语文S版五年级上册期末测试题

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小学语文s版五年级上册期末试题及答案

小学语文s版五年级上册期末试题及答案

小学语文s版五年级上册期末试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,书写完全正确的一项是()A. 金壁辉煌B. 风尘仆仆C. 目不暇接D. 神彩飞扬答案:C2. “春风又绿江南岸”中的“绿”字的意思是()A. 绿色B. 使变绿C. 绿色植物D. 绿色颜料答案:B3. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 你今天来吗?B. 你今天来吗?C. 你今天来吗?D. 你今天来吗?答案:B4. “举头望明月,低头思故乡”出自()A. 李白的《静夜思》B. 杜甫的《月夜忆舍弟》C. 白居易的《赋得古原草送别》D. 王之涣的《登鹳雀楼》答案:A5. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他虽然学习努力,但是成绩一直不好。

B. 他学习努力,所以成绩一直不好。

C. 他学习努力,成绩一直不好。

D. 他虽然学习努力,成绩一直不好。

答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的名句,其中“晓”的意思是________。

答案:早晨2. “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”这句诗描绘了________。

答案:春天的景色3. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这句诗表达了诗人________。

答案:对故乡的思念4. “落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。

答案:对落花的赞美5. “会当凌绝顶,一览众山小”这句诗出自唐代诗人杜甫的《望岳》。

答案:表达了诗人的壮志三、阅读理解(共20分)阅读下面的短文,回答问题。

《童年》节选鲁迅我的童年是在农村度过的,那里有清澈的小溪,有茂密的竹林,还有那一片片金黄的稻田。

每当稻子成熟的时候,我们就会去田里帮忙收割,那是一种快乐而辛苦的劳动。

虽然我们年纪小,但也能体会到收获的喜悦。

1. 短文中提到的“我们”指的是谁?(2分)答案:短文中的“我们”指的是作者和他的童年伙伴。

2. 短文中描述了哪些自然景观?(4分)答案:清澈的小溪、茂密的竹林、金黄的稻田。

语文s版五年级上册期末测试题及答案

语文s版五年级上册期末测试题及答案

语文s版五年级上册期末测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()A. 霎时(shà shí)瞭望(liào wàng)踮脚(diǎn jiǎo)B. 矗立(chù lì)踌躇(chóu chú)蹒跚(pán shān)C. 踉跄(liàng qiàng)踌躇(chóu chú)矗立(chù lì)D. 霎时(shà shí)瞭望(liào wàng)踉跄(liàng qiàng)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到了团结的重要性。

B. 他不仅学习好,而且品德也好。

C. 他虽然学习好,但是品德不好。

D. 他不但学习好,而且品德也好。

3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他像一只小鸟一样飞快地跑向操场。

B. 他跑得像风一样快。

C. 他跑得像闪电一样快。

D. 他跑得非常快。

4. 下列词语中,属于贬义词的一项是()A. 勤奋B. 聪明C. 狡猾D. 诚实5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 春风拂面,柳树在风中摇曳。

B. 春风拂面,柳树在风中摇摆。

C. 春风拂面,柳树在风中跳舞。

D. 春风拂面,柳树在风中飘动。

6. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 他学习好,品德好,身体也好。

B. 他不仅学习好,而且品德好,身体也好。

C. 他学习好,品德好,身体也好,样样都好。

D. 他学习好,品德好,身体也好,样样都好。

7. 下列词语中,属于褒义词的一项是()A. 懒惰B. 勤奋C. 狡猾D. 虚伪8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 他跑得像风一样快。

B. 他跑得像闪电一样快。

语文S版 五年级语文上册 期末试卷(含答案解析)

语文S版 五年级语文上册 期末试卷(含答案解析)
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直,树皮皱裂,顶上挑着几根青青的疏枝,但卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虫L枝盘曲,一簇 簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不 显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有 的惬如老姐负水,有的挺如壮士托天,不
一 而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起
,直冲云霄,
它的树皮上的纹理 一 齐向左边拧去,一 圈一 圈,丝 纹不乱,像地下旋起了 一 股烟,又似天 上 垂下了 一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。 这里 的水,多、清、静、柔。在园里信步,但见这里 有河,亭(
李源是个优秀的少先队员,他( 多忙,他(
)坚持晨跑,所以他的身体一直很棒。他经常说:“( )能为祖国的现代化建设作贡献。,,
)做一个全面
发展的学生,将来(
六、我能按要求写句子。(10分)|导学号 343840181
1. 在艺术节活动中,受到了美的熏陶。 (改病句)
2.小树挺立在校园中。(改成比喻句)
1. 杨梅熟透了 ,又香又甜。
O
( (
/,t、、飞 /,t、、、 /,『‘、、
) )
、、E,/ 、、E,/ 、、E,/
2.锅里的饭熟了,快端起来。 3.他睡熟了,别去打扰他。 4.这个人跟我爸爸很熟。 5.我向老师学织毛衣,已经学熟了。 五、我能选择正确的词语或者关联词填空。(7分)|导学号 34384017]
“ ”

(3)喜欢的理由:
八、我是小小演说家。(8分) 王明看到李红天天练习书法,不以为然地说: 现在都用电脑打字了,你还练什么字啊, 真是白下功夫!
” “
你认为王明说得对吗?(至少说出两条理由,用事例说明更好)
九、阅读感悟。(14分)|导学号 3438咽 191 晋祠 从山西省太原市西行40里,有 一 座悬瓮山。 在山下的参天古木中,林立着100多座殿 堂楼阁和亭台桥衡。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为 一 体,这就是著名的晋祠。 晋祠的美,在山,在树,在水。 这里的山巍巍的,有如一 道屏障;长长的,有如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。春日黄花 满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。 无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。 这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树: 一 棵是周柏,另 一 棵是唐槐。那周柏,树干劲

语文S版 五年级语文上册 期末试卷(含答案解析)

语文S版 五年级语文上册 期末试卷(含答案解析)

总分九测试分值:100分l 七|八|I I I wang ran ()bian fu so i) pf ng) 闭塞(se 屏风(bfng 勇往直前同仇敌何感天动地维护生活怡然自得高尚的品质,\ 五四bl 具罕分寸|寸」。

υ一--9=二一一·J 司一一一、J l i 时一一一试一二一-l i -; 而出---i i 一、看拼音,写词语。

注意字的规范、美观。

(10分)yun nia ngp6o xiao chao piao sao rem ()()()()ch'f xiao xuan yao ji凸ng p o jia jiang ()()()()二、给加点的宇选择正确的读音,用“”标出。

(4分)|导学号343840351歼灭(jian qian) 双颊(xi6ji6) 纸屑(xia o xie )迸发(beng b1ng) 论语(lun lun) 堤坝(d T tf )三、选择题。

(把正确答案的序号填入题后括号内)(5分)1.下列词语书写完全正确的一组是()A.不屈不饶大义凛然豪情壮志B.临危不惧舍生取义前赴后继C.披荆斩棘众志成城中流抵柱2.下列词语搭配完全正确的一组是()A.保护书籍爱护粮食爱惜时间B.保持作风寄托梦想眺望天空C.欢乐的童年鲜艳的红旗坚强的战士3.下列句子说法不正确的是语句() A.《天窗》的作者是茅盾,课文表达了孩子们对大自然奥秘的好奇与向往。

B.《我是猫》是美国近代著名作家夏目漱石的代表作。

C.《杨子荣借题发挥)选自我国当代作家曲波的长篇小说《林海雪原》04.下列对人物评价不正确的一项是()A.梅兰芳是豫剧艺术最卓越的表演艺术家之一。

B.孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。

C.黄帝是中华民族的始祖,是中华文明的奠基者和创始人。

-45 -我7:AA' 髓。

口却5否崽� Z 小五年级语文上册 期末质量检测试卷,不5.下面句子没有语病的一项是()A.我们不断改进学习方法,增加学习效率。

语文S版五年级(上)期末语文试卷

语文S版五年级(上)期末语文试卷

语文S版五年级(上)期末语文试卷一、积累展示.1.(6分)用“√”画出加点字的正确读音。

瓜蔓.(màn wàn)徘徊.(huái huí)裸.(luǒguò)露拆.(zhéchāi)开溺.(nìruò)水祭祀.(shìsì)2.(8分)从下列词语中找出错别字,把正确的写在横线上。

众志成诚惊慌失错同仇敌气劳苦攻高目不转晴斩钉戳铁应接不瑕居高监下3.(13分)下面的成语中各运用了哪些修辞手法?请分类写下序号来。

①骨瘦如柴②千钧一发③归心似箭④垂涎三尺⑤披星戴月⑥翻云覆雨⑦怒发冲冠⑧争奇斗艳⑨冷若冰霜⑩莺歌燕舞(1)(2)(3)。

4.(12分)下面语段中有六处语病,把它们找出来并加以改正。

过去,我对语文学科不怎么感趣味。

自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”以后,我认识到语文是一门基础学科,就下了苦功。

如今,阅读能力和写作水平都有了进步。

我还要陆续努力,精一求精。

第一处:;第二处:;第三处:;第四处:;第五处:;第六处:。

5.(5分)某公园张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。

(1)这则告示告诉游人什么呢?(2)它写得好不好?说出你的理由。

二、阅读天地.6.(9分)课内阅读。

随着裁判员的一声令下,齐头并发的龙舟,地向前冲去,河岸上的观众顿时欢呼起来。

锣手吹起响亮的号子,鼓手打着铿锵的鼓点,为桡手们打节奏、助威。

瞧啊,坐在最后面的招子手眼观八方,掌握方向,桡手们齐心协力,奋力划桨,龙舟,一路劈波斩浪,飞速向前,向前……岸边人如蚁集,一片欢腾,呐喊声、欢呼声,连同那锣声、鼓声、划桨声,汇成了一支激昂雄浑的曲子。

(1)赛龙舟的场面很壮观,你知道选手是怎样分工合作的吗?①锣手和鼓手,②招子手,③桡手。

(2)文中写龙舟用了许多比喻,请你选择合适的一项,并将答案序号填在文内括号里。

A.飞快B.像一条条飞龙C.像离弦的箭一样(3)用“∥”给片段划分三个层次,并说明是按什么顺序划分的?7.(17分)课外阅读。

S版五年级语文上册期末试题(3套)

S版五年级语文上册期末试题(3套)

S版五年级语文上册期末试题〔一〕第一局部:积累运用〔45分〕一、看拼音,写词语。

〔5分〕ké sòu jū gōng sù mù sāo rǎo yí hàn 〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕二、给带点的字选择正确的读音,在下面画“_____〞。

〔3分〕脊.梁〔jí jǐ〕堤.坝〔dī tī〕不菲.〔fēi fěi〕摩.挲〔mā mó〕呜咽.〔yē yè〕宁.愿〔níng nìng〕三、把下面的词语补充完整。

〔3分〕披荆〔〕〔〕虚〔〕〔〕势〔〕心〔〕胆欣喜〔〕〔〕一〔〕永〔〕摧〔〕裂〔〕四、选择恰当的关联词语填空。

〔4分〕即使……也……不管……都……因为……所以……如果……就……1、〔〕困难多大,我们〔〕要按时到达。

2、〔〕今天有雨,〔〕运动会延期举行。

五、在原句上修改病句。

〔5分〕1、在周老师的帮助下,我的成绩有了明显的改进。

2、参观自然博物馆,增长了许多知识。

3、中国的人口是世界上最多的国家。

4、看到她优美的舞姿和动听的歌声,我心里特别快乐。

5、自然科学对我很感兴趣。

六、按要求改写句子。

〔6分〕1、一条小船均匀的足迹在水面上播出了月光的碎片。

〔缩句〕____________________2、达格妮收到了礼物。

〔扩句〕__________________________________3、武松尽气力纳定那只大虫,哪里肯放半点松宽?〔改为陈述句〕____________________________________________________________4、太阳慢慢地向上升。

〔改为拟人句〕__________________________________5、不汤姆说我的父母是穷苦的农民他们长得不比别人大也不比别人小〔加上标点符号、2分〕七、填空〔19分〕1、五岭逶迤腾细浪,____________________________ 。

语文S版五年级上语文期末测试卷(含解析)

语文S版五年级上语文期末试卷及解析一,看拼音,写出相应的字词.(5分)jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn ()()()()()二,下列词语没有错别字的一项是().(2分)A.香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同B.风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节C.天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得D.囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助三,词语大本营.(共12分)1.将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里.(4分)惊心动()力()狂澜()不犹豫再接再()夜以()日不容争()句子;经过他()地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能().2.请另写两个自己喜欢的四字词语;,(2分)3.选择恰当的关联词填在括号里.(6分)不是……而是……虽然……但是……即使……也……A.从他的眼睛里表示出来的()愤怒,()悲哀.B.()困难再多,他()会完成这项任务.C.()鲸的体形像鱼,()它不属于鱼类. 四,补充句子或按要求填写.(10分)1.爱亲者,不敢恶于人;.2. ,万事功到自然成.3.悠悠天宇旷,.4.我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是(填写歇后语),令我失望透了.5.写一副对联;五,按要求变换句子.(6分)1.中国的汉字生发出无穷无尽的变化.(写成打比方的句子)2.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改陈述句)3.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬.(缩句)六,本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来.并说说喜欢的原因.(4+1=5分)我喜欢的原因;七,根据下列语境,诉说你的真情.(6分)1.圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说;2.通过学习,大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说;八,阅读,回答问题.(22分)(一)是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花.旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气.她是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节.他们就像这梅花一样.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!1.写出下列句子的修辞方法.(2分)(1)她是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!()(2)他们就像这梅花一样. ()2.梅花与__________,_________被称为"岁寒三友".你能写出描写梅花的诗句吗?_____________________________________.(3分)3."他们就像这梅花一样"中的"他们"是指_________,你能写出几个这样的人吗?__________________________________________________________ ______________(2分)4.按分好的层次写出层意.(3分)第一层;__________________________________________第二层;___________________________________________________ 第三层;___________________________________________________(二)不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞,空虚),词汇(空乏,贫乏),她心里非常(焦急,着急).她的爷爷徐特立知道以后,对她说;"禹强,要想写好文章,就要多读多写.多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验.多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克,刻)苦实践.于是,禹强就下工夫多读.是报纸,杂志,小说,是短篇,中篇,长篇,只要能找到的,拿来读.可是,提起笔来写作文,进步却不大.徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说;"你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想;这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言,好的描写,也要想一想.严格地说;有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行.另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书."从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记.而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然,果然)提高了.1.读短文,选择()里恰当的字和词.(3分)2.在""里填上恰当的关联词.(3分)3.联系上下文,解释文中带点字的意思.(2分)"费了好大劲"的"费";"词汇贫乏"的"贫";4.用"~~~~"线划出具体说"不动笔墨不读书"的语句.(1分)5.根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件;()和(),其中()必须要做到"动笔墨".(3分)九,习作练习.(30+2分)提示;在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情.请你怀着一颗感恩的心,向你的亲人诉说你的真情,表示对他们的谢意.题目自拟,写出真情实感,语句通顺.(不少于400字) 【参考答案及解析】一,惧怕,灵魂,盗窃,诱惑,谨慎二,D(A选项中呕心沥血;B选项中风欺雪压;C选项中浮想联翩)三,1.惊心动魄力挽狂澜毫不犹豫再接再厉夜以继日不容争辩(夜以继日再接再厉)2.略3.A,不是……而是…… B,即使……也…… C,虽然……但是……(不是……而是……是用于两个并列的词语之间的转折语气,虽然……但是……虽然也是表示转折语气,但主要是应用于两个转折意思的句子之间,而不能用于词语之间,即使……也……相比较而言多用于假设条件之下,再根据给出的三个句子,相比较就可得出答案.)(此题考查学生对成语和字音字形的掌握,通过把词语补充完整的形式来考查学生对成语的掌握程度,以及书写的技巧.)四,1. 敬亲者,不敢慢于人2.滴水能把石穿透3.切切故乡情.4.孔夫子搬家--净是书(输)5.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心.(答案不唯一)(此题考查学生对古诗文的背诵,和特殊句式比如对联,歇后语的积累,要求不写错别字,不仅能会背诵,主要考查默写.)五,1.中国的汉字犹如万花筒发生无时无刻的变化2.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情.3.瑰宝,精华化成了灰烬.(此题考查学生对句子形式变换的掌握程度,熟练运用打比方,陈述,缩句,扩句等表现手法来提高自己的写作能力.)六,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.因为我最喜欢前两句描写的景色.只有两个黄鹂,各自占据一株青青杨柳的梢头,你一句,我一句,甜蜜舌,嫩声泣语,比谁唱的歌动听.水边上的沙滩上,那里正有一行白鹭展翅起飞,向高高的蓝天忘记翩翩而去,他们雪白的身影映着碧蓝的晴空,显得十分潇洒,优美. 七,1.可恶的侵略者,我们中华民族不再是那个弱小被欺负的民族,我们一天天的变强,我们都是祖国未来的栋梁,尽管你毁坏了我们的皇家园林,但你却打不垮我们的坚挺脊梁.2.伟大领袖毛主席,指引我们向前进.(此题考查学生对课文的掌握程度和对文章的阅读能力,通过这种方式既锻炼自己表达真情的能力也锻炼自己即时写作的能力.日常生活中也可以通过这种方式锻炼自己的写作能力,抒发感情.)八,(一)1.(1)排比,拟人(2)比喻2.竹,松折梅逢驿使,寄与陇头人.墙角数枝梅,凌寒独自开.(只要是写梅花的诗句都可以,不写错别字即可.)3.中华民族有气节的人物,董存瑞,黄继光等.(因为文中说到他们是最有骨气,最有品格,最有灵魂的,便用梅花代指哪些中华民族有气节的人物.古今这些人物有很多,写几个你心目中的英雄即可.符合题意即可.)4.(1)梅花是最有品格,最有灵魂,最有骨气的.(2)中华民族有许多像梅花那样的人.(3)中国人要有梅花的秉性.(全文可以分为七句话.由其主旨大概可以分为三部分,第一部分则是前四句话,一直在写梅花的不屈不挠,第二部分是五六两句话,写中华民族也是个不折不扣的梅花品格的民族,最后一句话则是说中国人也要继承这种秉性.这样分好结构再分别概括每一类的主旨即可,言之有理即可.)(二)1.空洞,贫乏,着急刻果然(这道题目其实是考查相近词语的意思解释,虽有相同的语素,但因为有不同的语素而区别每个词.通过语感和对词语意思的认识选择正确答案.)2.无论还都(先观察文中缺少关联词的这句话,不难发现,在句子中间位置有个只要,便可以大概确定句子的思想感情是一种更符合无论……都……的语气的,再把无论……都……带入读一读看看通不通顺,如果合适那么就选则这个.)3.花费缺乏,缺少(费了好大劲这句话虽然经常说,但是句子每个字解释的时候还需要带入日常说话习惯中来,费劲的解释也就是花费了好多的力气,因此"费"字就可以解释为"花费 ";词汇贫乏一词,根据乏字可以知道是少,缺的意思,贫和乏处于同一位置,是近义词,因此也是缺乏,缺少的意思.)4.还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会(不动笔墨不读书的大概意思就是不动手写一写便不能称为是读书,按照这个意思去文中寻找,发现第二自然段的最后一句话"另外……"这句最符合这句短语.)5.多读,多写多写(因为文中第二自然段便提到了多读多写,再如上文中提到的不动笔墨不读书的说法,便可以判断出笔墨即为多写.)九,【范文】感恩父母我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人.是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱.一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫.我无意中发现了爸爸头上的一些白发.啊,爸爸变了,变老了.我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹.啊,爸爸没变,大山般的父爱没变.我依然感受着他的温暖,他的爱.那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大.爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子.他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子.天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说;"饿坏了吧!"看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了."爸爸,爸爸……"我在心里一遍遍地念叨,"你真是我的好爸爸!".冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院.我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀.我能为他们做些什么?我常常这样问自己.哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰.学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲, 我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声;"我们爱您!"让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.【导师点评】这是一篇感情细腻真实地抒情文章,开头运用反问句强调主题,接着用了排比句这一句式更是加强语气,全文虽然示例不多,但一个真实感人的故事足以使整篇文章围绕一个点叙述而绽放光芒.结尾的呼吁更是又回归中心,表达了自己对父母的深深的爱和感激之情,令读者动容.。

语文S版 五年级语文上册 期末试卷(含答案解析)

总分测试分值:100分得分一、基础知识及运用。

(38分)1.看拼音,用你最满意的字体写词语。

(7分)to xiu jia jiang ()dao luanao huT do kai lion j i邑2.根据拼音写同音字。

(3分)|导学号34384四|()起来yl ( )然决然「u ( )动( )朴一劳永() ( )家学派3.下列每组词语中均有两个错别字,请在下面画“”,并在后面的括号内改正。

(8分)(1)诱获气状山河残渣碎屑劳苦功高()( ) (2)炒票没精打采披荆斩棘家寓户晓()( ) (3)钦佩流方百世喜不自盛名正言顺()( ) (4)秘决不堪设想提心掉胆束手无策()( ) 4.下面说法正确的,在后面的括号里打“飞/”,错误的打“×气(4分)(1)“为人处世”的“处”读兰声,意思是在社会上活动,跟人交往。

( )(2)“中日亲善的幌子”中的“善”和“不会善罢甘休”中的“善”都是友好的意思。

( )(3)“为所欲为”中的两个“为”都是做、作为的意思,整个词语的意思是想干什么就干什么,任意而为。

( )(4)句子“今天发生了一件令我开心的一件事。

”的毛病是词语“一件”重复,读起来显得眼嗦。

()5.下列句子中标点符号使用错误的一项是()。

(3分)A.“怎么了?”默林问:“为什么愁眉苦脸呢?”-53 -测试时间:90分钟题号、、E,/n》n v o x n》n 、。

w n x hH 户U j1 s1 zu xian jian 我7:AA' 髓。

口却5否崽� Z 小五年级语文上册 期末质量检测试卷B.为什么称林海燕是“真诚得有些‘愚蠢’的普通人”?C.本册教材的编写人员还有:严硕、郑建华、张立军、李淑敏、张文朗等。

6.根据课文内容或课外积累填空。

(10分)(1)我看着她沾着泥点的手,撩起情红色的衣襟,取出紧紧埋在腰间的一个布包,十分复杂地打开它,又十分复杂地分拣布包中的大小纸票,心里十分过意不去。

语文S版 五年级语文上册 期末试卷(含答案解析)

总分得分一、基础知识。

(24分)p δu )t a) mfng zheng yon shunj'f lia ng shan li6ng cuT gem lie donsh邑n yfn wei y1 3.先把词语补充完整,再选择任意一个成语造句。

(7分))无策)。

(6分)4.用“”画出下列每组词语中两个错别字,并改在后面的(不由自主欢天喜地临危不具A.咳嗽愁眉哭脸满不在呼风尘仆f 卡B.推荐斗转星移目不转镜若不禁风C .点缀二、积累运用。

(27分))(2分)A.《小麻雀》是一篇说明文,作者是苏联的高尔基。

-57 -四bl 具罕分AU T----↑|| OY可同时试坝题号O EO -o nV AU /’t\/’’\开拉剖·聋·1.给下列加点的字选择正确的读音。

(3分)|导学号343840461qia n) b6i) 应接不()( 1.下列句子说法正确的一项是(我7:AA'髓。

口却歼灭(jia n 澎湃(po i 雹子(b oo 朗诵(|凸ng 2.看拼音写词语。

(8分)boo)long ) 5否崽)传)足)不(画蛇()气)铁)头()钉(� Z 小B.在一个句子中,并列的词必须是二项,或者二项以上。

C.“简要复述”是用自己的话,按照课文叙述的顺序,把课文的主要内容简洁地讲述出来。

2.下面语句标点使用正确的一项是()(2分)A.这画很大,太阳,月亮,云彩,飞鸟,春秋四季都描在上边。

B.“瞧,锡兵!”一个孩子说,“我们让他去远航吧!”C.梅兰芳与程砚秋、尚小云、苟慧生并称是《京剧四大名且》03.按要求写句子。

(10分)|导学号343840471(1)柿子挂满了枝头。

(把句子写具体生动)(2)花丛里,蜜蜂在飞舞。

(改为拟人句)(3)这台电脑外观美观。

这台电脑价格实惠。

(用关联词合成一句话)(4)老师爱学生不正像母亲爱自己的孩子一样吗?(改为陈述句)(5)找出下面句子中的毛病,并且用修改符号在原句上修改。

语文S版五年级上册语文期末试卷及答案完美版

语文S版五年级上册语文期末试卷及答案完美版班级:_______ 姓名:______ 满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、拼一拼,写一写。

xiān hèpèi hézhū lùchén jìn pǐn chájìng xiáyōu rán ēn huìměi zhōng bùzú二、用“\”画去加点字的错误读音。

便.宜(piàn pián)间.隔(jiān jiàn)划.归(huàhuá)勉强.(qiánɡqiǎnɡ)挨.近(āiái)衣冠.(ɡuànɡuān)搁.浅(ɡēɡé)垂蔓.(wàn màn)三、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

养(____)处(____)随心(____)(____)(____)(____)自如(____)(____)脑汁翻来(____)(____)一本(____)(____)不怀(____)(____)默不(____)(____)左(____)右(____)1.这是一道难题,我______________地想呀想,终于有了眉目。

2.他在老师面前总是______________的,但在同学面前却调皮得很呢。

3.他在家中______________,什么事也不干。

四、比一比,再组词。

祭(__________)邸(__________)熏(__________)汴(__________)蔡(__________)抵(__________)墨(__________)咔(__________)五、对号入座,选词填空。

尊严尊重尊敬尊称①村委会隔壁住着一位和善的老人,因为他以前教过书,邻居们都________他为李老师。

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语文S 版五年级上册期末试题
(时限:90分钟 总分:105分,其中书写分5分)
一、看拼音,写词语(10分)
j ìs ì p éng p ài shu ǎxi à ch úchu āng q íqi ú
(祭祀) (澎湃) (摔下)(橱窗) (气球) ji ànbi é s ōuch á ch énn ì r ìk îu j ǐli áng
(鉴别) (搜查) (沉溺) (日寇) (计量)
二、形近字组词(6分)
率(统率) 踹(踏水) 辩(辩士)
摔(摔倒) 喘(喘气) 辨(辨认)
驰(背驰) 暑(暑气) 恳(恳辞) 弛(松弛) 曙(曙光) 垦(垦复 ) 三、多音字组词(6分)
w àn (瓜蔓) āi (挨次) k
ān (看守) 蔓 挨 看 màn (藤蔓) ái (挨批) k àn (看茶) h é (和谐) b ēng (紧绷) zh é(折腾) 和 绷 折
hu î(和稀泥) b ěng (绷脸) sh é(折本) 四、把下列词语补充完整(6分)
(忠)肝(义)胆 遍体(磷)伤 应接不(暇) 大义(凛)然 豪情(壮)志 斩钉(截)铁 飘飘(荡)(荡) 我
4、 早自习,全神贯注地看书。

干干净净 5、 今天的值日生把教室打扫得整整齐齐。

六、按要求写句子。

(8分)
1、 船晃动得厉害,脸色煞白的他差点儿掉进浑浊的河里。

(缩句) 船晃动差点儿掉进河里
2、 我对小明说:“你要去做作业了。

”(改为转述句) 我对小明说,他要去做作业了。

3、 登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

(改为反问句) 难道登泰山看日出不是我很久以来最大的心愿吗?
4、 没有一个人不说他是个顾全大局的人。

(改为肯定句)
有一个人说他是个顾全大局的人。

七、按课文内容填空(除第4小题外,每空1分,共15分)
1、 骑驴看唱本——走着瞧。

2、 四面荷花三面柳,一城山色半城湖。

(济南大明湖联)
3、 闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话。

——[英]莎士比亚
4、 炎黄德,尧舜继。

汉武帝,拓疆域。

宋包拯,锄横霸。

戚家军,倭胆寒。

(2分)
5、 一本书像一艘船,带领我们遨游知识的海洋[美]凯勒
6、 从那小小的玻璃,你会看见( ),你会看见( );你想象到( ),怎样( ),你( )比你( )。

小小的天窗( )! 八、阅读。

(20分) (一) 课内阅读
《我是猫》节选
真理已经发现了两条,但因年糕粘住牙,一点儿也高兴不起来。

牙被年糕牢牢地钳(qián
qiàn )住,
就像被拔掉了似的疼。

若不快些咬断他逃跑,女仆可就要来了。

孩子们的歌声已停,一定是朝厨房奔来了。

烦躁已极,便将尾巴摇了几圈儿,却不见任何功效。

将耳朵竖起再垂下,仍是没用。

想来,耳朵和尾巴都与年糕无关,摇尾竖耳,也都枉然,所以干脆作罢。

急中生智,只好借助前爪之力拂掉年糕。

我先抬起右爪,在嘴巴周围来回摩挲,可这并不是凭摩挲就能除掉的。

接着抬起左爪,以口为中心换了个圆圈儿。

单靠如此咒语,还是摆脱不掉妖怪。

心想:最重要的是忍耐,便左右爪交替着伸缩。

然而,牙齿依然嵌在年糕里。

唉,这太麻烦,干脆双爪一齐来吧!谁知这下,破天荒第一次,两只脚竟然直立起来。

我都觉得我已经不是猫了。

可是,到了这种地步,是不是猫,又有何干?无论如何,不把年糕这个妖怪打倒,决不罢休,便大鼓干劲儿,两爪在妖怪的脸上胡抓乱挠。

由于前爪用力过猛,常常失重,险些跌倒。

必须用后爪调整姿势,又不能总站在一个地方,只得在厨房里转着圈儿跑。

跑着,转着,第三条真理又蓦(mò mù)地闪现在心头:“临
危之际,平时做不到的事这时也能做到。


班级 姓名 考号
密 封 线
“破天荒”的意思是:_________________________________________。

(2分)
2、选文写了猫在摆脱年糕是时的________和_____________。

我们能体会到猫既_______
又_________,也让人觉得__________。

(5分)
3、这一部分的描写有什么特点:_____________________________________;我们能体会
到作者___________________________________________________________(2分)(二)课外阅读
白衬衫·黑木炭
8岁的帕克放学后气冲冲地回到家里,进门以后使劲地跺脚。

他的父亲正在院子里干活,看到帕克生气的样子,就把他叫了进来,想和他聊聊。

帕克不情愿地走到父亲身边,气呼呼地说:“爸爸,我现在非常生气。

华金以后甭想再得意了。

”帕克的父亲一面干活,一面静静地听儿子诉说。

帕克说:“华金让我在朋友面前丢脸,我现在特别(愿望希望)他遇上几件倒霉的事情。


他父亲走到墙角,找到一袋木炭。

对帕克说:“儿子,你把前面挂在绳子上的那件白衬衫当作华金,把这个塑料袋里的木炭当作你想(像象)中的倒霉事情。

你用木炭去砸白衬衫,每砸中一块,就象征着华金遇到了一件倒霉的事情。

我们看看你把木炭砸完了以后,会是什么样子。


帕克觉得这个游戏很好玩,他拿起木炭就往衬衫上砸去,可是衬衫挂在比较远的绳子上,他把木炭扔完了,也没有几块扔到衬衫上。

父亲问帕克:“你现在觉得怎么样?”他说:“累我死了,但我很开心,因为我扔中了好几块木炭,白衬衫上有几个黑印子了。


父亲看到儿子没有明白他的用意,于是便让帕克去照照镜子。

帕克在一面大镜子里看到自己满身都是黑灰,从脸上只能看到牙齿是白的。

父亲这时说道:“你看,白衬衫并没有变得特别脏,而你自己却成了一个‘黑人’。

你想在别人身上发生很多倒霉的事情,结果最倒霉的事情却落在自己身上了,有时候,我们的坏念头()在别人身上兑现了一部分,别人倒霉了,()它们也同样在我们自己身上留下了难以消除的污迹。


1、请划去()里不正确的词。

(1分)
2、请在文中()处填上恰当的关联词。

(1分)
3、认真读短文,把你认为值得积累的词语写下来。

(至少写4个)
___________________________________________________________________________(2分)4、父亲是怎样教育他的?你觉得这个教育方法好吗?说说理由。

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________(3分)7、“我们的坏念头……难以消除的污迹”,说说你对这句话的理解。

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________(3分)九、习作(24分)
有一首歌的歌词说得好,“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”每个人都有自己对未来的憧憬与向往,就让童年的我们,脚踏实地走好每一步,走向自己美好的未来吧!请以上面内容为材料,自拟题目,写一篇不少于450字的作文。

要求:1、书写工整,认真规范。



线。

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