小学田径训练计划
小学田径队训练计划

小学田径队训练计划训练目标:通过系统训练提高学生的跑步速度、灵活性、协调性和耐力,培养他们的体育兴趣和团队精神。
训练时间:每周4次,每次1小时。
训练内容:1. 热身运动(10分钟):包括拉伸、跑步、腿部激活和关节活动。
2. 跑步训练(30分钟):主要训练各种跑步项目,如短跑、中长跑、接力赛等。
训练内容可以根据学生的年龄和能力进行调整。
重点放在改善跑步技术、提高速度和耐力上。
3. 技术训练(20分钟):主要包括跳远、跳高、投掷、标枪等田赛项目的技术训练。
通过细节训练和反复练习,提高学生的技术水平和表现能力。
4. 游戏训练(20分钟):进行一些有趣的游戏训练,如搏击、躲避球、接力游戏等。
这可以帮助学生提高协调性、反应能力和团队合作精神。
5. 放松活动(10分钟):包括拉伸、呼吸练习和放松冥想。
在训练结束前,确保学生身心放松,防止因运动导致的肌肉疲劳和伤害。
训练注意事项:1. 每个学生的训练计划应根据其个人能力和身体状况进行调整。
2. 严格要求学生按时参加训练,并按照教练的要求进行训练。
3. 保持训练的多样性和趣味性,让学生对田径训练保持兴趣。
4. 确保学生在训练中有足够的休息和水分补充。
5. 关注学生的身体状况,如有异常及时通知学生家长和学校,确保学生的安全和健康。
预计效果:通过持续的训练,学生将能够在各类田径项目中取得较好的成绩,并提高自己的自信心和体育技能。
培养学生的团队合作和竞争意识,增强他们的体育兴趣和认同感。
综上,小学田径队训练计划旨在通过系统、科学的训练,提高学生的体能水平、技术水平和综合素质,为学生的田径发展打下坚实的基础。
同时,通过培养学生的团队意识和竞争意识,提高学生的自信心和体育兴趣。
小学生田径队训练方案

小学生田径队训练方案田径是一项古老而受欢迎的运动项目,对于小学生的身体发育和全面发展非常有益。
为了帮助小学生培养对田径的兴趣,提高他们的体能水平和协调能力,特制定了以下的小学生田径队训练方案。
一、训练目标:1. 培养小学生的运动兴趣和爱好;2. 提升小学生的体能水平,增强耐力和爆发力;3. 培养小学生的协调能力和灵活性;4. 加强团队合作意识,培养集体荣誉感。
二、训练内容:1. 热身(5分钟):- 跑步练习- 肌肉拉伸2. 基本体能训练(25分钟):- 引体向上(俯卧撑):3组,每组10个- 停顿跳:3组,每组15个- 跳绳:3组,每组1分钟- 跳箱:3组,每组10个3. 技术训练(30分钟):- 跑步训练:分组进行长跑、短跑、接力赛等- 跳远训练:练习跳远的起跳、飞行和落地姿势- 投掷训练:练习标枪、铅球或软式飞盘的投掷技巧4. 比赛训练(20分钟):- 定期组织小规模竞赛,鼓励队员展示自己的训练成果- 通过比赛,培养竞争意识和团队合作精神5. 放松训练(10分钟):- 轻松跑步- 轻柔的伸展运动三、注意事项:1. 安全第一:在训练过程中,要确保场地的安全,并配备必要的保护设备;2. 及时休息:训练中要合理安排休息时间,防止过度训练造成身体损伤;3. 个性化训练:根据队员的特点,有针对性地进行训练调整;4. 队内互助:鼓励队员之间相互帮助和支持,建立友好的集体氛围;5. 训练记录:记录队员的训练成果和进步情况,及时调整训练计划。
四、训练计划安排:1. 周一:热身 + 基本体能训练2. 周二:热身 + 技术训练3. 周三:热身 + 比赛训练4. 周四:热身 + 基本体能训练5. 周五:热身 + 技术训练6. 周六和周日:休息或自由活动五、总结:小学生田径队训练方案旨在培养孩子们对田径的兴趣,并通过科学的训练计划提高他们的体能水平和技术能力。
同时,通过比赛训练,引导他们培养竞争意识和团队合作精神。
小学田径队训练计划

小学田径队训练计划第一天:入门训练(60分钟)在小学田径队中,入门阶段的训练非常重要。
这个阶段的目标是让学生熟悉不同的田径项目,并建立基本的运动技能和身体素质。
训练计划如下:1. 热身运动(10分钟):包括慢跑、拉伸、旋转关节等,以准备身体开始运动。
2. 跑步训练(15分钟):进行简单的跑步训练,包括短跑和长跑。
3. 跳远训练(15分钟):学习正确的起跑姿势、发力和着地技巧。
4. 投掷训练(15分钟):教学生如何正确地抛掷物体,如铁饼、标枪等。
5. 跳高训练(15分钟):教学生正确地进行跳高,包括起跳姿势和空中动作。
第二天:速度和敏捷训练(60分钟)在这个阶段,我们将注重发展学生的速度和敏捷性。
训练计划如下:1. 热身运动(10分钟):同第一天的热身运动,以准备身体开始运动。
2. 短跑训练(15分钟):进行短跑训练,包括起跑姿势、加速和冲刺。
3. 技术训练(25分钟):学习正确的起跑姿势、冲刺姿势和技巧。
4. 敏捷性训练(20分钟):进行各种敏捷性训练,如敏捷跳跃、折返跑等。
第三天:耐力和长跑训练(60分钟)在这个阶段,我们将注重发展学生的耐力和长跑能力。
训练计划如下:1. 热身运动(10分钟):同第一天的热身运动,以准备身体开始运动。
2. 长跑训练(30分钟):进行长跑训练,包括长距离慢跑和中等距离快跑。
3. 技术训练(20分钟):学习正确的呼吸和跑步姿势,提高长跑技巧。
4. 冷却运动(10分钟):进行适度的放松活动,如慢跑和拉伸。
第四天:技术训练(60分钟)在这个阶段,我们将注重学生的田径技术训练。
训练计划如下:1. 热身运动(10分钟):同第一天的热身运动,以准备身体开始运动。
2. 跳远训练(20分钟):进行跳远训练,包括起跳姿势、发力和着地技巧。
3. 投掷训练(20分钟):进行投掷训练,如铁饼、标枪等。
4. 跳高训练(20分钟):进行跳高训练,学习正确的起跳姿势和空中动作。
第五天:综合训练(60分钟)在这个阶段,我们将综合之前的训练,全面提高学生的田径能力。
小学田径社团训练计划

小学田径社团训练计划一、背景介绍田径是小学体育活动中非常重要的一项运动项目,参与田径训练不仅可以培养学生的身体素质,还可以锻炼学生的意志品质和团队协作能力。
为了更好地组织和管理小学田径社团的训练,制定一份科学合理的训练计划尤为重要。
二、训练目标1. 提高学生的体能水平:通过系统训练,提高学生的耐力、速度、敏捷性和协调性;2. 培养学生的技术技能:针对不同的田径项目,培养学生的基本技术能力;3. 增强学生的比赛意识:通过参与校际比赛,激发学生的参赛热情和团队荣誉感。
三、训练内容和方法1. 热身运动:进行适量的热身运动,包括慢跑、拉伸、肌肉活动等,以预防运动伤害;2. 基础训练:根据学生的实际情况,进行跳远、跳高、投掷等基础技术的训练,注重动作的准确性和力量的掌握;3. 身体素质训练:包括耐力训练、速度训练和敏捷性训练,通过不同的训练方式提高学生的体能水平;4. 技术提升:针对各个田径项目的具体技术要求,进行有针对性的训练,帮助学生提高技术水平;5. 模拟比赛:定期组织模拟比赛,让学生在训练中逐渐形成比赛意识,提高比赛应对能力。
四、训练计划安排1. 训练时间:每周三次,每次2小时,灵活安排时间,避免与学生正常课程冲突;2. 训练周期:根据学年安排,分为秋季训练和春季训练,每个训练周期为10周;3. 训练阶段:每个训练周期分为三个阶段,分别是准备阶段、强化阶段和巩固阶段;4. 训练量控制:逐步增加训练强度,注意平衡训练量和休息时间,以避免训练过度造成的伤害;5. 比赛安排:根据学校或地区的比赛安排,合理选择参加的比赛,并安排相应的备考时间。
五、教练和辅导员的职责1. 教练负责编制训练计划,并根据学生的实际情况进行个别辅导,提供专业的技术指导;2. 辅导员负责组织训练活动,保证训练场地和器材的准备,并与学校和家长进行有效的沟通,及时传达训练信息;3. 教练和辅导员共同负责学生的安全管理,确保学生在训练过程中的安全。
小学田径队训练计划

小学田径队训练计划田径运动是一项非常有益的体育项目,对于小学生来说,参加田径队训练不仅可以增强体质,培养团队合作意识,还可以提高运动技能和竞技水平。
为了让小学生在田径队训练中取得更好的成绩,我们制定了以下训练计划。
一、跑步训练。
跑步是田径运动的基础项目,我们将安排每周三次的跑步训练。
其中包括短跑、中长跑和长跑。
短跑训练主要以提高爆发力和速度为主,中长跑和长跑训练则注重耐力和持久力的培养。
通过科学合理的训练安排,帮助学生提高跑步技术和体能水平。
二、跳远和跳高训练。
跳远和跳高是田径队的技术项目,我们将安排每周一次的跳远和跳高训练。
训练内容包括技术动作的练习、身体柔韧性和爆发力的提高等。
通过系统的训练,帮助学生掌握正确的技术动作,提高跳远和跳高的成绩。
三、投掷训练。
投掷项目包括铅球、标枪和铁饼等,我们将安排每周一次的投掷训练。
训练内容主要包括动作技术的练习、力量和爆发力的提高等。
通过系统的训练,帮助学生掌握正确的投掷技术,提高成绩。
四、综合训练。
除了以上具体项目的训练外,我们还将安排每周一次的综合训练。
综合训练内容包括热身运动、体能训练、灵敏度训练等。
通过综合训练,帮助学生全面提高身体素质和运动能力。
五、比赛准备。
在平时的训练中,我们将安排模拟比赛和实际比赛,帮助学生提前适应比赛的紧张氛围和竞技环境。
同时,我们还将加强战术训练和心理素质的培养,帮助学生在比赛中取得更好的成绩。
六、注意事项。
在训练过程中,我们将严格控制训练强度,避免过度训练造成伤害。
同时,我们将加强对学生的体育知识教育,帮助他们树立正确的健康观念和竞技观念。
通过以上训练计划的实施,我们相信小学生田径队的成绩会有所提高,学生们的体质也会得到有效的锻炼。
同时,我们也希望学生们在训练中能够培养团队合作精神,树立良好的体育道德观念,健康快乐地成长。
小学田径队训练计划

小学田径队训练计划
训练计划分为三个阶段:基础阶段、提高阶段和竞技阶段。
每个阶段都有不同的重点和训练内容。
1. 基础阶段(4周):
- 每周3-4次训练,每次训练时间为1小时左右。
- 着重培养孩子们的跑步姿势、体能和耐力。
- 包括静态和动态的热身运动,如跑步,跳绳和拉筋等。
- 跑步训练包括短跑、长跑和间歇训练。
- 跳远和跳高的基本技巧训练。
- 短跑、长跑和跳远比赛训练,以检验并提高技能。
2. 提高阶段(4周):
- 每周4-5次训练,每次训练时间为1-1.5小时。
- 强化孩子们的速度和耐力,以及技术细节。
- 包括更复杂和高强度的热身运动,如腰部和腿部的力量训练。
- 短跑、长跑和跳远的技巧训练,以提高速度和跳远的技巧。
- 针对不同项目的特殊训练,如篮球直线冲刺、拔河和橡皮筋跳跃等。
3. 竞技阶段(6周):
- 每周5-6次训练,每次训练时间为1.5-2小时。
- 强化孩子们的技术和比赛准备。
- 着重进行比赛模拟和实际比赛,以评估孩子们的能力和进步。
- 强调比赛策略、心理素质和团队合作能力的培养。
- 针对比赛中的特殊项目进行特训,如接力比赛的传递、跳高比赛的起跳等。
请注意,以上只是一个基本的训练计划,具体的训练内容和安排应根据学生的实际情况和能力进行调整。
同时,要确保孩子们有足够的休息和恢复时间,以避免过度训练造成的伤害。
小学田径队训练计划

小学田径队训练计划小学田径队训练计划对于小学田径队的训练计划,首先需要根据小学生的年龄、生理特点和兴趣爱好设计合理的训练内容和强度。
以下是一个参考的小学田径队训练计划。
周一:跑步训练- 热身:5分钟的慢跑,拉伸全身肌肉- 技术训练:进行短跑训练,如30米冲刺,注意起步和加速技巧- 耐力训练:进行较长距离的慢跑,如800米- 场地训练:进行跳远或三级跳远的练习,提高爆发力和协调性- 放松:进行5分钟的慢跑或静态拉伸,放松肌肉周二:力量训练- 热身:5分钟的慢跑,拉伸全身肌肉- 力量训练:进行俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等基本的力量训练动作,每个动作进行3组,每组10-15次- 爆发力训练:进行纵跳、墙壁推手等爆发力训练动作,每个动作进行3组,每组5-10次- 场地训练:进行标枪或铅球的投掷练习,提高力量和技巧- 放松:进行5分钟的慢跑或静态拉伸,放松肌肉周三:休息周四:跑步训练- 热身:5分钟的慢跑,拉伸全身肌肉- 技术训练:进行接力手杖交接练习,提高协调性和速度感- 耐力训练:进行中长跑训练,如1000米- 场地训练:进行跳高或跳远的练习,提高弹跳能力和灵活性- 放松:进行5分钟的慢跑或静态拉伸,放松肌肉周五:速度训练- 热身:5分钟的慢跑,拉伸全身肌肉- 技术训练:进行短跑训练,如60米冲刺,注意提高起步、加速和保持速度的技巧- 速度训练:进行间歇训练,如20米×10次,每次间歇30秒,提高爆发力和速度- 场地训练:进行跳远或三级跳远的练习,进一步提高爆发力和协调性- 放松:进行5分钟的慢跑或静态拉伸,放松肌肉周六:休息周日:比赛或综合训练- 如果有田径比赛,小学田径队可以参加比赛,参与不同项目的比赛锻炼- 如果没有比赛,可以进行综合训练,包括跑步、力量和技术训练的综合训练,加强全面发展在整个训练计划中,需要注意以下几点:- 热身和放松非常重要,可以通过慢跑和全身肌肉的静态拉伸来完成。
- 训练强度需要适当,不能过度训练,小学生的身体还在发育阶段,需要合理安排训练负荷。
小学田径训练计划

小学田径训练计划田径是一项非常受欢迎的运动项目,可以培养学生的身体素质和积极向上的精神面貌。
为了帮助小学生提高田径运动水平,我们制定了以下小学田径训练计划。
第一周:热身与基础训练在第一周的训练中,我们将注重进行适当的热身活动和培养基本的运动技能。
每天训练时间为60分钟。
1. 日常热身:每堂训练开始前,进行5分钟的热身活动,包括慢跑、摇臂、腿部拉伸等。
2. 跑步训练:进行跑步训练,包括短跑和长跑。
短跑的目标是提高爆发力和速度,每次跑50米,完成6组;长跑的目标是提高耐力,每次跑800米,完成3组。
3. 引体向上:进行引体向上的训练,目标是增强背部和上肢力量,每次完成10个,完成4组。
4. 基础跳远:进行基础跳远的训练,目标是提高弹跳力和协调性,每次完成10次,完成4组。
第二周:技术训练在第二周的训练中,我们将注重培养田径项目的技术技能。
每天训练时间为60分钟。
1. 技术训练选择:根据学生的兴趣和潜力,选择不同的田径项目进行训练。
例如,短跑、跳远、铅球等。
2. 专项训练:根据选定的项目,进行专项训练。
例如,短跑可以进行起步训练和转身训练;跳远可以进行起跳和着陆的练习。
3. 观摩学习:观摩一些优秀的田径选手的比赛视频,学习他们的技术动作和比赛策略,提高自己的技术水平。
第三周:综合训练在第三周的训练中,我们将注重综合运动能力的提高。
每天训练时间为60分钟。
1. 阶段性测试:进行短跑、跳远等项目的测试,了解学生的训练成果和发现存在的问题。
2. 综合项目训练:选择一些综合项目进行训练,例如接力赛、障碍跑等。
通过综合项目的训练,提高学生的综合能力和团队合作精神。
3. 柔韧性训练:进行柔韧性训练,包括拉伸和扭转。
柔韧性对于田径运动非常重要,可以防止运动损伤和提高运动技能。
第四周:综合竞赛在第四周,我们将组织一次小学田径运动会,让学生有机会展示他们的训练成果和比拼竞技力。
运动会项目包括短跑、跳远、铅球、接力赛等。
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小学田径队训练计划第一阶段:时间为一周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
第二阶段:时间为三周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。
第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接我区小学生田径比赛,同时加强队员战术以及心理素质的训练,参加镇运动会。
第四阶段:认真总结在小学生田径比赛的得失,及时查漏补缺,改进训练方法。
田径队训练计划(短跑100、200、400、)准备活动1、慢跑:排队慢跑8圈,或以出汗,跑热为准,时间控制在15分钟左右。
2、准备活动操:扩胸运动,体转运动,腹背运动。
主要目的是为压腿压肩做好准备防止受伤。
3、压韧带:压腿(正压,侧压,抬腿压,背压,拉小腿)压肩(正压,双人配合压)左右两侧交替进行,主要要求多耗时间一点点压开,压腿脚尖向前,要求循序渐进,防止拉伤。
4、行进间准备活动:踢腿(正踢,侧踢,左右绕环,小步跑,折叠跑,车轮跑,高抬腿,单脚跳,跨步跳,后蹬跑,加速跑)行进间准备活动要求每个动作做两个来回(一个来回约20到40米)根据学生训练特点由教练选择动作。
短暂休息短暂休息时运动员可更换钉鞋、坐姿压腿,补充少量水分和糖。
稍作休息。
训练部分训练部分由速度训练、速度耐力训练、力量训练构成。
速度训练:(1)行时间跑30—60米,3—4次X2—3组。
(2)让距离追赶跑60—100米,3—5次X3组。
(3)短距离组合跑(20米+40米+60米+80米+100米)X2—3组。
或(30米+60米+100米+60米+30米)X2—3组。
(4)短距离变速跑100—150米(30米快跑+20米惯性跑+30米快跑+20米惯性跑)3次X2—3组。
(5)胶带牵引跑或称拉牛(30—60米),4—5次X2—3组。
(6)反复跑80—100米4—5次X2—3组。
速度训练组数距离和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。
耐力训练:(1)长距离变速跑800—1000米(200米快跑+200米慢跑+200米快跑+200米慢跑)(2)150米快速跑5—6次X2—3组(3)250米快速跑3—4次X2—3组(4)500米快速跑2—3次X1—2组(5)400米交代牵引跑或称拉牛2—3次X1—2组耐力训练组数距离和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。
力量训练:下肢力量1,、深蹲8—12个一组3组2、负重半蹲20—30个一组3组3、反卧位小腿折叠拉皮带20—30个一组3组4、纵向蛙跳30—50个一组3组5、负重提锺联系80—100个一组3—5组腰腹力量1、负重仰卧体坐30—60个一组3组2、两头起30—60个一组3组3、卧姿抬腿两人配合30—60个一组3组4、卧姿转腿30—60个一组3组5、反卧负重单头起两人配合30—60个一组3组上肢力量1、负重卧推8—12个一组3组2、卧推30—60个一组3组3、站姿快速卧推30—60个一组3组4、坐姿上举30—60个一组3组5、负重摆臂练习30—60个一组3组小学生力量训练应作为辅助训练一周一至两次不宜过多,训练组数和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。
训练周安排周一:速度训练周二:大强度耐力训练周三:以技术动作为主的调整练习周四:耐力训练周五:力量训练备注:1、速度训练与力量训练可在耐力训练中穿插练习。
具体周安排可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。
具体训练内容根据上面列举方法由教练员视具体情况搭配训练。
2、另外短跑训练中应注意在训练中穿插对起跑、途中跑、冲刺跑、弯道跑的讲解和针对练习。
3、比赛前应注意训练起跑的反映能力和比赛战术的教学。
4、运动员除了必须的体能训练外还应加强营养补充和休息睡眠。
中长跑训练计划小学生中长跑训练重要组成部分之一是全面身体素质训练,它的主要任务是提高运动员的身体各器官、系统的功能,全面发展运动素质,培养运动员具有掌握运动技术的基本能力。
根据少年儿童的生理特点,进行全面素质训练,首先要求正确,而不求数量。
一一般耐力训练中长跑的耐力训练,一般是以有氧耐力为主的跑的练习,是改进氧气输送系统和肌肉代谢的功能。
一般耐力练习:通常采用3000米、4000米、5000米等距离,或用30分钟跑完一项长距离的练习,使运动员的脉率在每分钟150次至160次之间,同时注意呼吸有节奏(一步半呼、一步半吸或两步呼、两步吸)。
二专项耐力训练专项耐力的训练是运动员在缺氧情况下的一种训练,也是提高专项成绩的一种手段。
通常采用距离为300米、600米、1200米跑的练习,可用上述三个距离来检查400米、800米、1500米运动员的专项成绩,要求脉搏达到每分钟180次左右。
每周的训练计划根据比赛日期和运动员的身体状态灵活安排。
一般每四周循环一次,节奏为一小、一中、一大、一中。
在训练周期内安排一至二次强度训练,以200米间歇跑为主,快跑后即测脉率达到每分钟180次以上,等队员脉搏降到每分钟110~120次,再进行200米跑,跑4~5个。
还有4—3—2—1的变速跑,即4就是400米、3就是300米、2就是200米、1就是100米,上述每个距离之间有100米的慢跑,要求慢跑100米在40秒之内跑完(间歇的慢跑)。
在比赛前夕的训练,强度训练极为重要,一般以目标为准,要求达到各段的分段速度。
三速度训练中长跑速度训练是必不可少的,通过平时严格的速度训练来提高频率、协调性、柔韧性。
通常采用短距离变速跑、原地快速高抬腿、80米加速跑、150米重复跑、4×50米接力跑、行进间快频率小步跑变快速放松跑等练习。
上述练习力求多种形式,每次练习时间不宜过长,多采用比赛形式进行,使运动员感兴趣,不觉枯燥。
每周三次速度训练,总距离0.5~0.8公里。
四力量训练中长跑运动员的力量表现为力量耐久力。
力量耐久力可以在大量跑的练习中获得,根据少年儿童的生理发育特点采取小力量练习。
因为儿童正在生长发育时期,如过早过多的用杠铃负重练习(并不排除杠铃),往往容易过早的被淘汰。
我采用的训练方法一般是克服自身重量的各种跳跃练习、俯撑、摆动练习等手段。
发展运动员的力量素质,数量不求多,但求精求严。
五技术训练技术训练一般安排,柔韧性练习每次都有3~5分钟;灵活性练习每周两次,每次10分钟,采用5~8个栏架跳跃练习;节奏性练习每周一次,每次10分钟,采用跑栏板空。
中长跑的技术训练比较枯燥,但又是重要环节,为保证他们牢固掌握正确合理的跑的技术,近年来我的做法是不单独安排技术训练课,而是坚持“基本技术天天练”。
每次准备活动之后,安排3~5分钟的技术练习,矫正跑的技术及摆臂以及身体姿势等环节,训练时要求明确,示范正确,指导细致,队员精神、精力集中,效果较为明显。
具体训练计划:常规准备活动(每天):一操场热身跑8圈二自主拉伸拉伸韧带2分钟三常规关节操四专门练习1.原地摆臂练习:两腿前后开立,躯干自然正直,大小臂屈成90度,手自然半握拳,两侧前后摆臂。
前摆稍向内,不超过身体中线;后摆稍向外,手摆至髋部。
2.原地摆臂配合腰髋练习:原地摆臂练习配合腰髋转动,腰髋沿身体垂直轴扭转,左臂向后摆时,左髋向前中转动,异侧成自然的反向运动。
3.小步跑练习:上体姿势与原地摆臂动作相同,大腿稍抬起约45度,随即下压,小腿自然向前下方摆直,脚前掌快速向后扒地,随重心前移,积极伸展踝关节,以前脚掌蹬离地面。
注意保持高重心和髋关节的伸展。
;4.高抬腿走练习:上体姿势与原地摆臂动作相同,以髋带大腿成水平,小腿自然下垂,支撑腿蹬伸充分,注意两臂与两腿协调配合。
5.高抬腿跑练习:上体姿势与原地摆臂动作相同,由高抬腿走过渡到高抬腿跑,注意动作的连续和节奏。
6.车轮跑练习:两腿交换蹬摆,充分折叠快速鞭打摆动,摆动腿摆至水平时,小腿由大腿带动做鞭打动作,前脚掌积极后扒着地,支撑腿充分蹬伸。
注意两臂积极摆动配合。
7.后蹬跑练习:后蹬时支撑腿髋、膝、踝充分伸展用力,以脚趾蹬离地面。
摆动腿屈膝向前摆动成水平,小腿自然下垂。
注意两腿的蹬摆配合。
8.折叠跑练习:摆动腿大小腿积极折叠,大腿前摆,小腿顺惯性折叠,脚根靠近臀部,上体正直,两臂配合摆动。
注意步幅小,频率快9 加速跑练习五放松练习慢跑6圈加拉伸韧带5分钟第一周训练计划周一:一常规准备活动二中长跑技术练习1.着地缓冲技术的训练(1)由前脚掌过渡到脚尖和由脚跟滚动过渡到脚尖的慢步走,然后接快步走练习20~40米。
(2)小步跑接前脚掌滚动的加速跑练习20~40米。
(3)脚跟着地滚动到前脚攀的快步走接相同着地方式的加速跑练习30~60米。
(4)小幅度车轮跑接快速下压的加速跑练习30~60米。
(5)用前脚掌着地缓冲滚动至脚尖和用脚跟着地缓冲滚动至脚尖的加速跑练习60~150米。
2.蹬伸技术的训练、(1)手扶栏杆做单腿支撑由上而下的蹬伸练习。
(2)低重心弓箭步跨步走30~60米。
(3)低重心的后蹬跑练习60~150米。
; ; ; ;(4)后蹬跑接加速跑练习后蹬跑30~60米,加速跑60~100米。
(5)单足跳接跨步跳然后接加速跑练习60~120米。
(6)在完整的跑进过程中,进行迅速有力的蹬伸练习60~150米,并逐渐加大练习的距离。
; ;3.折叠前摆技术的训练(1)单腿支撑,后腿连续做折叠前摆练习。
(2)由中速转入快速折叠跑30~60米。
(3)快速折叠跑转人折叠高抬腿跑30~60米。
(4)折叠高抬腿跑接折叠加速跑60~120米。
三放松练习慢跑6圈加拉伸韧带5分钟周二:一常规准备活动二速度训练100米*3 (每个间隔2分钟)200米*2 (每个间隔2分钟)400米*1三放松练习慢跑6圈加拉伸韧带5分钟周三:一常规准备活动二变速跑一圈快一圈慢总距离12圈(前两个快跑速度在23S以内,后四个在25S以内,慢跑速度在40S以内)跑完休息5分钟重复一次三放松练习慢跑6圈加拉伸韧带5分钟周四:一常规准备活动二4圈计时跑(每圈控制在25S以内)休息5分钟重复一次(每圈控制在26以内)休息5分钟重复一次(每圈控制在27以内)三放松练习慢跑6圈加拉伸韧带5分钟周五:一常规准备活动二素质练习1 沙坑收腹跳(15个*3)2 蛙跳练习(20M*3)3 障碍跳练习(5个障碍*5)三放松练习第二周训练计划周一:一常规准备活动二速度训练100米*3 (每个间隔2分钟)200米*3 (每个间隔2分钟)400米*2 (每个间隔3分钟)三放松练习慢跑6圈加拉伸韧带5分钟周二:一常规准备活动二速度训练100米200米400米200米100米每个间隔2分钟一轮结束休息五分钟第二轮:100米200米300米200米100米(每个间隔2分钟)三放松练习周三:一常规准备活动二800米计时跑(3分50以内)*3 (每个间隔5分钟)三素质练习(拉人跑)四放松练习周四:一常规准备活动二1500米匀速跑计时(6分50以内)*2 (每个间隔10分钟)三素质练习(提拉橡皮筋50米来*3)四放松练习周五一常规准备活动二力量练习压杠铃15公斤半蹲跳*320公斤半蹲起加20米加速跑*315公斤左右脚前后交叉跳*215公斤行进间弓箭步走来回20米*2三跳跃练习障碍跳(5个障碍*5)四放松练习第三周训练计划周一:一常规准备活动二速度训练100米*3 (每个间隔2分钟)200米*2 (每个间隔2分钟)400米*2 (每个间隔3分钟)三放松练习慢跑6圈加拉伸韧带5分钟周二:一常规准备活动二速度训练变速跑一圈快一圈慢总距离12圈(前两个快跑速度在22以内,后四个在24以内,慢跑速度在38内)跑完休息5分钟重复一次三放松练习慢跑6圈加拉伸韧带5分钟周三:一常规准备活动二800米计时跑(3分40)*3 (每个间隔5分钟)三素质练习(拉人跑50米*4)四放松练习周四:一常规准备活动二1500米匀速跑计时(6分30)*2 (每个间隔10分钟)三素质练习(提拉橡皮筋)四放松练习周五:一常规准备活动二素质练习1 沙坑收腹跳(18个*3)2 蛙跳练习(20M*4)3 障碍跳练习(6个障碍*5)三放松练习第四周训练计划周一:一常规准备活动二速度训练100米*3 (每个间隔2分钟)150米*3 (每个间隔2分钟)200米*3 (每个间隔3分钟)三放松练习慢跑6圈加拉伸韧带5分钟周二:一常规准备活动二速度训练300米*5 (每个间隔3分钟)三素质训练障碍跳(6个障碍*10)周三:一常规准备活动二800米计时跑(3分40)*3 (每个间隔5分钟)三素质练习(拉人跑50米*4)四放松练习周四:一常规准备活动二八分钟匀速跑休息5分钟后3分钟快走三素质练习(垫上)四放松练习周五:一常规准备活动二力量练习压杠铃15公斤半蹲跳*320公斤半蹲起加20米加速跑*315公斤左右脚前后交叉跳*215公斤行进间弓箭步走来回20米*2三跳跃练习障碍跳(6个障碍*6)四放松练习跨跳训练计划开始阶段,前一周早晚时间,安排体能训练,让学生们的体能得到恢复与提高,后阶段在开展专项训练。