知觉的种类知觉概念举例
知觉的概念和种类
知觉的概念和种类知觉是人类感知外部世界的过程，它为我们提供了认识外界的基础，也为我们的行为起到了思想上的指导作用。
知觉的概念包括视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等。
在这些知觉之间，它们的相互作用使我们的感知更加准确，从而比单一的知觉给我们带来更多的信息。
视觉是我们捕捉外部世界信息的最主要的知觉方式，它是一种远程感知，可以提供较多的抽象信息。
视觉可以提供静态图像和动态影像，从而为我们提供从主观到客观的信息。
人们可以利用视觉来判断、认知、辨别和比较物体，并从中获取丰富的信息。
听觉是我们感知外界环境的另一种重要方式，也是一种远程感知。
听觉的基本特点是，可以听到远距离的声音，也可以辨别出不同的声音。
通常，听觉会以声音的大小、频率、节奏等来表示不同的东西，从而帮助我们更快地掌握外界信息。
触觉作为一种即时感知，是我们感知外界的重要方式。
触觉可以分为轻触、细触和按压三种不同的触觉。
通过触觉发出的皮质感受，可以帮助我们更好地了解物体的形状和硬度等特点，弥补了视觉和听觉的不足。
味觉是我们感受食物的另一种重要方式，它也是一种近距离的即时感知。
味觉通过口腔内的味蕾感受到食物的口味，由此可以分辨出不同的口味，从而帮助我们更好地感受食物。
嗅觉也是我们感知外界的重要知觉方式，是一种近距离的即时感知。
嗅觉是借助于鼻腔内的嗅觉神经感受到外界气味的过程。
嗅觉可以让我们辨识出不同的气味，从而有助于判断环境的危险性。
总之，以上是知觉的基本概念和种类，它们之间在复杂的交互作用下使我们更好地捕捉外部信息，其中视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉是最基本的知觉方式，并给我们提供丰富的信息。
知觉
宋王谠《唐语林·补遗二》：“尝有黎州刺史作《千字文》令，带禽鱼鸟兽，乃曰：‘有虞陶唐。’坐客忍 笑不罚。至薛涛，云：‘佐时阿衡。’其人谓语中无鱼鸟，请罚。薛笑曰：‘衡字尚有小鱼子，使君“有虞陶 唐 ”，都无一鱼。’宾客大笑，刺史初不知觉。”《西游记》第九九回：“八戒却也知觉，沙僧尽自分明，白马 也能会意。”
图知觉的相对性—1：形象与背景－图中黑白相对两部分均有可能被视为形象或背景，如将白色部分视为形象， 黑色为背景，该形象可解释为烛台或花瓶；相反，则可解释为两个人脸侧面的投影像。
图知觉的相对性—1
图知觉的相对性—2：知觉对比 －图中A、B两圆半径完全相等，但由于周围环境中其它刺激物的不同，因而 产生对比作用，致使观察者在心理上形成A圆小于B圆的知觉经验。
在感觉资料转化为心理性的知觉经验过程中，显然是要对这些资料经过一番主观的选择处理，这种主观的选 择处理过程是有组织性的、系统的、合于逻辑的，而不是紊乱的。因此，在心理学中，称此种由感觉转化到知觉 的选择处理历程为知觉组织(perceptual organization)。心理学的格式塔理论(Gestalt theory)认为，知觉 组织法则主要有如下四种。
相似法则相似法则：在知觉场地中有多种刺激物同时存在时，各刺激物之间在某方面的特征(如大小、形状、 颜色等)如有相似之处，在知觉上即倾向于将之归属于一类。如右图，在方阵中，圆点与斜叉各自相似，很明显地 被看成是，由斜叉组成的大方阵当中另有一个由圆点组成的方阵。此种按刺激物相似特征组成知觉经验的心理倾 向称为相似法则(law of similarity)。
知觉
心理学名词
01 词语概念
03 基本特征
目录
02 基本含义 04 类别
05 神经生理
知觉的分类(二)
（2）距离知觉 距离知觉是对物体距离远近的知觉。 幼儿对他们熟悉的物体或场地可以区分出 远近。对于比较遥远的空间距离则不能正 确认识。 为了促进幼儿距离知觉的发展，教师应该 教他们一些判断远近的线索。
（3）形状知觉 形状知觉是对物体几何形体的辨别。 幼儿的形状知觉逐年发展着。一般地说， 小班幼儿已能正确地辨别圆形、三角形、 长方形和正方形。中班和大班幼儿除以上 四种图形外，可以进一步掌握梯形、半圆 形、菱形、椭圆形等其他平面图形和球体、 正方体、长方体等立体图形。
幼儿入园前，和别人的接触面比较狭小，入园 后，和别人的交往增加，形成了比较广泛的人际 关系。幼儿和别人交往中关系最密切的是教师， 尤其和班上的教师特别亲近。他们最听教师的话， 教师的话有绝对权威，往往胜过父母的话。 幼儿入园后，逐渐和同班的小朋友交往，建立 了一种新的人际关系。但最初的友谊并不深刻， 也不持久。 幼儿中晚期的儿童逐渐和兴趣爱好相同的小朋 友建立起比较固定的友谊，常在一起游戏学习。
知觉的分类（ 知觉的分类（二）
根据知觉的对象性质，知物体知觉是对事物的知觉。任何事物都 在特定的空间和时间中运动着，都具有空 间特性、时间特性及其运动变化。我们对 各种事物可以从它的空间特性、时间特性 和运动特性去感知，因此，可以把物体知 觉分为空间知觉、时间知觉和运动知觉。
2、时间知觉 、
时间知觉是对客观现象的延续性、顺序 性和速度的反映。实际上人们是通过某种 衡量时间的媒介来反映时间的。
幼儿进入幼儿园这一活动本身，能促进 幼儿时间知觉的发展。 但幼儿时间知觉的发展水平比较低，原 因是时间知觉没有直观的物体供分析器去 直接感知，不像空间知觉那样，有具体的 依据。另外表示时间的词又往往具有相对 性，这对于思维能力尚未发展完善的幼儿 来说是较难掌握的。
《普通心理学》：知觉的种类
根据不同的标准，可以对知觉进⾏不同的分类。
根据知觉是更正确，可将知觉分为正确的知觉和错误的知觉。
根据知觉活动中占主导地位的感受器的不同，可将知觉分为视知觉、听知觉、嗅知觉、味知觉等。
根据知觉对象的不同，可将知觉分为物体知觉和社会知觉。
⼀、物体知觉物体知觉就是对物的知觉，对⾃然界中机械、物理、化学、⽣物种种现象的知觉。
任何事物都具有空间、时间和运动的特性，因⽽物体知觉⼜分为空间知觉、时间知觉、运动知觉。
1．空间知觉空间知觉是对客观世界三维特性的知觉，具体指物体⼤⼩、距离、形状和⽅位等在头脑中的反映。
空间知觉是⼀种较复杂的知觉，需要⼈的视觉、听觉、运动觉等多种分析器的联合活动来实现。
在我们的⽣活、学习中，空间知觉具有重要的作⽤。
例如，学习汉语拼⾳、汉字时，需要正确辨别上下、左右，否则难以顺利地掌握汉字的结构和识别汉语拼⾳；下楼梯时，如果我们不知道有⼏个台阶、每个台阶有多⾼，就容易摔倒。
空间知觉包括形状知觉、⼤⼩知觉、深度与距离知觉、⽅位知觉等。
形状知觉指对物体的轮廓和边界的整体知觉。
形状知觉是⼈类和动物共同具有的知觉能⼒，但⼈类的形状知觉能⼒⽐动物的更⾼级，因为⼈类能识别⽂字。
形状知觉是靠视觉、触觉、运动觉来实现的。
我们可以通过物体在视膜上的投影、视线沿物体轮廓移动时的眼球运动、⼿指触摸物体边沿等，产⽣形状知觉。
⼤⼩知觉指对物体长短、⾯积和体积⼤⼩的知觉。
依靠视觉获得的⼤⼩知觉，决定于物体在视膜上投影的⼤⼩和观察者与物体之间的距离。
在距离相等的条件下，投影越⼤，则物体越⼤；投影越⼩，则物体越⼩。
在投影不变的情况下，距离越远，则物体越⼤；距离越近，则物体越⼩。
⼤⼩知觉还受个体对物体的熟悉程度、周围物体的参照的影响。
对熟悉物体的⼤⼩知觉不随观察距离、视膜投影的改变⽽改变。
对某个物体的⼤⼩知觉也会因该周围参照物的不同⽽改变。
对物体深度和距离的判断可以依据的线索很多，如⼩的物体似乎远些，⼤的物体似乎近些；被遮挡的物体远些；远处的物体看起来模糊，能看到的细节少；远的物体显得灰暗，近的物体⾊彩鲜明；看近物时，双眼视线向正中聚合，看远物时，双眼视线近似平⾏等。
知觉与归因
初遇华生
“没有那回事。我当时一看就知道你是从阿富汗来的。 由 于长久以来的习惯，一系列的思索飞也似地掠过我的脑 际，因 此在我得出结论时，竟未觉察得出结论所经的步骤。 但是，这 中间是有着一定的步骤的。在你这件事上，我的 推理过程是这 样的：‘这一位先生，具有医务工作者的风 度，但却是一副军人 气概。那么，显见他是个军医。他是 刚从热带回来，因为他脸 色黝黑，但是，从他手腕的皮肤 黑白分明看来，这并不是他原 来的肤色。他面容憔悴，这 就清楚地说明他是久病初愈而又历 尽了艰苦。他左臂受过 伤，现在动作品来还有些僵硬不便。试 问，一个英国的军 医在热带地方历尽艰苦，并且臂部负过伤， 这能在什么地 方呢？自然只有在阿富汗了。’这一连串的思想， 历时不 到一秒钟，因此我便脱口说出你是从阿富汗来的，你当 时 还感到惊破哩。” 回原文
9 近因效应 人们有时会根据最近、最新的消息来对某个人或 事物进行认知判断。
先入效应和近因效应常常在实践活动中被联合 使用。 某单位实行年度总考核，一员工每次都能得高分， 但其实际努力并不比别的员工好。 其诀窍有二： 一是每到一个新部门，或接触新的领导或同事，他 总是表现的特别好。 二是每年考核前的几个月他也表现的特别积极。
注視著中央的黑點。過一段時間後黑點 周圍的灰色薄暈就會漸漸縮小。
數數看有幾個黑點！ :o)
這些水平線都是平行的嗎？或是彼此之間是有角度的呢？
看看她是什么人
少女与老妇
戴项链的少女
可怜的老妇人
1 知觉的选择性 人的背景、需要、经验和能力等有所不同， 会选取和事物有关的一部分信息进行选择， 形成结论，这种现象就是知觉的选择性。 盲人摸象—— 能力的不同 组织进行改革—— 利益的需要
二、知觉的种类和重要性 1 知觉种类 （1）自然知觉 人对自然世界的认识 对天体和山川河流等自然界 事物的认识和判断 如：月食现象、龙卷风 （2）社会知觉：社会知觉是主体对社会环境 中生活的人及其关系的认识，包括对他人、 群体和对自我的知觉。 如：我和领导的关系 我在组织里要扮演的角色
知觉知识点总结
知觉知识点总结一、知觉的定义知觉是人类通过感觉器官对外界刺激进行接收、组织和解释的过程。
它涉及感觉器官对外界刺激的感受和神经系统对这些感受的处理，最终形成我们对外界事物的认识和体验。
知觉是心理活动的一个重要方面，它直接影响着人们的行为和决策。
二、知觉的种类知觉可以分为感觉知觉和认知知觉两种类型。
感觉知觉是通过感觉器官对外界刺激的感受和处理，如视觉知觉、听觉知觉、触觉知觉等。
认知知觉则是在感觉的基础上进行思维加工和识别，如形状、颜色、大小等属性的识别和理解。
三、知觉的发展知觉的发展是一个逐步完善的过程。
在出生后的早期阶段，婴儿对外界刺激的感知和理解是非常有限的，只是通过感觉器官的基本功能感受到一些外界刺激。
随着成长，婴儿的感知和理解能力逐渐增强，开始能够识别不同的声音、颜色和形状，并逐渐理解这些感受背后的含义。
在儿童和青少年阶段，知觉的发展进一步完善，成为了他们对世界认识和体验的重要方式。
四、知觉的影响因素知觉的形成和发展受到多种因素的影响。
感觉器官的敏感度、外界刺激的强度和频率、个体的经验和情感体验等都会对知觉产生影响。
此外，文化、社会环境和个体特质等因素也会对知觉产生影响。
这些因素共同作用下，形成个体对外界刺激的不同感知和认识。
五、知觉的研究方法心理学家们通过实验和观察等方法来研究知觉。
其中，实验方法是一种常用的研究方法，通过设立实验条件来控制外界刺激，然后观察个体的感知和反应，以此来研究知觉的规律和特点。
此外，观察方法也是一种重要的研究方法，通过观察个体在不同环境下的感知和行为来研究知觉的特点和影响因素。
六、知觉的临床意义知觉对人们的生活和工作产生着重要影响。
在临床上，一些神经系统疾病会导致个体的知觉能力下降，如失明、失聪等。
这些疾病对个体的生活和工作带来了很大的困扰，因此对知觉能力的研究和训练具有重要的临床意义。
另外，知觉的研究也为人们提供了更深入地认识自己和世界的方式，有利于促进人们的身心健康。
普通心理学 第三章 知觉
二、知觉中整体与部分的关系
在知觉活动中，整体与部分的关系是辩证 的、互相依存的。
人的知觉系统具有把个别属性、个别部分 综合成整体的能力。
例如：图4一3中的点子图。我们的知觉系 统把视野中的个别成分综合成一个有组织的整 体结构。
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知觉的整合作用离不开组成整体的各个成分的特点；对个别 成分(或部分)的知觉，又依赖于事物的整体特性。
▪ 影响时间知觉的因素
►感觉通道的性质。 ►一定时间内事件发生的数量和性质。 ►人的兴趣和情绪。
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二、运动知觉
▪ 内涵
►概念：人们对物体的运动特性的认知，就 是～。它对于有机体的适应行为具有重要 意义。
►人们怎样才能获得关于物体运动的信息？
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真正运动的知觉
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▪ 似动
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3、知觉的理解性:
人的知觉与记忆、思维等高级认识过 程有着密切的联系。人在知觉过程中， 不是被动地把知觉对象的特点登记下来， 而是以过去的知识经验为依据，力求对 知觉对象做出某种解释，使它具有一定 的意义。
知觉的这一特性可以用某些隐匿图 形来说明。
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知觉整体性的作用
们给人们提供了物体距离、方位和照明条件的 信息。这些信息对维持知觉的恒常性有重要的 意义。（P138,139,图4-9，图4-10)
视觉线索的作用说明了人的知识经验对恒 常性有重要的影响。人们在实际生活中，建立 了大小和距离、形状与观察角度、明度与物体 表面反射系数的联系。当观察条件改变时，人 们利用生活中已经建立的这种联系，就能保持 对客观世界较稳定的知觉。
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根据大小一距离不变假说，如果有两个 物体，它们在网膜上的投影相等，而环境中的距离 线索告诉我们，一个物体的知觉距离大于另一个物 体的知觉距离。那么，距离大的物体看去显大，而 距离小的看去显小。如果两个物体的知觉距离相等， 而网膜投影一大、一小，那么，投影大的物体看去 大，投影小的物体看去小。总之，人们在进行大小 知觉时，同时考虑了网膜投影的大小和知觉距离。 环境中的距离线索和网膜投影的大小，都给人们提 供了物体大小的信息。人们能保持大小恒常性，原 因也在这里。
感觉和知觉概念、种类、规律和基本特征
嗅 觉 一滴香水扩散到三个房间的套房
触 觉 一只蜜蜂翅膀从1厘米高处落在你的面颊
温冷觉 皮肤表面温度有摄氏1度之差既可觉察
（二）.知觉的概念
1、知觉(perception)是人脑对直接作用于感觉器官
的客观事物的整体与意义的反映。
2、感觉和知觉的关系
区别：
1. 感觉是介于心理和生理之间的活动，他的产生主要
感觉和知觉概念、种 类、规律和基本特征
一、感觉和知觉的概念 二、感觉的种类 三、知觉的种类 四、感觉的基本规律 五、知觉的基本特征
一、感觉和知觉的概念
（一）.感觉(sensation)的概念
1、感觉：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观 事物的个别属性的反映。
➢ 感觉是一种直接反映，它要求客观事物直接作用于 人的感官。
4.味觉(sense of taste)
味觉的适宜刺激是溶于水的化学物质。
5.皮肤觉(skin sense)
刺激作用于皮肤引起各种各样的感觉，叫皮肤觉（肤 觉）。
皮肤感觉可以分为触觉、冷觉、温觉、痛觉等。
6.动觉
动觉也叫运动感觉，它反应身体各部分的位置、运动以 及肌肉的紧张程度，是内部感觉的一种重要形态。
❖ 频率越大，听到的声音就越高。
音响
音响是指听到声音的强弱，主要决定于声波振幅，振幅 越大，声音就越响；振幅越小，声音越轻。
响度的单位是分贝，一般超过120分贝的声音就会使人耳 产生痛感。
音色
音色，也叫音品，主要由声波成分的复杂程度决定的。
3.嗅觉(sense of smell)
嗅觉是由有气味的气体物质引起的。
7.平衡觉
平衡觉也叫静觉，它是由人体作加速度或减速度的直线 运动或旋转运动时所引起的。