(完整word版)看图写话山羊老师
2021年部编版二年级语文上册看图片写话专项水平练习及答案
2021年部编版二年级语文上册看图片写话专项水平练习及答案一、看图写话。
提示：图上有谁？他们在什么地方？发生了什么事？他们会说些什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、书面表达仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！把你看到的想到的写下来，相信你会写得很棒！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写作题。
小狐狸上学看图写话作文精选
小狐狸上学看图写话作文一只小狐狸要去上学，你看，他书包拉链都没拉好！而且手上还拿着一个面包，一口就塞到了嘴里。
小狐狸到学校，才上了一节课，就把桌上弄的一团乱，第二节课是山羊老师的课，山羊老师一下子就发现了小狐狸的桌子乱糟糟的。
山羊老师生气极了，一只手放在背后，另一只手左右摆个不停，皱着眉头说：“小狐狸，你的桌子怎么这么乱呢？〞小狐狸惭愧地说：“山羊老师，您别生气了！我这就收拾。
〞山羊老师又笑着说：“知错能改就是好孩子！〞后来，小狐狸把桌子收拾得干干净净，老师越来越喜欢他。
而且，小狐狸上课答复下列问题也积极了，不像以前那样，过了一会儿就走神了！只要把随便乱放东西的坏习惯改掉，就会让别人特别喜欢你。
今天，小狐狸明明背着书包高快乐兴地去上学。
他气喘吁吁、满头大汗地走进教室，把汗擦干了。
这时，上课铃响起了，山羊老师走进教室。
明明翻开书包却找不到语文作业，这可怎么办呢？找着找着桌子歪了。
山羊老师走到明明面前对他说：“明明，你为什么把手放进桌肚子里呢？〞小狐狸明明惭愧地低下头说：“我的语文作业本忘带了。
〞山羊老师翻开了小狐狸的语文书，说：“语文作业在这里，明明同学。
〞“怎么在这里？〞小狐狸惊讶地说。
山羊老师说：“你必须记住作业做完了，要夹在语文书里，还要把字写认真，你看你写的字多难看！〞小狐狸明明说：“我记住了。
〞“记住就好。
〞山羊老师说道。
最后，小狐狸明明每次都认真完成作业，还把书包收拾得有条有理。
后来，明明成了班长。
今天是小狐狸上学的第一天。
可是，他昨天晚上睡晚了，所以今天起晚了。
他书包拉链还没拉好，嘴里含着一块面包去上学了。
上课铃声响了。
小狐狸找到自己座位，赶紧坐下，然后把第一节数学课要用的东西都拿出来。
山羊老师来了，看见小狐狸满脸都是汗。
山羊老师伸出手，指着小狐狸说:“小狐狸，上学要早到，书桌上也要整理得干干净净，知道了吗？〞小狐狸说：“知道了。
〞自从小狐狸被山学老师批评之后，就像变了一个人，每天书桌都整整齐齐，上课都聚精会神，好好听讲了。
二年级看图作文100字【五篇】_小学二年级看图写话作文_
二年级看图作文100字【五篇】【篇一】暑假里的一天，小朋友们到郊外去游玩。
远处有一个小山村，上空飘着一朵朵雪白雪白的云。
小鸟在蓝天下自由地飞。
蓝天的下面有一座座连绵起伏的青山，山上还长着生机勃勃的树木。
风景真使我心旷神怡。
路边长着五彩缤纷的野花，碧绿碧绿的小草，蝴蝶在花丛中飞舞。
小朋友们有说有笑，唱呀跳呀，玩得很开心。
【篇二】美术课上，山羊老师让大家做树叶贴画。
小松鼠做得可认真了。
小猪却在玩自己折的纸鹤，他玩得可开心了，把要做树叶贴画的事情忘得一干二净。
快下课了，山羊老师要为大家的树叶贴画评分了，小猪这才想起自己还没有做树叶贴画。
可是为时已晚，小猪才贴了一片树叶。
做得认真的小动物都得到了山羊老师的表扬，只有小猪惭愧地低下了头。
小猪想：“以后我一定要改掉分心的坏毛病，养成认真、专注的好习惯。
”【篇三】一个冬天的早上，小明背着书包去上学。
房顶上、树上有厚厚的积雪，路上很滑，小明小心翼翼地走着。
突然，他看见一个小弟弟不小心滑倒了。
小明赶紧跑过去扶起他，一边帮他拍掉身上的雪花，一边关心地说：小弟弟千万要小心呀!小弟弟不好意思地说：谢谢哥哥。
小明大声说：不用谢，这是我应该做的。
说完，小明向小弟弟挥挥手再见，高高兴兴地上学去了。
【篇四】今天，下着鹅毛大雪，地上积着一层厚厚的雪，丁丁准备去滑冰场滑冰。
可是在途中丁丁碰到了一个小孩子，只见他飞奔过来一不小心滑倒了，丁丁马上把他扶起来，还帮他拍了拍身上的雪。
丁丁说：你以后要小心一点不要像今天一样啊!小孩子说：大哥哥谢谢你，我以后一定不会乱跑了。
丁丁点点头。
他们各自去了自己该去的地方，丁丁感觉帮助人很快乐!【篇五】森林里在举行动物王国特长大赛了，小动物们都在练习自己的特长，只有小猴子不知道自己有什么特长。
它想：我要学其它动物的特长啦。
嘻嘻！我真聪明!它看见小白兔在练习写作，它自言自语地说：“小白兔在学写作，我也要学！”可是自己又不知道怎么写；它又看见小熊在吹喇叭，心想：小熊吹喇叭真好听，我还是吹喇叭吧！但是自己又吹的不好听；它看到小鹿在跑步，心想：小鹿跑得真快呀，我还是学跑步吧，可是自己又跑不起来，最终，它没能参加特长大赛，因为它没有特长。
四年级第三单元写作文看图写话
四年级第三单元写作文看图写话人教版四年级上册三单元文：手和脚的故事手和脚本来是一对好兄弟，他们相处得挺和睦的，每天都互相配合，同心协力帮助主人做了许许多多的事情。
然而，由于他们的贡献越来越大，他们引发了一场名利大战。
手在想：脚整天都在四处游荡。
它不但没有给主人带来好的表演，反而经常制造麻烦，这太不合适了。
他无法忍受这些委屈，想什么就说什么。
脚听了，生气了，盯着对手说；“你觉得你比我强得多吗？如果你没有我，大师就不能带你去玩了。
别想这些事。
再灵活也没用了！”手听了，咬牙切齿，边躲着脚说：“如果没有我，主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了，脚这一点儿的功劳算什么，连的一点都不如，还敢在这大呼小叫。
”那只脚继续争论。
他们争论了很长时间，事情无法解决。
最后，他们决定用竞争的方法来决定谁赢谁输。
不久，他们的主人便决定参加一场隆重的接力跑。
手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华，让对方在众目睽睽之下献丑。
在比赛上，脚拼命地向前冲，认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。
结果不出所料，跑到了第一位，但接棒的时候，因为手对脚妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的机会跑掉了。
最后，心脏严肃地对手和脚说：“你们俩本是一对友好的兄弟，不应该了这一些小事而吵架，们应该同心协力，做好自己的责任。
”他俩听了之后，想了一会儿，便马上向对方认错便道歉。
在半决赛中，双手和双脚并肩作战，发挥了各自的力量。
在完美的合作中，他们都保住了大师的面子，在比赛中一路领先，最终一次又一次获胜。
他俩又像从前那样和好如初，携手并肩为主人力排困难，辛勤工作，为主人创造了美好的生活。
时光飞逝。
春天来了。
兔妈妈叫小白兔出去采蘑菇。
兔妈妈特意为小白兔做了一条丝巾，小白免带上它漂亮极了。
小白兔一边唱歌一边走路。
突然，一阵风把小白放不下的丝巾吹到了树上。
在未知的山坡上，小白兔哭了。
幸运的是，树枝上的鸟看到了它。
这只鸟展开了它美丽而轻快的翅膀，用嘴把丝巾递给了小白兔。
二年级语文上册看图写话专项练习题及答案
二年级语文上册看图写话专项练习题及答案一、看图写话。
提示：图上有谁？他们在什么地方？发生了什么事？他们会说些什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
请按一定的顺序描写出图中的事物，并用上一些表示颜色的词。
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最新部编版二年级语文上册看图写话同步练习及答案
最新部编版二年级语文上册看图写话同步练习及答案一、看图写话。
提示：图上有谁？他们在什么地方？发生了什么事？他们会说些什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
图中的是小猫和小熊，请你以《粗心的小猫》为题，把你看到的、想到的写下来，说说你明白了什么道理。
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三年级看图作文：看图写话_250字
三一文库（）三年级看图作文
看图写话_250字
山羊老师上美术课，让大家做树叶贴画，
小松鼠和小猪在……请仔细看图，把事情写下来。
正文：
有一天，山羊老师让小动物们做树叶贴画，山羊老师说：“开始做吧。
”小动物们开始做了。
可是小猪在叠东西小松鼠快贴完了。
小猪还在
不停的叠东西。
一会小松鼠做完了。
山羊老师
来检查了，小松鼠拿出它的贴画。
山羊老师问
小猪你的呢？小猪说：“我没做。
”山羊老师说：“这次小松鼠做的最好。
”小松鼠很高兴。
山羊
老师还说：“这次小猪做的最不好。
”小猪不高
兴的低下了头。
小朋友们小猪和小松鼠的这篇作文是告诉
我们，老师布置的作业一定要完成。
要不就和
小猪一样了。
大家千万不要和小猪学习，不完
成作业的坏毛病我们要向小松鼠学习完成作业
的好习惯。
20 × 20。
【二年级作文】争过独木桥看图写话
【二年级作文】争过独木桥看图写话争过独木桥罗崇玮一个艳阳高照的早上，万里无云，微风和煦。
两只山羊，一只白的，一只黑的，争过窄窄的独木桥。
两只山羊都想先过桥，而且互不相让。
它们各自把头拉得长长的，呲牙咧嘴，谁也不甘示弱。
两只羊都使出九牛二虎之力，费尽吃奶的力气，连角都快斗断了，还是不肯退让。
白羊怒气冲冲地喊：“是我先来的，应该我先过。
你给我后退，一边去！”黑羊也暴跳如雷地叫：“哼，凭什么你先过？这桥我都走了一大半了，你才刚开始走，应该我先过！”这两只羊打了很久，直到两败俱伤，过了会儿，终于停下来不打了。
“还是不争了吧，再打的话，都会掉进哗哗的河水里。
”两只羊异口同声的说。
于是白羊后退，让黑羊先过了河，很快，自己也过了河。
小鸟看见了，问：“你们怎么了，为什么全身是伤啊？”“刚才打了一架。
”两只羊说。
小鸟问：“为什么？”两只羊说：“我们都想先过河，所以……”说完，两只羊把刚才发生的事一字不漏地说了出来，顿时都面如土色，不好意思，并且都说下次不争了……小鸟竖起了大拇指表扬他们知错就改，懂得退让。
接着，他们和小鸟一起开开心心地回家了，路上还哼起了歌呢！争过独木桥王子扬今天，艳阳高照，风儿轻轻地吹拂着大地，小青草随着清凉的微风起舞。
哎呦妈呀，好凑巧，好尴尬！悬崖中间的小河上，一根独木桥连接两边岸。
两边分别来了一只羊，那两只羊各占一方，抢先过桥是两只羊共同争夺的目标。
那两只羊以迅雷不及掩耳之势上了桥，都想先过桥。
“决战”开始了！它们互不相让，“咔擦”一声，斗到了一起。
你看它俩，龇牙咧嘴，眼睛睁得大大的，就连眉毛都崩得竖起来，四只羊角交叉卡着，迟迟不愿分开。
黑羊怒气冲冲地喊：“还不赶紧给老子让开，是我先上来的！”白羊暴跳如雷地叫：“应该你让开才对，我力气比你大！”它们就这样边斗边吵，还是没有分出胜负来，继续用力气来对抗着。
这一幕正好被一只饥饿的大老虎看见了，老虎占据独木桥一端，逼上桥去，一声长啸，咬住了黑羊的后腿。
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写话提示：山羊老师上美术课，让大家做树叶贴画，小松鼠和小猪在课堂上各是什么表现？最后结果怎样？他们的心情怎样？请仔细看图，把这件事情写下来吧！
一天，山羊老师在森林里上美术课。
小猪、小兔和小松鼠一起来学习。
山羊老师说:“今天要做树叶贴画小鱼，我有事情我先出去一会儿。
”小猪想:反正山羊老师也不在，我可以折纸啦！而小兔和小松鼠做的非常认真，他们一会儿画图，一会儿贴叶子，很快一条可爱的小鱼就做好了。
小猪觉得山羊老师还得很长时间才能回来，就一直在玩折纸。
一会儿，山羊老师来了！小猪才贴了一片树叶。
山羊老师让小松鼠展示它的作品，小松鼠高高兴兴地就把作品展示给了小猪和小兔。
山羊老师又让小猪展示它的作品，小猪低着头说:“山羊老师，我没做完。
”山羊老师怒气冲冲地说:“都是一样的时间，为什么你没做完呢？”小兔说:“他在你走的时候都在折纸。
”山羊老师
说:“什么时候做什么事，这样才能把事情做正确、有收获。
”听了这句话小猪非常后悔，说：”我以后也要想小松鼠学习 .”。