形式逻辑_在线作业_1_2
形式逻辑_在线作业_1_2
形式逻辑_在线作业_A 用户名：最终成绩：100.017. 下列判断都具有相同的逻辑形式，除了本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答：张某或者理论水平高，或者工作能力强知识点：________________________________________3.“我班许多人学过逻辑”是( )判断。
ＡＩＯE本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答：Ｉ知识点：________________________________________4.在下定义时，如果被定义项外延大于定义项外延，则犯的错误是( )。
定义循环定义过宽定义不清定义过窄本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答：定义过窄知识点：________________________________________5. “论题必须保持同一”这条论证规则的逻辑依据是（）。
充足理由律不矛盾律同一律排中律本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答：同一律知识点：________________________________________6. 主.谓项相同而质和量不同的两个性质判断之间是（）。
差等关系矛盾关系反对关系下反对关系本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答：矛盾关系知识点：________________________________________7. 以下是某市体委对该市业余体育爱好者一项调查中的若干结论：所有的桥牌爱好者都爱好围棋；有围棋爱好者爱好武术；所有武术爱好者都不爱好健身操；有桥牌爱好者同时爱好健身操。
如果上述结论都是真的，则以下哪项不可能为真？（）围棋爱好者都爱好健身操所有围棋爱好者也都爱好桥牌健身操爱好者都爱好围棋有的桥牌爱好者爱好武术本题分值： 5.0用户得分： 5.0教师评语：用户解答：围棋爱好者都爱好健身操知识点：________________________________________8. 若“有S不是P”真，而“有P是S”假，则S与P之间的外延关系是（）。
《形式逻辑》课后练习题及答案
《形式逻辑》课后练习题及答案《形式逻辑》课后练习题参考答案p.13练习题一、请指出下列各段文字中的“逻辑”一词的涵义。
1．表示研究思维形式及其规律的科学。
表示客观事物相互联系和发展的规律性，以及反映这种规律性的思维发展的规律性。
2．表示思维形式及其规律的学科。
3．表示客观事物相互联系和发展的规律性。
4．表示看事物的观点。
二、单项选择题。
1．b。
2．b。
p.43练习题一、在下列句子中，哪些语词或语句是标有横线的概念的内涵或外延？（1）“艺术”的内涵：通过塑造形象，具体地反映社会生活，表现作者一定思想感情的一种社会意识形态。
“艺术”的外延：表演艺术，造型艺术，语言艺术和综合艺术。
（2）“宇宙”的内涵：无比众多的运动着的物质，存在于无限的空间、时间之中。
“宇宙中的物质”的外延：分散的物质，即星际物质，和集中的物质，即天体。
（3）“国家”的内涵：阶级矛盾不可调和的产物，阶级统治的工具。
“国家”的外延：社会主义国家，资本主义国家。
（4）“生产资料”的内涵：人们进行生产活动时所必须具有的物质资料。
“生产资料”的外延：土地、森林、水流、生产工具、生产建筑物、交通工具等。
（5）“科学”的内涵：人们关于自然、社会和思维的知识体系；是一种社会意识形态，是通过概念、定义、公理等逻辑思维形式来反映客观世界的。
“科学”的外延：自然科学、社会科学，以及自然科学和社会科学的概括和总结。
（6）“宪法”的内涵：国家的根本大法，是统治阶级意志的表现，是实现其阶级统治的重要工具。
通常规定一个国家的阶级性质、社会制度、国家制度、国家机构、公民的基本权利和义务等。
“宪法”的外延：资本主义宪法，社会主义宪法。
二、下列句子中标有横线的语词表达何种概念（单独概念或普遍概念、集合概念或非集合）？1（1）集合概念。
（2）集合概念。
（3）集合概念。
（4）集合概念。
（5）普遍概念、非集合概念。
（6）普遍概念、非集合概念。
三、请用图形表示下列各句中标有横线的概念之间的外延关系。
《形式逻辑》(第二版)樊明亚主编练习题参考答案 0
《形式逻辑》（第二版）樊明亚主编练习题参考答案 0----a3830e0a-6ea5-11ec-adaf-7cb59b590d7d《形式逻辑》（第二版）樊明亚主编练习题参考答案-0范明雅主编的形式逻辑练习（第二版）参考答案第一章：（第二版）范明亚编辑的练习参考答案（第二版）练习参考答案第一章一、指出下列各段文字中“逻辑”一词的含义：1．某种理论、观点或思想方法2．思维规律3．客观事物发展规律4．逻辑学二、下列哪个词表达相同的思维方式？它的逻辑常数是什么？1．1与7相同，其逻辑常项是：只有??才??。
2.2与4相同，其逻辑常数为：？？和（2）它显示为“？和？”；在4中，它显示为“两者”和3．3与6相同，其逻辑常项是：或者??或者??（6中表现为“或??或??”。
）4.5与8相同，其逻辑常数为：if？？那么，呃？？，而不是？？，所以，不是吗？？（5）它显示为“如果你做了，你没有，所以没有”；在8中，它被表示为“如果[no]？，那么[no]，[but]？，可见，”注意，8中的双重否定等同于肯定。
2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作c独家原创1/235．9不与其它相同，其逻辑常项是：如果??那么??（表现为“只要??就??”。
）第二章一、在以下推理中指出命题和词汇项的两个组成部分：1．包含“马克思主义者都是唯物主义者”、“唯物主义者都是无神论者”、“有些无神论者是马克思主义者”三个命题；“马克思主义者”、“唯物主义者”、“无神论者”三个非逻辑词项（词项），“都”、“是”、“有些”三个逻辑词项（逻辑小品词）。
2.它包括三个命题：“杨华是成年人当且仅当杨华年满18岁”、“杨华年满18岁”和“杨华是成年人”；“杨华”、“18岁以上”、“成年人”三个非逻辑词项（词项）、“当且仅当”、“蔡”和“是”三个逻辑词项（逻辑素描词）。
二、下列语句是否表达命题？为什么？1.表达命题，因为句子是陈述句，直接代表事物的情况，其内容是真是假。
形式逻辑试题及答案解析
形式逻辑试题及答案解析一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 形式逻辑研究的主要内容是（）。
A. 思维的形式结构B. 思维的内容C. 思维的规律D. 思维的方法答案：A解析：形式逻辑主要研究的是思维的形式结构，即逻辑形式，而不是思维的内容、规律或方法。
2. 命题逻辑中，以下哪个命题是必然真命题？（）A. 如果下雨，那么地面湿。
B. 如果下雨，那么地面不湿。
C. 如果地面湿，那么下雨。
D. 如果地面不湿，那么没下雨。
答案：D解析：选项D是一个逆否命题，其形式为“如果非B，则非A”，与原命题“如果A，则B”等价，因此是必然真命题。
3. 以下哪个选项是有效的三段论？（）A. 所有人都是动物，苏格拉底是人，所以苏格拉底是动物。
B. 所有动物都是人，苏格拉底是动物，所以苏格拉底是人。
C. 所有动物都是人，所有人都是动物，所以苏格拉底是人。
D. 所有人都是动物，苏格拉底不是人，所以苏格拉底不是动物。
答案：A解析：选项A是一个有效的三段论，因为它遵循了三段论的形式：大前提“所有人都是动物”，小前提“苏格拉底是人”，结论“苏格拉底是动物”。
4. 以下哪个选项是正确的换质换位命题？（）A. 所有猫都是哺乳动物，所以所有非哺乳动物都不是猫。
B. 所有猫都是哺乳动物，所以所有哺乳动物都是猫。
C. 所有猫都是哺乳动物，所以所有猫都是非哺乳动物。
D. 所有猫都是哺乳动物，所以所有非猫都不是哺乳动物。
答案：A解析：换质换位命题是将原命题的前提和结论都取反，并交换位置。
选项A正确地反映了这一逻辑转换。
5. 以下哪个选项是正确的演绎推理？（）A. 所有金属都能导电，铜是金属，所以铜能导电。
B. 有些金属能导电，铜是金属，所以铜能导电。
C. 所有金属都能导电，铜不是金属，所以铜不能导电。
D. 有些金属能导电，铜不是金属，所以铜不能导电。
答案：A解析：演绎推理是从一般到特殊的推理过程。
选项A是一个正确的演绎推理，因为它遵循了“所有A都是B，C是A，所以C是B”的逻辑结构。
西南交通大学新学期《形式逻辑》在线作业二
西南交《形式逻辑》在线作业二
某校以年级为单位，把学生的成绩分为优、良、中、差四等。
在一学年中，各门考试分前10%的为优；后30%为差，其余的为良和中。
在上一学年中，高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。
如果上述为真，则以下哪项一定为真？
A:高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生。
B:高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生。
C:高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生。
D:高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生。
E:高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为中的学生。
参考选项：B
一个正确的性质判断,它的主项周延,谓项不周延,那么,主谓项间可具有( )关系A:真包含关系
B:真包含于关系
C:交叉关系
D:全异关系
参考选项：B
反证法属于（）
A:直接论证
B:间接论证
C:演绎论证
D:归纳论证
参考选项：B
“当且仅当p,则q”的负判断的等值判断是( )
A:或者p或者q
B:或者非p或者非q
C:并非(如果p,则q)并且并非(只有p,才q)
D:或者(p且非q),或者(非p且q)
参考选项：D
“中国最大的经济特区”这一概念属于（）
A:单独概念
B:普遍概念
C:集合概念
D:无法判断
参考选项：A
下列几组概念中具有真包含关系的是( )
A:有情无情
1。
(完整word版)形式逻辑课后练习参考答案
（6）改为“学习方法好是取得良好成绩的重要条件之一”。
九、填空题。
（1）内涵；外延。
（2）交叉；反对（或者，不相容）。
（3）全异（或者，不相容）。
（4）危害社会的、触犯刑律的、应受到刑法处罚的；行为。
（5）定义过窄。
（6）真包含；全异。
（7）限制；概括。
（8）多出子项；划分不全。
（1）有些非正义战争是战争。SI ├ IS。
（2）有些周延的谓项是否定命题的谓项。SAP├PIS。
（3）不能。
（4）不犯错误的不是人。SE ├ ES。
六、下列推理是否正确？若正确，请把省略的推理步骤补充完整。
（1）错。
（2）错。
（3）对。SEP├PES├PA ├ IP├ O 。
（4）错。
七、填空题。
换质得：该来的都不是已经来的（SEP）；
换位得：已经来的都不是应该来的（PES）；
换质得：已经来的都是不应该来的（PA ）。
（2）“不该走的走了”则等于说“不应该走的都是已经走的（ AP）”，
换质得：不应该走的都不是没有走的（ E ）；
换位得：没有走的都不是不应该走的（ E ）；
再换质得：没有走的都是应该走的（ AS）。
（2）A命题。主项周延，谓项不周延。
（3）A命题。主项周延，谓项不周延。（凡资本家都是唯利是图的）
（4）E命题。主项和谓项都周延。（所有人都不是不犯错误的）
（5）O命题。主项不周延，谓项周延。
（6）I命题。主项和谓项都不周延。
（7）A命题（单称肯定命题）。主项周延，谓项不周延。
（8）E命题。主项和谓项都周延。
（6）由SIP为真、SOP为假和POS为假可知，S与P之间的外延关系是同一关系。
《形式逻辑》练习题答案及逻辑知识(合集五篇)
《形式逻辑》练习题答案及逻辑知识（合集五篇）《形式逻辑》练习题答案及逻辑知识《形式逻辑》练习题、答案及逻辑知识道成编辑,2012.1.15.第一章、绪论【堂上操练】一、填空：1．普通形式逻辑研究的对象是：________________________________________。
2．在抽象思维、形象思维和灵感思维三者中，普通形式逻辑研究的思维属于_____________。
3．思维的逻辑形式又叫_______，指具有不同思维内容的思维形式所共同具有的__________。
4．思维的形式结构是________________________的符号系统。
5．思维形式结构中固定不变的部分叫___________，可以变化的部分叫__________。
二、指出下列命题的形式结构：1．这个学生是三好学生。
2．马克思主义不是教条，而是行动的指南。
3．这节课或者你来讲，或者我来讲。
4．如果不努力学习，就很难取得好成绩。
三、指出下列形式结构中的逻辑常项和逻辑变项：1．所有S是P2．p← q3．有S不是P4．（p∧q）→r 【课后作业】一、查阅词典，指出下列各句“逻辑”一词的含义： 1．正义终究战胜邪恶，这是社会发展的逻辑。
2．“贫穷才是社会主义”，这是什么逻辑？3．普及逻辑是提高中华民族文化素质的重要方面。
4．要善于逻辑地思维和明确地表达思想。
5．虽说马克思没有留下“逻辑”（大写字母的），但他遗留下“资本论”的逻辑，应当充分地利用这种逻辑来解决当前的问题。
6．任何脱离现实生活逻辑的文学作品都是没有生命力的。
7．“社会主义不能搞市场经济”，这一逻辑不能成立。
8．这几句话不合逻辑。
二、请用公式表示下列命题或推理，并指出哪些具有共同的逻辑形式？1．只有坚持改革开放，中国才有出路。
2．白求恩同志是一个高尚的人。
3．所有科学理论都具有客观性，形式逻辑是科学理论，所以，形式逻辑具有客观性。
4．除非你去请他，他才来。
6．只有社会主义才能救中国。
形式逻辑 课后习题 答案(含原题)
第四章简单命题及其推理一、下列命题是哪种直言命题？请指出命题的主项、谓项、联项、量项及主谓项的周延情况。
1．共产党员是无产阶级先进分子。
答：这是个全称肯定命题（A），全称肯定量项省略；“共产党员”是主项；“是”为联项；“无产阶级先进分子”是谓项。
主项周延，谓项不周延。
2．任何困难都不是不可克服的。
答：这是个全称否定命题（E）。
全称量项“任何”；主项“困难”；联项“不是”；谓项为负概念“不可克服的”。
其主项、谓项都周延。
3．有些图书是线装书。
答：这是特称肯定命题（I）。
量项“有些”；主项“图书”；联项“是”；谓项“线装书”。
其主项、谓项均不周延。
4．《女神》是郭沫若的诗集。
答：这是个单称肯定命题。
《女神》是主项；“是”是联项；“郭沫若的诗集”是谓项。
其主项周延，谓项不周延。
5．有些学生不刻苦。
答：这个命题一般理解为O命题：有些学生不是刻苦的。
“学生”是主项；“刻苦的”是谓项；“不是”是联项；“有些”是量项。
其主项不周延，谓项周延。
二、下列对当关系推理是否有效？为什么？1．由“有的植物不开花”真，推知“所有植物都开花”假。
答：正确。
因为O与A是矛盾关系，由O真可推知A假。
2．由“凡环境污染都对人身体有害”真，推知“有的环境污染不对人身体有害”假。
答：正确。
因为A与O是矛盾关系，由A真可推知O假。
3．由“有人生而知之”假，推知“有人不是生而知之”真。
答：正确。
I与O是下反对关系，由I假可推知O真。
4．由“有的大学生是有理想的”真，推知“所有大学生都是有理想的”假。
答：不正确。
I与A是从属（差等）关系，由I真推不出A假。
5．由“所有的古代散文都不押韵”假，推知“有的古代散文押韵”真。
答：正确。
E与I是矛盾关系，由E假可推知I真。
6．由“所有的新诗都不押韵”假，推知“所有新诗都押韵”真。
答：不正确。
E与A是反对关系，由E假推不出A真。
三、根据命题的对当关系，由已知下列命题的真假，断定同素材的其它三种命题的真1．已知“某单位职工都买了电冰箱”为假。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
形式逻辑_在线作业_A 用户名：最终成绩：100.0
17. 下列判断都具有相同的逻辑形式，除了
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：张某或者理论水平高，或者工作能力强
知识点：
________________________________________
3.
“我班许多人学过逻辑”是( )判断。
Ａ
Ｉ
Ｏ
E
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：Ｉ
知识点：
________________________________________
4.
在下定义时，如果被定义项外延大于定义项外延，则犯的错误是( )。
定义循环
定义过宽
定义不清
定义过窄
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：定义过窄
知识点：
________________________________________
5. “论题必须保持同一”这条论证规则的逻辑依据是（）。
充足理由律
不矛盾律
同一律
排中律
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：同一律
知识点：
________________________________________
6. 主.谓项相同而质和量不同的两个性质判断之间是（）。
差等关系
矛盾关系
反对关系
下反对关系
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：矛盾关系
知识点：
________________________________________
7. 以下是某市体委对该市业余体育爱好者一项调查中的若干结论：所有的桥牌爱好者都爱好围棋；有围棋爱好者爱好武术；所有武
术爱好者都不爱好健身操；有桥牌爱好者同时爱好健身操。
如果上述结论都是真的，则以下哪项不可能为真？（）
围棋爱好者都爱好健身操
所有围棋爱好者也都爱好桥牌
健身操爱好者都爱好围棋
有的桥牌爱好者爱好武术
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：围棋爱好者都爱好健身操
知识点：
________________________________________
8. 若“有S不是P”真，而“有P是S”假，则S与P之间的外延关系是（）。
S真包含于P
全同关系
交叉关系
全异关系
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：全异关系
知识点：
________________________________________
9. “并非小李和小王都去”与“或小李不去或小王不去”具有（）。
等值关系
矛盾关系
反对关系
都不是
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：等值关系
知识点：
________________________________________
10. 下列规则中符合相容选言推理的规则是（）。
否定部分选言肢，就要肯定另外的选言肢
肯定后件可以肯定前件
否定前件可以否定后件
肯定前件可以肯定后件
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：否定部分选言肢，就要肯定另外的选言肢
知识点：
________________________________________
11. 运用反证法进行论证时，主要运用的推理形式是充分条件假言推理的（）。
肯定后件式
肯定前件式
否定后件式
否定前件式
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：否定后件式
知识点：
________________________________________
12. “小王和小赵是同学”这一判断是（）。
特称判断
全称判断
关系判断
性质判断
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：关系判断
知识点：
________________________________________
13. “中国女排队员个个都是好样的”中的“中国女排队员”是集合概念。
（）错误
正确
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：错误
知识点：
________________________________________
14. “并非工作出色，就要受到表扬”，这一负判断的等值判断是（）。
工作不出色但未受表扬
如果工作不出色，就未受表扬
工作不出色但受到了表扬
工作出色但未受表扬
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：工作出色但未受表扬
知识点：
________________________________________
15. 在性质判断中，决定判断形式的是（）。
主项和谓项
联项和量项
主项和联项
谓项和量项
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：联项和量项
知识点：
________________________________________
16.
在“知识分子是国家的宝贵财富”和“大学教师是知识分子”这两个命题中，“知识分子”( )。
都是集合概念
前者是集合概念，后者是非集合概念
都是非集合概念
前者是非集合概念，后者是集合概念
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：前者是集合概念，后者是非集合概念
知识点：
________________________________________
17.
下列概念限制正确的是( )。
把“颜色”限制为“红色”
把“森林”限制为“树”
把“推理”限制为“判断”
把“丛书”限制为“书”
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：把“颜色”限制为“红色”
知识点：
________________________________________
18. 如果一个论证的论据虚假，则说明该论题一定不成立。
（）
正确
错误
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：错误
知识点：
________________________________________
19. “如果小张去，小李就去”与“小张去了，但小李没去”这两个判断（）。
不可同真可同假
既同真又同假
不可同真不可同假
可同真不可同假
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：不可同真不可同假
知识点：
________________________________________
20. 中国农业大学可以划分为：动物科技学院、动物医学院、人文与发展学院等。
（）错误
正确
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
教师评语：
用户解答：错误
知识点：。