大学英语快速阅读应试考巧
大学英语四级快速阅读-定位型细节题-解题技巧
大学英语四级快速阅读"定位型细节题"解题技巧一、快速阅读概述大学英语四级快速阅读要求考生在15分钟内，读一篇章难度略低、字数为1200左右的文章，并回答7道选择题以及3道句子填空题。
快速阅读主要考查考生们略读（skimming）以及查读（scanning）的能力。
即通过快速阅读获取文章主旨大意或中心思想的能力（skimming），以及利用数字、专有名词、段首或句首词等各种提示信息快速查找特定信息的能(scanning)。
综合2021年6月至2021年12月大学英语四级考试快速阅读真题来看，直接考查略读技能的主旨大意型题（08年6月的第10题）极少，大部分题目只是要求考生运用查读的方法直接从原文中查找与题目有关的细节事实，故题型设置绝大多数为细节题。
二、细节题及其设置特点细节题主要有以下三个特点：1、题干一般围绕5W（what, where, when, why, who）和H（how）展开2、题干中有according to/…suggest/…say3、题干中明确提到人名，地名，数字，时间等细节性信息纵观大学英语四级快速阅读中得题目设置，均符合上述特点中的一种或几种。
然而，大学英语四级快速阅读中的细节题设置，与其它阅读考试中细节题设置的不同点在于，细节题分为"定位型细节题"和"替换型细节题"。
两种题型既有区别，又有联系。
首先，两种题型均属于细节题，符合上述细节题的三个特点，且解题方法与一般的细节题类似。
而两者的区别在于，"定位型细节题"只考察考生定位特定信息的能力。
顾名思义，只要找到了原题的位置，即能选对选项。
客观地说，这种题型无法检验出考生英语的真实能力。
因此，"替换型细节题"应运而生。
"替换型细节题"不但考查考生定位原文信息的能力，更考查考生对语言的掌握。
这种题型会在题干或者选项中设置与原文相近的单词、短语，甚至是句子改写，增加难度。
4级英语阅读技巧
4级英语阅读技巧答题技巧一：详略得当关于大学英语四级快速阅读测试来说，依据题目的"题眼'快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。
克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
对所要解释或证实的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的具体罗列处，都可以略读。
那么题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。
答题技巧二：显性信息查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不必须要做推理。
答题技巧三：题文同序大学英语四级考试的快速阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时推断题和填空题交汇处顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
关于所有的四级快速阅读文章这个技巧都适用答题技巧四：分解对应分解对应四分法(快速阅读的解题核心)：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。
答题技巧五：一段一题、长段两题、平均分配大学英语四级考试的快速阅读的出题方式一般都为一段出一题、长段出两题，遵循平均分配题目所在位置的原则，在此也不做特别举例。
答题技巧六：选小不选大答题技巧八：主宾判定2如何做四级英语阅读理解第一篇阅读理解是选词填空形式的，首先我们可以快速的浏览一下文章，大致掌握一下文章内容，然后在开始填空选择词的时候，一定要依据语法先确定这个空要填的词是什么形式，是单数还是复数，是动词还是名词，是被动还是主动，然后在词框里先选出几个符合形式的词语选项来。
然后再依据文意，从你选出的几个词里在进行排除。
依据文章意思和上下文去排除和选择与文章相和的词语。
有的词的意思比较抽象，所以有的空就找不出合适的词，这是我们语言理解句子也要更意化一下，就是要去体会的这个句子的意思。
这样可能会更好一些。
第二个是这个段落匹配，这个我觉得不用先看一遍，因为文章也很长，看下来必须要很久。
大英四级-快速阅读Skimming_and_Scanning
第一部分：大学英语四级阅读I 快速阅读（Skimming and Scanning)做题技巧与练习快速阅读(Skimming and Scanning)题量为10题，1到7题为是非判断或选择题，8到10题为完成句子(填空题)。
采用一至两篇较长篇幅的文章或多篇短文，总长度在1000左右。
要求：考生运用略读和查读的技能从篇章中获取信息。
题型：是非判断、选择题、句子填空完成句子等。
快速阅读(Skimming and Scanning)什么是“skimming”?略读即快读或简略地读。
目的：以浏览全文的方法去了解作者的主题或主旨，以便对全文有个总体意思和结构的了解。
速度：普通速度的2倍。
方法：可略去一些文字不读，如读者感觉到已抓住内容的主要意思，可以省去半个段落甚至更多部分不读；把主要精力放在关键词和关键句上。
需要仔细阅读的地方：文章的开始段及结束段；每段的段首句及段尾句。
（“工”字型阅读法）什么是“scanning” ?查询阅读（Scanning）查询阅读又称查读或寻读。
也是一种快读。
但不同于略读。
目的：为寻找文章中某些特定的信息带着问题去寻找答案，如数字、人名、地名、某一细节等。
方法：读者首先确定所要搜寻的信息的关键词进行快速寻读，忽略无关部分。
1、快速阅读的应试策略1.1 文章分类1) 带小标题的文章: 文章每一部分,都有一个总括性的小标题,小标题一般概括这一部分的主题;2) 不带小标题的文章: 没有明显的每一部分的分隔,需通过略读找出主题句或主题词(特别关注首段或段尾).2. 命题规律规律一: 问题设置顺序与行文顺序基本一致;规律二: 问题通常为文章的主要内容及与主要内容紧密联系的细节;规律三: 包含数字,年代,人名,地名,机构名称等显著信息及用于描述或修饰主要内容的从句,短语等往往是命题的重点.3、快速阅读选择题的做法做法与深度阅读题型相似，但是难度相对较低，正确的选项往往是原文内容的直接重现，或者是简单的同义替换。
大学英语四级-快速阅读做题技巧
01
文章中多次出现的语汇不是定位词。越细节越特殊的词，在文章中出现的频率越低，一旦找到，它旁边的信息应该就是考点了。
02
意题干中的定语和状语。
定语可以使一个概括性的概念更加细节化，状语可以使一个一般性的动作更加特殊化。所以，如果题干较长，又没有特殊印刷体文字的情况下，选取定语和状语中有代表性的词作为定位词，比较可靠。当然不排除主语和谓语本身就很特殊，或者考点词本身就是定位词的情况。
标点符号处常设考点
01
许多标点符号的出现是为了更好地解释前面的一些信息，所以我们可以运用标点符号（破折号、小括号、冒号等）推测不认识的词汇或句子的含义。
02
时间、数字、大写字母、斜体或一些很特别的信息点处常设考点
03
这些信息一方面很容易识别，另一方面，这些信息点一般都是文章的细节信息，容易出细节判断题。
定位词：先看问题，然后直接在原文上找问题中比较重要的单词所在，这样基本上就可以知道答案，因为问题一般都是从原文上直接摘下来的。定位词每次只需要找2-3个，多了记不住。
01
有专有名词、大写字母单词如：UNESC，为首选定位词。
02
快速阅读技巧
回视。即来回看已经读过的内容，不断反复。
C
视幅小。即所谓“抠读”。阅读时一个字一个字地看，而不是按意群读，一目数词。
04
一、快速阅读的命题规律
一、快速阅读的命题规律
根据文章的行文顺序设计考点 快速阅读的题目一般是有顺序性的，前面的题目往往对应文章前面的内容，后面的题目对应文章后面的内容。
浏览文章，略读文章标题和段落标题、各段首句和尾句，从而了解文章大意和整体结构。
读题干，理解句子的意思，并确定相应的定位词和关键词。
大学英语四级考试快速阅读理解技巧新
大学英语四级考试快速阅读技巧一.测试目的快速阅读，顾名思义，它的目的在于测试考生单位时间当中的阅读量，其实四级对速度的考查是近几年一直延续的一种结果。
同时，在解答题目方面，快速阅读并不强调一定要像精读文章那样通篇认真研究，相反，快速阅读题目更强调测试考生在实践语言环境中查询有效信息的能力，这也反映出四六级考试试图提升考生实际应用能力的改革方向。
二.测试形式快速阅读要求考生在15 分钟内完成一篇1100字左右的文章和后面的 10 道题。
前面 7 个题是判断正误（包括NG），后 3 个是填空题填根据阅读的理解，填三到四个单词( 答案基本都是原文中出现的原词)。
快速阅读的文章一般分为小标题+题目和无小标题+题目两种类型。
该题型需要通过略读和寻读法，乃至文章逻辑关系、标点符号等方面的综合运用，实现对随后的题目有效的判断和填写。
三.基本要求1. 快速阅读的文章基本都是专业题材的文章，很多考生可能会觉得很陌生，但是对于 CET-4 的快速阅读开始来说，只要求考生对题目所提到的信息在原文中能够找到即可，只是有时需要简单的同义词替换。
2. 略读（ Skimming）和寻读（ Scanning）的能力在大学英语四级考试中显得尤为重要。
3. 快速阅读要求考生的阅读速度是每分钟 110-140 词。
四.快速阅读方法1.推测（prediction）阅读正文前，就标题（如果有标题的话）来合理推测资料的大概内容，也可在读了一段之后预测下段内容。
这对快速理解和整体把握文章内容以及推测出生词的词义范围有积极的意义。
2.读关键词句（key words and topic sentences）在对文章的整体内容有了基本认识的基础上，我们学会抓主要的词句，找出段落中的主题句，从而正确领会文章的主要内容。
3.略读(skimming)略读又称跳读 (reading and skipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。
四级应试技巧-快速阅读、听力
07
注意不发音的字母
08
词尾的变形
09
容易拼写错误的词
01
长句听写，听记要点，扩充成分，注重句型变换的技巧
02
听记要点的技巧
03
善用缩略语、缩略词和各种符号
04
有选择地记笔记
05
句型变换的技巧
06
词汇层面上的同义替换
07
句子层面上的句型转换
篇章词汇理解
1
2
3
4
5
6
7
01
技巧２、如何确定空白处为分词
Where is the man/woman probably going?
Where are the man and woman at the moment?
身份与关系题
01
Teacher and student
02
Librarian and reader
03
Doctor and patient
06
The passage agrees that…
命题手段和定位技巧
2、细节题
命题规律1、与数字有关的细节
命题规律2、与地点或人物有关的细节
命题规律3、与因果关系有关的细节
命题规律5、与目的、方式、条件有关的细节
命题规律4、与时间顺序有关的细节
命题规律6、与比较关系有关的细节
01
02
03
04
05
06
01
02
03
04
05
如何区分N和NG
NG题：
01
无中生有
02
将原文具体化，即题目中涉及的范围小于原文涉及的范围
03
以个别代替整体，即将原文所举例子的特殊现象推广为普遍现象
大学英语四级、六级fast reading
Fast Reading一．题型特点：要求考生在15分钟内浏览完一篇1000字左右的文章并解答后面的10道题。
快速阅读属于信息密集性文章（information-intensive reading），体裁一般为说明文，题材涉及环保，科技，教育，文化和产品说明等。
文章下面的10个题，前7个是判断正误（Y, N,NG），后3题是填空题或回答问题题，答案一般是3-4 个单词（答案基本是文章中的原词）二．考点1.通过略读了解文章大意，抓住文章中心思想2.通过寻读获取某一特定信息或具体事实三．应试技巧（一）正误判断1.Y(yes)1）题目是原文的同义表达，通常用同义词或同义结构。
（有时会出现语态的变化：主动—被动）e.g:原文：In most parts of the world, there are regulations that govern where a landfill can be placed and how it can operate.试题：In most countries, that selection of a landfill site is governed by rules or regulations.2) 题目是根据原文中的几句话作出的推断和归纳；一般是归纳文章的大意。
The passage gives a general description of the structure and use of a landfill.2.N(no)1)题目与原文直接相反，通常用反义词，not加反义词及反义结构。
2)原文是多个条件并列，即：两个或多个情形都可以或都不可以，常有both…and, and, or, 以及also 等词。
题目是其中一个条件，通常有must, only等词。
e.g:原文：In the United States, the building of landfills is the job of both federal and local government.题目：In the United States, taking care of trash and building landfills are local government responsibilities.3)原文和题目中使用了表示不同范围，频率，可能性的词。
大学英语四六级考试阅读应试技巧快速阅读
Difficulty understanding the author's purpose and tone.
Problem 3
Analyze the passage to understand the author's purpose and tone.
Solution 3
Step 3
Skim through the rest of the text, focusing on the main points and any relevant supporting information.
Step 4
Answer the questions or complete the tasks based on your understanding of the text.
Assessing students' ability to understand and analyze written materials: The reading comprehension section of the College English Test is designed to evaluate students' ability to understand and analyze written materials, including texts from various genres and subject areas.
掌握基本的语法规则和句型结构，理解句子成分和语序的排列规律。
分析长难句
通过分析长难句的结构和含义，提高对复杂句子的理解和分析能力。
多做语法练习
通过练习单选、改错、翻译等题型，加深对语法知识的理解和运用。
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1. 利用数字定位 借助题目中的数字在文中定位信息源。最常见的数字有 纯阿拉伯数字、百分数、货币数目、时间等，由于他们在文 章中比较显眼，因此如果考题中（包括选项）含有数字，数 字往往可以成为解题线索，可根据它来快速定位文中相关信 息。 例1：【2007.12】 Q：In the United States, how many of the newly hired professors in science and engineering are foreign-born? A)10% B) 20% C) 30% D) 38% 解析：题目中的四个选项均为数字，可根据他们来查找 到相关段落，再结合提干的内容定位确切的信息源。
5. 利用文中出现的小标题定位 有的快速阅读会出现一些显眼的黑体小 标题，这对于考生查找信息是个很有力的武 器。答题时，即使单看题干和选项没有很抢 眼的词语，也能根据小标题迅速定位。 6. 利用题干句子的主语定位 一般是一个名词或名词词组，特别是补 全信息题来说，句子的主语和后面所要填写 的信息直接相关，而且句子的主语对于迅速 定位原文起着极其重要的作用。
快速阅读文章的难度略低于仔细阅读理 解，要求在15分钟之内，阅读文章并完成10 道题目。四级快速阅读从2007年12月开始， 前七题由原来的是非判断题变为多项选择题， 后三题仍为完成句子，要求根据文章意思把 未完成的句子补充完整。
二、快速阅读考试技巧
• 快速阅读理解的关键是速度，考试时间为15分钟， 如果按照每分钟100词的速度直接去读文章，那么 寻找答案并且将答案填入答题卡就只剩下5分钟的 时间了，这样是绝对不可能完成任务的，所以快速 阅读一定要讲方法。 • “圈点关键词，定位到原文”是做快速阅读非常有 效的方法，考生应先阅读题目，找出题干中的关键 词，利用这些关键词快速定位到原文。快速阅读不 会从篇章的角度进行考查，它所有的题目都围绕文 章的具体信息，所以考生可以放心大胆地“断章取 义”来做题，直接定位到具体信息就行了声读：眼睛移动速度比舌头动作快，读出声不但 影响速度，而且还分散一部分精力去注意自己的发 音。 • 逐字读 • 默读 • 指读 • 回读：眼睛来回移动，寻找先前读过的信息，而不 是连续读下去获取完整的概念 • 不必要的语法分析和英汉翻译：要学会用原文进行 思维，讲原文直接吸收、消化，才能加快阅读速度。
7. 根据出题的顺序性定位 一般来说，快速阅读理解的原文信息源顺 序会与题目顺序相同，这样，准确定位前一 题后，就可以顺着原文找出下一题的出处。 如果遇到某一题很难定位的情况，千万不可 过于纠缠，不妨先查找下一题，再在两题之 间的原文进行查找。
三、答题步骤及应留意的细节
先看问题，在题干中寻找关键词，利用关键 词，在文章中查找答案。在阅读的过程中， 可以在必要的部分划下划线，并在所定位 的原文旁标上题目序号，这样方便回头检 查和确定上下题目在原文中定位的顺序。
2.利用人名、地名等专有名词定位 借助题目中的人名或地名等专有名词定位信息源。专有名 词以大写字母开头，因此在文章中显得比较突出，容有寻找。 若题目含有人名、地名、产品名称等专有名词，则可被列为 关键词。 例2：【2007.12】 Q: How do Yale and Harvard prepare their undergraduates for global careers? A) They organize a series of seminars on world economy. B) They offer them various courses in international politics. C) They arrange for them to participate in the Erasmus program. D) They give them chances for international study or internship. 解析：题目中最显眼的专有名词是Yale and Harvard，其他 单词都是一般信息，因此可以把这两个专有名词作为关键词， 定位到原文的具体段落细节。
大学英语四级考试 快速阅读理解考试技巧
一、快速阅读题型介绍 快速阅读理解部分采用1~2篇较长篇幅的 文章或多篇短文，总长度约为1000词，要求 学生运用略读（skimming）和查读（scanning） 的技能从篇章中获取信息。 略读考核学生通过快速阅读获取文章主 旨大意或镇中心思想的能力，阅读速度约每 分钟100词。查读考核学生利用各种提示，如 数字、大写单词、段首获句首词等，快速查 找特定信息的能力。
3. 利用题干中的特殊符号定位 这些特殊符号包括：双引号（“”）、 复合词之间的连字符（-）、破折号（——） 以及国家（如US、UK）、专有机构或默写 专业名词（如GDP）的字母缩写符号等。 4. 利用长词、难词、生词定位 在快速阅读中，长词、难词和生词常常 是迅速定位信息源的有效工具，只是因为它 们常用斜体表示并用括号表示出其中文意思， 比我们熟悉的词更显眼，正适合定位。
四、培养良好的阅读习惯
• 视幅要宽：快速阅读时每一眼看到的词要尽量 地多。阅读表面上是用眼睛看，实际是用脑子 读，眼睛只起到了照相机镜头的作用。 • 视时要短：快速阅读时第一眼和第二眼之间停 顿的间隙要尽量短，这样才能读得快。 • 意群要长：快速阅读不是把很多单个的单词尽 收眼底，二十要善于从中摄取有意义的词组， 这个就是意群。快速阅读者多半是半句或一句 句读，获取的都是有意义的词组，因而理解全 局或全段就能做到水到渠成。