学生体质健康档案表
中小学学生体质健康档案表

学校:建档日期: 年 月 日
学
生
基
本
资
料
编号:
姓名性别民族
出生年月日:年月日
身分证号码:
年级班级
籍贯:省县(市区)
乡(镇)村(居委会)
组。
通讯地址:
身高:体重:血压:
肺活量:视力:左右:
父亲姓名:
联系方式:
母亲姓名:
联系方式:
其它监护人:
联系电话:
家长是否与学生同住一处,请在“□”内打√:
□是□否
学
生健康史来自一、你现在的身体状况如何请在对应的“□”内打“√’。
□健康 □重大疾病□重大伤害□特殊疾病
二、能否从事体育锻炼,请在对应的“□”内打“√“。
□能 □可以从事非剧烈体育运动 □不能从事任何体育运动
二、你的孩子现在或曾有下列病症吗
请在“□”内打√。未做选择视为无病史。
既往病史和现病史
首次发生时间
目前状况
□ 心脏病□ 高血压□ 癫痫
□ 肾病□ 脑炎□ 糖尿病
□ 贫血□ 白血病□ 血友病
□ 精神疾病□ 甲亢□ 输血史
□ 结核病□ 胃溃疡□ 哮喘病
□ 肝炎(甲、乙、丙、丁、戊、己、庚)
□其它--请注明疾病名称
年月日
□仍治疗中
□己痊愈
□ 手术史手术名称:
年月日
□仍治疗中
□己痊愈
□药物或食物过敏史
□过敏药物及食物名称:
□残障者请注明部位及级别:
家长(法定监护人)签字:班主任签字:精心搜集整理,只为你的需要
学生健康档案___个人基本信息表

北河小学学生健康基本信息表姓名:班级:填表说明1.本表用于居民首次建立健康档案时填写。
如果居民的个人信息有所变动,可在原条目处修改,并注明修改时间。
2.性别:按照国标分为未知的性别、男、女及未说明的性别。
3.出生日期:根据居民身份证的出生日期,按照年(4位)、月(2位)、日(2位)顺序填写,如19490101。
4.工作单位:应填写目前所在工作单位的全称。
离退休者填写最后工作单位的全称;下岗待业或无工作经历者须具体注明。
5.联系人姓名:填写与建档对象关系紧密的亲友姓名。
6.民族:少数民族应填写全称,如彝族、回族等。
7.血型:在前一个“□”内填写与ABO血型对应编号的数字;在后一个“□”内填写是否为“RH阴性”对应编号的数字。
8.文化程度:指截至建档时间,本人接受国内外教育所取得的最高学历或现有水平所相当的学历。
9.药物过敏史:表中药物过敏主要列出青霉素、磺胺或者链霉素过敏,如有其他药物过敏,请在其他栏中写明名称,可以多选。
10.既往史:包括疾病史、手术史、外伤史和输血史。
(1)疾病填写现在和过去曾经患过的某种疾病,包括建档时还未治愈的慢性病或某些反复发作的疾病,并写明确诊时间,如有恶性肿瘤,请写明具体的部位或疾病名称。
对于经医疗单位明确诊断的疾病都应以一级及以上医院的正式诊断为依据,有病史卡的以卡上的疾病名称为准,没有病史卡的应有证据证明是经过医院明确诊断的。
可以多选。
(2)手术填写曾经接受过的手术治疗。
如有,应填写具体手术名称和手术时间。
(3)外伤填写曾经发生的后果比较严重的外伤经历。
如有,应填写具体外伤名称和发生时间。
(4)输血填写曾经接受过的输血。
如有,应填写具体输血原因和发生时间。
11.家族史:指直系亲属(父亲、母亲、兄弟姐妹、子女)中是否患过所列出的具有遗传性或遗传倾向的疾病或症状。
有则选择具体疾病名称对应编号的数字,没有列出的请在“”上写明。
可以多选。
健康体检表姓名:编号□□-□□□□□填表说明1.本表用于居民首次建立健康档案以及老年人、高血压患者、2型糖尿病患者和重性精神疾病患者等的年度健康检查。
(完整)中小学学生健康档案表

中学学生体质健康档案表
学校:建档日期:年月日
学生基本资料编号:
姓名性别民族
出生年月日:年月日
身分证号码:
年级班级
籍贯:省县(市区)
乡(镇)村(居委会)
组。
通讯地址:
身高:体重:血压:
肺活量:视力:左右:
父亲姓名:
联系方式:
母亲姓名:
联系方式:
其它监护人:
联系电话:
家长是否与学生同住一处,请在“□”内打√:
□是□否
一、你现在的身体状况如何?请在对应的“□”内打“√’。
□健康□重大疾病□重大伤害□特殊疾病
二、能否从事体育锻炼,请在对应的“□”内打“√“。
□能□可以从事非剧烈体育运动□不能从事任何体育运动
既往病史和现病史首次发生时间目前状况□心脏病□高血压□癫痫
□肾病□脑炎□糖尿病
□贫血□白血病□血友病
□精神疾病□甲亢□输血史
□结核病□胃溃疡□哮喘病
□肝炎(甲、乙、丙、丁、戊、己、庚)
□其它--请注明疾病名称
年月日
□仍治疗中
□己痊愈
□手术史手术名称:
年月日
□仍治疗中
□己痊愈□药物或食物过敏史
□过敏药物及食物名称:
学生健康史二、你
的孩子
现在或
曾有下
列病症
吗?
请在“□”
内打√。
未做选
择视为
无病史。
□残障者请注明部位及级别:
家长(法定监护人)签字:班主任签字:。
2012小学生体质健康档案表

序号
姓名
性别
身高
体重
50米跑 肺活量 (秒)
25米*2 往返跑 (秒)
立定 跳远 (米)
掷实心球 (米)
坐位体前屈 (厘米)
跳绳(次/1分钟)
仰卧起坐(次/1分钟)
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
王维晶 杨延伟 张马汉 江雪芳 周昕 罗红萍 张明明 庆学强 朱殿虎 张明亮 王子康 王维强 常玉玉 罗园园 杨勋才 李玉辉 包国霞 江明乾 张 燕
小学生体质健康档案表
学校:江家川中心小学 年级: 五年级 体育教师签字: 年 月 日
序号
姓名
性别
身高
体重
50米跑 肺活量 (秒)
25米*2 往返跑 (秒)
立定 跳远 (米)
掷实心球 (米)
坐位体前屈 (厘米)
跳绳(次/1分钟)
仰卧起坐(次/1分钟)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1魏先鹏男2刘生平男3付明丽女4常更兴男5罗健华女6庆学军男7罗淑才男8周佳瑶女9张思龙男10王振男11周曾霞女12罗崇刚男13周盼盼女14罗翠霞女15杨雄秀女16王文婷女17周宗杰男身高50米跑秒25米2往返跑秒立定跳远米掷实心球米坐位体前屈厘米跳绳次1分钟仰卧起坐次1分钟体重肺活量小学生体质健康档案表学校
魏先鹏 刘生平 付明丽 常更兴 罗健华 庆学军 罗淑才 周佳瑶 张思龙 王振 周曾霞 罗崇刚 周盼盼 罗翠霞 杨雄秀 王文婷 周宗杰
男 男 女 男 女 男 男 女 男 男 女 男 女 女 女 女 男
小学生体质健康档案表
学校:江家川中心小学 年级: 五年级 体育教师签字: 年 月 日
校园学生健康检查记录表

教师签字:_________________日期:2022年9月1日
家长签字:_________________日期:2022年9月1日
校园学生健康检查记录表
此记录表用于记录学生的健康检查情况,以便及时发现和处理学生健康问题。请教师或医务工作人员认真填写。
基本信息
项目
内容
学生姓名
**张三**
性别
男
年龄12班级六1)班家庭住址XX省XX市XX区XX路XX号
联系方式
138XXXX1234
健康检查情况
检查项目
检查结果
是否异常
备注
身高
145cm
正常
体重
35kg
正常
视力
4.5
正常
听力
正常
正常
心肺功能
正常
正常
肝功能
正常
正常
血常规
正常
正常
尿常规
正常
正常
健康状况评估
评估项目
评估结果
综合素质
良好
心理健康
良好
生理健康
良好
医生建议
1.保持良好的作息时间,保证每天8小时的睡眠。
2.饮食均衡,多吃蔬菜水果,少吃油腻、辛辣食物。
3.加强锻炼,提高身体素质。
4.定期进行眼部保护,减少长时间看电子屏幕的时间。
中小学学生体质健康档案表

中小学学生体质健康档案表学校:建档日期: 年 月 日编号:学生父亲姓名: 联系方式: 母亲姓名:基 籍贯:省 县(市区)联系方式:本 资 组。
通讯地址:料乡(镇)村(居委会) 其它监护人:联系电话:家长是否与学生同住一处,请在“□”内打√:身高 : 体重: 血压: 肺活量:视力:左右:□是 □否一、你现在的身体状况如何?请在对应的“□”内打“√’。
□健康 □ 重大疾病□重大伤害 □特殊疾病二、能否从事体育锻炼,请在对应的“□”内打“√“。
□能□可以从事非剧烈体育运动□不能从事任何体育运动既往病史和现病史首次发生时间目前状况□ 心脏病 □ 高血压 □ 癫痫 二、你的 学 孩 子 现 生在 或 曾健 有 下 列康 病 症史 吗? □ 肾病 □ 脑炎 □ 糖尿病 □ 贫血□ 白血病□ 血友病□ 精神疾病□ 甲亢 □ 输血史 □ 结核病 □ 胃溃疡 □ 哮喘病□ 肝炎(甲、乙、丙、丁、戊、己、庚)□其它--请注明疾病名称年月日□仍治疗中 □己痊愈 请在“□”内打√。
□ 手术史 手术名称: 未 做 选年月日□仍治疗中 □己痊愈 择 视 为 □ 药物或食物过敏史 无病史。
□ 过敏药物及食物名称:□ 残障者请注明部位及级别:姓名性别 民族 出生年月日: 年月日身分证号码:年级 班级家长(法定监护人)签字:班主任签字:Welcome To Download !!!欢迎您的下载,资料仅供参考!。
学生健康状况调查表

小学
学生健康状况调查表
(请家长务必如实填写)
各位家长:
根据教育部有关要求,学校应组织在校学生开展体育大课间等体育锻炼活动,为避免因为学生存在慢性病或其它不适宜体育锻炼的疾病而导致伤害事故的发生,也为了建立较为详细的学生健康档案,确保学生的身心健康,请您如实填写下表:
家长签名
小学
2010年9月1日
小学
学生健康状况调查表
(请家长务必如实填写)
各位家长:
根据教育部有关要求,学校应组织在校学生开展体育大课间等体育锻炼活动,为避免因为学生存在慢性病或其它不适宜体育锻炼的疾病而导致伤害事故的发生,也为了建立较为详细的学生健康档案,确保学生的身心健康,请您如实填写下表:
家长签名
小学
2010年9月1日。
中小学特殊体质学生档案表

中小学特殊体质学生档案表
一、学生基本信息
姓名:
性别:
年级:
班级:
出生日期:
身份证号码:
二、特殊体质信息
1. 特殊体质类型:
- [ ] 健康状况不佳
- [ ] 运动发育迟缓
- [ ] 视力障碍
- [ ] 听力障碍
- [ ] 呼吸系统问题
- [ ] 心脏疾病
- [ ] 其他(请注明):
2. 特殊体质具体描述:
3. 医疗方案:
- [ ] 无需特殊医疗
- [ ] 需要特殊医疗,请注明具体医疗需求:
4. 体育锻炼:
- [ ] 参与正常体育锻炼
- [ ] 需要特殊体育锻炼,请注明具体锻炼要求:
5. 饮食要求:
- [ ] 无特别饮食要求
- [ ] 需要特殊饮食,请注明具体饮食要求:
三、学校支持措施
1. 考试安排:
- [ ] 提供额外时间
- [ ] 提供特殊考试环境
- [ ] 其他(请注明):
2. 研究辅助工具:
- [ ] 提供特殊的研究辅助工具
- [ ] 其他(请注明):
3. 其他支持措施(请注明):
四、联系人信息
1. 父亲姓名:
联系
邮箱地址:
2. 母亲姓名:
联系
邮箱地址:
五、备注:
以上内容由孩子父母提供,并在学校保密处理。
请及时更新档案信息,并与家长保持有效沟通,以确保学生在学校获得适当的支持与帮助。