2016高中数学精讲优练课型第一章三角函数1.4.1正弦函数、余弦函数的图象课件新人教版必修4

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1.4.1正弦函数、余弦函数的图象课件——高一下学期人教A版必修4第一章三角函数

1.4.1正弦函数、余弦函数的图象课件——高一下学期人教A版必修4第一章三角函数
(1) y x
正弦、余弦函数的图象
用“五点法”画出函数
y= sin2x,x[0, ]的简图:
令2x=X用整体替换思想
用“五点法”画出函数y= sinx,x[0, 2]的简图
正弦、余弦函数的图象
画出函数y= sin2x,x[0, ]的简图:
x
0
2x
0
4
2
2
3 4
3
2
2
sin2x 0
1
0
-1
0
y
y= sin2x,x[0, ]
2 ,0) x
2 ,0)
( 2 ,0) ( 2 ,0) ( 2 ,0) ( 2 ,0) ( 2 ,0) ( 2 ,0)
正弦、余弦函数的图象 y
探究二:如何作余弦函数y=cosx的图象?
1-
P1
p1/
-
-
o1
M-1 1A
o
6
3
2
2 3
5 6
7 6
4 3
-
-
作法:(1) 等分 (2) 作余弦线 (3) 竖立、平移
Image 24-3-99
-
-1
o
6
3
2
2 3
5 6
7 6
4 3
3
5
11
2
2
3
6
(
2
,0)
(
3 2
,0)
图x 象的最低点 (,1)
-1 -
24-3-99
正弦、余弦函数的图象
课后作业:用“五点法”作下面函数的图象。
1.y cos2x, x R
2.y sin(x ), x R
4
(4) 连线

1.4.1正弦函数、余弦函数的图象知识点归纳与练习(含详细答案)

1.4.1正弦函数、余弦函数的图象知识点归纳与练习(含详细答案)

第一章 三角函数 §1.4 三角函数的图象与性质 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象课时目标 1.了解正弦函数、余弦函数的图象.2.会用“五点法”画出正弦函数、余弦函数的图象.1.正弦曲线、余弦曲线2.“五点法”画图画正弦函数y =sin x ,x ∈[0,2π]的图象,五个关键点是_________________________; 画余弦函数y =cos x ,x ∈[0,2π]的图象,五个关键点是__________________________. 3.正、余弦曲线的联系依据诱导公式cos x =sin ⎝⎛⎭⎫x +π2,要得到y =cos x 的图象,只需把y =sin x 的图象向________平移π2个单位长度即可.知识点归纳:1.正、余弦曲线在研究正、余弦函数的性质中有着非常重要的应用,是运用数形结合思想解决三角函数问题的基础.2.五点法是画三角函数图象的基本方法,要熟练掌握,与五点法作图有关的问题是高考常考知识点之一.一、选择题1.函数y =sin x (x ∈R )图象的一条对称轴是( ) A .x 轴 B .y 轴C .直线y =xD .直线x =π22.函数y =cos x (x ∈R )的图象向右平移π2个单位后,得到函数y =g (x )的图象,则g (x )的解析式为( )A .-sin xB .sin xC .-cos xD .cos x3.函数y =-sin x ,x ∈[-π2,3π2]的简图是( )4.在(0,2π)内使sin x >|cos x |的x 的取值范围是( ) A.⎝⎛⎭⎫π4,3π4 B.⎝⎛⎦⎤π4,π2∪⎝⎛⎦⎤5π4,3π2 C.⎝⎛⎭⎫π4,π2 D.⎝⎛⎭⎫5π4,7π4 5.若函数y =2cos x (0≤x ≤2π)的图象和直线y =2围成一个封闭的平面图形,则这个封闭图形的面积是( )A .4B .8C .2πD .4π 6.方程sin x =lg x 的解的个数是( )A .1B .2C .3D .4 题 号 1 2 3 4 5 6 答 案 7.函数y =sin x ,x ∈R 的图象向右平移π2个单位后所得图象对应的函数解析式是__________.8.函数y =2cos x +1的定义域是________________. 9.方程x 2-cos x =0的实数解的个数是________.10.设0≤x ≤2π,且|cos x -sin x |=sin x -cos x ,则x 的取值范围为________. 三、解答题11.利用“五点法”作出下列函数的简图: (1)y =1-sin x (0≤x ≤2π); (2)y =-1-cos x (0≤x ≤2π).12.分别作出下列函数的图象.(1)y=|sin x|,x∈R;(2)y=sin|x|,x∈R.能力提升13.求函数f(x)=lg sin x+16-x2的定义域.14.函数f(x)=sin x+2|sin x|,x∈[0,2π]的图象与直线y=k有且仅有两个不同的交点,求k 的取值范围.§1.4 三角函数的图象与性质 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象答案知识梳理2.(0,0),⎝⎛⎭⎫π2,1,(π,0),⎝⎛⎭⎫32π,-1,(2π,0) (0,1),⎝⎛⎭⎫π2,0,(π,-1),⎝⎛⎭⎫32π,0,(2π,1) 3.左 作业设计1.D 2.B 3.D 4.A [∵sin x >|cos x |,∴sin x >0,∴x ∈(0,π),在同一坐标系中画出y =sin x ,x ∈(0,π)与y =|cos x |,x ∈(0,π)的图象,观察图象易得x ∈⎝⎛⎭⎫π4,34π.] 5.D [作出函数y =2cos x ,x ∈[0,2π]的图象,函数y =2cos x ,x ∈[0,2π]的图象与直线y =2围成的平面图形,如图所示的阴影部分.利用图象的对称性可知该平面图形的面积等于矩形OABC 的面积,又∵|OA |=2,|OC |=2π, ∴S 平面图形=S 矩形OABC =2×2π=4π.]6.C [用五点法画出函数y =sin x ,x ∈[0,2π]的图象,再依次向左、右连续平移2π个单位,得到y =sin x 的图象.描出点⎝⎛⎭⎫110,-1,(1,0),(10,1)并用光滑曲线连接得到y =lg x 的图象,如图所示.由图象可知方程sin x =lg x 的解有3个.]7.y =-cos x解析 y =sin x 2π−−−−−−→向右平移个单位y =sin ⎝⎛⎭⎫x -π2 ∵sin ⎝⎛⎭⎫x -π2=-sin ⎝⎛⎭⎫π2-x =-cos x ,∴y =-cos x . 8.⎣⎡⎦⎤2k π-23π,2k π+23π,k ∈Z 解析 2cos x +1≥0,cos x ≥-12,结合图象知x ∈⎣⎡⎦⎤2k π-23π,2k π+2π3,k ∈Z . 9.2解析 作函数y =cos x 与y =x 2的图象,如图所示, 由图象,可知原方程有两个实数解.10.⎣⎡⎦⎤π4,5π4解析 由题意知sin x -cos x ≥0,即cos x ≤sin x ,在同一坐标系画出y =sin x ,x ∈[0,2π]与 y =cos x ,x ∈[0,2π]的图象,如图所示:观察图象知x ∈[π4,54π].11.解 利用“五点法”作图 (1)列表:X 0 π2 π 3π2 2π sin x 0 1 0 -1 0 1-sin x1121描点作图,如图所示.(2)列表:X0 π2 π 3π2 2π cos x 1 0 -1 0 1 -1-cos x-2-1-1-2描点作图,如图所示.12.解 (1)y =|sin x |=⎩⎪⎨⎪⎧sin x (2k π≤x ≤2k π+π)-sin x (2k π+π<x ≤2k π+2π) (k ∈Z ).其图象如图所示,(2)y =sin|x |=⎩⎪⎨⎪⎧sin x (x ≥0)-sin x (x <0),其图象如图所示,13.解 由题意,x 满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧ sin x >016-x 2≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧-4≤x ≤4sin x >0,作出y =sin x 的图象,如图所示.结合图象可得:x ∈[-4,-π)∪(0,π).14.解 f (x )=sin x +2|sin x |=⎩⎪⎨⎪⎧3sin x x ∈[0,π],-sin x x ∈(π,2π].图象如图,若使f (x )的图象与直线y =k 有且仅有两个不同的交点,根据上图可得k 的取值范围是(1,3).。

课件12: 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象

课件12: 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象

3.请补充完整下面用“五点法”作出 y=-sin x(0≤x≤2π)的图象 时的列表.
x
0
π 2

3π 2

-sin x ② -1 0 ③ 0

;②
;③
.
解析:用“五点法”作 y=-sin x(0≤x≤2π)的图象的五个 关键点为(0,0),π2,-1,(π,0),32π,1,(2π,0)故①为 π, ②为 0,③为 1. 答案:π 0 1
的横坐标可以是( )
A.0,π2,π,32π,2π
B.0,π4,π2,34π,π
C.0,π,2π,3π,4π
D.0,π6,π3,π2,23π
解析:根据“五点法”作图,x 的取值为 0,π2,π,32π,2π.
答案:A
2.函数 y=-sin x,x∈-2π,32π的简图是(
)
解析:函数 y=-sin x 与 y=sin x 的图象关于 x 轴对称,故选 D. 答案:D
当堂检测
1.对于余弦函数 y=cos x 的图象,有以下三项描述:
①向左向右无限延伸;
②与 x 轴有无数多个交点;
③与 y=sin x 的图象形状一样,只是位置不同.
其中正确的有( )
A.0 个
B.1 个
C.2 个
D.3 个
解析:根据正余弦函数图象可知,①②③正确.
答案:D

2.函数y=cos x与函数y=-cos x的图象( )
思考:y=cos x(x∈R)的图象可由 y=sin x(x∈R)的图象平移得到
的原因是什么? [提示] 因为 cos x=sinx+π2,所以 y=sin x(x∈R)的图象向左
平移π2个单位可得 y=cos x(x∈R)的图象.

1.4.1正弦函数、余弦函数的图象

1.4.1正弦函数、余弦函数的图象

π 3π A.0、2、π、 2 、2π C.0、π、2π、3π、4π
第一章
1.4
1.4.1
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教A版 ·数学 ·必修4
2.用五点法作函数 y=2sin2x 的图象时,首先应描出的五 点横坐标可以是( ) π π 3π B.0、4、2、 4 、π π π π 2π D.0、6、3、2、 3
1.4
1.4.1
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π [小结]将 y=sinx, x∈R 的图象向左平移2个单位得 y=cosx, x∈R 的图象,因此 y=sinx,x∈R 与 y=cosx,x∈R 的图象形 状相同,只是在直角坐标系中的位置不同.
第一章
1.4
1.4.1
个单位.如图(1)所示. (2)首先用五点法作出函数y=sinx,x∈[0,4π]的图象,再将 x轴下方的部分对称到x轴的上方.如图(2)所示.
第一章
1.4
1.4.1
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[规律总结]
函数的图象变换除了平移变换外,还有对称
变换.如本例.一般地,函数f(x)的图象与f(-x)的图象关于y轴 对称;-f(x) 的图象与f(x)的图象关于x 轴对称;-f( -x)的图象
第一章
1.4
1.4.1
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2.正弦曲线、余弦曲线
(1) 定义:正弦函数 y = sinx , x∈R 和余弦函数 y = cosx , 正弦 曲线和_______ 余弦 曲线. x∈R的图象分别叫做______ (2)图象:如图所示.

1.4.1(公开课课件)正弦函数、余弦函数的图像

1.4.1(公开课课件)正弦函数、余弦函数的图像

实 一 一对应
唯一确定

正 弦

一对多 值
定义:任意给定的一个实数x,有唯一确定的值sinx与 之对应。由这个法则所确定的函数 y=sinx叫做正弦
函数,y=cosx叫做余弦函数,二者定义域为R。
第3页,共28页。
二、正弦函数 y =sinx(x∈R)的图象
1.几何法作图:
问题:如何作出正弦函数的图象?
(3) 连线(用光滑的曲线顺次连结五个点)
1-
-
-
-1
o
6
2
3
2 3
5
7
6
6
4 3
3 5 23
-1 -
第26页,共28页。
图象的最高点
(0,1) (2 ,1)
与x轴的交点
11 6
2
x
(
2
,0)
(
3 2
,0)
图象的最低点 ( ,1)
课堂小结
1.正、余弦函数的图象每相隔2π个单位重复出现,因此, 只要记住它们在[0,2π]内的图象形态,就可以画出正弦 曲线和余弦曲线.
正弦函数、余弦函数的图象
第1页,共28页。
1.正弦线、余弦线的概念
设任意角α的终 边与单位圆交于点P. 过点P做x轴的垂线, 垂足为M.
则有向线段MP叫做角α的正弦线. 有向线段OM叫做角α的余弦线.
2. 三角函数值的符号判断
y α 的终边
P(x,y)
oMx
第2页,共28页。
一、正弦函数的定义:
有何联系?
第17页,共28页。
练习:(1)作函数 y=1+3cosx,x∈[0,2π]的简图 (2)作函数 y=2sinx-1,x∈[0,2π]的简图

1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 课件(共21张PPT)

1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 课件(共21张PPT)
解析:如图所示.
答案:2
栏目 导引
第一章 三角函数
方法感悟
作三角函数图象 (1)已知 y=sin x 的图象求作 y=cos x 的图象,只需把 y=sin x 的图象向左平移π2即可得到 y=cos x 的函数图象. (2)已知 y=sin x 的图象求作 y=|sin x|的图象,只需把 y=sin x 在 x 轴下方的图象翻折到 x 轴上方,即可得到 y=|sin x|的图象. (3)“五点法”是画三角函数图象的基本方法,在要求精确度不 高的情况下常用此法,要切实掌握好.
第一章 三角函数
1.4 三角函数的图象与性质 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象
第一章 三角函数
学习导航
学习目标
实例
―了―解→
利用正弦线作正弦 函数图象的方法
―掌―握→
正、余弦函数的图象, 知道它们之间的关系
重点难点 重点:会用“五点法”画正、余弦函数的图象. 难点:能根据正弦、余弦函数的图象观察、归纳出正弦函 数、余弦函数的图象特征及图象间的关系.
如何利用规律实现更好记忆呢?
栏目 导引
超级记忆法--场景法
第一章 三角函数
人教版七年级上册Unit4 Where‘s my backpack?
栏目 导引
第一章 三角函数
超级记忆法-记忆方法
TIP1:在使用场景记忆法时,我们可以多使用自己熟悉的场景(如日常自己的 卧 室、平时上课的教室等等),这样记忆起来更加轻松; TIP2:在场景中记忆时,可以适当采用一些顺序,比如上面例子中从上到下、 从 左到右、从远到近等顺序记忆会比杂乱无序乱记效果更好。
第一章 三角函数
【名师点评】 作形如 y=asin x+b(或 y=acos x+b),x∈[0,2π] 的图象时,可由“五点法”作出,其步骤是:①列表取 x=0,π2, π,32π,2π;②描点;③用光滑曲线连线成图.

1.4.1_正弦函数、余弦函数的图象


正弦函数:y sin x

xR


正弦曲线
y
1


-1






x
余弦函数:y cos x


(2 ,1)
( , 1)

2 , 0)
3 ( , 0) 2
与x轴的交点: (
第一章 三角函数
题型探究
五点作图法

例1
用“五点法”作出下列函数的简图. y=sinx+1,x∈[0,2π].
x
sinx 1+sinx
y 2 1

0
0 1
π 2 1 2
π
0 1
3π 2 -1 0

0 1
y=1+sinx,x[0, 2]
第一章 三角函数
函数图象的应用
例4 (本题满分 10 分)根据正弦函数的图象, 1 求满足 sinx≥ 的 x 的范围. 2
1 【解】 在同一坐标系内画出 y=sinx 和 y= 2 的图象,如图所示: 3分
第一章 三角函数
由图看到在 x∈[0,2π]内, 1 π 5π 满足 sinx≥ 的 x 为 ≤x≤ . 2 6 6 7分
描点作图法的步骤: (1)列表(2)描点(3)连线
沙漏试验
探究一:函数y sin x, x 0, 2 图象的作法
作法: (1) 等分; (2) 作正弦线; y
第一章 三角函数
(3) 平移; (4) 连线.
1P 1

/ p1
o1
6
M1
-1A

高中数学 探究导学课型 第一章 三角函数 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象课堂10分钟达标 新人教版必修4

【世纪金榜】2016高中数学探究导学课型第一章三角函数 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象课堂10分钟达标新人教版必修41.函数y=-cosx,x∈[0,2π]的图象与y=cosx,x∈[0,2π]的图象( )A.关于x轴对称B.关于原点对称C.关于原点和x轴对称D.关于y轴对称【解析】选A.因为两个函数中对同一个自变量x,y的值互为相反数,故图象关于x轴对称.2.下列函数图象相同的是( )A.f(x)=sinx与g(x)=sin(π+x)B.f(x)=sin与g(x)=sinC.f(x)=sinx与g(x)=sin(-x)D.f(x)=sin(2π+x)与g(x)=sinx【解析】选D.f(x)=sin(2π+x)=sinx=g(x).3.函数y=cosx+|cosx|,x∈[0,2π]的大致图象为( )【解析】选D.y=cosx+|cosx|=故选D.4.函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象与直线y=-的交点有个.【解析】在同一坐标系中作出y=sinx,x∈[0,2π],y=-的图象,由图象可知有2个交点.答案:25.cosx≥,x∈[0,2π]的解集为.【解析】在同一坐标系内作出y=cosx,y=的图象,由图象可知,cosx≥的解集为.答案:6.用“五点法”作出函数y=1+2sinx,x∈[0,2π]的图象.【解析】列表:x0ππ2πsinx010-101+2sinx131-11在直角坐标中描出五点(0,1),,(π,1),,(2π,1)连线得y=1+2sinx,x∈[0,2π]的图象.7.【能力挑战题】求函数y=的定义域.【解析】为使函数有意义,需满足即正弦曲线或三角函数线,如图所示.所以定义域为∪.。

【高中数学必修四】1.4.1正余弦函数的图象


正弦曲线(在一个圆周内)
x
y
0
0

2 5 7 4 3 5 11 6 3 3 6 2 2 6 3 2 3 6 1 3 1 0 - 1 - 3 1 3 1 0 3 1 2 2 2 2 2 2 2 2
y
(2) 描点
10
1
-
2

3 2
-
-
-
2
-
x
1. 用描点法作出函数图象的主要步骤是怎样的?
y
1
o
1
2 5 6 3 2 3 6

7 4 3 5 11 6 3 2 3 6 2
x
与 x 轴的交点 (0,0), ( ,0), (2 ,0) 图像的最高点 ( ,1) 2
正弦曲线(在一个圆周内)
y
1
o
1
2 5 6 3 2 3 6

7 4 3 5 11 6 3 2 3 6 2
o
2
2 5 3 6

7 4 3 5 11 6 3 2 3 6
2
x
-
-
-
-
-1
-
y
1
6
4
2
1
o
2
4
6
x
因为终边相同的角的三 角函数值相同, 所以 y sin x的图象在, [4, 2 ], [2, 0], [0, 2 ], [2, 4 ], 与y sin x , x [0, 2 ]的图象相同 .
x
与 x 轴的交点 (0,0), ( ,0), (2 ,0) 图像的最高点
正弦曲线(在一个圆周内)
y
1
o
1
2 5 6 3 2 3 6

(优秀经典)1.4三角函数的图象与性质1.4.1正弦函数、余弦函数的图象课件新人教A版必修4

③用___光__滑__的__曲__线___顺次连接这五个点,得正弦曲线在[0,2π]上的简图. y=sinx,x∈[0,2π]的图象向__左____、__右____平行移动(每次 2π 个单位长度), 就可以得到正弦函数 y=sinx,x∈R 的图象.
3.正弦曲线、余弦曲线 (1)定义:正弦函数y=sinx,x∈R和余弦函数y=cosx,x∈R的图象分别叫 做_正__弦_____曲线和余__弦______曲线. (2)图象:如图所示.
[解析] (1)列表
x
0
π 2
π
3 2π

sinx
0
1
0
-1
0
sinx-1
-1
0
-1
-2
-1
描点,连线,如图
(2)列表:
x
0
π 2
π
3 2π

cosx
1
0
-1
0
1
2+cosx
3
2
1
2
3
描点连线,如图
『规律总结』 用“五点法”画函数 y=Asinx+b(A≠0)或 y=Acosx+b(A≠0)
[解析] (1)首先用五点法作出函数y=cosx,x∈[0,2π]的图象,再作出y= cosx关于x轴对称的图象,最后将图象向上平移1个单位.如图(1)所示.
(2)首先用五点法作出函数y=sinx,x∈[0,4π]的图象,再将x轴下方的部分 对称到x轴的上方.如图(2)所示.
『规律总结』 函数的图象变换除了平移变换外,还有对称变换.如本 例.一般地,函数f(x)的图象与f(-x)的图象关于y轴对称;-f(x)的图象与f(x)的 图象关于x轴对称;-f(-x)的图象与f(x)的图象关于原点对称;f(|x|)的图象关于 y轴对称.
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5 (2)正确.函数y=sinx,x∈[ , ]的图象向左平移 个单位,可得 2 2 2
函数y=cosx,x∈[0,2π]的图象.
3 (3)错误.五个关键点坐标依次为(0,0),( , 1) ,(π,2),( , 1), 2 2
(2π,0). 答案:(1)√ (2)√ (3)×
2.对于正弦函数y=sinx的图象,下列说法错误的是(
2
【典例】用“五点法”画出函数y= 1 +sinx,x∈[0,2π ]的图象. 【解题探究】用“五点法”画函数y=Asinx+b(A≠0),x∈[0,2π ] 的图象时,五个关键点的横坐标依次是什么? 提示:依次是0, ,π,3 ,2π.
2 2
【解析】按五个关键点列表:
x sinx
1 sinx 2
图象的形状完全一致.(
)
(3)五点法画函数y=1-cosx,x∈[0,2π ]的图象时,五个关键点坐
标依次为(0,0),( , 1 ),(π ,0), (
2
3 , 1) ,(2π ,0).( 2
)
提示:(1)正确.将函数y=cosx,x∈[0,2π)的图象向右(或左)平移 2kπ,k>0(或k<0)个单位,可得函数y=cosx,x∈[2kπ,2(k+1)π) 的图象.
0 0
1 2
2
π 01
3 2
-1
1 2
描点,并将它们用光滑的曲线连接起来.(如图)
【延伸探究】
7 1.(变换条件)将本例中“x∈[0,2π ]”改为“x∈[ 5 , ]”, 6 6
如何画函数图象.
【解析】(1)列表: x sinx
1 sinx 2 5 6 1 2 2
2π 1 -2
0 -1
0 -1
描点作图,如图所示:
【方法技巧】用“五点法”画函数y=Asinx+b(A≠0)或 y=Acosx+b(A≠0)在[0,2π ]上简图的步骤 (1)列表: x sinx (或cosx) 0
2
π
3 2

0(或1) 1(或0) 0(或-1)
b A+b b
-1 (或0) -A+b
A.向左右无限伸展
)
B.与y=cosx的图象形状相同,只是位置不同
C.与x轴有无数个交点 D.关于y轴对称 【解析】选D.观察正弦函数y=sinx的图象可知,A,C正确,D错 误.y=sinx的图象向左平移 个单位可得y=cosx的图象,故B正确.
2
3.函数y=cosx,x∈R图象的一条对称轴是(
1.4 三角函数的图象与性质
1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象
【知识提炼】
正弦函数、余弦函数的图象 函数
图象
y=sin x
y=cos x
图象画法
关键五点
( , 1) (0,0),______ , 2 3 ( , 1) (π ,0),______ , 2
“五点法”
“五点法”
( , 0) (0,1),______ , 2 3 ( ,0) (π ,-1), ______ , 2
0(或1)
b
y
(或A+b) (或b) (或-A+b) (或b) (或A+b)
(2)描点:在平面直角坐标系中描出下列五个点:(0,y), ( ,y),
(π ,y), ( 3 ,y),(2π ,y),这里的y是通过函数式计算得到的.
2
(2π ,0)
(2π ,1)
【即时小测】 1.判断 (1)函数y=cosx,x∈[2kπ ,2(k+1)π ),k∈Z且k≠0的图象与函数 y=cosx,x∈[0,2π )的图象的形状完全一致.(
2 2
)
5 (2)函数y=sinx,x∈[ , ]的图象与函数y=cosx,x∈[0,2π ]的
0 0
1 2
2
π 0
1 2
-1
1 2
1
3 2
7 6 1 2
0
0
(2)描点,并用光滑曲线连接可得其图象,如图所示:
2.(改变问法)用本例画图方法画出函数y=-1-cosx(0≤x≤2π )的图 象. 【解析】列表: x cosx -1-cosx 0 1 -2
2
π -1 0
3 2
【解析】由五点作图法知①处应该填π ;②处应该填0;③处应该填1. 答案:①π ②0 ③1
5.当x∈[0,2π ]时,cosx>0的解集为________.
3 【解析】观察y=cosx,x∈[0,2π]的图象可知,当x∈ [0, ) ( , 2] 2 2
时,cosx>0.
3 故cosx>0的解集为 [0, ) ( , 2]. 3 答案: [0, ) ( , 2] 2 2 2 2
【知识探究】 知识点 正弦函数、余弦函数的图象
观察图形,回答下列问题:
问题1:由y=sinx,x∈[0,2π ]的图象如何得到y=sinx,x∈R的图
象?
问题2:正弦曲线和余弦曲线形状一致吗?位置上有什么关系?
【总结提升】 1.函数y=sinx,x∈[0,2π ]与y=sinx,x∈R的图象的关系 (1)函数y=sinx,x∈[0,2π ]的图象是函数y=sinx,x∈R的 图象的一部分. (2)因为终边相同的角有相同的三角函数值,所以函数y=sinx, x∈[2kπ ,2(k+1)π ],k∈Z且k≠0的图象与函数y=sinx,x∈[0, 2π ]的图象形状完全一致,因此将y=sinx,x∈[0,2π ]的图象向左、 右平行移动(每次移动2π 个单位长度),就可得到函数y=sinx,x∈R 的图象.
)
A.x轴
C.直线x=
2
B.y轴
D.直线x=
3 2
【解析】选B.观察y=cosx,x∈R的图象可知,直线x=0即y轴是一条
对称轴.
4.请补充完整下面用“五点法”作出y=-sinx(0≤x≤2π )的图象时 的列表.
2 3 2
x -sinx
0 ②
① 0
2π 0
-1

①________;②________;③________.
2.正弦曲线和余弦曲线的关系
3.“几何法”和“五点法”画正、余弦函数图象的优缺点
(1)“几何法”就是利用单位圆中正弦线和余弦线作出正、余弦函数
图象的方法.该方法作图较精确,但较为烦琐.
(2)“五点法”是画三角函数图象的基本方法,在要求精度不高的情
况下常用此法.
【题型探究】 类型一 用“五点法”画三角函数的简图
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