2020届人教版道德与法治七下第一单元青春时光3.2青春有格同步测试C卷

一、单选题 (共24题；共48分)

1. （2分）依据自2016年2月1日起施行的《湖北省见义勇为人员奖励和保护办法》，见义勇为人员可享省、市、县劳动模范待遇，其合法权益由政府及有关部门依法保障；见义勇为人员或其近亲属可申请临时救助和住房、医疗、教育等专项救助。这（）

①体现了制度的正义性，是维护社会公平的有效举措

②说明正义要求见义勇为者照章办事

③说明正义制度是为少数人制定的

④说明制定公平合理的制度规则有利于建立共享共建的和谐社会

A . ①④

B . ②③

C . ①③

D . ①③④

2. （2分） (2016八下·福安期末) 以下属于非正义的行为有（）

①小李给班上一些同学买了很多好吃的，要求他们选他当班长②小张到医院找了个熟人，连队也没排就到医生处看病了

③小玲为了当上班长，请她妈妈给班主任说了好几次情④小赵提醒小孙小偷正在偷他的钱包

A . ①②③

B . ②③④

C . ①②④

D . ①②③④

3. （2分）(2019·泸州模拟) “择其善者而从之，其不善者而改之”。这句话说明（）

①明辨是非，择善而行

②提高自控能力，不要从众

③从众既有积极作用，又有消极影响

④理性思考，绝不盲从

A . ①④

B . ③④

C . ②③

D . ①②

4. （2分） (2018七下·东明月考) 2016年南宁市五名同学掌掴同学致残而受审，这警示我们（）

①青春期可能导致冲动、莽撞

②我们应该增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为…

③青春有格，行己有耻，止于至善

④青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本界限不能逾越

A . ①②③

B . ①②④

C . ①②③④

D . ①③④

5. （2分） (2017七下·潜江期中) 中学生小华，出于好奇染上了抽烟、喝酒的恶习。对老师、父母的批评教育充耳不闻。终因参参与赌博，被公安机关拘留。小华的经历告诉我们要（）

①听从老师、父母的教育，踏实做人②要提高意志力，自觉抵制不良诱惑

③拒绝一切诱惑，专心学习④提高法律意识，增强法制观念

A . ①②③④

B . ①②③

C . ②③④

D . ①②④

6. （2分） (2017八上·南宁期中) “美好的人生建立在自我控制的基础上。”这句话启示我们（）

A . 在社会生活中，我们不需要自制

B . 自律的作用是有限的

C . 遵守社会规则需要加强自我约束，增强自制力

D . 所有的人都会自律

7. （2分） (2016七上·泸西期中) 随着年龄的增长，我们日益强烈地希望自己能像成人那样管理自己的生活，这是（）

A . 我们“长大”的标志，是自律的表现

B . 由自信走向坚强、进取

C . 由自尊、自信走向理智

D . 告别胆小怯懦，走向自强不息

8. （2分） (2015八下·大同期末) 某校初二八班和七班学生在一次篮球比赛中，比分只是一分之差，离比赛结束前3秒钟，八班的一名队员不慎摔倒。七班队员趁机投篮得分。比分反超。哨响比赛结束。七班获得冠军。八班不服，认为不公平、不公正。对此，你的看法是（）

A . 维护正义和公平必须以遵守规则及其程序为前提

B . 讲公平更要讲人情21世纪教育网

C . 无规矩不成方圆，但要因人而异

D . 应该重新调整比赛规则，再比赛

9. （2分）我国先后建立了下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城镇居民最低生活保障制度、农村合作医疗制度等。这些制度的建立

①维护社会的公平正义②使弱势群体得到了基本的生活保障

③保证我国公民在各方面的绝对平等④贯彻平均主义，实现权利平等

A . ①②

B . ②④

C . ①③

D .

10. （2分）下列语言不能体现正义、正直的有（）

A . 达士如弦直，小人似钩曲

B . 头可断．腰不可屈

C . 不阿顺以取客，不迎合以求悦

D . 见风使舵

11. （2分） (2017七上·大足期中) 《咏梅》中有梅须逊雪三分白、雪却输梅一段香的诗句，这句诗对我们个人成长的启示是（）

①要看到梅与雪的差距②要看到别人的优点和长处

③要看到梅与雪的共性④要正确地认识和评价自己

A . ②③

B . ①③

C . ②④

D . ①②

12. （2分） (2017八下·揭西期末) 教育部印发《中小学生守则》（2015年修订），这是十年来首次修订。新《守则》针对校园中的攀比之风，将“不必吃喝穿戴”写进了条文，这启示我们（）

A . 克服盲目从众心理，注重物质消费

B . 增强自我控制能力，不盲目攀比

C . 生活水平提高了，要注重精神消费

D . 积极倡导绿色消费，追求“品味时尚”

13. （2分） (2017七上·庆云月考) 歌曲，《我相信中》唱到：想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见/在这里我都能实现/大声欢笑/让你我肩并肩/何处不能欢乐无限/抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……给我们的启示是（）

①我们要对自己充满信心

②展现自己的风采，永远的接纳自己的一切

③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值

④欣赏自己满意的地方，就是骄傲自大，目中无人

A . ①②③

B . ②③④

C . ①②④

D . ①③④

14. （2分） (2017七下·山西期中) 中考即将来临，但王冠却陷入焦虑当中、满脑子就是“自己不行，肯定考不上”。针对这一情况，心理辅导老师对他进行行为训练，让他大声喊出“我能行”。这样做的目的是（）

①增强他的信心②给予他前进的力量

③有助于他摆脱自负④帮助他走出自卑的阴影

A . ①②③

B . ①②④

C . ①③④

D . ①②③④

15. （2分）(2017·长沙模拟) 平时沉默寡言、成绩一般的小开同学在学校举行的乒乓球比赛中一举夺魁，老师和同学们都不由自主地为他喝彩，他感受到了别人对他的认可和欣赏。自此以后，他性格越来越开朗，越来越

有自信，学习成绩也有所提高。这表明（）

①自尊和被人尊重都是快乐的②他陷入了虚荣的误区

③自信是成功的基石④告别自卑就能走向成功

A . ①②

B . ②③

C . ①③

D . ③④

16. （2分）当祖国日益走向繁荣富强时，我们就会感到由衷的自豪与快乐。对于个人自尊与祖国尊严，下列表述正确的是（）

①我们个人的自尊与祖国和民族的尊严紧紧连在一起②如果没有国家和民族的尊严，我们个人也很难有真正的尊严③我们不但要维护个人的尊严，还要维护国家和民族的尊严④为了个人自尊必要时可以牺牲祖国和民族尊严

A . ①③④

B . ①②③

C . ①②④

D . ①②③④

17. （2分）(2017·嘉兴) 据报道，浙江省未成年人犯罪人数从2014年的10142人下降到2016年的6849人，降幅达32.4%．这表明未成年人（）

①法律意识得到增强，学会了依法自律②知识学习受到重视，提高了考试成绩

③道德修养获得提升，抵制了不良行为④义务意识得以提高，遵守了劳动纪律。

A . ①②

B . ①③

C . ②④

D . ③④

18. （2分）近年来，我国出境游人数众多，影响巨大，一些游客在景区大声喧哗、随意插队、随意涂鸦等行为也引发公众的关注与讨论。这些游客的行为（）

A . 严重损害了我们民族和国家的形象

B . 是个人私事

C . 是无足轻重的小事

D . 只关系到本人的形象

19. （2分）尊重他人是自尊的需要，尊重他人应该（）

①站在对方的角度，学会换位思考②尊重他人的人格尊严③对他人阿谀奉承，卑躬屈膝④欣赏他人的优点和长处

A . ①②③

B . ①②④

C . ①③④

D . ②③④

20. （2分） (2016九上·丹徒期中) 在生活中，天灾会导致挫折，人为因素会导致挫折，个人道德品质、智力因素也会导致挫折。这告诉我们（）

A . 挫折会阻碍人们的事业和生活

B . 导致挫折的因素都是无法预测的

C . 挫折可以磨练意志

D . 造成挫折的因素是多样而复杂的

21. （2分）在中国女排处于低谷之际，郎平冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险再次走马上任。她克服各种困难、挫折和病痛，发扬拼搏精神，带领中国女排重夺世界杯冠军。她的事迹告诉我们（）

①面对困难要积极进取②坚强意志是获得成功的保证

③战胜挫折就要不畏不惧④只有放弃名誉才能取得成功

A . ①②③

B . ①②④

C . ①③④

D . ②③④

22. （2分）“绳锯木断”、“水滴石穿”说的是意志品质的（）

A . 自觉性

B . 果断性

C . 坚忍性

D . 自制性

23. （2分）下列说法中不正确的是（）

A . 初中生处于人格塑造的最佳时期

B . 从小事做起，持之以恒，是磨砺意志的好办法

C . 意志品质在每个人身上的表现是相同的

D . 磨砺意志不是一朝一夕的事

24. （2分）一个没有自尊的人很难得到别人的尊重，也很难为社会做出贡献。下列属于自尊表现的一项是（）

A . 我小学一直当班长，上中学后没有当选，觉得脸上无光

B . 同学带来一个新书包，我马上就说，我妈明天会给我买一个更好的。

C . 别人觉得我胖，我就节食，以至营养不良。

D . 期末考试我取得全级第一的好成绩，受到老师表扬，同学赞许，我很自豪

二、判断题 (共3题；共6分)

25. （2分）同非正义行为作斗争只是执法机关的事。（）

26. （2分） (2016八上·相城期末) 俗话说：“善始容易，善终难”，说明培养坚强意志应该从小事做起，从现在做起。（）

27. （2分） (2016七上·泰兴期末) 良好意志的品质的特征主要表现为自觉性、自制性和坚韧性。（）

三、辨析题 (共1题；共5分)

28. （5分） (2016八下·扬州期中) 习近平主席在中央政法工作会议上，引用到了唐代史学家吴兢在政论史书《贞观政要》中的一句话：“理国要道，在于公平正义。”对此，小明同学认为，我们每个人都要做一个有正义感的人，要学会公平待人，并且为建成一个绝对公平的社会而努力。请你评价小明同学的观点。

四、综合题 (共4题；共45分)

29. （10分）传递“正能量” 温暖你我他

“最美”是近些年盛开在祖国大地上的朵朵鲜花，是精神文明建设结成的善与爱之果。从奋不顾身接住坠楼孩子的“最美妈妈”吴菊萍到勇敢救助学生的“最美教师”张丽莉，从身受重伤不忘保护乘客安全的“最美司机”吴斌到用一肝两肾挽救了三个生命的“最美女孩”何玥，再到“最美战士”“最美农民工”“最美保安……这些“最美”人物都是来自各行各业的普通人，都只是平平凡凡的小人物。但这些平凡的小人物所释放出的“正能量”却闪现了人性的光辉，照亮了道德的方向。无数的“正能量”聚合在一起，就是一种伟大。每个人都有释放“正能量”的权利，也都有传递“正能量”的责任。为此，某班开展了以“传递‘正能量’，温暖你我他”为主题的班会。请你参与其中。

（1）

贴标签：请结合“最美”人物事迹，为“正能量”贴标签。想一想，“正能量”应该包含哪些标签？

（2）

启思考：“最美”人物的事迹，启示我们什么样的生命才最有价值？

（3）

见行动：请你就“如何向‘最美’人物学习，做传递‘正能量’的使者”给大家提出一些建议。

30. （10分）(2017·杭州模拟) 观察漫画《“流浪汉”的遭遇》，回答问题。

（1）

漫画中“流浪汉”的哪些人格权到了侵害？

（2）

你最欣赏漫画中哪位顾客的表现？请分析三位顾客的言行加以说明。

31. （10分）实践探究题

（情境在线）小张和小王是某中学七年级（3）班的两名学生。在期中考试中小张数学考试因一道题解不出来，一怒之下把试卷撕得粉碎，离开考场。小王期中考试本属自己强项的数学考砸了，他难过得流下眼泪。试卷发下后，他冷静分析原因，认真把试卷重新做了一遍。为了加深印象，他还在笔记本上记下了做错的题目及原因，用来鞭策自己。

（1）

小张和小王对待挫折的态度分别是什么？分别产生什么样的不同结果？

（2）

（青春格言）在人生的道路上，难免会遇到这样或那样的挫折。我们需要培养承受挫折的健康心理和坚强意志，掌握有效的克服挫折的方法，迎难而上。七（3）班进行了为期一周的宣传活动。为了更好地战胜挫折，磨砺意志，请你选择一句名言或警句作为自己的座右铭。

（3）

（好歌共唱）请你为七（3）班小张同学推荐一首对战胜挫折和磨砺意志有促进作用的歌曲，并写出最使你感动的一句歌词。

（4）

（行动纲领）请你就如何磨砺坚强意志提出几条合理化建议。

32. （15分） (2017七上·长春期末) 丰富多彩的初中生活便是你们成长的舞台，请依据教材内容和你对生活的体验，从不同角度对下列古语诗词进行解读？

（1）“工欲善其事，必先利其器。”结合此句，谈谈我们应该怎样“学会学习”？

（2）“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”结合此句，谈谈我们应该怎样看待竞争和友谊的关系？

（3）“安其学而亲其师”、“教学相长”结合上文，谈谈我们应该怎样理解“教与学”？

（4）“孝悌也者，其为人之本欤！”请列举两个与“孝悌”相关的法律名称。

（5）“仁者爱人”、“推己及人”上述两个词汇共同揭示了“生命至上”的哪一道理？

（6）“天行健，君子以自强不息。”面对挫折，你应该怎样做呢？

五、材料分析题 (共2题；共20分)

33. （10分）阅读材料回答问题。

材料一：中国载人航天工程总设计师王永志是千万中国航天工作者中的一名代表，他13年如一日，潜心探索研究。在中近程火箭发射实验中，当专家们为燃料箱无法加推进剂致使火箭射程不够而绞尽脑汁时，他果断地提出从火箭体内泄出燃料的想法，最终火箭发射成功。在经历了无数次挫折、战胜重重困难后，中国的航天工作者终于将中国的“神舟”号送上了太空。

材料二：在第二次世界大战中，有“血胆将军”之称的巴顿将军，苛待自己达到了过分的程度。他命令士兵每天在烈日下跑5圈，他自己则要跑10圈。

材料三：无产阶级革命家马克思为了写《资本论》，在身患多种疾病的情况下，仍然每天上午9点去伦敦大英博物馆阅览室查找资料，研究文献，一坐就是一整天。由于精力集中，常常情不自禁地在座位上来回蹭地，日久天长，竟把脚下的水泥地面磨去了一层，留下很深的痕迹，人们称之为“马克思的足迹”。

（1）材料一、二、三共同反映了马克思等人身上具有一种什么样的心理品质?

（2）在材料一中这种优秀的品质主要表现在哪些方面?

（3）在现实生活中，你在这些方面做得怎样?请举一例说明。

34. （10分） (2017七上·大丰期中) 阅读材料，回答以下问题：

材料一：如果我们仅仅依靠现在所学的知识，那么过不了几年时间，就会被时代远远地抛在后面。联合国教科文组织有关专家预言：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”

材料二：学习虽然很辛苦，但不要苦恼，面对困难和阻扰要把它当作一次机会。面对逆境和压力，要把它当作强健我们臂膀的杠铃；面对失败和痛苦，要把它当作我们通往成功的阶梯。这样，尽管长路漫漫，也是快乐常伴。

（1）请为自己写两条名言警句激励自己努力学习。

（2）初中学习生活刚刚开始，你认为怎样学习才能“不忘初心”，更好地适应时代的需要？

（3）结合自己的学习经历，谈谈你是如何应对学习中遇到的困难和阻扰的？

参考答案

一、单选题 (共24题；共48分)

1、答案：略

2、答案：略

3、答案：略

4、答案：略

5、答案：略

6、答案：略

7、答案：略

8、答案：略

9、答案：略

10、答案：略

11、答案：略

12、答案：略

13、答案：略

14、答案：略

15、答案：略

16、答案：略

17、答案：略

18、答案：略

19、答案：略

20、答案：略

21、答案：略

22、答案：略

23、答案：略

24、答案：略

二、判断题 (共3题；共6分)

25、答案：略

26、答案：略

27、答案：略

三、辨析题 (共1题；共5分)

28、答案：略

四、综合题 (共4题；共45分)

29、答案：略

30、答案：略

31、答案：略

32、答案：略

五、材料分析题 (共2题；共20分)

33、答案：略

34、答案：略