幼儿园保教总结
幼儿园教师保教工作总结(6篇)
幼儿园教师保教工作总结在春意正浓时我们小班幼儿入园，到现在已有四个月的时间了，转眼又到了炎炎夏日，期末临近了，他们在这几个月的时间里，从又哭又闹的小调皮转变成了活泼懂事的乖宝宝，慢慢适应了幼儿园的生活，学会了和小朋友相处，并越来越喜欢上了这样的集体生活。
在工作中，我坚持以《规程》、《规范》为指导，以幼儿实际情况为出发点，以促进幼儿全面发展为目标，现将工作做如下总结：一、保育方面1、在工作中，我认真做好入园、离园工作，接待热情有礼，并做好入园检查工作，排除不安全隐患，让幼儿放心玩乐，给孩子们创造一个良好的生活环境;我热爱学生，平等的对待每一个孩子，遵循幼儿身心发展特点，鼓励他们参加各种活动，耐心指导他们的言行，让他们都感受到老师的关心，营造了良好的师生关系;在学校里发生什么情况，我总是及时与家长联系，争取家长的协助，共同教育好孩子。
2、常规教育我班老师十分重视孩子常规的培养。
从学期开始，老师让孩子们练习自己吃饭。
在老师们的指导下，我们班的孩子都学会了自己用调羹吃饭。
同时，我们还教幼儿自己脱衣裤和鞋子，把鞋子整齐地放在窗台上，放在指定位置上，然后自己上床，盖好被子睡觉;组织幼儿有序入厕、洗手等，帮助他们养成良好的卫生习惯、语言习惯、行为习惯等，逐步培养孩子的生活自理能力;不仅让孩子明白什么是应该做的，什么是不应该做，更让孩子知道了为什么不能这么做。
二、教学方面1、课前备好课。
一方面我认真分析教材，制定合乎幼儿实际的月、周、日计划，做到教案规范、具体、详细，能指导教法，制作多样、实用的教、玩具供幼儿操作。
二是要了解好孩子，根据孩子们的特点制定相应的教法和学法。
兴趣，发展幼儿能力，认真组织好课堂教学，关注全体孩子，注意信息反馈，调动孩子的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，努力探索一套形适合本班幼儿的教学方法，3、课后及时做好小结，写好教学心得，以总结经验教训，提高教学质量。
幼儿园学期保教活动总结6篇
幼儿园学期保教活动总结6篇篇1本学期，我园的保教工作在园领导的正确领导下，在全体教师的共同配合下，针对开学初制定的计划，有序地完成了各项保教工作。
在工作中，我们以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以“服务家长”为宗旨，以提高教师的业务能力为核心，坚持“孩子至上”的原则，通过多种形式的活动，将各领域的教育渗透于一日活动中，注重发挥幼儿的主动性。
现将本学期的工作总结如下：一、加强理论学习，提高教师的理论水平本学期，我们认真学习了《3-6岁儿童发展指南》，并结合《纲要》精神，通过集体学习和个人学习相结合的方式，使教师们对《指南》有了更深入、更全面的理解。
在学习过程中，我们采取了多种形式，如集体阅读、分组讨论、教学观摩等，使教师们在交流、探讨中获得了成长与进步。
同时，我们还组织教师参加了区级和市级的学习与培训活动，开阔了视野，增长了知识。
二、注重实践操作，提升教师的业务水平在教育教学中，我们深知教育的实践性原则。
因此，在教学活动中，我们注重引导幼儿通过亲身实践来学习知识、提升能力。
同时，我们还鼓励教师大胆尝试新的教学方法和策略，积极参与教学研讨活动。
在评课、议课的过程中，我们能够做到互帮互学、共同进步。
此外，我们还利用业余时间，加强自身业务学习，不断提升自己的业务水平。
三、加强家园合作，形成教育合力本学期，我们通过家长会、亲子活动等形式，加强了与家长的联系和沟通。
通过家长会，我们向家长介绍了本学期的工作重点和幼儿的成长目标；通过亲子活动，我们让家长参与到教育中来，共同体验教育的乐趣。
同时，我们还利用家园联系册、家园共育栏等方式，及时向家长反馈幼儿在园的表现和进步。
四、注重安全工作，保障幼儿的身心健康安全工作是幼儿园工作的重中之重。
本学期，我们加强了安全工作的管理和宣传教育力度。
在安全教育方面，我们引导幼儿学习相关的安全知识，如交通安全、防火安全等；在安全制度方面，我们制定了严格的安全制度并认真执行；在安全检查方面，我们定期对园内设施进行安全检查和维修。
2024幼儿园保教工作总结(6篇)
2024幼儿园保教工作总结时间飞快，转眼间一年的时光匆匆过去，在这匆忙的时间里，我从对幼儿园一无所知到此刻的彻底了解;从最初的手足无措，到此刻的得心应手，我感到十分自豪;能够融入到幼儿园这个大家庭之中，我十分高兴，觉得自我能成为一名保育教师我十分荣幸。
刚开始我的保育工作从无处下手，到此刻做的井井有条。
这期间我学会了很多东西。
我此刻是小一班的保育教师，这个班级幼儿的年龄都偏小一些，我会随时观察他们的表情，来确定他们想干什么、要什么。
比如说：对说话不流利的幼儿，就要观察他们的表情，来帮他们完成他们的目的;对不敢说话或胆小的幼儿我会十分亲切地和她们沟通，让他们感受到我的亲切感，让他们觉得我像他们的妈妈一样爱护他们，引导他们说出自我的想法;对于睡觉经常尿床的幼儿，我会每隔一段时间，把他们抱起来去小便一次，尽量不使他们尿床;对于不愿吃药的幼儿，我会多加鼓励他们，说他们勇敢、长大了，然后一口一口的用小勺把药喂进去，最终发个小粘贴来奖励他们;对于不愿喝水、挑食的幼儿，我和他们说喝水不感冒、不生病，不挑食能够长高个子，变漂亮一些，他们听了都很高兴，吃的也多了。
对这样的例子还有很多很多，总之，对待孩子不能以大人的心态去要求他们，不能太严厉，要有亲切感、儿童化，要去感受每一个孩子的想法，用心呵护他们。
作为保育教师的我，有职责把他们照看好，让家长放心，让来到幼儿园的孩子们每一天都是开开心心的。
虽然我的工作很辛苦、繁琐，但我能从中感到欢乐。
每一天看着一群天使般的面孔，天真的表情，是我忘记了所有的烦恼。
我作为一名保育教师，我很自豪。
在以后的工作中，我会用整个爱心、耐心、职责心，去照顾每一位幼儿。
2024幼儿园保教工作总结（二）时间飞逝，转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了，回顾这学期，忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩，以下是我对本学期保育方面的工作总结：一、建立健全制度：二、重视安全1、要求教师、保育要有高度的职责心，随时注意糼儿状况，发现异常及时解决。
幼儿园保教工作总结范文7篇
幼儿园保教工作总结范文7篇想要给领导留下深刻的好印象，我们就需要认真写好工作总结，紧张的工作告一段落了，我们是时候可以埋头完成工作总结了，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园保教工作总结范文7篇，供大家参考。
幼儿园保教工作总结范文篇1一、基本情况分析经过幼儿园两年的学习生活，全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求，幼儿的学习主动性较好，能积极参加老师组织的各项活动;大部分幼儿能积极使用普通话进行交往;口语能力和动手能力都有较大的进步;幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品，保护墙饰，团结同伴、乐意为集体服务。
但也存在一些不足之处，如:部分幼儿学习的积极性不高;有些幼儿口语表达能力差，不敢大胆表达自己的想法，不敢在集体面前表演;家长对幼儿的学习关心较少等，这些问题需逐渐改进。
二、具体目标(一)保育工作1、自己穿脱衣服，折叠衣服。
2、会正确使用筷子进餐，安静进餐，保持桌面整洁，餐后会擦桌和擦嘴。
3、多和开水，出汗时能自己换衣服，能保持衣服的整洁。
能自己折叠被4、不舒服能及时告诉老师。
5、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。
6、做好预防秋冬两季传染病的工作。
措施1、餐前向幼儿提要求，餐后提醒幼儿。
2、教幼儿穿衣服，进行穿衣服比赛。
3、利用儿歌、故事等形式，有针对性的教育幼儿专心吃饭，不挑食，保持桌面干净。
4、进行空气消毒工作。
(二)健康领域1、身体健康，经常保持积极、愉快的情绪。
2、知道一些安全常识，不玩危险物品和危险游戏。
3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。
4、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。
5、积极、自动参加体育活动，能探索和掌握多种运动器械的使用，有一定的创造性。
6、动作协调、灵活，不怕困难，具有一定的控制能力。
7、和同伴一起友好的玩，不欺负小朋友。
8、有事能主动告诉老师。
措施1、通过体育游戏和体育课。
有关幼儿园保教的工作总结范文5篇
有关幼儿园保教的工作总结范文5篇篇1一、背景本年度，我园坚持以幼儿为本的教育理念，以保教结合为原则，致力于提高教育质量，促进幼儿全面发展。
在此，我将对过去一年的幼儿园保教工作进行全面、严谨、细致的总结。
二、教育教学工作的实施与成效1. 教育教学计划的制定与实施本年度，我们根据幼儿园教育指导纲要和幼儿年龄特点，制定了科学合理的教学计划。
课程内容涵盖了语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域，确保了幼儿全面发展的需求。
我们注重计划的灵活性，根据实际情况及时调整教学内容和进度，确保教学效果。
2. 教育教学活动的创新与实践我们积极开展丰富多彩的教育教学活动，促进幼儿全面发展。
例如，组织户外探险活动，培养幼儿的探索精神和团队合作意识；开展主题教育活动，加深幼儿对传统文化的认知与理解；举办艺术表演活动，提升幼儿的审美情趣和艺术表现力。
3. 教育教学效果的评估与反馈我们重视教学效果的评估，通过定期的教学检查和幼儿表现评估，了解教学效果，及时调整教学策略。
同时，我们积极开展家长座谈会，听取家长的意见和建议，加强与家长的沟通与合作，共同促进幼儿成长。
三、保育工作的实施与成效1. 健康管理的加强我们注重幼儿的健康管理，建立健全的幼儿健康档案，定期进行体检和生长发育评价。
同时，我们加强传染病防控工作，制定应急预案，确保幼儿身体健康。
2. 生活护理的细化我们重视幼儿的生活护理，做好饮食、睡眠、洗漱等环节的工作。
我们提供营养均衡的膳食，保证幼儿生长发育的需求；我们创造安静的睡眠环境，确保幼儿充足的睡眠；我们指导幼儿正确的洗漱方法，培养幼儿良好的生活习惯。
3. 安全教育的强化我们加强幼儿的安全教育，通过游戏、故事等形式，教授幼儿安全知识，提高幼儿的安全意识。
同时，我们做好校园安全工作，确保幼儿在安全的环境中成长。
四、师资队伍的建设与提升1. 教师专业成长的支持我们重视教师的专业成长，提供各类培训和学习机会，鼓励教师参加各类研修和学术交流活动，提高教师的专业素养和教学水平。
幼儿园保教工作总结报告5篇
幼儿园保教工作总结报告5篇第1篇示例：幼儿园保教工作总结报告一、概述本报告旨在总结幼儿园保教工作的情况和成绩，分析存在的问题和不足，提出改进和发展建议，为今后工作提供参考和指导。
二、工作回顾1. 招生工作今年，幼儿园招生工作取得了良好成绩。
我们通过多种渠道进行宣传，吸引了众多家长的关注和咨询。
在开放日活动中，家长们对我们的教学理念和园所环境都表现出了满意的态度，最终选择了我们的幼儿园。
2. 教学质量在教学质量方面，我们严格按照教学大纲和计划进行教学活动，注重培养幼儿的兴趣和综合能力。
通过丰富多彩的教学活动和课程设置，幼儿们在各个方面得到了全面的发展。
在家长会和观摩课中，家长们对孩子的进步都给予了积极的评价。
3. 安全管理在安全管理方面，我们建立了完善的制度和规章制度，定期进行安全演练和隐患排查，确保幼儿的安全。
我们还注重培养幼儿的安全意识，进行了相关的安全教育，提高了幼儿的自我保护能力。
三、存在问题1. 教师师资力量不足由于幼儿园规模扩大，教师师资力量相对不足，导致部分班级教学质量不稳定，需要增加进一步的培训和支持。
2. 安全设施更新不及时部分幼儿园的安全设施已经老化，需要及时更新和维护，以保障幼儿的生命安全。
3. 教育资源匮乏部分幼儿园的教育资源相对匮乏，师生使用的教具和教材数量不足，影响了教学效果和幼儿的学习兴趣。
四、改进和发展建议1. 加强师资培训加强对教师的培训和支持，提高其教学水平和专业素养，增加师资力量，确保教学质量稳定提升。
2. 更新安全设施及时更新安全设施，修复老化设施，建立健全的安全管理体系，提高安全防范意识，确保学生的安全。
3. 优化教育资源增加教育资源投入，更新购置教具和教材，丰富教学内容和形式，提升教学效果和学生的学习兴趣。
五、结语幼儿园保教工作是一项综合性的工作，需要全体员工的共同努力和配合。
我们将继续努力改进工作，不断提高教学质量，为幼儿的健康成长和发展贡献力量。
希望在今后的工作中，能够取得更好的成绩，实现共同的目标。
2024年幼儿园保教工作总结5篇
2024年幼儿园保教工作总结5篇篇1一、指导思想本学期，我园保教工作以《指南》《纲要》为指针，以“全面落实《纲要》计划”为目标，以“让幼儿快乐学习、健康成长”为宗旨，深化幼儿园课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实做好保教工作。
二、教学工作1. 优化环境，为幼儿创设舒适的学习环境。
本学期，我园继续完善园内的硬件设施，为每个班配备了电视机、DVD、钢琴等设备，丰富幼儿的学习资源，提升幼儿的认知水平。
同时，各班还对班级环境进行了优化改造，创设了温馨、舒适的学习环境，为幼儿提供了良好的学习氛围。
2. 注重引导，培养幼儿的创新意识和实践能力。
本学期，我园注重引导幼儿主动学习、乐于探究。
教师们通过精心设计的活动，激发幼儿的好奇心和求知欲，鼓励幼儿积极参与探究活动，培养幼儿的创新意识和实践能力。
3. 强化特色，打造优质的园本课程。
我园坚持以“科学育儿”为特色，根据幼儿的年龄特点和认知规律，开发了具有特色的园本课程。
通过生动活泼的教学形式，让幼儿在游戏中学习科学知识，在快乐中感受学习的乐趣。
三、保育工作1. 加强晨检，确保幼儿的健康安全。
我园严格执行晨检制度，每天早晨由专职医生对入园的幼儿进行晨检，确保幼儿的健康状况。
同时，各班还加强对幼儿的日常观察，及时发现问题，及时处理，保障幼儿的健康安全。
2. 强化消毒，保障幼儿的卫生健康。
本学期，我园加强了消毒工作，对幼儿的餐具、玩具、教室等进行定期消毒，确保幼儿的卫生健康。
同时，各班还加强对幼儿的个人卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯。
3. 科学饮食，促进幼儿的健康成长。
我园严格执行科学饮食制度，根据幼儿的年龄特点和营养需求，制定合理的食谱，确保幼儿的营养均衡。
同时，各班还加强对幼儿的饮食管理，培养幼儿良好的饮食习惯。
四、家长工作1. 召开家长会，加强家园合作。
本学期，我园召开了一次家长会，向家长介绍了幼儿园的工作计划和要求，加强了家园合作。
同时，各班还通过电话、短信等方式与家长保持密切联系，及时沟通幼儿的情况，共同促进幼儿的健康成长。
幼儿园保教工作总结(15篇)
幼儿园保教工作总结（15篇）幼儿园保教工作总结（精选15篇）保教工作内容涵盖丰富多样,需要综合运用教育、保姆、医护等知识技能,具有一定的专业性和细致性。
下面是小编整理的幼儿园保教工作总结，希望能够帮助到你。
幼儿园保教工作总结 1保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。
本学期在全体教师齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺利开展并取得了较好的成绩，现总结如下：一、保育工作。
幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。
本学期，幼儿园的保育工作得到了一定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、耐心，让家长们更安心。
1、用实际行动体现教师的四心：“关心、爱心、耐心、细心”。
在一日活动中教师十分细心的观察幼儿，把好晨检、入厕、户外、离园等几大关口，加强护理照顾，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。
2、“每天检查，每周汇总，每月考核”的安全卫生考核方式。
加大卫生消毒的检查督促力度；通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作；各班家园联系栏，向家长宣传育儿知识；做好对传染疾病的预防工作；加强户外锻炼，增强幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性---每天，教师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样温暖整洁。
3、保护幼儿安全放在工作的`首位。
安全是我们一切工作的重中之重，成立领导小组，由工会主席专门分管安全工作。
对保教人员也从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。
4、努力为幼儿创造丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境，通过创造各类活动区角，制作富有教育意义的墙饰、吊饰等，通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。
二、教育教学工作。
抓好日常教育教学活动，形成园长督察，保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理模式，加强日常教育教学的管理工作。
幼儿园保教工作个人总结6篇
幼儿园保教工作个人总结6篇篇1一、背景在本学期的幼儿园保教工作中，我认真履行职责，积极投入，努力提高保教质量，为幼儿创造一个良好的成长环境。
下面，我将对自己在本学期的工作进行详细的总结和反思。
二、工作内容1. 保教计划的制定与实施在本学期初，我根据幼儿园的总体教学计划，结合本班幼儿的实际情况，制定了切实可行的保教计划。
在保育方面，我注重培养幼儿的自理能力，教会他们日常生活中必要的生活技能，如洗手、穿衣、用餐等。
在教育方面，我注重启发式教学，通过游戏、故事等形式，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的观察力、思维力和创造力。
2. 班级管理与家园共育在班级管理中，我严格遵守幼儿园的各项规章制度，关注每个幼儿的身心健康。
我积极与家长沟通，及时将幼儿在园的表现反馈给家长，同时也了解幼儿在家的表现，以便更好地促进家园共育。
我定期组织家长会，与家长共同探讨育儿经验，提高家长的育儿水平。
3. 安全教育与卫生保健在保育工作中，我始终把幼儿的安全放在首位。
我注重培养幼儿的自我保护意识，教会他们遵守交通规则、防火防灾等知识。
同时，我还注重班级的卫生保健工作，定期消毒玩具、餐具等，确保幼儿的生活环境卫生。
4. 特色活动的组织与实施为了丰富幼儿的课余生活，我结合本班幼儿的实际情况，组织了一系列特色活动。
如户外亲子活动、主题活动、艺术表演等。
这些活动不仅锻炼了幼儿的身体素质，也提高了他们的团队协作能力。
三、收获与反思1. 收获在本学期的保教工作中，我收获了许多。
首先，我在工作中积累了丰富的经验，提高了自己的保教水平。
其次，我与家长建立了良好的合作关系，形成了家园共育的良好氛围。
最后，我在工作中也获得了很多的快乐和成就感。
2. 反思虽然在本学期的保教工作中取得了一些成绩，但也存在许多不足之处。
首先，我在某些方面对幼儿的个体差异关注不够，需要更加关注每个幼儿的成长需求。
其次，我在特色活动的创新方面还有待提高，需要不断探索新的活动形式和内容。
幼儿园学期保教活动总结6篇
幼儿园学期保教活动总结6篇篇1本学期，我们幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以教师职业道德规范为标准，紧紧围绕期初制定的工作计划，努力完成各项工作任务。
在园领导的关心、同事们的帮助下，本学期，我较好的完成了园内的各项工作，现将本学期的工作总结如下：一、不断学习，提高自身素质只有不断的学习，才能不断的进步。
作为一名保教工作者，我深知学习的重要性。
因此，在工作中，我认真钻研业务，不断学习新知识，开阔视野，提高素质。
同时，我深知“三项”制度的重大意义，并身体力行地执行着。
在园领导的带领下，与同事们共同学习，相互促进，共同进步。
二、保教结合，促进幼儿全面发展在日常教学中，我注重保教结合，注重培养幼儿的良好习惯。
首先，我严格要求幼儿的一日生活作息时间，每天保证幼儿户外活动的时间。
在进餐时，引导幼儿细嚼慢咽，不狼吞虎咽。
其次，在午睡时，严格幼儿的睡姿和睡时纪律。
出寝后，鼓励幼儿多喝水，及时补充水分。
在教育教学过程中，我注重为幼儿营造轻松、愉快的课堂氛围。
利用音乐、图画等直观教具激发幼儿的学习兴趣。
注重幼儿的个体差异，因材施教。
针对本班幼儿的年龄特点和兴趣爱好，开展丰富多彩的教学活动。
如：讲故事、做游戏、唱歌、跳舞等多样化的活动形式，大大激发了幼儿的学习兴趣。
三、家园共育，促进幼儿健康成长家长工作也是幼儿园工作的重要组成部分。
通过家园共育，可以让家长了解孩子在园的情况，帮助孩子健康成长。
因此，我注重与家长的沟通与交流。
利用早晚接待的时间与家长进行交流，向家长介绍孩子在园的情况。
及时向家长反映孩子在园出现的特殊情况或不良行为习惯。
同时，利用家长会的机会向家长介绍幼儿园的工作及理念，争取家长的理解和支持。
四、个人努力方向在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自身素质和业务水平。
同时，我会更加注重与同事之间的沟通与交流，相互学习，共同进步。
另外，我会更加关注幼儿的全面发展，注重培养幼儿的良好习惯和个性品质。
同时，我会继续保持敬业精神，用实际行动证明自己的价值。
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2013---2014学年度第二学期保教工作总结
马驹桥镇马驹桥中心幼儿园
二、教育教学工作
(一)、加强常规工作管理督导
1.保质保量的业务学习要跟进
每2周坚持开展1次以上的教研活动。
我们秉承学习先于实践的理念，为提高保教质量开展多种学习活动。
开学初，组织教师学习了《马驹桥镇马驹桥中心幼儿园一日生活保教细则》；进行了《如何撰写备课计划》、《如何制定周计划》、《如何撰写观察反思》、《如何记录各种表册》的学习。
我们组织教师认真学习了《3-6岁幼儿学习发展指南》，活动中根据每项内容请教师结合自己的实际工作说说自己是怎样做的，这样既加深了对文件的理解又丰富了教师的教育策略。
本学期尝试以大小教研组同步活动的形式开展幼儿园的园本教研工作。
教研组、班组是开展园本培训的实体，学期初，成立大、中、小班教研组、明确教研组长的职责任务与要求。
三位教研组长根据本年领班幼儿发展的特点与实际情况制订了有针对性的教研活动计划。
各年龄班组围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》中的五大领域每月开展活动。
小班以健康户外游戏的研究为切入点，小四班张金枝老师主动承担观摩研究活动，带领班内孩子进行了“老游戏”活动，孩子们在游戏中不仅感受到了快乐，从中也对他们的身体也得到了良好的锻炼机会。
中班教研组围绕健康、语言领域进行了深入细致的研讨。
田冉、贾叶青老师主动承担教研研讨课。
为教师的成长搭建平台。
保质保量的业务学习为教师日常带班夯实了基础，切实提高了教师的教育理念，优化了教师的教育行为，提高了教师带班组织能力。
为日常保教工作的顺利开展起到了保驾护航的作用。
2.教师之间的经验交流要跟进
教师是宝贵的学习资源，我园充分发挥不同教师的作用，达到了互相学习共同进步的作用。
（1）本学期开学初，针对新教师不知道如何带好班级，我园开展了“师徒结对”经验交流活动。
活动通过新教师提出自己工作中困惑的问题，师傅交流自己的做法及经验，开展了每月一次徒弟的汇报课活动。
（2）在发现教师在写备课计划时目标的制定过大、过难、过多的现象时及时组织教师结合《快乐与发展课程》中的案例进行了《如何制定教育目标》《如何写好教案》的学习。
(3)请李建立老师介绍了自己关于“班级环境颜色如何搭配”的交流活动。
(4)请小学教师为老师们交流了“幼小衔接应注意的问题”。
(5)以班级为单位交流了多个手指游戏的创编与玩法。
教师之间的交流学习即为教师提供了展示自己的平台增强自信心，又为其他教师提供了很好地学习机会。
目前我园初步形成了同伴间团结互助、乐于分享、乐问乐学的园所氛围。
3.积极参加各级培训学习
本学期积极组织全园教师积极参加通州区研修中心组织的各项培训活动；何紫丹老师参加了北京市农村教师3—5年成长期的培训；李婉晴老师参加了通州区新教师培训；李建立、焦丽、何叶等6位教师参加了通州区农村新教师培训。
几位教师在学习后在我园中进行了
分享学习。
4.以“观摩”为途径，丰富经验，拓宽思路
在新教师身上经常会表现出，理论虽然学习了也记住了但还是不知道怎么应用，不能与实践结合，记在脑子里的理论和实际带班是两层皮。
经过多次观察教师组织活动以及和教师的谈心我们了解到：对于新教师或年轻教师来说她们没有看见过那些好的做法是如何做的，缺乏的正是直观的经验。
分析到这点后我决定从丰富直观的做法入手，通过观摩活动互相学习，拓展新教师的工作思路。
开学初我园开展了“保育员消毒观摩”活动。
活动中我们首先选择了一个重点班作为示范班，经过保健医与班级教师的多次研讨，确定了正确消毒的方法与消毒程序。
组织保育员教师现场进行观摩“叠被子”，观摩后积极开展了研讨活动，充分肯定优点同时提出需要改进的地方。
随后给每班一周的自我调整时间，一周后开展了全园保育员教师的消毒、叠被子比赛活动。
活动中发现哪位教师有改进的好方法在现场进行及时的研讨与经验介绍。
后面的教师会及时调整自己的工作。
活动结束后每一位教师将自己的一日工作进行了系统的梳理，切实提高了我园保育员教师的日常工作能力。
(二)、合理安排幼儿活动，丰富幼儿生活：
幼儿的生活应是丰富多彩的。
日常的重复性的生活已不能满足现在孩子的发展需求。
所以，我园在现有条件的基础上努力为幼儿创设条件，来丰富幼儿的生活，拓展幼儿视野，促幼儿快乐成长。
1、四月份我园教师小、中、大三个班组进行编制并学习了新的幼儿
韵律操和器械操，推广了新早操。
为提高幼儿早操的参与率和运动率，小班组充分利用了摇摇圈创编了器械操，动作富有童趣，符合幼儿年龄特点，大大地调动了幼儿、教师运动的积极性
2、五月中旬我园教师在精心准备下组织了中、大班进行了亲子运动会。
这次运动会充分调动孩子们参与体育活动的积极性, 增进孩子与家长之间的亲子关系, 增强幼儿园集体的凝聚力,做到了家园共育，每个家庭都能在赛场上充分展示出团结进取,蓬勃向上的精神面貌,每个家庭在赛场上争做文明家庭,在观众席上争做文明观众。
3、为进一步加强对幼儿日常行为规范的教育，规范幼儿的礼仪，努力，提高幼儿良好的行为习惯，我园举行每月一次的“礼仪之星”评比。
通过对全园幼儿行为规范的评选，激励幼儿，树立榜样，促使幼儿健康成长，
4、开展了“开心六一、快乐做主”文艺汇演活动。
全园近三百名幼儿登台亮相，展示了自己的风采。
让孩子过一个愉快难忘的节日。
5、加强了幼儿比赛类活动的进行。
幼儿跳绳、拍球、“我的小手最干净”等活动，进一步提高幼儿的积极性。
三卫生保健
1.加强教师培训:(分别进行集体培训、新保育员教师培训、强化学习、闭卷考试、实际操作) 培训合格率100%。
2. 坚持检查督促各班各项记录，例如：幼儿的吃药记录、幼儿追访记录、班级消毒记录、睡眠记录等。
保健医规范表格，并跟进检查。
出现问题及时反映，做出调整。
3.坚持为幼儿体检：6月份保健医带领全园教师对所有入园的幼儿做了大体检工作（包括：身高、体重、牙齿、视力）。
4. 坚持每日晨检、午检。
做好卫生保健知识的宣传工作，我园利用海报、宣传册子、园讯通和家园栏形式向家长宣传幼儿保健知识以及家教的知识，对传染病爆发季节有计划的宣传染病的预防措施和方法。
四家长工作
家长是孩子一生的老师，所以家园配合对幼儿的发展起到至关重要的作用。
本学期，我园通过多种方式开展家长工作，如：《幼儿发展评价手册》、班级空间、园讯通、邮箱、QQ、短信、微信、电话、便条、班级家长会、晚离园沟通、亲子活动、致家长的一封信、离园时的短语沟通、家长问卷等形式加强幼儿园与家长的沟通交流。
开学初我园召开了全园家长会，先有园长、保教主任、保健医做幼儿园的介绍与教育理念的交流，再由各班召开班级家长会。
教师们抓住与家长接触的每一次机会了解家长的需求，向家长传达幼儿园教育理念，取得家长的初步信任。
在本学期的“亲子观摩活动”中，向家长展示班级教师的专业素质，让家长放心。
日常工作中主动与每位家长面谈，听取家长的反馈意见和建议，同时创设内容丰富地家长园地（周计划、大便表、育儿知识、饮水记录），使家长了解班级工作，了解幼儿的在园情况。
还通过班级空间，每周定期上传孩子们活动的照片，家长们能够更直观的看到孩子在园的情况，同时给老师和家长提供了更大的交流空间，也更好的展示班级的各方面工作的开展和幼
儿的发展和进步，很多家长浏览后都给了很多的评价。
每日晚离园环节教师和家长面对面的沟通已成为我园家长工作的一道亮丽的风景线。
每班教师会充分利用这段时间有目的的向部分家长沟通幼儿今天的情况，如吃饭喝水情况，衣服情况，幼儿的情绪及与幼儿交往的情况，家长需要配合的一些建议等。
五存在的问题与下学期的设想：
1.针对幼儿户外活动量与组织内容上存在的问题，下学期探索各项体育游戏活动的开展。
2.根据目前新教师不能很好的把握《纲要》的知识，继续带领全园教师学习《纲要》与《指南》。
3.根据本学期各班班务会开展中存在的问题，下学期通过观摩班务会的方式规范班务会，提高实效性。
4.在幼儿图书的投放上，存在种类不全，尤其是工具类、益智类图书少，因此在下学期要丰富幼儿的图书，增加绘本图书，开拓幼儿的视野。