我把心献给儿童演讲稿
阳光健康心理演讲稿8篇
阳光健康心理演讲稿篇1亲爱的同学们：让每一个孩子的心灵都如阳光般的灿烂，为每一个孩子营造一方心灵的乐土，这是我从教一直以来的最大心愿。
为此，我把目光专注于每一个孩子，专注于促进学生心智的健康发展和人格的发展，努力地为他们的心田播撒阳光和雨露。
为了关注孩子的心理需求，让每个孩子健康成长。
作为教师，我以平和的态度、宽容的心境去包容每一个孩子。
让孩子感受到，老师对他们不仅有严厉的要求，严格的管理，更多的是对他们的关心与呵护。
“人性最本质的特点，是希望别人的赞赏”。
满足学生这种心理需求，是充分挖掘学生学习潜力的有效途径。
在课上，性格内向的，我赞赏他们文静秀气；性格外向的，我赞赏他们活泼可爱；成绩好的，我赞赏他们是一名有能力有特长的好学生；成绩不好的，我赞赏他们肯努力，从不放弃的拼搏精神。
哪怕是学生有了缺点，我也以赏识的眼光去包容他，想方设法点燃起他们心中自信的火焰，拉近了我和学生之间的距离，学生爱和我聊天，因为从老师这里能获得赞许与尊重，他们能毫无顾虑地谈出心中的想法。
为了拓宽我与学生间心理交流的渠道，心理健康教育专栏和“小白鸽”信箱成了必不可少的的桥梁和纽带。
我经常收到学生的许多来信，有与我们分享快乐的，有与我们倾诉心声的，更有诉说烦恼的。
我通过“心理健康教育专栏”进行定期公布辅导策略的同时，更是利用课余时间，针对学生的心理问题与学生交心，帮助他们走出心理的误区。
一段时间以后，我们发现学生与我更亲近了，我成了学生心中的大朋友，是他们的“小白鸽”姐姐，师生之间有了一种难得的默契。
为了让个别心里总是憋屈的留守儿童发泄心中的不良的情绪，我就让他们以写信、写文章、记日记的方式直接了当地说出内心的压抑。
除此以外，教室里醒目的地方挂着“师生留言簿”，随时都可以写上三言两语。
这种平等交流的方式，避免了当面无法说出的心理障碍，时间上也具有更大的灵活性。
张亮父母离异，学习成绩也不好，所以他很自卑，小白鸽信箱收到了他的来信，诉说了他的苦恼，认为自己是个丑小鸭，大家都瞧不起他，生活中没有快乐。
撒向童心都是爱演讲稿范文
撒向童心都是爱演讲稿范文
尊敬的领导，亲爱的同事们：
大家好！今天我演讲的主题是“撒向童心都是爱”。
一直以来，我们都知道童心是纯真、快乐、善良的代名词。
当我们面对繁重的工作和生活压力时，很容易忘记童真的欢乐和纯洁。
然而，童心所带来的快乐和能量，却是我们生活中不可或缺的。
撒向童心就是将这种纯真和善良的感情传递出去，传播爱和温暖。
在工作中，我们常常因为各种纷繁复杂的问题而感到疲惫和沮丧。
然而，如果我们能够保持一颗童心，就能在工作中注入更多的热情和活力。
把心比心，关心同事，理解支持他们，就能增强团队的凝聚力，提高工作效率。
同时，保持童心也可以让我们对待工作更加乐观积极，更容易面对挑战和困难。
在生活中，我们常常因为琐事烦扰，忙碌而忘记享受生活的乐趣。
若能保持童真和善良，就会发现周围的生活充满了快乐和美好。
和家人朋友一起玩耍、疯狂笑一场，放松心情；和孩子一起玩游戏、做手工，享受亲情；关注社会公益事业，用实际行动传递爱心。
这些简单的瞬间，都能让我们重新感受到生命的美好和意义。
在社会中，我们可以通过撒向童心的方式，传递更多爱和温暖。
无论是关爱儿童、敬老爱幼，还是参与公益活动、志愿服务，我们都可以用童心的态度，让更多人感受到人间的温暖和美好。
爱心是无价的，通过撒向童心，我们可以让这份爱心传递得更远更深。
让我们一起保持童心，把爱传递给更多的人，让这个世界更加美好！谢谢！。
我心中的祖国演讲稿(通用12篇)
我心中的祖国演讲稿（通用12篇）我心中的祖国演讲稿（通用12篇）我心中的祖国演讲稿篇1大家好！我今天演讲的主题是《我心中的祖国》。
在此之前，我想先给大家讲个小故事。
这个小故事，既是我的亲身经历，也是我们大家的亲身经历。
这件事发生在我上三年级的时候，学校里为一个身患重病的同学组织的爱心捐助，全校师生都踊跃参加，奉献爱心，让我十分感动。
在活动中，我也尽了绵薄之力。
但是，我不知道这位同学收到的捐款够不够治病，也不知道他现在的情况如何？我只希望自己的祖国，今后再不要有看不起病的人，并愿意为了实现这样的目标而发奋学习。
我心中的祖国，永远是阳光明媚，空气清新。
没有雾霾，也没有环境污染，更没的有针对孩子们的暴力事件。
当号手的金喇叭已经吹起，我们在操场上列队集合，在国歌声中注视着五星红旗冉冉升起的时候，我希望校园内外所有阳光下的同胞，都有共同的专注、共同的幸福和自豪以及共同的神圣感！我的祖国，不光有长江黄河，奔流不息；三山五岳，巍峨挺立；还有唐诗宋词、明月清风；以及悠久的历史、灿烂的文化，和公平正义的阳光。
金戈铁马，浩然正气；诗书礼仪，温文尔雅。
这才是伟大祖国的形象，也是我们塑造自己，并为之而奋斗的目标。
我爱你祖国，为了您更好的未来，我们一起努力！谢谢大家！我心中的祖国演讲稿篇2大家好，这天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
爷爷以前与我说过：“在我们那个年代，中国还是个被人瞧不起的国家，那个时候我们什么都没有，只有那被叫做‘诺亚病夫’的称号，只有那心中永远烧不灭的信念……”经过爷爷的描述，我明白了，为了让祖国能够繁荣富强，许多留学生都回来报效了国家！比如我们刚刚学到的爱国工程师――詹天佑！他不怕困难，也不怕嘲笑，不管压力有多大，毅然地理解了任务！正是他，给了藐视中国的帝国主义一个有力的回击！作家黄，在我的中国心中写了一句“洋装虽然穿在身，我心依然中国心，祖先早已把我的一切，烙上了中国印！”长城多么的气派！“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤。
青青子衿,悠悠我心(“我身边最美的教育人”演讲稿)
青青子衿，悠悠我心天台育英中学王璐璐有一群人，他们桃李芬芳，吐露无限真情；有一群人，他们爱岗敬业，付出无悔青春；有一群人，他们投身教育，捧出一片丹心。
他们一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，他们，就是我们可爱的人民教师！此时此刻，我由衷地想起我身边的这样一位可爱的人——她爱生如子，以校为家，一生辛劳为教育，无怨无悔为人梯——她，就是育英中学许惠敏老师。
纵使学生厌学逃学，她依然十年如一日挑灯苦熬，精心备课；纵使学生我行我素，她也不改初心，坚持不懈地晓之以理，动之以情。
她不仅是以知识育人，更是以道德范人。
二十年来的酷暑严寒，她每天都是赶在学生之前来到教室，晚上，也尽量地住校，仅仅希望，给予学生更多的关怀和陪伴。
她给住校生送点心，给贫困生买衣服，给留守学生过生日……这些都还不算什么——在带第一届毕业班时，为了不影响孩子们的学业，她竟然放弃了自己的第一个孩子！天下还有比这更傻的老师吗！但她傻得令人心痛，傻得令人震动！还记得两年前的一个大雪天，一个学生在夜半时分，肚子疼痛难忍，她外套都来不及披好，背起学生就往校外冲去。
等到了医院时，看着满身满脸雪花和寒霜的许老师，医院里的人都以为，这背来的，是她自己的孩子！这些年过去了，对于工作，她只说了一句：“当老师，当班主任，真是一件幸福的事啊！”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话真正地诠释了何谓师德。
许老师用自己闪耀的人格魅力，用自己坚定的眼神，温暖的笑容，在孩子们的心里点燃了希望，并照亮他们的一生。
是的，比起谭千秋老师用双臂守卫学生的生命，我们谈不上伟大，但，我们绝对能够做得到崇高！看看我们的周围，看看我们的同仁，这样让人感动得泪湿眼眶的故事屡见不鲜。
君不见陈海维老师，在偶遇意外，身负重伤之时，整只手臂还打着石膏就毅然回校，带病上课。
君不见我们的姜平老师，从教多年来，写下了多本厚重的教学反思，她从不对学生妄下批评，而总是和蔼可亲，循循善诱，不断地给学生以信心和斗志。
爱心讲话稿
爱心讲话稿
各位亲爱的同学们，老师们，家长们：
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家发表一篇以“爱心”为主题的讲话。
爱心，是人类最美好的情感，也是我们社
会最需要的力量。
首先，让我们来谈谈爱心在家庭中的重要性。
家庭是我们成长
的温床，父母的爱心是我们成长的动力。
在家庭中，我们要学会关
心父母，尊重长辈，帮助弟弟妹妹，这都是爱心的表现。
只有家庭
充满了爱心，我们才能健康成长。
其次，让我们来谈谈爱心在学校中的重要性。
学校是我们求知
的地方，老师们的爱心是我们学习的动力。
在学校中，我们要学会
尊重老师，团结同学，帮助需要帮助的同学，这都是爱心的表现。
只有学校充满了爱心，我们才能快乐学习。
最后，让我们来谈谈爱心在社会中的重要性。
社会是我们生活
的舞台，爱心是我们共同进步的力量。
在社会中，我们要学会关心
弱势群体，尊重他人的劳动，帮助有困难的人，这都是爱心的表现。
只有社会充满了爱心，我们才能和谐共处。
亲爱的同学们，老师们，家长们，让我们从现在开始，多一些
爱心，少一些冷漠。
让我们用爱心去关心家人，尊重老师，帮助同学，关爱社会中的每一个人。
相信只要我们每个人都献出一点爱心，我们的家庭会更温馨，学校会更和谐，社会会更美好。
最后，让我们共同努力，让爱心成为我们生活中最美丽的风景线。
谢谢大家！。
护童心国旗下讲话演讲稿
护童心国旗下讲话演讲稿【护童心国旗下讲话演讲稿】尊敬的老师们，亲爱的同学们：我们齐聚在鲜艳的国旗下，怀揣着一颗炽热的心与坚毅的意志。
我站在演讲台前，便决心履行我作为护童心的使命，共同为守护孩子们的成长环境而努力。
我想鼓起勇气，倡议每一个人能在关爱他人的同时，怀着希望的步伐，紧扣时代的脉搏，也照耀他人。
请允许我从以下几个方面展开我的倡议：是教育的基础，知识的传承不单是课堂上的单向灌输，更是师生间心灵的交流。
我们应付诸爱心与智慧，点燃孩子们的思维火花，培养他们的探求欲望与批判精神。
他们是他未来的创造者，故而他们的今日，便是明日之世。
家园共育的重要性不容忽视，家庭的教育理念、父母的行为榜样，往往对孩子造成深远的影响。
我们需要鼓励家长朋友们尊重和理解孩子的成长过程，给予他们足够的空间去探索、去错误、也去成长。
这便意味着，我们要携手打造一个充满关怀与爱护的家庭环境。
社区的参与是护童心不可或缺的一环，学校、家庭与社区的有效联合，可以营造一种多元化、包容性的成长氛围。
这样的环境对于培养孩子全面的人格品质与动人的公民意识有着不可替代的作用。
与时俱进的教育观的养成也是我们讨论的中心，信息时代为我们带来了前所未有的机遇与挑战，让我们关注教育理念和方法的创新与适应。
站在新的起点上，我们全体更要勇于担当，全面提升我们护童心的质量与效能。
亲爱的老师们，让我们心往一处想，劲往一处使，携手共创一个既是学府又是乐园的成长环境吧！因为只有这样，我们才能让每一个孩子都成长为有担当、有爱心、有未来的公民。
我们肩负的不仅要哺育他们的智慧，还要培育他们的勇敢与正直。
我们给予的越是坚实的土壤，他们绽放的花朵就越绚烂。
诗意地生活，真实地去爱，是对每个孩子最美好的祝福。
今天我们在国旗下的言辞，明日定化作实践的行动。
让我们一起守护童心，让热爱与智慧的种子植根于每一位孩子的心间，等到梦想成真实的时刻，让这些离巢的幼鸟，翱翔属于他们自己的蓝天。
我衷心感谢在座的每一个人，是你们的一言一行都在无声地传递着爱，传递着尊重与包容，相信在我们共同的努力下，未来的世界一定会因我们肩负护童心的使命，而变得更为美好。
小学生国旗下关于爱心讲话稿
小学生国旗下关于爱心讲话稿亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸站在这里，向大家发表一篇关于爱心的讲话。
爱心，这是一个非常重要的词。
它不仅代表着关怀、关爱，更是我们人类共同的语言，是我们能够感受到温暖、理解和帮助别人的力量。
爱心是人类最美好的品质之一，也是我们在成长过程中最需要培养的素质。
首先，我们要从身边小事做起，展现爱心。
比如，当我们看到同学们遭受欺负时，我们要勇敢地站出来帮助他们，给予他们合理的安慰和鼓励；当我们看到老师们辛勤工作时，我们要主动为老师们分担一些工作，让老师们感受到我们的理解与支持。
这些都是我们能够从简单的小事做起，倾听、关心、帮助他人的体现。
正如一些名人所说：“爱心不分年龄大小，每个人都能传递。
”我们小学生更应该主动传递爱心。
家庭是我们学习爱心的第一课堂。
我们可以经常帮助父母做一些力所能及的事情，比如洗碗、打扫卫生等，让家人感受到我们的爱心；同时，我们也要学会分享，不仅要分享自己的东西，还要学会分享快乐、分享友谊，与别人一起互动、共同进步。
此外，我们还要关心社会，参与公益活动，在有能力的情况下帮助那些需要帮助的人。
例如，我们可以捐赠物品、参加义工活动、关心环境保护等。
这些看似简单的事情，都能够帮助我们培养爱心，让我们成长为一个有责任心、有担当的人。
同时，我们在学习中也要学会爱心。
互相帮助、互相分享，是学习过程中非常重要的一环。
当我们发现同学们遇到困难时，我们要主动伸出援手，帮助他们解决问题；当我们自己取得进步时，也要与同学们分享自己的学习经验，互相鼓励和帮助。
只有在一个充满爱心的学习环境中，我们才能更好地成长和进步。
最后，我们还要爱护我们的环境。
地球是我们共同的家园，我们要共同努力保护它。
我们要树立环保意识，从日常生活小事做起，比如垃圾分类、节约用水、节约用电等。
同时，我们也要加入到环境保护的行动中，比如植树活动、清洁活动等，为美丽的地球贡献自己的一份力量。
亲爱的同学们，爱心是一个永恒的话题，不论是小学生还是成年人，我们都需要学会关心、爱护他人。
二年级爱心演讲稿最新
二年级爱心演讲稿最新
各位老师，亲爱的同学们，大家好！
今天我演讲的主题是“爱心”。
或许很多同学会有疑问，什么是爱心呢？其实，爱心就是对别人的关心和关爱。
如果说家长给我们的是物质上的满足，那么老师给我们的就是心灵上的满足，而爱心就是让这种心灵上的满足变得更加丰富和美好。
在学校里，我们可以用爱心温暖身边的每一个人。
比如，我们可以关心身体不太好的同学，经常关注他们的身体状况，帮助他们解决日常生活中遇到的问题，让他们觉得自己不是一个人在战斗。
还有，在学习方面，我们也可以付出自己的爱心。
班里就有一些同学学习比较困难，我们可以主动帮助他们，像老师一样，为他们讲解题目、答疑解惑，让他们理解知识点，提高学习成绩。
这不仅仅可以让他们受益，也让我们自己更加深入地理解知识，收获成就感。
身边还有许多需要我们关注的事情。
比如，有些同学生活环境比较困难，我们可以带上自己的爱心，把一些多余的学习用品和生活用品带给他们，让他们感受到关心和关爱，让困境不再孤单。
在日常生活中，我们也可以发挥爱心的作用。
比如，对老人遇到的困难，我们可以主动进行帮助；看到路上有行动不便的人，也可以主动伸出援手。
这样，我们不仅为别人带去了温暖，也给自己带来了一份快乐和成就感。
最后，让我们共同发出一个誓言，用自己的双手、自己的心、自己的爱心去关心身边的每一个人，带给他们温暖和力量。
正如古人所言，千里之行始于足下，万事之成在于细节。
从今天开始，让我们每个人都做一个既有思想、又有行动、将爱心带给周围人的好孩子。
谢谢大家！。
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我把心献给儿童演讲稿
我把心献给儿童演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在发展不断提速的社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，在写之前，可以先参考范文，以下是店铺收集整理的我把心献给儿童演讲稿，欢迎大家分享。
记得小时候，父亲问我：“你长大了想干什么？”“当老师！”我一口答道。
是的，小时候，我最大的愿望就是当一名教师。
为了梦想，常常召集几个小伙伴，墙上挂上一个小铃铛，用手摇几下，表示上课了，然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午，汗滴禾下土。
”那种庄严而神圣的感觉便油然而生！
两年前，挥别大学校园的我满怀青春的激情，经过笔试、面试层层选拔，我正式踏入兴华苑小学的大门。
这时我才真正懂得了这已不再是一种游戏，而是一种事业，必须要求我具备高尚的教师职业道德，我决定要把这颗真心献给我的孩子们。
从教的第一年，巨大的工作压力，让我的身体一下就垮了，那一年里一整个冬天我的嗓子都在发炎，反反复复，后来严重的连说话都困难，但是我却从来没有错过一节课，因为我知道，如果我请假，就会耽误孩子们学习的进度，哪怕是严重到高烧39度，我都坚持上好每一节课。
再苦再累，当听到孩子们那一句，“老师，您辛苦了！”我的心一下就暖了，那时，我甚至觉得自己是世界上最最幸福的人。
xxxx年11月3日，我还清楚的记得，那一天，曾经是我们班差生的那个小男孩开心的.跑到我的办公室，告诉我，“老师，我考到90分了。
”他是一个很聪明但却有点懒散的孩子，第一学期每门功课都很差，所有的老师几乎已经把他列为差生。
可是我就是不想放弃，我觉得没有笨的学生，只要改变他懒散的习惯，我相信他也能像其他孩子一样优秀。
我便每天下午放学之后单独给他补课，重新讲解课堂上的内容，还不断的对他进行思想教育，让他明白学习切不可懒惰。
我已经不记得舍弃了多少休息的时间了，但当这个孩子那天跑进办公室告
诉我分数的那一霎那，您能想象吗？那个时候，我比他开心一百倍，因为我觉得我的努力得到了回报，孩子那收获成功时开心的笑容便是我一生追求的梦想。
今年，我刚送走一届毕业班，学校又要求我带五年级三个班的英语课，兼任其中一个班的班主任，我虽感压力巨大，却也二话没说。
入学报到那天，我忐忑不安地早早赶到学校，孩子们面对我这个陌生的老师，同样忐忑不安。
一天里，我和他们一起打扫卫生，整理教室，布置橱窗，一起动手，一起商量，一起开心，一起幸福……腰酸了，腿麻了，背也隐隐作痛。
可是，放学时，孩子们响亮的一声：“老师再见”，瞬间温软了我的心。
我的追求很简单，我要把心献给孩子，他们开心，我便幸福。
来到兴华苑小学的这两年里，虽然很辛苦，但是我的心里是甜的。
兴华苑小学经过几年的成长已经成为新站区特色鲜明，各方面成绩都非常卓越的学校。
一份耕耘，一份收获，我们随处可见，学校的教师们无时无刻不在默默奉献，他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验，为兴小发挥着光和热。
多少次，老师们带病上课。
多少天，老师们以校为家。
多少年，老师们日复一日……大家课程重，任务紧，自己的孩子尚在读书求学的关键时刻。
然而，他们无怨无悔，他们不曾抱怨。
伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“我想给孩子们带来快乐，而孩子们的快乐，对于我就是最大的幸福。
”只有把孩子放在自己的心灵深处怜惜、爱护，走进他们的情感世界，了解他们的喜怒哀乐，和他们一起欢笑，一起忧伤，才能赢得孩子的心。
让我热情的火焰和我热爱的教育事业共同燃烧，直到永远！
【我把心献给儿童演讲稿】。