}C.{y|1/2<y<1}D.{y|0<y<1/211、.设全集U是实数集R,M={x|x2>4},N={x|≥1},则下图中阴影部分所表示的集合是A.{x|-2≤x<1}B.{x|-2≤x≤2}C.{x|1<x≤2}D.{x|x<2}12、.设集合A={5,log2(a2-3a+6)},集合B={1,a,b},若A∩B ={2},则集合A∪B的真子集的个数是A.3个B.7个C.12个D.15个13、.设全集U=R,A={x|x<-3或x≥2},B={x|-1<x<5},则集合{x|-1<x<2}是A. (UA)∪(UB)B. U(A∪B)C. (UA)∩BD.A∩B14、定义集合A*B={x|x∈A,且xB},若A={1,3,5,7},B={2,3,5},则A*B的子集个数为10、A.1 B.2 C.3 D.415、.设集合M={x|x≤m},N={y|y=2-x,x∈R},若M∩N≠,则实数m 的取值范围是A.m≥0B.m>0C.m≤0D.m<016、.已知集合A={x∈R|ax2-3x+2=0,a∈R}.(1)若A是空集,求a的取值范围;(2)若A中只有一个元素,求a的值,并把这个元素写出来;命题及其关系充要条件1、2. 用命题的等价性判断:判断p是q的什么条件,其实质是判断“若p,则q”及其逆命题“若q,则p”是真还是假,原命题为真而逆命题为假,p是q的充分不必要条件;原命题为假而逆命题为真,则p是q的必要不充分条件;原命题为真,逆命题为真,则p是q的充要条件;原命题为假,逆命题为假,则p是q的既不充分也不必要条件.3. 原命题为“若P则q,则它的逆命题为若q则p;否命题为若非p则非q,逆否命题为若非q则非p 原命题与它的逆否命题等价,逆命题与它的否命题等价1、写出“面积相等的两个三角形是全等三角形”的逆命题、否命题、逆否命题2、写出“若a>b且c>d,则a+c>b+d”的逆命题、否命题、逆否命题3、设原命题”若p则q”假,而逆命题真,则p是q的()A、充分不必要条件B、必要不充分条件C、充要条件 D既不充分也不必要条件3、0<x<5是不等式lx-2l<4成立的()A、充分不必要条件B、必要不充分条件C、充要条件 D既不充分也不必要条件4、1命题:“若x2<1,则-1<x<1”的逆否命题是 ( )A.若x2≥1,则x≥1或x≤-1 B.若-1<x<1,则x2<1C.若x>1或x<-1,则x2>1 D.若x≥1或x≤-1,则x2≥12.已知集合M={x|0<x<1},集合N={x|-2<x<1},那么“a∈N”是“a∈M”的 ( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件。
1.3.1集合的基本运算(并集与交集)

定义
一般地,由既属于集合A又属于集合 B的所有元素组成的集合叫做A与 B的交集.
记作 A∩B 读作 A交 B
即 A∩B={x x∈A,且x∈B}
A
B
A∩B
性质
⑴ A∩A = A A∩φ = φ A∩B =B∩A
⑵ A∪A = A A∪φ = A A∪B = B∪A
例6 设A={x x2+4x=0}, bbbbbcB={x x2+2(a+1)x+a2-1=0},
(1) 若A∩B=B,求a的值.
(2) 若A∪B=B,求a的值.
探究
(A∩B)∩C = A∩( B∩C ) A∩B∩C
(A∪B)∪C= A∪( B∪C ) A∪B∪C
课堂小结
1. 理解两个集合交集与并集的概念 bb和性质. 2. 求两个集合的交集与并集,常用 bbb数轴法和图示法. 3.注意灵活、准确地运用性质解题;
观察集合A,B,C元素间的关系: A={4,5,6,8}, B={3,5,7,8}, C={3,4,5,6,7,8}
定义
一般地,由属于集合A或属于集合B 的所有元素组成的集合叫做A与B
的并集,
记作 A∪B 读作 A并 B
即A∪B={x x∈A,或x∈B}
A
B
A∪B
观察集合A,B,C元素间的关系:
则A∩B= Φ
A∪B= {斜三角形}
例3 设A={x x>-2},B={x x<3}, 求A∩B, A∪B.
例4 已知A={2,-1,x2-x+1}, B={2y,-4,x+4}, C={-1,7}
且A∩B=C 求x,y的值及A∪B.
高中数学-集合的基本运算(并集与交集)

A∪B
思考
观察集合A,B,C元素间的关系: A={4,5,6,8}, B={3,5,7,8}, C={5,8}
定义
一般地,由既属于集合A又属于集合B 的所有元素组成的集合叫做A与B的交集.
记作 A∩B 读作 A交 B
即 A∩B={x x∈A,且x∈B}
用Venn图表示如下:
AB
A∩B
性质
={x 1< x<2}
。 。。 。
-1 0 1 2 3
练习
1. 已知A={2,-1,x2-x+1}, B={2y,-4,x+4}, C={-1,7}
且A∩B=C 求x,y的值及A∪B.
练习
2. 已知集合A={x -2≤x≤4}, B={x x>a}
①若A∩B≠φ,求实数a的取值范围; ②若A∩B≠A,求实数a的取值范围.
则A∩B= {等腰直角三角形}
例题
例2 设A={x x是A∩B= Φ
A∪B= {斜三角形}
例题 例3 设A={x -1< x < 2},B={x 1< x<3},
求A∪B , A∩B. 解: A∪B={x -1< x < 2}∪{x 1< x<3}
={x -1< x<3} A ∩ B={x -1< x < 2} ∩{x 1< x<3}
集合的 基本运算
并集与交集
思考
观察集合A,B,C元素间的关系: A={4,5,6,8}, B={3,5,7,8}, C={3,4,5,6,7,8}
定义
一般地,由属于集合A或属于集合B的 所有元素组成的集合叫做A与B的并集,
记作 A∪B 读作 A并 B
即A∪B={x x∈A,或x∈B}
用Venn图表示如下:
集合的基本概念与运算方法

集合的基本概念与运算方法在数学中,集合是由一组独立的元素组成的。
理解集合的基本概念和运算方法对于解决各种数学问题至关重要。
本文将介绍集合的基本概念以及常用的运算方法。
一、集合的基本概念1. 集合的定义:集合通常用大写字母表示,集合内的元素用逗号分隔,并放在大括号中。
例如,集合A可以表示为:A = {1, 2, 3, 4}。
2. 元素:一个集合由若干个元素组成,元素是集合的基本单位。
例如,集合A中的元素1、2、3、4便是集合A的元素。
3. 子集:若一个集合A的所有元素都属于另一个集合B,则称集合A为集合B的子集。
用符号表示为A ⊆ B。
例如,集合A = {1, 2}是集合B = {1, 2, 3}的子集。
4. 相等集合:若两个集合A和B拥有相同的元素,则称集合A和集合B相等。
用符号表示为A = B。
二、集合的运算方法1. 并集:若A和B为两个集合,他们的并集就是包含两个集合中所有元素的集合。
用符号表示为A ∪ B。
例如,集合A = {1, 2}和集合B = {2, 3}的并集为A ∪ B = {1, 2, 3}。
2. 交集:若A和B为两个集合,他们的交集就是属于A且属于B的所有元素的集合。
用符号表示为A ∩ B。
例如,集合A = {1, 2}和集合B = {2, 3}的交集为A ∩ B = {2}。
3. 补集:设U为全集,若A为一个集合,则相对于全集U,A的补集为U中不属于A的所有元素组成的集合。
用符号表示为A'。
例如,集合A = {1, 2, 3, 4}相对于全集U = {1, 2, 3, 4, 5, 6}的补集为A' = {5, 6}。
4. 差集:若A和B为两个集合,他们的差集就是属于A但不属于B的所有元素的集合。
用符号表示为A - B。
例如,集合A = {1, 2, 3, 4}和集合B = {2, 3}的差集为A - B = {1, 4}。
5. 互斥集:若两个集合A和B的交集为空集,则称它们为互斥集。
集合的基本运算

记作: CU A x x U ,且x A .
补集可用Venn图表示为:
U A
CU A
对于任意的一个集合A都有
(1) A (CU A) U
(2) A (CU A)
(3) CU (CU A) A U
CU A
A
例8 设U={x|x是小于7的正整数},A={1,2,3}, B={3,4,5,6}, 求CUA, CUB.
C={x ∣x是实数};
x是有a,理b 数
x是无c,d理数
xa是,b实,c,数d
集合A
集合B
集合C
集合C是由所有属于集合A或属于集合B的元素组成.
知识要 点
1.并集
一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素 所组成的集合,称为集合A与B的并集,记作A∪B(读
作“A并B”),即 A∪B={x | x∈ A, 或x∈ B}
解:根据题意可知,U={1,2,3,4,5,6}, 所以 CUA={4,5,6} CUB={1,2} .
例9 设U={x|x是三角形},A={x|x是锐角三角 形},
B={x|x是钝角三角
解:A∩B=Φ
形},求A∩B,C∪(A∪B)
A∪B={x|x是锐角三角形或钝角三角形}
C∪(A∪B)={x|x是直角三角形}
例
设平面内直线l1上的点的集合为L1
,
直线l
上点
2
的集合为L2 , 试用集合的运算表示l1, l2的位置关系.
解 : (1)直线l1, l2相交于一点P可表示为
L1∩L2 = {点P};
(2)直线l1
,
l
平行可表示为
2
L1∩L2 = ;
(3)直线l1
集合的概念与运算

集合的概念与运算
一:集合
1.集合的表示:A={a,b,c} 记作a∈A a属于A.
2.特殊的集合:
(1)非负整数集(自然数集)N正整数集N*或N+
(2)整数集Z,有理数集Q,实数集R
(3)集合的表示方法:列举法与描述法
3.集合的三个特性:
(1)无序性,如:A={1,2},B={2,1}集合A=B
(2)互异性,元素不能重复如:A={2,2}表示为{2}
(3)确定性:元素必须明确
4.不含任何元素的集合叫做空集,记作Φ,Φ是任何集合的子集
5.有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集,2n-2个非空真子集。
6.集合的运算
Ω与Φ分别表示全集和空集
(1).交换律:A∪B=B∪A,A∩B=B∩A
(2).结合律:(A∪B)∪C=A∪(B∪C)可记作A∪B∪C
(3).分配律:(A∩B)∪C=(A∪C)∩(B∪C)
(4).摩根律:B
A⋂
A⋃=B
(5).等幂律:A∪A=A
(6).吸收律:(A∩B)∪A=A
(7).0-1律:A∪Φ=A,A∩Ω=A
(8).互补律:A∪A=Ω
(9).重叠律:A∪(A∩B)=A∪B,A∩(A∪B)=A∩B。
数学集合的概念运算

课前案1.集合与元素(1)集合元素的三个特征:、、.(2)元素与集合的关系是或关系,用符号或表示.(3)集合的表示法:、、.(4)常见数集的记法集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号2.集合间的基本关系表示关系文字语言符号语言记法基本关系子集集合A的所有元素都是集合B的元素x∈A⇒x∈BA B或B A 真子集集合A是集合B的子集,且集合B中至少有一个元素不属于AA⊆B,且存在x0∈B,x0∉AA B或B A 相等集合A,B的元素完全相同A⊆B,B⊆AA=B 空集不含任何元素的集合.空集是任何集合A的子集任意x,x∉∅,∅⊆A ∅3.集合的基本运算集合的并集集合的交集集合的补集图形语言符号语言A∪B=A∩B=∁U A=(1)并集的性质:A∪∅=A;A∪A=A;A∪B=B∪A;A∪B=A⇔B⊆A.(2)交集的性质:A∩∅=∅;A∩A=A;A∩B=B∩A;A∩B=A⇔A⊆B.(3)补集的性质:A∪(∁U A)=U;A∩(∁U A)=∅.(4)∁U(∁U A)=A;∁U(A∪B)=(∁U A)∩(∁U B);∁U(A∩B)=(∁U A)∪(∁U B).课中案一、目标导引[疑误辨析]判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1){x |y =x 2+1}={y |y =x 2+1}={(x ,y )|y =x 2+1}.( ) (2)若{x 2,1}={0,1},则x =0,1.( ) (3){x |x ≤1}={t |t ≤1}.( )(4)对于任意两个集合A ,B ,(A ∩B )⊆(A ∪B )恒成立. ( ) (5)若A ∩B =A ∩C ,则B =C .( ) [教材衍化]1.(必修1P12A 组T3改编)若集合P ={x ∈N |x ≤ 2 021},a =22,则( ) A .a ∈P B .{a }∈P C .{a }⊆P D .a ∉P2.(必修1P11例9改编)已知U ={α|0°<α<180°},A ={x |x 是锐角},B ={x |x 是钝角},则∁U (A ∪B )=________.3.(必修1P44A 组T5改编)已知集合A ={(x ,y )|x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|y =x },则A ∩B 中元素的个数为________.[易错纠偏](1)忽视集合中元素的互异性致误; (2)忽视空集的情况致误; (3)忽视区间端点值致误. 1.已知集合A ={1,3,m },B ={1,m },若B ⊆A ,则m =________.2.已知集合A ={x |x 2-4x +3<0},B ={x |2<x <4},则A ∩B =________,A ∪B =________,(∁R A )∪B =________.3.已知集合M ={x |x -2=0},N ={x |ax -1=0},若M ∩N =N ,则实数a 的值是________. 二典型例题集合的含义(1)已知集合A ={0,1,2},则集合B ={(x ,y )|x ≥y ,x ∈A ,y ∈A }中元素的个数是( ) A .1 B .3 C .6 D .9(2)若集合A ={x ∈R |ax 2-3x +2=0}中只有一个元素,则a =( ) A .92 B .98 C .0 D .0或98(3)设a ,b ∈R ,集合{1,a +b ,a }=⎩⎨⎧⎭⎬⎫0,b a ,b ,则b -a =________.与集合中的元素有关问题的求解步骤1.(2020·温州八校联考)已知集合M={1,m+2,m2+4},且5∈M,则m的值为() A.1或-1 B.1或3 C.-1或3 D.1,-1或32.已知集合A={x|x∈Z,且32-x∈Z},则集合A中的元素个数为________.集合的基本关系(1)已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0<x<5,x∈N},则满足条件A⊆C⊆B的集合C 的个数( ) A.1 B.2 C.3 D.4(2)已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},若B⊆A,则实数m的取值范围为________.1.(变条件)在本例(2)中,若A⊆B,如何求解?2.(变条件)若将本例(2)中的集合A改为A={x|x<-2或x>5},如何求解?1.设P={y|y=-x2+1,x∈R},Q={y|y=2x,x∈R},则()A.P⊆Q B.Q⊆P C.∁R P⊆Q D.Q⊆∁R P2.(2020·绍兴调研)设A={1,4,2x},B={1,x2},若B⊆A,则x=________.3.已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0<x<5,x∈N},则满足条件A⊆C⊆B的集合C的个数为________.集合的基本运算(高频考点)集合的基本运算是历年高考的热点,每年必考,常和不等式的解集、函数的定义域、值域等相结合命题,主要以选择题的形式出现.试题多为低档题.主要命题角度有:(1)求集合间的交、并、补运算;(2)已知集合的运算结果求参数.角度一求集合间的交、并、补运算2019·高考全国卷Ⅰ)已知集合U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,3,4,5},B={2,3,6,7},则B∩∁U A=()A.{1,6} B.{1,7} C.{6,7} D.{1,6,7}(2)(2020·浙江高考模拟)设全集U=R,集合A={x|x2-x-2<0},B={x|1<x<3},则A∪B=________,∁U(A ∩B)=________.角度二已知集合的运算结果求参数(1)设集合A={x|-1≤x<2},B={x|x<a},若A∩B≠∅,则a的取值范围是()A.-1<a≤2 B.a>2 C.a≥-1 D.a>-1(2)设集合A={1,2,4},B={x|x2-4x+m=0}.若A∩B={1},则B=()A.{1,-3} B.{1,0 }C.{1,3} D.{1,5}(1)集合运算的常用方法①若集合中的元素是离散的,常用Venn图求解.②若集合中的元素是连续的实数,则用数轴表示,此时要注意端点的情况.(2)利用集合的运算求参数的值或取值范围的方法①与不等式有关的集合,一般利用数轴解决,要注意端点值能否取到.②若集合能一一列举,则一般先用观察法得到不同集合中元素之间的关系,再列方程(组)求解.[提醒]在求出参数后,注意结果的验证(满足互异性).1.已知集合P={x∈R|1≤x≤3},Q={x∈R|x2≥4},则P∪(∁R Q)=()A.[2,3] B.(-2,3] C.[1,2) D.(-∞,-2]∪[1,+∞)2.设全集S={1,2,3,4},且A={x∈S|x2-5x+m=0},若∁S A={2,3},则m=________.核心素养系列 数学抽象——集合的新定义问题定义集合的商集运算为A B ={x |x =m n ,m ∈A ,n ∈B }.已知集合A ={2,4,6},B ={x |x =k2-1,k∈A },则集合BA ∪B 中的元素个数为( )A .6B .7C .8D .9解决集合新定义问题的方法(1)紧扣新定义.首先分析新定义的特点,把新定义所叙述的问题的本质弄清楚,并能够应用到具体的解题过程之中,这是破解新定义型集合问题难点的关键所在.(2)用好集合的性质.集合的性质(概念、元素的性质、运算性质等)是破解新定义型集合问题的基础,也是突破口,在解题时要善于从试题中发现可以使用集合性质的一些因素,在关键之处用好集合的性质.设数集M ={x |m ≤x ≤m +34},N ={x |n -13≤x ≤n },且M ,N 都是集合U ={x |0≤x ≤1}的子集,定义b -a 为集合{x |a ≤x ≤b }的“长度”,则集合M ∩N 的长度的最小值为________.课后案 [A 组]1.已知集合A ={1,2,3,4},B ={2,4,6,8},则A ∩B 中元素的个数为( ) A .1 B .2 C .3 D .42.(2020·温州十五校联合体联考)已知集合A ={}x |e x ≤1,B ={}x |ln x ≤0,则A ∪B =( ) A .(-∞,1] B .(0,1] C .[1,e] D .(0,e]3.已知全集U =A ∪B ={x ∈Z |0≤x ≤6},A ∩(∁U B )={1,3,5},则B =( ) A .{2,4,6} B .{1,3,5} C .{0,2,4,6} D .{x ∈Z |0≤x ≤6} 4.设集合A ={1,2,6},B ={2,4},C ={x ∈R |-1≤x ≤5},则(A ∪B )∩C =( ) A .{2} B .{1,2,4} C .{1,2,4,6} D .{x ∈R |-1≤x ≤5} 5.已知全集为R ,集合A ={x |x 2-5x -6<0},B ={x |2x <1},则图中阴影部分表示的集合是( )A .{x |2<x <3}B .{x |-1<x ≤0}C .{x |0≤x <6}D .{x |x <-1}6.已知集合A ={x |x 2-3x <0},B ={1,a },且A ∩B 有4个子集,则实数a 的取值范围是( ) A .(0,3) B .(0,1)∪(1,3) C .(0,1) D .(-∞,1)∪(3,+∞) 7.设U ={x ∈N *|x <9},A ={1,2,3},B ={3,4,5,6},则(∁U A )∩B =( ) A .{1,2,3} B .{4,5,6} C .{6,7,8} D .{4,5,6,7,8}8.设集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫5,b a ,a -b ,B ={b ,a +b ,-1},若A ∩B ={2,-1},则A ∪B =( )A .{-1,2,3,5}B .{-1,2,3}C .{5,-1,2}D .{2,3,5}9.已知集合P ={n |n =2k -1,k ∈N *,k ≤50},Q ={2,3,5},则集合T ={xy |x ∈P ,y ∈Q }中元素的个数为( ) A .147 B .140 C .130 D .11710.已知全集U =R ,集合A ={x |x 2-3x +2>0},B ={x |x -a ≤0},若∁U B ⊆A ,则实数a 的取值范围是( )A .(-∞,1)B .(-∞,2]C .[1,+∞)D .[2,+∞)11.集合A ={0,2,a },B ={1,a 2},若A ∪B ={0,1,2,4,16},则a 的值为________. 12.已知全集U =R ,集合A ={x |-1≤x ≤3},集合B ={x |log 2(x -2)<1},则A ∪B =________;A ∩(∁U B )=________.13.设集合A ={n |n =3k -1,k ∈Z },B ={x ||x -1|>3},则B =________,A ∩(∁R B )=________. 14.设全集为R ,集合M ={x ∈R |x 2-4x +3>0},集合N ={x ∈R |2x >4},则M ∩N =________;∁R (M ∩N )=________.15.已知集合M ={x |x 2-4x <0},N ={x |m <x <5},若M ∩N ={x |3<x <n },则m =________,n =________. 16.设全集U ={x ∈N *|x ≤9},∁U (A ∪B )={1,3},A ∩(∁U B )={2,4},则B =________. 17.已知集合A ={x |1≤x <5},C ={x |-a <x ≤a +3},若C ∩A =C ,则a 的取值范围是________.[B 组]1.已知全集U 为R ,集合A ={x |x 2<16},B ={x |y =log 3(x -4)},则下列关系正确的是( ) A .A ∪B =R B .A ∪(∁U B )=R C .(∁U A )∪B =R D .A ∩(∁U B )=A .2.集合A ={x |y =ln(1-x )},B ={x |x 2-2x -3≤0},全集U =A ∪B ,则∁U (A ∩B )=( )A .{x |x <-1或x ≥1}B .{x |1≤x ≤3或x <-1}C .{x |x ≤-1或x >1}D .{x |1<x ≤3或x ≤-1} 3.(2020·浙江新高考联盟联考)已知集合A ={1,2,m },B ={1,m },若B ⊆A ,则m =________,∁A B =________.4.函数g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x ,x ∈P ,-x ,x ∈M ,其中P ,M 为实数集R 的两个非空子集,规定f (P )={y |y =g (x ),x ∈P },f (M )={y |y =g (x ),x ∈M }.给出下列四个命题:①若P ∩M =∅,则f (P )∩f (M )=∅; ②若P ∩M ≠∅,则f (P )∩f (M )≠∅; ③若P ∪M =R ,则f (P )∪f (M )=R ; ④若P ∪M ≠R ,则f (P )∪f (M )≠R . 其中命题不正确的有________.5.设[x ]表示不大于x 的最大整数,集合A ={x |x 2-2[x ]=3},B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |18<2x <8,求A ∩B .6.已知集合A ={x |1<x <3},集合B ={x |2m <x <1-m }. (1)当m =-1时,求A ∪B ; (2)若A ⊆B ,求实数m 的取值范围; (3)若A ∩B =∅,求实数m 的取值范围.课后案答题纸1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011. 12. A ∪B =________;A ∩(∁U B )=________.13、 B =________,A ∩(∁R B )=_14. M ∩N =________;∁R (M ∩N )=________. 15. m =________,n =________.16. B =________. 17.B 组1 23. m =________,∁A B =________.4.5.设[x ]表示不大于x 的最大整数,集合A ={x |x 2-2[x ]=3},B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |18<2x <8,求A ∩B .6.已知集合A ={x |1<x <3},集合B ={x |2m <x <1-m }. (1)当m =-1时,求A ∪B ; (2)若A ⊆B ,求实数m 的取值范围; (3)若A ∩B =∅,求实数m 的取值范围.。
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( A ∪ B )∪ C =
{ 1,2,3,4,5 } , , , ,
是奇数}, 是偶数}, 例2 (2) 已知 A = {x | x 是奇数 , B = {x | x 是偶数 , Z = {x | x 是整数 , 是整数}, 求 A ∪ Z, B ∪ Z, A ∪ B . , ,
奇数 整 数
偶数
菱形
练习3 已知 A = {x | x 是菱形 ,B = {x | x 是矩形 , 是菱形}, 是矩形}, 练习 求 A∩B. . 是菱形}∩{x | x 是矩形 是矩形} 解:A∩B = {x | x 是菱形 = {x | x 是正方形 . 是正方形}.
菱形
正 方 形
矩形
例4 已知 A ={ (x,y) | 4 x+y = 6 }, , + , B ={ (x,y) | 3 x+2 y = 7 }. , + . 求 A ∩ B. . 解:A∩B = {(x,y) | 4 x+y = 6 } , + ∩{(x,y) | 3 x+2 y = 7 } , + 4 x+y = 6 + = (x,y) , = {(1,2)}. , . 3 x+2 y = 7 + 4 x+y = 6 + O x 3 x+2 y = 7 + y
集合的并
3.并集的性质 . (1) A ∪ B = B∪A;
(2) ( A ∪ B ) ∪ C = A ∪( B ∪ C ); ; (3) A ∪ A = A ; (4) A ∪ ∅ = ∅ ∪ A = A .
想一想: 想一想: 如果 A ⊆ B ,那么 A ∪ B = B .
集合的并
已知: 例 1 (2) 已知: A = { 1,2,3 },B = { 3,4,5 }, , , , , , , C = { 5,3 }. , . 则 A∪ B = B∪C= { 1,2,3,4,5 } , , , , { 3,4,5 } , , ; ; .
A
B
B A
A (B)
A
B
集合的交
根据交集的定义和图示,填写交集的性质 根据交集的定义和图示,填写交集的性质. (1) A ∩ B = B∩A; = A ∩( B ∩ C ); ;
(2) ( A ∩ B )∩ C (3) A ∩ A =
A ; ∅ ;
(4) A ∩ ∅ = ∅ ∩ A =
想一想: 想一想: 如果 A ⊆ B ,| x 是整数 = {x | x 是奇数 = A; 是整数} 是奇数} 解: A∩Z = {x | x 是奇数 ; B∩Z = {x | x 是偶数 是偶数}∩{x | x 是整数 = {x | x 是偶数 = B; 是整数} 是偶数} ; A∩B = {x | x 是奇数 是奇数}∩{x | x 是偶数 = ∅. 是偶数}
例3 已知 C = { x | x≥1 },D = { x | x<5 }, , < , 求 C ∩ D; C ∪ D. ; .
1
5
x
解: C ∩ D = { x︱1 ≤x< 5 } ; ︱ < C ∪ D = R. .
练习1 已知 A = {x | x 是锐角三角形}, 练习 是锐角三角形 , B = {x | x 是钝角三角形 . 是钝角三角形}. 求 A∩B ,A∪B. ∪ . 锐角三角形 斜三角形 三角形 钝角三角形 直角三角形 是锐角三角形}∩{x | x 是钝角三角形 是钝角三角形} 解:A∩B = {x | x 是锐角三角形 = ∅; A∪B = {x | x 是锐角三角形 ∪{x | x 是钝角三角形 ∪ 是锐角三角形}∪ 是钝角三角形} = {x | x 是斜三角形 . 是斜三角形}.
我校食堂买菜的品种 第一天买菜品种为集合 A 第二天买菜品种为集合 B
冬瓜 鲫鱼 黄瓜 虾 茄子
黄瓜 虾
猪肉 土豆
毛豆 芹菜
问1 问2
两天所买相同菜的品种为集合 C , 由哪些元素组成? 则集合 C 由哪些元素组成? 两天买过的所有菜的品种为集合 D , 由哪些元素组成? 则集合 D 由哪些元素组成?
A .
集合的交
已知: 例1 (1) 已知:A = { 1,2,3 },B = { 3,4,5 }, , , , , , , C = { 5,3 }. , . 则: A ∩ B = B∩C= {3} { 3,5 } , ; ; {3} .
( A ∩ B )∩ C =
是奇数}, 是偶数}, 例2 (1) 已知 A = {x | x 是奇数 , B = {x | x 是偶数 , Z = {x | x 是整数 , 是整数}, 求 A ∩ Z, B ∩ Z, A ∩ B . , ,
请观察:集合 C 中的元素与集合 A,集合 B 中的元素 请观察: , 有什么关系? 有什么关系? C
A
冬瓜 鲫鱼 黄瓜 虾 茄子
猪肉 毛豆 土豆 芹菜
B
观察得出: 观察得出:集合 C 是由既属于集合 A,又属于集合 B , 元素组成的. 的所有 公 共 元素组成的.
集合的交
交集: 交集:给定两个集合 A,B,由既属于 A 又属 于B 的所 , , 公共元素构成的集合 构成的集合, 有公共元素构成的集合,叫做 A,B 的交集. , 的交集. 记作 A ∩ B , 读作 “ A 交 B ”. . 请用阴影表示出 “ A∩B ”
是奇数} 是整数} 是整数} 解: A ∪ Z = {x | x 是奇数 ∪ {x | x 是整数 = {x | x 是整数 = Z ; B ∪ Z = {x | x 是偶数 ∪ {x | x 是整数 = {x | x 是整数 = Z ; 是偶数} 是整数} 是整数} A ∪ B = {x | x 是奇数 ∪ {x | x 是偶数 = {x | x 是整数 = Z . 是奇数} 是偶数} 是整数}
练习2 是平行四边形}, 练习 已知 A = {x | x 是平行四边形 , B = {x | x 是菱形 , 是菱形}, 求 A∩B; A∪B. ; ∪ . 是平行四边形}∩{x | x 是菱形 是菱形} 解:A∩B = {x | x 是平行四边形 = {x | x 是菱形 = B; 是菱形} ; A∪B = {x | x 是平行四边形 ∪{x | x 是菱形 ∪ 是平行四边形}∪ 是菱形} = {x | x 是平行四边形 = A. 是平行四边形} . 平 行 四 边 形
(1,2) ,
集合 集合 集 集合 合 1.1.4 集合的运算(一) 集合的运算(
1.子集与真子集的区别是什么? .子集与真子集的区别是什么? 真子集: 的子集, 真子集:如果集合 A 是集合 B 的子集,并且 B 中 至少有一个元素不属于 A,那么集合 A , 的真子集. 叫做集合 B 的真子集. 2.什么是空集? .什么是空集? 不含任何元素的集合叫做空集. 不含任何元素的集合叫做空集.
集合的并
集合的并. 自学教材 P 14 ~ 15 —— 集合的并.
1. 并集的定义. 并集的定义. 2. 并集的图示. 并集的图示. 3. 并集的性质. 并集的性质.
集合的并
1.并集的定义 . 给定两个集合 A ,B ,由属于 A 或属 于 B 的 所有元素构成的集合, 所有元素构成的集合,叫做 A,B 的并集. 构成的集合 , 的并集. 记作 A∪B , ∪ 读作 “ A 并 B ”. . 2.并集的图示 . 请用阴影表示出 “ A ∪ B ”. . A B A B A A(B)