高校后勤数字化管理

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高校后勤管理信息化建设分析

高校后勤管理信息化建设分析

高校后勤管理信息化建设分析随着互联网的不断发展,信息化已经成为各个领域的核心竞争力之一。

高校后勤管理作为为保障学校正常运转和师生安全的重要工作之一,也逐渐开始向信息化转型。

本文将对高校后勤管理信息化建设进行分析。

一、高校后勤管理面临的问题高校后勤管理主要包括食堂管理、住宿管理、保洁管理、能源管理等多个方面,这些工作对于学校正常运转和师生生活都十分重要。

但是,在一些高校中,后勤管理依然存在一些问题,包括人员配备不足、管理不规范、效率低下等。

这些问题可能会影响到学校的正常运营和师生的健康安全。

二、高校后勤管理信息化建设的意义信息化具有高效、精准、方便等特点,将后勤管理引入信息化建设可大大提升后勤管理工作的效率和质量。

高校后勤管理信息化建设的意义主要体现在以下几个方面:1、提高工作效率。

信息化建设可以实现自动化处理,减少人工干预,节省劳动力和时间成本。

2、提升管理水平。

借助信息化工具,可以对后勤管理进行精准监管,实时掌握各项管理指标和工作进展情况,及时排除潜在问题。

3、提升服务质量。

信息化建设可以在各种细节方面提升服务质量,如预定用餐、快递派送等,提高用户体验和满意度。

三、高校后勤管理信息化建设的实践案例1、南昌大学;南昌大学校后勤信息化建设在“智慧”食堂、校车预约、快递代收等服务方面取得了一定进展。

在智慧食堂中,南昌大学实现了线上在线下融合,刷脸点餐、自动售餐等“硬件”相结合,实现了无人化自助餐厅的运营模式,提供更加便捷的服务。

在校车预约方面,南昌大学通过校园卡绑定车票,实现了在线上预约,在现场刷卡的模式,有效提高了乘车过程的便捷性。

2、复旦大学;复旦大学引入了校园智慧物联网服务平台,为后勤管理提供全方位服务。

平台整合了食堂菜品预订、智慧饮水、设备故障监测、宿舍能耗管理等多项服务,实现了真正意义上的“万物互联”。

在水资源管理上,平台可以实现企业版水量分析、水费统计、重要节点的水位监测,有效提升了用水效率。

高校后勤管理信息化建设研究

高校后勤管理信息化建设研究

智能化:运用人工智能 、大数据等技术手段进 行数据分析与预测,为 决策提供支持。
高校后勤管理信息化建设的重要性
01
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提高管理效率
通过信息化手段,优化业 务流程,降低人力成本, 提高管理效率。
提升服务质量
信息化平台可实时监控服 务质量,及时发现问题并 采取纠正措施,提高师生 满意度。
加强部门协作
北京大学后勤管理信息化建设案例
背景介绍
建设目标
北京大学是一所历史悠久的综合性研究型 大学,后勤管理信息化建设是其发展的重 要战略之一。
北京大学后勤管理信息化建设旨在提高后 勤服务的效率和质量,同时提升师生满意 度。
实施过程
成果与影响
北京大学通过引进先进的信息技术,整合 现有资源,优化业务流程,实现了后勤管 理的信息化和智能化。
上海交通大学通过引进先进的信息技术,整合现有资源,优化 业务流程,实现了后勤管理的信息化和智能化。
上海交通大学的后勤管理信息化建设取得了显著成果,提高了 后勤服务的效率和质量,得到了师生的好评。
武汉大学后勤管理信息化建设案例
背景介绍
建设目标
武汉大学是一所具有国际影 响力的综合性研究型大学, 后勤管理信息化建设是其发
北京大学的后勤管理信息化建设取得了显 著成果,提高了后勤服务的效率和质量, 得到了师生的好评。
上海交通大学后勤管理信息化建设案例
背景介绍 建设目标 实施过程 成果与影响
上海交通大学是一所国内外知名的高水平研究型大学,后勤管 理信息化建设是其发展的重要战略之一。
上海交通大学后勤管理信息化建设旨在提高后勤服务的效率和 质量,同时提升师生满意度。
优化高校后勤管理信息化建设的组织架构与业务流程

高校智慧后勤建设方案模板

高校智慧后勤建设方案模板

高校智慧后勤建设方案模板一、前言智慧后勤建设是推进高校管理现代化的重要组成部分,随着科技和信息技术的发展,智慧后勤建设已经成为高校提高教育教学品质、推动高质量发展的关键。

本文将分享高校智慧后勤建设方案的模板,旨在帮助高校制定更具体、可操作性更强的方案。

二、建设目标1.优化后勤管理流程,提升后勤管理服务的效率和品质;2.充分发挥现代化技术手段的作用,提高后勤建设的精准性和实效性;3.提高企业战略决策水平,增强高校运营管理的可持续发展能力;4.落实数据安全管理,保障后勤信息安全。

三、建设内容1.信息化建设(1)学生宿舍信息化管理:通过智能化门卡,实现宿舍房间进出的自动记录和数据统计,辅助宿舍保安进行管控;通过在线预约洗衣等服务,方便学生日常生活。

(2)食堂管理信息化:通过学生卡在线刷卡,实现学生就餐时间和餐点的自动记录,对食品订购、库存、立体库管理、食品安全等方面实现科学管理和监控,提高食堂营养品质。

(3)资产信息化管理:通过智能终端,实现资产自动信息化记录、管理,提升资产利用效益,避免因资产流转不畅导致的重复采购现象。

2. 物联网建设(1)校园巡逻监控系统:通过高清监控设备的安装,对学校校园各个角落进行实时监控,改进和加强巡逻和为师生的安全保护工作。

(2)能源监测管理系统:实现学校资源的智能化自动管理,避免浪费;并实现能源使用的监控,避免产生环境污染、损害校园生态平衡。

3. 物流管理系统对学校物品的申领、采购、存储、运输、配送、报废等各环节,通过物流管理系统实现对整个物流流程信息的实时监控和管理,达到物资合理化配置和利用的目的。

4. 自动化系统在各学院和实验室等需要进行特殊实验或制作物品的地方,实现自动化设施的设置,提高物品制作和研究的精度和效率。

5. 数据统计与分析通过各类数据的采集和分析,以对学生的上课、考试、学业管理、卫生健康等方面进行科学的流程管控,并从而优化孩子们的教育生活。

四、建设要求1. 确定智慧后勤建设的推进体系,成立专项领导小组、技术服务支持小组,进行全面部署和反馈监管;2. 制定智慧后勤建设实施计划,明确时间节点和责任执行人,确保实施到位;3. 严格遵守数据安全管理规范,确保学校后勤信息的合法性、准确性、完整性和可靠性;4. 组织开展智慧后勤建设培训,对校内工作人员、教职工和学生开展相关的宣传、培训、技能提升等工作;5. 鼓励创新,积极推行智慧后勤建设的落地,不断完善和加强后勤管理服务。

高校智慧后勤管理系统建设方案

高校智慧后勤管理系统建设方案

高校智慧后勤管理系统建设方案一、背景近年来,随着高校规模逐渐扩大,学生人数增加,高校后勤管理面临着越来越大的压力。

传统的手工化管理已经无法满足高校后勤管理的需求,因此,高校需要引入智慧后勤管理系统,通过科技手段提高后勤管理效率和服务水平。

二、系统架构高校智慧后勤管理系统包括以下模块:1. 学生宿舍管理模块:包括学生宿舍信息管理、宿舍卫生管理、宿舍维修管理等功能。

2. 餐饮管理模块:包括食堂管理、校园卡充值、餐饮消费统计等功能。

3. 资产管理模块:包括固定资产管理、耗材管理、设备报修等功能。

4. 物流管理模块:包括快递管理、清洁工具管理、物品借还管理等功能。

5. 停车管理模块:包括停车位管理、车辆登记、车位预约等功能。

6. 安防管理模块:包括视频监控、门禁管理、考勤管理等功能。

其中,学生宿舍管理模块、餐饮管理模块和停车管理模块为高校后勤管理的重点部分,需要重点推进。

三、系统实现途径智慧后勤管理系统可以通过以下途径实现:1. 物联网技术:采用传感器、RFID等技术实现设备信息采集和传输。

2. 云计算技术:通过云计算技术,可以实现系统的数据存储和管理。

3. 大数据分析技术:通过大数据分析技术,提取有用信息,为后勤管理决策提供支持。

4. 移动终端技术:通过移动终端技术,实现后勤管理人员随时随地对系统进行操作和管理。

四、系统构建步骤智慧后勤管理系统的构建步骤如下:1. 需求分析:根据高校后勤管理的需求,明确系统功能和技术实现路径。

2. 系统设计:设计系统的架构和模块,确定各个模块之间的交互方式和数据传输方式。

3. 开发实现:根据系统设计方案,进行系统的开发和实现。

4. 测试运行:在完成系统的开发后,进行系统测试和运行,发现问题及时修复。

5. 推广应用:在完成测试运行阶段,将系统推广到高校各个部门和使用人员中,实现正常运行和应用。

五、成果评估系统的成果评估应包括以下方面:1. 效益评估:通过对系统运行效果的监测和分析,评估系统应用的效益。

高校后勤管理信息化和智能化建设

高校后勤管理信息化和智能化建设

高校后勤管理信息化和智能化建设摘要:随着计算机网络和人工智能技术的发展,我们已经进入了信息化和智能化的时代,信息化和智能化已成为人们生活中的必不可少的组成部分。

因此,进一步深化后勤社会化,推进后勤发展,就必须进行后勤信息化和智能化建设。

实行后勤信息化和智能化最重要的作用是提高工作效率,完善节约型管理,提高资源利用率,提高师生对后勤的满意度,促进节能减排工作,确保学校各项工作和谐、可持续发展。

为构建节约型校园保障体系,打造绿色节能环保校园,做出自己应有的贡献。

关键词:高校后勤信息化智能化技术效率进入新世纪,随着信息技术和人工智能的发展,信息化和智能化改变了整个人类社会的根基,把人类带入一个“知识经济社会”,“信息化和智能化社会”。

信息化和智能化越来越成为人们关注的焦点。

教育系统的信息化和智能化建设也取得了长足发展,作为为教育提供保障和支撑的后勤系统的信息化和智能化,已是一种必然的选择。

一、高校后勤管理信息化和智能化的必要性1、信息技术和人工智能的发展要求高校后勤信息化和智能化随着计算机网络和人工智能技术的发展,全世界数千万台计算机都连接在一起,许多人们日常使用的设备也越来越人性化和智能化。

“世界”变得越来越小,无限风光近在咫尺,地球变成了一个“村庄”。

网络和人工智能已经改变了世界,也正在改变整个人类,我们已经进入了信息化和智能化的时代。

信息化和智能化已成为人们生活中的必不可少的一个组成部分。

在整个社会外部因素的影响和作用下,教育系统不断地发展,从而引起了教育系统内部自身的深刻变革。

教育系统的信息化和智能化不仅是中国教育改革发展的必然选择,也是实现教育跨越式发展的重要手段和途径,而且是促进国民经济发展和社会信息化和智能化的重要基础和条件。

高等教育信息化和智能化是教育系统信息化和智能化的重要组成部分。

作为一项宏大的系统工程,高等教育信息化和智能化具有多维度、多层次的特点,它涵盖了高等教育管理、教学科研和社会服务等诸多领域,涉及高等院校的信息基础设施建设、教学资源建设、人才队伍建设和管理体制建设等诸多方面。

上海高校后勤推进数字化转型行动计划-V1

上海高校后勤推进数字化转型行动计划-V1

上海高校后勤推进数字化转型行动计划-V1随着时代的发展,数字化已成为各个领域的主题,高校后勤管理也不例外。

上海高校后勤推进数字化转型行动计划应运而生,本文将从以下几个方面探讨该计划的实施情况和未来发展趋势。

一、数字化转型的必要性随着社会经济的快速发展和信息技术的飞速发展,数字化转型已成为各个行业和领域不可或缺的趋势。

高校后勤作为高校管理中不可或缺的一部分,需要加快数字化转型步伐,以适应时代的迅速变化。

二、行动计划的实施情况1.建立信息平台上海高校后勤推进数字化转型行动计划的核心是建立信息平台。

信息平台涵盖了后勤管理各个环节,在校园安防、环境监管、食品安全和用电安全等方面实现了数字化管理和控制。

2.数字化设备的应用数字化设备在上海高校后勤推进数字化转型行动计划的实施中扮演着重要的角色。

校园智能家居,如智能门禁、智能灯具等都加快了后勤管理的数字化转型。

数字化设备还应用于餐饮管理和清洁服务等后勤管理中。

3.优化服务流程通过数字化转型,上海高校后勤提高了服务效率和服务质量,进一步优化了服务流程。

在各项管理工作中实现了数字化数据采集、处理、传输和存储,有效加快了相关工作流程。

三、数字化转型的未来发展趋势数字化转型已经成为上海高校后勤推进的重要战略,并在未来有更多的发展趋势,如:1.人工智能的应用上海高校后勤在数字化转型中将进一步加强对人工智能技术的应用。

智能家具、智能厨房、智能厕所等将成为未来上海高校后勤的数字化转型之路。

2.开发新的应用场景在数字化转型的实施过程中,上海高校后勤将开发新的应用场景。

校园随意贩售机、智能餐桌、智慧垃圾桶等将成为未来的新应用场景。

3.拓展数字化服务的领域与深度上海高校后勤将不仅仅局限于数字化转型的应用领域,还将拓展数字化服务的领域和深度,从而进一步提高数字化转型的水平和效果。

结语上海高校后勤推进数字化转型行动计划是一项长期、系统性的工作,并已在行动中得到了一定程度的实施。

由于各种因素的影响,数字化转型工作仍有待于不断完善的过程中。

高校后勤管理信息化建设存在问题及对策建议思考

高校后勤管理信息化建设存在问题及对策建议思考

高校后勤管理信息化建设存在问题及对策建议思考高校后勤管理信息化建设存在的问题及对策建议思考高校后勤管理工作肩负着服务、管理、育人三大职能,其信息化建设是高校治理能力现代化的重要体现和组成部分。

高校要以“互联网+”思维推动后勤管理信息化的战略格局的形成,以大数据为基础完善物联网平台,以智能工具和设备为依托保证信息化的落地。

我国高校的后勤管理信息化目前仍存在诸多掣肘:认识不足、资金有限、人才缺乏、制度缺位、安全隐患是普遍阻碍信息化程度提升的难点,文章对突破困境的路径也进行了浅析。

当前,高校后勤信息化管理要迈向“高效率、高质量、高满意度”和“大服务、大保障、大后勤”的“高大”模式,助力高校治理现代化的跃进。

高校的后勤管理工作主要有三个功能:服务、管理与育人。

服务是后勤工作“以客户为中心”的体现,后勤管理工作的“客户”不仅包含学校、师生,在更高层次上还包含高校及社会,要努力实现“客户满意”的目标;管理是后勤统一协调调配人、财、物以实现保障工作的动态过程;作为培育人才的主阵地,高校的育人功能在后勤工作中也必然要得以体现,在潜移默化中实现对学生的积极引导。

服务、管理与育人功能在现阶段需要有强大的信息技术作为支撑,融合“互联网+”的思维,以大数据互联网技术为基础,通过智能工具和设备加以实现,从而提升高校后勤管理工作的效率,节约时间和经费,为高校整体治理的现代化提供坚实的保障和更为便捷高效的辅助。

一、以“互联网+”思维推动后勤管理信息化战略格局的形成在传统的后勤管理工作中融入“互联网+”思维,将后勤管理信息化提升至高校发展战略的层次,需要在以下方面实现突破:(一)领导重视,全局规划后勤管理工作事无巨细,其工作质量的优劣直接影响到学校教育资源的分配是否合理、管理效率是否高效,对于高校发展重要性不言自明。

高校内掌握决策权的领导是否重视后勤管理工作效率和质量提升、是否将信息化发展作为高校治理现代化基石,是决定后勤管理能否迈向信息化变革的重要影响因素。

浅谈高校后勤数字化建设

浅谈高校后勤数字化建设

532013年Vol.28No.3南昌教育学院学报高等教育收稿日期:2013-02-18作者简介:何志祥(1982-),男,浙江建德人,研究实习员,从事教育管理向的研究。

“建设省内乃至国内一流的综合性大学”是杭州师范大学的发展趋势,是保障高等学校快速发展的必要条件。

一、后勤实施数字化管理的意义俗话说,“兵马未动、粮草先行”。

从学校层面看,学校数字化建设也有了新的要求,并成立校信息化建设委员会来专门负责数字化工作的推进。

对于我们后勤来讲,依靠学校、集团现有的条件,并创新性的、提前性的做好后勤数字化建设规划并逐步将之付诸于实践,将在建设与一流大学相匹配的后勤保障体系显现其非一般的现实意义。

一是后勤管理实行数字化有助于优化管理结构,提升管理水平。

后勤管理数字化一方面能为领导层决策提供信息支撑,有助于其掌握后勤整体运营情况,另一方面能提高各级管理人员的工作效能。

二是后勤实行数字化可以使资源得到科学合理的配置。

杭师大校区分布较散,目前来看,在采购、入库、汇总、报批、配送、监控等方面还存在着许多的不便利,特别是在仓前新校区建设中为了避免物品与资源的浪费,我们采用数字化进行管理后这样便于调控与监督。

三是后勤实行数字化有利于实现人性化的管理。

现在学校在打造“最关爱学生的大学”,最关爱不仅体现在培养其成材,也通过管理、教育培养其成人。

对后勤而言,学生既是接受管理和服务的对象,从另一角度来看也是后勤管理知识的传播者。

实现后勤数字化管理,不仅可以向大学生提供更快捷、更透明的服务,还可以改变传统的单向管理模式,实现双向互动,让学生参与到后勤管理中来,为后勤建言献策,从而进一步培养大学生自主管理的能力。

四是后勤实行数字化有助于节约型后勤的创建。

在数字化过程中,最显而易见的节约将会是文件纸张、打印、复印和各种相应耗材的使用将会大大降低甚至于零支出。

从隐性支出方面,各校区间的通知布置、检查监督不用多方跑动,有些部门可以调整人数或者实现合并,降低了费用支出,提高了工作效率。

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高校后勤数字化管理
发表时间:2019-03-05T09:44:54.737Z 来源:《防护工程》2018年第35期作者:王勇[导读] 后勤信息化管理水平,为广大师生提供了更加高效、优质、便捷的后勤保障服务,相关经验值得推广,详细状况如下所述。

重庆邮电大学物业管理中心重庆市 530000 摘要:为加快高校后勤信息化建设步伐,创新高校后勤的管理服务模式,提高全国高校后勤信息化建设整体水平,使高校后勤能够更好地服务于教学、科研和师生,中国高等教育学会后勤管理分会成立了全国高校后勤信息化建设推进工作委员会,并在全国高校范围内着力推进后勤信息化建设。

后勤信息化管理水平,为广大师生提供了更加高效、优质、便捷的后勤保障服务,相关经验值得推广,详细状况
如下所述。

关键词:高校后勤;数字化管理
引言:要把高校后勤改革放到整个教育改革发展的全局中来考虑,要按照现代大学制度的要求,从运行体制和机制等方面积极探索和解决高校后勤的人员、经费和管理等问题。

新时期的高等学校要在“上水平”、“树形象””铸品牌”下功夫,真正打造一支拥有高水平的后勤管理人员和专业化的业务骨干,全面提高服务广大师生的本领与水平,为办师生满意的高校后勤、促进高校高等教育事业的内涵式发展做出新的贡献。

1. 高校后勤数字化管理部分内容 “24小时服务热线”、“网上维修服务平台”、“在线沟通平台”、“后勤服务微信平台”等。

师生如对后勤工作有任何意见、建议,或是有维修需求,可随时拨打24小时热线电话;也可以实名制登录网上服务平台,提交具体维修需求,就可以实现“有报必修、限时维修”;数字化服务平台通过互联网、呼叫中心等方式,实行后勤服务申请、服务受理、服务派单、服务过程跟踪、服务质量回访等全程闭环式服务流程,有效监控信息反馈和维修进程,为师生员工提供更加“专业、优质、高效、快捷”的后勤服务。

平台自建成以来,累计收到报修、咨询、表扬信息8万余条。

2. “微后勤”服务平台
开发、建成了集信息查询、维修服务、服务监督等功能为一体的“微后勤”服务平台,为师生提供“掌上”24小时“一站式”后勤服务。

“微后勤”集多功能于一体,紧贴师生工作、学习和生活,以更加丰富的功能和更加友好的界面多途径为在校师生提供后勤服务。

师生仅需动动手指,便可及时了解掌握后勤服务讯息,获得快速维修、意见反馈、失物招领等便捷、高效的后勤服务。

3. 后勤数字化管理的关键要素 3.1管理理念。

高校后勤数字化管理是时代发展的必然趋势,是后勤社会化的产物。

这就要求高校后勤部门员工及时认识形势,转变观念,不断学习新的现代服务管理理论,真正树立前瞻意识、战略意识、改革意识。

物流管理的意识、竞争意识和法律制度。

3.2管理制度。

制度化是科学管理的基本特征。

要建立有效的物流数字化管理系统,必须充分有效地运用数字化管理的方法。

数字化管理使得高校后勤管理的流程和软件,通过流程操作、监督、评估等流程,利用数字化语音实现科学、规范、高效的管理目的,从而形成后勤文化。

而物流的可持续性又为物流发展提供了合理而良好的人文技术环境。

3.3员工素质。

知识经济时代的物流管理工作要求物流管理队伍必须具有相对扎实、扎实的文化知识和以科学合理的知识结构为基础的专业知识。

它是衡量高校后勤管理队伍综合实力、水平和市场发展的重要指标。

同时,对促进高校学科建设和人才培养也起到了重要作用。

后勤人员应首先具备良好的思想政治素质,对后勤社会化改革和管理现代化充满信心;增强服务意识,增强服务教育的自豪感和责任感。

其次,物流人员要通过不断的学习和实践,具有一定的科学文化知识和较强的业务素质。

3.4网络基础。

数字化管理是以网络为基础、以计算机为媒介而得以实现的,这就要求学校需为其提供必要的物质条件,即稳定、安全的网络环境和先进、实用的计算机。

另外,需同步配备的还有网络、计算机的维护和管理技术。

5.后勤数字化管理的意义
物流数字化管理是适应高校后勤社会化改革的需要。

目前,高校后勤社会化改革已深入开展。

高校后勤已经进入企业化经营。

及时、准确的信息采集和处理将成为未来高校后勤进一步发展的关键因素。

目前,高校后勤在计算机上的应用基本上局限于内部后勤,就事论事,自定标准,自成体系,缺乏系统性和科学性,不仅使管理难以预测,使管理者难以把握。

忙于抢险工作和日常事务,容易造成施工盲目,重复投资,利用率低,更难以及时获取和处理不断出现的新信息。

物流数字化管理使物流管理的效率和效率提高了一倍,主要体现在人员方面(数字化管理有效地克服了不同时间和空间环境下的管理困难,使人们从简单和重复的任务中解放出来,并减少了劳动。

提高工作效率)、财务(数字化管理,大大缩短了经营周期,提高了效率,创造了效益)和物资(资产管理清晰明了,每个单位都能够清晰地理解资产和单位的分配、资产重组、振兴)。

离子和收入的产生提供了重要的决策信息)和其他三个方面。

4. 完善后勤服务质量体系
要牵头建立完善后勤服务质量监督评价体系,通过专门机构评估、行业协会评估、广大师生评估、政府督导评估“四位一体”的评估评价机制,对高校整改工作进行综合评估,会同有关部门加大对高校后勤工作督查巡查力度。

各高校要把后勤管理和服务工作作为学校教育管理的重要内容,摆上重要议事日程,纳入总体工作计划,边推进整改落实,边完善规章制度,建立管理科学、服务优质、保障有力的长效机制。

5.提升高校后勤人员队伍建设
要切实提升政治站位,牢固树立以学生为中心的思想,主动回应广大师生对美好校园生活的更高期盼,持续深入地推进高校后勤专项整顿工作,更好地为广大师生和高校发展服务,为振兴发展创造良好人才环境。

要强化整改落实,夯实责任,加大投入,对于短期能够解决的问题,力争在秋季学期开学前全部整改到位,严格把好食品卫生关,超前谋划好冬季供暖问题,以高度的责任感、满腔的爱心温暖每一名学生。

要加强专业队伍建设,配齐配强专业管理人才,建立健全队伍教育培训体系,提升后勤人员的综合素质培养和专业技能,狠抓监督管理,确保后勤队伍风清气正。

6. 高校后勤数字化管理是高校后勤现代化建设最重要的基础。

要实现高校后勤现代化,必须打破传统的管理观念,明确数字化管理系统建设的目标定位,改变原有的管理和服务模式,建立数字化后勤系统,适合我们自身的发展,从而实现信息资源的共享,并提供高效、便捷的服务和管理系统。

当然,高校后勤数字化管理毕竟还是一个新生事物,还处于探索阶段,还有很长的路要走,有待考验。

它需要后勤人员坚定信念的支持和后勤人员不断实践总结的动力。

总结:
高校后勤建设、管理、服务质量的好坏,直接关系到师生的身心健康,影响着高校教育教学工作和总体发展。

后勤工作是高校工作的重要组成部分,是一项重要的、基础性的工作。

新时代、新征程,对高校后勤工作提出了更高的要求。

高校应该进一步做到不忘初心、牢记使命,全面深化教育体制机制改革,大力推进高校后勤管理改革发展,全面提升高校后勤保障能力和服务水平,为办好人民满意、学生满意、教师满意教育提供强有力的后勤保障。

参考文献:
[1]陈姗姗;张危机;浅谈高校后勤管理方式研究[J].河南大学学报,2018(11)
[2]周中卫;张珊汗;浅谈高校后勤管理现方式 [J].河南高教研究,2017(11)
[3]张见闻;李义山;浅析高校后勤文化的建设[J].黄河科技学院,2016(5)
[4]季宏衫;张玮洁;张继;浅谈高校后勤管理防范研究 [J].大连艺术学院,2016(33-99)。

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