2019高中政治必修三易错点汇总
统编版高中政治必修三《政治与法治》易混易错知识点汇编
统编版高中政治必修3，政治与法治易混易错知识点汇编
易混知识点一：政治与法治的关系
政治是指在社会中管理国家事务和处理社会矛盾的活动和制度，而法治是指依法治国，依法执政，依法处事的一种国家治理方式。
政治是指整体的国家管理活动，而法治是政治活动的一种基本方式。
在实践中，政治和法治是相互联系、相互作用的，不能简单地划清界限。
易错知识点一：法治的内涵
法治是指依法治国，首要的是要维护国家法律的尊严和权威，保证国家法律的实施。
法治要求政府、公民和其他组织一律遵守法律，依法行政，依法办事。
同时，法治也要求国家机关的权力受到法律的约束，保护人民的合法权益，维护社会的公平正义。
易混知识点二：法治与法制的区别
法治是一种国家治理方式，而法制是一种制度体系。
法治强调的是依法治国，强调一切行政权力都受到法律的约束，而法制是指国家机关按照法律规定的程序和权限依法行使权力的一种组织形式。
法治强调的是一种理念和原则，而法制是指在法治理念的指导下建立的一整套法律和制度体系。
易错知识点二：政治合法性与法律合法性的区别
政治合法性是指政权合法的来源和合法的执政方式，是指政权的合法性和稳定性。
而法律合法性是指法律的制定程序是否合法，是否符合宪法和法律的规定。
政治合法性是政治活动的一种合法性，法律合法性是法律的一种合法性。
在实践中，政治合法性和法律合法性是相互联系、相互作用的，不能简单地划清界限。
浙江省杭州第六中学2019-2020年度高中政治：必修3文化生活易错易混点
30．我国文学艺术以其丰富绚丽的内涵、鲜明独特的风格,见证了中华文化的源远流长。
31．社会主义核心价值观体现了社会主义的本质要求,是中华民族永远的精神火炬。
32．文化繁荣是文化多样性的前提。
33．一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。
39．推动文化发展是文化创新的根本目的。
40．推动中华文化走出去,讲好中国故事,这是建设社会主义文化强国的必由之路。
41．“精卫填海”、“愚公移山”体现了中华民族具有伟大的梦想精神。
42．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
43．全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。
44．霍金身体残障但精神健全，留下《时间简史》等著作，说明文化具有相对独立性。
4．错误
【解析】
坚持文化的多样性，既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化。故本题观点错误。
【点睛】
3．错误
【解析】
坚持社会主义核心价值体系，必须要发展社会主义文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。故本题说法错误。
【点睛】
坚持社会主义核心价值体系，必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。
15．满足人民群众日益美好的文化需求，必须推动社会主义精神文明发展。
16．每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成的。
17．爱国主义精神是中华民族的文化基因。
18．虽然“一方水土，一方文化”，但各地区的文化应该加强交流、使其趋于同一。
高中政治必修三易混易错知识点
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下面是小编为大家整理的高中政治必修三知识点归纳，希望对大家有用!高中政治必修三易错知识点一、文化是民族的，又是世界的。
是民族性和世界性的统一，是个性和共性的统一。
1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
2)世界各民族的社会实践的共性，决定了世界各民族文化的共性和普遍规律。
3) 各民族间经济的、政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族之间存在着文化差异。
4)文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
二、尊重文化的多样性(1)对待文化多样性的正确态度：认同本民族文化，尊重其他民族文化，共同维护、促进文化的多样性。
(2)尊重文化多样性的必要性：1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
1))每个民族的文化精粹都是其民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
2))民族文化是起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神根基。
3))尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好发展好本民族文化。
2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
1))一个民族的文化成就，既属于这个民族，也属于整个世界。
2))各民族鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和发展。
3))尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。
(3)尊重文化多样性的原则：坚持各国文化一律平等的原则。
在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
三、加强中外文化交流有什么意义?(1)有利于促进中华文化走向世界, 学习和吸收各民族优秀文化成果.促进本民族文化的发展;有利于世界各种文化相互借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展.(2)有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国的文化竞争力,增强我国的综合国力.(3)有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解,发展同世界各国人民的友好合作关系,促进世界和平与发展,建设和谐世界.高中政治必修三必备知识一、文化是什么1. 文化：是相对于、而言的人类全部精神活动及其产品。
高中政治必修三文化生活易错点整理
文化生活易错知识点集锦一、文化与生活1、文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。
（注意：并非任何文化都起到积极的促进作用，只有先进的、健康的文化才起到促进作用，反动的、腐朽没落的文化则起到重大的阻碍的作用。
）2、经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，意味着文化与经济的发展是同步的。
（注意：经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，但并不意味着文化与经济的发展是同步的。
）3、西双版纳的植物王国属于文化现象。
（注意：错，文化是人类社会特有的而不是自然具有的。
）4、每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成。
（注意：文化素养也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。
）5、文化是个人成长的催长剂。
（注意：先进的、健康的才能成为个人成长的催长剂。
）6、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。
（注意：处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。
）二、文化传承与创新1、世界文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。
（注意：没有民族的文化就无所谓世界文化。
多元的世界文化才能使世界更加丰富多彩，充满生机与活力。
）2、在世界文化出现全球化趋势的今天，对那些失传的古老民族文化，没有必要进行抢救和保护，应当顺其自然地让它们被历史淘汰。
（注意：独特文化传统的文化保持，是“和而不同”的基础，文化遗产是人类社会发展的见证，是人类文明的重要载体，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
）3、世界文化就是各国文化的总和。
（注意：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
）4、承认世界文化的多样性是人类生存和发展的基础。
（注意：尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。
政治必修三--易错易混
易错易混1.有关文化的内涵、特点的易错点（一）〖辨析〗（1）西双版纳的植物王国属于文化现象（×）解析：错。
文化是人类社会特有的而不是自然具有的，纯自然的东西不是一种文化（2）文化就是艺术。
（×）解析：错。
文化不等于艺术。
像音乐、绘画、戏剧等艺术属于文化的范畴，但文化不只是艺术。
（3）文化现象、文化形式、文化活动、文化产品是一回事。
（×）解析：错。
①文化现象在人类社会中无时不在、无处不在，所以文化形式、文化活动、文化产品都属于文化现象；②文化形式指的是表现文化这一内涵的方式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等；③文化活动指的是人们进行文化生产、传播、积累的过程，它呈现的是一种动态；④文化产品指的是文化活动的物质化的结果（4）文化既是精神力量，又是物质力量。
（×）解析：错。
从本质上看，文化是一种精神力量。
文化本身并不是物质力量，但是可以转化为物质力量。
文化作为精神力量并不会自然而然地转化为物质力量，是在人们认识世界和改造世界的过程中实现的。
2.有关文化的内涵、特点的易错点（二）〖辨析〗（1）每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成的。
（×）解析：错。
文化素养既不是天生的，也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受科学文化教育而逐步培养出来的（2）处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。
（×）解析：错。
处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。
（37）有文化就意味着文化程度高（×）解析：错。
文化不等于文化教育程度。
（4）文化的全部影响作用表现为在民族和国家的历史中（×）解析：错。
文化对社会发展产生深刻的影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
3.有关文化与经济、政治的关系的易错点〖辨析〗（1）文化与经济的发展总是同步的。
高中政治必修三易错点
高中政治必修三易错1、党的领导是中国特色社会主义取得历史性成就的关键。
党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证。
2、实事求是是马克思主义的根本观点、我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法。
3、中华人民共和国的成立，从根本上改变了中国社会的发展方向。
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。
4、全面领导不等于党的政治领导，思想领导和组织领导。
前者强调领导的范围和领域及领导一切，包括政治经济文化。
等各个领域，各个方面，各个环节的领导。
后者强调的是党的领导方式，强调怎么领导的问题。
5、科学执政，民主执政，依法执政是有机统一的。
科学执政是基本前提，民主执政是本质所在，依法执政是基本途径。
*6、中国共产党不是国家机关，不能履行国家职能，不能履行管理职能。
政府履行管理职能。
工委属于党组织，不能履行国家职能。
社区属于从群众自治组织不能履行行政职能、提高行动效率。
基层群众自治组织不属于国家机关，不能体现我国中央和地方国家机构坚持民主集中制的原则。
人民政协不是国家机关，不能行使国家职权，不能履行国家职能，不能直接对国家事务进行决策。
政协委员是通过民主协商产生的。
中国人民政治协商会议是一个机构，是一种组织，不是一场会议。
人民政协可以参与制定国家方针政策，但不能制定国家方针政策。
7、党内监督体系主要包括党组织的监督和党员相互之间的监督。
8、社会主义民主是人民的民主，不是全民民主，不存在超越阶级的民主。
全过程，人民民主是全体人民的民主，非全民民主。
9、基层群众自治的组织形式是村委会和居委会。
村党支部不属于基层群众性自治组织。
广大村民是基层自治的主体。
10、中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
伟大建党精神，是中国共产党精神谱系的历史源泉和高度凝练。
11、始终做到三个代表是中国共产党的立党之本，执政之基，力量之源。
12、共产党员发挥先锋模范作用是党的先进性的直接而具体的体现。
高级中学政治必修三易错知识点总结.doc
高中政治必修三易错知识点总结高中政治必修三易错知识点(一）1、文化创新的根本目的是发展先进文化,促进民族文化繁荣。
(推动社会实践的发展,促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
)２、举办世博会，进行文化交流有利于加深各国人民相互了解,消除世界文化的差异。
(文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力，世界文化的差异不可能消除。
）3、大众传媒是现代文化传播的重要途径,教育具有传递、沟通、共享的强大功能，是文化传播的主要手段。
（大众传媒是现代文化传播的主要手段,具有传递、沟通、共享的强大功能;教育是文化传播的重要途径。
)4、和而不同指的是我国文化能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
(和而不同即包容性含义中的求同存异，而吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分是兼收并蓄。
）5、社会主义思想道德建设是以为人民服务为原则的。
（社会主义思想道德建设是以集体主义为原则,以为人民服务为核心,以增强诚信意识为重点。
)6、世界文化和民族文化的关系,从哲学看是整体和部分关系。
（世界文化和民族文化的关系，从哲学看应为矛盾普遍性和矛盾特殊性的辩证统一关系。
)７、随着大众传媒的发展,旧的传媒方式在逐步被淘汰。
(大众传媒虽已成为文化传播的的主要手段,但新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失。
)8、传统文化的相对稳定性是指在世代相传中保留着其基本特征。
（传统文化具有相对的稳定性，它在世代相传中保留基本特征,但具体内涵又能因时而变。
）高中政治必修三易错知识点(二)１、泰山日出是一种文化现象。
(文化是人类社会特有的现象,文化由人创造、为人所特有的。
纯粹自然的东西不能成为文化，文化是人们社会实践的产物。
泰山日出是一种自然现象,不是文化现象。
)2、文化的发展与经济的发展亦步亦趋。
(经济决定文化，但文化与经济发展不是亦步亦趋的。
文化具有自身的传承性和相对独立性,文明素质不会随着经济发展自然自然的提高,提高文化程度必须自觉加强文化建设，特别是思想道德建设。
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2019高中政治必修三易错点汇总掌握好高中政治易错知识点，不仅有利于高中生在政治考试中取得好成绩，还可以养成良好的政治学习习惯。
下面是本人为大家整理的高中政治易错知识点，希望对大家有所帮助!高中政治必修三易错点总结一1、任何文化都对社会发展起积极作用。
2、文化与经济发展是同步的。
3、每个人所有的文化素养，不是天生的，也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。
4、不能笼统的认为文化是个人成长的催长剂，只有先进的、健康的才能成为个人成长的催化剂。
5、处在一定的文化环境中不一定能形成较高的文化素养。
因为，在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
6、世界文化全球化的出现，不会弱化民族文化的多样性。
因为没有民族的文化就无所谓世界文化。
多元的世界文化才能使世界更加丰富多彩，充满生机与活力。
7、在世界文化出现全球化趋势的今天，对那些失传的古老民族文化，没有必要进行抢救和保护，应当顺其自然地让它们被历史淘汰。
8、大众传媒的发展会使旧的传媒消失。
9、不能混淆传统习俗和传统思想的地位和作用。
传统习俗对人们的物质活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一;传统思想对今天中国人的价值观念，生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
10、发展先进文化是文化创新的根本目的。
11、文化创新来自作者的灵感，文化作者是文化创造的主体。
12、混淆文化创新的根本途径和基本途径，如认为文化创新的根本途径是继承传统、推陈出新与面向世界、博采众长，是文化创新的基本途径，文化创新的根本途径。
13、文化创新表现为时代精神注入传统文化的努力之中。
14、认为中华文化是中国这一古老地域孕育的文明，各地区文化是相同的。
15、不能只看到不同民族文化的特色，也要看到其共性。
如认为民族不同，文化也就不同。
16、爱社会主义是中华民族精神的核心。
17、用户爱国统一，是新时期爱国主义的主题。
18、经济建设时我国当前所有工作的中心，一切活动都要围绕经济建设开展，弘扬民族精神会干扰经济建设。
19、认为民族精神一成不变。
20、弘扬和培育民族精神就必须抵制外来文化。
21、中华文化就是中国各民族的文化。
22、精神文明建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。
高中政治必修三易错点总结二1、泰山日出是一种文化现象。
(文化是人类社会特有的现象，文化由人创造、为人所特有的。
“纯粹”自然的东西不能成为文化，文化是人们社会实践的产物。
泰山日出是一种自然现象，不是文化现象。
)2、文化的发展与经济的发展亦步亦趋。
(经济决定文化，但文化与经济发展不是亦步亦趋的。
文化具有自身的传承性和相对独立性，文明素质不会随着经济发展自然自然的提高，提高文化程度必须自觉加强文化建设，特别是思想道德建设。
)3、文化对人的影响是有形的、强制的。
(文化具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的，而是无形的、自发的。
)4、文化能够促进人和社会的进步。
(并非任何文化都起到积极的促进作用，只有先进的、健康的文化才起到促进作用，落后的、腐朽没落的文化则起到阻碍作用。
)5、文化是指自然科学知识和社会科学知识。
(“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字(社会科学)等非意识形态的部分。
)6、免费开放博物馆是展示文化成就，说明精神产品离不开物质载体，体现我国文化产业的进一步发展。
(开放博物馆体现的是文化事业的发展。
)7、发展是继承的必要前提，继承是发展的必然要求。
(关系颠倒。
继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
)8、春节等民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
(庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
注意民族节日和文化遗产对应的内容不能颠倒。
)9、传统文化对社会发展和人的发展始终起积极的推动作用。
(并非任何传统文化都起到积极的促进作用，只有优秀的传统文化才起到促进作用，落后的、腐朽没落的传统文化则起到阻碍作用。
)10、承认世界文化的多样性，主要体现了矛盾的普遍性。
(体现的的是矛盾的特殊性。
)11、文化创新的根本目的是发展先进文化，促进民族文化繁荣。
(推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
)12、举办世博会，进行文化交流有利于加深各国人民相互了解，消除世界文化的差异。
(文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，世界文化的差异不可能消除。
)13、大众传媒是现代文化传播的重要途径，教育具有传递、沟通、共享的强大功能，是文化传播的主要手段。
(大众传媒是现代文化传播的主要手段，具有传递、沟通、共享的强大功能;教育是文化传播的重要途径。
)14、和而不同指的是我国文化能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
(和而不同即包容性含义中的“求同存异”，而吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分是“兼收并蓄”。
)15、社会主义思想道德建设是以为人民服务为原则的。
(社会主义思想道德建设是以集体主义为原则，以为人民服务为核心，以增强诚信意识为重点。
)16、世界文化和民族文化的关系，从哲学看是整体和部分关系。
(世界文化和民族文化的关系，从哲学看应为矛盾普遍性和矛盾特殊性的辩证统一关系。
)17、随着大众传媒的发展，旧的传媒方式在逐步被淘汰。
(大众传媒虽已成为文化传播的的主要手段，但新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失。
)18、传统文化的相对稳定性是指在世代相传中保留着其基本特征。
(传统文化具有相对的稳定性，它在世代相传中保留基本特征，但具体内涵又能因时而变。
)19、成功的艺术作品来源于人们的想象力和创造力，广大文化工作者是文化创造的主体。
(文化创作来源于社会实践，不是作者的灵感、想象力和创造力;人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。
)20、博大精深的中华传统文化是我们进行文化创新的力量源泉。
(社会实践是文化创新的力量源泉)21、汉字是中华文化博大精深的重要见证，汉字是连接海峡两岸的精神纽带，是中华文化的重要标志。
(汉字是中华文化源远流长的重要见证，传统文化、中华民族精神是连接海峡两岸的精神纽带。
)22、中华民族精神的全部内涵可归纳为以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
(这是中华民族精神的基本内涵。
)23、文化形态的更替、文化发展的方向是由科技进步决定的。
(生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。
)24、建立学习型社会的内在要求是全民学习、终身学习。
(建立学习型社会的内在要求：推动教育信息化和构建终身教育体系。
“学习型社会”的核心内涵：全民学习、终身学习。
)25、发展文化产业必须把经济效益放在首位，发展文化事业必须把社会效益放在首位。
(无论是发展文化产业，还是文化事业，都必须把社会效益放在首位。
)26、追求更高的思想道德目标是社会主义精神文明建设的根本任务。
(社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，这也是发展先进文化的目标。
)27、社会主义核心价值体系建设集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，是文化建设的灵魂。
(是社会主义思想道德建设，而非社会主义核心价值体系建设。
)28、把握先进文化的前进方向的关键在于尊重文化的多样性。
(把握先进文化的前进方向的关键在于坚持马克思主义的指导地位。
)29、科学文化修养的根本意义在于提高思想道德修养。
(科学文化修养的根本意义在于使自己成为一个有益于人民的人。
)30、教育在经济建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。
(偷换概念。
教育在“现代化建设”中，而非“经济建设”中。
)31、大力建设社会主义核心价值体系是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。
(坚持先进文化的前进方向是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。
建设和谐文化根本上要大力建设社会主义核心价值体系。
)32、孔子学院和孔子课堂在世界各地的建立，意味着世界对中国核心价值观的肯定和认同。
(由于意识形态的差别，世界其他国家不可能肯定和认同中国的核心价值观。
)33、使社会主义荣辱观成为每个公民的行为准则。
(不符合事实，“每个公民” 是不可能的。
)34、中外文化在相互借鉴与融合中走向统一。
(中外文化应该相互借鉴和融合，但不可能走向统一，因为文化具有多样性。
)35、建设中国特色社会主义核心价值体系要用中国特色社会主义理论凝聚力量。
(偷换概念。
要用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。
)高中政治必修三易错点总结三1、生产和消费的关系(1)生产决定消费——物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。
A、生产决定消费的对象B、生产决定消费的方式C、生产决定消费的质量和水平D、生产为消费创造动力(2)消费对生产有反作用A、消费的实现是生产行为的完成标志B、消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用C、一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长D、消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动的积极性。
E、消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力2、为什么要大力发展生产力(1)我国现状：我国目前处于社会主义初级阶段，社会的主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要之间的矛盾。
(2)意义：①这是社会主义的本质要求。
②才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。
③才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性。
④不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。
3、怎样大力发展生产力(1)一定要坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
(2)加快生产力发展必须全面提高劳动者的素质，包括思想道德素质、科学文化素质和身体素质(3)要大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新(4)为了发展生产力，必须通过改革，调整生产关系与生产力不相适应的部分，调整上上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
4、改革是强国之路①内容：A调整生产关系与生产力不相适应的部分B 调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分②性质：是社会主义的自我完善和发展。
③完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机和活力。
5、公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
6、公有制为主体：(1)生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。